放飛童年作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的放飛童年作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛童年作文 篇1
趴在窗戶(hù)旁，癡癡地望著(zhù)天，幾只鳥(niǎo)兒在空中追逐嬉戲，那么和諧。我，就如同這些鳥(niǎo)兒，也擁有著(zhù)美好的童年。
小時(shí)候，我喜歡摘花，然后讓奶奶將花畫(huà)上本子，留下它綻放最美的時(shí)刻。
“奶奶，奶奶！我又摘了漂亮的花花，快﹑快把花花畫(huà)上去，快！”尖銳響亮又稚嫩的童音從一個(gè)大約五﹑六歲，扎著(zhù)清爽的馬尾辮的小女孩嘴里傳出。那，便是我。
“哎喲，小祖宗，看你跑的，全身都是汗，先去歇會(huì )兒吧，不然一會(huì )兒讓媽媽看見(jiàn)，又要罵你了�！蹦棠檀葠�(ài)的看著(zhù)任性的我，原本有些呵斥的言語(yǔ)，一開(kāi)口，就變。
“嗯~~，不嘛不嘛，奶奶，幫我先畫(huà)起來(lái)嘛，奶奶~~�！币�(jiàn)奶奶想找借口，我連忙使出我的終極必殺武器——撒嬌。
每次我對奶奶用這招，她都會(huì )同意，正可謂是百試百靈。
“好好好，奶奶幫你畫(huà)，真拿你這小祖宗沒(méi)辦法�！辈怀鏊�，奶奶寵溺的看著(zhù)我，很無(wú)奈的同意了。
奶奶拿著(zhù)筆在本子上畫(huà)花，粗心大意的我并沒(méi)有注意到，奶奶的手上，不知何時(shí)多了幾條皺紋。
不一會(huì )兒，一朵栩栩如生的花誕生在奶奶的手下，我拿著(zhù)這幅漂亮的畫(huà)跑出門(mén)，跟同學(xué)們四處炫耀，看著(zhù)她們羨慕的表情，我更是得意。奶奶在遠處看著(zhù)我，喃喃自語(yǔ)：“這孩子，什么時(shí)候才能長(cháng)大�！比缓舐南驈N房走去。
童年因為有奶奶的相伴、寵溺、包容，讓我快樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)，但在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了，奶奶變老了，不能再為我畫(huà)花，卻依然像小時(shí)候那般寵我。
趴在窗戶(hù)旁，呆呆地望著(zhù)小巷，幾個(gè)孩子在追逐嬉戲，他們臉上蕩漾著(zhù)開(kāi)心的笑容，銀鈴般的笑聲在這小巷不斷地散開(kāi)，我的，他們的，童年，因為有了奶奶，都是這般天真可愛(ài)吧。
放飛童年作文 篇2
老師要帶我們采風(fēng)，上午我和姐姐、陳亞文還有小姨奶到達老師叫我們集合的地方，每個(gè)學(xué)生穿上校服。陳老師就開(kāi)始點(diǎn)名，點(diǎn)到的人就上笫一輛車(chē)。
路上，我帶了手機但沒(méi)有玩，因為我要省電，我一直在吃東西。車(chē)一停我拿起包下了車(chē)看見(jiàn)遠處一輛爆廢的火車(chē)。我非常想去看一看，我走到它旁邊也沒(méi)有什么好看的就跟著(zhù)姐姐走了。我看見(jiàn)了秋千和其它我看不懂的玩的，想去玩可姐姐卻讓我跟著(zhù)她走，我就不能玩了。陳老師吹口哨了我就飛快地跑了過(guò)去，老師說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要找一個(gè)人和你一組……”
姐姐非要我和桂樂(lè )謙一組，我就和他一組了。我們先拿風(fēng)箏涂顏色，涂色完成了我就開(kāi)時(shí)放。我練習好久才把風(fēng)箏放飛，可是風(fēng)箏才剛放上就落下來(lái)了。又過(guò)了好久，我終于把風(fēng)箏放了上去，我高興極了！我們要開(kāi)始撥河了，男生和男生拔，女生和女生拔，我們隊沒(méi)有勝利。
