童年游戲作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的童年游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年游戲作文1
童年的小游戲有很多，它帶給了我們很多的快樂(lè )、友情、希望……
有一次，我們班舉行了一場(chǎng)扳手腕比賽。老師請兩位同學(xué)上來(lái)比賽，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始啦！
第一場(chǎng)兩位選手實(shí)力相當，各不相讓?zhuān)瑑晌贿x手比得面紅耳赤，最終，還是沒(méi)有決出勝負。第二場(chǎng)開(kāi)始了，現場(chǎng)的氣氛高漲起來(lái)，這次的兩個(gè)同學(xué)一個(gè)是小柳，另一個(gè)是小彥，小柳因為有比小彥大一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)勢，戰勝了小彥。
比賽又進(jìn)行了好幾場(chǎng)，比賽中，啦啦隊的隊員有的一蹦三尺高，有的都站到椅子上，還有的爬到了桌子上了，甭提有多興奮了。比賽結束了，不論誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，大家都很開(kāi)心。
我喜歡這個(gè)童年的小游戲！
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，吃過(guò)中飯，我去樓下和幾個(gè)小朋友一起玩吹泡泡游戲。
我們幾個(gè)小朋友找來(lái)了幾只瓶子和一些吸管，然后放了一點(diǎn)洗潔精。輕輕一吹，從吸管鉆出一串串五顏六色的泡泡。有紅的、有紫的、有藍的、還有金黃色的。十分美麗。泡泡有大有小，大的像蘋(píng)果，小的像桔子，更小的像珍珠。還有些大小泡泡連在一起像葫蘆，多么有趣��！一群群泡泡慢慢地飛向天空，有些飄到樹(shù)上，頓時(shí)，我們幾個(gè)人仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的泡泡世界里。我興奮極了！一剎那泡泡都消失了，我們感到十分可惜！我們多么希望泡泡能多留一會(huì )兒。
��！今天的泡泡真是太好玩了，我們都玩得開(kāi)心極了。
童年游戲作文2
童年是一個(gè)令人懷念的時(shí)代，童年的游戲更是如此。
“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們嘻嘻哈哈地跑到了門(mén)外，玩起了各式各樣的游戲。有的在欄靠上玩起了“斗筆”；有的拿著(zhù)剛剛疊好的紙飛機飛來(lái)飛去；有的在玩“紙上游戲”；有的在玩挑花；還有的在玩編花籃。
其中，最受大家喜愛(ài)的就要數挑花和編花籃了，而最受女生喜愛(ài)的當然是編花籃了。
“編花籃，編花籃！”顧名思義，就是用腿來(lái)編花籃。
“起！起！”同學(xué)們喊著(zhù)口號，挨個(gè)兒把腿疊起來(lái)。第一位同學(xué)首先將右腿鉤成“直角”，在同一側，第二位同學(xué)雙手搭在第一位同學(xué)的肩膀上，也將鉤好的“直角”垂直搭在第一位的腿上。第三位同學(xué)也是如此搭上，再用腳牢牢地鉤住第一位同學(xué)的關(guān)節處，形成一個(gè)完美的三角形花籃。
三位同學(xué)手拉手，轉著(zhù)圈，有節奏地用左腳跳起來(lái)。接著(zhù)又喊起來(lái)“編花籃，編花籃，花籃里邊兒有小孩......”旁觀(guān)者的我看得入迷了。突然，有一位同學(xué)抽出了腳，其他兩位同學(xué)感到重心不穩，全部松開(kāi)了腳。沒(méi)辦法，這游戲規則就是當一人松開(kāi)了腳，三人就要重新搭起花籃才能繼續玩下去。
同學(xué)們又鼓足勇氣，再次搭起了一個(gè)比之前更堅固的花籃，轉起了圈�？粗�(zhù)她們眉開(kāi)眼笑地玩著(zhù)，我情不自禁地想到了一句話(huà)：眾人一條心，黃土變成金。
