追憶童年作文(集合15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的追憶童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追憶童年作文1
我心中珍藏著(zhù)許多的事情，它們就像是一個(gè)個(gè)鈴鐺，不時(shí)地在我心中響起，而那個(gè)屬于我的鈴鐺，就是心靈中珍藏的無(wú)價(jià)童年。
早晨的風(fēng)帶些絲絲涼意，走到池塘邊柳樹(shù)下，又多了些詩(shī)情畫(huà)意。一群小朋友在池塘里捉螃蟹，看著(zhù)他們不嫻熟的動(dòng)作和歡快的笑聲，我不禁笑了，忍不住想起我的童年。
我是一個(gè)農村的孩子，鄉里有山有水，有田野池塘，有藍天白云，有清澈的小溪，還有很多小伙伴。
“走，捉螃蟹去！”一開(kāi)始，我不以為小小的螃蟹有多可怕，甚至覺(jué)得好玩，于是，我跟隨隊伍前進(jìn)了。到了池塘邊，他們掀開(kāi)石頭行動(dòng)了，見(jiàn)我遲遲未動(dòng)，說(shuō)：“等一下看誰(shuí)捉得多，捉得最少的人是縮頭烏龜�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，心想：不能讓他們瞧不起我。
我跪在地上，用手掀開(kāi)一個(gè)大石頭，上天對我可真好，給我一個(gè)大的螃蟹，可我不知如何下手，于是就去捉蟹腳，不慎被它用鉗子夾住了手，我疼極了，馬上扔掉了，它趁機逃跑了。
伙伴們大笑道：“我們是來(lái)捉螃蟹的，不是讓螃蟹夾的，沒(méi)用就一邊涼快去�！蔽乙贿吙抟贿呄耄耗銈兡芨�，我也能干，我一定讓你們好好瞧瞧。
我又站起來(lái)，走到另一邊，掀開(kāi)一塊石頭，發(fā)現了一只螃蟹，我下手去捉，可又縮了回來(lái)，我怕再被它夾住。我伸了縮，縮了伸，拿不定主意，不知該從哪里下手，我靈機一動(dòng)，想到先去看看他們怎么捉的。我看見(jiàn)他們用手從螃蟹的后面“進(jìn)攻”，用兩根手指快速捉住它的背部。我學(xué)到了“手藝”，欣喜極了。依靠這個(gè)方法，我捉了一只又一只，快高興死了。他們看著(zhù)我，一個(gè)個(gè)張大嘴巴驚呆了，讓他們沒(méi)想到，我也不差��！我神氣地走在最前面，暗暗地笑……
“姐姐，你沒(méi)事吧，大清早的，看我們捉螃蟹，有什么好笑的？”突然，一個(gè)小朋友把我叫“醒”了。我笑著(zhù)說(shuō)：“姐姐也會(huì )捉，不如我來(lái)教你們吧！”
其實(shí)，世界上有很多困難的事情，有的事情并不可怕，怕的是自己沒(méi)有勇氣去面對它，戰勝它！
童年的故事真有趣，一草一木一花，一串串笑聲，都是一篇篇美麗的“故事”！
追憶童年作文2
城堡我追憶的童年。
小時(shí)候我看到的山已不記得，小時(shí)后玩的水我更不記得，可是和她一起組裝城堡的故事卻還是歷歷在目。她就是蘿卜。
蘿卜，我小時(shí)的好朋友。我們經(jīng)常一起玩，給娃娃做衣服啊，出去滑輪滑啊都是經(jīng)常干的事情。我們就這樣玩到了小學(xué)畢業(yè)。
我叫她“蘿卜”是因為她名字的諧音很像，而她管我叫“高子”因為我姓高。
那一次她又被“邀請”到我家“做客”，而這一次我們換了一個(gè)“任務(wù)”——組裝城堡。一頁(yè)一頁(yè)的圖紙，一 塊一塊的小零件弄得我手忙腳亂，幸好我們是兩個(gè)人。
“開(kāi)始吧！”“恩，開(kāi)始！”“5個(gè)長(cháng)方形有6個(gè)點(diǎn)的�！碧}卜說(shuō)�！笆沁@個(gè)吧！”我從雜亂無(wú)章的盒子里面找出了長(cháng)6個(gè)點(diǎn)，寬一個(gè)點(diǎn)的長(cháng)方體，這樣說(shuō)應該準確一點(diǎn)�！捌�，八，八個(gè)……”我們一邊仔細數點(diǎn)的個(gè)數，并且看每一塊形狀的樣子。一邊組裝這一頁(yè)一頁(yè)的圖紙被我們組裝好。一層層的城堡已壘起。我們心里卻是急切地希望快點(diǎn)看到最后的成品。
我們快要組裝成功了，可是天不作美，有一塊兒零件找不到了。一個(gè)高大概三個(gè)單位長(cháng)度上面有兩個(gè)點(diǎn)的找不到了。只好從所剩無(wú)幾的零件中，一個(gè)個(gè)“審查”，一點(diǎn)點(diǎn)的“篩選”還是沒(méi)有找到。我的心里很不是滋味，花了有四個(gè)小時(shí)的“工程”眼看就要到這里結束了，我真的很出喪�！鞍�!好不容易做到這兒了……”蘿卜也很失望�？纯磮D紙最后一頁(yè)能看到成品，我們都有一種渴望。怎么辦？
“要不我們按照自己的想法拼？為什么非要按照圖紙拼呢？”蘿卜眼睛一閃，說(shuō)出了她的想法�！澳菢右埠�，還省的數有多少個(gè)點(diǎn)呢�！蔽屹澩�。說(shuō)干就干，我們按照自己的想法拼出了只屬于我們的獨一無(wú)二的城堡。我們拍手，鼓掌叫好。拿著(zhù)我們勞動(dòng)成果，城堡已不只是一個(gè)城堡，它也是我和她的友誼，它不只是一個(gè)城堡，它也告訴我們學(xué)會(huì )用另一種方式想問(wèn)題的老師，它不只是一個(gè)城堡，也是我值得追憶還念的童年……
城堡我追憶的童年！
追憶童年作文3
