【推薦】我的童年作文六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的童年作文6篇，希望對大家有所幫助。
我的童年作文 篇1
獨坐教室，隨意瀏覽，雜志上一幅竹畫(huà)牽住了我的視線(xiàn)。面對翠竹清健的風(fēng)姿，我不由自主地思念起我童年的竹林。
春天的竹林孕育生命，夏天的竹林充滿(mǎn)活力，秋天的竹林滿(mǎn)載沉甸甸的豐收，但我最喜歡的，還是冬天的竹林。當寒風(fēng)呼嘯，雪花像蝴蝶漫天飛舞時(shí)，竹林默默容納了這些調皮的精靈，任它在自己懷里嬉戲。即使是壓彎了腰，也毫無(wú)怨言。這時(shí)的我，總愛(ài)鉆進(jìn)竹林去尋覓冬天的樂(lè )趣。伸出手，握住冬竹使勁一搖，“嘩啦”一聲，雪花“撲簌簌”如天女散花般飄落下來(lái)，灑進(jìn)我們的脖子里，涼絲絲的，滋潤我“咯咯”的笑聲。
竹林里野趣橫生。在竹林深處有一條小河溝，填滿(mǎn)了厚厚的落葉。溝邊，長(cháng)著(zhù)一棵粗而高的山植樹(shù)。每到山植成熟時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴總愛(ài)趴在溝里尋找山植果。那可愛(ài)的山植，像捉迷藏似的，躲在落葉下，只露出半個(gè)笑臉，或者干脆全躲起來(lái)。我們幾個(gè)膽人的索性爬到樹(shù)上，坐在上而飽食一頓：而膽小的只好站在樹(shù)卜可憐巴巴地望“果”興嘆了。在這條小溝里，有時(shí)也會(huì )找到幾個(gè)白花花的雞蛋，因為我家那只不聽(tīng)話(huà)的母雞總愛(ài)在溝里下蛋。如獲至寶的我，小心翼翼地捧著(zhù)雞蛋，送到媽媽面前。這樣，我在竹林里玩耍就不怕媽媽嘮叨了。
有時(shí)，我們從家里偷出繩子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千，搖哇，蕩啊，從那秋千底卜，搖出我心中的歌，蕩圓我心中的夢(mèng)。如果興致來(lái)了，我就帶領(lǐng)手下的“蟹兵蝦將”找來(lái)幾根枯竹竿，在竹林里蓋起了只有頂的小屋，享受那份屬于自己的片刻歡樂(lè )。
如今，我遠離竹林來(lái)鎮上求學(xué)。記憶中的冬竹和山植，落葉叢中的雞蛋，孤零零的秋千，以及那只有頂的小屋，仿佛是一根根長(cháng)長(cháng)的絨線(xiàn)，一頭系著(zhù)我的心，一頭牽著(zhù)綿綿的鄉情與童趣。
閉上眼睛，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)竹林又在“沙沙沙”地歡歌。翠綠蓊郁的竹林喲，你是否還如我這般時(shí)時(shí)憶起我童年嬌小的身影呢？
我的童年作文 篇2
那河里有鱖魚(yú)，有鯽魚(yú)，有小鲇魚(yú)，釣魚(yú)的人多向上游一點(diǎn)走去。
隔河是一片苗人的菜園，不漲水，從跳石上過(guò)河，到菜園里去看花、買(mǎi)菜心吃的次數也很多。河灘上各處曬滿(mǎn)了白布同青菜，每天還有許多婦人背了竹籠來(lái)洗衣，用木棒杵在流水中捶打，訇訇的從北城墻腳下應出回聲。
天熱時(shí)，到下午四點(diǎn)以后，滿(mǎn)河中都是赤光光的身體。有些軍人好事愛(ài)玩，還把小孩子、戰馬、看家的狗，同一群鴨雛，全部都帶到河中來(lái)。有些父子數人同來(lái)。大家皆在激流清水中游泳。不會(huì )游泳的便把褲子泡濕，扎緊了褲管，向水中急急地一兜，捕捉了滿(mǎn)滿(mǎn)的一褲空氣，再用帶子捆好，便成了極合用的“水馬”。有了這東西，即或全不會(huì )漂浮的人，也能很勇敢地向水深處泅去。
