關(guān)于找回童年作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的找回童年作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
找回童年作文 篇1
每當看到草地邊，小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時(shí)，鼻頭總會(huì )發(fā)酸。好羨慕他們擁有的純真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。
而我的童年呢？早已記不清，只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。
鄰居姐姐說(shuō)：小時(shí)候，我和小伙伴用幾個(gè)石子，幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時(shí)的“堡壘”。
爸爸媽媽說(shuō)：兒時(shí)的我總如男孩子般的調皮，愛(ài)和爸爸媽媽捉迷藏，把自己關(guān)在大立柜中，緊抿小嘴，讓小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的空氣，而心中卻是歡喜------他們找不到我。
奶奶說(shuō)：記得那時(shí)候才三歲吧，天天總嚷著(zhù)讓奶奶抱，如今想來(lái)奶奶那時(shí)已六十多了，如何能抱得起我？
奶奶被我纏得沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“你看，奶奶口中一顆牙也沒(méi)了�！�
“那怎么辦呢�！蔽液苄箽�。
“等奶奶長(cháng)出新牙，就抱你，好嗎？
“嗯”我想了想，“好吧，我們拉鉤�！庇谑俏液湍棠汤鹆艘话倌瓴蛔兊你^。
從那時(shí)起，我就常常掰開(kāi)奶奶的嘴巴，看奶奶長(cháng)出新牙沒(méi)有。
好幾年過(guò)去了，奶奶的牙齒一顆也沒(méi)長(cháng)出來(lái)。但我依然很耐心的等待：奶奶的牙齒一定會(huì )長(cháng)出來(lái)的!
如今，長(cháng)大了，每當看到奶奶在做針線(xiàn)，我常常會(huì )抱著(zhù)奶奶，問(wèn)她：“奶奶，您的牙長(cháng)出來(lái)了嗎？”
也許，我是為了重溫兒時(shí)的舊夢(mèng)吧，淚水不禁悄悄在眼眶里盈著(zhù)。
童年就像奶奶的牙齒一樣，永遠都不可能“長(cháng)”出來(lái)了。
童年真美好，可惜它太短太短了......
找回童年作文 篇2
我的童年，平靜又單純，簡(jiǎn)單而快樂(lè )。在我身上，沒(méi)發(fā)生過(guò)驚天動(dòng)地的大事在我心里，沒(méi)有成人世界中的紛繁復雜。我就是一只小船，停泊在外婆的臂彎里，看她滿(mǎn)足的笑如新月，感覺(jué)她的銀發(fā)拂面似清風(fēng)。外婆家附近的田野里，處處都刻著(zhù)我好奇的足印，遠處的小河旁，朵朵野花中都藏著(zhù)我歡快的笑聲。
小河里清澈的水，波瀾不驚地向遠方流去，日復一日，永不回頭。
突然有一天，童年的五色氣球被風(fēng)吹走了。我追啊追，直到筋疲力盡，卻再也夠不到氣球的線(xiàn)。我哭著(zhù)往回走，無(wú)奈地讓童年的氣球隨風(fēng)遠去。
過(guò)了好久，我才明白，童年的氣球是被時(shí)間吹走了，它也如清清的河水，一去不返了。
外婆的臂彎里再也泊不下我的航船了。我的心中滿(mǎn)是感傷與懷念，我不甘心讓童年這么溜走，我要找它回來(lái)。我問(wèn)外婆，我的童年怎么才能找回來(lái)。
外婆滿(mǎn)頭的銀發(fā)無(wú)奈地顫動(dòng)，不能給我答案。我的心中多了幾分迷茫，失去了尋找童年的方向。但童年單純美好的快樂(lè )，讓我重新鼓起勇氣，繼續尋找。
我用更多的時(shí)間陪著(zhù)弟弟妹妹們玩。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮還是他們的專(zhuān)利，我摻在其中只是愈加感到了不合時(shí)宜。童年的游戲，沒(méi)有讓我找回童年。
我去找童年時(shí)的好朋友，我們依舊在一起快樂(lè )地說(shuō)笑，但談話(huà)的內容卻終究不是過(guò)去的話(huà)題。童年的朋友，沒(méi)有讓我找回童年。
我翻開(kāi)童年的相片，回憶著(zhù)美好的往昔，但回憶卻更讓我惆悵，讓我感到童年的距離。童年的回憶，也沒(méi)讓我找回童年。
我有些泄氣了，難道我真的找不回童年嗎？
一天，又回到了外婆家，又是那片熟悉的田野和流淌的小河。我坐在河岸上，看河水靜靜遠去，藍天無(wú)語(yǔ)，默默包容了我所有的心情。我站起身，走向一片草地。
這時(shí)，一只五彩斑斕的蝴蝶闖入我的.視線(xiàn)，它真美，讓我迫不及待地想得到它。
