【推薦】金色的童年作文合集八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的金色的童年作文8篇,希望對大家有所幫助。
金色的童年作文 篇1
有人說(shuō),童年是金色的,因為童年宛如黃金般的生活、時(shí)光。還有人說(shuō)童年是彩色的、花色的,因為童年經(jīng)歷過(guò)許多。每個(gè)人的童年肯定都不是白色的,那些微笑,永遠都會(huì )變成記憶。
我的童年是金色的,我個(gè)人認為自己的童年是最最最…美好的,誰(shuí)都比不上,說(shuō)到這句,可能有人說(shuō):“你的童年算什么啊?你家有錢(qián)嗎?比得上我嗎?”我只得回答第二個(gè)問(wèn)題。我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我家不算有錢(qián),很普通。但是我有普通人的快樂(lè )。在我們家里有說(shuō)有笑,我們家的生活沒(méi)有因為金錢(qián)就變得干枯。因為,錢(qián)不是萬(wàn)能的,有些東西還是買(mǎi)不到的。我覺(jué)得童年是最珍貴最珍貴的物品,用多少金錢(qián)都換不過(guò)來(lái)的,因為事實(shí)是不能被改變的。有人還說(shuō):“沒(méi)有金錢(qián)確實(shí)萬(wàn)萬(wàn)不能的!”但是這句話(huà)不值得用在這里,金錢(qián)是可以?huà)甑。電視上說(shuō):“人活著(zhù)錢(qián)沒(méi)了!蹦羌儗偈菑U話(huà)。難道人活著(zhù),只享受童年、成年、老年么?不會(huì )去勞動(dòng)么?難道是個(gè)廢人嗎?
一寸光陰一寸金,請珍惜自己的彩色的童年時(shí)光吧,不要浪費每一分鐘時(shí)間,充分利用每一秒,金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的!記住!
金色的童年作文 篇2
當明天變成了今天,成為了昨天,就突然發(fā)現自己自不知不覺(jué)中已被時(shí)間推著(zhù)向前走,這并不是靜止火車(chē)里,與相鄰列車(chē)交錯時(shí),產(chǎn)生仿佛自己在前進(jìn)的錯覺(jué),而是我們真實(shí)地在成長(cháng),在這件事情里成為了另一個(gè)自己。
——題記
每個(gè)人都有自己如金子般燦爛的童年。當然,不同的環(huán)境也使我們的童年多姿多彩。
我的童年也是與眾不同的,一半是在鄉村的童年,而另一半則是在城市里的童年。在鄉下,秋天的黃昏是極其美麗的。金黃的葉子鋪得滿(mǎn)地,厚厚一層美麗的金黃也更加襯托出秋天的多姿多彩?帐幨幍牡闹ρ居持(zhù)清冷的天空,彩霞的顏色從錯綜的枝丫縫里透過(guò)來(lái)。小河的清水流著(zhù)涼涼的聲音。而在城市中,多彩斑斕的燈光照映在我的臉龐,如果這時(shí)在黑夜中散步,一定會(huì )使自己的心格外安靜。城里的濱河大道中人來(lái)人往,往橡膠壩上一站,清涼的水汽打在我的臉龐,我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。
記得有一次去濱河大道,正值橡膠壩漲潮時(shí)期,于是便去了橡膠壩看漲潮。橡膠壩里的水像兇猛的野獸般一次次撞擊墻壁,又一次次被擋住去路。忽然大水朝我這邊撲來(lái)了,當水浪撞擊在我這邊的墻壁上,仿佛腳下的大地都震了震,我受寵若驚地往父母身上躲。如此反復的多了,我開(kāi)始慢慢地靠近欄桿,最后什么感覺(jué)都沒(méi)有,只有清冷的水浪打在我的臉上。
小時(shí)候,我是在農村長(cháng)大的,村中央有一個(gè)湖,夏天之時(shí),我和幾個(gè)小伙伴們便到湖里游泳,在湖里拍打浪花,有時(shí)還打水仗,喜不樂(lè )乎。因為當時(shí)父母在城里工作,所以我們家最先買(mǎi)了電腦。哎呀!一到周末,以前的小伙伴們便往我家去往電腦游戲,時(shí)間久了,仿佛那好像都不是我家了一樣,于是,我的那一群小伙伴一來(lái)敲門(mén),我便作不吭聲或者說(shuō)父母在家,他們便讓我嚇跑了。后來(lái)的我長(cháng)大了,父母在城里買(mǎi)了房子,于是我便時(shí)時(shí)回想起兒時(shí)的伙伴,現在的我長(cháng)大了,告別了童年,從此過(guò)上新的生活,生活之樹(shù)上的果實(shí),有的生;有的熟;有的酸;有的甜;有的大;有的小,究竟摘去到哪一個(gè),就要看長(cháng)大后的自己怎么做……