今天，我看著(zhù)小時(shí)候的照片，回憶起了我的童年，可是第一個(gè)進(jìn)入腦海的不是我的第一本書(shū)或第一個(gè)玩具或……，而是我人生中的第一個(gè)動(dòng)物朋友——小狗豆豆。
我們的相遇很特別，因為我爸爸那時(shí)候在青州部隊工作，于是，我也到了那里。自己在軍營(yíng)里無(wú)聊的很，周?chē)墙夥跑娛迨�，沒(méi)有玩具，沒(méi)有圖書(shū)，更沒(méi)有朋友。那天，我在屋里坐著(zhù)，爸爸突然叫我：瑩瑩！瑩瑩！快出來(lái)，爸爸給你介紹個(gè)朋友！呦，這倒挺新鮮，平時(shí)連個(gè)小朋友的人影有都沒(méi)有，從哪兒來(lái)的朋友��？我帶著(zhù)期待的眼神，目光向門(mén)外頭望去，“汪汪！”一只黑身白領(lǐng)的長(cháng)毛牧羊犬沖了進(jìn)來(lái)，舔著(zhù)我的手，嚇了我一跳！好漂亮的狗狗啊，名字叫豆豆，就這樣不到兩分鐘，我們從“陌生人”瞬間混成了“好哥們兒”。以后這兩個(gè)月，我就一點(diǎn)也不寂寞了。
時(shí)光飛逝，兩個(gè)月說(shuō)過(guò)就過(guò)去了，到了離別的時(shí)刻，爸爸看著(zhù)我和豆豆玩的很好，就讓我把他帶回家玩兩天。下面，就來(lái)講講它在家里時(shí)的趣事吧。
那天，廚神姥姥做了營(yíng)養又健康的肉丸子，我像一匹沒(méi)見(jiàn)過(guò)肉的餓狼一樣撲到了餐桌前。媽媽把我抱上寶寶椅，我開(kāi)始享用肉丸子。這時(shí)，豆豆“同志”靈敏的鼻子聞到了丸子香味，湊到了我的桌前盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：小主人，給我吃點(diǎn)吧，一口，就一口。我對她裝腔作調的說(shuō)：別看了豆豆，沒(méi)有你的。說(shuō)完我把碗高高端起。豆豆急眼了，圍在一邊汪汪地叫著(zhù)，抓著(zhù)我的桌子，咬拽著(zhù)我的胳膊。我拿他沒(méi)辦法，只好給了他一個(gè)丸子。豆豆一下叼過(guò)丸子，如獲至寶，在經(jīng)過(guò)一番“激戰”后，豆豆的肚子里如愿得到了他想要的戰利品。
我很喜歡豆豆，可是在兩三年前豆豆生病死了，原因是腦子里長(cháng)寄生蟲(chóng)。聽(tīng)到這個(gè)消息我不禁陣陣傷感，非常懷念。我想說(shuō)，豆豆再也不會(huì )回來(lái)了，它的身影卻為我留下了美好的童年回憶。
追憶童年作文4
“姐，你跑慢點(diǎn)兒，我跑不動(dòng)了，等等我……”
“那你跑快點(diǎn)阿，我們快跟不上了！”
草坪上奔跑的幾個(gè)矮小的身影，漸行漸遠，那暗黃色的畫(huà)面和模糊的身影也逐漸清晰起來(lái)。一切仿佛那倒帶的電影，烙印在心中的刻骨銘心，如遠古那莊重、肅目的鐘聲……
也許，當你過(guò)完一生的時(shí)候，回首往事，會(huì )發(fā)現一生中：童年，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的；青年，是匆忙的、急促的；垂暮之年，是在孤獨和短暫的幸福中徘徊。一路走來(lái)的風(fēng)景，童年的是最美的，最后的黃昏，和著(zhù)殘敗的柳，冉冉升起的虛無(wú)飄渺的炊煙，也別有一番風(fēng)味；一路的美食，童年的最甜；人生的八音盒，童年的最為懷念，那美妙的音樂(lè )，伴隨著(zhù)我們走過(guò)一生……
視線(xiàn)追逐，交織，錯開(kāi)，打開(kāi)記憶的貝殼，走入回憶，唯美的畫(huà)面，完美的配音，再一次回放那人生的電影……
童年的我們，是多么的無(wú)知，長(cháng)大了，我們也終于懂事了，不再纏著(zhù)，為我們忙碌的父母。當我再去回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角不由得微微彎起，笑容滿(mǎn)面。
童年的河畔，留下我們清脆的、歡快的笑聲。脫下鞋， 挽起褲腳，沿著(zhù)石板往下去，溫暖的腳接觸到冰冷的水，不由得又縮了回去，聽(tīng)見(jiàn)伙伴們的笑聲，有逞能的下了水，全身不由得一哆嗦。報復性的往他們的身上潑水，又被幾人圍攻，玩起了水戰，冰冷的河水，被那純粹的歡笑，染上了一絲溫度，魚(yú)兒們在稚嫩的腳邊，陪我們一起，嬉戲玩耍。世界暫停在這一瞬間，定格那一幸福畫(huà)面……
看那畫(huà)面中的人兒又漸漸的模糊起來(lái)，陡然覺(jué)得童年，似乎還是昨夜的事，歷歷在目。頑皮的風(fēng)，輕撫過(guò)臉龐，為我們帶來(lái)了童年的追憶，又掠過(guò)湖面，投下一片陰影，在心湖中蕩起一圈圈的波紋，旋即不見(jiàn)蹤影。一度為那被我遺落的童年而失落，卻不曾想，只不過(guò)是在一片忙碌之中，將那美好埋藏在記憶深處。今日忽然的回憶，勾起對小時(shí)候的那一懷念，也許在今后繁忙的讀書(shū)生活中，再來(lái)想想，我仍會(huì )哈哈大笑吧！
追憶童年作文5
童年，是人生當中最重要的一個(gè)階段，只有你在童年玩好，長(cháng)大才不會(huì )留下遺憾。從小到大甚至到老，童年是你一生所懷念，所留念的事。童年是珍貴、是值得懷念、是可貴的!下面我就說(shuō)一說(shuō)我的童年吧!
