童年真好作文(精選12篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的童年真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年真好作文1
童年,真好
回家的路上,偶然回憶起那童年,也許是已經(jīng)陶醉了吧……童年的回憶,不禁也隨著(zhù)心靈的思絮航行……
——題記
童年,是一艘載滿(mǎn)了無(wú)限力量和殷切期望的船;是一艘載滿(mǎn)了天真幻想和美好回憶的船;是一艘載滿(mǎn)了無(wú)比快樂(lè )和濃濃愛(ài)意的船……
小時(shí)候,我常;孟耄喝粘龅降资窃鯓拥哪?于是乎,爸爸媽媽陪我去山頂看日出。大約凌晨四點(diǎn),我坐在山頂上,仰望著(zhù)天空,等待著(zhù)太陽(yáng)的到來(lái)。不一會(huì )兒,天際邊顯出了微微的魚(yú)肚白,那是在原本是一片黑暗中久違的一絲光明。隨后,一篇橙色的彩霞也出現了。天空開(kāi)始脫去那死氣沉沉的外衣,披上了深藍色的外衣。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地露出燦爛的笑容,金色的光芒照耀著(zhù)大地,同時(shí)也照亮了我好奇的心。我好激動(dòng),望著(zhù)那預示著(zhù)新的一天又開(kāi)始的太陽(yáng),不禁想起——童年,真好!
童年時(shí)天真無(wú)知的我,在夜晚,總愛(ài)躺在床上,透過(guò)玻璃窗子,看那閃閃的還發(fā)出瑩玉般光芒的星星。我時(shí)常問(wèn)我媽媽“媽媽?zhuān)切呛妹腊!它還對我眨眼睛呢!”媽媽撫摸我的腦袋,微笑著(zhù)說(shuō):“那是因為你對它們笑!它們也會(huì )對你笑!”當時(shí),我還信以為真,猛點(diǎn)頭。還望著(zhù)星星們,不禁想起——童年,真好!
那時(shí)候爸爸接我放學(xué)。下雨時(shí),爸爸拿著(zhù)雨傘來(lái)接我。紅色的大傘張開(kāi)著(zhù),爸爸緊緊地摟著(zhù)我,我在爸爸的懷抱中享受那父愛(ài)的溫暖,“滴滴嗒嗒”的雨聲在耳邊回響著(zhù)。雨,淅淅瀝瀝,牛毛般,無(wú)聲地飄灑著(zhù),輕輕地親吻著(zhù)我和爸爸頭頂上的大紅傘。望著(zhù)這牛毛細雨,我不禁想起——童年,真好!
還有跟一群活潑可愛(ài)的小朋友一起玩吧!既愛(ài)玩那瘋瘋癲癲的打仗游戲,又愛(ài)玩那過(guò)家家。跟小朋友們唱童謠、哼兒歌、講故事、猜謎語(yǔ)、捉迷藏……不用顧忌其他的,只顧玩,即使把家都翻過(guò)來(lái),爸爸媽媽都不會(huì )打我。不用避忌其他的,跟小朋友們小手拉小手,一起去上學(xué)!鞍自朴朴,陽(yáng)光柔柔,青山綠水一片清秀……唱著(zhù)這么歡快的兒歌,不禁又想起——童年,真好!
童年的我等待著(zhù)日出的到來(lái),仰望美麗的星空,享受父母的懷抱,陶醉友誼的歡樂(lè )……這,簡(jiǎn)直就是生命的放飛,放飛的生命……
愕然地從回憶中醒來(lái),才深深地發(fā)現——童年,真好!
童年真好作文2
在某個(gè)時(shí)候,你一定會(huì )感到一種“酸”;在某個(gè)時(shí)候,你一定會(huì )感到一種“甜”;在某個(gè)時(shí)候,你一定會(huì )感到“苦”;在某個(gè)時(shí)候,你也一定會(huì )感到“辣”。而就是這一連串的“酸甜苦辣”,總是讓我回味無(wú)窮。
這個(gè)時(shí)候——童年!