歲月如歌,童年是詩(shī)。童年是有趣的,童心是彌足珍貴的,童年是經(jīng)歷對于一個(gè)人最寶貴的財富,是心靈中最為柔軟的部分,是一輩子都忘不掉的。
金色的童年作文 篇3
我們的童年時(shí)候一個(gè)金色的,五彩斑斕的夢(mèng)像一位小仙女用魔棒“畫(huà)”出來(lái)的一幅,美麗的圖畫(huà)。我多么想回到童年,回到那充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)歡笑的童年。
五歲那年,我和村上的人玩捉迷藏,當到王素梅家時(shí),我以迅雷不及掩耳的速度跑到屋內的空木箱里躲起來(lái),當我關(guān)上箱蓋的剎那,我眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。過(guò)了一會(huì )兒,其他參加的人都被王素梅一一“抓獲”,但只有我,我心中暗喜,就一直坐在箱子里等著(zhù)她們來(lái)抓我,不知不覺(jué)我已進(jìn)入夢(mèng)鄉。
午飯時(shí),媽媽和奶奶見(jiàn)我沒(méi)有出來(lái)吃飯,就以為到誰(shuí)家玩去了,便起身去找我,卻不知在木箱中睡得正甜呢!不知,我睡了多長(cháng)時(shí)間,媽媽和奶奶找了多長(cháng)時(shí)間。我揉了揉朦朧的睡眼,慢慢地爬出木箱,又悄悄地走出家門(mén),我在左看看右看看,仍沒(méi)出現一個(gè)人。當我準備去找王素梅時(shí),正巧在路上遇到了媽媽和奶奶,她們急切地問(wèn)我剛才在哪兒,我就把事情一一告訴了她們,她們都說(shuō)我是一個(gè)淘氣鬼、機靈鬼。
多么有趣的童年,多么快樂(lè )的童年!小時(shí)候都嚷嚷快點(diǎn)長(cháng)大,然而長(cháng)大了,也會(huì )偶爾懷念童年的趣事,懷念那時(shí)即可愛(ài)又可笑的自己。
金色的童年作文 篇4
每個(gè)人的童年都是美好的,色彩斑斕的,那充滿(mǎn)金色的童年是每個(gè)人都最珍貴的財富。
我也有一個(gè)金色童年,在我多彩的童年里,有很多人為我的童年添加了絢爛的一筆。
在我的童年里,有爸爸媽媽?zhuān)有很多同學(xué)和朋友一起度過(guò)的。
每天早上我一起床,就會(huì )看到媽媽為我準備的美麗的衣服,還有為我收拾好的書(shū)包,還可以吃到媽媽為我準備的早點(diǎn)。每天回到家可以和爸爸一起看電視,一起玩游戲。還有每天晚上爸爸都會(huì )陪著(zhù)我寫(xiě)作文,每次我寫(xiě)不到作文時(shí),他都會(huì )指點(diǎn)我。爸爸媽媽為我的童年畫(huà)上了幸福的顏色。
每天在學(xué)校,老師都會(huì )對我孜孜不倦的教育,傳授著(zhù)我們知識,讓我們增加了知識。還有同學(xué)們,每天都會(huì )在一起學(xué)習,當你學(xué)習遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )過(guò)來(lái)主動(dòng)地幫助你。同學(xué)和老師為我的童年畫(huà)上了知識的顏色。
朋友,每次在我遇到困難的時(shí)候,他總會(huì )出來(lái)幫助我。在我將要陷入險境的時(shí)候,他總會(huì )出來(lái)帶著(zhù)我脫離險境。在我將要誤入歧途時(shí),他會(huì )出來(lái)為我指明道路。朋友為我的童年畫(huà)上了友誼的顏色。
這些色彩斑斕的顏色,組合在一起就成了我金色的童年。
童年是美好的,作者將自己的童年生活分成了幾個(gè)部分,每個(gè)部分化為一個(gè)顏色。最后組合成為一個(gè)金色的童年。
金色的童年作文 篇5
我的童年是金色的,是一朵芳香四溢的花,一個(gè)裝著(zhù)小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一朵清澈透明的小河,一個(gè)色彩斑斕,蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多,數也數不清,說(shuō)也說(shuō)不完,就讓我摘下那個(gè)紫紅的,閃閃發(fā)光的故事來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧。