“咚咚咚”過(guò)年的景象真美呀!又是一聲響聲�，F在是過(guò)年。一個(gè)令人興奮的事情。每年都是我家買(mǎi)的煙花最多。所以來(lái)的人也是最多。過(guò)年是小孩最向往的事，因為可以拿到壓歲錢(qián)。但我卻不是拿到壓歲錢(qián)而高興，因為每年都拿壓歲錢(qián)，很煩!高興的事可以從早上6點(diǎn)一直玩到12點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系。
在晚上九點(diǎn)多的時(shí)候我和我們村的小伙伴還有我們弟兄幾個(gè)，拿這錢(qián)就出去了。第一件事不用說(shuō)就是買(mǎi)炮，炮多的把我的兜都裝滿(mǎn)了，還買(mǎi)了幾個(gè)打火機。當看見(jiàn)別人時(shí)，只要不是大人，就都忘他身前扔一個(gè)，下的那個(gè)人小孩啊一聲叫了起來(lái)，有時(shí)還能把更小的小孩嚇哭呢。我叫了我哥哥一聲說(shuō)：“說(shuō)，前面有個(gè)水坑，看誰(shuí)能把誰(shuí)噴的誰(shuí)高，行不行?”我哥說(shuō)：“行�！庇谑俏蚁扰艿侥�，點(diǎn)著(zhù)一個(gè)炮往里面扔，可怎么都不響。再扔一個(gè)還不響。我就問(wèn)我哥：“你們的炮都響，為什么我的不響?”我哥說(shuō)：“把炮點(diǎn)著(zhù)以后等冒煙了再扔�！蔽艺f(shuō)：“哦�！庇谑俏以嚵艘槐檫�真靈了。于是我的等他們不注意是往里扔一個(gè)炮，咚一聲，水都弄到他們身上。我哈哈大笑，他們還準被打我，但因為我小所以沒(méi)打我。天已經(jīng)黑完了，我的幾個(gè)小伙伴已經(jīng)回家了。但我們幾個(gè)還在路上轉，我看見(jiàn)前面有幾個(gè)已經(jīng)點(diǎn)過(guò)的棒子。我們幾個(gè)拿了起來(lái)，點(diǎn)著(zhù)準備當火把，但一點(diǎn)著(zhù)還沒(méi)幾秒就滅了，我們想起有油就可以長(cháng)時(shí)間著(zhù)著(zhù)，但去哪里找呀。我看見(jiàn)前面有幾根蠟燭，還沒(méi)滅，我想蠟燭不就是蠟油做的嗎?于是我拿起蠟燭往棒子上滴了幾滴蠟油又摸了一圈，然后再點(diǎn)沒(méi)想到還真著(zhù)了。于是我們幾個(gè)分頭行動(dòng)去“偷”蠟燭。我拿起棒子當火把照明，我們幾個(gè)神不知鬼不覺(jué)“偷”了幾十根然后抹在上面，火一下子旺了起來(lái)。
時(shí)間越來(lái)越晚了，村子就剩我們幾個(gè)，我們慢慢的消失在了小路上。
追憶童年作文6
人生是七彩的，如果我們把生命比著(zhù)是七彩里的奇葩，那么童年將是這奇葩里最絢麗，最耀眼的一瓣。怪不得詩(shī)人說(shuō)，童年是夢(mèng)境。是��！但我們度過(guò)金色的童年再去掀開(kāi)那斑駁的記憶，一樁樁，一件件魂牽夢(mèng)縈的往事，幕幕呈現在眼前……
我的童年是在鄉下度過(guò)的，沒(méi)有熱鬧的人群；沒(méi)有繁華的街市；更沒(méi)有那暮色下閃動(dòng)的霓虹。只有綠葉青翠的竹林，清澈奔流的小溪和余暉下，那橫臥牛背的牧童時(shí)不時(shí)傳出的歌謠"走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……"不知多少次，多少回我被陶醉在這悠揚的歌聲中！
記得春天，梨花，桃花，杏花滿(mǎn)天飛舞，時(shí)不時(shí)拾起一片，芳香撲鼻，清香撲面，仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。在夢(mèng)境的世界里，再也無(wú)法去領(lǐng)略和感受那種"落花傷春，落葉悲秋"的逝光之嘆！屋后的竹林綠葉疊翠，婀娜的竹枝在微風(fēng)的親吻下，舞姿翩翩，仿佛勾勒出一副世錦美圖。那竹筍，雨后般拔地而起，直沖云霄。這種頑強的生命和柔韌而又不失剛毅的性格，使多少文人墨客便有了"寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹"的境界。竹子的中通外直和高風(fēng)亮節的獨特品格，在父親的身上體現的更為淋漓盡致，或許這就是一個(gè)黨內人士具有的高尚品德與氣節吧！從此，我也便喜歡上了這竹林，春觀(guān)竹筍，夏納涼。秋聞蟬鳴，冬聽(tīng)雪。我愛(ài)這四季的竹林。春季，它具有旺盛的生命力；夏季，清秀而無(wú)比；秋季，落葉而不失亮節；冬季，柔韌而挺拔。美麗的竹林��！已成了我必經(jīng)之處，我喜愛(ài)這每一個(gè)角落，愛(ài)這兒的一草一木，一枝一葉。還有那條清澈見(jiàn)底的小溪，它不僅孕育一代又一代憨厚淳樸的人們，更是一種當地的民族文化。常聽(tīng)父親說(shuō)起過(guò)這條河，是因為當年的自然災害嚴重，國家為了減輕人民損失而興建的。如今的這條河已不在顯為人知，或許人們早把它遺忘或作為一種傳說(shuō)，但至今，再也沒(méi)有聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)這段并不遙遠的傳說(shuō)。父親的身影也從此悄然離去，但那蒼勁渾厚的聲音依然響徹在我的耳邊，回蕩在我的心中！永遠。。。永遠�。�！
追憶童年作文7
時(shí)光悄悄地溜走，我們的六年學(xué)生生涯即將結束。在這六個(gè)春秋里，有著(zhù)數不清的快樂(lè )和憂(yōu)傷。我不知大家在分離之后是否還記得我，是否能記得我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!
