【精品】再見(jiàn)了童年作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的再見(jiàn)了童年作文9篇，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)了童年作文 篇1
“一切都是瞬息的，一切都將會(huì )過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的依戀�！�
我的童年，滿(mǎn)載著(zhù)回憶的方舟。
小時(shí)候，總是盼望著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大就會(huì )有自由。然后我真的長(cháng)大了，卻懂得了，長(cháng)大的意義只是學(xué)會(huì )了分擔和責任。
童年我是生活在外婆家里的，沒(méi)有那么多的束縛。玩得跟一個(gè)男生似的，從沒(méi) 想過(guò)要上幼兒園。一天媽媽把我送進(jìn)了幼兒園里面有好多和我同齡的小伙伴。一切都那么的正常，我也為有更多的好朋友而感到高興。心里開(kāi)始盼望著(zhù)上小學(xué)。感覺(jué)上小學(xué)會(huì )更好玩，然而并沒(méi)有，真的當上了小學(xué)生之后，發(fā)現和我想的并不一樣。上小學(xué)以后，除了成堆的作業(yè)和無(wú)窮的壓力就沒(méi)有其他的了，于是我又開(kāi)始懷念過(guò)去，懷念小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。同時(shí)也在期待未來(lái)，期待著(zhù)上初中。我在過(guò)去與未來(lái)徘徊，好像沒(méi)有活在當下，可未來(lái)的幾天后，我又開(kāi)始懷念“現在”，大致是因為現在的難題在未來(lái)幾天解決掉了，便不覺(jué)得“現在”很困難了。
人想回到過(guò)去，改正自己犯下的過(guò)錯，同時(shí)又期待著(zhù)未來(lái)，想看看未來(lái)的自己會(huì )是怎么樣。卻從未想過(guò)在現在做點(diǎn)什么�？墒前�，那么小的我們，又怎么會(huì )想到要在現在做點(diǎn)什么呢。誰(shuí)也不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，對于我們來(lái)說(shuō)，一切都是未知的，所以我們一直都在懷念過(guò)去，憧憬未來(lái)。我依舊懷念著(zhù)小時(shí)候，但也期待未來(lái)，明天和未來(lái)那個(gè)會(huì )先到呢？
再見(jiàn)了，我一去不復返的童年。
再見(jiàn)了童年作文 篇2
童年猶如針尖上的一滴水，滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�；ㄩ_(kāi)花落，月缺月圓，漸漸地 ，我不能再擁有童年了。我曾妄想這時(shí)光倒流，時(shí)光的腳印卻不會(huì )停止，一直無(wú)情的走著(zhù)。后來(lái)，我明 白了過(guò)去的了就再也不會(huì )回來(lái)。于是，我向我的童年辭別。
今天是兒童節，對于我來(lái)說(shuō)今天是個(gè)特別的日子，因為這是我人生中最后的一個(gè)兒童節。在這個(gè)歡快 的日子里，我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，有種淡淡的惆悵。因為我知道我長(cháng)大了，再也不是孩子了。
看著(zhù)那些小學(xué)生是那么高興，我心里也坦然了許多。在他們身上仿佛看見(jiàn)了曾經(jīng)的自己，感覺(jué)以前的 自己是多么的青澀......