那是一次驚心動(dòng)魄的“苦”和“辣”。我很小很小的時(shí)候,家里只有我一個(gè)孩子,在那時(shí)我可以說(shuō)是尊貴無(wú)比的小公主,爸媽都把我捧在手心兒里疼。而就在那一次中,他們卻差一點(diǎn)就丟失我這個(gè)小公主。
五歲那年,一次午飯過(guò)后,我滿(mǎn)足地坐在床上看著(zhù)“海綿寶寶”,媽媽卻累得不知不覺(jué)睡著(zhù)了。就在這時(shí),我們的動(dòng)畫(huà)片看完了,無(wú)聊的努著(zhù)嘴看著(zhù)房頂的天花板。突然看見(jiàn)陽(yáng)臺上放著(zhù)一瓶小小的東西,看起來(lái)很好喝的樣子,眼珠子瞪的一轉,想到了一個(gè)念頭——過(guò)去“偷”喝掉,反正媽媽又不知道。
說(shuō)干就干,行動(dòng)。從床上慢慢地爬下來(lái)后,像一只老鼠一樣點(diǎn)踮起腳尖,不斷的向前挪動(dòng)著(zhù)。無(wú)意間看到媽媽翻了個(gè)身,身子不由得縮了縮?匆(jiàn)媽媽平靜地睡好后,我便又放心的向前移動(dòng)了。
不一會(huì )兒,我便成功的到達了目的地,可是因為我的“海拔”問(wèn)題,怎么夠都夠不到,怎么辦呢?想了一會(huì )兒,麻溜地搬來(lái)我的專(zhuān)用小凳子,企圖爬上去找,可是凳子卻倒了,我小心翼翼的扶起凳子后又開(kāi)始行動(dòng)了。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的我終于爬上了陽(yáng)臺。
剛要擰開(kāi)喝,看見(jiàn)上面的一個(gè)紅叉下有一只很痛苦的老鼠,覺(jué)得挺有意思的。我一邊想一邊搖著(zhù)腿,不聽(tīng)話(huà)的凳子卻又被我一腳踢到了,這下可把媽媽給震醒了。媽媽揉著(zhù)朦朧的眼睛在房子里尋找著(zhù)我?伤吹轿艺陉(yáng)臺上時(shí),“噌”的一下跳下床,一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)奪掉我手中的瓶子。
把我也給嚇壞了,媽媽為什么那么緊張?而且還不給我喝那瓶小東西?這一連串的問(wèn)題在我小小的腦海里飄浮著(zhù)。
直到我上五年級的時(shí)候又在陽(yáng)臺上看見(jiàn)和小時(shí)候一模一樣的小瓶子,便走過(guò)去,拿起瓶子端詳著(zhù),當我再次看到那只痛苦的老鼠時(shí),又往上看了一下那幾個(gè)字,不僅大叫一聲:“老——鼠——藥——!”
哎,雖說(shuō)童年好,可是卻差點(diǎn)兒要了我的小命啊,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我天生就是一大“吃貨”!
童年真好作文3
童年像我的影子一樣,永遠跟隨著(zhù)我,童年像一首扣人心弦的歌,記錄著(zhù)我的酸甜苦辣,童年像如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)境,記錄著(zhù)我美好的回憶,童年像一幅美麗的畫(huà)卷,記錄著(zhù)我生活的一點(diǎn)一滴,它雖然已成過(guò)去,但它在我心中是非常好的。
童年真好,是我烤氣球的回憶。記得那是我五歲時(shí),媽媽送給我一個(gè)大紅氣球,我輕輕地把它扔向空中,它總是慢慢地落下來(lái)。我便迫不急待跑出家門(mén),找到伙伴們在他們面前炫耀著(zhù)我有這個(gè)大紅氣球。過(guò)了一會(huì ),我把氣球用力拋向空中,便和伙伴們一起追逐氣球。氣球打著(zhù)旋兒,慢慢落到了路邊的小水泡中,我急忙跑過(guò)去撿起一看沾上了一大片泥水。我焦急的在路邊走來(lái)走去,忽然我靈機一動(dòng)想出一個(gè)好辦法,我把我想的辦法告訴了伙伴們,他們都很贊成。于是我們找來(lái)許多紙和火柴,我輕輕地擦燃火柴把紙點(diǎn)燃,然后把沾著(zhù)泥水的氣球輕輕靠近,只聽(tīng)“啪”的一聲,伙伴們不由得大叫一聲,美麗的氣球一下子變成了零亂的碎片,等我反應過(guò)來(lái)時(shí),晶瑩的淚水已奪眶而出。
童年的事情像天空上的星星一樣數也數不完,它們不僅值得回憶更讓我難忘。
童年真好,是吞香蕉的愚蠢。記得那是我很小的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一把香蕉,我看著(zhù)像那彎彎月亮一樣的香蕉,心中不由得這么想,這個(gè)東西這么像月亮,我吃了它不就等于吃了月亮。那時(shí)我該多么威風(fēng)呀!說(shuō)干就干,我趁爸爸不注意時(shí)偷偷地拿了個(gè)香蕉直接塞進(jìn)了嘴里,爸爸看見(jiàn)后嚇得驚慌失措,連忙從我嘴中搶出香蕉。硬是一年沒(méi)讓我碰香蕉。以后爸爸還給我起了個(gè)雅號“小呆瓜”。
童年的事情有許多,它們不僅值得我難忘,更讓我回味無(wú)窮。
童年真好,是擔心頭上長(cháng)西瓜的害怕。記得有一次,媽媽買(mǎi)了一個(gè)的西瓜。我吃著(zhù)時(shí)不小心把西瓜籽吞進(jìn)肚子。心想:萬(wàn)一我頭上長(cháng)了西瓜怎么辦。對了,我不喝水西瓜就長(cháng)不出來(lái)了。于是我決定不喝水。過(guò)了一會(huì ),媽媽說(shuō):“兒子喝點(diǎn)水吧?”我生氣地說(shuō):“不喝,我頭上萬(wàn)一長(cháng)出西瓜怎么辦?”媽媽吃驚地說(shuō):“西瓜,什么西瓜?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后哭笑不得。
童年雖然很多愚蠢傷心,但它在我心中依然是最美好的!
