關(guān)于告別童年作文600字（精選20篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的告別童年作文600字，歡迎閱讀與收藏。
告別童年作文600字 篇1
十八歲是童年的葬禮，卻是成年的生日。
——題記
古銅的的黃昏中，夕陽(yáng)拂過(guò)我的臉龐，望著(zhù)遠去的孤鶩，滄海茫茫，我的心在徘徊……
絢麗的童年離我而去了，而今留給我的怎是如此蒼白暗淡。
夕陽(yáng)落下了，我依舊坐在蕭瑟的風(fēng)中，用一把古老的鑰匙，打開(kāi)斑駁記憶的閘門(mén)，一朵朵圣潔的記憶蓮花在心中盡情綻放，思緒隨風(fēng)來(lái)到了童年。
兒時(shí)的記憶多么美好��！
光著(zhù)腳和伙伴們在田野里，小溪中，山丘上……嬉鬧，歡笑，歡快的笑聲如樂(lè )曲在空中飄揚。
童年，是游戲的天堂，幸福的樂(lè )園。此刻，才發(fā)現童年的我們夢(mèng)比天高，膽比海闊。一切都如童話(huà)中的一樣完美。
一陣風(fēng)流淌而過(guò)，流過(guò)發(fā)梢，流過(guò)唇角。突然兇猛而來(lái)沖破我的記憶，記憶之花瞬間震碎，滑落，無(wú)情的被土地埋沒(méi)。
黑暗中，童年的歡笑變得尖銳刺耳……
不知何時(shí)起，純真燦爛的笑容，在我臉上消失了�，F今是被眉頭緊鎖的憂(yōu)郁占據。心葉上留下了成長(cháng)的裂痕，心慌意亂之際，迷失了方向，我駐足了。然而時(shí)間并沒(méi)有因我而停止，它在不經(jīng)意間從我毫無(wú)意念的指尖溜過(guò)，不給我留一絲機會(huì )。
此刻才發(fā)現童年在我成長(cháng)中告別。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，兒時(shí)在我手上是玩物的昆蟲(chóng)，在成長(cháng)中變?yōu)槲易詈ε碌膶ο�；兒時(shí)敢作敢為，敢想敢說(shuō)的我，在成長(cháng)中變得畏首畏尾；兒時(shí)會(huì )為了期待過(guò)年過(guò)節而興奮地我，在成長(cháng)中變得失意落寞……
我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真爛漫、美好甜蜜的童年，它行走在消逝中。我曾極力挽留，卻只留給我歲月的痕跡，但它告訴我成長(cháng)是必然的。我唯有敞開(kāi)心扉，積極樂(lè )觀(guān)的迎接它，同樣可將以后的生活過(guò)得跟童年一樣快樂(lè )幸福。
成長(cháng)中的磕磕絆絆是不可避免的，面對陽(yáng)光就不會(huì )有陰霾。童年已成為歷史，現在要做的是創(chuàng )造新的黎明之路。
在明朗皎潔的月光中我扔下了手中握著(zhù)的失落與徘徊向成長(cháng)走去。
告別童年作文600字 篇2
最近常�；貞�，而回憶最多的就是我的童年。
在8歲以前，我居住在六安的一處郊區。那里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有紅燈酒綠，遠離城市里的一切喧囂。只有藍天、白云、綠樹(shù)、紅花、蝴蝶、蜜蜂�，F在回想起來(lái)，那里就是一個(gè)綠色的夢(mèng)境。
春天是一個(gè)美麗的季節。每到春天，各種各樣、大大小小的花兒都開(kāi)了。有迎春花、桃花、白玉蘭花，還有許多叫不上名字的花。有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，花瓣就會(huì )隨著(zhù)風(fēng)輕輕的招搖，有一瞬間，似乎真的像蝴蝶一樣就要飛向天空。小野花到處都是，似乎只要有泥土就能見(jiàn)到他們的身影，于是我隨隨便便就能才上一大把回家。然后看的著(zhù)他們一天天的枯萎，舍不得扔掉。
最?lèi)?ài)熱情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見(jiàn)的蝴蝶，這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上，停下后，翅膀就半張著(zhù)不動(dòng)。于是我便慢慢地、靜靜地、小心翼翼地把手伸過(guò)去，讓拇指和食指以一定的距離定住，保持這種姿勢將兩根手指猛地一合。蝴蝶的一只翅膀被牢牢的夾住了，任它怎么撲騰也于事無(wú)補。捉住的蝴蝶我一般會(huì )放生，或拿回家養。
對于秋天，我的記憶似乎是空白的。只記得有一回，買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，拿到門(mén)前去放。開(kāi)始任憑我怎么狂跑，也沒(méi)用。最后居然放起來(lái)了，雖然不很高，可我卻拉著(zhù)它在草地上跑著(zhù)、歡呼著(zhù)，激動(dòng)得想哭。
冬天自然有許多有趣的事情，什么堆雪人、滾雪球，凡是跟雪和冰有關(guān)的游戲，我們無(wú)所不玩。并且一玩就忘了時(shí)間，手的冰涼也不在乎，媽媽喊我，也不回。
關(guān)于童年的回憶，斷斷續續還有很多，我很欣慰自己能有這樣一個(gè)快樂(lè )的童年。它讓我知道現在回想起來(lái)仍然幸福的想笑。他給我這未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。
告別童年作文600字 篇3
童年，宛如一場(chǎng)燦爛的夢(mèng)境，虛幻而不現實(shí)，不知幾時(shí)，那似乎永遠都在的童年，早已悄悄離我而去。
小時(shí)候，我們都想早點(diǎn)長(cháng)大，早點(diǎn)自己做主，但是現在，驀然回首，那童年不是很好的嗎，為什么要急著(zhù)長(cháng)大呢？等我們想起這個(gè)的時(shí)候，一切都來(lái)不及了。
小學(xué)時(shí)曾為了做一個(gè)帶上紅領(lǐng)巾的NO。1聽(tīng)老師的話(huà)，門(mén)門(mén)功課爭取滿(mǎn)分，作業(yè)簡(jiǎn)直就是一個(gè)優(yōu)等生，下課也是安安靜靜的小淑女，終于奪得了桂冠，讓鮮紅的布帶掛上我的胸膛；小學(xué)時(shí)，曾被老師欽點(diǎn)為升國旗的狀元，卻由于太激動(dòng)，音樂(lè )響了一小半，才把國旗升上去，結果含著(zhù)淚水迎來(lái)老師一頓臭罵；小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們緊緊相擁，哭著(zhù)互送禮物，我們的心，不情愿這么四分五裂，這么各奔東西……