你還記得嗎?去年十月我們幫錢(qián)老師過(guò)生日時(shí)那溫馨的場(chǎng)面。那天我們絞盡腦汁想為錢(qián)老師過(guò)一個(gè)特別的生日。在生日會(huì )上我們凝望著(zhù)錢(qián)老師，深情地詠唱著(zhù)生日祝福歌，在歌聲中蠟燭被點(diǎn)燃。此時(shí)此刻天地間仿佛只有我們和錢(qián)老師……在這激動(dòng)的時(shí)刻，錢(qián)老師按捺不住自己的心情，淚花奪眶而出。我們自己也都被這溫馨的場(chǎng)面感動(dòng)了，我忍耐著(zhù)讓淚水沒(méi)有溢出，而有的同學(xué)也禁不住哭了出來(lái)。大家快樂(lè )地相擁合影，一起分享蛋糕，那一刻甜蜜而難忘。
每當我躺在床上，望著(zhù)日歷還有三個(gè)多月就要畢業(yè)了，腦海中總想象著(zhù)和老師同學(xué)分別時(shí)難舍的場(chǎng)景。每當這時(shí)候，我就覺(jué)得很難受。我抱怨為什么時(shí)光匆匆而過(guò)，盡管有所準備還是覺(jué)得歲月無(wú)情太過(guò)突然。離別時(shí)候我還有一絲后悔，為什么我沒(méi)有好好把握在一起的時(shí)光?可我相信，記憶總是美好的，尤其是童年和少年時(shí)光，更為純真讓人難以忘卻。
六年來(lái)同學(xué)間的互助，老師的教導，都讓人感到校園生活的溫暖。雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水蕩起的漣漪，很快就風(fēng)平浪靜了。
六年了，那么多不辭勞苦的老師，那么多可愛(ài)有趣的同學(xué)，校園里的一草一木都見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)，如今到了和你們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候是多么的不舍。當我們再度重逢時(shí)，必定又是一段快樂(lè )的開(kāi)始。
再見(jiàn)了，對我教誨的老師們。
再見(jiàn)了，給我真誠友誼的朋友們。
再見(jiàn)了，給我美好回憶的實(shí)驗小學(xué)。
追憶童年作文8
追憶童年，帶給我往事的回憶；追憶與親朋好友共度的時(shí)光，帶給我新的展望；追憶歷史，豐富閱歷，追憶那不能忘卻的過(guò)去。
曾幾何時(shí)，看到故鄉廣場(chǎng)的土地上飄飛的風(fēng)箏？還是否記得風(fēng)輪“嘩啦啦”的放線(xiàn)聲，似乎這些已經(jīng)同我的童年一起，在故鄉的廣場(chǎng)上消失了。
猶記得，在我四、五歲的時(shí)候，父親給我帶回一只燕子風(fēng)箏，我盯著(zhù)它望了許久，也猜不出這是什么。直到父親告訴我，風(fēng)箏。噢！風(fēng)箏。極對稱(chēng)的兩邊，花色相互映襯，兩只眼睛炯炯有神，好像要去搏擊那長(cháng)空。再看風(fēng)輪，木制的表面打磨得光滑、空靈，一圈圈纏好的白線(xiàn)，白的耀眼。父親帶上我，我抱著(zhù)風(fēng)箏，朝故鄉的廣場(chǎng)走去。
此時(shí)正值初秋，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏里有魚(yú)、燕子，還有老鷹等形狀。我呆在原地，父親熟練的操縱著(zhù)風(fēng)輪，燕子飛上了天空，我拍掌歡呼�？茨茄嘧訒r(shí)而翻翅，時(shí)而俯沖，時(shí)而平穩飛翔，時(shí)而連續升高，我看得出了神，父親把風(fēng)輪遞給我，手把手地教我，我的心已不知飛到哪去了。
直到后來(lái)，我上了學(xué)，風(fēng)箏被無(wú)情的放在陽(yáng)臺旁的角落里，我時(shí)不時(shí)的去撫摸它，它的眼睛逐漸變得暗淡，風(fēng)輪上也蒙上了一層灰，我失望的看著(zhù)它，就像看著(zhù)一位受傷的老朋友。
又過(guò)了幾個(gè)春秋，廣場(chǎng)被挖開(kāi)，修成了湖，放風(fēng)箏的愛(ài)好者不得不另尋寶地。我坐在寫(xiě)字臺前，期待著(zhù)窗外能飛起一群燕子，一群鷹。但是，我知道這不可能。
我的燕子風(fēng)箏在搬家的時(shí)候扔掉了，父親只不過(guò)又買(mǎi)了一只新的，是一條魚(yú)的樣子，對此，我也無(wú)話(huà)。
故鄉的高樓拔地而起，偶爾見(jiàn)幾只孤燕和孤鷹，在一片小小的草地上空徘徊。
那群燕爭飛，天空萬(wàn)紫千紅的景象，還會(huì )回來(lái)嗎？
這群調皮的精靈，又去哪里了呢？
