童年為話(huà)題的作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的童年為話(huà)題的作文，歡迎閱讀與收藏。
童年為話(huà)題的作文1
歲月在變，時(shí)光流逝，時(shí)間也在一分一秒的走著(zhù)。轉眼間我讀初一了�；叵胍郧拔叶嗝床欢�，常常給爸媽惹事，一想到這，我就希望我有個(gè)多啦A夢(mèng)拿出時(shí)光機回到過(guò)去，彌補我放下的錯誤，并好好珍惜這短暫而又意義的童年。
童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無(wú)論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月里它都會(huì )成為生命中最誘人的磁場(chǎng)。
童年是難忘、純真的歲月。每每聽(tīng)著(zhù)這首歌謠熟悉的旋律，我都會(huì )情不自禁的想起自己的童年。每個(gè)人都有屬于自己的美好童年，而童年里包含著(zhù)我們的換了、傷心、苦惱……我的童年就有許多令人啼笑皆非的趣事，那些趣事就像夜晚的繁星一樣閃著(zhù)亮光。
童年是童年是什么?是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢(mèng)系的往事歷歷重現。我繼續想著(zhù)年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節……我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失……
我愛(ài)我的童年。
童年為話(huà)題的作文2
人生或許經(jīng)歷了某個(gè)階段，才會(huì )覺(jué)得難能可貴是從前；某些事在心中醞釀久了，形成一種難以割舍的情愫，縈繞腦海，揮之不去。不斷深藏的記憶，而如今能拿出的，又有幾滴幾粒�？傆幸恍┰�(huà)說(shuō)不出來(lái)，卻真真正正的感天動(dòng)地過(guò)；總有一些人記不起來(lái)，卻實(shí)實(shí)在在難以忘卻過(guò)；總有一段故事不能重演，卻時(shí)時(shí)刻刻魂牽夢(mèng)繞過(guò)。那就是童年。
可以把人生看做一棟樓，每成長(cháng)一個(gè)階段，這棟樓就增加一層，而承載整棟樓的是永遠活在底層的那個(gè)階段——童年，每層樓都有自己的一扇窗，當我們站在窗前向下眺望，首先映入眼簾也永遠是活在底層的童年，越往上走，越覺(jué)得高，越說(shuō)明我們離童年漸行漸遠。站在高處向下望，有時(shí)候會(huì )莫名感到害怕，或許這種本能的反應，是命運給予我們的留戀。當我們適應了某個(gè)高度，也就形成了一種留戀的習慣。角度不一定最好，卻又本身獨特的視覺(jué)，不是每個(gè)人都喜歡眺望，但誰(shuí)又走不出這個(gè)視覺(jué)。每個(gè)人都有自己的風(fēng)景，別人欣賞不了，也替代不了。學(xué)會(huì )了分享，就更加懂得珍藏。
過(guò)去不一定最好，可我們希望未來(lái)更好；失去的不一定寶貴，可我們希望得到的足夠珍貴；一段生活不一定完美，可我們希望生命堪稱(chēng)美好。童年，抑或是夾在書(shū)中的楓葉，在歲月的蹉跎中老去，可我想每當拿出它的時(shí)候，都會(huì )有很深的感懷。
漸行漸遠的童年，裝在相冊中的想念……
童年為話(huà)題的作文3
是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的天真和可愛(ài);童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的憧憬和幻想;童年是等等。
而我的童年，有許多的有趣的事，它們使我的童年變的很快樂(lè )。每當我想起我童年的那些事，便會(huì )牽起一絲微笑。
尤其是那一次，使我記憶猶新。記得那一次早上，我四歲的時(shí)候，我來(lái)到了姐姐家玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，我發(fā)現了一扇門(mén)，那扇門(mén)我從來(lái)沒(méi)進(jìn)去過(guò)。于是，我走了進(jìn)去。里面有一層樓梯，帶著(zhù)好奇的心情，我走了下去。順著(zhù)樓梯，我看見(jiàn)了一群羊，我心想：我姓楊，如果我叫一聲，羊應該也會(huì )叫的吧。于是，我學(xué)著(zhù)羊的聲音叫了一聲�？墒�，沒(méi)有想到，羊居然理都不理我一下，還是躺在地上。我看了，心想：肯定是我還學(xué)的不像，它們才不叫的，那好，我再叫一聲。于是，我這一次，深吸一口氣，又叫了一聲�？墒�，羊就像中了邪一樣，還是躺在地上睡覺(jué)。我看了，低下了頭。心想：為什么呢?羊為什么不學(xué)我叫呢?我垂頭喪氣的低著(zhù)頭。不知過(guò)了多久，羊醒了，而我卻沒(méi)有發(fā)現。這時(shí)，羊大叫了一聲，我嚇得大哭起來(lái)。爺爺這時(shí)也來(lái)給羊送草來(lái)了，正好看見(jiàn)我哭，便問(wèn)我怎么了，我一五一十地把事情全都告訴了爺爺，爺爺聽(tīng)了，大笑起來(lái)，笑夠了，便對我說(shuō)：‘‘你也太有趣了吧，居然在這里和羊玩，下次可別再這樣了�！f(shuō)著(zhù)，帶我走了出去。是啊!童年是快樂(lè )的，我的童年是如此，你呢?
