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逝去的童年作文550字

時(shí)間:2021-03-11 18:13:51 童年 我要投稿

逝去的童年作文550字

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的逝去的童年作文550字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

逝去的童年作文550字

逝去的童年作文550字1

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸長(cháng)大成人,要注意的事物也越來(lái)越多,雖然長(cháng)大后能做更多事情,但是對于童年的事,還是念念不忘。

  自從升六年級后,我的行為和個(gè)性都變了很多,連我最好的朋友也不清楚我在想什么,有時(shí)候我會(huì )失去控制的打同學(xué),但這不是我愿意的!我的心靈不受控制,我又 不敢主動(dòng)去找同學(xué)道歉,我怕大家會(huì )責備我,就越來(lái)越不喜歡接近我的好朋友,行為就變得很孤僻,有人來(lái)找我、安慰我、找我一起玩,雖然我很想藉由一次次的互動(dòng)讓大家知道我不是他們想像中的壞,果然,我還是沒(méi)有勇氣找他們,而我最后的期限也到了。

  時(shí)間像流水般的飛逝,轉眼間,我已經(jīng)是家喻戶(hù)曉的中學(xué)生,我已經(jīng)漸漸忘記童年的不快樂(lè ),現在班上的同學(xué)、老師都很照顧我,這讓我受寵若驚,一個(gè)沒(méi)人理的 我,怎么上中學(xué)后,改變這么多?難道是我行為不一樣?這問(wèn)題我思索很久;這天我終于知道答案,他對我說(shuō),之前他們不理你,是因為從不幫助別人,讓他們不知道怎么開(kāi)口,習慣之后,就連你最好的朋友也像蒲公英的種子,隨著(zhù)風(fēng)的速度,離你越來(lái)越遠;但是現在不一樣了,你熱心助人,不計較,每個(gè)人當然愿意和你交朋 友,這個(gè)答案讓我驚訝不已。

  如果能再給我一次機會(huì ),我很樂(lè )意回到那段時(shí)光,幫助有困難的同學(xué);我幫自己做了一個(gè)忠告,”獨樂(lè )樂(lè ),不如眾樂(lè )樂(lè )”,這話(huà)是代表我之前不曾跟大家發(fā)表我的意 見(jiàn)、想法,而現在是一有好玩的事情,立刻分享給大家,成為大家的開(kāi)心果;我現在不再孤僻,反而很開(kāi)放,我覺(jué)得我是全世界最幸福的人,沒(méi)有第二個(gè)人比我幸福了,我對未來(lái)充滿(mǎn)一片光明,因為,我找到最真實(shí)的自我。

逝去的童年作文550字2

  童年,總是幼稚和幻想的代名詞。但是,童年的記憶永遠是深刻而美好的,忘不了的是哪些深藏我心的回憶。

  每個(gè)人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此,我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。

  忘不了的是那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的損友,他們陪我度過(guò)了人生中的第一個(gè)六年。他們讓我明白了友誼為何物,感情為何價(jià)。一個(gè)個(gè)樸實(shí)而又純真的笑臉,他們是世界上最損的朋友,但卻會(huì )在自己受到困難的時(shí)候,義無(wú)反顧的站出來(lái)。六年,夢(mèng)一般的六年,留下了多少的牽掛,多少的回憶。但我卻知道,他們,不管走了多遠,永遠深藏我心。進(jìn)入初中,已經(jīng)告別了童年,每個(gè)人都深藏著(zhù)屬于自己的那一份回憶,但我仍然結交了不少的朋友,許多真摯的友誼。但是,童年,終將離我們而去,迎來(lái)的是改變,是成長(cháng)。我們都想沉浸在自己的夢(mèng)里,不想長(cháng)大,想永遠擁抱童年。夢(mèng)是會(huì )醒的,只有那一份份羈絆會(huì )永遠在你心中留著(zhù)。

  每個(gè)年代的孩子都有不同的童年,我們的父母一輩的童年,是在跳房子、翻手繩、過(guò)家家、踢毽的游戲中度過(guò)的。我們這一代又將在動(dòng)畫(huà),電子游戲網(wǎng)絡(luò )中度過(guò)。我們的童年交織了無(wú)數的東西,舊時(shí)代的玩具沒(méi)落了,新一代的網(wǎng)絡(luò )在我們的時(shí)代崛起,無(wú)數的作業(yè)和補習班冉冉而升,我們的童年交雜在其中,充滿(mǎn)了別樣的風(fēng)味。今年,我最后的一個(gè)兒童節,時(shí)間在不知不覺(jué)中已經(jīng)流逝了10多年了。這個(gè)兒童節,母親說(shuō)要為我好好的慶祝,其實(shí)也就是在家里呆了一天,讓我不去上補習班罷了。而兒童節的前一天,老師開(kāi)放了禁食令,下午教室里人聲鼎沸,食物滿(mǎn)天飛,雖然留下了不少的隱患,但是,同學(xué)么仍非常的興奮。

  就這樣,最后一個(gè)兒童節在無(wú)言和樸實(shí)中度過(guò),沒(méi)有任何的裝潢,但卻給我留下了深刻的印象,我已經(jīng)往少年時(shí)代邁出了腳步!