童年真好作文4
秋葉,颯颯的飄落,它雖留戀,卻再也回不到那熟悉的枝頭。時(shí)鐘在轉盤(pán)上孤獨地旋轉著(zhù),它沒(méi)有辦法倒退,等待它的只有未知與憧憬,可我卻細細品味著(zhù)那童年的美好……
記得一次英語(yǔ)課,老師告知我們這節課要做自我介紹!而第一個(gè)人就是我,由于太突然沒(méi)有準備,真是不知道該如何介紹自己。于是我向全年級乃至全校最聰明的小胖子——郝奕然求救。
“好利來(lái),我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題……”
由于聲音太大,我被老師用眼神警告了一次,但這仍無(wú)法阻擋我求救的腳步,我三步并作兩步,直沖到“好利來(lái)”面前。
“鄙人找朕為了何事?”
“好你個(gè)郝奕然,好一個(gè)王者氣派,趕緊告訴我怎么自我介紹啊……”
于是乎,他認認真真地給我講述了一番自我介紹,我感激不盡,自我介紹有著(zhù)落啦!
我穩如泰山般走到前面,確保每一個(gè)人都可以清晰地看到我超常發(fā)揮?缮眢w猛然一震,糟糕,大腦一片空白,詞兒忘了,只感到:走上臺前透心涼,一緊張詞匯忘,似曾相識,讀法卻不詳,主語(yǔ)動(dòng)詞兩茫茫,看老師,手冰涼!一首忘詞自創(chuàng )詩(shī)浮現在我的腦海中。
“豆豆同學(xué),你還介紹不介紹了?”老師的一句話(huà)將我帶回現實(shí)世界。
見(jiàn)到此情景,我只好硬生生地結結巴巴地說(shuō)“mynameis高登……”話(huà)音未落,老師就直接靠在桌上大笑不止,眼淚都流出來(lái)了;小馬趴在地上笑得直捶地;小代呢,笑得連腰都直不起來(lái)了……眾人都哈哈大笑,無(wú)一不彎腰屈背。
待“笑波”散盡,老師似笑未笑地問(wèn)我:“豆豆,再說(shuō)一遍你的英文名字!薄鞍,高山,不對,高水,不知道啦……”
老師和郝奕然似乎要笑暈了,老師斷斷續續地說(shuō):“你的,你的英文名字是golden……”
這就是我英文名字風(fēng)波,這就是我色彩斑斕的童年,給予我無(wú)限歡樂(lè );那如同清亮泉水的童年,給予我純真甜美,這樣的童年,真好!
童年真好作文5
寒假到了,老師讓我們寫(xiě)一篇童年的趣事,我仔細地回想了一下,一件件往事在我頭腦中閃現
記得在上幼兒園時(shí),我們學(xué)習畫(huà)小雞。老師先畫(huà)給我們示范,我們再照著(zhù)畫(huà)。我先看看別的小朋友怎么畫(huà),然后才開(kāi)始動(dòng)筆。畫(huà)完之后,我看看別人畫(huà)的和我畫(huà)的不一樣,我就對他說(shuō):“你畫(huà)錯了,小雞應該有兩只眼睛,你怎么就畫(huà)一只眼睛呢?”于是,他也跟我一樣,給小雞又加了一只眼睛?衫蠋熍臅r(shí)候只給我打了兩顆五角星,我好奇地問(wèn):“雞不就是有兩只眼睛嗎?”老師笑了笑說(shuō):”從正面看的確有兩只眼睛,可從側面看卻是一只眼睛!