童年為話(huà)題的作文4
童年，是游戲和快樂(lè )！
童年，是奔波與勞作！
童年，是甜美與苦澀！
童年，是夢(mèng)幻的世界！
想要回到童年，那是我說(shuō)空話(huà)，在記憶的童年里，我仿佛看到了我與伙伴們玩捉迷藏扔石子的游戲，仿佛聽(tīng)到了我向爸爸提問(wèn)“為什么”的稚嫩的童音。
童年，只有人生中的一回，但這是最美妙最快樂(lè )的時(shí)光。爸爸的童年有木槍和小魚(yú)兜，媽媽的童年有沙包和布娃娃，而我的童年有玩的有吃的有穿的有大人的呵護與關(guān)懷。童年中，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，笑和淚，喜與憂(yōu)組成了我多姿多彩的童年。
在兒時(shí)，我和伙伴們玩扔石子，對我來(lái)說(shuō)，對現在的我來(lái)說(shuō)，非�？斩捶浅Ｓ字�，但兒時(shí)我最?lèi)?ài)玩，把石子扔來(lái)扔去是一件有趣的事。和小伙伴們瘋跑，把石子扔的滿(mǎn)地都是，然后再躲起來(lái)，看騎車(chē)子的人總會(huì )被石子拌一下，我們幾個(gè)就笑。有時(shí)逮個(gè)正著(zhù)，那些人會(huì )把我們幾個(gè)帶到家長(cháng)面前，這時(shí)，我免不了要挨爸爸的“口水戰”。那都是夏天，我穿著(zhù)短背心，回到家，汗流浹背的我顧不了那么多，拿起飲料就喝，“咕咚咕咚”，真涼爽，媽媽看見(jiàn)總會(huì )說(shuō)我：“這猴孩子”!!!