我想，我是知道的，但是，我還是希望，別讓那點(diǎn)綴天空的精靈，隨童年一起成為永遠的追憶。
追憶童年作文9
一年又一年，我在慢慢長(cháng)大，我的童年也在慢慢走遠。站在回憶的港口，吹著(zhù)細細的晚風(fēng)，我慢慢將這些回憶拾起。
“小木馬搖啊搖，搖到外婆橋�！毙r(shí)候，每逢夏日的夜晚，爸爸媽媽總會(huì )帶著(zhù)我和弟弟去公園散步。到了公園一見(jiàn)旋轉木馬就再也走不動(dòng)了。哪個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩子不喜歡旋轉木馬呢？我吵著(zhù)鬧著(zhù)要帶弟弟一起玩。爸爸媽媽總是抵不住我們的哭鬧，他們笑著(zhù)無(wú)奈地點(diǎn)頭默許。我便止住眼淚，屁顛屁顛地拉著(zhù)弟弟向那一匹匹長(cháng)著(zhù)翅膀像有魔力似的小馬駒跑去。
燈火闌珊，伴著(zhù)悅耳的音響，我坐在小馬上幻想自己是故事中最幸福的公主，在美麗的城堡中與自己的一只長(cháng)著(zhù)獨角的飛馬嬉戲。我忘記了時(shí)間，忘記了周?chē)囊磺�，只沉浸在屬于自己的虛幻世界里。我多想再跟爸爸媽媽撒一次嬌，多想在我的�?mèng)里多玩一會(huì )啊。
最開(kāi)心的是滿(mǎn)天繁星下捉蟋蟀�！靶⌒切�，閃啊閃，閃得眼睛亮晶晶�！蹦贪椎脑铝涟仓k地睡在黑得發(fā)紫的夜空中，虛虛實(shí)實(shí)，假假真真�？吹貌徽媲械囊�，仿佛是一場(chǎng)虛幻的，不存在的夢(mèng)境。蟬鳴，鳥(niǎo)叫，蟋蟀蹦跳。那是孩童的天堂！我和弟弟又偷偷跑了出去。我們姐弟倆一起比賽，看誰(shuí)捉的蟋蟀多。大半夜黑燈瞎火的，有兩個(gè)調皮的小孩一絲不茍地弓著(zhù)腰，趴在地上尋找一只只蟋蟀，只為證明誰(shuí)更厲害。是那樣的執著(zhù)，又是那樣的天真！
夜更深了，一輪玄月掛在空中。時(shí)間就像旋轉木馬一樣，當音樂(lè )停止時(shí)，童年也就即逝去了。曾經(jīng)的天真亦不復存在，現在真的沒(méi)有任何理由再去天真一把了。這樣任性地揮霍時(shí)光，一生中能只有幾年呢？別了，我的旋轉木馬！別了，我的蟋蟀！
童年就像一塊潔白無(wú)瑕的玉，它永遠是我心中最美好的記憶。前方的夢(mèng)在召喚著(zhù)我，我知道，我依舊會(huì )時(shí)不時(shí)一片一片把它們拾起。我將帶著(zhù)昨日的美好，繼續前行，開(kāi)啟新的一段旅程。
追憶童年作文10
小時(shí)候，我不記得沼澤的泥上印了多少小腳印。我不記得馬康的水洗沾了多少我腳踝上的泥。是的，替我沖洗那些灰色的泥，也不能抹去童年的美好記憶。
現在我是一個(gè)精玉的少女。我已經(jīng)度過(guò)了達蒙的童年，迎來(lái)了那個(gè)雨季的15歲。
十五歲的時(shí)候，我可以不打傘，在雨中狼狽逃跑。這叫瀟灑。15歲的.時(shí)候，我可以帶著(zhù)無(wú)數的知識解決難題。15歲的時(shí)候，我漸漸長(cháng)大，能認識更多的世面。但是15歲的我再也不能回到小時(shí)候的自由日子了。
我的童年是在風(fēng)景如畫(huà)的母親的故鄉——河度過(guò)的，那里有我童年金色的夢(mèng)想。
那時(shí)的生活多么愉快��！
春天從河邊的第一個(gè)連翹中出來(lái)，心也從炭火的小屋里跳出來(lái)。我來(lái)到草融的小河邊，聽(tīng)到了叮咚咚的流水聲。來(lái)到路邊，撫摸柔軟的草苗。來(lái)小溝親吻連翹的臉。春天真是個(gè)美麗的季節春天我們真的很忙，聽(tīng)著(zhù)，野外鍋碗瓢盆的協(xié)奏曲格外響亮，鍋下柴火劈開(kāi)，鍋里直冒熱氣，咕嘟咕嘟地沸騰�？梢钥吹�，只有3英尺長(cháng)的頑皮孩子圍著(zhù)一鍋熱氣騰騰的野鍋飯焦急地等待著(zhù)。
夏天炎熱，我們在小溪里洗蝦，順便偷了一個(gè)大西瓜，“幾個(gè)兄弟”分著(zhù)吃，偶然被看到那個(gè)南瓜的老人抓住，追趕了整個(gè)村子�；蛘弑持�(zhù)澡堂去池塘摘蓮花，在烈日下臉被火燒，胳膊又痛又癢，嘴里不懶，汁液溢出來(lái)，但天空依然流淌著(zhù)銀鈴般清澈的笑容。
秋天，樹(shù)上的果子熟了，戴著(zhù)籃子，樹(shù)上的哥哥故意捉弄我，只有自己狼吞虎咽地塞進(jìn)嘴里。樹(shù)下的我真的很著(zhù)急，跺腳，暴跳如雷，甚至在地上打滾。
冬天我總是很開(kāi)心，很提心吊膽。冬天輕輕折疊秋天的霓虹，又為大地慢慢鋪上厚厚的棉被。因此，一個(gè)少女像“爬到冰上，鉆進(jìn)眼睛”公主一樣幸福。不顧奶奶縫紉的辛苦，偷偷在伙伴家晾干衣服，從門(mén)縫里一絲不茍地窺見(jiàn)奶奶苦笑的樣子。好像那時(shí)候不知道人生中有“苦”這個(gè)詞。
