小學(xué)記憶中的童年作文600字（通用28篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)記憶中的童年作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記憶中的童年作文 1
草坪上，微風(fēng)輕輕地拂著(zhù)，陽(yáng)光散發(fā)出青春的氣息。蔚藍的天際中，飛著(zhù)幾只翱翔的風(fēng)箏，好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)風(fēng)箏了，我不由地一直看著(zhù)那風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛得，并不高，也不會(huì )說(shuō)有多好看，質(zhì)樸的感覺(jué)，飛翔在天空中，引起了我對童年的回憶，好懷念的感覺(jué)，好熟悉的畫(huà)面，好溫馨的場(chǎng)景!我很喜歡這種Feel，一種心曠神怡，一種美的享受，一種親切的慰問(wèn)，無(wú)法言喻的舒心，充滿(mǎn)著(zhù)懷念，與美好，這種感覺(jué)……
記得以前，每次春游、秋游都是我最快樂(lè )的時(shí)光。香蜜湖、紅樹(shù)林、荔園山莊、東湖公園……大人沒(méi)去過(guò)的地方，我早就游覽過(guò)了：
摩天輪，在最高處向下俯視，驚險、有趣、恐懼;過(guò)山車(chē)，沖刺十分睜開(kāi)眼，放聲吶喊“啊!”，刺激、恐怖、好玩;極速風(fēng)暴，搖擺中翱翔，尋找最驚險的感覺(jué);九霄驚魂，體驗靈魂的極限;旋轉木馬，旋轉間的`感動(dòng)……
在游樂(lè )間大喊——“我的童年，我做主”!
也許在過(guò)山車(chē)里，你會(huì )哭喊;也許在極速風(fēng)暴上，你會(huì )大叫;也許你在九霄驚魂中，你會(huì )后悔。但這就是童年的樂(lè )趣啊，體驗自己沒(méi)體驗過(guò)的，享受自己沒(méi)享受過(guò)的，想象自己沒(méi)想象過(guò)的，不正是童年的所在嗎?
或許在你的回憶里沒(méi)有搖擺的風(fēng)箏，或許在你的回憶里沒(méi)有旋轉的木馬，或許在你的回憶里沒(méi)有作響的鈴鐺，但你擁有的是整個(gè)的童年，最美好的童年!
天，還是藍藍的，還是白白的，還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不同的是，這一片天，放飛著(zhù)風(fēng)箏。風(fēng)箏，就像走遠的童年，承載著(zhù)自己的Dearm，在空中飛翔，讓Dearm隨著(zhù)童年，越飛越遠……
小學(xué)記憶中的童年作文 2
在我四五歲時(shí)，我一眼看中了一只小白兔�？墒菋寢屗阑畈唤o我買(mǎi)，說(shuō)兔子太臟了，而且還很臭。我便不停地央求著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尳蛔∥业能浤ビ才�，就說(shuō)如果我每天自己疊被子，自己洗自己的碗，這樣持續一百天就滿(mǎn)足我的愿望。我一口答應了!
就這樣，不管那天有多困，水有多冷，我都堅持完成這兩個(gè)任務(wù)。每當我想起在那個(gè)寵物店中看見(jiàn)的那只小白兔，想起它長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的眼睛，雪白雪白的毛發(fā)和那短短的小腿，我都恨不得馬上就把它抱回家。在夢(mèng)中，它啃著(zhù)胡蘿卜突然昂頭望著(zhù)我，好像是在等待著(zhù)我。
到了一百天，我早早地就完成了任務(wù)，高高興興地去找媽媽買(mǎi)小兔，媽媽實(shí)現了她的承諾。我高興得一蹦三尺高，把小兔子小心翼翼地抱回家，來(lái)到家中，它十分好奇，一會(huì )兒跑到沙發(fā)底下，一會(huì )兒跑到電視柜旁，和我一起看電視，有時(shí)會(huì )跑到廁所中照鏡子，看著(zhù)鏡子中的自己，它好像還想和自己握握手，結果發(fā)現對方的手硬邦邦的。有一次，它在追我扔給它的胡蘿卜，結果一頭撞在了玻璃上，好像在說(shuō)：“我是誰(shuí)?我在哪?我在干什么?”那滑稽的模樣逗得我哈哈大笑。
可是好景不長(cháng)，一天我帶著(zhù)小兔出來(lái)玩，看見(jiàn)了一個(gè)飛蝶，便去追，小兔子也跟著(zhù)我跑。在我鍥而不舍地追趕下，終于捕到了蝴蝶，正當我轉頭和小白兔分享時(shí)，卻發(fā)現它不見(jiàn)了。我快要急哭了，四處尋找，可是還是沒(méi)有找到，它是被過(guò)路人拐走了?被一個(gè)好心人收養了?還是被車(chē)碾壓了?至今我還是不知道。
就這樣，我每次看見(jiàn)別人把自己的'小寵物帶出來(lái)玩的時(shí)候，我心中會(huì )涌出一陣心酸，我對不起我的小白兔，我十分懷念我的小白兔。
小學(xué)記憶中的童年作文 3
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，童年開(kāi)始漸漸遠去�？蓛簳r(shí)的一些趣事，依舊是那么清晰�；叵肫鹫渲榘忝篮�，珍貴的童年，那一幕幕的盡頭都會(huì )使我忍不住……
小時(shí)候，我總盼著(zhù)長(cháng)大，總覺(jué)得長(cháng)大更有趣!總覺(jué)得童年太無(wú)聊了。直到現在，我才明白童年是最美好的。
在嬸嬸家玩過(guò)很長(cháng)時(shí)間他家有一個(gè)很溫馨的葡萄園還有一個(gè)圈子里養了些小鴨和小雞。我最喜歡和弟弟在院子中玩捉迷藏。有一回，我躲在老樹(shù)根底下。弟弟數著(zhù)：“十、九、八、七、六……我來(lái)捉你啦!”很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了他還沒(méi)找到我，便不耐煩的說(shuō)道：“我不玩了，我找不到你!”我跳著(zhù)出來(lái)開(kāi)心的說(shuō)道：“我就躲在老樹(shù)根底下，你這都捉不到?哈哈，真笨!”弟弟急著(zhù)哭起來(lái)說(shuō)道：“我不和你玩了!”自己跑回房間看電視了，這還沒(méi)多久我們又在一起玩了。就這樣吵吵鬧鬧不知道多少回了，如今回想起來(lái)真快樂(lè )!
我從小就喜歡吃蛋糕，嬸嬸總是給我買(mǎi)許多奶油蛋糕。在我八歲生日那天，嬸嬸買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕。趁弟弟不防，瞄準位置，一下就把蛋糕甩在他的小臉上，他很快反應了過(guò)來(lái)，也像我這樣來(lái)捉弄我。不一會(huì )，我們臉上都像敷了厚厚的的面膜一樣，雪白雪白的`。嬸嬸見(jiàn)了說(shuō)道：“玩夠了就快去洗掉，免得別人發(fā)笑啊!”“yes，sir!”我們便像小軍人，站的筆直的，邁著(zhù)穩健的步伐，走向了衛生間。我們站在大鏡子前都快笑爆了�！肮�!你看看你的臉喲!哈哈……”在笑聲中我快樂(lè )地度過(guò)了八歲生日，也便是我最快樂(lè )的童年時(shí)光。你是很難想象出來(lái)那是一幅多么滑稽的畫(huà)面啊!
