走進(jìn)他們的童年歲月作文(合集13篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的走進(jìn)他們的童年歲月作文，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)他們的童年歲月作文1
今天，我們學(xué)海無(wú)涯團隊，分為了三組，我和鄧蘊豪分為了一組。
開(kāi)始分頭行動(dòng)，其余四人一溜煙就跑走了，只剩下我和鄧蘊豪傻傻地站在那，等到清醒過(guò)來(lái)，我們才后知后覺(jué)的開(kāi)始尋訪(fǎng)起路邊的人來(lái)。我們第一個(gè)問(wèn)的是一個(gè)爺爺，雖然還有些緊張，但是至少成功了，我們從老爺爺口中知道了，他們那時(shí)是很苦的，每天要起早摸黑地去干農活，干完農活還要走五華里（2。5公里）路去上學(xué)。上完學(xué)回來(lái)還要繼續干家務(wù)活，沒(méi)有干家務(wù)活的話(huà)，就沒(méi)有飯吃。這就是我們采訪(fǎng)的第一位老爺爺的童年故事。
所有人終于聚在一起了，我們去了恒大華府，采訪(fǎng)了一位老阿姨。那位老阿姨說(shuō)他們那個(gè)時(shí)候生活相對好一些，至少他們有書(shū)看，但是他們的爸爸媽媽也不怎么同意他們看書(shū)，因為覺(jué)得他們是在看閑書(shū)。我們問(wèn)他們下課的時(shí)候能玩些什么？那位老阿姨回答說(shuō)，他們那個(gè)時(shí)候下課，男生就是追追打打，女生就是踢毽子，踩房子，跳皮筋，這些無(wú)聊的事情，斯文一點(diǎn)的就在座位上看閑書(shū)，或者寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。這就是我們采訪(fǎng)的第二位老阿姨的童年生活。
采訪(fǎng)完我們才知道，我們要珍惜當下的美好生活，努力做一個(gè)愛(ài)社會(huì )，愛(ài)祖國的好學(xué)生�，F在是祖國的花朵兒，將來(lái)是祖國的國家棟梁，加油，我們奮斗吧，少年們！
這就是我的采訪(fǎng)感言。
走進(jìn)他們的童年歲月作文2
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候住在九山湖邊，她的童年有很多趣事都跟水有關(guān)，在那個(gè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的時(shí)代，湖邊玩耍成了她最開(kāi)心的事。
每到夏天，九山湖邊綠樹(shù)成蔭，孩子們總是三五成群地在那里玩耍。有在那里捉小螃蟹的；有在那里游泳的；還有在那里摘著(zhù)柳條編成帽子，模仿電視機里打仗的。我媽也不例外，不過(guò)她最喜歡的就是打水漂玩。
所謂打水漂，就是找一些石頭，用技巧和臂力向湖面扔去，這時(shí)小石子就會(huì )在湖面連續幾個(gè)跳躍后在沉入湖底。
媽媽是打水漂的老手，她專(zhuān)門(mén)找那些看起來(lái)又扁又平的小石頭。她說(shuō)打水漂也是個(gè)技術(shù)活，身體要向后微微傾斜，手臂與身體成45度，半蹲，瞄準后用臂膀的力量發(fā)射出去。還要拿出精衛填海的氣勢，只見(jiàn)石頭像箭一樣向湖面射去，一下、兩下、三下??????小伙伴們的呼聲一次比一次高。當然了，老江湖也有踩西瓜皮的時(shí)候，有時(shí)候得意過(guò)頭了，就會(huì )看見(jiàn)石頭以?huà)佄锞�(xiàn)的方式"咚”的一聲，落入水中，濺起水花無(wú)數，小伙伴們則笑得前俯后仰。