記憶的長(cháng)河中江水潺潺，童年是那美麗的景象，記憶長(cháng)期留在這里，不肯離開(kāi)。這里的美麗和魔法深深地吸引了記憶。有很多有趣的事情，就像金色的小魚(yú)，在我記憶的長(cháng)河中來(lái)回游走，不能說(shuō)沒(méi)有盡頭。
人們經(jīng)常用“黃金”來(lái)形容童年并不奇怪。事實(shí)上，不用擔心童年的憂(yōu)慮，天真的舉動(dòng)確實(shí)給自己的童年染上了金黃色的色彩。(威廉莎士比亞，童年，童年，童年。
我愛(ài)那個(gè)金黃色的童年！
追憶童年作文11
童年是一抺彩紅，當你看到時(shí)，也許是多姿多彩的。但是隨著(zhù)時(shí)間的轉瞬即逝。你在看它時(shí)，它可能消失的只留下一點(diǎn)影子。在飛逝一些時(shí)間，又一次看見(jiàn)它時(shí)，你可能絲毫看不到它了。時(shí)光不待人，現在能做的也許只是把童年那美好的記憶傾注在這筆尖上吧。
回憶那時(shí)，對我十分嚴格的父親，總會(huì )向我問(wèn)一些簡(jiǎn)單的數學(xué)題。記憶最深的是元、角、分之間的互換。但這小小的互換，也對我造成了極大的困擾。每次做題時(shí)，元與角、角與分是我拿手的。但元與分之間，我確一頭霧水，這是令我最窘迫的時(shí)候。父親期待與嚴厲的眼神注視著(zhù)我，只要停頓很長(cháng)的時(shí)間，就會(huì )受到父親的批評。每次受批評時(shí)，我的臉總是燒燒的，低著(zhù)頭，眼淚在我眼中轉。這個(gè)時(shí)候母親每次都會(huì )來(lái)阻止父親：“她還小，還反應不過(guò)來(lái)？不要強求孩子�！痹谖倚睦�，母親就是我的救世主，父親每次聽(tīng)后也便擺擺手做罷了。這是我童年最難過(guò)的時(shí)候，但現在想起也不由對父親的用心良苦產(chǎn)生一絲感謝。這畢竟也是為了我好。
難過(guò)與快樂(lè )的往事總是相伴著(zhù)童年，又想起全家的九寨之行，這又是我童年感到最快樂(lè )的過(guò)往。神奇的九寨，如畫(huà)的風(fēng)景。當我看到圓滾滾的大熊貓，嘿嘿的笑了一整天�？吹矫利惖奈宀食貎�，而不由自主地發(fā)出驚嘆！但那時(shí)的驚嘆又能是什么呢？不過(guò)是說(shuō)句好美呀！罷了。但最令人興奮，最有回念的是在那陡峭的山峰之上，我一邊走一邊欣賞著(zhù)山腳的風(fēng)景，手中拿著(zhù)熊貓玩具，讓我感到自己就是月亮上嫦娥抱著(zhù)玉兔一般。從山峰之上又轉入一座古老的寺廟之中。我又把這想成是自己的月宮，在月光中飄飄而然了�，F在想想真感到自己又傻又可愛(ài)。
童年的趣事、傻事、難忘事就這樣一件件、一樁樁在我心底里留下了烙印。要說(shuō)是最深刻的事還真有讓我記憶猶新的。
一次陪媽媽去超市時(shí)，剛買(mǎi)完?yáng)|西結賬，我嫖了一眼旁邊人的小貨車(chē)。呵！有袋破了邊角的豆漿從車(chē)中流了出來(lái)，仔細湊近一看，又把它想成是水龍頭。邊用手去接著(zhù)一滴一滴的豆漿，沒(méi)想到竟被貨車(chē)的主人誤解了。她竟然說(shuō)我把她的豆漿弄破了，媽媽也相信了。我正想反駁她們，只能聽(tīng)到一次又比一次的嚴厲批評�，F在想想，有時(shí)我想表達自己的觀(guān)點(diǎn)，但大人總不放棄任何機會(huì )來(lái)批評我？這件事令我記得很深。
童年如風(fēng)，微風(fēng)拂面的清爽；童年如畫(huà)，情懷如景記憶綿長(cháng)；童年如歌，久唱永傳；愿童年永遠記憶在我們的心中。
追憶童年作文12
童年在別人眼中，或許是捧在手心的一串珍珠，或許是一葉栽滿(mǎn)糖果的扁舟，充滿(mǎn)了甜蜜。而在我眼中，童年如同一盒怪味豆，有著(zhù)苦與甜。
甜蜜時(shí)的童年如同五彩繽紛的棉花糖，讓人回味無(wú)窮……
有一個(gè)寒假，我是在奶奶家過(guò)的，奶奶的老伴，也就是我的爺爺經(jīng)常不在家，因為害怕奶奶孤獨，便買(mǎi)了一只可愛(ài)的小母貓陪伴奶奶。小母貓全身雪白，胖乎乎的，可乖巧了！當時(shí)的我年幼無(wú)知，認為小貓咪到了冬天會(huì )怕冷，于是我呢就拿來(lái)奶奶平時(shí)做衣服的皮尺，為小貓量了腰圍和一堆別的東西之后就開(kāi)始畫(huà)草圖了。我心想：“我們家的小貓一定得有獨一無(wú)二的裙子！”說(shuō)干就干，我開(kāi)始縫縫補補，當然其中還是有奶奶的幫助的！