如今，看著(zhù)偶爾翻出的老舊的紅領(lǐng)巾，聞著(zhù)上面稚嫩的味道，我才猛然發(fā)現，童年早就與我不辭而別，只留下了些美好的回憶，熟悉的東西。盯著(zhù)那些兒時(shí)的舊物，不禁感嘆道：“童年是短暫的，童年是一場(chǎng)最美的夢(mèng)境，如今失去了，我才知道要珍惜��！”
既然已經(jīng)結束了，那么就試著(zhù)告別它吧！讓我們的夢(mèng)想帶著(zhù)我們更加成熟，明天，我們身后會(huì )拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的童年的影子，時(shí)間的流逝會(huì )淹沒(méi)許多往事，更會(huì )出現許多新事，童年的腳印會(huì )漸漸被沖刷，而新的青春也會(huì )生根發(fā)芽，往事不必太留戀，總回頭。將來(lái)的成功，還等著(zhù)我們一起去創(chuàng )造，去發(fā)掘，去迎來(lái)呢！
太陽(yáng)下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的成功等我去追求！
一起珍惜這最后一個(gè)兒童節，珍惜這最后一次系紅領(lǐng)巾，最后一次回味童年。踏上青春的征途后，不要害怕，不要迷茫，成功并未那么困難，榮譽(yù)的花環(huán)等著(zhù)我們扣上，成功的大門(mén)等著(zhù)我們開(kāi)啟，讓我們握緊拳頭，大聲地對自己說(shuō)：“我要告別童年，迎來(lái)成功！”
告別童年，告別這拈花一笑的了然。
告別童年，告別出籠鳥(niǎo)的生活。
告別童年，營(yíng)造心中更迷人的美麗，更絢爛的成功。
告別童年，船已起航；迎來(lái)成功，舟已揚帆！
告別童年作文600字 篇4
對我而言，童年即將對我會(huì )說(shuō)道別，留下的，僅是一些星星零零的回憶，滋味自然是不同，有甜的，酸的，苦的。但無(wú)論怎么說(shuō)，對現在的我來(lái)講都是美好的。
童年似乎就是一道風(fēng)景，時(shí)而陽(yáng)光燦爛，時(shí)而烏云密布，時(shí)而綠樹(shù)成蔭，時(shí)而雪花飛舞。在童年正在經(jīng)過(guò)的時(shí)候，并不知道人生的艱辛坎坷，不明白時(shí)間的短暫珍貴；不懂得生命的價(jià)值意義，只是會(huì )想太陽(yáng)今天落下明天依舊出，花兒謝了明年依舊開(kāi)，鳥(niǎo)兒去了以后還會(huì )來(lái)，可就是不曾想過(guò)童年過(guò)了就再也回不來(lái)。
處于童年時(shí)代的我們，思想永遠是那么天真無(wú)邪，幻想著(zhù)星星能在天空中和月亮聊天；幻想著(zhù)魚(yú)兒們會(huì )在海底自由自在的跳舞；幻想著(zhù)叢林里的鳥(niǎo)也會(huì )講故事。在我們眼中看來(lái)，狼并不是兇惡的；老鼠不是討人厭的，而是聰明可愛(ài)的；老虎不是可怕的，而是慈祥和藹的……總而言之，世界上一切的一切在我們的眼里，都是天真有趣、令人向往的。
然而，時(shí)間是會(huì )不停地轉動(dòng)的，年輪也是會(huì )一圈一圈加的，我們也不可能永遠不長(cháng)大。每當我聽(tīng)到新年的鐘聲一聲聲敲響時(shí)，我也會(huì )明白我又長(cháng)了一歲。每長(cháng)一歲，就注定我又離童年遠了一步。
如今的我已步入少年行列，再回首遙望童年的那一處風(fēng)景，還歷歷在目�？粗�(zhù)沙灘上那一串串長(cháng)長(cháng)的腳印，想到我從蹣跚學(xué)步到今天可以飛奔如風(fēng)，需要父母多少的耐心和汗水；想到從我牙牙學(xué)語(yǔ)到今天可以滔滔不絕，需要父母多少時(shí)間和辛苦。
看著(zhù)那美好的童年，我不禁有些戀戀不舍，但是鳥(niǎo)兒總是要離開(kāi)媽媽的翅膀獨立生活，我也總會(huì )長(cháng)大去獨創(chuàng )天涯，我也只能向這片風(fēng)景道別了。
再見(jiàn)啦！童年。
告別童年作文600字 篇5
童年的天空，耀眼的晴，它記錄著(zhù)一位少年似水的回憶，它如夏花般絢爛，散發(fā)著(zhù)陣陣清香。驀然回首，原來(lái)曾經(jīng)的自己是如此的頑皮，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盡情書(shū)寫(xiě)童年無(wú)與倫比的篇章。而現在，我停筆了，在那美好的童年上畫(huà)上了圓圓的句號，望著(zhù)那黑色的筆墨，我竟感到鉆心的疼。
“床前明月光，疑是地上霜”曾記得，小時(shí)第一次背出這句詩(shī)的天真與自豪。那時(shí)的我們，一字一板，輕輕搖晃著(zhù)腦袋，宛如當年背詩(shī)的李白。也許我們并不懂得那句詩(shī)的含義，卻也被中華民族古老的文化所深深的著(zhù)迷，樂(lè )不疲倦的背著(zhù)一首首的詩(shī)。如今，我們跟時(shí)間賽跑，卻輸給了時(shí)間。我們如巨人般蹭蹭的長(cháng)高，與青春期平行著(zhù)，原有的那份純真也漸漸的消失。
曾經(jīng)的我們，在調皮之余也充滿(mǎn)了對知識的渴望。我們掰著(zhù)手指頭，算一加一的算術(shù)題。我們?yōu)⑾吕硐氲姆N子“我要做科學(xué)家”“我要做飛行員”……不能忘記，數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)大大的加號：“今天，我給大家帶來(lái)一位新朋友，它的名字叫做加號……”老師恬美的聲音，讓我魂牽夢(mèng)繞了很久……
當那個(gè)敢于抒發(fā)內心真實(shí)情懷的自己漸漸改變時(shí)，當那個(gè)一臉純郁無(wú)邪的眼神漸漸消失而取代的是一雙狡猾機敏的目光時(shí)，當我們逐漸開(kāi)始與周?chē)闹幕锇楣葱亩方菚r(shí)，我們就真正告別了童年，走向通往青少年時(shí)期的道路。真的，我很舍不得。我不單單舍不得那份純真，更舍不得那份自由自在的快樂(lè )……
也許我們并不懂什么，三五個(gè)手指便將我們那微不足道的人生閱歷一一點(diǎn)清。但我們就這樣，彼此之間用心交換心，做著(zhù)最好的朋友，播撒友誼的秧苗。那是童年時(shí)代最美好的友誼，不滿(mǎn)意，撅大嘴，滿(mǎn)意，笑開(kāi)花。而現在，似水的友誼摻雜上了污濁的物質(zhì)后，漸而渾濁了。童年，向我們說(shuō)再見(jiàn)了。
