【精華】回憶快樂(lè )的童年作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的回憶快樂(lè )的童年作文3篇，歡迎大家分享。
回憶快樂(lè )的童年作文 篇1
每個(gè)人都有快樂(lè )的童年，童年的事往往充滿(mǎn)稚趣。記得在我八歲時(shí)發(fā)生的一件小事，至今回想起來(lái)仍讓人忍俊不禁。
那是一個(gè)星期天，過(guò)去幼兒園的兩個(gè)小朋友來(lái)我家玩。媽媽讓我拿出一盒巧克力來(lái)招待他們。這巧克力我平時(shí)最?lèi)?ài)吃了，可媽媽怕我胖，很少讓我吃。一聽(tīng)要用巧克力來(lái)招待小朋友，我心里一陣竊喜，心想，我也可以趁機多吃幾塊�？烧l(shuí)知，這兩個(gè)“小饞貓”比我還饞，盒子還沒(méi)打開(kāi)，就早已是“口水直流三千尺了”。盒子剛一打開(kāi)，他們就一擁而上，爭先恐后地吃了起來(lái)，絲毫也沒(méi)有給我留一點(diǎn)的意思。我站在一旁看得口水直流，看著(zhù)他倆風(fēng)卷殘云、狼吞虎咽的樣子，也恨不得馬上也加入“戰團”吃個(gè)痛快。等到“戰亂”過(guò)后，吃得只剩下兩塊。我剛想伸手去拿，其中的一位“兄臺”抹抹嘴說(shuō)：“慢著(zhù)，剩下的兩塊咱們分了吃吧！”另一位說(shuō)：“分可以，但兩塊巧克力三個(gè)人來(lái)分，怎么分呀？”我靈機一動(dòng)說(shuō)：“要不這樣，我們把它藏起來(lái)，誰(shuí)找到了誰(shuí)吃�！边@個(gè)提議，得到了他們的一致贊同。
第一個(gè)由我來(lái)藏。我想了半天，終于想好一個(gè)辦法。我讓他倆轉過(guò)身去，閉上眼睛，聽(tīng)我喊“一二三”再回頭找。果然天算不如神算，他倆幾乎找遍了家里所有的地方，也沒(méi)把那兩塊巧克力“捉拿歸案”。我心里美滋滋的，等他倆主動(dòng)向我認輸的時(shí)候，我沾沾自喜地把巧克力從口袋拿了出來(lái)，氣得他倆只好干跺腳。
第二輪，該他們藏了。只見(jiàn)他倆在一旁嘰嘰咕咕地說(shuō)了些什么，就讓我轉過(guò)身去。當他們讓我轉過(guò)身來(lái)時(shí)，對我說(shuō)：“找吧，即使你有天大的本領(lǐng)，也休想找到這兩顆巧克力�！蔽蚁�，我的家我再也熟悉不過(guò)了，你們就是藏得再詭秘，也休想逃出我如來(lái)佛的手掌心。我從東到西，從上到下，從里到外，幾乎找遍了家里所有的地方，可就是沒(méi)有巧克力的蹤影。我翻遍了他們的口袋也沒(méi)有。我氣呼呼地說(shuō)：“算了算了，我認輸，就算一比一平，我們再來(lái)一次，一決輸贏(yíng)�！边@時(shí)，他倆哈哈大笑起來(lái)，指著(zhù)各自的肚皮說(shuō)：“不用再來(lái)了，它們早已在這里化為糖水了�！蔽乙宦�(tīng)肺都要氣炸了，原來(lái)他倆早把巧克力吃進(jìn)肚子里了。
事情雖然過(guò)去好幾年了，但當我每次想起這件事，就會(huì )覺(jué)得忍俊不禁。它將和我童年的許多趣事一起，永遠銘刻在我的記憶里。
回憶快樂(lè )的童年作文 篇2
提起童年，我立刻會(huì )回憶起那一件令我記憶猶新的事。
那時(shí)，我剛讀小學(xué)一年級，也面臨著(zhù)人生的第一場(chǎng)考試。幼小的我對待那場(chǎng)考試，就如同對待著(zhù)人生中的一場(chǎng)大事一樣認真，一樣專(zhuān)心致志。好似身上壓了一塊巨石。
考完試后，我就像卸下那塊巨石一般輕松;就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣，在天空 中自由自在地飛翔。漸漸，發(fā)考卷的時(shí)刻來(lái)臨了，隨之而來(lái)的又是那塊千斤巨石，掛在半空中。我的心怦怦直跳，想：“我考得好不好，萬(wàn)一我考得很差呢？”忽然間，我想起了一件事，一件令我興奮的事，一件使我不用擔心考好考壞的事。原來(lái)，我們老師平時(shí)改作業(yè)時(shí)會(huì )評分數，如果，我們把錯題改過(guò)來(lái)后，便會(huì )把分數改為100分。因此，我想考試也一樣，只要把錯題訂正好了，老師一定會(huì )把分數改成100分的。于是，我便高高興興地等待著(zhù)考卷�？季斫K于發(fā)下來(lái)了，我考了98分，我便立刻把錯題改了過(guò)來(lái)。
