三年級作文彩色的
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文彩色的，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文彩色的1
我說(shuō)我的校園五彩繽紛，你能相信嗎？不信？那就和我一起去看看吧！
春天，萬(wàn)物復蘇。草吐新芽，大樹(shù)拔嫩枝。鳥(niǎo)兒在綠色的樹(shù)枝上快樂(lè )地歌唱。此時(shí)此刻，我們充滿(mǎn)活力的校園里回蕩著(zhù)久違的讀書(shū)聲.校園春天不就是嫩綠色嗎？
夏天，陽(yáng)光如火，樹(shù)木掩映。五顏六色的鮮花盛開(kāi)，綠草靜靜的生長(cháng)。校園變成了花海，草的世界�；顫姷膶W(xué)生在操場(chǎng)上跳躍.夏天的校園不就是火一樣熱嗎？
秋天，樹(shù)葉落了一地，秋菊花開(kāi)了。盛開(kāi)的秋菊綻放出自己的美麗，構成了生命的傳奇。操場(chǎng)上，五顏六色的樹(shù)葉為廣闊的草原穿上金色的衣服。學(xué)生們在金色地毯上的笑聲記錄了秋天的輝煌。秋天的校園不是金色的嗎？
冬天，漫天飛雪，銀裝素裹。純雪精靈在天空輕快地跳舞。學(xué)生的樂(lè )趣.笑聲在校園里回蕩了很長(cháng)時(shí)間.
三年級作文彩色的2
我的童年是一個(gè)多彩的夢(mèng)。
我忘不了村前的小溪。在炎熱的夏天，我們總能在那里找到一些瘋狂的孩子。放學(xué)回家的路上，我們甩了書(shū)包，踏入熟悉的蘆葦叢，把腳伸進(jìn)清澈的水里，享受著(zhù)清涼的水和魚(yú)蝦頑皮的親吻。不一會(huì )兒，傳來(lái)一陣騷動(dòng)。你潑我，我潑你，潑水，笑聲像鐘聲一樣響徹整個(gè)天空。夠了，夠了，我們三三兩兩的躺在草地上，享受著(zhù)陽(yáng)光浴。直到天色漸漸轉灰變藍，大人來(lái)找，我們才依依不舍地起身回家。
我忘不了鄰居家門(mén)前的那棵栗樹(shù)。我每天都在熱切的期待著(zhù)長(cháng)大的青栗。終于盼到了栗子成熟的日子，我和朋友們拿著(zhù)家里偷來(lái)的剪刀悄悄來(lái)到樹(shù)下，一個(gè)個(gè)爬上樹(shù)，用剪刀把“毛茸茸的栗子”剪掉，放進(jìn)布袋里。突然，其中一個(gè)朋友尖叫起來(lái)，原來(lái)是刺傷了手。房子里的大人聽(tīng)到響聲，出來(lái)探望。我們迅速從樹(shù)上滑下來(lái)，伸開(kāi)雙腳，拼命奔跑。
我不能忘記我祖父的領(lǐng)域。我和哥哥姐姐們提著(zhù)一個(gè)小水桶，去地里抓泥鰍。我們在醒目的地方挖，那是狡猾的泥鰍的“老窩”。果然，一，二，三.泥鰍在我們手里聽(tīng)話(huà)。太陽(yáng)下山了，一些泥巴孩子在唱著(zhù)快樂(lè )的童謠，滿(mǎn)載而歸。
這些讓我念念不忘的有趣的童年故事，編織成了五彩繽紛的夢(mèng)。
三年級作文彩色的3
我的童年是一個(gè)多彩的夢(mèng)。
我忘不了村前的小溪。在炎熱的夏天，我們總能在那里找到一些瘋狂的孩子。放學(xué)回家的路上，我們甩了書(shū)包，踏入熟悉的蘆葦叢，把腳伸進(jìn)清澈的水里，享受著(zhù)清涼的水和魚(yú)蝦頑皮的親吻。不一會(huì )兒，傳來(lái)一陣騷動(dòng)。你潑我，我潑你，潑水，笑聲像鐘聲一樣響徹整個(gè)天空。夠了，夠了，我們三三兩兩的躺在草地上，享受著(zhù)陽(yáng)光浴。直到天色漸漸轉灰變藍，大人來(lái)找，我們才依依不舍地起身回家。