愛(ài)童年，它是我心底最美的回憶；憶童年，它是我腦海最靚的風(fēng)景……
告別童年作文600字 篇6
在我那五彩斑斕的童年里，充滿(mǎn)了歡樂(lè )，充滿(mǎn)了幻想，更充滿(mǎn)了愛(ài)。
童年的愛(ài)——爸爸媽媽的愛(ài)，那是無(wú)微不至的愛(ài)。他們整天忙里忙外，有時(shí)連飯顧不上吃；經(jīng)常早起晚睡，累得腰酸背痛。早上，要早起給我準備豐盛的早餐，又要送我上學(xué)校。當我降臨到這個(gè)世界，爸爸媽媽就辛勤養育我，給我吃，給我喝，也給我穿，讓我吃飽喝足，不受一點(diǎn)苦頭，那時(shí)我真是家里的“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我那時(shí)很調皮，一天下來(lái)玩得衣服臟兮兮的，可是媽媽洗衣服時(shí)，從不覺(jué)得臟，覺(jué)得累。
童年的愛(ài)——老師的愛(ài)。老師就像陽(yáng)光雨露，滋潤著(zhù)我這棵幼小的麥苗，教會(huì )我無(wú)窮無(wú)盡的知識，還教會(huì )我做人的道理，使我變得有理想，有文化，有道德。老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的星星，照亮我物資的心；也好像會(huì )說(shuō)話(huà)，當我第一次站起來(lái)發(fā)言時(shí)，膽小使我六神無(wú)主。這時(shí)，老師便向我投來(lái)鼓勵的`目光，這使我把答案脫口而出。講完后，老師又向我投來(lái)贊許的目光，似乎在夸我講得好。是老師給了我知識，是老師教會(huì )了我怎樣做人，是老師給了我勇氣，我正在老師的教導之下茁壯成長(cháng)。
童年的愛(ài)——同學(xué)的愛(ài)。學(xué)習上，我一些不懂的問(wèn)題去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)并不會(huì )視而不見(jiàn)而拒絕，他們會(huì )認認真真地教我，像老師教他一樣地教我，直到我懂了為止。當我受傷時(shí)，他們會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助我，猶如親兄妹。有了這樣的同學(xué)，我真感到自豪。
童年的愛(ài)——大自然的愛(ài)。大自然的一切動(dòng)植物都給我帶來(lái)了快樂(lè )。春天，馥郁的花兒的芳香給了我快樂(lè )；夏天，蜻蜓飛舞，小魚(yú)嬉戲，使我心情開(kāi)朗；秋天，田地里的莊稼豐收了，也給我帶來(lái)了快樂(lè )；冬天，我到雪地里去堆雪人，我很快樂(lè )……大自然給我的愛(ài)不只是快樂(lè )，而且給了我新鮮的空氣，讓我健健康康。
童年的愛(ài)……
爸爸媽媽給了我關(guān)懷，老師對我孜孜教導，同學(xué)對我熱心幫助，大自然使我開(kāi)闊視眼，心情舒暢！……
啊，童年，你為何如此短暫，這快樂(lè )的歲月為何不能長(cháng)——哦！充滿(mǎn)愛(ài)的童年！
告別童年作文600字 篇7
告別了腳丫，選擇了陸地；告別了褲襠，選擇了成長(cháng)；告別了幼稚，選擇了承受；告別了童年，選擇了少年。時(shí)間的推移，讓我們從小孩變成了學(xué)生，走向少年，我們也在告別最后的“六一”
早晨起床，揉了揉惺忪的眼，忽然響起哨聲，腦子覺(jué)得好像漏了點(diǎn)什么，看了日歷，忽然想起今天是“六一”，最后一個(gè)了，過(guò)了今天，你就再也不是小孩了呢�？嘈α艘宦暎骸肮烙嫿裉煊忠两谧鳂I(yè)里了呢�！�
放學(xué)的鈴聲響起了，老師抱著(zhù)一袋神秘物品走了進(jìn)來(lái)，叫我們排成一隊，拍一張告別童年的照片，禮物發(fā)下來(lái)，跑到一旁偷偷拆開(kāi)。呀！兩根棒棒糖，卻不知為何，甜甜的味道觸碰著(zhù)那一滴又一滴的苦澀的眼淚。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間夜晚，全年段的同學(xué)陸陸續續走進(jìn)了報告廳，望著(zhù)臺上的幕布漸漸拉起，一場(chǎng)精彩的節目即將上演……
一陣震天動(dòng)地的敲鼓聲，不禁讓我響起兒時(shí)用小手拍著(zhù)小姑，嘻嘻哈哈向父母分享我的鼓聲；一首美妙的歌聲不禁讓我想起兒時(shí)用五音不全的嗓子為父母唱一首《世上只有媽媽好》；一套結拜的跆拳道服，不禁讓我想起穿著(zhù)比自身大幾倍的衣服在客廳里回來(lái)武器模仿電視上的人物；一聲優(yōu)美的笛聲，不禁讓我想起在舞蹈室里用嬌小的身軀做著(zhù)困難的動(dòng)作……看完，眼淚早在眼眶里打轉，不敢讓他掉下來(lái)�；氐浇淌�，陪我度過(guò)“六一”晚會(huì )的，不僅僅是一顆糖。
吃著(zhù)甜甜的糖，流下苦澀的眼淚。
一張紙條從手中花落，落到地上，看見(jiàn)早已被眼淚浸濕的紙條上寫(xiě)了幾個(gè)打字：
童年，再見(jiàn)！
告別童年作文600字 篇8
凝望著(zhù)美好的舊時(shí)光，踏著(zhù)飛奔的歸途，夢(mèng)想著(zhù)玫瑰賦予的夢(mèng)想，期待著(zhù)歲月帶來(lái)的祝福，幻想著(zhù)未來(lái)生活的藍圖，欣賞著(zhù)過(guò)去忙碌的舞臺，思考著(zhù)過(guò)去的四千個(gè)日日夜夜，我突然意識到，童年的純真和夢(mèng)想給我留下了生命的波浪海。
在每個(gè)人的心里，總有一段美好卻短暫的記憶，那就是珍貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無(wú)法替代的。在每個(gè)人的心里，它就像夏天夜晚閃爍的明亮星空，就像一盞永不熄滅的燈。
小時(shí)候經(jīng)常在河里撈星星，相信最亮的那顆一定是屬于自己的；我曾經(jīng)為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而跳舞；我曾經(jīng)在乞丐的飯碗里丟了一枚真誠的硬幣我還是會(huì )想起和朋友玩游戲時(shí)銀鈴般的笑聲。
直到有一天，我的一切都裝進(jìn)了書(shū)包，塞進(jìn)了告別童年的漫漫征途。大人們說(shuō)這是我成長(cháng)的開(kāi)始。長(cháng)大后，我不再調皮地糾纏河水，不再在沙灘上留下快樂(lè )的腳印。我只是靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)河水靜靜流淌的聲音，讓我的歌聲隨著(zhù)河水飄走，讓我自己插上翅膀，放飛我的夢(mèng)想。