逝去的童年作文550字3

  朦朧中,一陣刺耳的聲傳入我的耳膜,我不得一驚,慢慢地睜開(kāi)雙眼,一邊直起耳朵聽(tīng)著(zhù)這陣聲音是從什么怪地方來(lái)的,一邊從床上爬起來(lái)望著(zhù)突然變得比以往更亮的門(mén)簾。

  我走向陽(yáng)臺,慢慢推開(kāi)了推拉門(mén),望著(zhù)眼前讓人驚訝的場(chǎng)面,瞬間被震住了——陪伴了我童年的像守衛一樣的樹(shù)木被砍了,一棵棵樹(shù)木倒了下去,它們的伙伴也將要倒下,我將頭貼在窗戶(hù)上,腦里一片空白。小時(shí)候的事情浮現在了我的腦中……

  四五歲那年夏天,我和家人搬到這里,在客廳中陽(yáng)光本該刺入我們眼中,可我望著(zhù)窗前,一片翠綠讓人眼前一亮,在陽(yáng)光下翠綠的樹(shù)葉亮起來(lái),一棵棵樹(shù)上都有數不清的綠寶石。

  突然一只小鳥(niǎo)飛到一棵樹(shù)上,踩在一根連接綠寶石的樹(shù)枝上,樹(shù)枝輕輕擺動(dòng)起來(lái)。樹(shù)葉好像活了,伴著(zhù)微風(fēng)在樹(shù)上展現了它們剛學(xué)會(huì )“樹(shù)葉舞”。從那一刻起,我喜歡上了這里,喜歡上了這里的新鮮空氣,喜歡上了小鳥(niǎo),喜歡上了這里獨特的風(fēng)景。

  我每天都會(huì )在窗臺上趴上一會(huì )兒,跟小鳥(niǎo)一起玩耍,它們會(huì )調皮地躲入樹(shù)中,我在無(wú)數的樹(shù)葉中仔細地尋找它們;我每天都會(huì )趴在窗臺望著(zhù)綠樹(shù),跟它們分享我的心事。它們有時(shí)聽(tīng)懂了,如果高興就跳起舞來(lái),把自己手在空中擺動(dòng);如果傷心就不動(dòng)了,呆呆停在那里,不知所措。

  我望著(zhù)眼前的一片空地,想將心事告訴媽媽?zhuān)晌椰F在心中十分痛苦,無(wú)法表述,淚水卻流下來(lái),不知不覺(jué)中眼前的一切慢慢模糊起來(lái),眼中出現了幾顆晶瑩的寶石。

  為了不讓它們離開(kāi)我的眼睛,我抬起頭直到它們消失。媽媽解釋說(shuō)這里要修路,才會(huì )砍樹(shù),我心中有些憤憤不平,不停抱怨道:“這里這么多垃圾,不先清理垃圾卻先要砍樹(shù),這是什么歪門(mén)邪道?”

  這個(gè)冬日的陽(yáng)光跟以往不同,是那樣刺眼,讓我的心情愉快不起來(lái)。

  伴我走過(guò)童年的大樹(shù)倒下了,我也長(cháng)大了……

逝去的童年作文550字4

  我的童年是在小學(xué)度過(guò)的。在小學(xué)時(shí),我結識了許多玩伴。

  印象最深刻的也許就是盧堅了吧。我現在打乒乓有一兩下,也都是拜他所賜,是他教會(huì )了我怎么打乒乓,并且每天陪我練習!按,削,拉,”雖然我練得很刻苦,但最后還是沒(méi)能勝過(guò)他。

  他那時(shí)候是很頑皮的。任憑老師使什么招都治不住他。他會(huì )逃課打乒乓球,課后去拔自行車(chē)輪胎的氣口,還經(jīng)常和別人打架。當然這些事情我是不會(huì )跟著(zhù)他干的。

  我和他沒(méi)能待足六年,因為他被校長(cháng)退了學(xué)。我不知道校長(cháng)為什么讓他退學(xué),也許是他拔了校長(cháng)自行車(chē)輪胎的氣口吧。誰(shuí)知道呢?不過(guò)我到現在還記得他退學(xué)時(shí),他爸爸帶著(zhù)他跪在校門(mén)口哭著(zhù)求著(zhù)要接著(zhù)小學(xué)的情景,他們跪了很久,也哭了很久。但是最后還是沒(méi)能感動(dòng)校長(cháng),無(wú)功而返了。后來(lái)我也見(jiàn)過(guò)他幾面,都是他來(lái)我們學(xué)校打乒乓球時(shí)見(jiàn)到的。聽(tīng)說(shuō)他轉到郭溪讀了。雖然說(shuō)我們見(jiàn)過(guò)許多次面,但是話(huà)卻沒(méi)能說(shuō)幾句。家人認為他不是好孩子,近墨者黑。所以我們見(jiàn)面最多是打個(gè)招呼。