我多么希望永遠保留這份童真，永遠留住自己的童年，永遠都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但，就在今天，過(guò)了今天 的12點(diǎn)，一切都將變得不一樣了。
再見(jiàn)了，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，謝謝你陪伴著(zhù)我走過(guò)了十四個(gè)春秋。有你的陪伴，我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)。 那些難忘的日子我一定不會(huì )忘懷�，F在我要與你分別了，我要把這最美好最純真的回憶送給你，謝謝你 陪伴了我一個(gè)不長(cháng)不短卻可以溫暖我整個(gè)人生的時(shí)光！
童年的美好時(shí)光就在今晚成為過(guò)眼云煙的往事了，成為永遠的回憶！過(guò)了今晚，我將跨入人生的下一 個(gè)階段。我不能再像過(guò)去那樣任性，不能自稱(chēng)兒童來(lái)逃避自己所犯的過(guò)錯，要勇敢面對一切困難。
人總會(huì )長(cháng)大，雖然在這過(guò)程中會(huì )交織著(zhù)苦澀和無(wú)奈。但化蛹成蝶后我們會(huì )感受到一種美好。我從兒童 變成一名青少年，在這過(guò)程中，我雖然因需要承擔起更多的責任而感到有點(diǎn)恐懼，也為即將逝去的童年 有些傷感，但一想到蠶破繭而出的奇跡和花骨朵兒綻放出的美麗，我就感到興奮。
我也知道了自己的責任就是好好學(xué)習，用知識裝扮自己，讓自己綻放出花朵的美麗，讓自己的人生變 得絢麗多彩。這個(gè)兒童節我成長(cháng)了不少，這是我人生中最有意義的兒童節。
童年是個(gè)多么奇妙的字眼，每個(gè)人都曾擁有它，喜歡它，依戀它。今天，我就要揮手與這個(gè)美好的童 年說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了，童年。謝謝你一路的陪伴。
再見(jiàn)了童年作文 篇3
總是在想，不要長(cháng)大，這樣就可以永遠依賴(lài)著(zhù)父母；總是在想，不要長(cháng)大，這樣就可以永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍；總是在想，不要長(cháng)大，這樣就可以永遠不用面對所謂的責任。但是，時(shí)間總是不如人意，在你需要它走得快一點(diǎn)時(shí)，它卻放慢腳步；在你需要他走得慢一點(diǎn)時(shí)，它卻加快了腳步。
時(shí)光的列車(chē)總是不停地向前前行，轉眼間童年已經(jīng)過(guò)去了，面對的是充滿(mǎn)酸甜苦辣的青春。我不由得想起我小學(xué)的最后一課……
小學(xué)畢業(yè)的最后一節課是班會(huì )課。所有人都安靜的聽(tīng)著(zhù)，教室里只有老師的聲音在回蕩著(zhù)，不像往常那樣嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停，這一下子的改變，令人怪不習慣。老師也一改平時(shí)一臉嚴肅的表情，換上了溫柔的笑容。講完，便開(kāi)始發(fā)每個(gè)人的錄取通知單。輪到我時(shí)，老師驚訝的看著(zhù)我，說(shuō)：“劉逸彤，你怎么分到文錦呢？”那個(gè)感到不可思議的表情，我至今還記得。
老師開(kāi)始叫我們互相寫(xiě)畢業(yè)留言。而我收到最多的評價(jià)與忠告就是：不要再那么傻啦。在唰唰的寫(xiě)字聲中，漸漸地傳來(lái)了一陣陣哭泣聲，漸漸地感染了全班。是的，我們哭了，我們都哭了。我們是多么討厭長(cháng)大，多么討厭那所謂的悲歡離合。曾經(jīng)我們又是多么渴望著(zhù)長(cháng)大，多么渴望新的朋友與環(huán)境。
突然，下課了。鐘聲伴隨著(zhù)我們的哭泣聲響了起來(lái)！多么令每一個(gè)人難受的鐘聲！老師背過(guò)身，面對黑板，寫(xiě)下了幾行字：春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)的金秋。
老師聲音哽咽地說(shuō)：“放學(xué)了，你們走吧�！本瓦@樣，教室里的人全散了，誰(shuí)也不知道下一次見(jiàn)面是會(huì )在哪。教室里只剩下老師一人無(wú)聲的.抽泣。
此時(shí)此刻，不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)自己經(jīng)歷了人生的一道不算很小的門(mén)坎。曾經(jīng)總是想著(zhù)，明天吧，明天再來(lái)做吧，還來(lái)得及，現在卻發(fā)現一切都無(wú)力挽回。我還沒(méi)有玩夠，我還沒(méi)有笑夠。一切的一切都已經(jīng)過(guò)去了。從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)自己的長(cháng)大，總認為自己很小很小，而此時(shí)此刻卻想得很多很多，懂得很多很多！