童年游戲作文3
星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和小伙伴相約來(lái)到公園，玩起了蒙眼捉人的游戲！
我向大家介紹了游戲規則：“一個(gè)人蒙著(zhù)眼睛抓人，其他人四處逃跑，被抓住的人要表演舞蹈�！蔽覀兌及涯抗馔兜搅诵■紊砩�，讓小鑫來(lái)捉人。
游戲開(kāi)始了，伙伴們躡手躡腳地繞到小鑫的身后，有的站在小鑫的前面，有的故意伸手去觸碰小鑫的手臂，小鑫慢慢向前走動(dòng)，東抓一下，西抓一下，可是一個(gè)也沒(méi)有抓到�？赡芩行├哿�，索性站在那里一動(dòng)不動(dòng)了，我故意跑到小鑫面前逗他，他依然不動(dòng)。我越來(lái)越大膽，準備去揪一下他的頭發(fā)，不料，他一下子死死地抓住我，大聲喊道：“抓到你了，抓到你了，快給大家獻上舞蹈吧……”哎！都怪我太大意了，小鑫根本就不是累了，而是以靜制動(dòng)呢！我只好乖乖地給大家獻上舞蹈了。
輪到我捉人了。我想：有了被捉的經(jīng)驗，這回我要學(xué)著(zhù)點(diǎn)。我向前走啊走啊，突然撞到了一棵大樹(shù)，有的小伙伴在一旁笑，我靈機一動(dòng)，心生一計：就從那些愛(ài)笑、愛(ài)逗我的人入手。我尋找到了‘目標’，便迅速撲了過(guò)去，那伙伴開(kāi)始逃跑，但是我加快速度，跑向那位伙伴，一伸手，抓到了那伙伴的衣服，我取下眼罩，一看是航航，我們都歡呼起來(lái)：“航航，跳舞！航航，跳舞！”
太陽(yáng)落山了，我們約好了下次再一起玩，便依依不舍地回家了。
童年游戲作文4
悄悄告訴你們，在我童年時(shí)，玩的游戲有“警察捉小偷”、“喪尸感染人”，還有“貓捉老鼠靠墻壁”。但讓我覺(jué)得最有趣的是“貓捉老鼠靠墻壁”。游戲規則是：一個(gè)人來(lái)當“貓”，其他人當“老鼠”。只要“老鼠”靠到了墻，另一個(gè)人就不能捉了。如果你想知道游戲怎么玩的，就請接著(zhù)往下看吧！
在一個(gè)炎熱的夏天的晚上，媽媽帶我和弟弟來(lái)到三橋南邊的橋下跳舞。我恰巧看見(jiàn)了我的小伙伴王司豪、宋子俊、王司豪的弟弟他們在這里。我走過(guò)去說(shuō)：“嗨，朋友們，我們來(lái)玩‘貓捉老鼠靠墻壁’吧！”朋友們點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
首先宋子俊自告奮勇地說(shuō)他要來(lái)當“貓”，于是他開(kāi)始倒數10秒，我們借此機會(huì )爭先恐后地去偷“食物”。就在這時(shí)，宋子俊悄悄地向我們走來(lái)，他抓住了正在發(fā)呆的弟弟。于是他倆現在一塊來(lái)捉我們。王司豪為了證明自己很牛，竟然在他眼皮底下偷食物，結果一失手也被捉住了。我心想：完了，徹底完了，三個(gè)人捉兩個(gè)人，那不是輕而易舉。忽然我發(fā)現王司豪的小弟不見(jiàn)了。原來(lái)他早已跑得無(wú)影無(wú)蹤，我說(shuō)了一句：“王司豪的小弟在哪里？”大家說(shuō)了起來(lái)，我借此機會(huì )逃到了王司豪的弟弟那里，他們三個(gè)直奔我這個(gè)方向，跑得可快了。還沒(méi)等我歇一會(huì )，他們追上來(lái)捉住了王司豪的小弟，我見(jiàn)情況不妙，拔腿就跑，可是他們跑了過(guò)來(lái)，從不同的方向把我圍住了，我只好投降認輸。
這時(shí)，媽媽叫我和弟弟回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了。
童年游戲作文5
童年是七彩的夢(mèng)，是快樂(lè )的歌。童年還是一本相冊，每一頁(yè)都有一個(gè)精彩的故事。今天的作文課上，我們要玩一個(gè)關(guān)于筷子的游戲，它叫做“筷子比賽”我心中有一些疑問(wèn)，筷子是用來(lái)吃飯的，怎么能來(lái)比賽呢？
