《會(huì )跳舞的向日葵》的讀后感范文（通用5篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的《會(huì )跳舞的向日葵》的讀后感范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
《會(huì )跳舞的向日葵》的讀后感1
“生活，就像植物一樣，隱藏著(zhù)巨大的謎，但是不管怎樣，要做個(gè)好孩子，學(xué)會(huì )付出和接納，然后再學(xué)思考和創(chuàng )造�！边@句話(huà)出自本文爸爸對女兒香草的評價(jià)，這也是一句生活的真理。
這本書(shū)講了小女孩香草的成長(cháng)經(jīng)歷，從厭學(xué)的她無(wú)意間發(fā)現自己的向日葵會(huì )跳舞，卻遭到大家的懷疑（盡管有醫生的證明），到好朋友對對從樓上墜落摔傷，到最后大家領(lǐng)略生活的意義，讓香草再一次將葵花子播種下，守候著(zhù)，期盼著(zhù)再一次美景重現……
這本書(shū)是一本敘述成長(cháng)的小說(shuō)，文章內容具體，詞語(yǔ)優(yōu)美，用詩(shī)一般的語(yǔ)言描繪了一個(gè)女孩的心靈成長(cháng)。這本書(shū)讓我認識到了成長(cháng)與生活的重要性，感悟到了生活與成長(cháng)的意義和樂(lè )趣。生活就是五味瓶，每天都有等量的酸甜苦辣咸等著(zhù)你，等著(zhù)你去分配生活，掌控生活。
在生活中，我遇到過(guò)不少辛酸與甜苦。如在你犯了錯事后，總會(huì )感到無(wú)比傷心與愧疚；但在得到表?yè)P和夸獎后，總會(huì )感到心里像喝了蜜一樣甜；而在發(fā)現做錯了的題都是粗心所就，心里又有一種既后悔又辛酸的感覺(jué)涌上心頭；還有在四百米跑步時(shí)，一向跑步落后的我竟跑到了2分10秒，心里又有一種成功的喜悅……
誰(shuí)沒(méi)有童年，誰(shuí)的生活沒(méi)有酸甜苦辣？關(guān)于童年，關(guān)于成長(cháng)，關(guān)于友誼，關(guān)于有哭有笑的日子，甚至關(guān)于日子中的尷尬、秘密，都是愛(ài)的涓流，一點(diǎn)一點(diǎn)的，不知不覺(jué)我們就被那溫婉柔和細膩的愛(ài)包裹淹沒(méi)了。本書(shū)十分讓我喜歡，與此同時(shí)，在書(shū)的影響下，我們成長(cháng)著(zhù)。
《會(huì )跳舞的向日葵》的讀后感2
你讀過(guò)這本書(shū)嗎？這本書(shū)是作者秦文君以親身經(jīng)歷講述像《窗邊的小豆豆》一樣美麗的童年，它深深地打動(dòng)了我。
這本書(shū)講述的是香草和她的好朋友的故事，還有一聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )跳舞的向日葵、“蛋卷先生”、對對的漂亮媽媽、她的同桌小牛以及小牛的爸爸“狐貍爸爸”，她油嘴滑舌的弟弟香晏，自私的“阿德哥”，阿麥和阿粉等等，還講了對對悲慘的身世，每個(gè)故事都講得那么精彩、生動(dòng)，文章寫(xiě)得很美，但到最后突然一個(gè)轉折，讓人看了會(huì )有些傷感，心都碎了一般。
我最喜歡的是關(guān)于對對一家人的故事。故事講了有一天晚上，對對聽(tīng)到一聲響，就趕忙跑到小陽(yáng)臺上去看，結果對對沒(méi)抓穩，窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，就一下掉了下去，第二天發(fā)現時(shí)已經(jīng)血肉模糊了，她們家是春水坊最有錢(qián)的一戶(hù)人家，家里還有很多古董，都是對對自私小氣的爺爺“阿德哥”收集的。于是，他們家把錢(qián)全掏出來(lái)給對對治病，可有一次對對爺爺“阿德哥”去查對對的血型時(shí)卻查到了對對的身世，其實(shí)，對對的爸爸應該是“蛋卷先生”，“蛋卷先生”原來(lái)是一名優(yōu)秀的機械師，也是對對媽媽的未婚夫，后來(lái)他因為一起火車(chē)機械事故受到牽連，被開(kāi)除了公職，但他不想連累對對媽媽?zhuān)酮氉宰呱狭松暝V的道路。有一天對對媽媽又遇見(jiàn)了他，見(jiàn)他窮，就送他了一個(gè)鐲子，他想賣(mài)了給對對治病，被冤枉后，他寧愿吃官司，也不說(shuō)是對對媽媽給的，怕影響了她的幸�！罱K，這一家人又和好了。