在我六歲那年,我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋做的小煎餅。媽媽做的小煎餅火候正好,圓圓的,香脆可口,十里飄香。那天,我饞小煎餅了,可是媽媽工作忙,沒(méi)有時(shí)間。我說(shuō):“我都六歲了,我想自己做!庇谑,媽媽就同意了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子接了兩碗水,倒到了大碗里,用湯勺挖了五勺面粉,用小勺挖了三小勺芝麻,又加了剩下的半袋牛奶,還有三個(gè)雞蛋,二勺糖放在一起。拿著(zhù)攪蛋勺,本想攪拌均勻,但是我卻做不到?,水溢得滿(mǎn)地都是,面粉結成小疙瘩。我不管三七二十一,端著(zhù)一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。誰(shuí)知電源沒(méi)打開(kāi),水再一次降臨到地面上。我把電源打開(kāi),等三分鐘后鍋熱了,我往小巧玲瓏的煎餅鍋上連倒了五勺,這使得煎餅變得超厚。過(guò)了一會(huì ),我聞到一股撲鼻的糊味,我一看,由于時(shí)間過(guò)長(cháng),煎餅下部已經(jīng)燒焦了,煎餅上部還沒(méi)熟,我趕緊翻個(gè),可是,由于面粉放得太多,煎餅太稠,翻不了個(gè),我只好關(guān)掉電源。剛忙完工作的媽媽出來(lái)一看,便笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。唉,又讓媽媽看笑話(huà)了,誰(shuí)叫自己是個(gè)門(mén)外漢呢。我只好向媽媽請教絕招。原來(lái)料要攪勻,只放一勺,趕緊鋪平,旁邊等待,翻個(gè)四次,就可出鍋。
我時(shí)常摘下這童年之花,聞一聞它那沁人心脾的花香,取出一個(gè)小秘密與好友分享,或者跳進(jìn)那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲,與小伙伴們一起悠悠地做著(zhù)童年的夢(mèng)。
!童年的故事真有趣,真讓人回味無(wú)窮!
金色的童年作文 篇6
童年,多么有誘人的字眼,一想到它,那一幕幕的往事就呈現在我的眼前。但隨著(zhù)歲月的流逝,在我腦海中漸漸淡忘?晌ㄓ幸患,就像刻在了我心上似的,怎么也忘不了。每當我回想起來(lái),有時(shí)竟忍不住笑出聲來(lái)。
那是我五歲的時(shí)候,一次,當我看了《西游記》之后,腦子里充滿(mǎn)了疑問(wèn),怎么也想不通。就去問(wèn)哥哥:“孫悟空為什么能飛高呀?”“孫悟空不吃飯,身體輕了,就飛高了唄!备绺缭趯(xiě)作業(yè),頭也不抬地回答了我一句。
晚上,家里熱鬧了,母親一臉焦急,進(jìn)進(jìn)出出。哥一會(huì )兒給我摸脈,一會(huì )兒給我看舌頭。幾個(gè)鄰居也不停的忙著(zhù)。這是怎么回事?原來(lái)我為了飛高,開(kāi)始“絕食”。爸媽不停問(wèn)我為什么,我說(shuō)了實(shí)話(huà):“為了飛高呀!不吃飯就能飛高,這是哥哥說(shuō)的!备绺缫宦(tīng),連忙改口說(shuō):“多吃東西才能飛高!庇心脰|西給我吃,一場(chǎng)鬧劇才結束。
多么有趣的童年!每想起這些,我就沉浸再甜蜜而幸福的回憶中了。
金色的童年作文 篇7
學(xué)校外面的大道維修著(zhù),我也日復一日的行走著(zhù),腳印接著(zhù)一個(gè)腳印,日出日落;光影相伴,它在完善,我也隨之遠航。
東瓜藤輕扶起了我幽遠的“夢(mèng)境……”
年老的樹(shù)須,微飔的風(fēng)拂起她的身軀,宛如波濤拂起輕沙,伴我們一同成長(cháng)著(zhù)的時(shí)光倒影。
爬山虎緊緊的生長(cháng)在青藍色的破壁上,而圍欄外的菟絲子,猶如絲絲蜿蜒曲折的錦緞布滿(mǎn)了整個(gè)叢林……
學(xué)校古木的亭子中,在這狹小的空間里,我們喧鬧,打鬧,傾訴衷腸,它使天空狹窄,歲月漫長(cháng)……
一旁挺直,纖細,亭亭玉立在那的竹子,在一旁靜靜的聆聽(tīng)著(zhù),隨之又長(cháng)了一尺、兩尺、三尺……
風(fēng)感嘆道:“這些微飔是綠葉的籟籟之聲;他們在我的心里愉悅地微語(yǔ)著(zhù)呢!”
野草回答道:“是大地的淚點(diǎn)使我保持青春不謝!币盎ǚ毖苤(zhù),努力的綻放生命的光彩。死后歸屬于大地;麻雀在它的枯竭旁記下了:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!