  除了盧堅以外我還有圣微、志堅?xún)蓚(gè)朋友。圣微有個(gè)外號,打“豬皮”。是盧堅取的,至于是為什么,我早就不記得了。我只記得他家很窮,窮得叮當響,簡(jiǎn)直就是一貧如洗。他爸爸是蹬三輪的,他還有個(gè)弟弟,一家四口都靠他爸爸騎三輪車(chē)掙幾個(gè)錢(qián)。雖然說(shuō)他窮,但是心地好,人老實(shí)。再說(shuō)志堅,他也許多貪些小便宜,但是他幽默,他總是能給我們帶來(lái)歡樂(lè )?赡苁侨伺值脑虬,我們都管他叫“肥堅”。

  如今已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)著(zhù)他們了。但是我永遠不會(huì )忘了你們——我童年時(shí)的伙伴,我永遠不會(huì )忘了你——我的童年。

逝去的童年作文550字5

  經(jīng)過(guò)了兩天激烈的運動(dòng)會(huì ),終于到了尾聲。下午我們兩點(diǎn)就回到家。

  其實(shí)我為今天早做好了安排:弟弟三點(diǎn)半放學(xué),我要三點(diǎn)十五分就去幼兒園。蕾蕾是我鄰居,她說(shuō)和我一起去。

  蕾蕾說(shuō):“到了下一年,你弟也讀小學(xué)了,這樣,什么時(shí)候我們可以一起去小學(xué),你接你弟,我接我妹!蔽衣(tīng)了說(shuō):“等到了那時(shí),我也可載不動(dòng)嘍!”“我現在也載不動(dòng)啦!”蕾蕾說(shuō),“哈哈哈……”

  弟弟在大一班,一到幼兒園,等大門(mén)開(kāi)了之后,我就直奔大一班。站在門(mén)口時(shí),我就看見(jiàn)了弟弟正認真寫(xiě)字,我輕輕地走到他身邊,發(fā)現弟弟已經(jīng)快寫(xiě)好了,而且寫(xiě)得不錯呢!等弟弟寫(xiě)好,站起來(lái)說(shuō)了聲:“老師,我寫(xiě)好了!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,弟弟一轉頭看見(jiàn)了我,興奮地叫了一聲“姐姐”。

  我幫弟弟整理好書(shū)包后,弟弟馬上沖向樓下,我和蕾蕾在后面追著(zhù)。弟弟大聲叫道:“姐姐,我們去那邊玩!”“好!”我答應了他。我們三個(gè)人就到了溜溜梯的地方,看著(zhù)弟弟開(kāi)心地玩著(zhù),蕾蕾禁不住“誘惑”,也去溜了一下,她對我說(shuō):“阿晴,你也溜一下,好好玩的!”我聽(tīng)了之后也去坐溜溜梯,我伸直了腳,只見(jiàn)我飛快地溜了下去。有種說(shuō)不出的感覺(jué),像是已被遺忘的感覺(jué)。對,那是童年的感覺(jué)!我現在已是一名初中生,還能找回童年的感覺(jué),我感到好幸福。我又做那螺旋形的溜溜梯,“呼……”好刺激啊!

  接著(zhù),我們又陪弟弟去玩了蕩秋千、小火車(chē)、蹦蹦床……

  我看到幼兒園的小朋友們差不多都走了,我對弟弟說(shuō):“我們回家吧!”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “姐姐!钡艿茏谖疑砗蠛暗溃骸澳憧刺焐!”我抬頭看了看天,天上似乎蕩起了層層漣漪,還蒙上了一層似有非有的輕紗。它離我們很遙遠,是的,童年也已經(jīng)離我很遙遠了。

逝去的童年作文550字6

  春花秋葉,夏雨冬雪,當歲月一天天天隨風(fēng)逝去,留下的只有一張張色彩斑斕的照片——那是我逝去的童年。

  十年光陰,如手中的流沙,從指縫滑落,隨風(fēng)飄走。天真無(wú)邪的我們,猶如一夜間長(cháng)大,童年的歡樂(lè )與自由,也隨之而逝。

  “夢(mèng)”,是最初那天真無(wú)邪的幻想,想飛到天涯的盡頭,想在白云之巔玩耍,想摘下閃爍的銀星,想創(chuàng )造一個(gè)只屬于我的“童話(huà)王國”。