轉眼間，我已經(jīng)要邁進(jìn)初中的大門(mén)，什么都可以忘掉，惟獨童年是不可以的，我要永遠記著(zhù)童年時(shí)光最美妙的.那一瞬間。
童年為話(huà)題的作文5
我的童年像一只船，載著(zhù)我在無(wú)盡的夢(mèng)想之中遨游;我的童年像一首歌，縱情歌唱著(zhù)我的幸福生活。在那多彩的童年里，哪個(gè)人沒(méi)有件趣事呢?現在想起那童年的件件趣事，總還會(huì )讓人捧腹大笑。
記得那天是教師節，放一天假，我睡了個(gè)懶覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現爺爺和這奶奶都不見(jiàn)了，一看鐘已經(jīng)8點(diǎn)了，我便自己起來(lái)臉也沒(méi)洗拿個(gè)饅頭一邊吃一邊就看起了電視。
這時(shí)，突然門(mén)口好像有“沙沙”的聲響，我慌了神，在心里不停地說(shuō)“鎮定，鎮定”。我躲在了門(mén)旁，悄悄地打開(kāi)門(mén)，朝門(mén)外一看原來(lái)是任雨碩站在門(mén)口，后面跑來(lái)了任奶奶，“碩碩，碩碩太不聽(tīng)話(huà)了，跑到你們家了，本來(lái)帶他去朋友家玩的，他太鬧了，非要來(lái)你家玩，我都煩死了�！薄叭文棠�，煩什么、要不就讓碩碩(任雨碩的小名)和我一起玩吧!反正我在家沒(méi)人和我玩，”“那好吧，再見(jiàn)�！薄班�，再見(jiàn)�！�
任奶奶走后，我和任雨碩玩了起來(lái)�？措娨暃](méi)勁，我們倆就玩打電話(huà)，我就把家里的舊電話(huà)拿出來(lái)，我們倆又把它接到固定電話(huà)上打起電話(huà)來(lái)。雖然我們聽(tīng)到的都不是對方話(huà)筒的聲音，可是我們當時(shí)的心情別提有多高興了。我們一本正經(jīng)地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。
這時(shí)爺爺和奶奶都回來(lái)了，見(jiàn)到我們當時(shí)一本正經(jīng)地打電話(huà)的樣子都捧腹大笑起來(lái)，并沒(méi)有責怪我們的意思。
童年猶如一串串美麗的珍珠，童年的一件件滑稽的趣事，都會(huì )讓那一串串美麗的珍珠更加燦爛、晶瑩。隨便摘一顆讓你端詳、品味，每一顆都會(huì )讓你開(kāi)懷大笑。
童年為話(huà)題的作文6
童年有悲也有喜。
我認為還是快樂(lè )多一點(diǎn)，畢竟快樂(lè )是“童年”的代名詞。
例如：在我的童年里有一件事讓我刻骨銘心。在我一年級的暑假我去了鄉下，那天下午我獨自一人到田間玩耍，風(fēng)在耳邊唱著(zhù)童年的歌謠。我爬到田間最高的山丘上，雖然每一步都充滿(mǎn)“危險”，但在我的心里還是特別的高興。一步一個(gè)腳印，這一路上我和小昆蟲(chóng)們一起做游戲，和柳樹(shù)一起梳起自己美麗的長(cháng)發(fā)，和土壤說(shuō)著(zhù)屬于我們的悄悄話(huà)……終于，不知在路上留下了多少摔到的痕跡，我爬到了“頂峰”。風(fēng)姑娘不停的為我吹風(fēng)，小昆蟲(chóng)在一旁為我吶喊助威，我的心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。雖然汗流滿(mǎn)了臉。
這時(shí)天一點(diǎn)一點(diǎn)的暗了下來(lái)，這時(shí)的我只有月亮陪伴。風(fēng)姑娘和小昆蟲(chóng)都忙了一天回家休息去了，我的肚子也開(kāi)始“咕�！�，我越來(lái)越害怕。
忽然，一束光照的我的眼有點(diǎn)睜不開(kāi)，我意識到自己要被救了，猛地站起來(lái)，大聲呼叫。但是不知為什么我腳下一滑，眼前一黑，什么都不知道了。等我再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)躺在床上，全身都十分的疼痛。媽媽在一旁撫摩著(zhù)我的頭。一星期后，我有恢復了健康，這次旅途的風(fēng)景讓我銘記在心，雖然這次旅途伴隨著(zhù)疼痛，但是在我心里是最快樂(lè )的依次旅途。
如果等你再長(cháng)大一些，你便會(huì )感受都童年的快樂(lè )。同學(xué)們，珍惜屬于你們的童年吧，它快樂(lè )而又短暫，一去不復反。
