【精選】歡樂(lè )的童年作文合集五篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的歡樂(lè )的童年作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

歡樂(lè )的童年作文 篇1

　　童年是美好的，從記憶中打撈起那些以前做過(guò)的事，可是埋藏了很久的事，現在回想起來(lái)總是忍不住會(huì )笑出來(lái)，因為現在總感覺(jué)以前自己是多么幼稚可笑。

　　我也有一件非常有趣的事，就讓我來(lái)和大家分享一下吧！我記得那是八年前的一件事，那天我去太奶奶家看望她，那時(shí)太奶奶給了我兩盒鞭和一個(gè)打火機于是我就出去玩，玩了一會(huì )兒后肚子疼了，我去了那里所謂公共廁所的地方，但是那里面都還有人我只好再等一會(huì )，所以就在往墻上扔鞭炮，一邊看有沒(méi)有人出來(lái)，后來(lái)很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有人出來(lái)就打算走了，后來(lái)看見(jiàn)一個(gè)人已經(jīng)在門(mén)邊了，手里拿著(zhù)一本書(shū)我就想進(jìn)去，可是我想我那么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)回去，他們可能會(huì )擔心我，所以我打算放完最后兩鞭炮就回去說(shuō)一聲，我把一個(gè)鞭炮扔在了門(mén)邊，其中一個(gè)人突然走了出來(lái)，啪！的一聲那個(gè)人大驚失色，這一個(gè)小小的鞭炮把他嚇得魂飛魄散，臉色蒼白，當時(shí)我就覺(jué)得很好笑。

　　我心想：這么一個(gè)大男人的被一個(gè)鞭炮就嚇成這樣子，更好笑的是他像個(gè)死人似的.站了好一會(huì )兒才恢復正常走了出去，那時(shí)我已經(jīng)笑得是上氣不接下氣，最后我笑著(zhù)把鞭炮扔了出去，我的心一下子緊張了起來(lái)，因為我從上面的小窗中把鞭炮扔進(jìn)了廁所，所以當時(shí)我心里有說(shuō)不出的難受，扣來(lái)我聽(tīng)聲音好像是把鞭炮扔到水里，這時(shí)我回過(guò)神來(lái)好像是把鞭炮扔進(jìn)了大便坑里，可是我怕是個(gè)大人出來(lái)了要罵我，后來(lái)有人走了出來(lái)嚇了我一大跑邊褲子都沒(méi)穿就出來(lái)，而還是個(gè)小孩子，屁股上沾滿(mǎn)了大便，我笑得連飯都沒(méi)吃下。

　　我的童年趣事很有趣吧，你的呢？

歡樂(lè )的童年作文 篇2

　　書(shū)，會(huì )陪伴我一生的，而在兒童看得最多的就是童話(huà)書(shū)。最近，我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》。在讀書(shū)時(shí)，我總能在書(shū)中得到知識，得到快樂(lè )。有些書(shū)能教會(huì )你要堅持不懈，有些書(shū)能告訴你許多不知道的知識。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》主要是講主人公帕維爾·科爾恰金參與建立鞏固蘇維埃政權、參與重建國民經(jīng)濟火熱斗爭的。在戰爭中帕維爾·科爾恰金身負重傷，后來(lái)全身癱瘓了，而且雙目失明。他為了重返建設國家的崗位，他刻苦自學(xué)，閱讀了非常多的文學(xué)作品，逐步提高寫(xiě)作水平，最后寫(xiě)出了感人肺腑的長(cháng)篇小說(shuō)，繼續為人民做出貢獻。在讀這本書(shū)時(shí)，我心中燃燒起熊熊的.怒火，也許你會(huì )問(wèn)為什么？那是因為德國兵，在帕維爾的家鄉駐扎時(shí)，做出了一件件慘不忍睹的事：猶太人、欺壓當地人、屠殺當地人……但看完這本書(shū)我覺(jué)得主人公帕維爾那不屈不撓的精神值得我們學(xué)習和贊嘆。第一位宇航員尤里·加加林曾經(jīng)這樣評價(jià)他：“這樣的人，人民是永遠不會(huì )忘記的�！边B這么偉大的人稱(chēng)贊他，可見(jiàn)他在人民心中的位置。