午飯很豐盛，土豆、雞煺、糖醋排骨、南瓜丸子、肉絲……吃完飯我們又玩了一會(huì )兒，陳老師給我們拍了集體照后我們就回家了。我真舍不得！
放飛童年作文 篇3
童年是美好的，向往是美妙的，飛翔是神奇的。
我的童年充滿(mǎn)了對飛翔的向往。當我站在陽(yáng)臺上，對著(zhù)天空發(fā)呆，很美，看著(zhù)小鳥(niǎo)在空中盡情翱翔，很美。當我坐在梧桐樹(shù)下，看著(zhù)紛飛落葉，很美，看一地的落葉，很美。當我躺在草地上，觸摸草地的溫柔，很美，傾聽(tīng)蟲(chóng)兒輕鳴，很美。當我坐在寫(xiě)字臺前，手握筆尖觸到紙張的感覺(jué)，很美，欣賞一篇新文章的興奮，很美。當……凡是一切浪漫的事，對我來(lái)說(shuō)，都很美……我的童年向往著(zhù)帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔。在陽(yáng)臺上，對著(zhù)天空發(fā)呆，仿佛得到了靈感。在樹(shù)下，踏著(zhù)鋪滿(mǎn)落葉的大地，仿佛感受到了惆倀。躺在草地上，似乎和蟲(chóng)蟻一起輕鳴。在寫(xiě)字臺前盡情寫(xiě)作，仿佛感受到了人生的美好。
我想……帶著(zhù)靈感，帶著(zhù)浪漫，帶著(zhù)歡樂(lè )，帶著(zhù)情感和夢(mèng)想一起飛翔！
放飛童年作文 篇4
“我要快樂(lè )的成長(cháng)，聰明伶俐的追我的夢(mèng)想，揮動(dòng)童年的翅膀，我要飛翔，迎著(zhù)風(fēng)兒大聲唱……”
這是阿U的主題曲，這首歌中的童年才是真正的童年！我還聽(tīng)過(guò)這些話(huà)：“小時(shí)候，你剪短我的翅膀，如今卻要我飛翔！、我們生下來(lái)不是為了抱住鎖鏈、而是為了展開(kāi)翅膀飛翔！”是啊，現在我們的壓力的確很大，每月的月考，加上配套的練習，還有配套的卷子，再有每天如山似的家庭作業(yè)，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。然而還不止這些，許多篇英語(yǔ)課文和語(yǔ)文課文，我們只能望“書(shū)”興嘆！那一次不是死記加硬背，才能跌跌爬爬、抖抖霍霍才能背過(guò)去，本來(lái)我們有10分鐘的下課時(shí)間，如今，有8分鐘的預備鈴，再加上我們的課余作業(yè)以及上廁所的時(shí)間，我們的休息時(shí)間還剩多少？2分鐘？不比這還少！中國的教育比外國相差多大��！外國的小朋友們，沒(méi)有枯燥無(wú)味作業(yè)，只有滿(mǎn)是樂(lè )趣的實(shí)踐活動(dòng)！假如你在日記里寫(xiě)我長(cháng)大要當小丑，中國老師會(huì )說(shuō)：“朽木不可雕也！”外國老師則會(huì )說(shuō)：“愿你把歡樂(lè )帶給全世界！”這就是我們國家和外國老師的差距！
所以，請老師們給我們一個(gè)快樂(lè )的童年，讓我們快樂(lè )的學(xué)習！
放飛童年作文 篇5
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。青春飛揚的我們，更是如此，我們堅信，十年苦讀，不言放棄，正是為著(zhù)心中那五彩斑斕的夢(mèng)。
春選擇小草，因為他清新自然;冬選擇白雪，因為它高雅純潔。我們選擇補習，因為我們堅信自己能堅強地面對生活。風(fēng)雨過(guò)后，我們依然有笑對彩虹，擁抱陽(yáng)光的激情!