童年為話(huà)題的作文7
童年，是一朵芳香四溢的花兒；是裝著(zhù)小秘密的五彩繽紛的寶盒；又是一條色彩斑斕的彩虹；也是一個(gè)蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)。而童年的記憶，卻是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，燦爛耀眼。時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，我從曾經(jīng)只知道玩耍的小女孩長(cháng)成了亭亭玉立的小姑娘了。我明白了人世間的愛(ài)恨情仇，懂得了人生的哲學(xué)道理，成為了祖國的棟梁之才。而童年的生活是我如今最懷念的美好時(shí)光，每當想起曾經(jīng)做的傻事，嘴角就情不自禁地彎起一個(gè)微笑的弧度。
懷念兒時(shí)的伙伴、兒時(shí)的歡笑、兒時(shí)的快樂(lè )、兒時(shí)的天真，懷念兒時(shí)的一切！
如今我長(cháng)大了，懂得了“最美好的時(shí)光、也只屬于曾經(jīng)”這句話(huà)的真正意義。明白了努力學(xué)習、為祖國效力，學(xué)會(huì )了如何掩飾悲傷，知道了如何保護自己，擁有了寂寞這個(gè)朋友。但卻失去了曾經(jīng)的天真、從前的快樂(lè )。多了一份孤單，少了一份快樂(lè )；多了一份壓力，少了一份輕松；多了一份拘束，少了一份自由……
時(shí)光荏苒，歲月如梭，那些純真的，天真爛漫的，美好的童年時(shí)光一去不復返。那些在一起的朋友，如今散布天涯了；那些純純的感情，如今變得復雜了；那些開(kāi)心玩耍的日子漸行漸遠……那些似水的年華，淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。
再見(jiàn)了，童年！
童年為話(huà)題的作文8
在每個(gè)人的記憶中有許許多多璀璨的星星。每一顆都有其獨特的含義，每一顆都給了我們不一樣的回憶，其中最大最亮的一顆就是我們童年。
童年的日子就像在拾貝殼，不時(shí)會(huì )撿到一些漂亮的，成為自己永恒的記憶。而那些平凡的會(huì )逐漸被丟棄，漸漸塵封在記憶里。
童年的我們天真活潑，有著(zhù)自己獨特的體驗和感受。童年真的很美好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，童年的天空總是藍的，純藍的，即使偶爾會(huì )有一縷細細的雨絲兒但不久就會(huì )雨過(guò)天晴，童年最多的是我們那銀鈴般的笑聲，童年的笑容是最純真最燦爛的，沒(méi)有一絲虛假。
童年的世界就好像在那霏霏的春雨中，那霏霏的春雨像蠶絲兒那樣柔和，飄在臉上涼沁沁的給人一種清新神爽之感。童年的記憶中，煙雨迷蒙使所有景物都若現若隱，若幻若真，青青的柳樹(shù)隨著(zhù)微風(fēng)在雨中搖擺。這一切的一切給人一種淡淡的美，此時(shí)靜靜撐著(zhù)一把天藍色的傘漫步在童年那霏霏的春雨中，成為一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。哦！童年原來(lái)是一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà)，恐怕沒(méi)有哪位國畫(huà)家能揮灑出如此飄逸的筆墨。
我們始終都只是生命中的一個(gè)過(guò)客，時(shí)間在流逝，歲月在改變，我們都在漸漸長(cháng)大，任何人都沒(méi)法抗拒，我們都必須離開(kāi)自己的童年，但重要的是保存美好的美好的回憶，去創(chuàng )造更輝煌未來(lái)。
童年為話(huà)題的作文9
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
有一次，我在柜子里發(fā)現了一張童年的照片，我的嘴角又浮起一絲微笑，那是一張我和媽媽去濱江長(cháng)廊撿棉花絮的照片。