　　我有一本愛(ài)不釋手的書(shū)，就是《昆蟲(chóng)記》，它是法布爾寫(xiě)的。法布爾為了寫(xiě)這本書(shū)花了畢生的精力才把它寫(xiě)成。他在寫(xiě)書(shū)時(shí)，在農村租了一個(gè)不大也不小的小“別墅”，他每天與昆蟲(chóng)做伴研究它們的習性。當時(shí)，法布爾的生活比較貧窮，家里都是靠他來(lái)支撐的，到了三十幾歲，他決定寫(xiě)一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，開(kāi)始了寫(xiě)書(shū)的生涯。

　　我們面前的一本本書(shū)都是先人寫(xiě)出來(lái)的。每看完一本書(shū)，我的知識就又增加了一些，我笑了。

歡樂(lè )的童年作文 篇3

　　“鶯飛草長(cháng)二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是快樂(lè )的，開(kāi)心的。我十分鐘愛(ài)我的童年……

　　看見(jiàn)那欣然怒放的桃花運，那花繁葉茂的果樹(shù)，我心，早就飄向遠方……

　　每一次，一放學(xué)后回到家，我也會(huì )問(wèn)爺爺：“爺爺，我家的水密桃何時(shí)才可以完善呀？”爺爺一直回答：“再等等，一會(huì )兒就熟透，閉上眼歇一歇�！蔽冶汩]上我的一個(gè)雙眼靜靜的等候。當我們再度睜開(kāi)眼時(shí)，爺爺，便會(huì )給我一個(gè)不知道從哪里來(lái)的“妖桃子”。

　　來(lái)到夜里，我又問(wèn)父親，告訴他：“父親，外邊的`桃子也要等十多分鐘才會(huì )完善��？”“也有多久？我不知道呀！大家來(lái)跟讀個(gè)小故事，就熟透！”因此，讀過(guò)個(gè)小故事后，我也睡覺(jué)了，一天，就是這樣過(guò)去……

　　氣溫愈來(lái)愈冷了，我便與爺爺一起商議，給桃子樹(shù)做衣服。我對爺爺說(shuō)：“爺爺，天冷了，大家給小樹(shù)苗做點(diǎn)事衣服褲子吧！”爺爺說(shuō)：“好，要不然它也會(huì )被冷死的，那么就吃不上桃子嘍！”“我還能說(shuō)什么，大家趕緊來(lái)給它做衣服吧！”因此，聰明能干的我，在爺爺的協(xié)助下，給小樹(shù)苗，穿上了一件用麥草質(zhì)的“保暖衣”。

　　總算，桃子結出來(lái)，我與好多個(gè)朋友們，一連打過(guò)好多個(gè)出來(lái)品嘗，咬一口，酸中帶澀，味淡。

　　等桃子徹底成熟了，爺爺將紅彤彤的桃子摘下，請一大堆隔壁鄰居來(lái)吃，品嘗著(zhù)那美味可口無(wú)比的桃子……

　　我都想著(zhù)那棵果樹(shù)，想著(zhù)我的老家，逐漸的，兒時(shí)像一輛彩車(chē)，離大家越走越遠……留有芬芳。

歡樂(lè )的童年作文 篇4

　　小時(shí)候，沉浸在童年歡樂(lè )生活中的我，真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。閑暇的時(shí)候，每每回憶那如煙的往事，它們就如同電影一樣，在我的腦海中閃現。我瀏覽著(zhù)這些畫(huà)面，有一種舒心的感覺(jué)，覺(jué)得有一股清氣充滿(mǎn)著(zhù)我的全身。