小學(xué)記憶中的童年作文 4
在我人生的旅途中，唯有童年的記憶使我心蕩著(zhù)感情的漣漪。
記憶中的童年是歡樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。雖然我的童年已過(guò)，但那幾件童年美好的往事，像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。
記憶中的童年是和表姐一同度過(guò)的。那時(shí)，我們兩家是鄰居，所以我和表姐天天在一起。記得我九歲的時(shí)候，那時(shí)表姐十一歲。有一天，我們在學(xué)校的院子里玩兒警察抓小偷的游戲。我們跑著(zhù)跑著(zhù)，跑到了院子的西邊兒，我看到地上有十元錢(qián)，于是毫不猶豫地對表姐說(shuō)：姐姐，我撿到了十元錢(qián)，走吧，我們用它來(lái)買(mǎi)好吃的吧!老師說(shuō)過(guò)：拾到東西要交公，我們還是去廣播室讓廣播員播一播，現在失主一定非常著(zhù)急。我聽(tīng)后倔強的說(shuō)：我才不去呢。姐姐搶過(guò)手中的錢(qián)就向廣播室跑去。說(shuō)到：你那我就只好自己去嘍!姐姐，等等我，我也去。我說(shuō)著(zhù)和姐姐一起走了。我們來(lái)到了廣播室，讓廣播員播了音，播完后。我們一直等到失主來(lái)了我們才走。失主對我倆說(shuō)：謝謝你們。這時(shí)我倆會(huì )心地笑了。姐姐這種美好的.品質(zhì)給我留下了深刻的記憶。
姐姐不僅拾金不昧，還樂(lè )于助人。
有一次在我家大門(mén)口的人行道上。我正要過(guò)馬路，可看見(jiàn)馬路對面有一位老奶奶。這位老奶奶戴著(zhù)一副墨鏡，手上的小棍兒不由地試探著(zhù)前面的路，以我的推測，她是一位盲奶奶，當我正想著(zhù)要不要過(guò)去扶她過(guò)馬路的時(shí)候。這時(shí)有一位紅領(lǐng)巾扶盲奶奶走了過(guò)來(lái)。咦?這不是姐姐嗎!姐姐走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：妹妹，你要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人。
這就是我記憶中印象最深的兩件小事，雖事不大卻充滿(mǎn)了人生的啟迪，給我的生活增添了一道光彩。
小學(xué)記憶中的童年作文 5
童年發(fā)生了許多趣事，現在回味一下，就像吃糖果一樣，還是有甜味的。在這么多的趣事中，最令我難忘的是“井中釣魚(yú)”這件事了。
這一天，我在外婆家玩，家門(mén)前有一條小河，那里一直有很多人釣魚(yú)，我看見(jiàn)了，也想一試身手。
過(guò)了一會(huì )兒，外婆、外公要去干活了，走之前，他倆特別叮囑我：“千萬(wàn)別到河邊去玩。那里很危險，萬(wàn)一掉下去，我們可來(lái)不及把你救上來(lái)，你愛(ài)吃的魚(yú)也已經(jīng)買(mǎi)好了�！蔽已b作懂事似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我在房前屋后玩了沒(méi)多久，就覺(jué)得很無(wú)聊。再看看河邊釣魚(yú)的人，他們談笑風(fēng)生。我多么想去釣一次啊!我不禁蠢蠢欲動(dòng)了。望著(zhù)水桶里自由自在的魚(yú)兒，我突然靈機一動(dòng)，想：魚(yú)兒只要有干凈的水就能活，這邊的井水不是挺干凈的'，不如我把中午要吃的魚(yú)放在井里釣吧!
說(shuō)干就干，我拿出了兩條鮮活的魚(yú)，把它們放進(jìn)了井里，然后拿起魚(yú)竿，學(xué)著(zhù)大人的樣兒，有模有樣地釣了起來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半小時(shí)都過(guò)去了，還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我的心早就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下了，心想：這次釣不著(zhù)魚(yú)怎么辦，要是這樣的話(huà)，我的午飯就吃不著(zhù)魚(yú)了。不過(guò)別小瞧我，我可不會(huì )像小貓釣魚(yú)那樣三心二意，我努力使自己平靜下來(lái)，繼續守在井邊，其實(shí)我的心里也沒(méi)有底，不知道釣得到，釣不著(zhù)。
這時(shí)，外公、外婆回來(lái)了，他倆看見(jiàn)我，驚訝地問(wèn)：“寶貝啊，你在干什么?”我把事情一五一十地講給了他們聽(tīng)。他倆聽(tīng)了哈哈大笑，刮了一下我的鼻子，說(shuō)：“傻孩子，魚(yú)怎么能在井里生存呢?現在找不到它們了，你也吃不到魚(yú)了�！�
這件事現在想起來(lái)，我還會(huì )發(fā)笑，你們覺(jué)得呢?
小學(xué)記憶中的童年作文 6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間已和小伙伴分離好長(cháng)一段時(shí)間了，留在心中的，只有長(cháng)長(cháng)的回憶。
春天是繁花似錦的季節，我總會(huì )和小伙伴一起去草叢里玩耍。當時(shí)我們玩丟手絹、老鷹捉小雞……這些普普通通的游戲，在別人眼中微不足道，但是，對于我們來(lái)說(shuō)卻有著(zhù)非凡的趣味，。我們還經(jīng)常去草地中捉螞蚱，比誰(shuí)的`螞蚱跳的快。為了不讓那“好不容易”捉到的螞蚱沒(méi)了蹤影，就用狗尾草把它穿起來(lái)，一不小心，它也會(huì )帶著(zhù)狗尾跳走。但是帶著(zhù)狗尾草的好捉，跑不了多遠，有的螞蚱跳不起來(lái)，就開(kāi)啟了耍賴(lài)計劃。那片草地是我們的小天地，留下了我們無(wú)數的笑聲和腳印。
夏天，更能任我們自由發(fā)揮，去池塘玩耍，趟水捉小魚(yú)，玩打水仗。打完水仗回家后，我們都免不了挨批，但是我們還是不亦樂(lè )乎。水仗有時(shí)會(huì )變成潑水節，涼爽極了！玩累了在河邊坐下，蕩著(zhù)水看荷花，聊著(zhù)天，每次都笑得肚子疼。
秋天，是豐收的季節，黃澄澄的果實(shí)結滿(mǎn)了麥穗和枝頭。我們都會(huì )到地里幫大人摘果子，摘完以后，大人們會(huì )獎勵我們每人一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，所以我們最喜歡摘果子了。另外，我們還會(huì )比誰(shuí)摘的多，每次都是多多贏(yíng)，我們也總會(huì )說(shuō)一句：“不愧是多多呀！”
冬天，我們更開(kāi)心！每個(gè)人都武裝好，一起約好在哪兒集合，我們從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人遲到，沒(méi)有一個(gè)人違約。每次到齊以后，我們分好組開(kāi)始打雪仗、堆雪人。要是哪一組獲勝了，我們還會(huì )給他們舉辦“頒獎儀式”，開(kāi)心得不得了！
這就是我的童年，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，它們統統變成了美好的回憶！直到現在，兒時(shí)的我依然在回憶里歡笑！
小學(xué)記憶中的童年作文 7
記憶中的童年是在農村度過(guò)的。那段美好且自由的時(shí)光，我永遠無(wú)法忘懷。
綠茵茵的草地，高聳起伏的群山，悠悠的云，是我童年中最難忘的記憶。躺在綠茵茵的草地上，看著(zhù)朵朵白云飄過(guò)。它們是多么千變萬(wàn)化啊。像綿羊，像棉花，總惹得我浮想連篇。輕捷的叫天子從空中拂過(guò)，唱起悅耳的歌曲。身下一片悠然的綠色，軟綿綿而又賞心悅耳。四周補群山所包圍著(zhù)，使你仿佛搖籃中的嬰兒。處在這幅由草地、群山、白云所構成的美麗的圖畫(huà)中，我的心兒隨風(fēng)飛向了天空。一切都是多么自由，一切都是多么快樂(lè )，讓人瞬間忘卻了煩惱。
躺一個(gè)下午，等太陽(yáng)落山時(shí)再起來(lái)，四周仿佛燃起了熱烈的火焰。水面被落日的余暉所映紅，雖然恍如時(shí)尚且年幼，卻仍被眼前的景色所震撼。
每當太陽(yáng)升起之時(shí)，我便開(kāi)始了快樂(lè )且自由的一天。我的童年沒(méi)有煩惱，是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！