在哪繁花似錦的六月，我們失敗過(guò)，但我們不言放棄，我們注定要滿(mǎn)懷激情，要唱響青春的最強音，揮灑奮力拼搏的汗水，為了實(shí)現心中未實(shí)現的夢(mèng)想，為了開(kāi)啟一扇全新的人生之門(mén)。夢(mèng)想一旦付諸實(shí)踐，就會(huì )變得神圣。
追逐夢(mèng)想的過(guò)程必定是艱辛的，但不能因此拼搏的勇氣。冰心說(shuō)過(guò)�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨她現實(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的雪雨�！�
多彩年華，青春閃亮，年輕意味著(zhù)奮斗，意味著(zhù)要為未來(lái)儲備知識和力量。此刻應該選擇奮斗，選擇堅持，選擇負重前行，年輕時(shí)代所付出的心血與汗水，必會(huì )成為一生受用不盡的.寶貴財富。
只要心無(wú)旁騖，不斷錘煉能力，完善人格，命運就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水，才能澆開(kāi)燦爛的夢(mèng)想花朵，才能抵達成功的彼岸!當我們回眸時(shí)，也許會(huì )發(fā)現，一路走來(lái)的各種艱辛，都會(huì )沉淀為美好的回憶。
當然，高考也不是通往夢(mèng)想的唯一途徑。相對于高考成績(jì)，堅韌不拔的毅力、積積極進(jìn)取的心態(tài)、健康的身體、健全的人格、誠實(shí)正直的品德，更重要的人生財富。高考不只是考查知識水平，更考驗道德人格和紀律素養。無(wú)論高考結果如果，我們永遠不能失掉追逐夢(mèng)想的勇氣和決心。
我們選擇堅強，就選擇了一種獨特的經(jīng)歷。記得從前的日子里，面對學(xué)習的壓力，病痛的折磨，有多少次都想要放棄，然而我們不愿也不能啊!記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“為了看看陽(yáng)光我來(lái)到這個(gè)世界上”。是的，世界上處處有陽(yáng)光，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷考驗。所以，我們不怕雷電，我們不怕狂風(fēng)，我們不怕生活給我們的諸多考驗，因為無(wú)數次的經(jīng)歷給了我們一個(gè)堅定不變的信仰：堅強的面對一切，總會(huì )有陽(yáng)光燦爛“那一天”!
衷心祝愿我們高三補習的所有同學(xué)放都飛激情的青春夢(mèng)想，照亮前方的路，開(kāi)啟未來(lái)!成功必將屬于我們。
放飛童年作文 篇6
六月一日，是一個(gè)令我們所興奮的日子，因為這是一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節日——“六一兒童節”。而在這個(gè)日子里，我們同安第一實(shí)驗小學(xué)也相應開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。
兒童節當天，天氣十分燥熱，而這并不能掃走同學(xué)們激動(dòng)的心情。早晨，烈日當空，似乎在迎合著(zhù)這歡樂(lè )的氣氛，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，快樂(lè )的心情洋溢著(zhù)整個(gè)學(xué)校。接著(zhù)，一個(gè)個(gè)精彩的表演，拉開(kāi)了兒童節的帷幕，令同學(xué)們歡騰起來(lái)。一個(gè)浩大的頒獎儀式，讓同學(xué)們收獲了喜悅……
下午，我們的校園則更加地熱鬧，歡樂(lè )的氣氛都達到了極點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們都穿著(zhù)自己喜歡的衣服，教室里一條條彩帶，一個(gè)個(gè)氣球，打扮得五彩繽紛。三點(diǎn)整，同學(xué)們馬上沖出教室，開(kāi)始了游園活動(dòng)，只見(jiàn)一間間教室里，擺滿(mǎn)了各自的游戲工具以及各種各樣在小禮品，而來(lái)玩游戲在同學(xué)更是排成了一條長(cháng)龍。