媽媽的童年雖然沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，但卻有著(zhù)我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代所沒(méi)有的快樂(lè )，這些回憶都是她最寶貴的財富。
走進(jìn)他們的童年歲月作文3
我常常在電視上看到記者去采訪(fǎng)一些名人，了解了許多名人不為人知的故事。今天我也模仿著(zhù)大記者的樣子采訪(fǎng)了我最親愛(ài)的人——媽媽。過(guò)了一把采訪(fǎng)癮，同時(shí)也了解了媽媽童年時(shí)最好的伙伴，以及他們在一起的快樂(lè )時(shí)光。
媽媽出生時(shí)的家在一個(gè)大大的家屬院里，里面有許多我姥爺的同事在此居住。其中一個(gè)老爺爺的外孫女和媽媽年齡一樣大，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫穆靜，一起長(cháng)大的她們自然而然就成為了好朋友。那時(shí)雖然她們不在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，但是他們經(jīng)常在一起談心、交流，他們會(huì )聊起各自的學(xué)校、老師、同學(xué)，那時(shí)穆靜的學(xué)習很好，很讓媽媽羨慕。那時(shí)她們一周才能見(jiàn)上一面。玩過(guò)家家成了她們最喜歡的游戲，她們一個(gè)人辦演醫生，一個(gè)扮演帶孩子看病的媽媽?zhuān)谀箩t生的耐心治療下，生病的寶寶——洋娃娃在媽媽的懷里漸漸停止了哭聲。她們還愛(ài)打扮演老師與學(xué)生，難怪媽媽長(cháng)大后，成為了一名小學(xué)老師，看來(lái)和童年的小伙伴有分不開(kāi)的關(guān)系啊。
令人遺憾的是，她們在穆靜到廣州上研究生后就失去了聯(lián)系，從采訪(fǎng)中我能深刻的感受到媽媽對她的思念。真希望她們能趕快取得聯(lián)系，到那時(shí)她們能一起回憶兒時(shí)那快樂(lè )的童年時(shí)光。
采訪(fǎng)結束了，我還久久沉浸在和媽媽交談的快樂(lè )氣氛中。此時(shí)的我和媽媽那時(shí)的年齡差不多，我要珍惜身邊的小伙伴，記錄下快樂(lè )的童年時(shí)光。
走進(jìn)他們的童年歲月作文4
那天媽媽快遞時(shí)發(fā)現了一個(gè)畫(huà)著(zhù)“�！弊值乃芰习�，打開(kāi)一看，原來(lái)里面都是些吃的和小玩具，可是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它們！
問(wèn)了媽媽才知道，原來(lái)它們都是她小時(shí)候的玩具和零食��！那這些玩具是怎么玩的？這些零食又有什么特殊的吃法？或是獨特的味道？直到今天采訪(fǎng)了媽媽?zhuān)@些問(wèn)號才在我心里解答。
“咪咪”算是一種很經(jīng)典的代表性零食了，那次在塑料包里發(fā)現以后，我自己也去買(mǎi)了一包嘗嘗，價(jià)格便宜的出奇，通常是五毛或一塊的一包，有原味的和蝦味的，短短的咸咸的，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的還有點(diǎn)好吃呢！