仍記得那段自由的`時(shí)光。同小伙伴們一起，在起子里總有無(wú)限的快樂(lè )�；蚴窃诓莸厣献杂傻谋寂�，或是在水邊用雙手蕩起浪花。但最快樂(lè )的記憶，還是捉蜻蜓。
蜻蜓停在葉子上，我躡手躡腳地慢慢靠近。捉蜻蜓要慢且輕，于是便伸出手慢慢靠近。蜻蜓仍未察覺(jué)，便趁距離只有四五厘米的時(shí)候悠地用手擾過(guò)去。捏住蜻蜓的尾巴部，于它如紙飛機般捏在手上。
我高興壞了，拿著(zhù)它到處亂跑。仿佛真的拿著(zhù)一架紙飛機。它煽動(dòng)翅膀，直到自己跑得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁時(shí)，才如擲紙飛機般，讓它飛走，笑著(zhù)看著(zhù)它遠去。那段日子，流出的汗水都是甜的。
童年呀，你是我心中最難忘的記憶。
小學(xué)記憶中的童年作文 8
雨季艷陽(yáng)暖光，白雪紛飛淡笑，故鄉微風(fēng)野草一抹朝陽(yáng)，童年回夢(mèng)難忘。
坐在午后的微光下，陽(yáng)光撒在臉頰。隱約看見(jiàn)那個(gè)坐在藤椅下的女孩，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)幸福的味道，背后坐著(zhù)一位老人咿呀的哼著(zhù)兒歌，不一會(huì )兒，孩子便如同溫順的羔羊一般安靜的入睡。因為女孩喜歡熱鬧，將常會(huì )和村里的'孩子們一起玩耍嬉戲，然而每次回來(lái)后她的身上都會(huì )灰一塊白一塊。新?lián)Q的裙子也總會(huì )變成“灰裙子”這時(shí)老人總會(huì )趁女孩睡覺(jué)時(shí)，輕輕的給女孩換上新衣服，待女孩夢(mèng)醒時(shí)分，老人總會(huì )安靜的坐在她的旁邊。眼神中帶著(zhù)些許惆悵——盼望著(zhù)女孩慢慢長(cháng)大。卻永遠不忘給女孩梳理烏黑的長(cháng)發(fā)
隔年夏天，老人得了一場(chǎng)大病，女孩的家人和姨舅們紛紛放下手頭的工作，回來(lái)照顧老人。女孩還小，不知道家人為何帶著(zhù)緊張的神情，一如既往的每天出去玩，只是她不再每天換一件白裙子了，也沒(méi)有了藤椅后的安詳與寧靜。漂亮衣服好久才換，烏黑的頭發(fā)很久才梳。老人終于不再忍心孫女的狼狽，和藹的叫女孩過(guò)來(lái)，親自教他穿衣服，梳頭發(fā)，告訴女孩，長(cháng)大了，即使我不在你身邊，你也要照顧好自己，別讓姥姥擔心。女孩似懂非懂的點(diǎn)頭笑笑。
在同樣一年的一衣柜下午，女孩又坐在藤椅上，背后又坐著(zhù)老人。只是此時(shí)的女孩手里拿著(zhù)鮮花，悄悄的放在一旁，拿起梳子，走向老人，輕輕的給老人梳理起了頭發(fā)梳的那樣一絲不茍，在陽(yáng)光的照耀下顯得那樣潔白
女孩長(cháng)大后對老人說(shuō)：“待千年鐵樹(shù)開(kāi)花后，待世界末日后，待大地消失后，待海水枯竭后，我對您的愛(ài)也不會(huì )減少一絲一毫！”老人笑了，笑得那么開(kāi)心，像個(gè)孩子似的，孩子在她的懷里，顯得那么幸福。
記憶中的童年，有酸有苦，有甜又辣，一切都是那樣的難忘。
小學(xué)記憶中的童年作文 9
在你內心深處，是否藏著(zhù)哪些童年回憶呢？讓我們忘記所有煩惱，忘記所有壓力，去重拾那段珍貴的回憶。
小時(shí)候，我住在一個(gè)并不高端的小區中，它并不是高樓大廈，但在我心中卻遠勝于那些繁華都市。大家互相走動(dòng)，經(jīng)常走訪(fǎng)，互幫互助，寧靜祥和。那里沒(méi)有那么多是非，每個(gè)人都會(huì )和你打招呼。在來(lái)來(lái)去去的人群中，你總會(huì )連續接到會(huì )心的笑容。
傍晚，天上漾起紅光，火紅的云朵連成一片，似毫無(wú)雜色的紅絲綢，是那么美麗，那么絢爛。我有時(shí)才剛從朋友家串門(mén)歸來(lái)，聞到的，是美味佳肴的香氣，每一種味道從四面八方飄向自己，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的食材，竟能制成如此美食，那個(gè)時(shí)候小區就好像舉行了廚王爭霸，每家每戶(hù)都有各種風(fēng)味。
那棵大樹(shù)，也是我久久不能忘懷的。我和我的小伙伴經(jīng)常在那棵樹(shù)下玩，聞著(zhù)它開(kāi)的花淡淡的花香，心中就感到了無(wú)比輕松。當我們玩累了，就坐在石椅上，聊聊天，玩一會(huì )兒智力游戲，風(fēng)吹我們，伙伴長(cháng)長(cháng)的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚，我們便會(huì )玩“頭發(fā)大戰”一抬頭正好風(fēng)撞到了臉上，一眼看到了草叢中那忽隱忽現的四葉草，迫不及待的跑過(guò)去，卻并未找到那代表幸運的四葉草，記得，我們苦苦找了一個(gè)星期，最后，把草叢都翻遍了，才發(fā)現那是我們眼花繚亂看錯了。
還有那小區樓下的'一張石桌�？爝^(guò)年了，石桌上會(huì )有一個(gè)裝滿(mǎn)霉干菜的筐，有時(shí)旁邊還會(huì )有掛在木棍上的臘肉，因為餓了，所以總會(huì )不時(shí)瞟幾眼。
那段時(shí)光，是在記憶中抹不掉的，有時(shí)，帶著(zhù)好心情重拾回憶，也是一個(gè)不錯的選擇。
小學(xué)記憶中的童年作文 10
自小我就有記日記的習慣，記完的日記擺滿(mǎn)了一排書(shū)柜。閑來(lái)無(wú)事，我常將日記拿出來(lái)翻翻，看看。一天，我又翻開(kāi)一本日記，看到了這么一則：
今天爸爸帶我去動(dòng)物園，去看大熊貓。第一個(gè)園里的大熊貓很懶，后來(lái)我們又去看另一個(gè)園里的大熊貓，第二園里的大熊貓不是很懶。
我陷入了回憶。這是幼兒園時(shí)去北京的時(shí)候寫(xiě)的吧？好久以前了呢。日記的前半部分是我自己寫(xiě)的`，有拼音，也有一些謎之符號，涂涂改改，甚是不雅。日記的后半部分是爸爸寫(xiě)的，不知是我口述，爸爸寫(xiě)，還是爸爸后來(lái)自己補上的。反正我忘了。
還記得那是個(gè)細雨蒙蒙的陰雨天，在我的要求下，爸爸不得不改變原先的計劃，帶我去動(dòng)物園。第一個(gè)熊貓館里燈光昏暗，熊貓們一動(dòng)不動(dòng)，睡著(zhù)了似的。我站了許久，沒(méi)有一只熊貓醒來(lái)。我又哭又鬧，堅持要看會(huì )動(dòng)的大熊貓。爸爸拿我沒(méi)辦法，去了第二個(gè)熊貓館，很給力，那里的熊貓會(huì )動(dòng)。
長(cháng)大了，我又去了北京，又去了一趟動(dòng)物園。我不知道這個(gè)動(dòng)物園是不是我童年時(shí)去的動(dòng)物園，日記沒(méi)寫(xiě)清楚，我也記不清楚。動(dòng)物園因為上次出了事故，所有動(dòng)物都被關(guān)了起來(lái)。我發(fā)覺(jué)，自己不就是關(guān)在籠子里的動(dòng)物嗎，向往自由，渴望自由，可偏偏就得不到自由。
我去看動(dòng)物，然而這一次，我看動(dòng)物，沒(méi)有了童年的興致——家里還有一堆作業(yè)呢。我不過(guò)是走馬觀(guān)花的看一遍算了，熊貓愿意睡就讓它睡吧，天鵝不想游泳也就隨它吧。我那顆曾經(jīng)熾熱的，對生活充滿(mǎn)熱情的心，早已被無(wú)盡的作業(yè)試卷冰封了。老虎獅子什么的，我再也對它們提不起興趣了。
我合上這本經(jīng)過(guò)6個(gè)春秋的日記本，回憶童年，記憶中的那個(gè)童年。
小學(xué)記憶中的童年作文 11
說(shuō)起童年，多半是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，而那些往事，更讓我難以忘懷。正苦惱于漸忘童年舊事，一位兒童歡呼雀躍著(zhù)追蝴蝶的情景，竟使我的思緒飄向了童年……