回到家,我把這幅畫(huà)給爸爸看,我問(wèn)爸爸:“有沒(méi)有錯?”爸爸說(shuō):“有,這種問(wèn)題就是小菜一碟,這點(diǎn)小問(wèn)題是逃不過(guò)我的火眼金睛的.!小雞多畫(huà)了一只眼睛!蔽掖蟪砸惑@,問(wèn):
“你是怎么知道的?”“其實(shí),我小時(shí)候也犯過(guò)類(lèi)似的錯誤,后來(lái)我就留意觀(guān)察多動(dòng)腦筋思考,從此就沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯誤了!卑职中χ(zhù)說(shuō)。
我知道了:一個(gè)人犯錯誤是正常的,但要從錯誤中學(xué)到知識,所以犯錯誤也是有收獲的。不過(guò),既然犯錯誤也有收獲,我經(jīng)常犯點(diǎn)錯,應該也不是問(wèn)題吧。
這不,我又犯錯了!有一天放炮,我把衣服上炸了好多小洞,回到家爸爸看到了,說(shuō):“你身上炸這么多小洞都快成蜂窩了!”我在旁邊偷笑,說(shuō):“爸爸,我想吃蜂蜜了!卑职终f(shuō):“那我買(mǎi)一罐蜂蜜,再買(mǎi)幾個(gè)仙人掌,把刺拔下來(lái),放在你身上,再放點(diǎn)兒蜂蜜,這樣想吃就拿,多好!別說(shuō)我了,估計連媽媽也羨慕你了!蔽疫B忙說(shuō):“對了,我這幾天有痰,不能吃甜的!卑职终f(shuō):“不早說(shuō)嘛,錢(qián)都準備好了!”
這些都是我童年的“陳芝麻爛谷子”,如今,那種低級錯誤很少再犯,但是我和老爸之間的默契的斗嘴還是常有的。
童年真好作文6
童年 真好
童年是一顆薄荷糖,絲絲清涼,悠長(cháng)而讓人回味。
童年是籬笆旁的向日葵,明媚溫暖,永遠向著(zhù)太陽(yáng)。
童年是一曲《鈴兒響叮當》,輕松歡快,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
童年是悠悠的泥土氣息,清新醇厚,沁人心脾。
童年這個(gè)主題,幾乎所有的文人都寫(xiě)過(guò),而每一個(gè)童年的表達,雖然詞藻不同,方式不同,可意境卻幾乎一樣--童年啊,再也觸摸不到她的單純,懵懂和莽撞了!
是哪個(gè)文人說(shuō)過(guò),當我們怕太陽(yáng)曬了,怕雨淋了,怕滑冰摔跤了,說(shuō)明我們的童年結束了。是啊,我們長(cháng)大了,現在都為人母,為人父了?粗(zhù)父母漸漸老去的背影,又一次想到我上學(xué)時(shí),媽媽每天早早起床準備早飯,遇上下雪天,從家門(mén)口開(kāi)始一條通暢的路是爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的無(wú)言的關(guān)懷,童年的無(wú)憂(yōu)伴著(zhù)父母的呵護~~
而今,父母老了,就像孩子一樣,總提無(wú)理的要求了,也會(huì )在我們面前撒嬌了。他們想和你聊天了,聊的最多的是他們的童年,寫(xiě)到這兒,我好想哭,不,淚已經(jīng)浸濕了枕頭!
童年,每個(gè)人的童年記憶都是片段性的,零星的,但大都是快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)的,隨著(zhù)成長(cháng),童年逐漸都成了回憶。在我們長(cháng)大,父母老去的時(shí)候,我想讓父母的老年時(shí)光過(guò)得像童年般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨心所欲!
我們的孩子正在童年時(shí)期,我們正在用我們的方式讓他們的童年留下更多的回憶,拍照,視頻,成長(cháng)冊但我想說(shuō)的是,也許童年的記憶并不在于留下多少有形的東西,留在心間的才是最值得珍藏的!