這本書(shū)對我受益匪淺，能讓我們學(xué)會(huì )如何付出與接納、思考與創(chuàng )造，什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是咸，讓我們知道我們應該學(xué)習那些為了別人的幸福而自己卻不惜一切代價(jià)付出的人，應該學(xué)習知道自己的缺點(diǎn)，不斷努力改正的人，應該學(xué)習……
我喜歡這本書(shū)。
《會(huì )跳舞的向日葵》的讀后感3
《會(huì )跳舞的向日葵》這本書(shū)暢銷(xiāo)廣泛，適合幼兒園、小學(xué)的學(xué)生看，秦文君阿姨還首度入圍林格倫紀念獎，不僅是我們中國第一個(gè)，而且是中國的唯一一個(gè)。太厲害了！書(shū)中有許多有趣的人物，讓我們來(lái)認識認識他們吧！
漂亮可愛(ài)且聰慧的吳對對非常富，有漂亮媽媽?zhuān)毁F家庭，愛(ài)漂亮的她曾經(jīng)怕香草被合歡搶走，所以看見(jiàn)香草和合歡在一起就把香草拽走。
愛(ài)背唐詩(shī)，成績(jì)好的合歡常常被同桌吳對對羨慕，有一個(gè)漂亮優(yōu)雅的媽媽——張校長(cháng)，還有一個(gè)表哥——常新，后來(lái)和香草、對對一起組成了“草對歡"。
小花園國的公主，擁有一株會(huì )跳舞的向日葵的香草，她有一個(gè)幸福的家——媽媽、爸爸、香晏，還有許多可愛(ài)的朋友們。
它們結成“草對歡”后發(fā)生了一件不幸的事——對對家的陽(yáng)臺斷了，對對摔了下去。對對爺爺在醫院中知道對對這個(gè)女孩不是自己的孫子后氣急敗壞，把對對趕出了家門(mén)，對對奶奶為了照顧對對竟然和阿德哥分家了，香草意外地從對對手中拿回了會(huì )跳舞的向日葵花盤(pán)上的葵花籽，對對是從哪兒得到這些葵花籽的呢？這依然是個(gè)迷。
后來(lái)對對的朋友們來(lái)看望她，都在對對寫(xiě)的致法官先生的信上簽下了自己的姓名。香草和對對又在對對老家后院挖到了財寶，重新回到了阿德哥的住處，“蛋卷先生”聽(tīng)說(shuō)對對媽媽和爸爸言和后就默默的地離開(kāi)了，再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。
讀完后，我合上書(shū)本，不禁為童年的歡樂(lè )與悲慘而感嘆，這本書(shū)是一個(gè)價(jià)值連城的瑰寶，使我受益匪淺！
《會(huì )跳舞的向日葵》的讀后感4
《會(huì )跳舞的向日葵》是著(zhù)名作家秦文君獻給孩子們的心血力作，他以親身經(jīng)歷講述的童年故事——像《窗邊的小豆豆》一樣吸引讀者。
這本書(shū)記錄了小姑娘香草與她的好朋友們的故事，所有的孩子都向往她們美麗燦爛的童年。她的生活很豐富：小花園里有跟著(zhù)音樂(lè )跳舞的向日葵，有小氣鬼美妙的大餐、鐵皮屋上動(dòng)聽(tīng)的雨聲，認識了“蛋卷先生”、“顏色老師”，讓香草他們知道了作文也有“肚子、尾巴”。這里的爸爸、媽媽為他們撐起了幸福的雨傘，讓他們學(xué)會(huì )付出與接納、思考與創(chuàng )造……當然也有傷心的事兒：對對摔傷了，小貓白茫茫走了等等。這本書(shū)寫(xiě)出了香草的天真可愛(ài)和她快樂(lè )的童年時(shí)光，比日本黑柳徹子寫(xiě)的窗邊的小豆豆一點(diǎn)也不遜色。
我也很羨慕香草快樂(lè )的童年生活，可是我也有自己的一點(diǎn)想法。
首先，我對對對的爺爺阿德哥有看法。他有一個(gè)寶碗，誰(shuí)也不給看。大家都想看，而阿德哥說(shuō)，如果碗誰(shuí)都看的話(huà)，會(huì )看舊的。我不禁冷笑起來(lái)：博物館的東西，一天得有多少人去看啊，難道都看舊了嗎？阿德哥可真是吝嗇。最令我氣憤萬(wàn)分的是，當小牛把寶碗打碎了時(shí)，阿德哥讓他補，我認為這是應該的。十天過(guò)去了，碗補好了，阿德哥卻還要狐貍爸爸、狐貍媽媽賠一大筆錢(qián)，我又開(kāi)始生氣了，哪能這樣做呢？碗都補好了，還要賠錢(qián)，阿德哥太斤斤計較了�？傊痪湓�(huà)，阿德哥是個(gè)小氣鬼。
其次最令我感動(dòng)的是對對和香草的友誼。