　　記得九歲那年，哥哥領(lǐng)我們去了一個(gè)“神秘”的地方――離家不遠的一座山。說(shuō)它神秘，一點(diǎn)也不假。它的下面有一個(gè)古怪的山洞，并且頂上有一個(gè)塑料棚，里面放著(zhù)貢品，插著(zhù)香，但我們“偵查”了好幾天，也沒(méi)發(fā)現是誰(shuí)干得。我們把這一大發(fā)現告訴了同伴，同伴七嘴八舌地討論了起來(lái)。劉媛說(shuō):“那一定是個(gè)防空洞!”楊萍說(shuō):“那也許是八路打鬼子挖的地道，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)《地道戰》嗎?”“有道理，有道理!”同伴們隨聲附和著(zhù)。而我呢，也許是看了《百科探秘》吧，發(fā)揮出自己的想象力，便一本正經(jīng)地對他們說(shuō):“你們說(shuō)得都不對，那是一個(gè)皇帝陵!”“怎么可能呢?皇帝陵都是很雄偉的，那座山太普通了，怎么可能是皇帝陵呢?”“就是，就是!”大家異口同聲地說(shuō)�！澳强刹灰欢�，”我開(kāi)始了自己的“演講”，“有些皇帝陵就是很平凡，但里面就未必了，難道把陵外面都貼滿(mǎn)了金子，等著(zhù)盜墓賊來(lái)盜嗎?再說(shuō)了，那山上為什么有塑料棚呢?還有人燒香，獻供品呢?”聽(tīng)了我的一番話(huà)，大家覺(jué)得我說(shuō)的還是有道理的，都有點(diǎn)相信了。馮婷婷說(shuō):“那里面一定有寶藏了!”“那還用說(shuō)!”“那我們一起去尋寶!”“好主意，好主意!”我們終于統一了意見(jiàn)。

　　可是一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的程雪靜卻發(fā)話(huà)了:“皇帝陵里可是有機關(guān)的，一進(jìn)去就有箭射過(guò)來(lái)，那還不把我們全射死呀!”“啊!”我們臉上全露出了恐懼，一個(gè)個(gè)又像個(gè)泄了氣的大氣球，失望極了。那天我們終于沒(méi)有去探那個(gè)山洞。但是，從那以后，我們經(jīng)常趴在洞口看，還往里扔石頭。時(shí)間長(cháng)了，我們都覺(jué)得那里面也沒(méi)有什么可怕的。終于有一天，我們又鼓起了勇氣，決定進(jìn)洞，一定要看個(gè)明白。我們打著(zhù)手電往里一照，只見(jiàn)兩旁全是石頭房，排列整齊，像密室。大家的好奇心又上來(lái)了，一邊驚嘆，一邊決定進(jìn)一步深入。但有人提議，我們準備不充分，一旦是遇到危險情況怎么辦，這樣我們又退出來(lái)了。

　　第二天下午2點(diǎn)，按約定時(shí)間，我們準時(shí)來(lái)到洞口。我們帶了手電，帶了粉筆(準備沿途做標記)，為了以防萬(wàn)一，還拿了小刀。我們折了一些樹(shù)枝當武器，壯膽。做好了準備，然后貓著(zhù)腰，膽戰心驚的，一個(gè)跟一個(gè)進(jìn)了洞，下定決心要一探究竟。

　　剛進(jìn)洞，里面非常黑，我們什么也看不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，眼睛適應了黑暗，能看清里面的東西了。我們一邊做記號，一邊壯著(zhù)膽子往進(jìn)走。我們用繩子一個(gè)連一個(gè)，小心地前進(jìn)，我們看到了先前看到的排列整齊，像密室一樣的石頭房，同時(shí)觀(guān)察著(zhù)有沒(méi)有其它“情況”。慢慢地，慢慢地，我們一點(diǎn)點(diǎn)地往進(jìn)移。突然，白昱軍一聲尖叫，嚇得我們掉頭就跑，急忙爬出了洞，有幾個(gè)人還把手和頭都蹭破了。事后我們問(wèn)他究竟發(fā)現了什么，他也說(shuō)不清楚，只覺(jué)得眼前一花，好像出現了什么怪物――有三頭六臂，而且很多。這次的尋寶之旅便以這樣的結尾告終了�，F在想來(lái)，那一定是幻覺(jué)，因為進(jìn)洞前，有人曾擔心過(guò)。從此以后，雖然我們時(shí)常提起它，但再沒(méi)敢有人提出要探那個(gè)古怪的山洞了。到現在，有時(shí)我還在夢(mèng)中夢(mèng)到探洞的情形。

　　看，童年時(shí)期的'生活是多么地有趣，多么地耐人尋味呀!我們的生活充滿(mǎn)了童真、童趣和歡樂(lè )，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁。

　　而現在的我們，整天圍著(zhù)書(shū)本轉，沉浸在“書(shū)山題�！碑斨�。在本該休息的周末、假期，卻又要補習，每天的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，再也沒(méi)有時(shí)間去自由地玩耍。人們都說(shuō)現在的孩子很幸福，要什么有什么�？墒�，有誰(shuí)知道，我們好比困在籠中的小鳥(niǎo)，哪有什么自由可言。我們要得不是什么零食、玩具，我們要得是屬于我們的自由，我們要得是屬于我們的藍天!