上初中后才發(fā)覺(jué)自己在小學(xué)錯過(guò)了太多太多的事情。錯過(guò)春天第一場(chǎng)綿綿細雨，錯過(guò)夏日最耀眼的朝陽(yáng)，錯過(guò)秋季第一篇枯萎的落葉，錯過(guò)今冬最寒冷的一日；錯過(guò)花園中難得一見(jiàn)的小鳥(niǎo)，錯過(guò)天空中擠做一團的白云，錯過(guò)一句溫馨的關(guān)切，錯過(guò)一個(gè)動(dòng)人的眼神，錯過(guò)一場(chǎng)美麗的友誼，甚至一場(chǎng)誤會(huì )！。
再見(jiàn)了，我的童年。
再見(jiàn)了童年作文 篇4
童年，像一片金色的沙灘，那雪白的貝殼仿佛是一個(gè)個(gè)潔白的花瓣，花雖落，但暗香，依舊……
“童年”對于我來(lái)說(shuō)，這真是個(gè)敏感的話(huà)題，它包含了太多的感受。酸、甜、苦、辣。每一種感受都像刺青般深深地刻在我的心中。
在小時(shí)候，我已經(jīng)經(jīng)歷了太多同齡人不該經(jīng)歷的事情，看到了太多不該看到的場(chǎng)面，（父母的爭吵與打罵）以至于，我至今不敢回想起兒時(shí)那刺耳的哭聲。但我并不難過(guò)，也不想抱怨什么，是這些經(jīng)歷使我學(xué)會(huì )了堅強和自強；是這些經(jīng)歷使我懂得了人生的無(wú)奈。是的，我們應該學(xué)會(huì )感恩，感謝上蒼賜予我們的一切，細細品味，你便會(huì )發(fā)現：原來(lái)生活并不是只有痛苦。
難道不是么？長(cháng)大一些后，我已經(jīng)生活得非常幸福、快樂(lè )了。特別是在學(xué)校里，那一群群天真無(wú)邪的小伙伴更為我的童年添加了不少色彩。晴朗的日子里，我們手拉著(zhù)手，相擁著(zhù)去放風(fēng)箏，去游泳；大雨的日子里，又和那群豪爽的哥們，在雨中打籃球。那種沁透心脾的感覺(jué)，在我的字典里只能用一個(gè)字來(lái)形容“爽！”堆積了幾天的憂(yōu)愁與不快，頃刻間已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我的童年中，除了親人外，最重要的就是朋友了：真、璞、薇、琦都是我所不能忘記的。直到現在，當我想起他們時(shí)依然會(huì )淚流滿(mǎn)面。請不要說(shuō)我沒(méi)出息。我就是這樣一個(gè)重感情的人。雖然我們都曾在許愿樹(shù)上寫(xiě)下同一個(gè)愿望。但是，昔日的友誼真的會(huì )永不退色么？我不知道。
有一位朋友曾經(jīng)這樣對我說(shuō)過(guò)：“與其在思念中倍受煎熬，不如把它們埋在心底留作紀念�！笔堑�，我想她是對的。我會(huì )努力把童年中的每一件事，每一個(gè)人都化作天空中最沒(méi)的星星，陸地上最可愛(ài)的花朵，永遠的埋藏在心中一個(gè)充滿(mǎn)春意的地方。（盡管我知道這樣做并不容易）
再見(jiàn)了，我的朋友！
再見(jiàn)了，我的童年！
再見(jiàn)了童年作文 篇5
老師，在我心中，有太多的話(huà)想要傾訴了，這些話(huà)都是關(guān)于童年的，因為我知道，我即將要和童年揮手說(shuō)再見(jiàn)，即將要與童年河水不犯井水了。
我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，不再是小孩子了，不能再撒嬌，不能再幼稚，不能再擁有一顆純真的心了，我還沒(méi)來(lái)得及準備，童年時(shí)代便畫(huà)下了一個(gè)不完美的句號了：我的童年很有趣，卻很短暫我記得老師說(shuō)過(guò)，人的心就像一張紙，如果這張紙滿(mǎn)是色彩，就意味著(zhù)，這個(gè)人的心已不再是童年的純真了，是有心機的了，因為這張紙不再是以前那樣空白的，不再像以前那樣，想做什么就做什么，也不會(huì )把一件事想得太復雜。因為老師您的一番話(huà)讓我明白，我的“紙”不再那樣空白，不再那樣純潔，我多么渴望我有一個(gè)橡皮檫，我想用橡皮檫把這張花花綠綠的紙擦干凈，雖然這張紙充滿(mǎn)了藝術(shù)感，得到了人們的贊揚，可這僅僅是外表！沒(méi)錯，正因為社會(huì )的一筆一劃，使每張紙都充滿(mǎn)色彩，心中充滿(mǎn)了種種心機，就像朱自清的《少年閏土》中的閏土，小時(shí)候，機靈可愛(ài)，通過(guò)了解，長(cháng)大后的他，便什么都要防，就連他最好的朋友朱自清也要防，不再相信人，這時(shí)他心中的紙已是色彩斑斕的，這就是當時(shí)社會(huì )的杰作吧，當時(shí)的社會(huì )用冷酷黑暗這兩只畫(huà)筆，把小時(shí)候如此純真的閏土畫(huà)成后來(lái)這個(gè)無(wú)情的閏土。