對對生日那天，爺爺阿德哥本來(lái)想給對對一個(gè)石榴，親自讓對對摘，可石榴不見(jiàn)了，阿德哥大怒，想毀掉香草的向日葵，而對對挺身而出，死死抱住了發(fā)怒的爺爺。如果是我的話(huà)，我可能會(huì )一直呆呆的站在那兒，眼睜睜地望著(zhù)爺爺毀掉向日葵，然后看著(zhù)好朋友傷心。而對對，為了好朋友的花，不惜一切待價(jià)為好朋友犧牲，這一點(diǎn)我還真得向對對學(xué)習。對對受傷后，傷口腐爛了，醫生給對對換藥，對對疼地哀嚎，香草也陪著(zhù)一起大哭，誰(shuí)也勸不住，這就是好朋友的感覺(jué)：當他（她）難過(guò)時(shí)，你也會(huì )難過(guò)；當他（她）開(kāi)心時(shí)，你也會(huì )由衷的高興，這才是好朋友之間深厚的'情感。
當然這本書(shū)還有很多值得欣賞的地方，也有很多值得我學(xué)習的地方，讓我們一起來(lái)開(kāi)心的閱讀，一起來(lái)度過(guò)美好的童年吧。
《會(huì )跳舞的向日葵》的讀后感5
所有人的童年都是不一樣的，有的人是開(kāi)心的，有的人是瘋狂的，有的人是金色的，還有的人……但唯一一樣的就是同學(xué)們的友情，父母們的關(guān)愛(ài)，真心朋友們的悄悄話(huà)。他們也是最讓人懷念，珍惜的無(wú)價(jià)之寶。
童年和友誼的含義究竟是什么？
暑假，媽媽給我買(mǎi)了《會(huì )跳舞的向日葵》這本書(shū)，媽媽說(shuō)這是一本能讓我體驗親情，友誼，成長(cháng)的一本書(shū)�？善鸪跷覅s覺(jué)得，它就單純是一本童話(huà)故事書(shū)，但后來(lái)我才發(fā)現這是一本關(guān)于不一樣的童年，關(guān)于不一樣的成長(cháng)，關(guān)于有哭有笑的日子，甚至是日子中的尷尬，算計和小秘密的書(shū)。書(shū)里充滿(mǎn)了溫馨，就連封面也是如此。書(shū)里的每一頁(yè)，每一個(gè)字里行間，都流淌著(zhù)愛(ài)的涓涓細流。
它講述的是：可愛(ài)的女孩香草和他的弟弟，爸爸，媽媽還有阿麥一家住在春水坊里。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌聲中搖曳，覺(jué)得它在跳舞，而自己也像小動(dòng)物一樣迷迷糊糊地睡著(zhù)了。但沒(méi)有人相信向日葵會(huì )跳舞，都把她當做是說(shuō)謊的孩子。因此香草不想再回學(xué)校了。但，爸爸卻同意了，不過(guò)條件是：再去三天學(xué)校，最后做三天好孩子。在三天里，香草漸漸地喜歡上了學(xué)校。爸爸為了不讓香草被同學(xué)們的尷尬問(wèn)題糾纏，買(mǎi)了好吃的橘紅糕作為“堵嘴的糖”，遇到不想回答的問(wèn)題，香草就給對方一塊糖把嘴堵上。故事里還講了狐貍爸爸家的兒子小牛和奶末頭的故事、香草給小牛的“報禮”、漂亮女孩“對對”的身世、香晏跟小鬧猛學(xué)藝……
讀了這本書(shū)真的會(huì )讓人深有體會(huì )。大人們對我們的愛(ài)永遠一樣。每個(gè)孩子都是父母們的寶。不管自己是貧窮還是富裕都會(huì )給予孩子們最好的。書(shū)中的奶末頭被有錢(qián)的顧先生給過(guò)繼了。狐貍媽媽傷心不已，但他卻認為自己有個(gè)有錢(qián)的“父母”才是最好的，因此每次回家探望都不愿多待一秒。直到最后才知道最?lèi)?ài)自己的還是父母。
書(shū)中的女孩香草，有我的影子。她對待朋友們的真情是永遠不變的。漂亮的女孩“對對”變丑了后，但她還不離不棄，并沒(méi)有嫌棄。我認為我對同學(xué)和朋友也是如此。在朋友遇到困難的時(shí)候會(huì )伸出援手，在同學(xué)受到委屈的時(shí)候，我會(huì )安慰他。即使受到老師批評的同學(xué)，我也不會(huì )疏遠他，而是會(huì )走上前拉上他的手一起前進(jìn)。
讀完了《會(huì )跳舞的向日葵》我終于懂了童年是什么，友誼又是什么。童年就是孩子們夢(mèng)幻的季節，就是大家放飛夢(mèng)想的時(shí)間，也是小伙伴們在一起最快樂(lè )的時(shí)間。而友誼猶如堆磚頭，把孩子們的感情一層一層加厚。但易倒，需要大家倍加呵護。它里面包裹著(zhù)許許多多的哭聲，笑聲，罵聲和祝福�？刹还茉鯓�，它們都是一種愛(ài)。
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