“哇，嗚嗚，媽媽?zhuān)靵?lái)陪我玩……”正值媽媽在做飯，我又哭又鬧。突然，我瞥見(jiàn)了電視上芭比娃娃的.廣告，驟然，我突發(fā)奇想，趁著(zhù)媽媽做飯之際，我決定制造一個(gè)“surprise”。我小跑進(jìn)房間，拿來(lái)水彩筆，布娃娃，水粉刷……一切準備齊全后，我開(kāi)始給娃娃化妝。先拿黑色的水粉給娃娃作腮紅，用綠色的彩筆給娃娃畫(huà)口紅，又用大紅涂娃娃的臉，最后，在布娃娃的額頭上寫(xiě)上“公主”二字，這便算大功告成了。我把“公主”放到我的面前，遮住臉。靜靜等待著(zhù)，終于，廚房有了腳步聲�！�3，2，1……公主駕到！”我大吼一聲，把媽媽嚇得愣在原地。哈，計劃成功！當我心滿(mǎn)意足地去看娃娃的臉時(shí)，竟一下跌坐在地上，心里滿(mǎn)是疑惑。咦，我不是在畫(huà)漂亮的公主嗎？怎么成了老妖怪？媽媽見(jiàn)我呆呆的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我是傻孩子……
沒(méi)想到，做了傻事的我，還能惹得大家樂(lè )開(kāi)花。夏天到了，媽媽問(wèn)我：“彤彤，穿一件冷不冷？”“冷！”我天真地看著(zhù)媽媽?zhuān)澳菬岵粺崮�？”“嗯，熱！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。周?chē)?tīng)見(jiàn)聲音的鄰居都樂(lè )了，說(shuō)我是大家的開(kāi)心果。我很不解，“看飛機！”我指著(zhù)嗡嗡飛的蚊子說(shuō)。沒(méi)等大人反應過(guò)來(lái)，我便跑去追“飛機”了！
每人都有難忘的純真歲月，無(wú)論度過(guò)多少年華，真摯的童年就像五彩斑斕的夢(mèng)，是記憶的畫(huà)卷，揮灑出燦爛的詩(shī)篇。讓我們一同吟唱屬于自己的童年！
小學(xué)記憶中的童年作文 12
童年，像一多美麗的花朵，美到無(wú)法破滅，如果有兩個(gè)童年，我決定重新的過(guò)一次。
還記得小學(xué)4年級嗎?我和同學(xué)們利用體育課的時(shí)間來(lái)復習功課，因此，成績(jì)還不算差，等做完作業(yè)之后，我們會(huì )來(lái)玩游戲，有時(shí)玩紅綠燈，那時(shí)候，我不知道游戲的規則，老是被蒙眼，呵呵，那是多么的有趣啊，但是，我現在已經(jīng)知道游戲的規則了，漸漸的`，被蒙眼的不是我了。
小學(xué)6年級，學(xué)習更加的緊湊了。我們完全被學(xué)習給震撼住了，我們知道，不學(xué)習就會(huì )落后，不聽(tīng)話(huà)就會(huì )遭到報應，成績(jì)不好就會(huì )遭到取笑。冬天，我們湊在一起學(xué)習，跟本就把困難和冷甩到1邊，直到學(xué)習完，我們才只有多么的冷，但是我們準會(huì )爽快的一笑：“也值得，就這樣下去吧，我們的學(xué)習肯定會(huì )提高的�！�
童年，還記得嗎?老師去開(kāi)會(huì )，只好留著(zhù)我們第1節棵改為自習課。我們以為老是不在了，就‘全國人民大解放’了。女孩子一邊抄歌，一邊唱歌，男孩子就練習打架，以為自己蠻了不起就來(lái)戲弄女孩子，我們沒(méi)有理他們，結果，走廊上響起了‘咚咚咚’的腳步聲，我們以為是老師來(lái)了，把自由的方式改為了認真的方式，有的把書(shū)都倒了，也不顧得舉起來(lái)。有的想笑，卻不敢笑。沒(méi)想到，進(jìn)門(mén)的是一個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生，原來(lái)，這個(gè)學(xué)生趁我們不注意的時(shí)候偷偷的走出了門(mén)，想搞惡作劇，唉，虛驚一場(chǎng)!我們又繼續唱起了歌，抄起了歌詞，男孩子們就老是練跳羊，還挺得意的呢!就在我們狂歡時(shí)刻，有人報道說(shuō)老師來(lái)了，我們馬上裝作認真的樣子，老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了，看到我們如此認真，高興的笑了。
唉!童年，依然這么的美麗，這么的鉉彩�？墒�，我無(wú)法再過(guò)了，只能把它當做記憶，童年，是多么的另人回味啊!
小學(xué)記憶中的童年作文 13
童年的記憶里，有開(kāi)心，有難過(guò)。充滿(mǎn)那色彩斑斕的夢(mèng)，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。是那么的幸福美好，令我深深的難忘。
還記得，那是在我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我回內蒙老家避暑。爸爸說(shuō)帶我們去采蘑菇，又說(shuō)：雨后采蘑菇最好，因為那時(shí)的蘑菇飽滿(mǎn)味鮮。晚上，終于下雨了。我做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)自己挎著(zhù)小竹籃在草原上采蘑菇。
第二天，天蒙蒙亮我們就出發(fā)了。車(chē)子開(kāi)出去離市區很遠，穿過(guò)一座又一座的小山，那一望無(wú)際的大草原太美了！仿佛一片綠色的海洋。
終于到了目的地，我挑了一個(gè)精致的小竹籃，跟在爸爸媽媽的后面，走著(zhù)走著(zhù)，在我們面前出現了一個(gè)墨綠色的大圓環(huán)，只見(jiàn)圓環(huán)上的草顏色深，而且略高。我想，這可能就是爸爸說(shuō)的蘑菇圈吧！我一下沖到了最前面，腳剛邁進(jìn)圈，就感覺(jué)到腳底下踩到了什么東西，我蹲下一看，原來(lái)是一個(gè)像碗一樣又白又亮的東西扣在地上，我很好奇，兩只手使勁一拔。哇！我尖叫起來(lái)，這是什么東西，又臭又臟粘了我一手。聽(tīng)到我的叫聲，爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：寶貝，怎么了？媽媽在一邊笑了起來(lái)。這時(shí)，爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：這個(gè)東西叫馬糞包它是馬糞經(jīng)過(guò)雨水在太陽(yáng)的.照射下發(fā)酵而成的，有毒，不能食用。雖然這馬糞包是我哭笑不得，但卻阻止不了我采蘑菇的精神。我鼓起勇氣繼續沿著(zhù)圈走，功夫不負有心人，我終于找到了幾朵又白又飽滿(mǎn)的蘑菇。在它們周?chē)L(cháng)著(zhù)許多小蘑菇像一顆顆閃亮的珍珠，又像一盆盆滿(mǎn)天星在向我微笑。我小心翼翼地把它們放進(jìn)筐里，生怕把它們弄壞了�？粗�(zhù)自己親手采的蘑菇，我心里像吃了蜜一樣甜。
現在的我，每當回憶起這件事，我的心里就會(huì )十分的快樂(lè )。眼前放佛又浮現了那美麗的畫(huà)面，那么美，那么幸福。
小學(xué)記憶中的童年作文 14
記憶中，總是有那些深刻美好的存在，我們的孩童時(shí)代，一個(gè)傻傻的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀，有那么一群小伙伴，和我們在一起發(fā)生的有趣故事。
還記得桌子與桌子之間的一條線(xiàn)嗎?那條隔離線(xiàn)叫三八線(xiàn)。年少的我們只是調皮的想要與同桌互爭一片土地，課間我們追逐打鬧，玩笑間，我們有了滿(mǎn)頭大汗后天真的笑容，上課后，我們互相講講悄悄話(huà)，借借橡皮。那時(shí)我們什么都不知道，以好奇寶寶的姿態(tài)，每天問(wèn)一些奇奇怪怪的問(wèn)題，這個(gè)世界對我們來(lái)講是好奇而又新鮮的。為什么蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)?為什么爸爸媽媽會(huì )生下我?我又從哪里來(lái)?反正每天，疑惑都是不停的。
而現在，好多問(wèn)題在課堂上被解決，生活中似乎沒(méi)有那么多問(wèn)題了，我開(kāi)始懷念童年的日子，懷念與同班一起天真無(wú)邪的打鬧時(shí)間。不禁感嘆，我們那些年犯過(guò)的啥事，做過(guò)的壞事。
我記得當時(shí)，我們是沒(méi)有手機的`，一切的活動(dòng)，都在現實(shí)中進(jìn)行。我喜歡的，是夏天去樹(shù)上摘桑葚，那時(shí)候我們幾個(gè)人，可以摘到一大筐，吃下去的時(shí)候，我們的舌頭都被染成了紫色，然后我們哈哈大笑互相嘲笑對方，嘟起小嘴，扮起鬼臉模樣。
真的懷念那時(shí)的感覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力，有一群也喜歡玩的朋友，盡情在藍天下追逐，尋找自己所不知道的答案，擺起各種表情來(lái)給兒童歲月添彩。隨著(zhù)歲月流逝，我們已經(jīng)不是兒童了，肩上，多了一份責任，我們是小大人了!
