我快樂(lè )的童年作文
我的童年，是快樂(lè )的。但隨著(zhù)我慢慢成長(cháng)，我已經(jīng)失去了它。下面是小編為您推薦的作文：
【作文一】
每個(gè)人都有自己的童年，有人的童年是快樂(lè )的，有人的童年是悲傷的，有人的童年是平平淡淡的，但大多數人的童年都是快樂(lè )的，比如我。
雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年了，但我對這件事還是記憶猶新，現在想起來(lái)還會(huì )哈哈大笑。
那是天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的一天。我正在院子里蕩著(zhù)秋千，突然，我家的小貓不知從哪兒竄了出來(lái)，對我“喵喵”的叫著(zhù)，我看著(zhù)小貓，覺(jué)得它好可愛(ài)好可愛(ài)，一雙水靈靈、炯炯有神的大眼睛，尖尖的耳朵，一個(gè)小巧的花瓣嘴，身上的紋路還是高貴的虎皮紋呢!可是，我總覺(jué)得小貓身上缺了什么，我盯著(zhù)小貓看了半天，終于想起來(lái)小貓缺了什么---小貓沒(méi)有漂亮的發(fā)型，我媽咪每天都會(huì )給我梳漂亮的發(fā)型，一天一個(gè)花樣，我可喜歡了!
我覺(jué)得動(dòng)物跟人是一樣的，它們應該享受跟人一樣的待遇，比如梳漂亮的發(fā)型，小貓也是動(dòng)物，那它也應該梳漂亮的發(fā)型，說(shuō)干就干。但我想到小貓不是很乖，可能會(huì )逃跑，為了可以順利地為小貓梳發(fā)型，我找來(lái)了兩根繩子，把小貓的四只腳給綁了起來(lái)，放在了秋千上，我便跑去媽咪的房間拿了媽咪給我梳發(fā)型的東西：梳子、牛皮筋、發(fā)夾等這些東西。
我又來(lái)到了院子里，小貓果然還在那兒，它看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)了，眼里充滿(mǎn)了恐懼和可憐，我安慰小貓說(shuō)：“小貓乖，姐姐給你做發(fā)型，一會(huì )兒就好，不要怕，保證給你梳得美美的!”
小貓凄厲的叫了起來(lái):“喵——喵——喵——”我無(wú)視了小貓眼里深深的恐懼，給小貓做起了發(fā)型。
終于，過(guò)了很久，小貓的發(fā)型做好了，一撮一撮的毛被我用牛皮筋綁了起來(lái)，一捆一捆的在四周，像極了一朵開(kāi)放的花兒，我對自己的成果感到非常滿(mǎn)意，便把小貓的繩子解開(kāi)來(lái)，拎起小貓跑到屋里去給媽咪看。媽咪看了我的杰作后哭笑不得，教訓了我一頓，把小貓的毛恢復原樣，就把小貓放走了，小貓逃似的離開(kāi)了房間，我也去玩自己的了。
過(guò)了幾年，我也長(cháng)大了，想起來(lái)自己當初的行為還真是好笑。
童年中快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都埋藏在我們內心的最深處，無(wú)法磨滅。
【作文二】
童年為什么是快樂(lè )的呢?我知道是因為有朋友，有玩具和分享的東西�？梢院团笥言谝黄鸱窒磉@些東西，你分享我的東西，我也分享你的東西，這就是朋友。只要有了朋友和分享，所以我的童年會(huì )是快樂(lè )的。雖然有一些煩惱，但是這些煩惱是不可能超過(guò)和朋友分享的快樂(lè )。
記得在很小的時(shí)候。覃浩華他總是請我吃東西。因為我剛轉到這個(gè)個(gè)美麗的學(xué)校的時(shí)候，只有吳俊杰一個(gè)朋友，所以我總是以為他并不把我當成朋友。我還以為他請我吃東西是別有用心的。但后來(lái)我才明白我的想法就像是神話(huà)。后來(lái)我明白他是為了什么——他是真的想和我做朋友。在這時(shí)候我的心就一直在罵自己：我為什么要這樣想覃浩華呀?從此我們從酒肉朋友變成了真心相待的朋友。
我還有一個(gè)已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的朋友。那是知音，是兄弟。我們的的友情已經(jīng)超過(guò)了普通朋友的情感。在他走以后，我就想過(guò)：雖是知音，得而失之。我好不容易得到了他那樣的知音，但很快又得而復失。這就是劉備大營(yíng)走徐庶;落鳳坡死雛鳳一般可比的啊!在他走后我也想伐盡全部擋眼之物。他留的只有回憶和游絲般的。
這一年我將失去很多好朋友了，這個(gè)學(xué)期我們將上演現代版水泊梁山散伙了。我即將和快樂(lè )的童年說(shuō)再見(jiàn)了。
【作文三】
在農村的每一天中，我們孩子都能從中找到歡樂(lè )。
春天，萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅。每當這時(shí)，我們一群小伙伴都聚到一起，去大山采草藥，也會(huì )摘些山花，做成花環(huán)，戴在頭上，象獲得奧運金牌的運動(dòng)員們一樣驕傲，都神采飛揚，哈哈大笑著(zhù)。
夏天，我們小伙伴會(huì )拿著(zhù)面筋和一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，來(lái)到樹(shù)林中捉知了。小伙伴們個(gè)個(gè)"技術(shù)高超"，不一會(huì )一只只知了盡收囊中。我的年齡最小，沒(méi)他們那樣的本領(lǐng)，竹竿還沒(méi)碰到知了，它便"吱_"的一聲飛跑了。到最后數我捉的最少，雖然我對小伙伴們羨慕的咋舌，可還是很高興的。我提著(zhù)我捉的了了幾只知了，一路小跑回奶奶家，急著(zhù)讓奶奶給我炸了吃，奶奶笑瞇瞇地說(shuō)："真是個(gè)小饞蟲(chóng)!"
