放飛童年作文合集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的放飛童年作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
放飛童年作文 篇1
趴在窗戶(hù)旁,癡癡地望著(zhù)天,幾只鳥(niǎo)兒在空中追逐嬉戲,那么和諧。我,就如同這些鳥(niǎo)兒,也擁有著(zhù)美好的童年。
小時(shí)候,我喜歡摘花,然后讓奶奶將花畫(huà)上本子,留下它綻放最美的時(shí)刻。
“奶奶,奶奶!我又摘了漂亮的花花,快﹑快把花花畫(huà)上去,快!”尖銳響亮又稚嫩的童音從一個(gè)大約五﹑六歲,扎著(zhù)清爽的馬尾辮的小女孩嘴里傳出。那,便是我。
“哎喲,小祖宗,看你跑的,全身都是汗,先去歇會(huì )兒吧,不然一會(huì )兒讓媽媽看見(jiàn),又要罵你了!蹦棠檀葠(ài)的看著(zhù)任性的我,原本有些呵斥的言語(yǔ),一開(kāi)口,就變。
“嗯~~,不嘛不嘛,奶奶,幫我先畫(huà)起來(lái)嘛,奶奶~~!币(jiàn)奶奶想找借口,我連忙使出我的終極必殺武器——撒嬌。
每次我對奶奶用這招,她都會(huì )同意,正可謂是百試百靈。
“好好好,奶奶幫你畫(huà),真拿你這小祖宗沒(méi)辦法!辈怀鏊,奶奶寵溺的看著(zhù)我,很無(wú)奈的同意了。
奶奶拿著(zhù)筆在本子上畫(huà)花,粗心大意的我并沒(méi)有注意到,奶奶的手上,不知何時(shí)多了幾條皺紋。
不一會(huì )兒,一朵栩栩如生的花誕生在奶奶的手下,我拿著(zhù)這幅漂亮的畫(huà)跑出門(mén),跟同學(xué)們四處炫耀,看著(zhù)她們羨慕的表情,我更是得意。奶奶在遠處看著(zhù)我,喃喃自語(yǔ):“這孩子,什么時(shí)候才能長(cháng)大!比缓舐南驈N房走去。
童年因為有奶奶的相伴、寵溺、包容,讓我快樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò),但在不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了,奶奶變老了,不能再為我畫(huà)花,卻依然像小時(shí)候那般寵我。
趴在窗戶(hù)旁,呆呆地望著(zhù)小巷,幾個(gè)孩子在追逐嬉戲,他們臉上蕩漾著(zhù)開(kāi)心的笑容,銀鈴般的笑聲在這小巷不斷地散開(kāi),我的,他們的,童年,因為有了奶奶,都是這般天真可愛(ài)吧。
放飛童年作文 篇2
“我要快樂(lè )的成長(cháng),聰明伶俐的追我的夢(mèng)想,揮動(dòng)童年的翅膀,我要飛翔,迎著(zhù)風(fēng)兒大聲唱……”
這是阿U的主題曲,這首歌中的童年才是真正的童年!我還聽(tīng)過(guò)這些話(huà):“小時(shí)候,你剪短我的翅膀,如今卻要我飛翔!、我們生下來(lái)不是為了抱住鎖鏈、而是為了展開(kāi)翅膀飛翔!”是啊,現在我們的壓力的確很大,每月的月考,加上配套的練習,還有配套的卷子,再有每天如山似的家庭作業(yè),壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。然而還不止這些,許多篇英語(yǔ)課文和語(yǔ)文課文,我們只能望“書(shū)”興嘆!那一次不是死記加硬背,才能跌跌爬爬、抖抖霍霍才能背過(guò)去,本來(lái)我們有10分鐘的下課時(shí)間,如今,有8分鐘的預備鈴,再加上我們的課余作業(yè)以及上廁所的時(shí)間,我們的休息時(shí)間還剩多少?2分鐘?不比這還少!中國的教育比外國相差多大!外國的小朋友們,沒(méi)有枯燥無(wú)味作業(yè),只有滿(mǎn)是樂(lè )趣的實(shí)踐活動(dòng)!假如你在日記里寫(xiě)我長(cháng)大要當小丑,中國老師會(huì )說(shuō):“朽木不可雕也!”外國老師則會(huì )說(shuō):“愿你把歡樂(lè )帶給全世界!”這就是我們國家和外國老師的差距!