盡管懷念童年，但我們還是有很多要去完成的事情，我們有義務(wù)去承擔責任，將來(lái)?yè)鹕畹募茏�。童趣，可以成為對待生活的態(tài)度，讓我們愉快的負起膽子，成為更加優(yōu)秀的人!
小學(xué)記憶中的童年作文 15
我的童年吶，是充滿(mǎn)蟲(chóng)鳴、陽(yáng)光明媚的童年，在那記憶里，有花香，還有微風(fēng)。
童年是有顏色的，映照著(zhù)多彩的孩童記憶。微風(fēng)中自由飄蕩的枝條，那是綠；追趕著(zhù)蝴蝶落在南瓜花朵上，那是黃；跟隨傍晚出現，昭示明日天氣晴朗的晚霞，那是紅；天公作美，晴空朗清，萬(wàn)里無(wú)云的天空，那是藍；太陽(yáng)伯伯躲進(jìn)烏云里，大雨瓢潑，電閃雷鳴，那是黑和白。
童年是有聲音的，演奏著(zhù)豐富的童趣交響曲。白天，伴隨著(zhù)烤人驕陽(yáng)的，是奶奶家天花板上吊扇的吱吱呀呀，是即便在涼席上堵耳翻滾也逃不開(kāi)的知了鳴叫。有時(shí)，跟隨大人去田間地頭，一路上，拉車(chē)駿馬的馬蹄聲、載滿(mǎn)肥料的拖拉機聲、大人閑聊的.笑聲、路邊池塘的蛙叫聲，忽大忽小的聲音混合在一起，仿佛一定要分個(gè)高下才肯罷休；夜晚，日間的嘈雜不見(jiàn)了，多了些自然的清幽。我在夜晚關(guān)掉所有的燈，閉目感受“嗡嗡”的蚊子究竟在何方；也曾追隨魯迅的腳步，在墻角、磚石下尋找百草園中的蟋蟀。哦，還有，那貫穿整個(gè)童年的，父親那惱人卻又安全感倍顯的鼾聲。
童年是有滋味的，滋潤著(zhù)饞貓的舌尖。每逢過(guò)節，最高興的莫過(guò)于我了，清明的青團，中秋的月餅，端午的粽子，小年的灶糖，除夕的餃子，十五的元宵，甜的、咸的、葷的、素的，在孩童的世界里那都是人間美味。除了過(guò)節的打牙祭，我還曾嘗過(guò)榆錢(qián)的甜，苦瓜的苦，啃過(guò)夏天的玉米，嚼過(guò)秋天的棗子，儼然一位美食探險家。
記憶中的童年，安靜又喧囂，簡(jiǎn)單又豐富。那時(shí)，空氣是甜的，微笑是甜的，生活，更是甜的。
小學(xué)記憶中的童年作文 16
記憶中的童年時(shí)綠色的，是紅色的，是黃色的……是多姿多彩的�！俺靥吝叺拈艠�(shù)上，知了還聲聲叫著(zhù)夏天，秋千上，還有只蝴蝶停在上面……”一首《童年》把我拽回了5、6歲的時(shí)候……
記得那時(shí)小學(xué)3年級，每天背著(zhù)斜挎式的軍綠色書(shū)包去上學(xué)，書(shū)包里總是裝滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，因為覺(jué)得書(shū)裝的.多了好像很用功的樣子（偷笑）。上學(xué)路上最開(kāi)心的事情就是，能和青梅竹馬的小伙伴一起去上學(xué)，每天我都會(huì )去她們家等著(zhù)她吃飯，然后在一起去。一路上暢聊著(zhù)作業(yè)怎么樣，老師怎么樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，很是開(kāi)心。
記得那一次，我和小伙伴去學(xué)校，有同學(xué)在二樓窗臺大喊：“那是你的小媳婦啊�！币驗檫@句話(huà)，從那天起，就不敢跟那個(gè)女同學(xué)一起去學(xué)校了，而且每次見(jiàn)到她總是臉通紅的。后來(lái)她的奶奶幾次詢(xún)問(wèn)為什么不去找她一起上學(xué)啊，我遲遲沒(méi)有說(shuō)原因。其實(shí)心里明白，可能是真的有幾分喜歡，而又不敢面對吧。很多年后，我們仍然有著(zhù)聯(lián)系，說(shuō)起小時(shí)候的事情依然能笑的前仰后合的。
除了學(xué)校的趣事以外，讓我有回憶的就是爸爸媽媽?zhuān)驗槟菚r(shí)候父母還年輕，30多歲，雖說(shuō)家庭條件不是很好，卻有著(zhù)很多的歡樂(lè )，媽媽喜歡唱歌，每天就跟著(zhù)收音機唱，我也深受影響，到現在都喜歡唱歌，而且是比較老的歌曲。爸爸喜歡看電視，每晚看到電視機沒(méi)有節目了才會(huì )睡覺(jué)，現在就是玩手機。那時(shí)候雖然窮，但是歡樂(lè )很多，一點(diǎn)小事都能開(kāi)心一整天，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F在長(cháng)大了，有了許許多多的煩心事，肩上的責任也更大了。
童年，是我永遠都回不去的美好的記憶，她將永遠存留在我的記憶里，我的青春里！
小學(xué)記憶中的童年作文 17
我正坐在家中，雙眸望著(zhù)窗戶(hù)，只見(jiàn)外面下起了大雨，一幅清晰的畫(huà)面浮現在我眼前。噫，那不是我嗎？
那天，我正在補習班上課，因為去的時(shí)候沒(méi)下雨，所以我就沒(méi)帶傘，可是回家時(shí)，它忽然下起了大雨，由于同學(xué)們都沒(méi)帶傘，因此我頂著(zhù)雨奔向回家的路，而他們都在哪里等雨停了在走，突然有一位老奶奶拿著(zhù)一把傘，從她家跑了過(guò)來(lái)，當時(shí)的我有點(diǎn)不知所措，我從來(lái)沒(méi)碰到這種情況，只見(jiàn)她從她衣服口袋中拿出幾張紙，然后遞給我說(shuō)：“把臉上的雨水擦擦吧”。我呆了一下，然后沒(méi)事接過(guò)紙來(lái)，面帶微笑的說(shuō)了聲謝謝，又順便問(wèn)了聲，老奶奶，您這是去哪里嗎？她回答道：“沒(méi)有，我看雨這么大，我送你回家吧！不然等下淋雨會(huì )感冒的。"不行，老奶奶外面這么涼，您還是回去吧，我沒(méi)事�！睕](méi)事，我就送你回家，不挨事的�！翱粗�(zhù)這，我也是盛情難卻了我沒(méi)有再說(shuō)什么，她拉著(zhù)我的手，朝我家的方向走去，雖然我不知道這位老奶奶是否認識我，但我很清楚的是我并不認識她，以前見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，到家了，我拍了拍自己身上的雨水，然后對我老奶奶說(shuō)：“謝謝您了，您看回去吧，外面涼�！闭f(shuō)完，老奶奶便離開(kāi)了，我望著(zhù)這陌生的背影，我有種不舍，不知道她為什么對我這么好，我只是陌路人而已。突然有人叫了我一聲，我從中醒來(lái)，原來(lái)這只是回憶，我好像已看忘記我還有個(gè)這樣的.經(jīng)歷，雖然這件事很平凡，但它之所以能深深的刻在我腦海中，大概是因為我對它印象太深了吧！
現實(shí)中的美好，你忽略了，夢(mèng)境中的美好，你遺棄了，記憶中的美好，你是否已遺忘了，重拾你記憶中的美好，重新走進(jìn)那美好的天地。
小學(xué)記憶中的童年作文 18
童年，一個(gè)令我值得回憶的字眼；童年，一個(gè)讓我想起總有點(diǎn)不舍的字眼。童年啊，一個(gè)多么深刻卻純真的時(shí)候，童年的笑，總是那么無(wú)邪；童年的行為似乎很幼稚，但卻最真誠。每當我想起童年的時(shí)光，腦海里，心里，總涌起一些淡淡的不舍，淡淡的思念，淡淡的悲傷。一切都是那么的淡，但卻總是纏繞著(zhù)我的思緒，令我不能忘卻；一切都是那么的淡，但卻總是寂靜在我的腦海，令我無(wú)法釋?xiě)眩?/p>
在我疲憊的時(shí)候，躺在床上，無(wú)意之中翻開(kāi)了童年這本“日記本”。在那一瞬間，我好像不再疲憊，是童年快樂(lè )的力量給了我精神的煥發(fā)。我沒(méi)有選擇的權利，我只有站在這條已形成的路上繼續走下去，我改變不了什么，我也不想改變什么，因為童年的重要，幸福，快樂(lè )也許只有在回憶里才能懂得。
我們的童年充滿(mǎn)了愛(ài)——父母的愛(ài)。他們無(wú)微不至地關(guān)心我們，把一切都獻給了我們：早晨為我們準備可口的早餐，晚上又為我們蓋被子；夏天，為我們驅蚊打扇，冬天，又為我們祛寒�？傊�，我們都是父母的心肝寶貝，他們滿(mǎn)足我們的`任何要求，為我們付出了許多許多……