這個(gè)游戲是這樣玩的：先選出兩個(gè)人一組，每個(gè)人一根筷子，在地上畫(huà)出一條線(xiàn)，一邊放空瓶子，一邊站人，比賽者站在線(xiàn)外，把筷子往空瓶子里投，投中最多的勝出。
比賽開(kāi)始了，老師宣布開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后的舉手，但老師只叫了史昊冕和劉欣鈺，第一個(gè)人是劉欣鈺，他的手里先拿了十根筷子，我都圍在第一桌，這樣我們才能看清她是怎么投的，他拿起第一根筷子的時(shí)候，先瞄準后，就準備發(fā)射，雖然沒(méi)有投進(jìn)，但她沒(méi)有灰心還在繼續投，可是最后一根筷子的都投出去了，也沒(méi)有投進(jìn)，所以她得了0分。
下一個(gè)是史昊冕，他投了四根筷子沒(méi)投進(jìn)，第五根居然是塞進(jìn)去的，劉欣鈺一下就把筷子拿了出來(lái)，老師說(shuō)：“不可以塞進(jìn)去！”所以還不能算投進(jìn)，她又連著(zhù)投了五根，也沒(méi)投進(jìn)，所以他也拿了一個(gè)0分。
第二輪開(kāi)始了，老師選了劉翰卓和丁一，劉翰卓投進(jìn)去了三根，丁一投進(jìn)去了兩只所以劉翰卓贏(yíng)了。
歲月如歌，彈奏著(zhù)一幅又一幅的樂(lè )章，或華彩或平淡。人生如戲，演繹著(zhù)一幕又一幕的故事，或精彩，或普通，或感動(dòng)，或傷心，或難忘……只要努力，和好好學(xué)習就一定會(huì )取得好的成績(jì)。
童年游戲作文6
最近，又一股新的潮風(fēng)向我們吹了過(guò)來(lái)，而這股風(fēng)，就是來(lái)自韓國綜藝《Running man》里的`撕名牌，大家早就已經(jīng)擦拳磨掌，躍躍欲試了。這不，這次元旦，我們蝸牛們也上演了“蝸牛版的撕名牌”。
名牌的制作很簡(jiǎn)單：用A4紙裁成你想要的大小，用馬克筆在上面寫(xiě)上名字，接著(zhù)用大的透明膠在正反面分別貼上一層，一個(gè)名牌就大功告成了。
在比賽開(kāi)始之前，我和拉拉先在酒店里走了一圈，熟悉了一下地形，發(fā)現全是S形的，一會(huì )兒左拐彎，一會(huì )兒右拐彎，繞的我們頭都快暈了。
在我們進(jìn)行的幾輪比賽中，令我印象最深的是跟大人的對決，我們的方式其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是幾個(gè)人撲上去抓住大人，另一個(gè)人直接上去撕。
而在沒(méi)有商量好的情況下，我就默默的成為了這個(gè)人，于是在我們的共同努力下，十幾個(gè)大人先后成為了我們的手下敗將。
在這十幾個(gè)大人中，過(guò)程最困難的是典爸。典爸本來(lái)就很高，又比較壯，他靠在墻上，沒(méi)法撕。而其他的人又在撕別的大人，所以撕典爸的重任就落在了我的肩上，我一個(gè)人站在典爸面前，幾次想把手從他背后伸進(jìn)去，但都沒(méi)夠到他的名牌，還差點(diǎn)被撕了，我只好用盡全力把典爸拉出來(lái)，典爸的背和墻之間就有了縫隙，我乘機把典爸的名牌扯了下來(lái)。
在不斷的奔跑和不斷的大喊后，我們小孩最終勝利了，而大人們則不得不感嘆我們實(shí)在是太厲害了。
這次的撕名牌，我們小蝸牛們才是真正的王者！
童年游戲作文7
星期六下午，我和幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏游戲。
我們首先用猜拳的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。哦!小紅輸了，負責捉我們。她用手捂住臉，說(shuō)：“我數10聲，就去捉你們�！痹�(huà)音剛落小明就飛快地跑到冰箱后面，小軍走進(jìn)廁所把門(mén)關(guān)緊了，我像老鼠一樣輕輕地爬到了床底下，而小藍卻鉆進(jìn)了窗簾后面。小紅數完10聲后，就大聲地說(shuō)：“我來(lái)捉你們了�！毙〖t假裝說(shuō)很熱，就走到窗戶(hù)邊乘涼，踩到了小藍的腳，小藍大叫起來(lái)：“好痛呀!”