每年端午節前后，濱江長(cháng)廊的木棉樹(shù)的莢子就爆開(kāi)了，一簇簇棉花絮隨風(fēng)飄落下來(lái)，落到草地上，飄在空氣中，若是天晴無(wú)雨，棉花絮一次性飄下來(lái)，那可真像下了一場(chǎng)大雪。小時(shí)候的這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì )選擇在周末帶我到草地上撿棉花絮。我的指尖撿起了二、三簇棉絮，輕輕放入帶來(lái)的袋子中，然后再撿。在撿的時(shí)候，要注意豎起耳朵，如果聽(tīng)見(jiàn)不遠處的樹(shù)上傳來(lái)“筆撥”的聲音，就趕緊跑到樹(shù)下，就會(huì )撿到半個(gè)莢子，從里面掏出一大團潔白的棉絮。我的快樂(lè )隨著(zhù)袋子里的棉花絮的增加也大大的快樂(lè )了許多。收集的棉花絮有的被我和媽媽做成個(gè)娃娃的小枕頭，如果收集得多的話(huà)，媽媽會(huì )做成個(gè)給我睡覺(jué)的枕頭，冬暖夏涼，伴我進(jìn)入美妙的夢(mèng)香。
童年像一個(gè)水晶球，映出我們童年的幸福和歡樂(lè )。我難忘的童年！
童年為話(huà)題的作文10
每個(gè)人都有童年，童年總會(huì )伴隨著(zhù)一些美好的回憶，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這些美好的回憶漸漸地模糊起來(lái)，而有一件事卻讓我記憶猶新，至今難忘。
那是“五一”長(cháng)假的一天，爸爸媽媽、我、阿姨、姨夫，我們一行十幾個(gè)人開(kāi)車(chē)來(lái)到了臨安神龍川。神龍川地處于浙江臨安市太湖源生態(tài)示范區，而我卻無(wú)暇欣賞美麗的風(fēng)景，卻對我們住的旅館邊上的小溪情有獨鐘。那是一條美麗的小溪，溪水順著(zhù)彎彎曲曲的山谷流下來(lái)，時(shí)而急，時(shí)而緩，溪水清澈透明，可以清楚地看見(jiàn)小溪底的沙石。小溪旁邊長(cháng)滿(mǎn)了漂亮的小花和小草，小溪里，還有許多小蝦、小魚(yú)、小螃蟹哩！放下行李后我就迫不及待地跑到小溪邊，挽起了褲腳，小心翼翼地走進(jìn)了清涼的水里，開(kāi)始了我的“捕魚(yú)”行動(dòng)。一會(huì )兒，王子沖、玉清也來(lái)了，最后大人們也加入了我們的行列。我們手里拿著(zhù)可樂(lè )瓶、一次性紙杯，彎著(zhù)腰低著(zhù)頭，眼睛一眨也不眨地注視著(zhù)水里。奇怪！剛才還有很多魚(yú)在那里游來(lái)游去，現在怎么一條也沒(méi)了，我輕輕地走到一塊打石頭后面，發(fā)現小魚(yú)都躲在石頭縫里呢！好聰明的小魚(yú)。一個(gè)下午，我們一共抓了六只小螃蟹、七條石斑魚(yú)，還有十幾條叫不出名字的小魚(yú)，爸爸說(shuō)：“晚上我們有魚(yú)湯喝了！”
我們在那里住了兩天，除了吃飯睡覺(jué)，我們都在捉魚(yú)，那是我童年里最快樂(lè )的時(shí)光，這種快樂(lè )的感覺(jué)一直延續到現在。
童年為話(huà)題的作文11
忽然間，發(fā)現自己快要走出童年，懷著(zhù)一顆探索的心，童年是什么?
童年，童年，嘴里不斷念著(zhù)這個(gè)詞語(yǔ)，童年，是一根五彩的棒棒糖;童年，是一句贊揚的話(huà);童年，是手拉手銀鈴般的笑;童年，是一次發(fā)現，童年是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一闋跳躍著(zhù)歡快樂(lè )符的樂(lè )章。
童年，是一串夢(mèng)想，想著(zhù)自己自由自在與小鳥(niǎo)一同飛翔，與小魚(yú)一起在清澈的湖水里游泳，與大自然的動(dòng)物們手拉手，一起玩耍。
童年，是一張張照片，與同學(xué)們一起參加古箏比賽，獲獎后歡樂(lè )的笑容。在課堂上認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題時(shí)，受老師表?yè)P時(shí)的自豪······
童年，是一首歌，讓我們在歌的海洋中，蕩起歡快的雙槳，高歌一首。
童年是明亮的夜空，似月亮般的純潔，如星星般的可愛(ài)，擁有著(zhù)流星一樣飛速消失的夢(mèng)想。
童年，是一顆小小的嫩苗，需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，太陽(yáng)的照耀，月亮的溫暖，泥土的營(yíng)養才能長(cháng)成參天大樹(shù)，成為一名棟梁。