  現如今,半夢(mèng)半醒中,我似乎來(lái)到了一片“!,隨波逐流,找不到自我。當點(diǎn)點(diǎn)繁星變成印著(zhù)無(wú)數筆墨的作業(yè)本時(shí),當一次次玩耍變成無(wú)休止的學(xué)習時(shí),接踵而來(lái)的是無(wú)數的考驗與磨難,夢(mèng)想隨之而變得飄渺虛幻。我深知,童年已離我而去,那一本本眼花繚亂的書(shū)籍才是我最終的歸宿,才是我必須要實(shí)現的目標。

  現在的我,終于成長(cháng)為一名中學(xué)生,已不是當年那只會(huì )哭、只會(huì )鬧的小孩。不會(huì )再為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計較,不再會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)小傷而哇哇大哭,也不會(huì )再為一點(diǎn)點(diǎn)困難而停滯不前……

  記憶中的相片慢慢褪色,童年的逝去,讓我的心變得更易悲傷,尤其是回想起與小伙伴們一起玩耍時(shí),眼淚終緩緩流下。

  放手,抬頭,回到現實(shí),繼續面對毫無(wú)虛擬的真實(shí)未來(lái),繼續踏上崎嶇不平但終將面對的道路,懷著(zhù)希望去看者無(wú)垠的星空——這個(gè)世界終將美好!

  再見(jiàn)!不!永別了,我的童年!即使不曾忘懷,即便記憶里永遠是你的回影,但我將如夸父,追逐未來(lái)的“夢(mèng)”!

逝去的童年作文550字7

  今年的我是一名初三的學(xué)生,今年夏天要經(jīng)歷一場(chǎng)殘酷的考試。這樣我的初中生活就結束了,三年的時(shí)光,讓我懂得最深的是成熟二字。 記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,眼里滿(mǎn)是新奇。新的同學(xué)、新的環(huán)境、新的課本,全部都是新的,讓我感覺(jué)有些無(wú)從適應。慢慢的我開(kāi)始和同學(xué)熟絡(luò )了。我開(kāi)始有了我第一個(gè)好朋友,那時(shí)候我單純的認為她一定可以陪我到初三的最后一天,可是現實(shí)就是那么殘酷,我漸漸的發(fā)先她的成績(jì)不夠好,我們有很多觀(guān)念不相同,所以我開(kāi)始慢慢疏遠她,直到現在我們就如陌生人一班,連見(jiàn)面的一聲招呼都沒(méi)有打過(guò),現在她也有了自己的好朋友我坐在第一排她坐在最后一排,我不知道最一開(kāi)始的友誼她是不是還記得,我也不知道她是否怨恨我。就這樣初一的友情就告一段落了,我始終相信會(huì )有很適合我的朋友。 第二個(gè)朋友出現了,和第一個(gè)朋友不同的是她學(xué)習很不錯,比我好。但是穿衣不夠時(shí)尚,性格不夠溫柔,所以我們慢慢也分開(kāi)了。再后來(lái)我經(jīng)過(guò)了一段段的友情,沒(méi)有一個(gè)能夠持久,直到現在我也沒(méi)有一個(gè)真心的朋友。我知道這主要的原因還是在我,我把友情加上了太多太多的物質(zhì)條件,我一直在按照我的觀(guān)念去尋找十全十美的朋友?墒俏彝浟俗约憾疾皇鞘赖,我忘了已所不欲,勿施于人的道理,F在我明白了,可是已經(jīng)晚了,初中三年已經(jīng)過(guò)去了。 我只想告訴朋友們,世界上沒(méi)有那一個(gè)人會(huì )是十全十美的,也沒(méi)有那一個(gè)人會(huì )為了你甘心當綠葉,每個(gè)人都想做紅花,所以永遠不要讓你的朋友去為了你去改變自己。在真誠的友情面前,成績(jì)、家境、長(cháng)相,這些通通不重要,重要的是彼此是真心待彼此。我知道我已經(jīng)不可以在回頭選擇了,我只是希望在高中的時(shí)候同樣的錯誤我不再犯。 學(xué)校其實(shí)就是一個(gè)小型的社會(huì ),這里也有殘酷的競爭,也有真摯的友情,讓我們用心把握此時(shí)的友情!

逝去的童年作文550字8

  童年,一個(gè)美好的詞,可它終將會(huì )逝去……

  六年的小學(xué)生涯即將結束了,初中的大門(mén)已經(jīng)為我們敞開(kāi),就只剩一個(gè)多月了,我們就要告別母校,告別童年,來(lái)到新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習,結識新的伙伴。

  所以,對于我而言,小學(xué)生活就是童年生活的象征。

  還記得我剛入學(xué)時(shí),周?chē)囊磺卸际悄敲吹哪吧,面對這些,有哪幾個(gè)“小屁孩”是不會(huì )哭的呢?“哇”“哇”的哭聲便傳出了校園,這聲音招來(lái)了童年,又招來(lái)了六年的小學(xué)生活。