接著(zhù)，我來(lái)到講臺前，莊重地把考卷交給了老師。當時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜，因為我可以考一個(gè)100分了。老師改完后，便把考卷退給我。我十分驚訝，便問(wèn)了一個(gè)很笨的問(wèn)題：“老師，您為什么不把分數改成100分呢？”老師說(shuō)：“這是考試，是不能改的�！蔽胰缤焕蠋煷蛄水旑^一棒，就如同晴天霹靂一般。心中頓時(shí)升起了一種委屈，把我的淚水逼了出來(lái)。
我的第一場(chǎng)考試就這樣收場(chǎng)了。
這件事深深地刻在我的心中。
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我已從幾歲大的毛孩子成為五年級的小學(xué)生了，但我仍常常沉浸在童年美好的回憶中。
“闖關(guān)”是我們最熱衷的游戲。記得那天下午，我們再次拿起武器，開(kāi)始了闖關(guān)。通過(guò)“石頭剪子布”我們決出了“隊長(cháng)”�！瓣犻L(cháng)”又用磚頭在地上畫(huà)了一幅闖關(guān)圖�！拔覀儚能�(chē)庫到土堆，明白了嗎？”“隊長(cháng)”鄭重其事的問(wèn)道�！懊靼住�，我們也假裝嚴肅的回答�！昂�，開(kāi)始行動(dòng)�！蔽覀儾倨鹞淦�，飛快地向關(guān)口殺去�！瓣爢T”一個(gè)一個(gè)的陣亡了，我們便越來(lái)越勇猛。終于到了關(guān)口——土堆�！按蠹倚⌒牧�，魔將來(lái)了�！闭f(shuō)著(zhù)“隊長(cháng)”便跳上土堆插上了一個(gè)大叉子，“這就是大魔王，他十惡不赦，快攻擊它�！闭f(shuō)著(zhù)，李明拿出“炸彈”，向土堆扔去;我拿著(zhù)棒子打;關(guān)達拿著(zhù)火炮“轟”。我仍勇猛的向前沖去，一不小心，被叉子傷到了，我想了想便說(shuō)：“我被毒箭射中了，大家一定要把大魔王打—倒，要不我們死不瞑目��！”說(shuō)罷，我便開(kāi)始裝死。隊長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“你死得好慘��！我們一定要為死去的戰友報仇雪恨�！闭f(shuō)完，他們便離去，去攻下一個(gè)魔鬼。我在心中暗笑他們真傻，不如我偷著(zhù)在這休息，我隱約聞到一股臭烘烘的味道：“哦！是馬糞�！蔽殷@叫到。他們先是愕然，然后忍俊不禁。
這件事我記憶猶新，每當看到小孩子武著(zhù)木棍東跑西顛的，我就忍不住笑。
童年的記憶像一個(gè)個(gè)烙痕，烙在我記憶的深處。每當打開(kāi)記憶的閘門(mén)時(shí)，美好的時(shí)光再現，我才會(huì )更加珍惜現在的時(shí)光，也就珍惜了另一份美好的回憶。
回憶快樂(lè )的童年作文 篇3
六一兒童節到了，好想回到童年再過(guò)一回童年的六一……
記得小時(shí)侯在學(xué)校里最開(kāi)心的一天就是六一的那一天了，那天我們早早的來(lái)到了學(xué)校，我的同學(xué)和我都穿上了新衣，老師穿的還是那件很樸素的外套，等到8點(diǎn)多了，我們會(huì )把早已安排好的節目來(lái)展示出來(lái)了，雖然沒(méi)有正規的舞服，沒(méi)有好的姿態(tài)，但是老師們都說(shuō)我們表演的很棒……我們跳著(zhù)笑著(zhù)在這個(gè)晴朗的.天氣下度過(guò)了這個(gè)最后的六一了，最后我們全班照了合影，結束了小學(xué)的生活，離開(kāi)了母校。
在我第一個(gè)小學(xué)的學(xué)校里它是完美的，在他人的眼里可能并不是很完美的，小學(xué)的教室很簡(jiǎn)陋，在夏天里沒(méi)有電扇的教室，面對著(zhù)陽(yáng)光的，一走進(jìn)教室像走進(jìn)火房一樣的炎熱，桌子和凳子已經(jīng)很破舊了，常常扎到衣服，書(shū)本。我和老師同學(xué)就在這樣的教室里度過(guò)了4年，三年級該學(xué)外語(yǔ)了，請來(lái)了一位英語(yǔ)老師，他是一位男老師雖然他的英語(yǔ)水平不是太好，但是在我的記憶當中他教的最棒了！(因為在第一個(gè)小學(xué)母校里班里的人數不是很多的原因)我們就這樣離開(kāi)了小學(xué)第一個(gè)母校，(有的同學(xué)到別的學(xué)校去了，就這樣分散了)和英語(yǔ)老師相處了兩年，他很有趣，常常交我們課外的一些知識和社會(huì )的一些內容，現在有4年沒(méi)有見(jiàn)面了，真的很想念老師。同學(xué)還有小學(xué)的學(xué)校，明天就是六一兒童節了，愿他們能夠幸福，快樂(lè )……
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