“扔米袋翻麻將”的游戲你肯定沒(méi)聽(tīng)過(guò)！——把大米裝進(jìn)一個(gè)破布縫成的袋子里，將麻將兩個(gè)兩個(gè)用膠布綁在一起，背面朝上放置在地上，每輪都要把米袋扔起來(lái)，趁著(zhù)米袋還沒(méi)落下來(lái)的時(shí)候把麻將都一對一對翻過(guò)來(lái)，誰(shuí)翻的得多，誰(shuí)翻得快，誰(shuí)就是最后的贏(yíng)家。媽媽還算比較厲害的，每次都扔得老高老高，手一伸一伸就把麻將全翻過(guò)來(lái)了！
可人外有人山外有山，總有幾個(gè)小伙伴，比媽媽翻得還要快上幾倍，無(wú)論媽媽怎么練手速那也是望塵莫及。
哈哈，媽媽那個(gè)年代的游戲和零食一點(diǎn)也不比我們現在差，反而，我更想體驗他們的課后活動(dòng)！那肯定叫一個(gè)自由、快活！
走進(jìn)他們的童年歲月作文5
他們的童年歲月。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我跟父親聊了很久，我想走進(jìn)他們深埋內心的回憶世界。都說(shuō)上了點(diǎn)兒年紀的人特別愛(ài)回憶往事，真的沒(méi)錯，當父親漸漸進(jìn)入童年歲月的記憶片段時(shí)，可以明顯感覺(jué)到語(yǔ)氣與面部的表情變化。在我看來(lái)他們當時(shí)的童年歲月是那么的單調，那么的乏味，那么的空洞，但是他回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，臉上的幸福，美好，憧憬，油然而生。
父輩們童年時(shí)喜歡捉麻雀。父親和小伙伴們經(jīng)常在自家的院子里拿一個(gè)大篩子，用木根撐住一邊，在篩子下撒一些谷米，再用一根長(cháng)繩拴在棍子上。他們拿著(zhù)繩子躲進(jìn)屋內或麻雀看不見(jiàn)的地方，當麻雀進(jìn)到篩子下吃谷米時(shí)，便猛地一拉，篩子落下就蓋住了那只貪嘴的麻雀。不知是誰(shuí)出的主意，用一根足夠長(cháng)的細麻繩拴住麻雀的雙腿，再將麻雀放飛，當麻雀飛遠時(shí)再用細麻繩拉回來(lái)。如此反復幾次，麻雀既不叫也不跳了，眼睛里泛起了淚光。小伙伴們吃驚極了，七嘴八舌的聚攏來(lái)紛紛思考自己是不是做錯了。最終，他們放飛了這只麻雀，并決定從此再也不做這種事了。
父輩們還有一項喜歡做的事，就是踢毽子。他們從家中的雞毛撣子上偷偷拔下幾根羽毛，用細線(xiàn)綁住，再從旮旯的廢物堆中找幾枚銅錢(qián)，和羽毛綁在一起。就這樣在我看來(lái)的破玩具，他們卻能樂(lè )此不疲的玩上一整個(gè)下午。
有一個(gè)問(wèn)題我直到采訪(fǎng)結束也沒(méi)有問(wèn)。他們一定沒(méi)有語(yǔ)文班，數學(xué)班，英語(yǔ)班之類(lèi)的吧，或許他們的童年是真的自由且幸福吧。
走進(jìn)他們的童年歲月作文6
媽媽的童年我一點(diǎn)也不陌生，因為她最喜歡嘮叨我們這代人與她們那代人的區別，不經(jīng)意間就會(huì )曬出她的那點(diǎn)陳年舊事。
由于媽媽的媽媽當時(shí)家里比較貧困，所以她的童年時(shí)代沒(méi)有什么玩具，沒(méi)有漂亮的衣服，穿的衣服都是奶奶手工做的。
