有關(guān)金色的童年作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的金色的童年作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金色的童年作文 篇1
童年是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，五彩斑斕，在那鮮花般盛開(kāi)的童年里總有許多令人回味的往事。
記得四歲那年，我一個(gè)人在家閑的無(wú)聊，就拿起爸爸的手機來(lái)玩。平�？匆�(jiàn)爸爸拿手機來(lái)打電話(huà)，聽(tīng)歌等。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子玩了起來(lái)，無(wú)論我怎么玩，可是手機就是放不出歌來(lái)。
正當我氣急敗壞時(shí)，心中又冒出來(lái)一個(gè)鬼點(diǎn)子，爸爸的手機不是很臟嗎？如果我把爸爸的手機洗干凈，他一定會(huì )很高興？我就端來(lái)一盆水，拿來(lái)肥皂和刷子，就學(xué)著(zhù)媽媽洗衣服的樣子來(lái)給手機‘洗澡’ 。我上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。刷的正高興時(shí)，爸爸突然回來(lái)了。
爸爸看到我正在給手機‘洗澡’就大吼一聲，這時(shí)我才停下了手中的活，爸爸趕緊從水盆中把手機給撈了出來(lái)。我心想:我把手機洗干凈了，爸爸一定會(huì )夸我的。沒(méi)想到爸爸卻嚴厲的批評了我一頓。我想我會(huì )不會(huì )闖下大禍了，頓時(shí)我哭著(zhù)問(wèn)爸爸：‘‘為什么不能給手機‘洗澡’呢? 手機還能‘復活’嗎？”爸爸平靜地對我說(shuō)：‘‘你現在還小不懂事，等你長(cháng)大了就會(huì )明白。經(jīng)過(guò)爸爸的‘搶救’手機最終還是沒(méi)有‘復活’ ’’。
至今我想起這件事我都會(huì )忍不住哈哈大笑，你們的童年一定也會(huì )有很多趣事，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
金色的童年作文 篇2
童年，是一首歌，一首充滿(mǎn)快樂(lè )的歌；童年，是一幅畫(huà)，一幅色彩鮮艷的畫(huà)；童年，是一朵花，一朵綻放笑臉的花……在那豐富多彩的童年里，發(fā)生了一件又一件的趣事組成了我們金色的童年。
記得那是四歲的時(shí)候，我還在上幼兒園，校門(mén)外總會(huì )有賣(mài)棉花糖的。那時(shí)貪吃的我怎能經(jīng)得住誘惑？就鬧著(zhù)讓爸爸買(mǎi)了一個(gè)嘗嘗。沒(méi)想到這棉花糖果然又大又甜，而且又軟又好吃。從此我喜歡上了棉花糖。每天放學(xué)，我都會(huì )嚷嚷著(zhù)要吃棉花糖，可是爸爸卻不買(mǎi)了，還說(shuō)什么吃太多容易壞牙什么的。那時(shí)的我是不理會(huì )這些的，常常使出我的殺手锏——一哭二鬧三不走，有時(shí)也能如愿以?xún)��？蓵r(shí)間一長(cháng)，殺手锏就不好使了。
怎么辦？一想起棉花糖，我就直流口水。棉花糖、棉花糖，不就是棉花和糖嗎？經(jīng)過(guò)我的一番苦思冥想，終于有了辦法——把棉花和糖和在一起不就行了嗎？說(shuō)做就做，我上陽(yáng)臺找了一點(diǎn)兒棉花，又趴在灶臺上挖了幾勺糖，和棉花放在了一起用手攪攪就大功告成了�？雌饋�(lái)雖然沒(méi)有賣(mài)的蓬松，可味道不一定差。我捏起一團放在嘴里嚼了嚼，可怎么嚼也嚼不爛，味道甜甜的，可就是咽不下去。唉！可憐我的小牙。就在我納悶時(shí)，爸爸回來(lái)了，看著(zhù)我痛苦不堪的表情，忙問(wèn)我怎么了？