  沒(méi)過(guò)幾天,我與班上的伙伴便結識了,在一起玩耍了。但是與我最親密的,是學(xué)校的柚子樹(shù)!沒(méi)錯,每當下課,我就會(huì )用手去摸摸它那有些粗糙的樹(shù)皮,跟它說(shuō)一些悄悄話(huà),那時(shí)我還十分天真地認為:柚子樹(shù)會(huì )明白我所說(shuō)的話(huà),也會(huì )像動(dòng)畫(huà)片里那般變成一個(gè)穿著(zhù)長(cháng)裙的姐姐,來(lái)陪我一起玩的。

  后來(lái),學(xué)校迎來(lái)了一年一度的柚子節,那可是我人生中的第一次柚子節,我怎么能忘懷?那時(shí),學(xué)校給我們一人發(fā)了一個(gè)柚子,老師讓我們帶回家去給它“打扮打扮”,可是我這個(gè)小饞貓怎會(huì )乖乖照做?一回家,就把老師的要求忘記了,讓不知情的媽媽把它切開(kāi),分著(zhù)吃了。第二天回到學(xué)校后,同學(xué)們都帶著(zhù)美美的柚子來(lái)了,而我手上卻什么也沒(méi)有,老師看見(jiàn)了,嘴一抿,用手點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén),說(shuō):“你個(gè)小饞貓,是不是把柚子給吃了?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們都笑了,我也笑了。

  而現在,柚子樹(shù)還在,不一樣的是,我已經(jīng)長(cháng)大了,馬上要告別母校,告白六年小學(xué)生活了。

  我輕輕地摸著(zhù)柚子樹(shù),眼淚不禁流了出來(lái),這哭泣,把童年給趕走了,也把六年的小學(xué)生活給趕走了……

逝去的童年作文550字9

  童年,是一段讓人回味的時(shí)光。當人長(cháng)大后,都希望可以回到童年,可他一但離人而去,就再也不能挽回了。

  時(shí)間似光一樣前進(jìn),在不知不覺(jué)中,我便已經(jīng)14歲了。童年也開(kāi)始浙浙地離開(kāi)我,面對童年的離去,我卻毫無(wú)辦法。我曾試過(guò)去抓住他,可卻被他遠遠地甩在身后;我想找到他,可找到的只是一段蒼白的記憶;我想留住他,可他卻離我越來(lái)越遠,他留下的只是一段記憶,一分懷念,一絲遺憾。

  以前的我,一直認為時(shí)間就偈沙漠中的沙子一樣多,用也用不完。但是,我們要把衰 、生病、意外等算上的話(huà),可供我們消磨的時(shí)間,可能只有短短的幾年。如果是這樣的話(huà),我們?yōu)楹尾挥眠@些時(shí)間來(lái)努力做一些有意義的事呢?

  其實(shí)我也沒(méi)有權力來(lái)說(shuō)任何人,因為我以前根本不懂得珍惜時(shí)間。仔細想想,我的童年去了哪里?是不是我把他放跑了呢?我用這段大好時(shí)光去努力學(xué)習了嗎?沒(méi)有!我用這段時(shí)光來(lái)做一件有竟義的事嗎?沒(méi)有!我的童年,更多的只是放縱和徘徊。

  說(shuō)起來(lái)也奇怪,當我開(kāi)始理解要珍惜時(shí)間,要珍惜童年的時(shí)候,童年就要離我而去了,F在我的童年,只剩下短短的幾個(gè)月,今年的6月1日便是我最后的兒童節。兒童節是孩子們快樂(lè )的節日,可是面對這最后的兒童節,我也不知道是該興高采烈還是該唉聲嘆氣呢?

  經(jīng)過(guò)這些年的歷練,我開(kāi)始明白一個(gè)道理:時(shí)間是一把利刃,遺憾便是最大的敵人。如果你珍惜時(shí)間,他便會(huì )刺向敵人,那你的生活將一片光明; 如果你浪費時(shí)間,他便會(huì )刺向你,那你的生活將有過(guò)多的遺憾。

  在最后的兒童節面前,我選擇了面對。童年時(shí)光飛走了,我不能讓更多時(shí)光再白白溜走,不能再讓我人生中的其他時(shí)段,充滿(mǎn)遺憾。

逝去的童年作文550字10

  童年像一個(gè)木盆,里面盛著(zhù)我的淚水與歡樂(lè ),伴陪伴著(zhù)我成長(cháng)的光陰。所有人兒時(shí)應該都干過(guò)不少讓大人頭疼的“缺德事”吧。

  那是一年盛夏,我在婆婆在家里,知了的叫聲讓人心煩意亂,我卻不顧烈日的暴曬,和鄰里幾個(gè)小伙伴瘋瘋癲癲的玩著(zhù)游戲,忽然我的腦海中閃出一個(gè)絕妙的鬼點(diǎn)子——開(kāi)一個(gè)水果大宴會(huì ),哪里來(lái)這么多水果呢?不用急,我家有的是果樹(shù),只不過(guò)要偷偷的,因為大人怕我摔了,不安全。

