我的快樂(lè )童年作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的快樂(lè )童年作文，歡迎閱讀與收藏。

我的快樂(lè )童年作文1

　　俗話(huà)說(shuō)：開(kāi)卷有益。最近，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，獲益匪淺，倍受啟迪。作者用生動(dòng)的筆墨，傳神的筆觸，為我們展示了這個(gè)少年。

　　人物鮮活，令人難以忘懷。著(zhù)名作家馬克·吐溫為我們刻畫(huà)了一個(gè)性別鮮明、調皮可愛(ài)的野性男孩——湯姆·索亞。他血肉豐滿(mǎn)，既有敢于冒險、正義感強的優(yōu)點(diǎn)，又有不愿學(xué)習的缺點(diǎn)，給我們留下了極為深刻的印象。的確讓我獲益匪淺，倍受啟迪！

　　故事曲折，妙趣橫生。馬克·吐溫生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言，輕快自如地講述故事�！稖�姆·索亞歷險記》，其實(shí)就是一個(gè)個(gè)時(shí)而讓我們捧腹大笑的故事，例如：湯姆粉刷墻壁，他卻讓別人心甘情愿地幫他刷，還自動(dòng)獻上了謝禮；他與朋友去荒島探險，別人以為他們都淹死了，就去鐘樓舉辦喪禮，結果，湯姆竟然躲在一旁偷看……雖然這些不能作為我們的榜樣可是他在調皮之余還破了一樁謀殺案，并能挺身而出作證人……他舍生忘死，救了被困住的人質(zhì)，被人們成為小英雄。這些方面還是值得學(xué)習的。

　　銘記啟迪，愉悅成長(cháng)。我們在品讀有趣故事的同時(shí)，更應學(xué)習他身上的'優(yōu)秀品質(zhì)和無(wú)畏精神。我始終為兒童表現出的調皮不該批評，因為這樣才更能體現出兒童的天真、很有趣。而這本書(shū)也給我們帶來(lái)了快樂(lè )，也給了我們啟迪：調皮不是錯，與善良、勇敢、機智、正義、冒險交上朋友，你將會(huì )收獲更多喜悅！

　　動(dòng)人的故事，快樂(lè )的童年。讀完了這本書(shū)，我仍久久地回味著(zhù)，無(wú)限地憧憬著(zhù)。愿我們每個(gè)人都能像湯姆那樣，機智而果敢，經(jīng)歷冒險，玩得開(kāi)心，有所收獲……

我的快樂(lè )童年作文2

　　童年是一個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方。到了那里，你會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )無(wú)比。我，也有一個(gè)這樣的童年。有風(fēng)雨，也有彩虹，有黑夜，也有朝陽(yáng)。童年就是孩子們的春天，我愛(ài)童年。

　　當回憶起我小時(shí)候做的傻事，就情不自禁的笑了起來(lái)。

　　在我的老家，奶奶常說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆。我尋思著(zhù)：那種錢(qián)行不？我就問(wèn)奶奶要來(lái)一塊錢(qián)，帶著(zhù)種樹(shù)的工具，走在鄉間小路，我一邊走一邊唱。我找到了一片空地。我先松土。當時(shí)我還小，做一件事就把我累得滿(mǎn)頭大汗，汗水就像掉線(xiàn)的珍珠一樣往下落。我松完土，就休息了一會(huì )。休息好了，就立馬站起來(lái)繼續種了。我挖了一個(gè)坑，把一元錢(qián)放進(jìn)去，再把它埋起來(lái)，澆了點(diǎn)水，我突然想起還沒(méi)放化肥，便把一袋子化肥直接倒了上去，又澆了點(diǎn)水，讓硬幣吸收營(yíng)養。我心想：我要變成大富翁嘍！我又在種錢(qián)的地方插了一根棍子，這樣下次就找得到了。我拿著(zhù)工具開(kāi)心的回家了。

　　很快我就忘記了我種的的寶貝搖錢(qián)樹(shù)。直到奶奶再一次提到了種瓜得瓜種豆得豆這句俗語(yǔ)，才想起了我種的寶貝搖錢(qián)樹(shù)。所以我又帶著(zhù)工具去了那里。

　　也不知怎么了，天空陰沉沉的，好像要下雨了。我趕到那里，發(fā)現這片土地有很多綠油油的小草。我發(fā)現了那個(gè)紙幣，它又破又爛，簡(jiǎn)直慘不忍睹。我大哭起來(lái)，在毛毛雨中跑回家了。我快到家門(mén)口時(shí)，一下子撞到了奶奶，把我的事和奶奶講了一遍。奶奶撫摸著(zhù)我的腦袋，“錢(qián)是可以種的，但不是這樣種的.。你應該種一些糧食，等成熟后把它們賣(mài)掉，這樣就有錢(qián)了。

　　雖然，我做了件傻事，可我也有收獲。我懂得了種瓜得瓜種豆得豆的道理。人不能不勞而獲。我也懂得了粒粒皆辛苦的道理，所以我要珍惜糧食。

　　我愛(ài)我的童年，五彩的童年。

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