終于，功夫不負有心人，我們小貓華麗的裙子做好了。穿上裙子，戴上小皇冠的小貓咪，活像一位貓族的公主！看著(zhù)小貓咪美麗的樣子，我的心中有著(zhù)說(shuō)不出的甜蜜�？上Ш髞�(lái)奶奶告訴我，給它穿得這么花里胡哨，怎么抓老鼠��？抓不了老鼠的貓有什么用呢？后來(lái)我想了一個(gè)辦法，白天給它穿上裙子，晚上就給它脫掉。
不過(guò)，童年有時(shí)還像一碗苦瓜，苦澀地讓人想說(shuō)話(huà)卻說(shuō)不出。
隨著(zhù)我的一天天長(cháng)大，補習班也越來(lái)越多。即將面臨小升初的我也是已經(jīng)被逼迫上了“絕路”。各種補習向我迎面而來(lái)，這些可惡的東西，綁架了我最好的朋友——休息！但這又有什么辦法呢？這也就是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出了吧！
可是，正式因為這些壓力，是我悟出了一個(gè)道理：只有努力才能戰勝別人！
童年里什么味道都有，可是只有努力才能有更好的童年！
追憶童年作文13
流水光陰，漸行漸遠，回望時(shí)才發(fā)覺(jué)童年已是記憶中有些模糊的片段，不曾道別就轉身不見(jiàn)�；赝�，懵懂的我，帶著(zhù)幾分玩心的我，總是那么喜歡玩耍，徜徉在游戲的天地之間享受著(zhù)夢(mèng)境一般的幸福。
以一枚小小塑料環(huán)蘸上肥皂水，輕輕一吹，無(wú)色透明的肥皂泡在燦爛陽(yáng)光下竟綻放出七彩的光芒，絢麗繽紛。
取一張草稿紙，折疊出展翅欲飛的千紙鶴，簡(jiǎn)潔帥氣的紙飛機，逆光仰望，仿佛就可以將它們放飛在無(wú)垠的藍天，如同放飛童年時(shí)少不更事的心愿與誓言。
游戲，承載著(zhù)我童年的夢(mèng)幻、沉醉與快意�？墒遣恢挥X(jué)間，我們竟相忘于平淡的江湖。如今游戲雖沒(méi)有在生活里銷(xiāo)聲我曾在質(zhì)樸簡(jiǎn)單的游戲中發(fā)揮無(wú)盡的想象力，也曾在電子游戲的天地里尋找虛擬的童年樂(lè )趣。在女生中我算是個(gè)異類(lèi)，極少有人想到長(cháng)發(fā)垂肩、笑起來(lái)總是微微臉紅的乖巧女孩子竟是狂熱的游戲玩家，但我樂(lè )在其中。從最早的Gameboy到NDS再到3DS，我記得“梅二號”的強大，也一直都記得那只叫“風(fēng)雪”的小拉達，后來(lái)在論壇看到諸多玩家懷念“肥大出飾拳”的翻譯，仿佛看到童年遙遙向我招手。原來(lái)他們也有與我一樣的經(jīng)歷，即使是前言不搭后語(yǔ)的漢化也執著(zhù)地玩下去。匿跡，曾經(jīng)愛(ài)玩游戲的人卻沒(méi)了那樣的心情�？诖殖隽艘豢钣忠豢顝涂�，新的游戲和機體也支持官方中文版本，再也不用為了莫名其妙的翻譯而撓頭，“梅二號”的三維影像也變得更加帥氣，絕不是當年黑白屏幕上的像素點(diǎn)畫(huà)面所能比得上的。為了給童年補票，我幾乎是毫不猶豫地預訂了卡帶和新款游戲機，可那當年讓人廢寢忘食要玩的游戲，在通關(guān)一次以后卻好像沒(méi)有了吸引力。
至于童年時(shí)愛(ài)不釋手的折紙，如今更是興趣缺缺了。我不禁在想，那些狂熱的日子都去了哪里？
肖復興在他的音樂(lè )筆記中寫(xiě)道，“懷舊是一張網(wǎng)，企圖打撈著(zhù)過(guò)去失去的歲月。其實(shí)，我們什么也不會(huì )打撈得到，失去的一切早已從網(wǎng)眼里流走�！�
是啊，一切都已過(guò)去，時(shí)過(guò)境遷，舊游無(wú)處不堪尋，無(wú)尋的是那時(shí)人，而不是景物啊。如今就算是想玩游戲，也沒(méi)有童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心境了。
童年的游戲已成了一疊蒙塵的舊檔案，不愿去翻閱，卻能在回憶中找尋一絲慰藉。
追憶童年作文14
走在村前的路上，眼前的一切都不熟悉了�？粗�(zhù)那一棟棟高聳的樓房，只想找尋一些零碎的回憶。
曾經(jīng)那份坐在自行車(chē)后座上被顛得哈哈大笑的歡樂(lè )還在嗎？為什么路旁那棵扭曲的柳樹(shù)取而代之的是那冰冷的電線(xiàn)桿直直地立著(zhù)？路旁那座如老人臉般布滿(mǎn)皺紋的老橋也消失了……
突然，遠處“別跑”的喊聲傳入耳膜，兩個(gè)六七歲的小孩子映入眼簾，“你是怪物，看我的寶劍！”一個(gè)揮舞著(zhù)手上塑膠做成的寶劍，一臉神氣；另一個(gè)也不甘示弱，雙手比劃著(zhù)奧特曼正義的動(dòng)作�？粗�(zhù)他們嘴角不自覺(jué)地展開(kāi)，仿佛看到了小時(shí)候自己那頑皮的身影。
還記得在田野里彈珠子，弄得全身都是泥巴；還記得在樹(shù)上比賽誰(shuí)爬得快，差點(diǎn)就卡在樹(shù)枝上；還記得去偷大黃狗的飯盤(pán)，結果嚇得落荒而逃……
