童年足跡小學(xué)四年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的童年足跡小學(xué)四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年足跡小學(xué)四年級作文1
童年是天真而可愛(ài)的，童年是幼稚而有趣的，童年是滑稽而異想天開(kāi)的……幸福的我正在盡情地沉浸在甜蜜的童年里！
“我好想我好想快點(diǎn)長(cháng)大……”我唱著(zhù)自己改編的歌曲，眼睛盯著(zhù)媽媽放在鞋架上的金黃色高跟鞋，鞋子上鑲著(zhù)好多閃閃發(fā)亮的水鉆，好漂亮哦！“吼吼，這應該就是童話(huà)故事里漂亮公主的水晶鞋了吧！不如我來(lái)體驗體驗……”心里想的時(shí)候我的大腳丫子就伸進(jìn)了“水晶鞋”里，試著(zhù)走了兩步，又照著(zhù)鏡子扭了扭小腰，嘿嘿，不錯嘛，干脆來(lái)個(gè)全部武裝，當一回公主吧，我麻利的換上了媽媽給我做的漂亮公主裙，頭上插上鑲滿(mǎn)亮晶晶水鉆的小皇冠頭飾，扭著(zhù)小腰扭到老爸老媽面前，“本公主漂亮嗎？”我妖里妖氣地說(shuō)。老爸一看我這身打扮，嚇了一跳，“呀！小心腳！”老爸老媽笑得上氣不接下氣，媽媽故作驚訝地說(shuō)：“好漂亮的小公主！刺死我了……”“媽媽?zhuān)@雙鞋給我留著(zhù)，等我長(cháng)大了，我要做最漂亮，最有學(xué)問(wèn)的公主！”
童年，總是充滿(mǎn)著(zhù)滑稽的幻想，吐露著(zhù)可笑的語(yǔ)言。
童年足跡小學(xué)四年級作文2
童年，多么親切的字眼，多么難忘的歲月。它雖然悄悄地逝去了，但是童年的每一件事卻深深印在我的腦海里，常在眼前浮現。
那是一年級的暑假，我和爺爺上街買(mǎi)菜。這是我第一次上菜市場(chǎng)，見(jiàn)到那活蹦亂跳的魚(yú)，張牙舞爪的蝦，我興奮地差點(diǎn)跳起來(lái)。便央求爺爺買(mǎi)一些大龍蝦。爺爺同意了，便和賣(mài)主講價(jià)錢(qián)。一個(gè)要11元一斤，一個(gè)要10元一斤。爭了好半天，爺爺才買(mǎi)下來(lái)。我好奇地問(wèn)：“爺爺，您為什么跟他這樣呢？”爺爺說(shuō)：“這叫‘砍價(jià)’也叫‘還價(jià)’。賣(mài)東西的人都會(huì )把價(jià)格定高一些，就可以多賺一些錢(qián)，而我們把價(jià)格壓低些，就可以少付錢(qián)，所以才討價(jià)還價(jià)的嘛！”我聽(tīng)得稀里糊涂的，也希望自己能親身體驗一下“砍價(jià)”。
機會(huì )終于來(lái)了！
一天下午，外面來(lái)了個(gè)收廢品的，我便把那些舊書(shū)、舊報紙、瓶瓶罐罐等都賣(mài)掉。我自告奮勇主動(dòng)去賣(mài)廢品。 “書(shū)多少錢(qián)一斤？” “六毛五�！薄疤F了，五毛吧！”那小販一愣，隨即很爽快地答應了。沒(méi)想到我做的買(mǎi)賣(mài)這么容易就成功了，真讓我興奮。
回到家，我把砍價(jià)的過(guò)程告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌脊笮�。我也更加得意了！誰(shuí)知他們告訴我：買(mǎi)東西才有砍價(jià)，哪有賣(mài)自己的東西砍自己的價(jià)呢？我懵了。
是��！那個(gè)時(shí)候我的確很傻�？磥�(lái)很多事情還要我去學(xué)，真是“學(xué)海無(wú)涯”��！
童年足跡小學(xué)四年級作文3
每當我輕松地舞動(dòng)著(zhù)小繩在操場(chǎng)上跳動(dòng)時(shí)，就會(huì )想起小時(shí)候學(xué)跳繩的那段艱難時(shí)光。
那時(shí)，我的手和腳總是配合不好，常常在繩子還在空中時(shí)，腳就跳。因此，怎么也跳不過(guò)去。我急得滿(mǎn)頭大汗，可越著(zhù)急就越不協(xié)調�？粗�(zhù)旁邊的小朋友跳得那么自如、那么輕松，我心里又急又氣又羨慕。別人怎么跳得那么好？我怎么這么笨？跳繩怎么這么難？
“算了，不跳了，有什么了不起？”我氣急敗壞，扔了手中的繩子。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，她耐心地安慰我：“別著(zhù)急，別灰心，堅持練習，一定能學(xué)會(huì )的`�！蔽疫@才知道，干什么都有這樣一個(gè)難熬的過(guò)程，每個(gè)人都是堅持下去才取得成功的。
從此，我每天都按媽媽說(shuō)的方法去做，認真練習跳繩。跳壞了，我也不著(zhù)急，耐著(zhù)性子慢慢練習。一天天就這樣過(guò)去了。
突然有一天，我驚喜地發(fā)現自己會(huì )跳繩了。我開(kāi)心地一蹦三尺高，耶，太好了，我終于可以和別的小朋友一樣了。跳繩對我突然變得那么容易，我喜歡上了跳繩，開(kāi)始更認真的練習。日積月累，我的跳繩水平越來(lái)越高了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：干什么都有一個(gè)辛苦的過(guò)程，都要付出努力，才能有收獲。真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”��！
童年足跡小學(xué)四年級作文4
我的童年趣事有很多很多，但它們在我的腦海里已漸漸模糊了，有兩件事至今讓我記憶猶新。
記得那時(shí)三歲的時(shí)候，我特別愛(ài)吃桂圓。有一次，媽媽帶我出去玩。我們行走在種滿(mǎn)楊樹(shù)的街道上。我無(wú)意間抬頭向上看，像是發(fā)現了新大陸似的叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)炜�，�?shù)上接那么多桂圓，你幫我摘點(diǎn)吧!”媽媽抬頭看了看，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，那是楊樹(shù)上接的球球，不是桂圓，也不能吃�！蔽疫B忙反駁道：“不對，不對明明跟桂圓顏色、大小都一樣，形狀也一樣。怎么會(huì )不是桂圓呢?”我哭著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給我摘。媽媽沒(méi)辦法，只好費了好大勁才從高高的樹(shù)上給我摘了一個(gè)，遞到我手里。我高興的接過(guò)了“桂圓，”用兩只小手捏來(lái)捏去。試圖把他的皮剝開(kāi)。剛一用勁，“桂圓”破碎了。毛茸茸撒了一地。我這才明白，這“桂圓”不能吃。
記得還有一次，在街上我看見(jiàn)了賣(mài)棉花糖的，看起來(lái)真像一團白白的棉花。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)，吃起來(lái)很甜，很好吃。第二天早上，姥姥給我做棉襖。拿出了好大一塊“棉花糖”，我看見(jiàn)了，嚷嚷著(zhù)要吃“棉花糖�！眿寢屢�(jiàn)狀說(shuō)：“這不是棉花糖，是棉花�！蔽颐嗣�，確實(shí)不是棉花糖，而是名副其實(shí)的棉花。
現在想起來(lái)這事，就會(huì )忍不住哈哈大笑。我的童年是豐富多彩的，我多么留戀我的童年啊!
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