記得，記得曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的——的天空，記得那天留在云上的幼稚的路，記得天真的詩(shī)，記得歡樂(lè )的笑聲。算了，忘了你該忘的——，不管是好是壞，不管是對是錯，也不管是不是。
我渴望自己快點(diǎn)長(cháng)大，讓夢(mèng)想帶我開(kāi)闊眼界。望著(zhù)藍天，夢(mèng)想著(zhù)更美好的未來(lái)。明天，夢(mèng)想會(huì )如何讓你成熟和成長(cháng)？風(fēng)還在吹的時(shí)候，吹不走童年的鉛；當大海不停的跳動(dòng)，洗不掉童年的痕跡。突然抬頭回頭一看，草地上已經(jīng)留下了一串長(cháng)長(cháng)的腳印。我在草地上留下了一串長(cháng)長(cháng)的腳印。望向遠方，腳印漸漸褪去，再也沒(méi)有消失。我知道我會(huì )走得更遠一點(diǎn)。很多腳印會(huì )消失在我的視線(xiàn)里。我的心怦怦直跳，難道不像生活一樣嗎？久而久之，很多過(guò)去的事情會(huì )被淹沒(méi)，很多新的事情會(huì )出現。他給了我人生的啟示。當我踏上人生的旅程時(shí)，我應該會(huì )走得很好。不用回頭看過(guò)去。太陽(yáng)落山，滿(mǎn)天繁星，我失去了童年，我有了更多的追求！
我不信，我只相信——好看，一定會(huì )來(lái)的！
告別童年作文600字 篇9
孩童時(shí)代，匆匆而過(guò)。
在金色的童年時(shí)光中，有太多東西值得我留戀。人們都說(shuō)：“擁有時(shí)不會(huì )珍惜，失去了才覺(jué)得珍貴�！绷甑男W(xué)生活中，我抱怨過(guò)老師，懷恨過(guò)同學(xué)，但當童年離我越來(lái)越遠時(shí)，我才忽然覺(jué)得，那一切像一個(gè)縹緲的夢(mèng)，那么美好，那么可愛(ài)，那么令人不舍……
別了，我親愛(ài)的老師。從一至六年級，我們班的作業(yè)總是最多，放學(xué)總是最遲，您的要求總是最嚴。全班都在抱怨�？墒�，您卻含笑不語(yǔ)�？刹�，到了期末考試，同學(xué)們臉上全都洋溢著(zhù)勝利的喜悅，我們班的語(yǔ)文成績(jì)竟全都及格了�？赡�，卻不知什么時(shí)候又多了幾縷銀絲，幾道皺紋，那都是您孜孜不倦、愛(ài)崗敬業(yè)的見(jiàn)證呀！別了，我親愛(ài)的老師！
別了，我可愛(ài)的同學(xué)。雖然，我曾懷恨過(guò)你們，可現在，我想念你們，想念你們那一張張可愛(ài)的笑臉，想念和你們在一起的每一分，每一秒。還記得冬季運動(dòng)會(huì )時(shí)，我們?yōu)檫\動(dòng)員大聲吶喊著(zhù)“加油、加油”，結果我們班贏(yíng)了，我們激動(dòng)地擁抱在一起的情景嗎？還記得我們吵架時(shí)，相互將“絕交”這兩個(gè)字寫(xiě)在本子上遞給對方后在家里偷哭的情景嗎……現在回想起來(lái)，當初的那些快樂(lè )和悲傷，竟讓我如此難以割舍。別了，我可愛(ài)的同學(xué)！
別了，我深?lèi)?ài)的母校。記得剛踏進(jìn)大門(mén)時(shí)，我是那么自豪，因為我想告訴大家：“我是小學(xué)生了！”從那天起，我便坐在那寬敞明亮的教室中學(xué)習。還記得，我曾嘟囔過(guò)我們的課桌為什么是木的、乒乓球桌為什么是石頭的……這一切，仿佛就發(fā)生在昨天。您樸素的身影在一個(gè)天真的孩子的眼里，永遠那么美麗，那么親切，那么慈祥。我想念你，我的彩筆；我想念你，我的童話(huà)；我想念你，我的蟲(chóng)子和游戲……別了，我深?lèi)?ài)的母校！
別了，我親愛(ài)的老師；別了，我可愛(ài)的同學(xué)；別了，我深?lèi)?ài)的母校；別了，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、五彩繽紛的童年！我將揚帆遠航，去追尋人生的夢(mèng)想……
告別童年作文600字 篇10
時(shí)間一晃兒過(guò)，不知不覺(jué)中我已然度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜， 暮然回首時(shí)，童年的夢(mèng)似乎還在眼前浮現，與朋友們嘻笑打鬧的情景更是記憶猶新， 可是時(shí)間的腳步似乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)停頓，轉瞬間，已經(jīng)到了2015年，我也已經(jīng)快15歲了，我想我的童年快要畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
童年，也許有許許多多難忘的事，有時(shí)，犯了錯挨老師罵;有時(shí)，考了個(gè)好成績(jì)，被父母表?yè)P;有時(shí)，一時(shí)粗心考得不好被父母老師責備;有時(shí)，遇到困難，和朋友們一起想法子解決。這些大大小小的事情，不論好壞，都是童年最寶貴的記憶，不要對童年的某些事覺(jué)得荒唐可笑，不要對往事中自己的做法感到白癡無(wú)聊，正是這些事，見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)，成為一個(gè)一個(gè)的足跡，將他們一一收好，也許將來(lái)的一天，我又想起了他們，嘴角又掠起一絲微笑。
童年的我是很無(wú)知的，做什么事都不穩重，記得我小時(shí)候，做什么事都毛手毛腳，媽媽不知罵過(guò)我多少回。有一件事我印象格外深刻，一天，我放學(xué)回到家，我習慣性的把飯盒包往桌子上一丟，飯盒剛一脫手我就暗叫不好，只聽(tīng)到 “啪”的一聲，我的飯盒偏離軌道，打碎了爸爸泡茶的杯子，不過(guò)老天還算照顧我，杯子雖然碎了，只是溢出了些水。不久后，爸爸聞聲而來(lái)，看了看地上，眉頭一皺，問(wèn)道”你做事為什么這么不小心。
打碎杯子不要緊，地上有碎玻璃扎到腳怎么辦？”我說(shuō)道：”我再也不會(huì )打破杯子了�！卑职挚次覒B(tài)度不錯，怒氣稍減，淡淡道：”快去寫(xiě)作業(yè)，你要是還有下次，你看我兌現不！”我一喜，自以為是逃過(guò)一劫，可天有不測風(fēng)云，正在我心不在焉的時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)熟悉的聲音” 啪” ，我又打碎了一個(gè)杯子，接著(zhù)，我挨打了。