“我做了棉花糖，可嚼不爛�！卑职致�(tīng)了之后笑了起來(lái)，看了看我端著(zhù)的碗，禁不住哈哈大笑：“你呀，真是貪吃。人家做棉花糖都是用機器做的，用的不是棉花�！蔽沂嵌嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢(mèng)系的往事歷歷重現。我繼續想著(zhù)年少時(shí)如詩(shī)如畫(huà)的歲月，夢(mèng)幻的季節……我想，童年就是一顆沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不消失。
金色的童年作文 篇3
冰心曾寫(xiě)道：“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！”小學(xué)生活已接近尾聲，我現在追趕，還來(lái)得及嗎？
小學(xué)六年，如微風(fēng)般無(wú)聲無(wú)息地吹過(guò)，甚至快到連我們準備的時(shí)間都不夠。轉眼間，我已經(jīng)從一個(gè)天真無(wú)知的小孩變成了一位即將邁入中學(xué)的青少年。小學(xué)的時(shí)間即將耗盡，我的內心勾起了一絲傷感……
我緩步走在校園的林蔭小道上，掃視著(zhù)這座與我朝夕相伴的母校，心中有種無(wú)法言喻的悲傷。在這里，我汲取了豐富的知識，明曉了為人處世的道理，撰寫(xiě)了人生中輝煌的第一頁(yè)。在這里，我結識了一群活潑可愛(ài)的伙伴，建立了深厚的友誼，度過(guò)了美好的童年時(shí)光。這時(shí)，微風(fēng)徐徐掠過(guò)臉龐，樹(shù)葉掃過(guò)了我的耳朵，讓我感覺(jué)癢癢的。我一抬頭，看到了那棵熟悉的大榆樹(shù)。在大榆樹(shù)下，我仿佛看到了還是一年級的我和同學(xué)嬉戲的身影。
記得那次下課，我和同學(xué)在榆樹(shù)下玩耍。突然，不知是我惹到了那粒石子？還是它故意和我作對，大喇喇地橫在了我的面前。當時(shí)我心不在焉，一腳踩了上去，摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí)，腳踝傳來(lái)一陣疼痛。剛才分散的人群一下子聚攏了過(guò)來(lái)。我閉上眼，等待著(zhù)大家的嘲笑�？墒�，預期的唾沫星子還沒(méi)有到來(lái)，只感覺(jué)手一暖，同學(xué)把我扶到了椅子上坐著(zhù)，便去叫老師，其他同學(xué)就在照顧我。就在我疼痛難忍的時(shí)候，這棵榆樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，似乎在安慰我：“這點(diǎn)傷算什么，你是個(gè)勇敢的孩子�！蔽移綇拖滦那�，挺過(guò)了這段傷痛，是這棵榆樹(shù)教會(huì )了我堅強，是我的同學(xué)讓我不再難過(guò)。
我上前撫摸著(zhù)這棵榆樹(shù)，我感覺(jué)它又老了六歲。這時(shí)，樹(shù)葉沙沙作響，似乎在和我說(shuō)：“你即將離開(kāi)學(xué)校，但我希望你不要忘記這所學(xué)校，老師，同學(xué)，還有幫助過(guò)你的人�！贝丝�，我再也忍不住了，淚水打濕了我的眼眶。
童年是金色的，是美好的，它猶如一顆鑲嵌在我心中的珍珠，始終閃閃發(fā)亮，讓我久久難以忘卻。
金色的童年作文 篇4
相信每一個(gè)人，都會(huì )有一個(gè)金色的童年吧！你們一定會(huì )很奇怪驚奇，疑惑重重吧！童年就是童年，為什么會(huì )是金色的呢？童年難道也會(huì )有顏色？它是什么東西嗎？還可以上色？嘻嘻，這你們可就大錯特錯啦！童年不是什么東西，但是它可是有顏色的呢！它不僅僅是單調的金色，它是彩色的，多姿多彩，顏色可多啦，真是奇妙極了！什么，童年有那么多的顏色？！可不是嗎，怎么，你們還不信��？就讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧！