我們游泳也常常到上游一點(diǎn)去，那里人既很少，水又極深，對我們才算合適。這件事自然得瞞著(zhù)家中人。家中照例總為我擔憂(yōu)，惟恐一不小心就會(huì )為水淹死。每天下午既無(wú)法禁止我出去玩，又知道下午我不會(huì )到米廠(chǎng)上去同人賭骰子，那位對于管拘我偵察我十分負責的大哥，照例一到飯后我出門(mén)不久，他也總得到城外河邊一趟。人多時(shí)不能從人叢中發(fā)現我，就沿河去找尋我的衣服，在每一堆衣服上來(lái)一分注意。一見(jiàn)到了我的衣服，一句話(huà)不說(shuō)，就拿起來(lái)走去，遠遠地坐到大路上，等候我要穿衣時(shí)來(lái)同他會(huì )面。衣褲既然在他手上，我不能不見(jiàn)他了，到后來(lái)只好走上岸來(lái)，從他手上把衣服取到手，兩人沉沉默默地回家�；厝ゲ槐卣f(shuō)什么，只準備挨一頓打�？墒墙�(jīng)過(guò)兩次教訓后，我即或仍然在河中游泳，也就不至于再被家中人發(fā)現了。我可以搬些石頭把衣壓著(zhù)，只要一看到他從城門(mén)洞邊大路走來(lái)時(shí)，必有人告給我，我就快快地泅到河中去，向天仰臥，把全身泡在水中，只露出一張臉一個(gè)鼻孔來(lái)，盡岸上哪一個(gè)搜索也不會(huì )得到什么結果。
這好人不見(jiàn)到我的衣褲，于是站在河邊欣賞了一陣河中景致，又彎腰拾起兩個(gè)放光的貝殼，用他那雙常若含淚發(fā)愁的藝術(shù)家的眼睛賞鑒了一下，坐下來(lái)取出速寫(xiě)簿，隨意畫(huà)兩張河景的素描，口上噓噓打著(zhù)唿哨，又向原來(lái)那條路上走去。
有時(shí)這好人明知道我在河中，當時(shí)雖無(wú)法擒捉，回頭卻常常隱藏在城門(mén)邊.坐在賣(mài)蕎粑的苗婦人小茅棚里，很有耐心地等待著(zhù)，等到我十分高興地從大路上同幾個(gè)朋友走近身時(shí)，他便風(fēng)快地從那小棚中躍出，一把攫住了我衣領(lǐng)。于是同行的朋友就大嚷大笑，伴送我到家門(mén)口，才自行散去。不過(guò)這種事也只有三兩次，我從經(jīng)驗上既知道這一棋，進(jìn)城時(shí)便常常故意慢一陣，有時(shí)還繞了極遠的東門(mén)回去。
[閱讀提示]
沈從文先生是我國著(zhù)名作家，以描寫(xiě)鄉情小說(shuō)和散文著(zhù)稱(chēng)，小說(shuō)《邊城》是他膾炙人口的代表作之一。
《我童年的河》是從他的《我上許多課仍然放下那一本大書(shū)》節選的，作者用優(yōu)美的筆觸、深沉的感情描寫(xiě)了河的美麗誘人以及人們怎樣游泳，“我”怎樣偷偷躲過(guò)大哥的眼睛，寧愿挨打也要到河里游泳等情景，生動(dòng)地表現了作者熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)大自然的感情。
我的童年作文 篇3
無(wú)論走到哪里，我都不會(huì )忘記童年時(shí)生活過(guò)的那個(gè)小小的村落。而且，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，它在我心中的印記也愈加深刻。
不足十里的村落被兩座不是很高的小山擁抱著(zhù)，像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。山坡上茂盛的莊稼無(wú)私地滋養著(zhù)它身體，村中間那條涓涓細流靜靜地滋潤著(zhù)它的心靈。 每當收獲的季節到來(lái)，山坡上的喧囂便此起彼伏，人們忙碌的身影披著(zhù)熱烈與喜悅，即便日落也不忍歸家。夏天的小溪水清剔透，那兒成了孩子們嬉鬧的天堂。他們踢踏著(zhù)溪水，濺起銀色的水花，溪水儼然成了他們鐘情的玩具。斜坡上的.那一口老井孤獨地俯視著(zhù)坡下的一切，每當有人打水時(shí)，轆轤轉動(dòng)時(shí)摩擦發(fā)出的刺耳的聲響便會(huì )響徹整個(gè)山村，顯示著(zhù)村莊的勃勃生機。相比村子周?chē)緲愕木跋�，我更喜歡我家的那個(gè)寬闊而又敞亮的院子，它方正有距，足以讓我們幾個(gè)兄弟姐妹盡情地撒歡。院內一角的大槐樹(shù)枝繁葉茂，我們熱了，可以乘涼；鳥(niǎo)兒累了，可以棲息。