印象最深刻的就是媽媽說(shuō)她9歲時(shí)去菜場(chǎng)賣(mài)海鮮。因為我爺爺是漁民，每個(gè)月出海打魚(yú)回來(lái)就有很多的海鮮，奶奶負責拿到菜市場(chǎng)賣(mài)。媽媽就想幫奶奶減輕負擔，也想一起去賣(mài)。但是又怕同學(xué)知道了，笑話(huà)她。于是，奶奶每天騎車(chē)帶著(zhù)她去附近的菜場(chǎng)賣(mài)海鮮。他們兩各蹲點(diǎn)一個(gè)菜場(chǎng)，爺爺的魚(yú)肯定是每次賣(mài)得精光。媽媽因此一個(gè)人學(xué)會(huì )叫賣(mài)：“叔叔阿姨們，這是我媽媽剛出海打回來(lái)的魚(yú)，可新鮮了，價(jià)格又優(yōu)惠，買(mǎi)一點(diǎn)吧�！蹦切┦迨灏⒁虃兛催@么小的孩子能一個(gè)人賣(mài)東西，而且還有用稱(chēng)稱(chēng)重量，并算出價(jià)格，找的零錢(qián)也一份也不差，都紛紛夸獎她，媽媽也是越賣(mài)越帶勁。
還有一件特別有趣的事就是媽媽喜歡當小老師。聽(tīng)說(shuō)我舅舅那時(shí)學(xué)習特別差，現在的說(shuō)法就是學(xué)渣吧。而媽媽是班長(cháng)，在家里特別懂事，就在家里當起了小老師。有一次背課文，媽媽輔導舅舅，講了很多背書(shū)的竅門(mén)，結果每次舅舅都忘記。媽媽用盡方法，結果還是不會(huì )，急的舅舅哭了，媽媽也把自己罵哭了。
媽媽講起她的童年真是滔滔不絕，我也百聽(tīng)不厭。
走進(jìn)他們的童年歲月作文7
爸爸的童年，生活在東北。那時(shí)候，中國經(jīng)濟落后，在東北尤其是。那個(gè)年代，根本沒(méi)有我們現在這么高大上的玩具，他的玩具，幾乎是純手工自制的，比如：滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)，是爸爸的拿手好戲，也是當時(shí)男孩子們炙手可熱的游戲。爸爸用鐵絲做一個(gè)圈，直徑約六七十厘米，再做一個(gè)長(cháng)柄，頂頭是“U”字形勾住鐵環(huán)，在鐵環(huán)上再套上兩三個(gè)小環(huán)，只見(jiàn)他靈巧地推著(zhù)鐵圈滾，發(fā)出叮叮當當的聲音，一路上別提有多拉風(fēng)了。
滾鐵環(huán)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，操控它有一定的難度，要有技巧。首先，場(chǎng)地要選在平坦的路面或坡度不大的草坡，像他這樣的滾鐵環(huán)高手，即使是崎嶇的山路或凹凸不平的村巷，依然行走自如。他經(jīng)常和鄰居小朋友一起玩滾鐵環(huán)。他手握長(cháng)柄時(shí)，就像把控方向盤(pán)一樣，控制著(zhù)鐵環(huán)的方向，利用手掌和手腕調整鐵環(huán)的速度。他很少失手讓鐵環(huán)“咣當”跌倒在地。他覺(jué)得駕馭鐵環(huán)的樂(lè )趣，就像駕車(chē)飛馳一般。難怪爸爸這么酷愛(ài)車(chē)子……
爸爸的童年，在游戲中運動(dòng)，在運動(dòng)中成長(cháng)。傳統的游戲玩具，鍛煉了他靈巧的身軀和頑強的意志。
走進(jìn)他們的童年歲月作文8
每個(gè)人小時(shí)候應該都玩過(guò)游戲吧，我今兒就來(lái)給大家分享分享我爸小時(shí)候玩過(guò)的小游戲。
在爸爸那個(gè)年代，不像現在，有手機和平板電腦玩，那個(gè)時(shí)候連黑白電視機都是奢侈品。不過(guò)70年代的小朋友也有獨屬于他們的童年記憶，比如捉小魚(yú)、滾鐵環(huán)、彈彈珠等。