童年是多姿多彩，十分美麗的，我們可以和小伙伴一起玩耍，一起嬉戲，一起做那些有趣平凡的游戲，但總是樂(lè )此不疲，我們可以悄悄地捉迷藏，躲貓貓，別看它只是個(gè)游戲，也要用到智慧呢，大家紛紛找可以適合躲藏的地方，如果你考慮不周，躲到了容易被發(fā)現的地方，那你可就是死定嘍；我們也可以與小伙伴們來(lái)一場(chǎng)鹿死誰(shuí)手的游戲——老鷹捉小雞，我們的同學(xué)有的躲有的藏，有的英勇地主動(dòng)襲擊，那叫一個(gè)刺激啊，特別的暢快；我們還可以和鄰居去那附近的一條小河，清澈見(jiàn)底的小河里捉魚(yú)，那里的魚(yú)可多了，一條接著(zhù)一條，自由自在地在水里暢快淋漓地游著(zhù)，我們可就是要下毒手啦，把這些魚(yú)一條有一條地抓起，好殘忍呢，嘻嘻，不過(guò)為了我的肚子，我還是不能太善良……
怎么樣，金色的童年多么美麗！它又是不是多姿多彩的呢？
金色的童年作文 篇5
當忙碌的白天過(guò)去，繁星滿(mǎn)天的夜晚便會(huì )來(lái)到。也就是這時(shí)，我時(shí)常會(huì )想起童年的生活。
記得上小學(xué)時(shí)，我和幾位非常要好的伙伴總愛(ài)在小河邊，望著(zhù)清澈的小河，望望天空自由自在的小鳥(niǎo)在天空遨游。
那天是在一個(gè)初夏的傍晚我們再次來(lái)到小河邊。嗨，總算解放了！尹純靜一句話(huà)打破了傍晚的寧靜。敞開(kāi)純潔天真的童真，任憑輕風(fēng)吹拂臉龐，我們不約而同地閉上眼，仿佛我們站在一條幽靜的小河邊河岸上長(cháng)滿(mǎn)了青春的小草和五顏六色的花。我們采了許多鮮花，編織成花環(huán)戴在頭上。慢悠悠地走著(zhù)，走看……“要是我長(cháng)大了我就當個(gè)大官取消那令人討厭的考試”。一直被考試所纏身的尹純靜一句話(huà)又一次說(shuō)出了討論的內容。此時(shí)，我明白，一場(chǎng)有著(zhù)激烈的大討論就要開(kāi)始了。"想得倒美，要是沒(méi)有考試怎么區分誰(shuí)上清華，誰(shuí)上北大呀！”一向不服尹純靜的肖蕊反問(wèn)道。"這不簡(jiǎn)單，誰(shuí)愿上誰(shuí)就上唄"尹純靜反唇相譏。你，你這人……”。好了，別吵了”。一個(gè)不耐煩的聲音說(shuō)。沉默了好一會(huì )兒。我說(shuō)："要我說(shuō)，最好是考一次，怎么也要顯示一下自己的才能�！庇质呛靡魂嚨某聊�。
"遠大的理想，美好的夢(mèng)，你們在哪里呀？”趙艷娥總喜歡最后發(fā)言，理想就在現在，美夢(mèng)就在身邊，只要你刻苦，努力奮斗，最終它們都是你的。我說(shuō)："沒(méi)有希望了，尹純靜安慰著(zhù)我，如果你沒(méi)有耐心，我總認為你不行”別泄氣了，如果你現在放棄了了，那就沒(méi)人幫你了。我們永遠支持你。
歲月匆匆，時(shí)間過(guò)得好快，剎那間我就初二了，金色的童年被遺忘了，回憶一下也好。
金色的童年作文 篇6
有人說(shuō)，童年是金色的，因為童年宛如黃金般的生活、時(shí)光。還有人說(shuō)童年是彩色的、花色的，因為童年經(jīng)歷過(guò)許多。每個(gè)人的童年肯定都不是白色的，那些微笑，永遠都會(huì )變成記憶。