所以,請老師們給我們一個(gè)快樂(lè )的童年,讓我們快樂(lè )的學(xué)習!
放飛童年作文 篇3
今天上午,“先烈雄風(fēng)永鎮海疆”紀念碑下熱鬧非凡!我們廈門(mén)市蓮龍小學(xué)舉行的“啟航明天,爭當四好少年”大隊主題活動(dòng)開(kāi)始了!
聽(tīng),那一首首贊美祖國的詩(shī),多么宏偉響亮!在場(chǎng)的觀(guān)眾們也忍不住跟著(zhù)表演的同學(xué)念起了詩(shī),有的還鼓起了掌……接下來(lái)是學(xué)生代表們我市領(lǐng)導帶上了紅領(lǐng)巾。之后,大隊長(cháng)及全體師生宣誓,那響亮的宣誓聲,久久地回蕩在烈士紀念碑的上空……
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”這首扣人心弦的歌,使人陶醉其中;《快樂(lè )課間》拉丁舞表演使我又想起了在學(xué)校的美好時(shí)光;書(shū)法表演那濃郁的中國文化氣息使人仿佛置身與水墨畫(huà)之中;看那曼妙的舞姿是多么令人陶醉在其中!
時(shí)間匆匆地過(guò)去,這次的大隊主題活動(dòng)結束了!那一場(chǎng)場(chǎng)表演使我久久不能忘懷!
放飛童年作文 篇4
金秋十月,大地送爽。在經(jīng)過(guò)了緊鑼密鼓地策劃彩排之后,我們崇文迎來(lái)了第十一屆小海燕藝術(shù)節六年級藝術(shù)專(zhuān)場(chǎng),10月18號晚上六點(diǎn)半,崇文音樂(lè )廳里人頭攢動(dòng)熱鬧非凡,嘉賓、家長(cháng)及六年級全體老師和同學(xué)濟濟一堂,全校六年級8個(gè)班級27個(gè)節目班班精彩高潮送起,各具特色。
最有氣勢當然是六(1)班。節目正式開(kāi)始之前他們播放了張嘉譯,閆妮等名星給全班同學(xué)的畢業(yè)寄語(yǔ),這讓我和我的小伙伴們都驚呆了:六一班的確神通廣大!接下來(lái)的節目街舞《舞法舞天》更是讓我大吃一驚:白色的大衣與一頂白帽顯得英姿颯爽,配上帥氣的街舞和動(dòng)感的音樂(lè )讓人眼前一亮。如此帥氣的開(kāi)場(chǎng)怔住了臺下所有的觀(guān)眾,給了其他班一個(gè)下馬威。
最有創(chuàng )意的是六(7)班,技術(shù)含量頗高的熒光舞使臺下掌聲一片;璋档呐_上一根根熒光棒揮舞著(zhù),擺出了“六”“七”等字,觀(guān)眾們呼聲一片?,臺兩邊閃著(zhù)熒光的是什么?原來(lái)是兩位著(zhù)熒光衣的“機器人”。他們一頓一頓的來(lái)到了臺中央,展開(kāi)一段勁爆的街舞。觀(guān)眾們的呼聲更高了。又是一陣熒光揮舞,臺上燈光亮起,熒光舞結束了,但臺下的觀(guān)眾的掌聲卻沒(méi)有就此停住,經(jīng)久不息。
最令人感動(dòng)的是我們六(8)班。我們班是我校最后一個(gè)住宿班,與學(xué)校與老師相處的時(shí)間最長(cháng),對學(xué)校最有感情,學(xué)校生活的方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻在心中,因此我們表演的是對校園生活回顧的一個(gè)走秀。從每天都要上的語(yǔ)數英科開(kāi)始到小學(xué)時(shí)段只有一次的生存訓練、學(xué)軍等活動(dòng),從豐富多彩的`社團活動(dòng)到生動(dòng)有趣的科技節、藝術(shù)節,我們無(wú)不地走出了自己精彩的校園生活。尤其是在表現住宿生活片段:同學(xué)想媽媽難以入睡,與老師如媽媽般疼愛(ài)我們時(shí),全場(chǎng)都感動(dòng)得掉下了眼淚。
在笑語(yǔ)中,我們在崇文最后一屆藝術(shù)節結束了。感謝這次藝術(shù)節讓我們感受藝術(shù),祝藝術(shù)節越辦越火熱!