我們的童年充滿(mǎn)了愛(ài)——老師的愛(ài)。老師的眼睛像閃動(dòng)的星星，照亮了我的心。每當我的成績(jì)進(jìn)步時(shí)，老師便會(huì )向我投來(lái)贊賞的目光，似乎在說(shuō)：“你真棒！”每當我的成績(jì)退步時(shí)，老師就會(huì )向我投來(lái)責備的目光，又像在說(shuō)：“你這是怎么了呀？要努力呀！”老師那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛深深地印在了我的腦海里，在她的目光中洋溢著(zhù)她對我們真誠的愛(ài)……
雖然童年離我而去，但我卻不曾離它而走。因為這段記憶將是我這一生當中最為重要的記憶，也許到老了我可以細細品味童年的快樂(lè )；也許到老我可以慢慢體會(huì )童年的真諦！
小學(xué)記憶中的童年作文 19
我們就是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來(lái)不急開(kāi)放時(shí)，就會(huì )凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì )變成青淚，在傷心時(shí)破碎；我們就是風(fēng)，來(lái)的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會(huì )在不經(jīng)意中轉瞬即逝，無(wú)情地飄走無(wú)蹤。
拿起筆，記憶便飛回到了8年前……
8年前，我才7歲，那時(shí)的我懵懂無(wú)知，剛上小學(xué)一年級。那天是6月1日——兒童節。學(xué)校舉行了熱鬧的慶典活動(dòng)，這對于剛上小學(xué)的我，自然是新奇無(wú)比的。
慶典剛開(kāi)始，我就參加了搶寶比賽。站在起跑線(xiàn)的我早就看到擺在終點(diǎn)的小布娃娃和一套漫畫(huà)書(shū)了。這兩樣東西都是我夢(mèng)寐以求的，我想“魚(yú)與熊掌”兼得。我是第一個(gè)到終點(diǎn)的，可由于我的猶豫使我失去了我渴望已久的東西。
那時(shí)的我別提有多委屈。我申請復賽，因為另一批獎品又“閃亮登場(chǎng)”，只是我被拒絕了。按照活動(dòng)的宗旨，我得到的只有象征意義的——紙飛機。最后的希望破碎了。
這是媽媽來(lái)了，她靜靜地聽(tīng)完了我的敘述，然后接過(guò)我的紙飛機，輕輕一吹，紙飛機起飛，飛翔，然后停在草坪上。媽媽讓我去把紙飛機撿起來(lái)，我生氣了，因為我沒(méi)有得到渴望的安慰。媽媽只好去把它撿起來(lái)。
回家的路上，我一言不發(fā)，媽媽也不跟我說(shuō)話(huà)。到家的時(shí)候，媽媽把紙飛機塞給我，“不管怎么樣，這是你的'獎。記住，其實(shí)你得到的獎品往往不是世界上最昂貴的東西，有時(shí)候，它只是一架紙飛機�！�
作為一個(gè)七歲的孩子，我自然不能明白媽媽的意思，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸明白了。
童年的時(shí)候，媽媽總會(huì )給我講道理�？扇缃�，童年已經(jīng)逝去。如花，如雨，如風(fēng)……
小學(xué)記憶中的童年作文 20
誰(shuí)教我唱童年的歌，誰(shuí)陪我回憶童年的事，有沒(méi)有一種神奇的魔力，為我編織一條通往童心的路。偶爾的一次回母�？赐蠋�，讓我找到了童年，找回了童心，找回了往昔的歡樂(lè )。
那是一個(gè)周末，我去看望小學(xué)的王老師，路過(guò)操場(chǎng)，看到一群小朋友正在操場(chǎng)嬉戲，一位同學(xué)感慨地說(shuō)：“小孩子就是幼稚�！辈恢l(shuí)說(shuō)了一句話(huà)：“偶爾幼稚一次也不錯��！”我們不約而同地向操場(chǎng)跑去，一起玩“剪刀石頭布”，一起瘋跑，開(kāi)心地大笑，無(wú)拘無(wú)束，那一刻，那一天，成為了我心中一個(gè)永恒的記憶了！
童年，你還記得嗎？在紛紛揚揚的大雪中，我們在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人，當我們玩得天馬行空，忘乎所以的時(shí)候，父母的呼喚聲讓我們不得不放下堆好的雪人回家�，F在每當看到雪，就會(huì )想起你，想起作文我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今的你，是否也在雪地里默默地看著(zhù)我呢？
童年，你還記得嗎？我們一起在操場(chǎng)上看綠油油的小草，看五彩繽紛的鮮花，看河堤旁剛抽芽的柳樹(shù)，看花海中飛舞的彩蝶。我們像放飛的小鳥(niǎo)一樣，在草地上一起和風(fēng)兒捉迷藏。如今的你，是否也在回憶我們的.往事呢？
童年，你還記得嗎？在無(wú)數個(gè)夏日的夜晚，我們吃著(zhù)冰棍，找一塊干凈的草地，以仰臥的姿勢眺望浩瀚的夜空，讓思緒飛揚，讓心靈遐想，彼此分享快樂(lè )，最后一起沉沉睡去。如今的你，是否躲在樹(shù)叢中嘻嘻的笑呢？
此時(shí)此刻，能分享我快樂(lè )的也只有這漫天閃爍的星星了。渺小的我，總是在夜空下，默數屬于自己的幸運星，祈禱著(zhù)你我的命運。觀(guān)星，對別人來(lái)說(shuō)只是娛樂(lè )；但對于我來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)此樂(lè )何極的感覺(jué)！
小學(xué)記憶中的童年作文 21
青山，白云，還有那間飽經(jīng)風(fēng)霜，灰塵遍布的竹屋；那緩緩直上藍天的炊煙；風(fēng)與竹葉追逐著(zhù)，擦碰出那久違，但是熟悉的嘶嘶聲。只是，天地間似乎少了什么，使它顯得那么不真實(shí)。有一個(gè)身影仍佇立在竹屋前，許久，似乎對眼前的一切感到失望，他緩緩地離去，消失在了遠方。此刻，在竹屋后面，一道淡淡的嘆息聲飄蕩在空中，但很快就被風(fēng)聲吞沒(méi)了。
終于從夢(mèng)中醒來(lái)，我笑了�；貞泬�(mèng)境，我心中突然冒出了一個(gè)可笑的想法：也許十年后的那個(gè)地方，早已物是人非。這個(gè)想法一閃就消失了，無(wú)跡可尋。
站在陽(yáng)臺上，呼吸著(zhù)清新的空氣，看著(zhù)朝陽(yáng)揮灑出的萬(wàn)道金光。我突然怔住了，周?chē)目諝夥路鹨菜查g凝固了，只有時(shí)光的巨輪，還在一刻不停地朝前碾去。我的腦海中突然掠過(guò)一個(gè)熟悉的身影，還有那一陣陣熟悉的笑聲……
時(shí)間仿佛又回到了十年前的那個(gè)夏夜，一群小孩都蹲坐在竹林之中，圍著(zhù)一個(gè)奇怪的蛋指指點(diǎn)點(diǎn)。其中一個(gè)面色黝黑的小男孩對我說(shuō)：景哥，這個(gè)蛋好漂亮啊。你們猜猜這是個(gè)什么蛋？我對大伙說(shuō)。和我說(shuō)話(huà)的是一個(gè)叫小宇的孩子。他還在想著(zhù)，大伙就說(shuō)開(kāi)了�？隙ㄊ区B(niǎo)蛋。我看是個(gè)鴨蛋。大家七嘴八舌地說(shuō)了一堆不切實(shí)際的猜測，只有小宇，還保持著(zhù)沉默。不過(guò)俗話(huà)說(shuō)，不鳴則已，一鳴驚人。小宇緩緩地說(shuō)道：我看是個(gè)恐龍蛋。此言一出，頓時(shí)全場(chǎng)一片死寂，只有那風(fēng)聲還在我們頭頂上盤(pán)旋，以及那柔和的、若隱若現的`蟲(chóng)鳴。夜已深，不知從何處傳來(lái)了一聲清脆的如銀鈴般的鳥(niǎo)啼
孩子們都已離去，只剩下我和小宇對望著(zhù)，月光通過(guò)竹葉間的縫隙，點(diǎn)點(diǎn)灑在他的臉龐上，我分明看見(jiàn)他的臉上洋溢著(zhù)激動(dòng)的神采
小學(xué)記憶中的童年作文 22
小時(shí)最?lèi)?ài)的是那長(cháng)長(cháng)的青石臺階，長(cháng)長(cháng)的臺階下方便是一片油綠森林。我最喜歡的事便是在晴天拉著(zhù)奶奶的手一階一階的跳完長(cháng)長(cháng)階梯，最?lèi)?ài)聽(tīng)的也是奶奶那聲慢點(diǎn)的焦急。