我飛跑著(zhù)去追，在我們都疲憊時(shí)終于抓住了它。我累了，捏著(zhù)蝴蝶，不顧一切地躺在草地上，心中盡是滿(mǎn)足的欣喜。枕著(zhù)溫柔的流水，聽(tīng)著(zhù)時(shí)隱時(shí)現的鳥(niǎo)鳴，呼吸著(zhù)最純潔自然的空氣，我突然想起，小時(shí)候，哥哥也曾這樣給我捉蝴蝶。一時(shí)間，所有童年的美好記憶一齊涌上心頭，卻還像此時(shí)的蝴蝶，安安靜靜躺在我掌心，讓我細細把玩品味。
我認真地翻閱腦海中的童年回憶冊，心中充滿(mǎn)了孩童時(shí)的那種單純美好的快樂(lè )。我這才恍然大悟，原來(lái)，我的童年沒(méi)有走遠，它是一道最美的風(fēng)景，就藏在我的心底。
只要我能用兒時(shí)那天真、好奇的眼光重新打量這個(gè)世界，我就能找得到我的童年，和童年時(shí)那獨一無(wú)二的快樂(lè )心情。
我的世界豁然開(kāi)朗。我的目光不再停留在昨天，而是堅定地注視著(zhù)未來(lái)。我確定，我已經(jīng)找回了真正的童年。
找回童年作文 篇3
童年時(shí)，我們看到花兒盛開(kāi)會(huì )心花怒放，花兒凋零會(huì )郁郁寡歡，看到路人踐踏的花兒會(huì )為花兒傷心；再大一點(diǎn)，我們看到花兒盛開(kāi)更愿遠遠欣賞，更希望它在生命的終結靜美的凋落；等到再大一點(diǎn)的時(shí)候，有的卻是“花到堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”的功利心了，找回童年，找回的不是一種閑逸的生活，而是一種單純平和的心。
找回童年天真燦爛的笑容。童年擁有著(zhù)人一生中最無(wú)憂(yōu)的時(shí)光�？杀緫X(jué)得學(xué)習是快樂(lè )的孩子們卻因為各種補習班越來(lái)越抵觸學(xué)習；本應覺(jué)得徜徉在知識的海洋里的孩子卻越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習如同黃蓮般苦澀；本應覺(jué)得因競爭而學(xué)習進(jìn)步的孩子們卻越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習是家長(cháng)口中“聰明”的量化，當幼兒園老師在課堂上列出汽車(chē)標志并讓孩子們說(shuō)出自己家的車(chē)時(shí)，就注定了孩子們的童年是籠罩在一片功利心下的，找回童年，要找回的是一張張天真無(wú)邪的笑臉，找回童年，要找回的是一顆顆沒(méi)有被功利心侵染完全的心；找回童年，要找回的是那會(huì )為花兒動(dòng)容的純情。
找回童年靈動(dòng)深究的好奇心。家喻戶(hù)曉的發(fā)明大家愛(ài)迪生，從小就喜歡問(wèn)為什么，小時(shí)候因為經(jīng)常問(wèn)老師各種奇怪的問(wèn)題而被學(xué)校退學(xué)，盡管他文化水平不高，但他依舊對人類(lèi)的發(fā)展做出卓越的貢獻，這源于他的好奇心。著(zhù)名數學(xué)家陳省身，從小酷愛(ài)數學(xué)，數學(xué)帶給他的是一種深究到底的吸引力，引導他不斷學(xué)習；舉世聞名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，從小就對羅盤(pán)有好奇心，總想著(zhù)自己研究它，就是這種好奇心使他不斷超越自己，才提出物理學(xué)史又一里程碑-相對論。找回童年，要找回的是一份對事物渴求剖析的好奇心�？茖W(xué)家如同在海邊拾貝殼的孩子因為有著(zhù)強烈的好奇心才有求知的欲望。而現在越來(lái)越多得人已經(jīng)被“分數”壓得身心俱疲，童年那份強烈的好奇心，早已在奮力掙扎中消磨。找回童年，重新找回那份讓我們不斷超越自己的好奇心。
找回童年陽(yáng)光熾熱的勇氣.童年時(shí)，我們都有個(gè)大大的夢(mèng)想，而在日月穿梭中，很多的夢(mèng)想卻被現實(shí)冷冷擊倒而不再振作。曾幾何時(shí)，童年的我們學(xué)走路時(shí)跌倒后再站起來(lái)；曾幾何時(shí)，童年的我們在跑道上奮力向前；曾幾何時(shí)，童年的我們也為目標拼搏不眠不休。找回童年，找回童年那份不顧一切的勇氣，找回我們那份最初的夢(mèng)想，找回童年那份赤裸裸單純的心，
歲月更迭，處在充斥著(zhù)煙熏功利的我們要找回童年那份平和的心境；日月交錯，競爭壓力愈加大的我們更要找回那份最強烈的好奇心；韶光易逝，面對一次次的失敗，我們更要找回童年時(shí)那份不服輸的勇氣。
找回童年作文 篇4
忘了有多久，不曾聽(tīng)你講那優(yōu)美的傳說(shuō)；忘了有多久，不曾聽(tīng)你唱那歡快的歌謠；忘了有多久，不曾和你一起做游戲。
我不禁要問(wèn)：我的童年究竟在哪里？難道它就這樣消逝了嗎？不，我不甘心！我要努力尋找，找回我的童年，我的天堂！
你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎？
那是一個(gè)天真爛漫的地方。那里的孩子活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)幻想，擁有“我要干大事”的雄心壯志，個(gè)個(gè)都快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎？