童年需要自信，就像魚(yú)兒不能離開(kāi)水;童年需要夢(mèng)想，就像人類(lèi)不能沒(méi)有空氣。童年更需要堅持與誠信，生活中自然會(huì )有絆腳石，我們也要勇敢挑戰，用我們的智慧與力量把它們打敗。
時(shí)光不等人，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，就讓我們珍惜最后的童年時(shí)光吧。
童年——把握自己，相信自己，好好珍惜，才是最重要的
童年為話(huà)題的作文12
童年是五彩繽紛的，許多快樂(lè )的記憶如同珍珠，稀稀落落地灑在沙灘上，裝點(diǎn)著(zhù)我的童年。
童年的小鴨子，再見(jiàn)了！小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了兩只毛茸茸的小黃鴨。我經(jīng)常把它們托在手心里玩。我一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，小鴨子也是。逐漸地，我蹲下后鴨子們和我一樣高了，它們已經(jīng)成了兩只大白鴨。但是最后，它們還是被放生了，家里已經(jīng)養不下它們，我第一次嘗到離別的滋味。
童年的田野，再見(jiàn)了！小時(shí)候，學(xué)校后面是一大片田野。每天放學(xué)后，大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我們都很矮，草叢里一蹲就不見(jiàn)了蹤影。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣清脆的笑聲。玩累了，田埂上一坐，左邊拔棵野草，右邊摘朵野花，同樣樂(lè )趣無(wú)窮�？上Ш髞�(lái)，工程隊在上面建了一個(gè)小區，毀了整塊田野。
童年的校園，再見(jiàn)了！三年級時(shí)，我轉到了新的校園學(xué)習。我在新學(xué)校里很快和同學(xué)們打成了一片。新校園環(huán)境很好，比得上從前的那一片田野了。每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習，讓人感覺(jué)舒服極了！還記得那些淘氣的歲月，假裝幫老師干活去吹空調。幾個(gè)先到的同學(xué)鎖上門(mén)假裝沒(méi)人……現在告別了童年，也就告別了這些干過(guò)無(wú)數次的惡作劇了。
童年是多彩的，天真的，淘氣的。踏入中學(xué)，就像展開(kāi)了一幅新的畫(huà)卷。就要告別童年了，雖然有些不舍，有些難過(guò)，但我還是要對童年告別，邁入更加繽紛的青春年華！
童年為話(huà)題的作文13
“在池塘邊的榕樹(shù)上，我聽(tīng)到了夏天的聲音……”窗外傳來(lái)熟悉的歌謠，像一串銀鈴，讓我想起了童年。
放學(xué)后，我記得那是七歲時(shí)，我回到家，并很快就完成了，坐在沙發(fā)上，期待著(zhù)她的母親迅速回來(lái)。不知不覺(jué)中，我的目光落在了旁邊的門(mén)柜，每個(gè)人都知道我們家有——我媽媽的高跟鞋。所有十足的高跟鞋，平時(shí)媽媽不讓我動(dòng)，今天嗯，這可能是必要的違反。我從沙發(fā)上一躍而下，通過(guò)對櫥柜，看了看表一步一步小心，我的母親來(lái)自那里一個(gè)小時(shí)左右回來(lái)了！我打開(kāi)門(mén)，對各種顏色，各種的高跟鞋迎接我嘖嘖稱(chēng)贊，但是，哪一雙磨損好？這是我媽媽最喜歡的高跟鞋��！想來(lái)想去，我終于拿出一雙白色的高跟鞋，脫下自己的鞋子，穿上高跟鞋，心中暗喜。走一步，唉！差點(diǎn)摔倒！為什么母親經(jīng)常去這么順利？我走的想法。去之后，我有一個(gè)想法，歪跑廁所。她的媽媽的口紅，開(kāi)放的，扭到的時(shí)間最長(cháng)，照照鏡子，嘴唇周?chē)膊�，抹�?zhù)抹著(zhù)，突然“咔嚓”一聲，怎么回事？低頭一看，只見(jiàn)小口紅的很大一部分，而且我趕緊甩口紅，抹手紙你的嘴，不想不僅難以磨滅的，卻爆出一個(gè)大花臉，我趕緊跑到洗臉，結果不小心絆跤，與破碎的高跟鞋。它發(fā)生了，當我的媽媽回來(lái)看到我在這樣的過(guò)程中的尷尬，憤怒和痛心，很是心疼她的鞋�？梢韵胍�(jiàn)，我吃了“竹筍炒肉”。