總有一次難忘的味覺(jué)體驗,在童年,之后再也沒(méi)有出現過(guò)。
總有一個(gè)無(wú)意的玩笑,在童年,之后你一直在當真。
總有一個(gè)鐵哥們,小姐妹,在童年,之后即便相隔萬(wàn)里,那親切的感受從來(lái)不曾替代過(guò)。
總有一次傷心的經(jīng)歷,在童年,之后都想不起為什么,只記得當時(shí)哭的稀里嘩啦。
童年,真好!
童年真好作文7
時(shí)間一天天過(guò)去,童年離我也越來(lái)越渺遠。每一次苦惱的時(shí)候,只要想起小時(shí)候那一幕幕不經(jīng)意的快樂(lè ),在細細品味中,苦惱自然就隨風(fēng)而散了。
記得有一次,父親因為一個(gè)在我看來(lái)不算大的理由批評了我,我獨自躲到了廁所里。我知道我不可以和父親頂嘴,可是那一次的感覺(jué)是如此的委屈……但就在下一瞬間,我想起了小時(shí)候和爸爸一起游戲的情景,腦海中的父親是慈祥有余的,因此我總是順從著(zhù)他的教誨。漸漸的,我再也記不起那天所發(fā)生的一切,也許是潛意識命令我不要再想起吧。
童年的懵懂能使人忘記苦惱,但也能讓人的懷戀和向往變得異常清晰。
每一次放學(xué)晚歸的途中,看到農民伯伯在田間勞作時(shí),我都能順順地回想起和外婆一起到玉米地里拔草的模樣。
清晨天蒙蒙亮,我總要起個(gè)大早,用我那稚嫩而一塵不變的撒嬌慣例搖搖外婆的手說(shuō):“姥姥今天去不去下地?”如果外婆能慈祥地應我一生,那么我就能高興得亂蹦亂跳,一面心急如焚地催著(zhù)外婆什么時(shí)候去;如果外婆沖我搖了搖頭,那么這一天的我小腦袋崩提有多耷拉了。當然那時(shí)的我還小,不甚懂事,F在長(cháng)大了,也漸漸回憶起外婆的艱辛與不易。
可能是因為在玉米地里可以捉到麻雀,才使我對那里的土地,那里的一切如此地鐘愛(ài)。淡灰白色的麻雀鉆進(jìn)玉米葉與稈相交的地下,如果看到那里面一動(dòng)一動(dòng)的,不用說(shuō),肯定是麻雀下來(lái)啄食了。這時(shí)候,只要輕輕地走近,用兩手一捂,稍機靈點(diǎn),就能逮到一只相對笨笨的小麻雀。
其實(shí)每逢和外婆去拔草的時(shí)候,我總是只有鉆葉間玩的份,而外婆也并不讓我拔,怕我累著(zhù)。我捉到一只麻雀,不到一上午就給我玩死了。然而那時(shí)的我卻并不為之可惜。
天熱的時(shí)候,我們成群到旁邊二姥爺家的地里摘西瓜吃。每一次我們摘西瓜的時(shí)候,二姥爺都幫著(zhù)我們摘,似乎那塊西瓜地不是他自己的心血。他怕我們踩壞他的西瓜苗。有幾次我竟把沒(méi)有成熟的小西瓜給摘掉了。
回首往事,童年的記憶中永遠抹不去快樂(lè )的印記。來(lái)不及珍惜那一幕幕的美好,但我卻告訴自己,一定會(huì )努力去實(shí)現那些些讓人期待的,與幸福和快樂(lè )有關(guān)的理想與明天。
童年真好作文8
童年是指幼年和少年之間的時(shí)間段,在文學(xué)作品中,常常被冠以快樂(lè )的寓意。亦然,童年同樣是我人生中最快樂(lè )的時(shí)間段。
我小時(shí)候住在鬧市里的一間小屋子里。那里,有我的朋友,有我的家人,也住著(zhù)我童年的回憶。
每當夏天來(lái)臨的時(shí)候,是我最快活的日子,在這個(gè)季節里我從窗戶(hù)里遠遠的望著(zhù)那滿(mǎn)樹(shù)淡雅清香的槐花,那一簇簇一簇簇雪白雪白的花朵綻放的枝頭,把枝頭壓得微微下垂,它像破土而出的竹筍,高昂著(zhù)頭,展示自己的風(fēng)采,在微風(fēng)下?lián)u晃著(zhù)腦袋。