森林很小，中間有一個(gè)小小的石圓桌，周邊繞著(zhù)四個(gè)矮矮的板凳。森林只有小小差不多一個(gè)廣場(chǎng)大小但有足夠的陰涼讓人下棋戲耍。而那種陰涼朦朧也引得那時(shí)小小的我動(dòng)不動(dòng)就往那兒跑，次數多到我只要不見(jiàn)奶奶就知道我去了哪里。森林的樹(shù)雖然很茂密但是卻很安全，從來(lái)不會(huì )有蛇或者其他危險的動(dòng)物。但就因為沒(méi)有什么危險的動(dòng)物，我才經(jīng)常拉著(zhù)朋友拿石頭在泥土鑿來(lái)鑿去，想找些蚯蚓蟲(chóng)子之類(lèi)的，結果總是很令人失望。
小時(shí)候我是什么都不怕的，若說(shuō)現在為什么連螞蟻都怕，那可真是拜我姐姐所賜。我家后院山坡有一棵不知道是什么名字的樹(shù)，在夏天總是能聽(tīng)到知了的叫聲，自聽(tīng)到奶奶說(shuō)知了可以吃之后，我就拉著(zhù)姐姐氣勢洶洶的去山坡上捉知了�？粗�(zhù)姐姐在那里拿著(zhù)桿子揮來(lái)?yè)]去，太陽(yáng)照的我眼睛有點(diǎn)花，可就是這么一眨眼的瞬間，我感覺(jué)到了肩膀上的異動(dòng)，然后就看見(jiàn)了一只“放屁蟲(chóng)”在我的肩膀上趴著(zhù)，我當時(shí)就嚇壞了，沒(méi)有一絲猶豫便甩著(zhù)胳膊大喊著(zhù)沖下了山坡。奶奶聽(tīng)到我的`大喊聲以為發(fā)生了什么急匆匆的便小跑過(guò)來(lái)，但是看到只是一只“放屁蟲(chóng)”之后，只是輕輕將蟲(chóng)拍下來(lái)便回去了。后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)到這件事的時(shí)候，我自己都恨不得鉆進(jìn)地縫里去。
小的時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，長(cháng)大以后早就已經(jīng)沒(méi)有了當時(shí)的輕松，童年童年，就永遠存在美好的記憶之中吧。
小學(xué)記憶中的童年作文 23
童年蘊含了一個(gè)人的天真，無(wú)邪，美好。童年的記憶也隨童年的逝去而保留了下來(lái)，待日子沖刷那塵封的記憶，許多往事便顯得明朗了�！}記
或許有人淡忘，淡忘在茫茫繁雜都市之中；或許有人銘記，銘記那兒時(shí)的嬉戲玩耍之樂(lè )；或許有人信守，信守著(zhù)幼小無(wú)知時(shí)的約定；或許有人珍藏，珍藏于小小心房的某一個(gè)角落。我們的童年不是在歲月中游走的經(jīng)歷，而是在時(shí)間里細細品味著(zhù)那份美麗。
我有一個(gè)童年，她在那農村的大田野上，我曾無(wú)數次跌倒，也造就了我無(wú)數次地站起來(lái)�；蛟S童年是伴隨奶奶燒出的飯香、爺爺爽朗的笑聲、麥地里的一只只牛羊而慢慢的離開(kāi)吧。她離開(kāi)我很久了，但我也還時(shí)不時(shí)把它拿出來(lái)細細品嘗。我也喜歡拿它來(lái)分享，即使是面對厭惡的目光，只要我覺(jué)得好，也就自得其樂(lè )了。
魯迅有一個(gè)童年，他的童年是彩色的，或許就像小鳥(niǎo)一樣，在無(wú)盡的天空飛翔。他不想淡忘，便寫(xiě)，寫(xiě)下記憶，寫(xiě)下一個(gè)真實(shí)的自己。于是，我們讀到了他的《朝花夕拾》。他寫(xiě)了兒時(shí)無(wú)數的樂(lè )趣。其實(shí)除了明白童年的美好以外，我悟出了一個(gè)道理：時(shí)間帶走的總是最珍貴的。魯迅雖然是名人，但他有普通人的感情，普通人的思想，普通人的童年。他留戀，我也留戀。
夕陽(yáng)如血，我走在街上尋找了很久，尋找我那遺失的童年，那一段天真無(wú)邪的日子，那里面的人，那里面的`事……
“叔叔，你有看見(jiàn)我的童年么？它不見(jiàn)了，我找不到它，我找不到它呀！”我在街上盡情的呼喚。
其實(shí)把童年遺失的不是時(shí)間，而是自己。我早已把它訂成冊子，珍藏于心的一角，讓它看到我現在的一切，看到我所有的一切，所有的。
雖然我現在很好……
小學(xué)記憶中的童年作文 24
天空有點(diǎn)陰沉。這種天氣使我不知不覺(jué)地想到了不快樂(lè )的童年。
我臉頰上的一滴雨使我笑到了我童年的幸福，我的童年是悲傷的。當我很小的時(shí)候，爸爸媽媽一直在吵架。我一點(diǎn)也不考慮。爸爸遇到了一群狐貍朋友，從那時(shí)起就被拉進(jìn)了黑暗的門(mén)里。另一方面，母親看著(zhù)她的.父親，什么也做不了。
母親和父親吵了一架，因為他們的壞習慣。爸爸脾氣暴躁，因為他母親的勸說(shuō)父親打了他的母親。我躲在門(mén)后喃喃自語(yǔ)，卻不敢說(shuō)服。最后，我母親無(wú)法忍受她父親的壞習慣，于是離開(kāi)了我們。當我得知這個(gè)消息時(shí)，我又瘦又哭。在我母親離開(kāi)的幾年里，沒(méi)有人能真正理解我是如何生活的。
爸爸在母親離開(kāi)后脾氣好了一點(diǎn)。他似乎意識到自己錯了，改變了所有的壞習慣。爸爸環(huán)顧四周尋找他的母親。最后，爸爸在上海找到了他的母親。他發(fā)誓不會(huì )再這樣了。然而，在過(guò)去的五年里，我總能聽(tīng)到學(xué)生們在五年級時(shí)秘密地談?wù)撨@些流言蜚語(yǔ)�，F在我已經(jīng)長(cháng)大了，我的童年已經(jīng)結束了。
在爺爺的嘴里，我知道爸爸媽媽知道我不想讓我出生。只是因為我是個(gè)女孩。是我祖父在找人才讓我出生。但現在我不想讓我出生。如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界，你不必走這么多的路，如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界，你就不必吃那么多苦澀的東西。如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界，你就不會(huì )看到太多的不善與你競爭；如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界。我不會(huì )懷疑我的意義和角色是什么；如果這個(gè)世界真的像每個(gè)人都說(shuō)的那么美麗，你能公平嗎？
不要給別人一個(gè)不快樂(lè )的童年。我為你哀悼。
小學(xué)記憶中的童年作文 25
童年發(fā)生了許多趣事，現在回味一下，就像吃糖果一樣，還是有甜味的。在這么多的趣事中，最令我難忘的是“井中釣魚(yú)”這件事了。
這一天，我在外婆家玩，家門(mén)前有一條小河，那里一直有很多人釣魚(yú)，我看見(jiàn)了，也想一試身手。
過(guò)了一會(huì )兒，外婆、外公要去干活了，走之前，他倆特別叮囑我：“千萬(wàn)別到河邊去玩。那里很危險，萬(wàn)一掉下去，我們可來(lái)不及把你救上來(lái)，你愛(ài)吃的魚(yú)也已經(jīng)買(mǎi)好了�！蔽已b作懂事似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我在房前屋后玩了沒(méi)多久，就覺(jué)得很無(wú)聊。再看看河邊釣魚(yú)的`人，他們談笑風(fēng)生。我多么想去釣一次��！我不禁蠢蠢欲動(dòng)了。望著(zhù)水桶里自由自在的魚(yú)兒，我突然靈機一動(dòng)，想：魚(yú)兒只要有干凈的水就能活，這邊的井水不是挺干凈的，不如我把中午要吃的魚(yú)放在井里釣吧！