晚上，當媽媽走進(jìn)廁所里時(shí)，很快傳來(lái)一陣喊聲：“我的口紅��！扣你三個(gè)月零花錢(qián)！”而我，早已躲在房間里了。
已經(jīng)四年了，但想想還是很有趣的。
童年為話(huà)題的作文14
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”窗外傳出熟悉的聲音，勾起我一件童年的趣事。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們村里很多人去海灘玩。當他們回來(lái)時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)到他們說(shuō)：“飛機……”我聽(tīng)到了，我心想：“飛雞是什么樣子的？”想到這里，他走到一只以為我想抓住它的雞前，飛進(jìn)了雞舍。我想：嗯？那是飛雞嗎？不，我必須騎馬！
那天下午，我開(kāi)始了我的計劃，我潛入雞舍。見(jiàn)雞在床上之中，我突然跑過(guò)來(lái)雞嚇壞了，嘴里難以啄我的手指。我的手指啄破，但不想放棄，所以我繼續在它的后面，當雞，直到?jīng)]有力氣，我趕緊掏出從背包里的磁帶，然后拿出一個(gè)小被子，用絲帶綁在被子上。發(fā)生在我的奶奶回來(lái)，我迫不及待地喊道：“奶奶，快來(lái)看看，我騎著(zhù)飛”聽(tīng)證會(huì )后，雞的祖母，捂著(zhù)肚子笑，爸爸媽媽也趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“什么！”：“這是如何？”指著(zhù)我的祖母，但仍然還在笑。我沒(méi)等緩過(guò)神的壓力，我的父母參加了奶奶的行列，笑......
雖然我的奶奶告訴我什么是“飛機”，但我還是回想起來(lái)是忍不住笑了起來(lái)。
童年為話(huà)題的作文15
一股清風(fēng)撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，望著(zhù)胸前迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。今天，是我們最后的一個(gè)六一節了。
今天，迎來(lái)了我們最歡迎的節日——六一國際兒童節。早晨7點(diǎn)鐘來(lái)到校園，校門(mén)口卻早已是人山人海，同學(xué)們笑臉盈盈，似乎，這校園里，已經(jīng)被喜慶所充溢。我不這么認為，使勁吸了吸鼻子，一絲又一絲的憂(yōu)傷與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，仿佛在以這種方式向我詮釋它的存在。童年，在這一個(gè)短短的六一節里，準備從我們的日子里華美的消逝了。
又是那往年的游玩了，走在大街上，樹(shù)蔭下，用憂(yōu)郁的眼神看著(zhù)旁邊的樹(shù)，似曾相識。這每一片葉子，這每一絲葉脈，何不在述說(shuō)著(zhù)我們往年的六一記憶呢？不知不覺(jué)，已進(jìn)入了操場(chǎng)。鑼鼓喧天，彩旗飄揚的世界。千言萬(wàn)語(yǔ)難述我心中的留戀，多想觸摸那曾在我眼前飄揚了八年的彩旗。那低沉的鼓聲，是不是已讀懂了我的心，在低沉的述說(shuō)呢？
此時(shí)我已經(jīng)，已經(jīng)成為了代表少先隊員演講的主持人了，放在從前，這對我來(lái)說(shuō)是多么大的榮耀啊。此時(shí)此刻，已全無(wú)喜悅之情，心情的那個(gè)五彩瓶，滿(mǎn)是一抹單調的幽藍——哀傷了。淚珠兒在眼眶中打轉兒，微風(fēng)輕輕撫弄我的發(fā)稍，鑼鼓用低沉的鼓點(diǎn)為我伴奏，連本是喜慶的音樂(lè )也仿佛被我感化了，好像帶有幾絲，幾絲淡淡的傷感。
往年，那精彩的節目讓我高興的拍手，讓我眉飛色舞。今年，更略勝一籌的節目卻讓我索然無(wú)味，讓我仿佛聽(tīng)到數首悲歌。
悲色六一，系我悲心。
別了，我那純真的童年！
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