歡樂(lè )的童年作文 篇5

　　在我的書(shū)柜里，有一本書(shū)，一本帶給我無(wú)限想象的書(shū)，一本我非常樂(lè )意向好友推薦的書(shū)，它的名字叫《窗邊的小豆豆》。每當我翻開(kāi)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事就像快樂(lè )的音符在眼前跳動(dòng)。

　　《窗邊的小豆豆》這本書(shū)的作者是日本有名的作家黑柳徹子，書(shū)中講述了主人公小豆豆也就是作者本人，因調皮淘氣在一年級時(shí)就退學(xué)了。后來(lái)小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園，在小林校長(cháng)的愛(ài)護和領(lǐng)導下，變成了一個(gè)乖巧懂事的小女孩。

　　在巴學(xué)園里，小豆豆收獲了快樂(lè )的童年：奇妙的'電車(chē)教室、別具一格的運動(dòng)會(huì )、山的味道、海的味道……我對作者筆下的電車(chē)教室充滿(mǎn)了好奇，顧名思義，電車(chē)教室就是用電車(chē)做的，感覺(jué)就像在旅行一樣，小豆豆和她的朋友們在教室里留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的身影。你能想象一邊旅行一邊上課的情景嗎？置身其中，肯定妙不可言。

　　巴學(xué)園里的運動(dòng)會(huì )也是趣味多多，“鉆鯉魚(yú)比賽”，“拔河比賽”，“找媽媽比賽”……真是不怕做不到，就怕想不到。有一次，小豆豆報名了找媽媽比賽，結果拉錯了人，惹得大家哈哈大笑，她恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。最有趣的是比賽的獎品設置：一等獎一根蘿卜，二等獎兩根牛蒡，三等獎一束菠菜，不管有獎的還是沒(méi)獎的，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)無(wú)盡的快樂(lè )。

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，我的嘴角不自禁地上揚，我的思緒也飛到了鄉下的那次有趣的“墳墓探險”。

　　那天下午，我和姐姐一起去田野玩，田野可真大啊，一眼望不到邊，突然，我眼睛一亮，發(fā)現了綠色稻田里有一處“不明地方”，我跑過(guò)去，天哪，竟然是一座墳墓！我心一驚，冷汗出了一身，身體不停地顫抖著(zhù)。后來(lái)，強烈的好奇心戰勝了恐懼，我找了一根木棒朝墳墓走去準備一探究竟。

　　會(huì )不會(huì )冒出一個(gè)鬼來(lái)？會(huì )不會(huì )有一股磁場(chǎng)把我吸進(jìn)去？我躡手躡腳地靠近墳墓。咦？墳墓上怎么有字？恩，看不懂啊。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，旁邊的樹(shù)木“嗖嗖”作響，我嚇得急忙退了回去，抱住姐姐的手臂。3秒鐘過(guò)后，姐姐大笑起來(lái)：“哈哈，真是個(gè)膽小鬼！”“哼！”我擺出奧特曼的動(dòng)作沖向姐姐……我和姐姐在田野里追逐打鬧，歡聲笑語(yǔ)連綿不斷。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都有小豆豆這樣快樂(lè )的童年，遺忘的，沒(méi)有被遺忘的，快樂(lè )總是真實(shí)的存在過(guò)。時(shí)間老人步履匆匆，我們都在悄悄地長(cháng)大，或許十年以后，在工作以后，在未來(lái)的某一天，我們會(huì )回憶兒時(shí)點(diǎn)滴的快樂(lè )片段，這或許就是時(shí)間留給我們的最珍貴的一筆財富吧。

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