我的童年是金色的，我個(gè)人認為自己的童年是最最最…美好的，誰(shuí)都比不上，說(shuō)到這句，可能有人說(shuō)：“你的童年算什么啊?你家有錢(qián)嗎?比得上我嗎?”我只得回答第二個(gè)問(wèn)題。我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我家不算有錢(qián)，很普通。但是我有普通人的快樂(lè )。在我們家里有說(shuō)有笑，我們家的生活沒(méi)有因為金錢(qián)就變得干枯。因為，錢(qián)不是萬(wàn)能的，有些東西還是買(mǎi)不到的。我覺(jué)得童年是最珍貴最珍貴的物品，用多少金錢(qián)都換不過(guò)來(lái)的，因為事實(shí)是不能被改變的。有人還說(shuō)：“沒(méi)有金錢(qián)確實(shí)萬(wàn)萬(wàn)不能的!”但是這句話(huà)不值得用在這里，金錢(qián)是可以?huà)甑�。電視上說(shuō)：“人活著(zhù)錢(qián)沒(méi)了�！蹦羌儗偈菑U話(huà)。難道人活著(zhù)，只享受童年、成年、老年么?不會(huì )去勞動(dòng)么?難道是個(gè)廢人嗎?
一寸光陰一寸金，請珍惜自己的彩色的童年時(shí)光吧，不要浪費每一分鐘時(shí)間，充分利用每一秒，金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的!記住!
金色的童年作文 篇7
我曾看見(jiàn)過(guò)一幅漫畫(huà)。雖然過(guò)去了許久，但是至今仍令我記憶猶新。
這幅漫畫(huà)上有一個(gè)可愛(ài)的小鴨子，站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著(zhù)歌，卻不停流淚。而旁邊有兩只大笑的大鴨子，周?chē)膭?dòng)物都用手捂住耳朵，個(gè)個(gè)都把嘴巴張得老大。為什么這幅漫畫(huà)了的小鴨子在很傷心的`流淚？而在它身旁的兩個(gè)大鴨子在笑？我想：這兩只大鴨子是這個(gè)小鴨子的父母，小鴨子的父母讓小鴨子學(xué)鋼琴，長(cháng)大當音樂(lè )家和歌唱家。小鴨子心里雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是為了不讓它的父母傷心，他只好勉強答應了。這幅漫畫(huà)上的情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開(kāi)個(gè)人演唱會(huì )，小鴨子也在邊演奏邊說(shuō)長(cháng)大要當歌唱家、音樂(lè )家。
當我看到這幅漫畫(huà)時(shí)，心里頓生感慨。在我們現實(shí)生活中有許許多多像小鴨子這樣的人，遇到自己不愿意做的事，而父母必須讓你做，即使你心里有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是為了不讓父母傷心你也只好答應了。有一些家長(cháng)甚至連我們的雙休日，也不讓我們好好休息，一會(huì )書(shū)法班，一會(huì )英語(yǔ)班，一會(huì )奧賽班。讓你忙的整天不可開(kāi)交，父母這樣不是趕鴨子上架——強人所難嘛！父母有王子成龍之心我們可以理解，但是他們像這樣的為我們好，我們也招架不住了。我們上了五天的學(xué)，好不容易有一個(gè)雙休日，可以讓我們痛痛痛快快的玩一下，但是父母讓我們連一絲空閑的時(shí)間都沒(méi)有，讓我們連體味大自然的機會(huì )都沒(méi)有。
在這里我希望父母們，讓我們有一個(gè)金色的童年吧！
金色的童年作文 篇8
我，高高的個(gè)子，漂亮的瓜子臉上嵌著(zhù)兩只明亮的眼睛，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄在胸前，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。