童年的事真有趣啊，但它們已如路過(guò)的風(fēng)景，只留下些許記憶在心里中，可望而不可即。我也長(cháng)大了， 不再那么幼稚了。但太陽(yáng)落山后，還有整夜的星空;告別童年后，還有新的生活。我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，向著(zhù)遠方的路繼續前行。
告別童年作文600字 篇11
“嘿!吃烤魚(yú)了!”“唉，我釣了條大花魚(yú)，起碼兩斤三兩啊!”黑日里的燒烤攤，鄰居們歡聚一堂，我望著(zhù)這如此快樂(lè )的場(chǎng)面，人生能得幾回樂(lè )。
幼時(shí)，父親總會(huì )帶我出來(lái)玩。因為老家靠著(zhù)水，所以釣魚(yú)便成了最開(kāi)心的時(shí)光。
遠處一個(gè)熟悉的背影，戴著(zhù)一頂鴨舌帽，胖胖的�！鞍职�，又去釣魚(yú)呀?”父親低頭不語(yǔ)，撥弄著(zhù)手中的魚(yú)竿�！皨寢屧诩依锩Σ�，你卻跑出偷偷釣魚(yú)�！备赣H不耐煩，撓了撓頭說(shuō)：“難得釣一次�！闭f(shuō)著(zhù)，您嫻熟地走下去，找到個(gè)合適的釣魚(yú)點(diǎn)。我心想：哼!你不去幫媽媽?zhuān)瓱o(wú)可忍，不可饒恕!“我大步流星，飛快地撿起一塊石頭，瞄準你的位置，朝前稍稍挪了一步，嘴角微微上揚，大聲喊道：“飛吧!”石頭如離弦之箭飛去，我在心里默念：打中，打中。果然，石頭不負眾望，精準打中離魚(yú)竿近一點(diǎn)的位置，“咚!”水面立刻泛起一層又一層的漣漪。我又想：這下魚(yú)兒一定流走了。我如同得逞了的小妖精，飛速跑回家。家中有塊空地，空地的前面有一座老舊的房屋，透過(guò)窗子可以看到父親的一舉一動(dòng)。于是整個(gè)下午我都再與父親打心理戰。敵一動(dòng)，我就動(dòng)。太陽(yáng)就在這時(shí)悄無(wú)聲息地落了下去。
夜幕降臨，月亮在此刻升起皎潔的月光，似乎在沐浴著(zhù)大地。田里的青蛙漸漸醒了，“呱呱”。
“來(lái)，把這條大花魚(yú)拿去烤�！蔽矣媚绢^聚成木堆，拿來(lái)些雜草做成個(gè)燒烤攤。白煙緩緩飄到空中，吸引了不少鄰居�！袄贤�，來(lái)一起吃點(diǎn)，現烤!”我不知為何笑得眼睛細了，內心的快樂(lè )多的能和整個(gè)村子里的人傾訴。我又再次找到爸爸，他一身魚(yú)鱗，頭發(fā)上，衣服上，褲子上……“哈哈!”我又跑回燒烤攤，眾人齊聲歡笑，無(wú)比快活!
太陽(yáng)像昨天一樣照常升起，炙烤著(zhù)大地。我回到了城市，回想著(zhù)昨天那—幕幕。車(chē)外，金黃的稻田，雖美，但失去了昨日的快樂(lè )。心里想著(zhù)：明年我就小升初了，再回老家，也許只能過(guò)節、過(guò)年了。我回了頭，離家鄉越來(lái)越遠，真的，越來(lái)越遠……
踏下車(chē)的那一步，我知道，我失去了我的童年!
告別童年作文600字 篇12
鮮艷紅領(lǐng)巾胸前飄揚，我們在這里莊嚴宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。步入了學(xué)習生活，課堂上我們積極發(fā)言，課下的歡聲笑語(yǔ)又是數不勝數。
小學(xué)的生活是快樂(lè )的，可他如時(shí)間一樣飛逝而去，又如珍珠一樣的白皙晶瑩，有如白色的哈達一樣純潔珍貴。
童年的生活是美好的。我們可以吮吸大自然的甘露，吸取著(zhù)陽(yáng)光的光芒，享受著(zhù)人間生活的美好。
時(shí)間在悄悄的流逝，我們已由可愛(ài)的娃娃變成了青春煥發(fā)的大姑娘，小伙子們。我們將步入初中生活的殿堂，讓我們揚帆起航，走向我們人生最光輝燦爛的時(shí)代——青年時(shí)代。
告別童年，我們也告別幼稚。
幼稚，在童年時(shí)，他是童真，童愛(ài)。但當我們在青年時(shí)，它就變成了無(wú)趣。當我步入青年時(shí)代時(shí)，我首先要改掉幼稚，幼稚又是一堵不透風(fēng)的墻，是一塊堅硬無(wú)比的基石。幼稚，再見(jiàn)了！
告別童年，我們告別任性。
人性，多為貶義，其意味著(zhù)犟，不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。褒義：有主見(jiàn)。但任性，始終是對我們學(xué)習生活的一種威脅。和朋友任性，要好的朋友會(huì )離你而去；和老師任性，不但不會(huì )有好處反而會(huì )因學(xué)不到知識和成績(jì)下降；和家長(cháng)生氣，不但自己生氣，父母也會(huì )傷心。這豈不是兩敗俱傷。任性，再見(jiàn)了！
告別童年，我們告別依賴(lài)。
依賴(lài)，會(huì )使人喪失獨立生活的能力，造成人格缺陷。做一個(gè)健康向上的積極少年，我們一定要告別依賴(lài)。要告別依賴(lài)，首先要從小事做起，自己的衣服自己洗，吃完飯后刷碗……從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。依賴(lài)，再見(jiàn)了。
童年的生活歷歷在目，看天真無(wú)邪，快樂(lè )非凡的童年悄悄的溜了。等待我的是明天那燦爛、輝煌、充滿(mǎn)希望的日子，你準備好了嗎？告別童年，為了明天加油吧！我相信，我們這些祖國的花朵會(huì )綻放出鮮艷美麗的花朵。告別童年，放飛我們的夢(mèng)想，飛吧！
告別童年作文600字 篇13
逝去的童年就像沙灘上撿拾的見(jiàn)殼，不是最稀有的，卻永遠五彩斑斕；逝去的童年是嬉笑玩鬧時(shí)的瘋狂，不是最美好的，卻總是天真無(wú)邪。曾幾何時(shí)，那童年的游戲、童年的朋友、童年的憨傻幼稚，都將離我而去……
看！那個(gè)充滿(mǎn)稚氣、滿(mǎn)臉笑容的小女孩，正光著(zhù)兩只小腳丫在碧海藍天下的金色沙灘上奔跑、玩耍，臉上的笑容是那么的純真可愛(ài)。她像一只多彩的小蝴蝶揮動(dòng)著(zhù)兩只小手兒，一會(huì )兒挖挖，一會(huì )兒拍拍，不時(shí)地為自己搭建的城堡而歡呼雀躍。
記憶中最喜歡吃的是泡泡糖，放在嘴里嚼呀嚼，然后鼓起腮幫子吹起一個(gè)五彩的大泡泡，還沒(méi)來(lái)得及展示，就會(huì )聽(tīng)到“砰”的一聲爆炸，隨之而來(lái)的就是一串銀鈴般的笑聲。