小紅說(shuō)：“我捉到你了�！边@時(shí)小紅的“順風(fēng)耳”聽(tīng)到了我“嘻嘻”的笑聲，就拿了一雙臭襪子，扔進(jìn)了床底下。我看見(jiàn)一雙臭襪子，心想：一雙臭襪子就能騙我出來(lái)?沒(méi)門(mén)!小紅見(jiàn)我還不出來(lái)，就拿來(lái)了一根木棒，大叫：“有老鼠�！闭f(shuō)著(zhù)就把木棒伸進(jìn)去，打老鼠，我無(wú)可奈何地從床底里爬了出來(lái)。然后，小紅說(shuō)口渴了，就到冰箱前拿出一杯可樂(lè )，小明突然打了一個(gè)哈欠，小紅發(fā)現了，小紅說(shuō)：“出來(lái)吧!”小明說(shuō)：“不怕，還有小軍沒(méi)捉到�！毙∷{說(shuō)：“我數十秒，如果你找不到小軍，就算你輸�！毙〖t說(shuō)：“好，算我輸�！毙≤娸p輕地把廁所門(mén)打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，小紅聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“小軍在廁所里�！毙≤姛o(wú)可奈何地出來(lái)了。
捉迷藏游戲豐富了我的課余時(shí)間，還給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
童年游戲作文8
每個(gè)人從商店里買(mǎi)了圓卡之后，手上的園卡就沒(méi)有放下手的時(shí)候，砸卡，也就是給了我童年樂(lè )趣的游戲。
砸卡，顧名思義。這種游戲很簡(jiǎn)單，只要你拿著(zhù)手上的卡片把其他人的卡片砸翻，其他人的卡片就歸你了，如果你的卡片被別人砸翻了，你的卡片就歸其他人了。
我現在的卡片都是賽爾卡和一張神奇寶貝的卡，小蘑菇、小火猴、寶貝鯉、左背魚(yú)（這是一個(gè)神奇寶貝的卡片，大家多多少少會(huì )有點(diǎn)陌生）。這些是我的主卡，我還有一些厲害的卡，有47張，再加上剛才的那四張，共有51張。
不僅你可以用砸卡跟別人較量，你還可以玩游戲的另一種模式：彈卡，在一個(gè)圓桌子上，誰(shuí)把對方的卡片推到了桌子底下，誰(shuí)就贏(yíng)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么和人較量的吧！我最拿手的是砸卡，只要誰(shuí)敢給我下戰書(shū)，誰(shuí)就敢給我送卡，上次我和唐吉（我在小區的一個(gè)朋友）玩，他本來(lái)就只有19張卡，全都被我贏(yíng)了個(gè)光光，從此，他再也不敢給我下戰書(shū)了。
我們小區里還有一些跟我一樣赫赫有名、大名鼎鼎的砸卡高手，譬如說(shuō)：陳嬋娟、搖婿這些人太多了，我都說(shuō)不完，我和他們在一起玩的時(shí)候，他們人多的就像一個(gè)馬蜂窩（我本來(lái)不應該罵他們的）。
我為什么喜歡玩砸卡呢？是因為這個(gè)游戲帶給我了快樂(lè )，就是因為這個(gè)游戲給我了快樂(lè )，我才會(huì )玩這個(gè)游戲，要不然，我還覺(jué)得這種游戲有點(diǎn)小朋友們不能理解的賭注呢！
我喜歡玩砸卡，我非常喜歡砸卡，我恨不得每天都要跟那些小朋友們玩砸卡，砸卡大贏(yíng)家，我夢(mèng)中的夢(mèng)想。
我喜歡玩砸卡、彈卡，因為是這個(gè)游戲給了我童年游戲的樂(lè )趣，也是這個(gè)游戲幫我喚醒了童年游戲的記憶。
這個(gè)游戲給我帶來(lái)了好多東西，好多，好多，數不完的東西
童年游戲作文9
記得四年級的時(shí)候，我們經(jīng)常玩一種游戲，影響最深的是那一次，老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“今天我們大家一起來(lái)玩一個(gè)小游戲好不好呀!”大家聽(tīng)了，臉上都樂(lè )開(kāi)了花。大家在討論著(zhù)玩什么好，有的說(shuō)：“玩捉迷藏吧!”有的說(shuō)：“玩丟手絹吧!”經(jīng)過(guò)一番激烈的爭論后，最后由老師說(shuō)：“咱們玩大眼瞪小眼吧!游戲規則是：兩個(gè)人面對面一起，做動(dòng)作，看誰(shuí)先把誰(shuí)逗笑，誰(shuí)就獲勝�！�
第一個(gè)上場(chǎng)的是小A和小B，小A剛站上講臺，就做了一個(gè)“美女眨眼”小B還沒(méi)來(lái)的及過(guò)招呢!站在講臺上笑彎了腰，都快站不住了，小A勝利了，下面的同學(xué)也不禁哈哈大笑起來(lái)，有一些同學(xué)還笑得掉到地上去了呢!小A真厲害呀!小A在一旁暗暗得意，準備挑戰下一位挑戰者。臉上滑過(guò)一絲興奮。
輪到我和小A決賽了，我一上講臺，我就把嘴往里縮把手翻蓋額頭，把右腳抬到中間，做一一個(gè)“孫悟空降妖除魔”的動(dòng)作。小A也不甘示弱，立馬給我來(lái)了個(gè)“對子眼”我本想笑，但立刻把嘴往兩邊拉，把眼睛往下扯，嘲小A坐了一個(gè)“半鬼臉”，看著(zhù)小A快笑了，但她立即用手把鼻子和嘴巴捂住，發(fā)出了豬叫聲，這下我可真的忍不住了笑了，現在一旁的老師也笑的話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。
這回，小A有勝利了，她得意洋洋，高興地手舞足蹈，從講臺左邊，走到講臺的右邊，又從講臺的右邊走到講臺的左邊，大家又樂(lè )了高興地真的是不能讓人形容。
同學(xué)們玩得那么高興，那個(gè)時(shí)候我真希望這個(gè)活動(dòng)能夠多舉行幾次。
童年游戲作文10
游戲對于每一個(gè)男孩子來(lái)說(shuō)都不會(huì )陌生，只是分癡迷與不癡迷?xún)煞N，而我就是那癡迷的一種。
記得上小學(xué)的時(shí)候，超喜歡玩游戲機。最先玩的游戲機是長(cháng)方形的，款色是五顏六色，那時(shí)十塊錢(qián)左右。小小的一個(gè)一個(gè)長(cháng)方體，藏著(zhù)無(wú)數幻想的游戲。里面的游戲有坦克，堆積木等，當時(shí)非常風(fēng)靡的游戲。
那時(shí)候玩堆積木游戲，總是和同伴們一起比，看誰(shuí)最多分，在玩的過(guò)程當中，同伴總是耍各種手段讓自己輸，有時(shí)是會(huì )被影響的，有時(shí)卻不會(huì )，反而更厲害。那時(shí)總是充滿(mǎn)著(zhù)歡笑。
隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，那個(gè)長(cháng)方體的游戲機被電視上的小霸王游戲機取代了。最初，是用黑白電視來(lái)打游戲!后來(lái)那時(shí)換彩色視機來(lái)玩。顏色好看不好看，這個(gè)不重要，主要是能玩就行。一個(gè)游戲機好像要七十塊錢(qián)，對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是很貴的。
每次玩游戲都得偷偷摸摸的，怕被家長(cháng)發(fā)現，發(fā)現后就會(huì )被罵，甚至可能被沒(méi)收。所以，只要看到家長(cháng)出去了，就偷偷拿出來(lái)玩，不敢開(kāi)聲音。
在我的記憶中，被抓過(guò)無(wú)數次，也被訓過(guò)無(wú)數次，沒(méi)收了也無(wú)數次。每次被抓住后，總是想到更厲害的方法來(lái)躲避家長(cháng)。
從游戲機升級后的游戲就是電腦了，那時(shí)玩的游戲有《地下城與勇士》，《qq三國》，《qq飛車(chē)》等。那時(shí)玩電腦游戲癡迷到一有空就跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)，周末還出去通宵。
直到現在，手機游戲開(kāi)始風(fēng)靡。不知道未來(lái)的那天，又會(huì )出現哪種玩游戲的方法。
現在的科技日新月異，更新?lián)Q代非�？�。只希望自己還記得以前那段偷偷摸摸玩游戲的時(shí)光，告訴自己曾年輕過(guò)，也瘋狂過(guò)!