小時(shí)候的我，七歲時(shí)就來(lái)到了常熟，常熟是我的第二故鄉。每當想起小時(shí)候的事，我就十分得高興、幸福。我家租住的房子就在大姨媽的隔壁，爸爸、媽媽上班的時(shí)候就把我托付給了大姨媽。大姨媽家有三個(gè)孩子，有一個(gè)哥哥，兩個(gè)姐姐，每當哥哥姐姐們放學(xué)回家，他們寫(xiě)好作業(yè)后，就帶著(zhù)我去玩了。房前、屋后的空地、草坪就成了我們的樂(lè )園。我們在拿里捉迷藏、過(guò)家家、老鷹捉小雞……每當我不開(kāi)心的時(shí)候，姐姐就會(huì )背著(zhù)我到山上去玩，玩累了就躺在大姨媽的懷里美美地睡一覺(jué)。后來(lái)，奶奶也來(lái)到了常熟，奶奶見(jiàn)到我開(kāi)心極了，因為她終于見(jiàn)到了她的寶貝孫女。奶奶一有空就帶我到村子里玩，時(shí)間久了，村子里的人大多數都認識我了。
夏天到來(lái)的時(shí)候，院子里外都能聽(tīng)到蟬的聲音。這時(shí)候，姐姐或哥哥就會(huì )帶我去捉蟬，有時(shí)一捉就是一大碗，奶奶就會(huì )炒著(zhù)讓我們吃，到現在我還沒(méi)有忘記奶奶炒的蟬呢！
我的家里，還有一條惹人喜愛(ài)的小花狗，我每天早上起來(lái)的時(shí)候，小花狗就朝我搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“早上好，早上好�！�
我童年的故事還有好多好多呢，如果你想聽(tīng)，就來(lái)找我吧。
金色的童年作文 篇9
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一幅漫畫(huà)。雖然過(guò)去了很久，但是至今仍令我記憶猶新。
這幅漫畫(huà)上有一個(gè)可愛(ài)的小鴨子，站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著(zhù)歌，卻不停地流淚。而旁邊有兩只大笑的大鴨子，周?chē)膭?dòng)物都用手捂住耳朵，個(gè)個(gè)都把嘴巴張得很大。為什么這幅漫畫(huà)里的小鴨子在很傷心地流淚？而在它身旁的兩只大鴨子在笑？我想：這兩只大鴨子是這個(gè)小鴨子的父母，小鴨子的父母讓小鴨子學(xué)鋼琴，長(cháng)大當歌星和音樂(lè )家。小鴨子心里雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是為了不讓它的父母傷心，它只好勉強的答應了。這幅漫畫(huà)上的情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開(kāi)個(gè)人演唱會(huì )，小鴨子也邊演奏邊說(shuō)長(cháng)大要當歌星、音樂(lè )家。
當我們看到這幅漫畫(huà)時(shí)，心里頓生感慨。在我現實(shí)生活中有著(zhù)許許多多像小鴨子這樣的人，遇到自己不愿意做的事，而父母必須讓你做，即使你心里有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是為了不讓父母傷心你也只好答應了。有一些家長(cháng)甚至連我們的雙休日，也不讓我們好好休息，一會(huì )兒書(shū)法班，一會(huì )兒英語(yǔ)版，一會(huì )兒奧賽班。讓你整天忙得不可開(kāi)交，父母這樣不是趕鴨子上架——強人所難嗎！父母有望子成龍的心我們可以理解，但是他們像這樣的為我們好，我們可招架不住了。我們上了五天的學(xué)，好不容易有個(gè)雙休日，可以讓我們痛痛快快地玩一下，但是父母讓我們連一絲空閑的時(shí)間都沒(méi)有，讓我們連體味大自然的機會(huì )都沒(méi)有。
在這里我希望父母們，讓我們有一個(gè)金色的童年吧！
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