一支支槐花,像一串串誘人的葡萄,我的口水已經(jīng)悄悄的流出了嘴角。直到再也忍受不住槐花的誘惑。叫上伙伴,帶上一根長(cháng)長(cháng)的竹竿,趁著(zhù)樹(shù)主人不在的時(shí)候,悄悄的跑到樹(shù)下,揮著(zhù)竹竿大刀闊斧的打著(zhù)槐花。頓時(shí)伙伴那小小的身軀在我們眼中也變的大起來(lái),我們則站在樹(shù)下,伴隨著(zhù)漫天雪白晶瑩的花瓣又唱又跳;蛘呤巧熘(zhù)小手接著(zhù)花瓣,迫不及待的品嘗起來(lái),四月槐花如雪,幽香沁人心脾,我們在樹(shù)下舞者舞著(zhù)。
仲夏夜,我們打著(zhù)手電筒,頂著(zhù)一輪皎潔的月亮,伴隨著(zhù)仲夏夜潮濕而清涼的晚風(fēng)在草叢里弓著(zhù)身子小心前行,同行的都是男生,因為我們要去捉蛐蛐,女生們都是望而止步,草叢里,一個(gè)個(gè)小小的生命停止了它們的歌唱,不敢妄動(dòng),生怕一不留神,變成了松香李的標本,我們小小的臉蛋上充滿(mǎn)了嚴肅認真的表情,躡手躡腳小心翼翼的一步步前移,生怕驚動(dòng)了我們的獵物?从兄淮篁序!”,身邊的伙伴拍拍我的肩膀,果不其然,順著(zhù)手指的方向。一只大個(gè)頭的蛐蛐靜靜的蹲在那里,我見(jiàn)它要跳,趕緊一個(gè)虎撲把它扣在手中,我也滿(mǎn)身沾滿(mǎn)了雜草,臉上還有幾道泥印,看著(zhù)我好笑的樣子,同伴們都也笑了起來(lái),我也笑了,我們的笑聲很悠揚,飄蕩在仲夏的晚風(fēng)中。
時(shí)光如水般飄逝去,我已經(jīng)長(cháng)大,讓我在那個(gè)天真的年級里,留下了最純真的回憶。
童年真好作文9
不再因為哆啦A夢(mèng)里的故事情節而不肯放手了;不再因為一時(shí)的興奮而忘了今天的作業(yè);不再因為雞皮蒜毛的小事而和父母吵架了……經(jīng)過(guò)各種人和事的歷練,我漸漸長(cháng)大了,卻開(kāi)始惋惜起了童年時(shí)光的來(lái)去匆匆。
從小,媽媽就告訴我很多人沒(méi)有童年,要我好好珍惜,我不相信,也并沒(méi)有在意,直到長(cháng)大后,看的書(shū)多了,我才明白媽媽是對的,好多貧困的地區的孩子們,從小便吃苦耐勞,累了,沒(méi)有人體諒;渴了,沒(méi)有水喝,過(guò)著(zhù)在我看來(lái),異常痛苦的生活。他們不能和我一樣在家里,在父母的懷里撒嬌,他們哪怕只有5歲,哪怕在勞動(dòng)時(shí)雙手都磨出了繭,哪怕留下了血汗,他們也只能默默忍受著(zhù);而我,真的比他們幸福太多太多,爸爸媽媽當我為一塊寶,捧在手心里怕掉了,含在嘴里怕化了。在這寵愛(ài)有加的家庭里,我不禁覺(jué)得,我的童年真美好。
童年漸漸離我遠去,取而代之的則是讓人厭倦的學(xué)習生活;厥,童年有太多讓人回味無(wú)窮的趣事兒,也許天真,也許傻氣,也許幼稚,但總是那么甜,雖有時(shí)也有苦澀的淚,但卻包含了一顆童心未泯的心。不曾忘記,那一次的頭破血流的經(jīng)歷,雖然在眉毛間還留下了點(diǎn)點(diǎn)印跡,但不會(huì )忘記的,是父母那雙焦急又心疼的眼睛,和那即將掉下又收回的淚水。當時(shí)的痛,雖然早已淡忘了,但是撫摸著(zhù)那永生的痕跡,還是笑了,笑自己的頑皮與天真。在這繁忙的學(xué)業(yè)里,偶一想起,還是有忍不住的甜蜜。
童年,親戚們和我都比較親密,一見(jiàn)面就是一個(gè)大擁抱并給一個(gè)大大的吻,或在我臉頰上輕輕地捏一下,每當想起這些充滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)面,我總會(huì )癡癡地笑著(zhù),并懷念著(zhù)。長(cháng)大了,我懂得了自愛(ài),不再和大人么這樣親密接觸了。小時(shí)候,家里的衣服可多了,光我的衣服就可以塞滿(mǎn)一個(gè)大衣柜了;現在慢慢長(cháng)大了,衣服也難買(mǎi)了,顏色也少了,不再因為衣服的搭配而煩惱了,這,到底是好是壞?