我時(shí)常會(huì )拿個(gè)小板凳坐在陰涼的樹(shù)下一邊看書(shū)，一邊聽(tīng)悠揚的蟬鳴，偶爾還會(huì )看到一條細細的小蛇從不遠的地面上緩緩爬過(guò)。我不怕蛇，蛇也從未懼怕過(guò)我們，在這個(gè)院子里，大黃狗，小黑貓，還有墻洞中的小青蛇，都好像是同一個(gè)世界的美麗精靈，和諧地相處，各自安穩地生活著(zhù)。有了它們，我便不會(huì )感到寂寞和孤獨。當大槐樹(shù)的枯枝殘葉在呼嘯的北風(fēng)中狂舞時(shí)，寒冷的冬天如約而至，雪便成了村子里的�？�。一早醒來(lái)，大雪封門(mén)是常有的事，厚厚的、純凈的、潔白的雪靜靜地壓在各家的屋頂上，瑩亮幾乎要刺瞎人的眼睛。冬天是寒冷的，雪中的風(fēng)景卻讓我們心情澎湃，純凈將我們的心靈肆意地洗刷。待到春暖花開(kāi)時(shí)節，漫山遍野姹紫嫣紅。燕雀歸于屋檐之下，鳥(niǎo)鳴喚醒村子數月的沉寂，小小的村落又開(kāi)始蘊育新的景象。
如今，曾經(jīng)的小小村落已沒(méi)有了昔日的容顏，工地的黃土磚塊淹沒(méi)了它所有的往日風(fēng)韻。沒(méi)有了皓月當空，沒(méi)有了溪水潺流；沒(méi)有了枝繁葉茂，沒(méi)有了花香鳥(niǎo)鳴；沒(méi)有了童趣，也沒(méi)有了心中的天堂。留下的只有回憶，剩下的只有懷念了。
我的童年作文 篇4
我一向不喜歡貓。
貓的性格實(shí)在古怪。說(shuō)它愛(ài)干凈吧，的確是，它會(huì )一整天整理它的毛，保證上面沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。但它又那么臟，不要說(shuō)是一個(gè)土堆，就是垃圾桶，它也一樣往里跳。你說(shuō)說(shuō)，到底是表?yè)P它呀，還是訓斥它呢？
這貓呀，剛滿(mǎn)月，就開(kāi)始搗蛋，把沙發(fā)抓成了大花臉，我要打它，它便藏起來(lái)，和我玩捉迷藏。有一次，我實(shí)在找不見(jiàn)，就放棄了，洗手準備吃飯，嗬！這小家伙居然躲在洗手池里！不僅如此，它居然睡著(zhù)了！我假裝沒(méi)看見(jiàn)，放水洗手，小貓淋了冷水澡，一下從夢(mèng)中驚醒，喵喵地大聲抗議，這下好了，感冒了。
不過(guò)，現在我改了心思，我發(fā)現小貓不只會(huì )搗蛋。
前段時(shí)間，家里鬧耗子，這下小貓就用上了，它滿(mǎn)世界追老鼠，按住它，一口咬下去，“吱吱吱——”老鼠的生命之火熄滅了。
小貓還是我的玩伴哩！我寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得無(wú)聊，就可以和小貓來(lái)一場(chǎng)捉迷藏，我經(jīng)常藏在柜子里，知道我在里面，死活不會(huì )開(kāi)柜門(mén)，急地喵喵大叫，好像在說(shuō)：“你出來(lái)，我知道你在里面！出來(lái)！出來(lái)！”
小貓天真可愛(ài)，是我童年中一大美好回憶。
我的童年作文 篇5
我的童年記憶的，在廣東的那段記憶，無(wú)疑是我心里的最美好的記憶...那里，有我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那里，記錄著(zhù)我攀爬的腳印，那里，是我成長(cháng)的印記。
記得，四歲時(shí)，我就搬到了廣東去住，那時(shí)候的我還小，搬到哪兒沒(méi)幾天，便來(lái)了一個(gè)新的鄰居，而對方家里，同樣有著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小女孩。第二天，我便去跟她打招呼，她留著(zhù)蘑菇頭，一雙恫恫有神的眼睛，一嘴的黑牙，讓人很難忘記，也難怪，她也是個(gè)貪吃的主。
漸漸地，我兩慢慢地好了起來(lái)。六歲那年，我們可所謂天涯浪跡，形影不離。我動(dòng)不動(dòng)就會(huì )想到一些鬼點(diǎn)子，總是會(huì )拉著(zhù)“黑牙妹”一起冒險去，我們最常去的，就是“泳居”了，這是我們的秘密基地，兩位才女合力想名。我們經(jīng)常為在那兒游泳，偶爾運氣好，還會(huì )抓幾只魚(yú)。所以，我們的水性出奇的好，比起游泳，當然我更勝一籌。