學(xué)校的體育課則是童年校園生活的最?lèi)?ài)，體育老師會(huì )帶著(zhù)我們玩各種游戲，踢毽子、扔沙包、跳大繩……一群小女孩兒總會(huì )找到開(kāi)心、有趣的話(huà)題，歡快而清脆的笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩。
然而歲月總是那么無(wú)情，童年的記憶也不全是歡聲笑語(yǔ)。每天寫(xiě)不完的作業(yè)、周末上不完的培訓課、肩膀上沉重而臃腫的書(shū)包……就像四季和天氣一樣，總會(huì )與美好的記憶一起裝進(jìn)童年的麻袋中，交替出現在夢(mèng)的回憶里。
告別童年，迎接青春。隨著(zhù)六年小學(xué)生活的結束，一起走過(guò)童年的許多好朋友也即將分別。她們陪伴我成長(cháng)，陪伴我學(xué)習，陪伴我吹起了童年的彩色泡泡。當我傷心難過(guò)的時(shí)候，她們總會(huì )在身邊安慰我；當我開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)候，她們總會(huì )隨著(zhù)我一起又蹦又跳；當我們時(shí)不時(shí)鬧一些小矛盾的時(shí)候，也會(huì )好幾天相互不予理睬……現在想一想，我真的很后悔。如果時(shí)間能夠倒流，我將會(huì )好好珍惜，用心去捧起那些美好的記憶，不管是開(kāi)心，還是煩惱，我都會(huì )把她們緊緊的抱住，不讓時(shí)間的流逝而淡忘。
告別童年，迎接青春。我將永遠珍藏童年當中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶，帶著(zhù)這些記憶一同踏上那陌生而又充滿(mǎn)激情的青春道路，闖出一個(gè)美好的未來(lái)！
告別童年作文600字 篇14
八月長(cháng)安筆下寫(xiě)過(guò)，“我們的童年總是走在野花燦爛的小路上……”
一個(gè)人在空曠的房間里，對著(zhù)窗戶(hù)，拿起筆又放下，再拿起……此時(shí)窗外吹來(lái)一陣涼風(fēng)，卻不覺(jué)著(zhù)冷，在這蟬兒撒潑的季節，夜晚總是安靜寧和又伴隨喧鬧，總會(huì )引得人不由得往深處想，想起過(guò)往……
小時(shí)候的生活很平淡，卻十分逍遙。兒時(shí)的家鄉，沒(méi)有拔地而起的高樓大廈，沒(méi)有瀝青路，也沒(méi)有水泥板，多的是草房或小平房，到處是青山綠水加一條鄉間小道。那時(shí)什么都沒(méi)有，但一天過(guò)的很充足：天蒙蒙亮，家養雞就打鳴了，便再也睡不著(zhù)了。
鄉下的孩子都很樸實(shí)，也最了解自然，知道玉米什么時(shí)候熟，蛐蛐哪兒捉，母雞在哪兒下蛋。那時(shí)小孩子的樂(lè )趣大概就是“上山打鳥(niǎo)，下河摸魚(yú)”吧�？v然我一個(gè)女娃娃，卻也是如此，常常漫山遍野的跑——山上沒(méi)有玫瑰，多的是野菊兒、蒲公英，更多的是不知名的花，還有那些神奇的在巖石及夾縫中求生的、被火燒了的到春風(fēng)吹時(shí)又重生的花。幼時(shí)的我自然不明白它的頑強，它的堅韌，它的無(wú)畏，只是當作童年的一個(gè)“玩伴”�？菽痉甏旱募竟�，就和野花一同在山野中撒歡。追花蝴蝶，采野花兒，聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴，感受大自然，兒時(shí)的樂(lè )趣就是這么簡(jiǎn)單。
童年的生活對我來(lái)說(shuō)是無(wú)比快樂(lè )的，但美好的時(shí)間總是那么短暫。一轉眼，我已經(jīng)長(cháng)大了。
到了該上學(xué)的年紀，父母把我送到了學(xué)校。自此開(kāi)始，我的童年、我的家鄉，而如今早已發(fā)生了變化。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步。從前孩子在泥坑里戲耍能收獲發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，已經(jīng)不復存在。
而對于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)是童年生活的告別，如今，我已經(jīng)從鄉下到城里讀初中了，從鄉下來(lái)的我，每天像其他同學(xué)一樣，坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習，在知識的海洋里遨游，不放過(guò)一絲閑暇，童年的天真爛漫的日子只能把它深深的埋在心底。
告別童年作文600字 篇15
告別童年，迎來(lái)青春，擁抱更好的自己�！}記
六年級的暑假對于學(xué)子來(lái)說(shuō)是童年到青春的過(guò)渡。一但步入初中校園就應與童年告別，迎來(lái)新生活。
可偏有一部分人依然癡戀童年不舍得撒手，整天回憶童年報怨青春，終是年華虛度，空有一身疲憊。然而那些積極與童年告別歡笑迎來(lái)青春的人，積極樂(lè )觀(guān)，脫離了對父母的依賴(lài)，適應新生活，努力為未來(lái)作鋪墊。
這是兩種截然不同的人，同樣也懷著(zhù)不同的心態(tài)面對青春。
青春很美好，雖然淡淡苦澀，卻充滿(mǎn)無(wú)限可能。
真值青春的他們用不著(zhù)猶豫，也不必權衡，他們無(wú)堅不摧也無(wú)所不能。這時(shí)的夢(mèng)想是最真實(shí)大膽的，每一個(gè)人都相信自己可以。他們與夢(mèng)想之間永遠沒(méi)有洛希極限，只有努力拼搏才能咬咬牙夠到這顆遙遠的星星。
不拼不搏，初中白活。
許多人覺(jué)得自己不是天縱奇才，不能絕境重生，不能創(chuàng )造奇跡，就報這這種想法渾渾噩噩的度過(guò)青春，最終一事無(wú)成。
其實(shí)不然，你不大膽的去試怎么知道自己不行？難道你怕自己終非玉石，不敢下功夫琢磨？青春是新篇章，兒時(shí)的輝煌未完待續，未來(lái)等著(zhù)我們書(shū)寫(xiě)張狂，思想的承軸也從未停止�？輼s易衰，青春難留。因為時(shí)間是一維，單向的，一去就不會(huì )回來(lái)，所以我們必須奔跑。人總是要奔跑的，逃離身后或奔向未來(lái)。就算中非玉石也比站在原地一事無(wú)成的要好。就算終非玉石，多年后想來(lái)也不后悔，無(wú)愧自己。畢竟就算再來(lái)一遍又能怎樣呢？