最后，我想再說(shuō)一句給我的童年：“再見(jiàn)，童年，謝謝你給幼時(shí)的我這么多的禮物！”
再見(jiàn)了童年作文 篇6
“天還是那樣藍，地還是那樣寬，心被回憶牽絆，只是時(shí)間不倒轉，我的童年離我越來(lái)越遙遠……”這是自然的腳步，既讓我們興奮不已，又給我們增添幾分無(wú)奈。對于那些曾經(jīng)的美好，我們只能深情地說(shuō)：再見(jiàn)！
再見(jiàn)了，美麗的校園！那熟悉的花草樹(shù)木，你們千姿百態(tài)的模樣，曾使我們產(chǎn)生無(wú)限的遐想；那一幢幢高聳的教學(xué)樓，承載著(zhù)每一個(gè)同學(xué)共同的夢(mèng)；學(xué)校后面的那塊運動(dòng)場(chǎng)，釋放了心中的郁悶；啟智園，讓我們盡情遨游在書(shū)的海洋……
再見(jiàn)了，同學(xué)的友誼！六年的學(xué)習生活，我們一同成長(cháng)。在朝夕相處中，我們彼此了解，成為好伙伴。雖然我們之間偶爾會(huì )存在一些疙瘩，偶爾吵架，但從今以后，我們即使遠隔千里，也是天長(cháng)地久的好朋友！
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的李老師，從一年級開(kāi)始，您就與我們朝夕相伴，轉眼間六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，您嘔心瀝血，孜孜教誨，我們定將永生難忘。記得有一次，我們班的數學(xué)期末成績(jì)可謂是一塌糊涂，您當時(shí)急壞了。新一個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，您就努力為我們講一些重要知識，好幾次我們都發(fā)覺(jué)您的聲音開(kāi)始沙啞了，可您還是在堅持上課。那一次的期中測試，我們班數學(xué)平均分名列前茅，這難道不正是因為您那半個(gè)學(xué)期的汗水澆灌嗎？再見(jiàn)了，每一個(gè)母親一般慈愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，每一位父親一樣嚴格的老師！
再見(jiàn)了，我們的童年！我們將告別春一般稚嫩的小學(xué)生活，義無(wú)反顧地走向夏一樣火熱的中學(xué)時(shí)代。
再見(jiàn)了童年作文 篇7
“歡樂(lè )是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是只鳥(niǎo)，放開(kāi)它是為了讓它永遠不再來(lái)”，總之，她去了…… ——題記 曾幾何時(shí)，看見(jiàn)那矮墻啊，我不再萌生“翻墻過(guò)去”的想法；看見(jiàn)朋友蹲在地上，我不再上去揣他一腳搞惡作��；一跟女孩講話(huà)，我就感覺(jué)不自然。這是怎么啦？聽(tīng)著(zhù)弟弟妹妹“哥哥”地喊，我才忽地感覺(jué)到：童年離我越來(lái)越遠了！又是一年兒童節，我已經(jīng)走出童年的圈子，只得尋著(zhù)她的背影嘆道：“再見(jiàn)了，我的童年！” 曾記得，童年的天是高的，水是清的。我們上樹(shù)逮鳥(niǎo)，涉河捉魚(yú)，下田尋蛙，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了一天又一天……
記得童年最喜歡下棋，經(jīng)常與朋友們在一起對戰。一到周末，我家就成了大家的“下棋大本營(yíng)”。一局終了，勝者“士氣大振”，敗者“叫喧再戰”。就這樣，直到夕陽(yáng)欲頹，在父母的再三催促中，大家才依依不舍地散去。 在父母的要求下我從小便開(kāi)始讀書(shū)。于是便不知不覺(jué)地喜歡上讀書(shū)了。從童話(huà)到寓言，從語(yǔ)言再到小說(shuō)�，F在我的書(shū)柜里還保存著(zhù)《依索寓言》，《上下五千年》，《三國演義》，《駱駝祥子》等書(shū)籍。書(shū)和棋一樣，是我童年不可缺少的一部分。 童年的快樂(lè )，童年的愁緒；童年的發(fā)現，童年的得失……“歡樂(lè )是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是只鳥(niǎo)，放開(kāi)它是為了讓它永遠不再來(lái)”，總之，她去了。我現在只能在記憶了品讀她的美好了！ “再見(jiàn)了，我的童年！” 回過(guò)頭，向前望去：路，還長(cháng)哩！