看吶，這里正在進(jìn)行著(zhù)“搶椅子”在游戲，8個(gè)同學(xué)圍著(zhù)幾把椅子，隨著(zhù)音樂(lè )，反恐繞著(zhù)圈子，突然，音樂(lè )停止，這幾個(gè)同學(xué)先是一怔，然后便朝離自己最近在椅子迅速坐下，只見(jiàn)一位同學(xué)呆呆地站在那里，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)被淘汰……
而另一個(gè)教室里，正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)“畫(huà)鼻子”比賽。兩位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，手拿一支粉筆，先原地轉圈，再搖搖晃晃地走到黑板前。只見(jiàn)兩邊的觀(guān)眾不停地加油助威，而兩位比賽的同學(xué)則在黑板上摸索著(zhù)，似乎是找到了該畫(huà)鼻子的地方，畫(huà)上了一個(gè)圓鼻子。兩位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾，往黑板一看，不禁大跌眼鏡，一個(gè)把鼻子畫(huà)到了嘴上，另一個(gè)甚至畫(huà)出了臉，使得觀(guān)眾捧腹大笑……
六一兒童節就在這一天的愉悅中度過(guò)，同學(xué)們在這一天里也享受到了專(zhuān)屬于童年的快樂(lè )。
放飛童年作文 篇7
金秋十月，大地送爽。在經(jīng)過(guò)了緊鑼密鼓地策劃彩排之后，我們崇文迎來(lái)了第十一屆小海燕藝術(shù)節六年級藝術(shù)專(zhuān)場(chǎng)，10月18號晚上六點(diǎn)半，崇文音樂(lè )廳里人頭攢動(dòng)熱鬧非凡，嘉賓、家長(cháng)及六年級全體老師和同學(xué)濟濟一堂，全校六年級8個(gè)班級27個(gè)節目班班精彩高潮送起，各具特色。
最有氣勢當然是六（1）班。節目正式開(kāi)始之前他們播放了張嘉譯，閆妮等名星給全班同學(xué)的畢業(yè)寄語(yǔ)，這讓我和我的小伙伴們都驚呆了：六一班的確神通廣大��！接下來(lái)的節目街舞《舞法舞天》更是讓我大吃一驚：白色的大衣與一頂白帽顯得英姿颯爽，配上帥氣的街舞和動(dòng)感的音樂(lè )讓人眼前一亮。如此帥氣的開(kāi)場(chǎng)怔住了臺下所有的觀(guān)眾，給了其他班一個(gè)下馬威。
最有創(chuàng )意的是六（7）班，技術(shù)含量頗高的熒光舞使臺下掌聲一片�；璋档呐_上一根根熒光棒揮舞著(zhù)，擺出了“六”“七”等字，觀(guān)眾們呼聲一片�？�，臺兩邊閃著(zhù)熒光的是什么？原來(lái)是兩位著(zhù)熒光衣的“機器人”。他們一頓一頓的來(lái)到了臺中央，展開(kāi)一段勁爆的街舞。觀(guān)眾們的呼聲更高了。又是一陣熒光揮舞，臺上燈光亮起，熒光舞結束了，但臺下的觀(guān)眾的掌聲卻沒(méi)有就此停住，經(jīng)久不息。
最令人感動(dòng)的是我們六（8）班。我們班是我校最后一個(gè)住宿班，與學(xué)校與老師相處的時(shí)間最長(cháng)，對學(xué)校最有感情，學(xué)校生活的方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻在心中，因此我們表演的是對校園生活回顧的一個(gè)走秀。從每天都要上的語(yǔ)數英科開(kāi)始到小學(xué)時(shí)段只有一次的生存訓練、學(xué)軍等活動(dòng)，從豐富多彩的社團活動(dòng)到生動(dòng)有趣的科技節、藝術(shù)節，我們無(wú)不地走出了自己精彩的校園生活。尤其是在表現住宿生活片段：同學(xué)想媽媽難以入睡，與老師如媽媽般疼愛(ài)我們時(shí)，全場(chǎng)都感動(dòng)得掉下了眼淚。
在笑語(yǔ)中，我們在崇文最后一屆藝術(shù)節結束了。感謝這次藝術(shù)節讓我們感受藝術(shù)，祝藝術(shù)節越辦越火熱！
放飛童年作文 篇8
每個(gè)人都有一段快樂(lè )的時(shí)光，那就是童年。那一段時(shí)間往往是我最天真、純潔的時(shí)光。
這是深深刻在我們腦海中的回憶，抹也抹不去。當然，我也有一段快樂(lè )的童年回憶，在那一段時(shí)光里，我發(fā)生過(guò)許多趣事。其中，讓我印象最深刻的一件事是我和同學(xué)們一起去動(dòng)物園的事了�，F在，我就在我的作文當中和你們說(shuō)一說(shuō)我這件事吧！