童年的回憶,在我心靈中的一個(gè)大匣子里,時(shí)而打開(kāi)翻閱,會(huì )有不同的感悟,懷念小時(shí)候的一切一切……
童年真好作文10
童年如同一道美麗的彩虹,七彩斑斕;童年如同一首優(yōu)美的樂(lè )曲,余音繞梁;童年如同一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),自由無(wú)束;童年……
回憶一下快樂(lè )的童年,不禁感慨——童年真好!
小時(shí)候的那個(gè)夏天,媽媽把我送到了田園農村的奶奶家。
一下汽車(chē),一股清香混著(zhù)泥土的氣息飄進(jìn)了我的鼻子,我隨著(zhù)知了優(yōu)美的歌聲踏著(zhù)輕盈的腳步奔向了奶奶家。
一進(jìn)屋,我一個(gè)箭步就撲向了奶奶的懷抱,甜甜的叫了一聲“奶奶”!奶奶的臉也就像在燦爛的陽(yáng)光下的鮮花,看起來(lái)十分慈愛(ài)。
鄰居的幾個(gè)孩子側著(zhù)腦袋在門(mén)檻上招手示意我和他們出去玩,我也便大方的跑了出去。
太陽(yáng)漸漸的下山了,一輪大火球似乎掛在了半山腰,我與伙伴們決定一起——捉青蛙。
還未到池塘,一片蛙聲漸漸傳來(lái),我們興奮的手牽手朝著(zhù)池塘跑去。但不得不說(shuō)這青蛙卻是很聰明,一見(jiàn)有動(dòng)靜,立刻收了音,使我們找不到它們!昂!還躲?看我們不把你們找出來(lái)?”年齡較大的哥哥說(shuō)著(zhù)便打開(kāi)了秘密武器——電筒。
我們小心翼翼、輕手輕腳的找著(zhù)青蛙,忙乎了半天也不見(jiàn)青蛙的身影。我有些沉不住氣,坐在了田坎上。突然,從不遠處傳來(lái)了伙伴的叫聲:“快來(lái)!找到了!快來(lái)幫忙!”我一聽(tīng),一個(gè)箭步?jīng)_上前去,見(jiàn)青蛙在電筒微弱的燈光下動(dòng)彈不得,于是一個(gè)勁兒朝青蛙撲了上去,哪知那只青蛙太聰明,居然跑掉了,只見(jiàn)我摔得四腳朝天。大家一邊圍著(zhù)我哈哈大笑,一邊扶我坐起來(lái)。我也撓撓頭不好意思的傻笑著(zhù),但心里去像是吃了蜜一樣甜。
鄉間的夏夜就是比大城市熱鬧得多。一吃完晚飯,家家戶(hù)戶(hù)都不約而同的來(lái)到了大空地上,像是開(kāi)大會(huì )似的,這也好像已經(jīng)成為了一種習慣。大家都團團的圍坐在一起,七嘴八舌的閑聊著(zhù)一天辛勤的工作,述說(shuō)著(zhù)埋在心底的悄悄話(huà)。無(wú)不讓人感覺(jué)心里一陣暖流,緩緩流過(guò),暖暖的……
童年真好,能像小鳥(niǎo)一般在藍天翱翔;童年真好,能像小魚(yú)一樣在水里游蕩;童年真好,能無(wú)拘無(wú)束的親近自然!我愛(ài)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )童年!
童年真好作文11
童年的記憶是美好的,它像潺潺的溪水流淌在我的心田。童年是天真的、是快樂(lè )的、是一輩子都忘不了的事。我的童年是快樂(lè )的,我喜歡我的童年。在童年的時(shí)候,我們留下了很多的回憶,而我件事是件有趣的事,也是我的第一次。
周末,我和爸爸、媽媽一起去鄉下姥姥家。一進(jìn)姥姥家門(mén),首先晚入眼簾的是滿(mǎn)院金燦燦的玉米棒。我高興地圍著(zhù)那一大堆玉米棒轉了好幾圈。忽然,我看到了一旁的籃子里有剝了一半的玉米,我就過(guò)去問(wèn)姥姥:“姥姥我能剝籃子里的玉米嗎?”姥姥看了看我,高興地說(shuō):“能!看來(lái)我的小寶貝長(cháng)大了。不過(guò),你可要撿已經(jīng)曬干的玉米!