童年游戲作文11
有一天，幾位同學(xué)來(lái)到了我家做客。晚上，大伙兒們都很無(wú)聊，我提議玩玩“藏藏貓”游戲。大家都興高采烈地答應了。
一盤(pán)又一盤(pán)的結束了，大伙兒的表情變化無(wú)窮。有的眉開(kāi)眼笑，歡天喜地，有的露出失望的表情，有的露出緊張，激動(dòng)的表情，有的瑟瑟發(fā)抖……
但唯獨有一輪大家露出了焦急的表情。他們怎么找也找不到我了，因為我藏進(jìn)了我家的更衣室。于是，他們帶著(zhù)焦急的口音叫著(zhù)我的名字：“靜妍，！靜妍！你在哪里？鄒涵潔當貓了，出來(lái)吧！”我情不自禁地暗暗笑了起來(lái)。喊叫聲慢慢向我這邊走來(lái)，我開(kāi)始警惕起來(lái)，隨后，聲音又慢慢漸去，又聽(tīng)到了鄒涵潔帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“靜妍！快出來(lái)吧！你讓我們找得好心急呀！”我心想：我才不會(huì )聽(tīng)呢！自己耐心找找吧�！翱措娨晣D！看電視嘍！”胡文姞又叫到。我又想：這一定是騙我出去的，我不會(huì )上當的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我已經(jīng)沒(méi)有耐心了，打算自投落網(wǎng)了。于是，我光明正大的走了出去，他們一口同聲道：“藏在哪里的呀？”“更衣室唄�！蔽一卮鸬��！拔以趺礇](méi)想到呢？”寇桐菲一邊尖叫一邊跺腳，大伙兒都向我投來(lái)了佩服的目光，我心都樂(lè )開(kāi)了花兒。
這個(gè)游戲既刺激又考耐心，。我心想：這群找我的人真笨呀，多找一些地方，多翻一翻不就行了嘛。不過(guò)，在我家玩藏貓貓的人都采用了躲在更衣室的好辦法。
童年游戲作文12
年少時(shí)，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲了，因為那時(shí)候不會(huì )玩手機，所以經(jīng)常和好朋友們聚在樓下一起玩，現在想起來(lái)，還特別的有趣呢！
我呼兄喚弟，憑著(zhù)自己的號召力，找了七八個(gè)小伙伴和我一起玩“老鷹捉小雞”。我們首先用“黑白配”分組，分好組之后，又用“石頭、剪刀、布”來(lái)確定誰(shuí)來(lái)當老鷹：誰(shuí)輸了，誰(shuí)就當老鷹，那次是我的朋友當老鷹的�！安门袉T”亮開(kāi)嗓門(mén)高喊：“三，二，一，開(kāi)始！”。那個(gè)當“老鷹”的女生先往東邊跑，還沒(méi)跑幾步，忽然折返，又往西邊跑，我們的“雞媽媽”反應不過(guò)來(lái)，一只雞寶寶就被“老鷹”輕松地捕捉了。
接著(zhù)，第二輪游戲又開(kāi)始了，這只被捕捉的“小雞”成了“老鷹”的同伙，現在他們使用包圍戰術(shù)，左右?jiàn)A擊，不過(guò)末尾的小雞靈活的一跳，避開(kāi)了他們的攻擊�？墒抢销梻儾](méi)有就此放棄，她們擺起手勢，眼睛一眨一眨的，似乎在眉目傳神。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她們發(fā)起了第二次攻擊。兩只“老鷹”一個(gè)在原地站著(zhù)，伺機出擊。另一只“老鷹”聲東擊西開(kāi)始驅趕小雞們，當“小雞”的小伙伴終于招架不住，無(wú)路可逃。唉，又一只小雞被抓住了……