在校園里，雖然我們沒(méi)有在同一班，當時(shí)我語(yǔ)文很好，黑牙妹數學(xué)很好，我們就互補啦，黑牙妹經(jīng)常被她媽媽說(shuō)她不如我，有一次，我們在一起背誦，卻沒(méi)有聽(tīng)到黑牙妹的聲音，于是扭過(guò)頭去�？吹搅撕谘烂猛炖锶�(zhù)媽媽給我的糖：“好啊你，竟敢背著(zhù)我偷吃，我也要吃你的！”大半天后，看看對方的臉，哈哈哈，糖漬涂滿(mǎn)了臉，“美”的不可方物��！
我的膽子也是最大的，我們還在“迷香谷”創(chuàng )下過(guò)美麗的傳奇。那里，有葡萄藤，是捉迷藏的圣地，每次，都可以輕輕松松地躲過(guò)敵人的追捕。我和黑牙妹，一起在迷香谷種下了桃子樹(shù)，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地看著(zhù)桃子長(cháng)大，從幼苗到發(fā)芽到開(kāi)花。
過(guò)了一年，我們再次來(lái)到桃樹(shù)前，已然一個(gè)小樹(shù)干絕然而出，可，那也是我們離別的時(shí)候，我因為要回到老家去，不得不在廣東休學(xué)，也與她分散了去。后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，她也不知道去哪了，黑牙妹，那個(gè)和我在一起四年的玩伴，我始終不相信，我們就這樣分開(kāi)了。
現在，已經(jīng)過(guò)去了五年多，我也長(cháng)高了不少，可我好想回到廣東，看看我的腳印、足跡，看看我的冒險圣地，看看我們的過(guò)去與友誼桃子樹(shù)有沒(méi)有長(cháng)高，是否已經(jīng)結滿(mǎn)了果實(shí)，碩果累累？......
我的童年作文 篇6
人常常會(huì )在某個(gè)瞬間丟失了某樣東西，一開(kāi)始并未察覺(jué)，后來(lái)才追悔莫及。
小時(shí)候，純真是自然而然的事，從不會(huì )苦惱什么，笑容總掛在嘴邊，歡樂(lè )地跑在自由的大街上，無(wú)拘無(wú)束，肩上輕的都能起飛了。
漸漸地，長(cháng)大了，煩心事也就多了，肩上的重擔也越來(lái)越重，壓得我都快透不過(guò)氣來(lái)。想回頭看看，也已是深淵。繁重的學(xué)習，家長(cháng)的期望，都托付在我身上。出去玩的時(shí)間越來(lái)越少，作業(yè)卻越來(lái)越多。
打開(kāi)手機相冊，看看從前的自己笑的多么開(kāi)心��！看著(zhù)一張圖片，模糊的記憶有那么斷斷續續的篇章。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽陪我的時(shí)間不多，大多都是爺爺奶奶的照顧。小時(shí)候很喜歡攀比，看見(jiàn)同學(xué)牽著(zhù)自己的自行車(chē)出來(lái)玩，心里羨慕不已，央求爸爸也給自己買(mǎi)一輛，也是用某種條件換來(lái)的。買(mǎi)來(lái)車(chē)子后，我興奮不已，急急忙忙叫爺爺教自己騎自行車(chē)。剛踩上去，重心不穩，老是摔，要不是爺爺在旁邊扶著(zhù)，自己恐怕早已成了破銅爛鐵。我在前面控制方向，爺爺扶著(zhù)后座，一邊鼓勵我，一邊穩住我的重心。來(lái)來(lái)回回也有二十幾圈，由于興奮過(guò)度，騎了這么多圈也不知道累，爺爺也不喊停，不說(shuō)累，慢慢的，他放開(kāi)了雙手，我回過(guò)頭，很驚恐——而這一幕，剛好被樓上注視著(zhù)我們的爸爸看見(jiàn)了，而且還拍了下來(lái)。
也許，再也沒(méi)有童年，再也沒(méi)有純真，可能，只有一聲一聲的哀怨了。
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