有一次，我們學(xué)校組織去春游，決定的時(shí)間是下周一，地點(diǎn)是我們一致決定的動(dòng)物園。老師說(shuō)：“如果想參加就趕緊報名參加吧！想讓家長(cháng)參加的話(huà)也可以，時(shí)間只有兩天哦！過(guò)了這村就沒(méi)這店了！”于是，我們班上所有的同學(xué)回家后趕緊叫家長(cháng)去報名。
時(shí)間如流水，周一很快就到了，家長(cháng)和孩子們紛紛來(lái)到學(xué)校，來(lái)參加這次的春游。在去動(dòng)物園路途中，我們說(shuō)說(shuō)笑笑可有去了。有的小朋友還在路上打鬧嬉戲，玩的可開(kāi)心了呢，還有點(diǎn)小朋友居然扮演起他們喜愛(ài)的動(dòng)物了，他們扮演得栩栩如生、有聲有色。很快，我們坐上了公共汽車(chē)，大約過(guò)了半小時(shí)，動(dòng)物園就到了。
進(jìn)了動(dòng)物園后，同學(xué)們便安靜下來(lái)了。他們全神貫注地望著(zhù)正在觀(guān)察的動(dòng)物。有的同學(xué)還拿出數碼照相機把觀(guān)察的動(dòng)物拍了下來(lái)，有的就拿出美術(shù)課用的繪畫(huà)本，把各種各樣的動(dòng)物用簡(jiǎn)筆畫(huà)了下來(lái)，大概是想以后留做紀念吧。我們參觀(guān)的動(dòng)物可多了呢，有熊貓、梅花鹿等其他動(dòng)物。我們還參觀(guān)了長(cháng)頸鹿，有的同學(xué)還給長(cháng)頸鹿喂過(guò)食呢！那一段時(shí)光真是一段令人印象深刻的一段童年時(shí)光。
童年，是一段純真的歲月，那時(shí)候的記憶將使我們無(wú)法忘懷，它將成為我們永久的回憶。我相信，沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )忘記那一段童年時(shí)光。那一段時(shí)光猶如沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
放飛童年作文 篇9
春風(fēng)夾帶著(zhù)花香還有新翻的泥土的氣息放肆地撲面而來(lái)，好爽！在這個(gè)陽(yáng)光隨伴，清風(fēng)同行的日子里，我帶著(zhù)外婆從北京帶來(lái)的風(fēng)箏，到文化中心的廣場(chǎng)上玩。北方的風(fēng)箏與南方的風(fēng)箏有所不同：它是由邊長(cháng)20厘米的10個(gè)小風(fēng)箏連起的，有5米長(cháng)。
到了廣場(chǎng)上，我在外婆和媽媽的幫助下，將風(fēng)箏拉出，朝著(zhù)順風(fēng)的方向。我一拉緊線(xiàn)，就馬上跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，猶如十只五彩斑斕的蝴蝶在空中嬉戲飛舞。接著(zhù)，我往回掉了個(gè)頭，不停放線(xiàn)，當風(fēng)箏飛到好幾層樓高時(shí)，我慢慢地收線(xiàn)，由于風(fēng)力太大，風(fēng)箏像一個(gè)調皮的孩子賴(lài)在空中，遲遲不肯下來(lái)。
風(fēng)漸漸弱了，我也開(kāi)始收線(xiàn)。這時(shí)，從不遠處跑來(lái)一個(gè)小女孩，她當然拿著(zhù)的是南方風(fēng)箏：個(gè)頭大，獨個(gè)兒。她一邊跑，一邊問(wèn)我，我的風(fēng)箏怎么那么長(cháng)？我自豪地說(shuō)：“是外婆從北京帶來(lái)的�！鼻�，我的風(fēng)箏猶如一個(gè)個(gè)小精靈，而她的風(fēng)箏卻似一個(gè)巨無(wú)霸，真是大巫見(jiàn)小巫。我的風(fēng)箏輕，不一會(huì )兒就被風(fēng)娃娃送上了天。小女孩的風(fēng)箏重，好不容易才被風(fēng)娃娃拉上空，又笨重地掉了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)娃娃來(lái)勁了，猛地一吹，也將小女孩的風(fēng)箏送上了天，兩只風(fēng)箏就似兩位芭蕾舞者，空中旋轉、飛舞，演繹著(zhù)春天的浪漫。
這里的世界好精彩：天是蔚藍的，地是碧綠的；風(fēng)是暖洋洋的，水是清泠泠的。半空中，兩只風(fēng)箏在翩翩飛翔，我的心兒似乎也跟著(zhù)一起遠飛。
放飛吧童年，放飛吧風(fēng)箏！
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