爸爸告訴我，小時(shí)候他喜歡捉魚(yú)。在一個(gè)寒冷的冬天，他與他的幾個(gè)小玩伴在家門(mén)前的的小河里捉小魚(yú)，雖說(shuō)水里很冰冷，可還是脫了衣裳，手里每個(gè)人拿著(zhù)小竹網(wǎng)，穿起拖鞋，挽起小褲衩，勇敢地趟水去捉魚(yú)。水中的小魚(yú)十分靈活，怎么抓也抓不到，但爸爸也是一個(gè)機靈鬼，他說(shuō)和幾個(gè)小玩伴先不停地拿起中等大小的石頭，在淺的`地方先圍起來(lái)一座“小城堡”，然后再耐心地把小魚(yú)趕入自己設好的陷阱當中。哈哈，結果還真收獲了不少的的魚(yú)。
不過(guò)，最后他們把小魚(yú)兒們都放回河水中去，我想可能這就是他經(jīng)常說(shuō)要善待和珍惜大自然任何生命。
除了捉魚(yú)，爸爸還特別喜歡玩滾鐵環(huán)，在當時(shí)那個(gè)年代特別流行。夏日的傍晚，晚餐后，家家戶(hù)戶(hù)的小孩們都會(huì )拿起鐵環(huán)，跑到院子，大伙兒一起玩滾鐵環(huán)的游戲，二三人一隊玩接龍，滾道二三十米，每個(gè)小伙伴都要憑跑步的速度，手中鐵環(huán)滾動(dòng)的平衡才能勝出，當年他的速度是玩伴中最快，我聽(tīng)著(zhù)都樂(lè )了。
聽(tīng)爸爸講童年生活，我似乎感覺(jué)到他又回到了童年時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。
走進(jìn)他們的童年歲月作文9
我們的童年是美好的，有電視、玩具等，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在家上課。而我父親的童年生活是怎么樣的呢？我對此充滿(mǎn)好奇。
原來(lái)父親的童年沒(méi)有這些電子產(chǎn)品，連玩具都是自己動(dòng)手做的。比如火柴槍?zhuān)怯米孕熊?chē)廢棄鏈條做的。先將鏈條穿幾個(gè)孔扣在一起，用橡皮筋固定住。再把它捆綁在用鐵絲做的槍架上，前面留下一個(gè)小孔放火柴用。父親把做好的槍往腰里一插，大搖大擺地走在大街上，鄰居小孩都圍著(zhù)他吵著(zhù)爭看要看槍。只見(jiàn)他驕傲地拿出槍裝上一根火柴，對著(zhù)一棵小樹(shù)啪開(kāi)了一槍。那些膽大的小孩用手捂著(zhù)耳朵，膽小早就一哄而散逃回家了。
到了三、四年級上下學(xué)，都是三、四個(gè)同學(xué)一起，每天都會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)小吃店。老板用米將和面粉攪拌調勻，放入一個(gè)特制的勺孑內，沉入己沸騰油鍋中炸，不一會(huì )兒一個(gè)金黃色像現在燈盞糕出鍋，一角一個(gè)�？墒谴蠹覜](méi)這么多錢(qián)，于是三人你三分我五分湊買(mǎi)了一個(gè)。三人又你掰一點(diǎn)我掰一點(diǎn)，勾肩搭背一邊走一邊吃著(zhù)美食。這是他們上學(xué)時(shí)最美好的回憶。一直到現在父親和幾位叔叔相聚時(shí)還會(huì )講這些事。
聽(tīng)著(zhù)父親滔滔不絕講首童年往事，我真想穿越到父親的童年生活中去看看。
走進(jìn)他們的童年歲月作文10
每個(gè)小朋友都有自己的童年，而大人們也不例外。爸爸那個(gè)年代，他們玩的東西可多了，有騎馬打仗、彈彈珠、彈弓打鳥(niǎo)等等。
爸爸說(shuō)他小時(shí)候最喜歡玩彈彈珠，而且十分厲害：“彈彈珠又稱(chēng)‘打玻璃珠’，彈珠的玩法繁多，但是不管哪一種玩法，都能讓人情緒高昂，樂(lè )趣無(wú)窮�！�
比賽開(kāi)始時(shí)，大家各顯神通，蹲著(zhù)、趴著(zhù)、站著(zhù)，姿勢各有不同。輪到爸爸時(shí)，他趴在地上，彎著(zhù)背，遠遠看過(guò)去像一個(gè)隆起的小山丘，他雙眉擰成疙瘩，眼珠子在幾顆彈珠之間轉著(zhù)，一會(huì )兒看看那顆，一會(huì )兒又轉向這顆，砸吧著(zhù)嘴巴像是在喃喃自語(yǔ)。他將彈珠拿在手上，并目不轉睛地盯著(zhù)目標，時(shí)不時(shí)改正下姿勢。而拿彈珠的手也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，他將食指和中指彎曲，中指朝里食指向外，然后用食指、中指第一節指彎和拇指中間的指節骨夾住彈珠，在準備好的情況下，用拇指中間的指節骨用力向外拔，彈珠就在他的手中直射而出了。彈珠在力的作用下，向前彈了一段距離，而這時(shí)，大家都屏息凝視的注視著(zhù)彈珠，看著(zhù)它的行駛軌跡。爸爸也在大家的感染下變得更緊張了，一直盯著(zhù)彈珠。而當彈珠碰到敵方的彈珠時(shí)，大家歡呼了起來(lái)，喝彩著(zhù)這次的勝利。
雖然他們拿著(zhù)彈珠的姿勢大不相同，但當爸爸這一方贏(yíng)了這場(chǎng)比賽之后，他們圍在一起歡呼著(zhù)，而另一方的失落沮喪跟他們形成了鮮明的對比。
爸爸的童年歲月五彩繽紛，精彩紛呈，充滿(mǎn)快樂(lè )。但是有許多游戲全都已經(jīng)“失傳”了，要是那些游戲還有的話(huà)，爸爸必定是我們家的“游戲大咖”。
走進(jìn)他們的童年歲月作文11
童年是一支色彩豐富的筆，能畫(huà)出一幅五彩繽紛的畫(huà)，童年是一朵多姿多彩的花，在園丁悉心照料下向陽(yáng)盛開(kāi)……我媽媽的童年就像這五彩繽紛的畫(huà)，多姿多彩的花，充滿(mǎn)樂(lè )趣。
媽媽上小學(xué)的時(shí)候，每天都和同學(xué)手拉手，一起唱著(zhù)歌來(lái)到學(xué)校上學(xué)。
上完一天的課后，他們一個(gè)廠(chǎng)的子弟們會(huì )等著(zhù)一起回家。先放學(xué)的就在學(xué)校操場(chǎng)上一起寫(xiě)好作業(yè)，做完作業(yè)后，開(kāi)始玩各式各樣的小游戲。如踢毽子、丟沙包、跳房子……
媽媽最喜歡的就是跳房子了，跳房子的游戲規則如下：用粉筆畫(huà)一個(gè)都是格的房子，每個(gè)格子寫(xiě)上數字，從1到8，再拿一個(gè)石子丟，從1開(kāi)始丟起，必須從1跳到8，單格的就單腳跳，雙格就需要兩只腳跳，踩到線(xiàn)或跳出線(xiàn)算犯規，就要換別人跳，一個(gè)人全部跳完，成功返回才算贏(yíng)。
媽媽和小伙伴們經(jīng)常一起愉快地玩，她一會(huì )兒?jiǎn)文_跳，一會(huì )兒雙腳跳，輕巧地在格子間來(lái)回跳動(dòng)，就像靈活的松鼠在樹(shù)叢之間穿梭，每一次她都能輕而易舉地連續過(guò)好幾關(guān)。玩著(zhù)玩著(zhù)，天色黑了，晚飯都忘記吃了，家長(cháng)們都出來(lái)叫大家回家吃飯，大家才依依不舍地各自回家，并且約好明天一起繼續玩。
聽(tīng)了媽媽說(shuō)的童年趣事，我羨慕極了！
有那么多小伙伴陪著(zhù)一起玩，我們現在都是各自在家玩電子產(chǎn)品，人與人之間越來(lái)越冷漠了，我想以后多和同學(xué)之間互動(dòng)，多參與戶(hù)外游戲，少玩電子產(chǎn)品，留下更多美好童年的回憶。