我跑到后院拿了一個(gè)小籃子,撿了幾個(gè)曬干的玉米棒,便剝了起來(lái)。
開(kāi)始,我找不到剝玉米的決竅,不管我怎么使勁,把手都弄痛了,也剝不下一顆玉米粒。這時(shí),我看見(jiàn)爸爸也在剝玉米,便學(xué)著(zhù)爸爸的樣子剝起來(lái)。不一會(huì )兒,我就把一根玉米剝完了。
當我拿著(zhù)剝好的玉米高興地向爸爸、媽媽、姥姥、姥爺展示的時(shí)候,卻看見(jiàn)媽媽正拿著(zhù)一把螺絲刀在擰玉米棒。我很好奇,就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵@是在干什么?”媽媽笑了笑說(shuō)“一會(huì )兒你就知道了!蔽铱匆(jiàn)媽媽左手拿著(zhù)玉米棒,右手拿著(zhù)螺絲刀,用螺絲刀的尖對準玉米棒上的一排玉米,用力推下去,那一排玉米就落到了籃子里,然后,媽媽隔了兩排玉米粒又使勁推了下去,這樣幾次后,媽媽就讓我剝剝試試,而這次我覺(jué)得只用一點(diǎn)兒力氣,玉米粒就落下來(lái)了,非常省力。這次我又比上一根玉米根剝得快了,這個(gè)辦法真好!我和媽媽就接著(zhù)剝,雖然手磨得有點(diǎn)痛,但是看著(zhù)我自剝的玉米粒,心里還是美滋滋的。
你看,就是童年的這件小事,至今印在我的心田,我想更深刻的事應該是更忘不了吧!童年真好,真想一直留在童年。
童年真好作文12
說(shuō)起童年,想必它在大家心目中一定是五彩繽紛的,而我的童年雖然沒(méi)有你們那么多姿多彩,卻也讓我終身難忘。
從中班開(kāi)始,我就被少體校教練選進(jìn)了體操隊。還記得第一次被教練領(lǐng)進(jìn)少體校大門(mén),指著(zhù)橫幅上的“快樂(lè )體操”四個(gè)大字大聲念給我們聽(tīng)的時(shí)候,我的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè ),隨后教練把我們領(lǐng)進(jìn)了體操房,指著(zhù)窗邊那個(gè)蹦床(比游樂(lè )園蹦床大好幾倍),說(shuō)道“孩子們,去玩蹦床吧!”。話(huà)音未落,我們就已經(jīng)撒開(kāi)腳丫子,沖了上去,身后只響起:“注意安全……”
接下來(lái)的日子里,最讓我期盼的就是去體操房玩蹦床了?墒菤g樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,沒(méi)過(guò)多久,教練就宣布進(jìn)入正式訓練了,從壓腿開(kāi)始,水平支撐,手倒立,側手翻,各項基本功反復練習。每每想著(zhù)教練為了鍛煉我們的柔韌性而整個(gè)身體壓在我們腿上的那個(gè)場(chǎng)景,至今還心有余悸。那時(shí)候幼兒園放學(xué)是我噩夢(mèng)的開(kāi)始,每天都是哭著(zhù)被媽媽交到教練手上的,好多次我都告訴媽媽?zhuān)也幌刖毩。媽媽總是說(shuō)“再堅持一下試試”。其實(shí)后來(lái)我才知道媽媽也有很多次想要放棄,最終在和爸爸以及教練的溝通和鼓勵下堅持了下來(lái)。
接下來(lái)更令我想不到的是,我的寒暑假也因為體操訓練而宣告終結了。至今讓我記憶猶新的是一年級暑假參加省錦標賽前夕,三十七八度的高溫下,每天在沒(méi)開(kāi)空調的訓練房里,揮汗如雨,手上磨出了一個(gè)個(gè)血泡。教練給我們包扎一下還得接著(zhù)訓練,當看到體操房里有哥哥姐姐打著(zhù)繃帶還繼續認真訓練時(shí),頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)那么苦了。所幸有隊友的鼓勵和教練的悉心指導,通過(guò)大家的共同努力,終于取得了團體第三的成績(jì)。
童年的體操訓練,帶給我的不僅有汗水和淚水,還給了我健康的體魄和強大的內心。雖然童年生活因為體操訓練而少了很多豐富的色彩,卻是我人生中濃墨重彩的一筆。
還是想說(shuō),童年,真好!
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