  我招呼來(lái)十幾個(gè)小孩子,分配了任務(wù),力氣小的在底下?lián),力氣大的拿工具在?shù)上“掃蕩”,個(gè)子高的就麻煩了,必須一個(gè)接一個(gè)一個(gè)架在別人身上,我這個(gè)指揮官更慘,和同齡孩子比,不僅高而且力氣算大的,便成了“人體樓梯”的第一位,要承受五六個(gè)人的重量,我真是欲哭無(wú)淚。那這個(gè)梯子干嘛呢?外公在后院砌了一個(gè)水泥墻,為了不加大動(dòng)靜,我們必須將樹(shù)枝壓向墻外,這樣才能摘到那美味可口的水果。

  但是事情并不像想象的那樣順利,手還沒(méi)夠著(zhù)樹(shù)枝,這上面的人險些掉下來(lái),不一會(huì )兒,所有的人都開(kāi)始不平衡,乍一看,說(shuō)不定還像一條蠕動(dòng)的巨大長(cháng)蛇,還好我們沒(méi)有摔下來(lái)變成正宗的腦震蕩患者,還成功的收獲了兩三籃子水果,我們結著(zhù)伴兒洗完水果,在一片樹(shù)蔭下砸吧著(zhù)嘴吃“勞動(dòng)”換來(lái)的可口水果時(shí),壓根兒沒(méi)想家長(cháng)會(huì )發(fā)現果樹(shù)少了水果。

  回想到這里,我自己都忍不住笑了,童年那些事兒會(huì )一直留在我的'記憶中,可是童年在一步一步離我而去,是時(shí)候該與它說(shuō)聲再見(jiàn)了。

逝去的童年作文550字11

  考上了令人稱(chēng)羨的初中——淇濱中學(xué),家人也跟著(zhù)歡喜,再過(guò)幾天我就要踏上異鄉求學(xué)之路了,這么多年我第一次離開(kāi)家,心中萬(wàn)分不舍,舍不得故鄉,更舍不得我那終將逝去的童年。

  早上,打開(kāi)大門(mén),門(mén)前是大片玉米地,空氣清新又濕潤,稀薄的霧氣似淡淡的牛奶色,在周?chē)p輕飄蕩著(zhù),門(mén)前的路旁有很多樹(shù),一些是柳樹(shù),另一些也是柳樹(shù),一直到村頭,在我童年記憶中夏季最清涼的地方就是這一條長(cháng)滿(mǎn)垂柳的路。我早上騎車(chē)去上學(xué),晚飯后和家人納涼都要在這條路上。而今,這條路將送我延伸到遠方,開(kāi)啟我的少年求學(xué)之旅,而路得那端永遠是家的方向。

  家是我從小到大從未離開(kāi)過(guò)的地方,如果不是媽媽太嘮叨,弟弟太霸道,爸爸太忙碌,我認為這個(gè)家還算完美,偶爾抱怨一下,媽媽就會(huì )說(shuō):“牛什么呀?小時(shí)候去幼兒園,一年到頭學(xué)不會(huì )三句話(huà),整天哭鬧,沒(méi)把你扔了,就很對得起你了!眿寢尶谥械摹叭湓(huà)”常讓我沮喪,據說(shuō)是“大公雞,喔喔啼,每天叫我早早起!碑敃r(shí)怎么也說(shuō)不囫圇,長(cháng)大的我常常懷疑那是不是真的。媽媽說(shuō)我開(kāi)竅晚,上學(xué)前班腦袋才慢慢靈光了?杉幢闳绱,我現在已經(jīng)是一位瀟灑的美少年了,偶爾考試考砸了也能用詩(shī)歌表達心聲“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!

  學(xué)校是我的最?lèi)?ài),雖然我成績(jì)不是最好,但我卻最受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。小學(xué)六年我和同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一起度過(guò)了快樂(lè )的童年。就要分別了,從此各赴東西,但是我不會(huì )為此感到傷心與難過(guò),要知道“海內存知己,天涯若比鄰!蔽乙矐延小澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君!钡男坌膲阎。

逝去的童年作文550字12

  無(wú)論我如何的追尋,逝去的你如云煙般掠過(guò),而你微笑的面容極淺極淺,消失在昔日的記憶中。含著(zhù)淚,我一憶再憶,不得不承認,童年的人兒逝去了……

  ——題記

  夢(mèng)醒了,人散了,童年的人兒如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,逝去了……

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”流年歲月,轉眼間,春的腳步姍姍而來(lái)。漫無(wú)目的地走著(zhù),只為享受這愜意的春光,發(fā)絲輕揚,微風(fēng)帶來(lái)了銀鈴般的笑聲,在耳畔回蕩著(zhù)。不禁扭頭一望,哦,風(fēng)箏。嗯?風(fēng)箏!我望著(zhù)那藍天下五彩的風(fēng)箏,思緒與它一同飛揚——