童年的游戲使我獲得多少快樂(lè )��！我們做的游戲很多，但我對老鷹捉小雞有一種特別的深刻的記憶。這是因為，我通過(guò)老鷹捉小雞這個(gè)游戲，鍛煉了自己的靈敏度，培養了自己的機智敏感能力，還能鍛煉了身體，獲得了無(wú)窮的樂(lè )趣。
童年的游戲，是多么有趣��！
童年游戲作文13
“小皮筋，踢呀踢，馬蓮開(kāi)花二十一，二五六，二五七……”這首古老的跳皮筋童謠曾伴隨一代代人成長(cháng)。在我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶的童年時(shí)代幾乎每天都都會(huì )跳房子、彈溜溜球、丟沙包、推鐵環(huán)等游戲，可現在這些游戲正逐漸淡出我們的生活。
今天，我們小記者團的團員們就溫習了這些消失了的童年游戲。
我們四團首先玩的是跳房子，規則很簡(jiǎn)單：首先把“瓦”（現在根本找不到瓦，就用木塊替代）扔到寫(xiě)有“ ” 字的“房子”里（就是畫(huà)在地上的大方塊），然后單腿跳到“房”里，單腳把“瓦”踢到“房”中，不過(guò)既不能碰畫(huà)的線(xiàn)，也不能踢出格，這可有點(diǎn)難了。然后依次踢到“房”里，最后再踢回來(lái)到“房”中。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)就很有些難度。
第一個(gè)上去的一般都玩不好，這不，他眨眼間就英勇“犧牲”了，——把“瓦”踢出了框外，“哎，失誤……失誤……”他邊搖頭邊說(shuō)�？偨Y教訓，第二個(gè)做的就進(jìn)步了許多。一個(gè)比一個(gè)強。輪到我了，我小心翼翼地踢，仔細掂量著(zhù)出腳的力度和方向，讓“瓦”聽(tīng)我的調遣。真長(cháng)啊，時(shí)間仿佛凝固了，表針定格了！終于成功踢完一圈了！好開(kāi)心！
接下來(lái)，我們又玩了推鐵環(huán)，玩了幾回，我總結了一些技巧，先是要用手發(fā)起來(lái)，然后把滾鐵環(huán)的鉤子放在后下方，離地 cm 左右。還有用勁，要恰到好處，過(guò)大，鐵環(huán)就會(huì )躥出去；過(guò)小，鐵環(huán)就不會(huì )走，甚至會(huì )歪倒。掌握了這些技巧后，我就能隨心所欲地推了。
我們還玩了“抽老�！�、跳皮筋等，這些游戲不僅娛樂(lè )了我們的身心，還鍛煉了我們身體的協(xié)調性，讓我們體會(huì )到了祖輩們的快樂(lè )。一方水土養一方人，一批游戲打造一種人生，怪不得爸媽身心那么健康呢，原來(lái)他們的童年過(guò)得這么滋潤呀！
童年游戲作文14
正文內容簡(jiǎn)介：小時(shí)候我放學(xué)也游好泳了以后，我就到顧松云家叫顧松云下來(lái)玩，我們還在顧松云家玩了一下牌，顧松云輸了，然后‘沓、..