說(shuō)干就干，我拿出了兩條鮮活的魚(yú)，把它們放進(jìn)了井里，然后拿起魚(yú)竿，學(xué)著(zhù)大人的樣兒，有模有樣地釣了起來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半小時(shí)都過(guò)去了，還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我的心早就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下了，心想：這次釣不著(zhù)魚(yú)怎么辦，要是這樣的話(huà)，我的午飯就吃不著(zhù)魚(yú)了。不過(guò)別小瞧我，我可不會(huì )像小貓釣魚(yú)那樣三心二意，我努力使自己平靜下來(lái)，繼續守在井邊，其實(shí)我的心里也沒(méi)有底，不知道釣得到，釣不著(zhù)。
這時(shí)，外公、外婆回來(lái)了，他倆看見(jiàn)我，驚訝地問(wèn)：“寶貝啊，你在干什么？”我把事情一五一十地講給了他們聽(tīng)。他倆聽(tīng)了哈哈大笑，刮了一下我的鼻子，說(shuō)：“傻孩子，魚(yú)怎么能在井里生存呢？現在找不到它們了，你也吃不到魚(yú)了�！�
這件事現在想起來(lái)，我還會(huì )發(fā)笑，你們覺(jué)得呢？
小學(xué)記憶中的童年作文 26
在我人生的旅途中，唯有童年的記憶使我心蕩著(zhù)感情的漣漪。
——題記
記憶中的童年是歡樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。雖然我的童年已過(guò)，但那幾件童年美好的往事，像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。
記憶中的童年是和表姐一同度過(guò)的。那時(shí)，我們兩家是鄰居，所以我和表姐天天在一起。記得我九歲的時(shí)候，那時(shí)表姐十一歲。有一天，我們在學(xué)校的院子里玩兒警察抓小偷的游戲。我們跑著(zhù)跑著(zhù)，跑到了院子的西邊兒，我看到地上有十元錢(qián)，于是毫不猶豫地對表姐說(shuō)：姐姐，我撿到了十元錢(qián)，走吧，我們用它來(lái)買(mǎi)好吃的吧！老師說(shuō)過(guò)：拾到東西要交公，我們還是去廣播室讓廣播員播一播，現在失主一定非常著(zhù)急。我聽(tīng)后倔強的說(shuō)：我才不去呢。姐姐搶過(guò)手中的錢(qián)就向廣播室跑去。說(shuō)到：你那我就只好自己去嘍！姐姐，等等我，我也去。我說(shuō)著(zhù)和姐姐一起走了。我們來(lái)到了廣播室，讓廣播員播了音，播完后。我們一直等到失主來(lái)了我們才走。失主對我倆說(shuō)：謝謝你們。這時(shí)我倆會(huì )心地笑了。姐姐這種美好的品質(zhì)給我留下了深刻的記憶。
姐姐不僅拾金不昧，還樂(lè )于助人。
有一次在我家大門(mén)口的人行道上。我正要過(guò)馬路，可看見(jiàn)馬路對面有一位老奶奶。這位老奶奶戴著(zhù)一副墨鏡，手上的'小棍兒不由地試探著(zhù)前面的路，以我的推測，她是一位盲奶奶，當我正想著(zhù)要不要過(guò)去扶她過(guò)馬路的時(shí)候。這時(shí)有一位紅領(lǐng)巾扶盲奶奶走了過(guò)來(lái)。咦？這不是姐姐嗎！姐姐走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：妹妹，你要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人。
這就是我記憶中印象最深的兩件小事，雖事不大卻充滿(mǎn)了人生的啟迪，給我的生活增添了一道光彩。
小學(xué)記憶中的童年作文 27
獨自漫步在悠長(cháng)的街頭，我期待著(zhù)屬于我的幸福降臨。然而，車(chē)水馬龍，我盼來(lái)的僅僅，僅僅是冷漠的眼神和冰冷的臉旁……
我孤寂，我惆悵，我彷徨。我的心情慢慢地灰暗下來(lái)，眼前一場(chǎng)美好的搜尋就要到次結束。
“姐姐，早上好！”突然，一個(gè)甜甜的聲音在我的耳畔回旋。
我低下頭去，首先看到的是一個(gè)燦爛而清純的笑臉。
頓時(shí)，有樣東西強烈地撞擊了我的心，僅僅存在與一個(gè)微笑之間？！兩行熱淚順著(zhù)我的臉頰滾落下來(lái)。
陽(yáng)光照進(jìn)了我變得灰暗的內心，一種幸福感使我感受到了“成仙”的快感。
從古到今，微笑被譽(yù)為“解語(yǔ)之花，忘憂(yōu)之草”。友好的微笑能使美好的情操，飛揚的思緒，溫暖的真誠，善良的心地水乳般地交融在一起�！�
“呦”我仿佛和一匹“野馬”撞了個(gè)滿(mǎn)懷。當我捂著(zhù)受傷的臉，小心翼翼地抬起來(lái)時(shí)，看到的是一種鐵青的面孔和憤怒的表情。我想逃開(kāi)，可我轉念一想，或許他是被公司的.業(yè)務(wù)捆住了，我是不是應該將我的幸福分些給他呢？想罷，我便學(xué)著(zhù)女孩的樣，向他嫣然一笑。他楞住了，可不一回會(huì )兒，我便發(fā)現我的選擇是正確的。他也朝我笑了。
原來(lái)微笑是可以互相傳染的呀，我驚喜地發(fā)現。
培根曾說(shuō)過(guò)，微笑是你好意的信使，它能照亮所有看見(jiàn)它的人，對于那些整天愁眉苦臉的人來(lái)說(shuō)，微笑是穿過(guò)烏云的太陽(yáng)。它既會(huì )使接受的熱幸福，又不會(huì )使給予的人貧瘠……
在我的記憶深處，有這么一段尋找幸福的路，最令我難忘的，則是我的接受與給予——一個(gè)微笑，它將永遠地銘記在我的記憶深處。
小學(xué)記憶中的童年作文 28
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們慢慢的大了，可兒時(shí)的一些趣事，回憶起來(lái)依然是那么的美好。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險也好，可這些事畢竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過(guò)的�；叵肫鹉前愕拿篮�、珍貴的童年，那一幕幕的鏡頭都會(huì )使我忍禁不住……
小時(shí)候，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶始終不讓人忘記，到現在還記憶猶新丫！
還記得春天的時(shí)候油菜花長(cháng)出來(lái)了，一大片黃色的油菜花，那時(shí)我還小，根本就不知道干凈，就直接沖進(jìn)油菜花田里，老媽在后面大喊大叫，我就說(shuō)了一句“媽媽來(lái)找我丫”于是我們開(kāi)始了一場(chǎng)捉迷藏游戲！
一直躲來(lái)躲去的，老媽一直說(shuō)：“別躲了，我看到你了”看著(zhù)老媽一直在找我那樣子特別可愛(ài)，走來(lái)走去，油菜花差不多被我踩壞了好多，爸爸看見(jiàn)了，進(jìn)了油菜花田里，領(lǐng)起來(lái)就往馬路上走，老媽看見(jiàn)了，在哪偷笑，老爸領(lǐng)起就走，不管我怎么動(dòng)，就好像領(lǐng)小雞一樣，那時(shí)我才6歲，特調皮，特喜歡搗亂他們，特喜歡玩，那時(shí)候站在房子里面壁思過(guò)幾乎是家常便飯了。
那時(shí)天天都給他們添麻煩，無(wú)聊沒(méi)人陪我玩，我就走來(lái)走去，小狗看見(jiàn)我還會(huì )沖著(zhù)我汪汪大叫，我就跑不過(guò)對小狗汪汪的叫了兩聲，老爸老媽就跑出來(lái)把我弄回家面壁思過(guò)去，那是那天沒(méi)了面壁思過(guò)就只能說(shuō)明我不在家了。
我那時(shí)每次都能逗的鄰居阿姨們開(kāi)懷大笑，調皮的.時(shí)候讓他們頭疼，小時(shí)候我是出了名的“調皮王”也是“開(kāi)心果”喲！
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我也慢慢的大了，懂事了，少了小時(shí)候的調皮了，回想到我的童年，就不經(jīng)的笑起來(lái)了。
我多么希望回到從前，回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮調皮搗蛋的童年生活昂！
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