  似乎,那也是這樣的一個(gè)初春。乍寒還暖之際,綠草才露尖尖角,六歲的我在這湛藍近乎透明的天空下奔跑著(zhù),手中緊緊地拽著(zhù)線(xiàn),朝遠遠落在身后的老人咧著(zhù)嘴笑著(zhù),“咯咯咯……”老人望著(zhù)孩子春花般璀璨的笑容,不禁也拉開(kāi)了一絲笑紋:“風(fēng)箏飛得很高吶!薄澳鞘!奶奶,你看,我的,可是最高的!”我一臉得意。忽然,一陣大風(fēng)刮過(guò),奶奶銀白的發(fā)絲放肆的狂舞著(zhù),風(fēng)漸弱,凌亂的散在頭上,我又不禁咧嘴一笑,“奶奶的頭發(fā)都亂了,哈哈哈!”突兀的,感到手上一輕,回頭一望晴空,風(fēng)箏劃過(guò)天際早已不留痕跡!巴弁弁邸,奶奶,奶奶”我雙手一撒,一屁股坐在草地上,雙腿不停的蹦跶!八懔,這么高,風(fēng)箏線(xiàn)斷了,就找不到啦,我們回家吧”說(shuō)著(zhù),拍了拍我的屁股,用手指彈了彈我的衣袖上的泥濘,又輕輕地摸了摸我的腦袋。

  牽著(zhù)手,一大一小的身影消失在天光地色中……

  回憶那么清晰,卻又那么痛苦。淚水再次模糊了視線(xiàn),奶奶,你不就是我生命中,那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏嗎?

逝去的童年作文550字13

  物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。

  ——題記

  星期五了,我早早就盤(pán)算著(zhù)回家。放學(xué)鈴一敲響,我就飛也似的向家奔去,一路上想像著(zhù)家的溫馨。

  推開(kāi)家門(mén),卻發(fā)現家里沒(méi)人,桌上橫七豎八地擺著(zhù)飯碗。這才發(fā)現弟妹們正在隔壁看電視,從弟弟聽(tīng)到我推門(mén)的聲音,跑過(guò)來(lái)驚奇地對我說(shuō):“大姐姐,你知不知道我們地壩邊的大樹(shù)砍了,柑樹(shù)也砍了,還結了……”弟弟后面的話(huà)我已無(wú)心再聽(tīng),只聽(tīng)得“大樹(shù)砍了”這四個(gè)字極為刺耳,我腦里一片混亂,那棵樹(shù)為什么會(huì )砍?我記憶中那棵樹(shù)很大很直,是一個(gè)充滿(mǎn)生命力和活力的常青樹(shù),我兒時(shí)忠誠的伙伴,無(wú)私的朋友,可它倒了。年輪使它一點(diǎn)點(diǎn)衰老,可鐵鉅使它……它死了,那種人面桃花的感覺(jué)不是常人所能理解的……

  樹(shù)真的倒了,那一片狼籍和深深的樹(shù)坑似乎在向我訴說(shuō)著(zhù)什么。樹(shù)桿已被砍成數截,我走上前,看了看年輪,飽經(jīng)滄桑的樹(shù),20多年的挺拔。

  樹(shù)砍倒了,第二天奶奶他們就是把它砍短,辟開(kāi)什么的,我也在一起幫忙!八^十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,這扎根20多年的樹(shù)豈能被輕易分解。我們一家人整整干了一個(gè)上午也收獲甚小。下午,鄰居們也都回家了,見(jiàn)我們的行為,都有指指點(diǎn)點(diǎn)走來(lái),個(gè)個(gè)都來(lái)獻計獻策,給奶奶獻上各種妙計,可那樹(shù)桿還是挺直……

  星期天,奶奶又讓我們去辟樹(shù),又有人將手放在兜里說(shuō)著(zhù)各種“妙計”我認真地幫著(zhù),可就是力不從心,心灰意冷,終于,鄰居楊波(同齡人)來(lái)幫忙了,他舉起斫頭一揮,樹(shù)便無(wú)奈地漲開(kāi)了裂縫。我心中頓時(shí)萌生了希望,可……他奶奶叫他回去做作業(yè),他走了,鄰居們都散了。我們還在琢磨“分解”那棵樹(shù),直到月亮爬上了樹(shù)梢……

  以前我總是看到月亮爬到這棵樹(shù)上,可現在它倒了,倒在我的腳下。

  我的童年逝去,我的伙伴死去,我心中的常青樹(shù)倒下。

  樹(shù),倒了;我,無(wú)語(yǔ)。

逝去的童年作文550字14

  當我發(fā)出第一聲啼哭,吸入屬于這個(gè)世界的第一口空氣時(shí),你便來(lái)了。這一來(lái),就注定得陪伴我12個(gè)春秋。

  忘不了那時(shí)做的傻事,忘不了那時(shí)讀的故事,更忘不了,那時(shí)最向往的城市。

  曾經(jīng),我愛(ài)用被子包住腳,裝“美人魚(yú)”,用吸管往飲料里吐泡泡,趁媽媽不注意偷偷跑進(jìn)廚房吃剛做好的飯菜,在幼兒園尿了褲子嚇得不敢回家……這些,你可曾記得?