再見(jiàn)了童年作文 篇8
一個(gè)暑假又過(guò)去了，再次戴上紅領(lǐng)巾，我已經(jīng)成為了六年級的學(xué)生。時(shí)間如流水一般從我的眼前溜走了。
如今又是一年級新生進(jìn)校的時(shí)候，看著(zhù)他們那矮小的個(gè)頭，那一雙雙稚嫩的眼睛，我很快樂(lè )，然而，我卻怎么也高興不起來(lái)。
新生入隊儀式上，主持人在臺上聲情并茂、抑揚頓挫地主讀著(zhù)演講稿，臺下，一年級和六年級的同學(xué)們在認真地聽(tīng)著(zhù)。
儀式正式開(kāi)始了。我們六年級的同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到漲紅著(zhù)一張張小臉的一年級小弟弟小妹妹旁邊。曾幾何時(shí)，我也曾懷著(zhù)激動(dòng)的心情，讓六年級的大姐姐為我系上了這鮮艷的紅領(lǐng)巾�，F在，該是我來(lái)為我身邊這位長(cháng)得比較矮小的一年級小妹妹帶進(jìn)中國少年先鋒隊了。她梳著(zhù)一頭黑發(fā)，站在座位前。我把她們轉過(guò)身來(lái)，兩兩相對，她稚嫩的眼神好奇地打量著(zhù)我，我感到自己一下子似乎變大了。
我將紅領(lǐng)巾套在她的脖子上，打了個(gè)結，又對她行了隊禮。她對我笑了笑，她笑起來(lái)真好看，臉上有個(gè)酒窩。她的眼睛是那樣的明亮，皮膚白里帶紅，有著(zhù)揮之不去的孩子氣。
看著(zhù)她，我不禁想起了自己。
小時(shí)候的我，不知天高地厚，常常把爸爸的本子畫(huà)得亂糟糟；把媽媽的圍巾丟進(jìn)水里；把奶奶的鞋子拿走藏起來(lái)；把爺爺的老花眼鏡戴在鼻梁。每次做壞事，都免不了要挨罵，我卻毫不在意，繼續我行我素。
小時(shí)候的我，愛(ài)玩洋娃娃。表妹到我家來(lái)玩，我和他為了爭一個(gè)洋娃娃，打得不可開(kāi)交，另一個(gè)洋娃娃卻被我們扔在一邊，我不由分說(shuō)的就被大人罵了一頓�？刹灰粫�(huì )兒，我們又和好如初，因為我們都耐不住寂寞。
一次次翻看著(zhù)小時(shí)候的照片，一次次回憶著(zhù)童年的蠢事，悵然回首，才發(fā)現，童年似已離開(kāi)了我。燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再青的時(shí)候，可童年卻一去不復返。天還是那個(gè)天，甜還是那個(gè)甜，可我卻已經(jīng)不是那個(gè)我了。不知為什么，我的心中多了一層莫名的傷感。
再過(guò)一年，我就要坐在初中的課堂里了；再過(guò)一眨眼的瞬間，我就將告別生活了六年的母校，童年在不知不覺(jué)中走去，我已經(jīng)長(cháng)大了。
童年是美好的，離開(kāi)了她，我多么依依不舍。轉身時(shí)，卻發(fā)現，前方還有更長(cháng)的路在等待我。我揮揮手，我對自己說(shuō)：“再見(jiàn)了，童年�！�
再見(jiàn)了童年作文 篇9
那時(shí)無(wú)知的我，任務(wù)，就是和伙伴們嬉戲！那時(shí)天真的我，思想，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單玩耍！那時(shí)幼小的我，純潔，就是所有生命旅途！
直到有一天，她對我說(shuō)：“孩子，你已不在幼小�！蔽也沤K于知道，我要朝著(zhù)我的目標努力。
我要向著(zhù)我的對手宣戰；我要朝著(zhù)我的理想奮斗；我要向著(zhù)我的未來(lái)展望。
我不在是小孩子了，在那個(gè)時(shí)候，我已成為少女，只是，我不愿意承認而已！
即使，我常�；孟�，我還生活在8歲的世界里！
時(shí)間，卻在無(wú)聲中證明，我已不在幼小，在那個(gè)時(shí)候，童年已和我說(shuō)拜拜了。我還問(wèn)了她：“你還會(huì )回來(lái)嗎？”
你會(huì )認為，這很幼稚吧！她說(shuō)：“在無(wú)聲之中，你會(huì )知曉！”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的向我證明，我已不在幼小，在那個(gè)時(shí)候，童年與我擦肩而過(guò)。僅僅那一線(xiàn)之隔，卻無(wú)法跨越！
我不得不承認，童年，已不再屬于我，那只是最美的回憶罷了！現在，還等著(zhù)我把握未來(lái)，還等著(zhù)我創(chuàng )造……
我還想說(shuō)，那是我的夢(mèng)，最美的夢(mèng)，最真的夢(mèng)，最難忘的夢(mèng)！
我，不得不說(shuō)：“我的童年再見(jiàn)了”
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