小時(shí)候我放學(xué)也游好泳了以后，我就到顧松云家叫顧松云下來(lái)玩，我們還在顧松云家玩了一下牌，顧松云輸了，然后‘沓、沓、沓’把牌全都撒在地上去了。他自己卻不撿，叫我們撿！我們沒(méi)撿完，叫他自己撿。他還數硬幣，這個(gè)最奇怪了，數硬幣干嘛？沒(méi)事兒數硬幣？我也不知道！
我們一起下樓玩，玩的是：怪獸再加地盤(pán)再加食物再加僵尸再加。。。呃，就這幾樣東西結合起來(lái)，第一個(gè)就是僵尸和怪獸一隊，植物和大嘴怪部隊一隊，然后就熱烈地開(kāi)始打了起來(lái)。最后是誰(shuí)贏(yíng)，也沒(méi)打到我們，所以，我也不知道。
袁凱文也過(guò)來(lái)，我們一起玩，我們又加了一個(gè)超好的防護罩，我們還有隱形計劃，隱形計劃只能數到十，如果到十一的話(huà)，就會(huì )過(guò)敏，就會(huì )變成僵尸了，然后再過(guò)來(lái)用好藥水把他治好，用這樣的游戲規則，我們玩了很長(cháng)時(shí)間。
我們走過(guò)了一米家龍袍和怪獸城，我們到了一個(gè)地方，我的一塊大地盤(pán)是這里還有我的小區，袁凱文的大地盤(pán)是這里還有那個(gè)滑滑梯，顧松云的是像圣誕棒棒糖一樣的地盤(pán)，他的小區像‘D’的一個(gè)形狀，他的小區離袁凱文的小區最近，他的小區就是圍著(zhù)那個(gè)大河（我們小區里的噴水池），像個(gè)英文字母‘D’。
僵尸快要打到我們了，我就只好換個(gè)地方住，只有像小螞蟻一樣的地盤(pán)，小螞蟻一樣的地盤(pán)太小了。
這個(gè)游戲我們一直玩到晚上都不能停，好玩好玩好玩，如果再不回家，大門(mén)就要關(guān)了，我只好回家。599個(gè)字
童年游戲作文15
童年，是一首美妙的樂(lè )曲，譜寫(xiě)了我們的成長(cháng)的趣事；童年，是一幅多彩的油畫(huà)，描繪了我們五彩的生活……
四年級的夏天，是我最自豪的一個(gè)夏天！
“慧慧，媽媽今天帶你去游泳，好么？”媽媽微笑地問(wèn)我。我并沒(méi)有喜笑顏開(kāi)欣然接受，而是支支吾吾地回答：“這，這，嗯，那，好吧�！绷硗�，我還叫上了子煊和文婷。
我們四個(gè)人一同來(lái)到游泳池，先付款，再去更衣，然后我帶上了游泳板，做了泳前運動(dòng)，便跳下水去了。
“嘿！張婕，你看！”這聲音是子煊的！說(shuō)罷，一陣水花朝我撲來(lái)！還好我戴了泳鏡，要不然眼睛也要弄濕了�；剡^(guò)頭去，子煊早已沉入水底，不見(jiàn)蹤影，而文婷正傻呆呆地看著(zhù)我。唉！為什么我不會(huì )游泳呢？這樣我怎么找子煊啊?
我找到媽媽?zhuān)埱笏涛矣斡�。我讓媽媽拖�?zhù)我的腰，我再在水中“游”�？墒俏铱倱膵寢寱�(huì )突然撒手，把我留在水中自個(gè)兒游，所以還是半途而廢了。媽媽不管我，去教子煊和文婷游泳去了，而我只能獨自在水中游玩。忽然，我沉入水中，手腳并用。呵！我游起來(lái)了啦！我試著(zhù)沉到水底，可怎么也沉不到。這時(shí)，我發(fā)現水是有浮力的！通過(guò)這個(gè)發(fā)現，我再次把頭扎進(jìn)水里，開(kāi)始進(jìn)行真正的游泳。我把這個(gè)喜訊告訴了子煊、文婷和媽媽?zhuān)蠹叶己芨吲d。
噢，現在我學(xué)會(huì )游泳了，好吧，就看在子煊“攻擊”我的份上，我也來(lái)次小小的報復！
“嘩！”一瓢子水蓋在了子煊的頭上，哈，報復成功！我以迅雷不及掩耳之勢鉆入水中，和她玩起了“捉迷藏”……
看來(lái)，勇于嘗試是發(fā)現奧秘的前提��！這次游泳還教會(huì )了我道理呢！同學(xué)們，你們也應該勇于嘗試，探索奧秘，這樣，我們才能當好我們國家未來(lái)的棟梁！
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