  那些年,《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》曾一度成為我的枕邊書(shū)。我深深地這些故事著(zhù)迷:紳士的打火匣,灰姑娘的水晶鞋、白雪公主的水晶棺曾一度成為我最想得到的物品。這些,你否已熟捻于心?

  “摩爾莊園”“東海龍宮”“天線(xiàn)寶寶世界”以及“很久很久以前的那個(gè)王國”,你可否在今夜夢(mèng)中帶我一一去尋找?我看見(jiàn)你正在梳妝,準備與我就此別過(guò),烏油油的頭發(fā)懶懶地披在肩頭耳鬂夾著(zhù)一朵明黃的迎春花,身上穿著(zhù)那件好看的碎花棉布長(cháng)裙,散發(fā)著(zhù)春日早晨青草的幽香,一如你初次見(jiàn)我的模樣。童年,你要記得,你袖口那朵微笑是我繡上去的,眉間那點(diǎn)朱砂是我點(diǎn)上去的,更要記得,有一個(gè)女孩,是深深迷戀著(zhù)你的。

  我光著(zhù)腳丫在你為我準備的街上走,時(shí)而奔跑,時(shí)而跳躍。而現在,終于走到了盡頭,中途遇見(jiàn)的那些人,那些事,隨著(zhù)腳步的向前,竟一點(diǎn)點(diǎn)離我而去了。原來(lái)童年,又是一個(gè)只準回頭不許到退的殘忍的地方。

  別了,我藏在抽屜里的那顆玉米糖;別了,我從沙灘上撿來(lái)的海螺殼;別了,我那條短了一大截的公主裙;別了,我那“鬼畫(huà)桃符”的“藝術(shù)作品”;別了,我摯愛(ài)的童年。

逝去的童年作文550字15

  提起童年,不由得讓我想起快樂(lè )的童年。在我童年里有很多快樂(lè )的事情,說(shuō)不清是那一件,實(shí)在是數不勝數!在上幼兒園的時(shí)候,那是美好的時(shí)光,有趣的玩耍,天真的一舉一動(dòng)都是自由的,因為沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有負擔,只有一天玩得高興那才是勝利的一天。那充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè )的童年,是多么令人留戀!,那一件件有趣的往事令我哈哈大笑,回味無(wú)窮!啊,童年一去不復返,每個(gè)人只有一個(gè)童年,如果奇跡出現,我還想再回到那個(gè)充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè )的童年。

  童年,是首快樂(lè )的歌

  愛(ài)是溫暖最美的太陽(yáng)我家村前有一條小溪。溪水緩緩流淌,時(shí)而發(fā)出“咚咚”的聲音。這聲音叩開(kāi)了我記憶的大門(mén),仿佛聽(tīng)到了童年在小溪里發(fā)出的嬉笑聲,聽(tīng)到了用童心奏出的歌曲……草兒發(fā)芽,樹(shù)兒泛綠了。我和小伙伴們跨著(zhù)籃子,像七彩的蝴蝶飛到了溪邊。溪邊綠草茵茵,野花飄香。我們打豬草,割兔食。干完活兒之后,我們在彎著(zhù)腰的柳樹(shù)下蕩秋千,在挺拔的楊樹(shù)下練“爬桿”,聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,看鯉魚(yú)嬉鬧,用小石子打水漂……眼前的一幕幕都充滿(mǎn)了幸福與歡笑。

  童年的回憶,永不消失………

  童年的回憶是多么的美好呀!我要永遠保存那些兒時(shí)的快樂(lè ),珍惜童年那難忘的友誼。溫暖的童年,眼簾底下是那一簇簇的烤紅薯傳出來(lái)的熱氣,把肚子里的小蛔蟲(chóng)輕輕的勾動(dòng)著(zhù),吞了吞口水,帶著(zhù)幼稚的童聲說(shuō):“好香哦。!

  童年的回憶,如夢(mèng)幻般時(shí)而模糊時(shí)而清晰,透過(guò)腦波,來(lái)回的傳送在腦間。

  童年的回憶,天真、活潑、燦爛,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)慮,只有可愛(ài)與機靈。

  童年的回憶,煊染著(zhù)春天的色彩,到處都是一片生機與蓬勃。

  童年的回憶,是一生中最難忘的時(shí)光,迷糊又秀豆,印烙在往日歡笑的旋渦中。

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