走著(zhù)走著(zhù)，莫名的有些難受，不自覺(jué)地走到村旁的河邊。曾經(jīng)這是我永遠嬉戲玩耍的地方，折根蘆葦做成蘆笛，嗚嗚啦啦地吹個(gè)不停；或挽起褲子穿過(guò)蘆葦走下小河，捉魚(yú)，摸河蚌，最?lèi)芤獾氖履^(guò)于坐在小河邊傾聽(tīng)著(zhù)那汩汩的流水聲……玩累了，就坐在河岸上看著(zhù)三五只老牛悠閑地吃著(zhù)
草，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌；口渴了，就掬著(zhù)一捧清澈的河水喝一口，渾身上下都會(huì )感到舒暢；而最常做的就是把一只只紙船放在水中，讓它們帶著(zhù)我們的夢(mèng)想和希望遠航……
而現在，看著(zhù)這已讓我傻了眼的河邊：河邊的蘆葦和小草都枯死了，昔日清澈的河水變得烏黑烏黑的，而且還散發(fā)出刺鼻的臭味。站在這里既聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歡唱，又看不到潔白的蘆花。而一邊建立了許多的樓房，污水排入小河。導致河里的魚(yú)兒都死光了，河邊的蘆葦和野草也枯死了。另一邊遠處的稻田光禿禿地露出一排排褐色的泥土，仿佛大地被撕裂的傷口，心口很痛。
越往前走，我心里越發(fā)沉重。想念童年的純真，更追憶童年的美好。
追憶童年作文15
花，敗了；葉，落了，童年記憶中的那些人，那些事，皆已成為過(guò)去。
——題記
在大多數人的記憶里，童年是那么的美好。我，亦是一樣�；厥淄�，有哭，也有笑。那時(shí)的自己，想哭時(shí)大聲哭，想笑時(shí)大聲笑，似脫韁的野馬，沒(méi)有任何的羈絆。
幼年，紅薯成熟時(shí)，跟隨哥哥姐姐去上鄰居地里挖紅薯，自己則悠閑的在田邊為他們放哨。事成之后，一伙子人興奮地跑到事先找好的小干溝，挖洞，搭灶，像模像樣地在那忙里忙外，不時(shí)會(huì )聽(tīng)到幾聲尖叫“��！哥，火著(zhù)了！火著(zhù)了！”“嗚嗚……姐，我的手被烤著(zhù)了……”等等。諸如此類(lèi)的話(huà)說(shuō)得太多了，哥哥姐姐們就不耐煩了，統統打發(fā)我們去撿柴。紅薯烤成后，原本都一個(gè)個(gè)干凈的白臉蛋，全都變成了賽過(guò)張飛似的“大黑臉”。玩也玩過(guò)了，吃也吃過(guò)了，但回到家里可不是那么好交代的。雖然都沒(méi)少挨父母的批評，但是還是很高興。再見(jiàn)面時(shí)，又都開(kāi)始商量下一步的“計劃”了。
再年長(cháng)點(diǎn)時(shí)，不用整天跟在哥哥姐姐的后面了，自己一放學(xué)就和同學(xué)們“瘋”去啦！弄得父母在家里就說(shuō)我是投錯了胎，這典型的一假小子嘛！憶起童年，才學(xué)會(huì )騎自行車(chē)沒(méi)多久時(shí)，看著(zhù)同學(xué)們在校門(mén)前的干溝里騎著(zhù)單車(chē)順著(zhù)陡點(diǎn)兒的斜坡沖下去，再借助沖力順著(zhù)另一個(gè)斜坡沖上來(lái)，心里就癢癢的。因此，在某個(gè)放學(xué)后的黃昏，我從家里騎著(zhù)單車(chē)來(lái)到校門(mén)口，緊張地站在干溝邊，突然咬緊牙關(guān)，猛地一沖，就下去了。我還心想這也太容易了點(diǎn)吧！誰(shuí)知我高興太早，重心一個(gè)不穩，再上坡時(shí)“啪”的一聲栽了下去，那叫一個(gè)痛��！回到家后，還被父母責罵了一番，但那種刺激的感覺(jué)，真的好爽！所以，最終我也練成了，和同學(xué)們一起比賽，當然其中是免不了失誤的，可那時(shí)的我們依然臉皮很厚的再玩。
童年里的自己，傻呼呼的，真的很開(kāi)心。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每個(gè)人的臉上都在減少單純開(kāi)心笑臉的次數，增多了更多的成熟與憂(yōu)愁。人就是這樣，總想著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大之后，卻又總想回到童年。但時(shí)間不可能倒轉，還是過(guò)好現在吧！
花雖敗，葉雖落。但花有重開(kāi)日，葉，亦有重長(cháng)時(shí)。童年，我生命里的一片凈土，我會(huì )把你珍藏在我的心中，因為你將成為過(guò)去，而我，現在能做的，只能去回憶你，然后，走好我還未走完的人生之旅。
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