放飛童年作文 篇5
我的童年五顏六色。每個(gè)周末,我們都要約上幾家人一起去戶(hù)外郊游,享受大自然的溫暖。我們經(jīng)常去爬山、玩水,我們走到哪里,歡聲笑語(yǔ)就留在哪里。西湖邊、梅家塢、九溪、北高峰、五云山、龍井、西溪濕地,都是我們常去的地方。
春天,我們會(huì )去西溪濕地,那里植物茂盛,到處是鮮花,還有很多鳥(niǎo)兒都在那兒棲息。我們沿著(zhù)小路,邊走邊嬉戲,時(shí)不時(shí)地在草叢中尋找蒲公英的身影。我們總愛(ài)把蒲公英放在嘴邊,深深地吹一口氣,讓它的種子四處飄散。螺螄肥美的時(shí)候,我們還去濕地的河塘里摸螺螄,順著(zhù)河塘的石壁,一摸就是一大把。大人們不顧自己的形象,趴在地上,比我們還起勁呢!
夏天,我們會(huì )去美麗的九溪。九溪有著(zhù)許許多多的小溪流,那里的水清澈見(jiàn)底,而且非常涼快。我們光著(zhù)腳丫,沿著(zhù)小溪一直往前走,水里的石頭很滑,有時(shí)候一個(gè)不小心就會(huì )滑倒,弄得渾身濕透,大家哈哈大笑。
秋天,我們會(huì )去五云山。五云山上的竹林和銀杏樹(shù)特別多,山頂還有一棵杭州最老的銀杏樹(shù)呢,我總愛(ài)叫它“樹(shù)奶奶”!
冬天,我們會(huì )去爬北高峰和南高峰。北高峰是杭州最高的山峰,一路上很多人都夸我們這些小朋友真有毅力。最讓人興奮的莫過(guò)于遇到下雪的日子了,我們會(huì )去龍井賞雪、打雪仗,爸爸們會(huì )使勁地搖動(dòng)大樹(shù),讓披在樹(shù)上的雪紛紛飄落,灑在我們的身上、頭發(fā)上……告訴你,冬天的雪把龍井裝扮得可漂亮了呢!
我覺(jué)得童年就像一座簡(jiǎn)單的房子,而大自然卻能把它點(diǎn)綴得五彩繽紛,讓我的童年充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
放飛童年作文 篇6
今天我們學(xué)校舉行了文化藝術(shù),同學(xué)們老師們都很高興,我們幾個(gè)小主持人更高興。今天要向同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們展示我們的節目,大家都很興奮。我有竹笛和舞蹈表演,我很開(kāi)心。
看,同學(xué)們已經(jīng)排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)走來(lái),操場(chǎng)上已經(jīng)有家長(cháng)來(lái)到了。一切準備就緒,表演節目的同學(xué)已經(jīng)換上漂亮的衣服在后臺等待著(zhù)。
我們幾個(gè)歡快地走上主席臺,開(kāi)始了今天的主持。
各班同學(xué)展示完風(fēng)采之后,校長(cháng)宣布藝術(shù)節開(kāi)幕。在熱烈的掌聲中,第一個(gè)節目《花鼓燈》開(kāi)始了;ü臒羰俏覈罹哂写硇院驼鸷沉Φ拿耖g舞,它的動(dòng)作灑脫,歡快熱烈,快看那些六年級的姐姐們給我們帶來(lái)的精彩表演。她們像蝴蝶一樣在舞臺上翩翩起舞,臺下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是合唱,紅星是趕走嚴寒的春風(fēng),讓我們充滿(mǎn)力量。請欣賞合唱團的小朋友為我們帶來(lái)的精彩節目《紅星歌》。第三個(gè)節目是搏擊操表演,拳出能帶風(fēng),腳起如龍騰,請欣賞白沙小學(xué)最優(yōu)秀的老師們?yōu)槲覀儙?lái)《搏擊操》表演。
時(shí)間過(guò)得真快,很快到了最后一個(gè)節目,最后一個(gè)節目是《小馬奔騰》,這個(gè)節目代表我們學(xué)校參加東區的比賽,我們很棒吧!
今天,我們度過(guò)了快樂(lè )的、美好的、難忘的一天,我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)我們學(xué)校的藝術(shù)節。
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