那是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的王國。那里的孩子輕松愉快地學(xué)習著(zhù)，沒(méi)有成堆的作業(yè)，沒(méi)有繁多的補習班，他們有的是古老的神話(huà)、優(yōu)美的傳說(shuō)；沒(méi)有父母老師的督促和嘮叨，他們有的是對知識的渴望，對未知世界的向往。他們就在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中輕松地成長(cháng)著(zhù)。
你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎？
那是一個(gè)自由飛翔的天堂。那里的天空很藍很藍，看，一只蒼鷹飛向了云端——噢，原來(lái)是一個(gè)七八歲的孩童在放風(fēng)箏。在那無(wú)垠的草地上自由地奔跑著(zhù)，放飛自己心中的夢(mèng)想，沒(méi)有壓力，沒(méi)有沉重的負擔，他跑得飛快，雙臂張開(kāi)，彰顯出飛翔的欲望。
……
再看看現在的孩子們吧！
現在的孩子們兩歲就開(kāi)始上幼稚園，那對他們真的有好處嗎？要知道，沒(méi)有了家的溫暖，沒(méi)有了親情和呵護，孩子會(huì )很危險的。
現在的孩子們每天都有成堆的作業(yè)，沒(méi)有了與自然親密接觸的機會(huì )。缺少了大自然這么好的老師，孩子會(huì )損失多少財富��！
現在的孩子們玩得高級了，尤其是網(wǎng)絡(luò )游戲，造成了孩子們的屏幕臉、電腦椎、沙發(fā)臀、鍵盤(pán)手、鼠標指。孩子們，你們?yōu)楹稳绱顺撩杂诰W(wǎng)游呢？拾起那最原始的游戲吧，讓自己的心靈更健康更向上。
找了很久，想了很久，原來(lái)童年的快樂(lè )一直都在我們身邊，只是被快節奏的生活湮沒(méi)了，只是被所謂的現代文明覆蓋了，只是被急功近利的人們淡忘了……
只要我們有心，一定可以從某個(gè)塵封的角落里找到我們的快樂(lè )童年，將上面的塵土擦拭干凈，她依舊美麗！
噢，她微笑著(zhù)，回來(lái)了！
找回童年作文 篇5
“滴答，滴答”，時(shí)間過(guò)得真快��！一轉眼就上了中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了，想起我那些歡快的童年趣事，真是難以忘懷。
記得小時(shí)候我很喜歡幻想，每當吃過(guò)晚飯，我都會(huì )站在窗邊向那皎潔無(wú)比的的天空中望去，一看見(jiàn)有星星就會(huì )很高興，便總會(huì )想出許多其妙的幻想。我想：如果可以把它摘下來(lái)，我便坐在上面，飛到四面八方去環(huán)游世界；如果可以把它吃掉，便會(huì )有很奇妙的魔法，讓我去拯救受苦受難的人民。每當看見(jiàn)星星向我眨眼睛，我就開(kāi)始唱著(zhù)“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星�！本瓦@樣我便喜歡上了星星。
小時(shí)候我還是個(gè)愛(ài)觀(guān)察的孩子，有一次和幾個(gè)小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見(jiàn)一排排黑黑的小東西，那便是螞蟻，它們正在那把食物搬回家呢！我看見(jiàn)有三四只小螞蟻在挪動(dòng)一顆包谷米，見(jiàn)他們怎么也搬不動(dòng)正想幫忙時(shí)，就又來(lái)了幾只小螞蟻，它們便一起高興地把食物搬回家，它們可真團結��！如果我們人類(lèi)也能這樣和諧相處，那世界的戰爭便會(huì )很少。在小時(shí)候，我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千，偶爾還看見(jiàn)幾只蜜蜂飛過(guò)，那時(shí)總要幻想一陣子，幻想著(zhù)如果每天都能這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩著(zhù)該多好啊。想著(zhù)想著(zhù)，不知從哪飄來(lái)了歌聲：“只可惜先生不會(huì )懶惰，每天都有數不清的幾套功課�！�
“不知匆匆中已到了今天，童年就如此飄過(guò)”，唱著(zhù)《童年》這首歌我不知不覺(jué)中就上了中學(xué)。增加了那么多功課，我再也沒(méi)有時(shí)間去玩，再也沒(méi)有時(shí)間去幻想。再也沒(méi)有了童真的心，只想起當初稚氣種種，現在卻改變太多，再也找不回童年時(shí)的那份快樂(lè )，那份歡樂(lè )。只可惜當天，太快消逝，童年就如此飄過(guò)。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去��！不管怎樣，我找回的只是童年的記憶！
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