走進(jìn)他們的童年歲月作文12
童年猶如一張張照片，照片里記錄著(zhù)不同的生活，有滑稽搞笑的，有深情難忘的，還有糗事連篇的。媽媽的童年里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )游戲，沒(méi)有彩色電視機，不一樣的童年，卻給了她無(wú)限歡樂(lè )。
媽媽是家里最小的孩子，看似文靜懂事，卻一直是個(gè)惹事的調皮搗蛋鬼。她們三姐妹放學(xué)后，經(jīng)常玩捉迷藏游戲。一次輪到媽媽找了，她找到了小姨，兩人合伙找大姨，而且知道大姨在陽(yáng)臺了，還偷偷地把門(mén)窗全鎖上了。大姨看著(zhù)她們兩個(gè)在房間里做鬼臉，一下子就漲紅了臉，可是怎么也沒(méi)辦法開(kāi)門(mén)，她拿起大板刷向門(mén)敲去，玻璃碎了一地，還扎進(jìn)了大姨的手里。一下子大家都慌了，大姨被送到醫院檢查，小姨就成了那個(gè)倒霉蛋，而罪魁禍首的媽媽因為大家覺(jué)得她小躲過(guò)一劫。媽媽安然無(wú)恙，小姨被罰沒(méi)飯吃了。之后她難為情地給小姨送吃的。每每講起這件事，大家都哈哈大笑。
媽媽的童年里沒(méi)有精致的蛋糕，但有超好吃的面包邊屑。她特別嘴饞，總能找到爺爺高高藏好的零食。她小心翼翼地爬著(zhù)樓梯的扶手，去夠籃子里的東西，而大姨膽戰心驚的。經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，媽媽終于拿到香噴噴的面包邊，一把塞到嘴里，一滑溜就下來(lái)，這身手可不是蓋的。
媽媽的童年里有姐妹間的打打鬧鬧，也有美食的誘惑，我真想去她的童年暢游一番啊。
走進(jìn)他們的童年歲月作文13
爸爸的童年雖然很貧苦，但是也很有樂(lè )趣。每到夏天，山上結滿(mǎn)了漫山遍野的野梅子，又酸又甜，還有野甘草。他經(jīng)常和小伙伴拔甘草來(lái)泡水，又防暑，又解渴。在他的記憶里，從來(lái)沒(méi)喝過(guò)什么飲料。但他說(shuō)，在夏天他們經(jīng)常喝深井里打上來(lái)的水，又冰又涼，比現在冰箱里的冰水要好喝一百倍呢！
那時(shí)沒(méi)有電腦、電視，甚至沒(méi)有電燈。課余時(shí)間他們經(jīng)常玩彈弓、捉迷藏還有捉麻雀等游戲。特別是捉麻雀，非常有趣。
爸爸和小伙伴們經(jīng)常在家里的院子捉麻雀：拿一大篩子，用一根木棍撐住一邊，在篩子下面撒一些小米，再用一根長(cháng)繩子栓在棍子上，他們就拿著(zhù)繩子躲進(jìn)屋內或麻雀看不見(jiàn)的地方，當麻雀進(jìn)到篩子下面吃食時(shí)，便猛地一拉繩子，篩子落下就蓋住了這幾只貪嘴的麻雀。有一次，他突發(fā)奇想，用兩根細棍子撐起兩塊磚頭，在下面放些小米。如果麻雀進(jìn)去吃小米，就會(huì )觸動(dòng)棍子，兩塊磚頭就會(huì )合并在一起，把麻雀壓住。結果，麻雀沒(méi)套到，反而把奶奶的那只前來(lái)覓食的小雞給壓死了。爸爸被奶奶好一頓訓斥。
爸爸的童年真的和我們的童年不一樣�，F在，電腦、電視成為了孩子們玩耍的必須品，而他的童年則是在大自然里度過(guò)的。我喜歡爸爸的童年，因為它是自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的！
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