秋天，我們來(lái)到小河邊，撿起落葉，許了一個(gè)愿，放到水中，讓心中的愿望漂向遠方。放完后，大家都自豪地說(shuō)著(zhù)自己的心愿會(huì )漂向何方："我的去北京!"，"我的去日本!"，"我的去美國!"……
冬天，只要一下雪，伙伴們便早早起床，來(lái)到空地上，一起伴隨著(zhù)笑聲追逐著(zhù)，打鬧著(zhù)。三個(gè)一群堆雪人，五個(gè)一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂(lè )乎。
現在我還經(jīng)常夢(mèng)到童年那歡樂(lè )的場(chǎng)景，把我笑醒。
【作文四】
每個(gè)人都有屬于自己的童年。每個(gè)人的童年時(shí)光都是最美好的記憶。我記得我的童年是在家鄉度過(guò)的，那真是我最美麗的回憶。
春天，我可以和我最親愛(ài)的爺爺奶奶去游山玩水。我去過(guò)山水甲天下的桂林，一睹桂林的高山，清水。我還去過(guò)水平如鏡的西湖，紅葉似火的香山。這些地方各有各的美，也是人人向往的地方。
夏天，我可以和小伙伴們到一些沒(méi)人看管的池塘，在里面戲水，抓魚(yú)、抓蝦。一旦我們抓到魚(yú)或蝦，我們不會(huì )帶回家交給父母，而是在池塘邊燒著(zhù)吃盡管沒(méi)有油鹽，但那畢竟是我們辛辛苦苦捉到的，所以吃起來(lái)依然津津有味。
秋天，我們家鄉是大豐收的時(shí)候。這時(shí)，不管是大人還是小孩，都很忙。但我和小伙伴忙的也是不亦樂(lè )乎。我們可以摘蘋(píng)果，一邊摘一邊吃。還可以割稻子。
冬天，我和小伙伴捉鳥(niǎo)兒，在一片空地，撒上米、面包、玉米。一旦有鳥(niǎo)兒飛來(lái)我們就那一個(gè)籠子罩下去。我們捉到鳥(niǎo)兒就把鳥(niǎo)兒養起來(lái)。
我快樂(lè )的童年就是這樣的，我現在已長(cháng)大，我希望我能回到童年找到那快樂(lè )的回憶。
【作文五】
童年是什么?童年是快樂(lè )。童年在哪?
記得有一次，我在我的家鄉里，一起跟伙伴們玩耍，我和我的小妹玩捉迷藏，她捉我藏，我藏在了一座房子后面，突然發(fā)現，我的水瓶漏水了，我心想，小妹會(huì )不會(huì )沿著(zhù)水印找過(guò)來(lái)?不會(huì )的不會(huì )的，小妹剛上幼兒園，可誰(shuí)想到了小小的小妹居然那么聰明，我被她捉到了，我不甘心，我也要捉她一次，我數了50個(gè)數，她跑了很遠，我就故意對她說(shuō)，藏了嗎?她說(shuō)藏了，我邊找邊笑，，讓我笑的原因是，只要小妹說(shuō)一句話(huà)，我就能順著(zhù)她的聲音找到她，找到她以后，她好像還不知道我是怎么找到她的，我就跟她解釋?zhuān)l(shuí)知她說(shuō)了這樣一句話(huà)：“原來(lái)姐姐也這么聰明啊!比我聰明。”我又頂上一句：“你才上幼兒園，姐姐都上三年級了，你說(shuō)咱倆誰(shuí)聰明?當然是我聰明了。”小妹又在耍能耐了。
就這樣，一天就這樣過(guò)去了，我們一起睡覺(jué)，在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了自己又夢(mèng)到了這件事情。
這是童年中的快樂(lè )，童年的快樂(lè )還有很多很多。每個(gè)人只有一次童年。說(shuō)說(shuō)你的童年快樂(lè )的事吧!這就是我的童年我希望你們的童年能像我一樣快樂(lè )!
【我快樂(lè )的童年作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )的童年作文：我的童年趣事01-25
童年我的快樂(lè )作文02-20
童年我的快樂(lè )作文05-14
我的快樂(lè )童年作文02-10
我的快樂(lè )童年作文08-27
我的童年 我快樂(lè )05-25
我的快樂(lè )童年02-01
我的快樂(lè )童年英語(yǔ)作文11-30
我與報刊的快樂(lè )童年作文09-08