真值青春不應該困惑迷茫，更不應該留戀童年；真值青春，整個(gè)世界都是你們的，等待著(zhù)你們去書(shū)寫(xiě)新的輝煌歷史。
童年舊事是留到年邁時(shí)細細品味慢慢回憶感慨人生的，不應在現在空想回憶，虛度年華。
童年對于我們來(lái)說(shuō)已是舊故事，青春則是新故事，舊故事已完結，新故事還待書(shū)寫(xiě)，一切都是未完待續，愿年華不虛度……
告別童年作文600字 篇16
童年的天空，耀眼的晴，它記錄著(zhù)一位少年似水的回憶，它如夏花般絢爛，散發(fā)著(zhù)陣陣清香。驀然回首，原來(lái)曾經(jīng)的自己是如此的頑皮，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盡情書(shū)寫(xiě)童年無(wú)與倫比的篇章。而現在，我停筆了，在那美好的童年上畫(huà)上了圓圓的句號，望著(zhù)那黑色的筆墨，我竟感到鉆心的疼。
“床前明月光，疑是地上霜”曾記得，小時(shí)第一次背出這句詩(shī)的天真與自豪。那時(shí)的我們，一字一板，輕輕搖晃著(zhù)腦袋，宛如當年背詩(shī)的李白。也許我們并不懂得那句詩(shī)的含義，卻也被中華民族古老的文化所深深的著(zhù)迷，樂(lè )不疲倦的背著(zhù)一首首的詩(shī)。如今，我們跟時(shí)間賽跑，卻輸給了時(shí)間。我們如巨人般蹭蹭的長(cháng)高，與青春期平行著(zhù)，原有的那份純真也漸漸的消失。
曾經(jīng)的我們，在調皮之余也充滿(mǎn)了對知識的渴望。我們掰著(zhù)手指頭，算一加一的算術(shù)題。我們?yōu)⑾吕硐氲姆N子“我要做科學(xué)家”“我要做飛行員”……不能忘記，數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)大大的加號：“今天，我給大家帶來(lái)一位新朋友，它的名字叫做加號……”老師恬美的聲音，讓我魂牽夢(mèng)繞了很久……
當那個(gè)敢于抒發(fā)內心真實(shí)情懷的自己漸漸改變時(shí)，當那個(gè)一臉純郁無(wú)邪的眼神漸漸消失而取代的是一雙狡猾機敏的目光時(shí)，當我們逐漸開(kāi)始與周?chē)闹幕锇楣葱亩方菚r(shí)，我們就真正告別了童年，走向通往青少年時(shí)期的道路。真的，我很舍不得。我不單單舍不得那份純真，更舍不得那份自由自在的快樂(lè )……
也許我們并不懂什么，三五個(gè)手指便將我們那微不足道的人生閱歷一一點(diǎn)清。但我們就這樣，彼此之間用心交換心，做著(zhù)最好的朋友，播撒友誼的秧苗。那是童年時(shí)代最美好的友誼，不滿(mǎn)意，撅大嘴，滿(mǎn)意，笑開(kāi)花。而現在，似水的友誼摻雜上了污濁的物質(zhì)后，漸而渾濁了。童年，向我們說(shuō)再見(jiàn)了。
愛(ài)童年，它是我心底最美的回憶；憶童年，它是我腦海最靚的風(fēng)景……
告別童年作文600字 篇17
童年是人生中最美好的篇章，歡聲笑語(yǔ)譜成歌；快樂(lè )童真演成��；稚氣可愛(ài)寫(xiě)成詩(shī)。
冰心說(shuō)童年是金色的，我則認為它是五彩繽紛的。像一架彩虹橋，自我們呱呱落地時(shí)便在走，日復一日，年復一年，時(shí)間不讓我們止步。當我們走完時(shí)，我們的身心已經(jīng)變了，臉上的笑意少了，在課堂上皺著(zhù)的眉頭仿佛刻在了日常的生活中。幼稚的話(huà)語(yǔ)早已變?yōu)榱藭?shū)本上的概念，這些都與彩虹橋上的我們有天壤之別。雖然橋已經(jīng)到了盡頭，我們不能再重頭來(lái)過(guò)，但我們仍記得記憶中歡樂(lè )的畫(huà)面，它們都定格在了那里，看開(kāi)點(diǎn)，想想我們至少擁有過(guò)。
時(shí)間還是在馬不停蹄的走，我們也在不斷地成熟。我們如今已是少年，可以獨立自主，常常自己動(dòng)手做事還別有一番趣味。我們更有志氣了，我們的信念更加堅定了，我們會(huì )珍惜每一寸寶貴的光陰，因為我們深知“少壯不努力，老大徒傷悲”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。我們認真學(xué)習，勤學(xué)多問(wèn)，為的是一步步地向自己的理想邁進(jìn)。在這步履艱難的途中，我們更嚴肅了，一張不茍言笑的臉，每次考試后的茍延殘喘，每次學(xué)習都心力交瘁。我們又長(cháng)大了，更離童真更遠了�？蛇@樣的人生才有意義！這是為我們以后的幸福打拼，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。童年過(guò)完了，莫讓少年時(shí)也荒廢，在這個(gè)大好時(shí)光中，我們應該是迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁著(zhù)堅定的步子，向著(zhù)美好的明天，像初升的太陽(yáng)一樣火紅，像中午的太陽(yáng)一樣火辣，像傍晚的余暉一樣美麗，在自己的藍天下勾畫(huà)屬于自己的藍圖。
童年的我們，像果樹(shù)上新開(kāi)的花，又嬌艷，又芬芳，現在的我們，像一個(gè)未成熟的果子，酸澀中又略帶甜味，這是我們在向一個(gè)熟透的果子邁進(jìn)，童年已經(jīng)過(guò)去了，我們迎來(lái)的又是一次極有趣的時(shí)光。
告別童年的我們該說(shuō)些什么呢？
向上吧！少年。
告別童年作文600字 篇18
童年就像一道彩虹，五顏六色，充滿(mǎn)了奇妙的色彩，讓人感到幸福。童年就像一個(gè)美麗的夜晚，點(diǎn)綴著(zhù)暗淡的小星星和被飄渺的云彩遮住的殘月。童年總是那么美好，我希望我永遠不會(huì )長(cháng)大，永遠擁有一個(gè)童年。童年是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)盡快樂(lè )的天然游樂(lè )場(chǎng)。記得，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我扎了兩條小小的聚寶盆辮子。