那條小路上的葉片:也曾被我們放在嘴前吹響,原來(lái)的堅硬勃勃,至夜卻內綠外黃;接近尾聲,一聲嘆息,無(wú)歌的飄落在地。使我對遺失的美好留念不已,但晝夜間漸漸發(fā)黃的銀杏又使我對未來(lái)憧憬萬(wàn)分。
那個(gè)地方的沙子曾被我們層層壘起,但風(fēng)吹散了它的'一切……
盛著(zhù)露水的乒乓球桌,泛濫著(zhù)陽(yáng)光,充溢著(zhù)清爽的氣氛。
含苞待放的月季向綻放表示渴望,慢慢地垂下了長(cháng)長(cháng)的綠條。
操場(chǎng)的終點(diǎn)處,有兩棵枝繁葉茂的大樹(shù)。破裂的磚石上鋪滿(mǎn)了一層綿綿的,纏纏的蜘蛛絲,兩眼一晃,我踏過(guò)了多少無(wú)盡的終點(diǎn);無(wú)盡的歲月。兩岸發(fā)自?xún)刃牡,奮力呼喊的聲音,至今仍令我難忘;運動(dòng)員們的喜悅,彼岸的歡呼……令我余音繞梁,意猶未盡。
清晨,淡淡的一片迷霧,路燈模模糊糊的,宛若螢火般織成的星月夜。星期一,國歌的激蕩,你的口號,似執燈的人。帶領(lǐng)我去往正確的方向;你的話(huà)語(yǔ),使我在黑暗中堅強;你的微笑,使我在沉悶時(shí)慰藉著(zhù)我心靈的空虛;你無(wú)形的幫助,使我在無(wú)助時(shí),還有力量。
這一天,正是入隊日,平靜的學(xué)校里,撒上了一抹興奮。這也正是我們六年之初,之尾;之潮,之落;之歡,之愁;又是一道永恒的印記……
心的彼岸,云的那端。海風(fēng)至瑟,黃昏瀉錦。眼中唯一的你,目中留戀的我。若影……似風(fēng)……如霧……都是觸摸不到的,那曾經(jīng)朦朧的歲月——致回憶
秋風(fēng)吹去了殘葉!獨q寒
冬雨散盡的芬芳!獕(mèng)影
春光沐浴了成長(cháng)!跣
夏雨淋濕了我們的旗幟!贂(huì )
金色的童年作文 篇8
童年,是一首歌,一首充滿(mǎn)快樂(lè )的歌;童年,是一幅畫(huà),一幅色彩鮮艷的畫(huà);童年,是一朵花,一朵綻放笑臉的花……在那豐富多彩的童年里,發(fā)生了一件又一件的趣事組成了我們金色的童年。
記得那是四歲的時(shí)候,我還在上幼兒園,校門(mén)外總會(huì )有賣(mài)棉花糖的。那時(shí)貪吃的我怎能經(jīng)得住誘惑?就鬧著(zhù)讓爸爸買(mǎi)了一個(gè)嘗嘗。沒(méi)想到這棉花糖果然又大又甜,而且又軟又好吃。從此我喜歡上了棉花糖。每天放學(xué),我都會(huì )嚷嚷著(zhù)要吃棉花糖,可是爸爸卻不買(mǎi)了,還說(shuō)什么吃太多容易壞牙什么的。那時(shí)的我是不理會(huì )這些的,常常使出我的殺手锏——一哭二鬧三不走,有時(shí)也能如愿以?xún)?蓵r(shí)間一長(cháng),殺手锏就不好使了。
怎么辦?一想起棉花糖,我就直流口水。棉花糖、棉花糖,不就是棉花和糖嗎?經(jīng)過(guò)我的一番苦思冥想,終于有了辦法——把棉花和糖和在一起不就行了嗎?說(shuō)做就做,我上陽(yáng)臺找了一點(diǎn)兒棉花,又趴在灶臺上挖了幾勺糖,和棉花放在了一起用手攪攪就大功告成了?雌饋(lái)雖然沒(méi)有賣(mài)的蓬松,可味道不一定差。我捏起一團放在嘴里嚼了嚼,可怎么嚼也嚼不爛,味道甜甜的,可就是咽不下去。唉!可憐我的小牙。就在我納悶時(shí),爸爸回來(lái)了,看著(zhù)我痛苦不堪的表情,忙問(wèn)我怎么了?“我做了棉花糖,可嚼不爛!卑职致(tīng)了之后笑了起來(lái),看了看我端著(zhù)的碗,禁不住哈哈大笑:“你呀,真是貪吃。人家做棉花糖都是用機器做的,用的不是棉花!蔽沂嵌嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
每當我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢(mèng)系的往事歷歷重現。我繼續想著(zhù)年少時(shí)如詩(shī)如畫(huà)的歲月,夢(mèng)幻的季節……我想,童年就是一顆沒(méi)有年輪的樹(shù),永不消失。
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