回不去的童年作文優(yōu)秀3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的回不去的童年作文優(yōu)秀3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回不去的童年作文優(yōu)秀3篇1

　　往事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，可現在想起來(lái)，臉上卻還浮現著(zhù)甜蜜的笑容。

　　在那個(gè)風(fēng)和日麗的中午，吃完午餐，小伙伴們都來(lái)找我玩，一個(gè)個(gè)都像趕著(zhù)投胎似的。本來(lái)我還想午睡一會(huì )兒，但現在連一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。

　　我們個(gè)個(gè)都騎著(zhù)車(chē)，像一根根離弦的箭，都飛了出去。騎車(chē)行駛在鄉間的小路，歌聲伴隨我們前行。

　　不久久來(lái)到了一個(gè)池塘邊，水面上有幾只水鴨在嬉戲。在池塘邊上悠閑地行走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)釣魚(yú)者都坐在大樹(shù)下面，專(zhuān)心等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，池塘里的蘆葦，也瘋狂地跳起了搖擺舞，就像著(zhù)魔了一般。

　　在池塘邊散步的我們，早已陶醉在了這愜意的美景中。不知不覺(jué)已走到了池塘的盡頭，旁邊樹(shù)林里的鴿子，被我們的到來(lái)嚇得“撲棱棱”飛走了。

　　這次簡(jiǎn)快的小旅行，在我們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)結束了。時(shí)光一去不復返，已過(guò)去的一切美好，都不會(huì )再回來(lái)了，只能在記憶中永遠珍藏。

　　童年快樂(lè )的時(shí)光，在逐漸走向成熟的.同時(shí)，再也不會(huì )回到自己的身邊了。

回不去的童年作文優(yōu)秀3篇2

　　小時(shí)候期盼長(cháng)大，長(cháng)大后希望回到童年。

　　對童年有著(zhù)無(wú)限的眷念，唱著(zhù)童謠不愿割舍那份情感。有人說(shuō)笑一笑十年少，我問(wèn)我多笑笑可以回到童年嗎？

　　家附近有所幼兒園，每天早晨和下午都會(huì )放兒歌。廣播一遍遍地唱著(zhù)童謠。一遍一遍，在整個(gè)村莊的上空飄蕩。

　　弟弟曾抱怨太聒噪，我說(shuō)其實(shí)很好。很懷念，有種情愫在沉淀。那段假期心情不好，煩心事很多。于是便經(jīng)常做到門(mén)前或是躺在樓頂上聽(tīng)廣播。一遍一遍的聽(tīng)著(zhù)那些也曾屬于我的童謠。天真爛漫充滿(mǎn)活力。真好聽(tīng)，真的，可是那種感覺(jué)離我們越來(lái)越遠了。

　　我伸手想抓住一些音符，可攤開(kāi)掌心什么都沒(méi)有，舉起的手在天空中打下寂寞的手勢。池塘邊的秋千上知了聲聲叫個(gè)不停，唱著(zhù)唱著(zhù)，我發(fā)現我再也不記得那首《童年》的歌詞。忘的是歌詞，可失去的是什么？

　　少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁。

　　多么美妙的少時(shí)心境。多么向往，因為我們的雨季有著(zhù)太多的煩惱，莫名其妙的愁緒隨時(shí)能襲擊我們，我們往往因為措手不及而遍體鱗傷。童年時(shí)受了傷總可以跑回家尋找安慰，可長(cháng)大了，我們該去找誰(shuí)，還能撲到誰(shuí)懷里撒嬌，我們只能獨自承受，像野獸一樣跑回洞穴獨自蜷縮舔著(zhù)傷口，多想找回那種童年的感覺(jué)，可是該怎么去找回來(lái)？

回不去的童年作文優(yōu)秀3篇3

　　時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去了，卻留下了不可磨滅的痕跡。雖然已經(jīng)是初二了，但我也體驗到了時(shí)光飛逝的感覺(jué)�，F在想想，我當時(shí)真的不應該浪費寶貴的時(shí)間，但是現在說(shuō)這些有什么用呢？我還記得我上小學(xué)六年級的時(shí)候，每天有空的時(shí)候總會(huì )趴在桌子上，有時(shí)候甚至會(huì )笑年輕時(shí)候的趣事。

　　現在作業(yè)越來(lái)越多，課本越來(lái)越重。我不得不把記憶放在一邊，逐漸忘記。當有一天我想到他們的時(shí)候，我不知道該去哪里。但我不得不放棄，但還是放不下。

　　我出去找了。我去了山林，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒唱著(zhù)美麗的歌和美麗的童年。我仿佛看到了小時(shí)候在山林里打架的場(chǎng)景。我去過(guò)小溪聽(tīng)汩汩的水聲，好像看到小時(shí)候的小魚(yú)跳出水面。我去過(guò)草地看美麗的藍天，天上的云不斷變換姿勢。我好像看見(jiàn)老師的粉筆在黑板上跳舞。

　　我不停的尋找著(zhù)一整套記憶的碎片，卻發(fā)現自己再也回不到當年的快樂(lè )時(shí)光，再也找不到當年的感覺(jué)，于是我絕望了。我躺在椅子上，手機上放著(zhù)《不再見(jiàn)》，回想起小時(shí)候打鬧的聲音，年輕的身影出現在我面前，那張照片里的人物臉上的笑容是那么清晰可愛(ài)。

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