翹起的聚寶盆辮子似乎是我童年的象征。秋天，我會(huì )在秋千上蕩來(lái)蕩去，秋千會(huì )漸漸停下來(lái)。我將以一種簡(jiǎn)單而誠實(shí)的方式入睡，在我的口中低語(yǔ)著(zhù)兒歌。冬天下雪的時(shí)候，即使天氣又冷了，我總是膽怯地拽著(zhù)大人的裙子，求他們和我一起堆雪人。在奶奶的院子里，曾經(jīng)有三個(gè)雪人。我親自為他們插入了胡蘿卜和黑色紐扣。我甚至模糊地記得自己那一連串銀鈴般的笑聲。然而，三個(gè)雪人融化了，天真的我對著(zhù)我的父母哭了，希望雪人永遠在我身邊。是的，雪會(huì )融化，楓葉會(huì )落下，彩虹會(huì )消失，夜晚會(huì )變亮，早晨升起的太陽(yáng)和花瓣上的露珠悄悄地告訴我不要再逗留了，你已經(jīng)告別了你的童年。有一次，我姐姐來(lái)我家玩。她只有三歲。像我小時(shí)候一樣，她梳著(zhù)兩條牛角辮子。
見(jiàn)到她就像我小時(shí)候見(jiàn)到我一樣。為了逗這個(gè)淘氣的妹妹開(kāi)心，我不得不把房間弄得亂七八糟，只為給她找一個(gè)玩具。我真的很驚訝。一個(gè)玩具都沒(méi)有了嗎？時(shí)間過(guò)得真快。我告別了童年。我經(jīng)常玩的娃娃不知道什么時(shí)候會(huì )和我的童年一起過(guò)去。有時(shí)候，我夢(mèng)見(jiàn)哭泣。我夢(mèng)見(jiàn)我在路上追逐著(zhù)什么。事情很模糊。我抓不到。我只知道當我失去它時(shí)，我的心會(huì )痛。直到我從哭泣中醒來(lái)，我才覺(jué)得這是我的童年！它不會(huì )回來(lái)了。告別童年，我們會(huì )失去一些東西，偶爾拾起童年的多彩貝殼，仍會(huì )感到快樂(lè )。
即使我告別了童年，只要我有一顆童心，我的童年依然會(huì )在我身邊，我的生活將充滿(mǎn)幸福。
告別童年作文600字 篇19
童年，是每個(gè)人無(wú)法擁有的。童年里，我們總喜歡在空虛的夜晚，躺在軟綿綿的床上，聽(tīng)著(zhù)窗外流水的聲音，看著(zhù)窗外流水的聲音，在無(wú)聲的世界里，一切都像是幻影一般，回憶起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，在我眼里，童年是快樂(lè )的，因為我們可以做一件事，一起玩耍，一起做一件事
那年夏天天氣炎熱，太陽(yáng)火辣辣的。我和爸爸媽媽去山上玩，在山頂上一邊享受著(zhù)清涼的風(fēng)，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。我和爸爸媽媽來(lái)到了山上，一棵棵大樹(shù)像衛士似的，站在樹(shù)陰下乘涼。突然，我看見(jiàn)一位年邁的老奶奶，手里拿著(zhù)一根竹竿，正在打著(zhù)節拍，我連忙走過(guò)去幫她打節拍。我和爸爸媽媽走到了老奶奶身邊，她也看了我們一眼，我們就各自回家了。
回到家里，媽媽正在做家務(wù)，我和爸爸就在客廳看電視。忽然，我聽(tīng)到了一個(gè)腳步聲，我連忙跑去告訴他，老奶奶也在看電視。我們就跟著(zhù)他一起去了。
到了老奶奶家門(mén)口，那個(gè)老奶奶熱情地說(shuō)了聲“謝謝”，就急匆匆地走了。我問(wèn)老奶奶，為什么要這樣做，因為我的老奶奶家在山頂，所以要給她們家里來(lái)一位鄰居，她也需要幫助。我就回答說(shuō)，我們一起幫助老奶奶。到了家，我和媽媽在客廳里看電視，老奶奶的家里有一個(gè)大書(shū)架，上面擺了許多課本，我們拿起來(lái)放在桌上，老奶奶就在那看書(shū)，我們一起在那里看。
我覺(jué)得我們應該向那位老奶奶學(xué)習。
后來(lái)，我上了學(xué)，學(xué)會(huì )了幫助別人，自己也得到了應有的回報，我和爸爸媽媽都開(kāi)心地笑了。
我們每個(gè)人都有一段美好的回憶，童年里發(fā)生過(guò)的事情就像海邊的貝殼，數也數不清。我們就像沙灘上的貝殼，撿也數不清。
最后我要說(shuō)的那段快樂(lè )的時(shí)光是怎么樣的呢？我想那個(gè)時(shí)候，就好像大家都是在天空中自由自在的飛翔鳥(niǎo)。
我們每個(gè)人都有一段美好的回憶了。
我們每個(gè)人都有一段美好的回憶。
告別童年作文600字 篇20
人們說(shuō)，“生命的網(wǎng)中總一段特別令人難忘的歲月，不論是惆悵也好惘然也罷，總算曾經(jīng)擁有過(guò)�！�
東方翻白的時(shí)候，還在續著(zhù)夜里的殘夢(mèng)。精神恍惚中，突然感覺(jué)器官都在沸騰了——似乎將要失去什么。然而又很清楚，將要失去的是這個(gè)“特別令人難忘的歲月”的最后一天，乃至一個(gè)童年。
每個(gè)人都知道這一天是終究會(huì )要來(lái)的。人不可能在父母的溫熱中度過(guò)一生�；厥诅R子里的自己，似乎又長(cháng)大了一截，還清晰地記得小時(shí)侯學(xué)步，爬起來(lái)又倒下，倒下又爬起來(lái)臉上淚潸然的樣子，多么可笑呵！
打光屁股的時(shí)候，伙伴送一盒糖當生日禮物，也就安安妥妥地鎖進(jìn)自己的寶物盒里去，一直不記得也舍不得吃，統統像上帝一樣保養著(zhù)直到發(fā)霉后的懊恨和心疼仿佛一種義斷恩絕的感覺(jué)。大概是太稚嫩，不知人世間什么可以把握得住。但大了，起碼現在，這一切都已不在掛心。是大孩子有了自己新的追求、羨慕的世界，弄懂了彼此之間的恩情并不是一個(gè)小小的恩情寶塔就可以鎖住的？
在陷入思考的一剎，又一層情景在腦海里涌現：父母為怔痛，驚異，憤怒而顫抖的背影，霎時(shí)似乎明自己做了些什么做錯了什么，但又霎時(shí)被眼前的顫抖所逐地吞沒(méi)……這種失落后的振奮，振奮后的再失落不知以后是否還要續下去？我當然希望答案是個(gè)“否”，但不知天生的怪脾氣又能否容得？
隱隱感覺(jué)還是在殘夢(mèng)中，不過(guò)不再夢(mèng)見(jiàn)那些零亂的東西，而是清香簡(jiǎn)爽的。我夢(mèng)到春的到來(lái)，爾后夏的到來(lái)，接著(zhù)是豐厚的秋夜、霜灑的冬夜，還夢(mèng)到碧藍的湖，純青的草原和牛馬的回眸以及透過(guò)眸子后的期待……不過(guò)夢(mèng)著(zhù)夢(mèng)著(zhù)卻愈發(fā)不自在，夢(mèng)也就漸漸止了，大概已經(jīng)意識到天愈明了吧。雖然手心還有父母的余熱，然而一切都過(guò)去了，新的一切也接替過(guò)來(lái)了。
“生命的網(wǎng)中總一段特別令人難忘的歲月，不論是惆悵也好惘然也罷，總算曾經(jīng)擁有過(guò)�！比藗冋f(shuō)。
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