我忘不了鄰居家門(mén)前的那棵栗樹(shù)。我每天都在熱切的期待著(zhù)長(cháng)大的青栗。終于盼到了栗子成熟的日子，我和朋友們拿著(zhù)家里偷來(lái)的剪刀悄悄來(lái)到樹(shù)下，一個(gè)個(gè)爬上樹(shù)，用剪刀把“毛茸茸的栗子”剪掉，放進(jìn)布袋里。突然，其中一個(gè)朋友尖叫起來(lái)，原來(lái)是刺傷了手。房子里的大人聽(tīng)到響聲，出來(lái)探望。我們迅速從樹(shù)上滑下來(lái)，伸開(kāi)雙腳，拼命奔跑。
我不能忘記我祖父的領(lǐng)域。我和哥哥姐姐們提著(zhù)一個(gè)小水桶，去地里抓泥鰍。我們在醒目的地方挖，那是狡猾的泥鰍的“老窩”。果然，一，二，三.泥鰍在我們手里聽(tīng)話(huà)。太陽(yáng)下山了，一些泥巴孩子在唱著(zhù)快樂(lè )的童謠，滿(mǎn)載而歸。
這些讓我念念不忘的有趣的童年故事，編織成了五彩繽紛的夢(mèng)。
三年級作文彩色的4
多彩的秋天
一個(gè)五彩繽紛的秋天，花讓秋天看起來(lái)很美，像一束紫薇葡萄，像小太陽(yáng)的菊花，可愛(ài)的笑臉，那么美麗的玫瑰和月季，還有高聳的竹子和云杉……都是秋天的美容師。
魏紫，有淺粉色、粉色和深粉色。它的葉子是深綠色的，又小又滿(mǎn)是樹(shù)枝。它可以被編織成許多美麗的形狀，有些像一頂綠色的大帽子；有些像一把綠色的大傘。
菊花色彩豐富，有紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪藍、淡黃等。它的形狀像一個(gè)小太陽(yáng)。
月季花和玫瑰就像姐妹一樣，非常相似，她們經(jīng)常開(kāi)笑臉，看，她們多幸福��！
高大的竹子像參天大樹(shù)，筆直挺拔。它們的葉子清脆翠綠，排列整齊。
云杉是松樹(shù)的'一種，上面長(cháng)滿(mǎn)了刺，這樣蜘蛛就可以在上面建造一個(gè)“水立方”和一個(gè)“鳥(niǎo)巢”�；ǹ梢岳@過(guò)它。
秋天有花有草有樹(shù)，花有草有樹(shù)五顏六色，秋天五顏六色，童年五顏六色。讓我們踏上多彩的童年，走向多彩的秋天。
五彩繽紛的秋天，我愛(ài)你！
三年級作文彩色的5
讀歐陽(yáng)修的《秋色賦》和毛澤東的名句《沁元春長(cháng)沙》，不禁讓我想起一個(gè)問(wèn)題：秋天是什么顏色的？出去走走，你不知道嗎？
走進(jìn)公園，我看到一片火紅的楓林，每一簇都是那么可愛(ài)，那么充滿(mǎn)活力，就像清晨初升的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)光和熱，讓我想到“夜晚停車(chē)與楓林相戀而坐，二月霜葉紅”，秋天紅。
一片落葉落在地上，鋪就了一條金色的“金路”。踩在上面時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯嘎”的聲音，讓人感覺(jué)好舒服，仿佛踩在一條棉毯上，沒(méi)有多余的葉子，每一片都是一片金黃的葉子，讓人回味無(wú)窮。哦，秋天是金色的。
我走著(zhù)走著(zhù)，沒(méi)有意識到有什么東西掉在我臉上。下雨了。秋雨不像春雨那么冷，也不像夏雨那么猛烈。它就像一個(gè)溫暖的母親，溫柔地撫摸著(zhù)她的孩子。秋雨沖刷的天空是那么藍。哦，秋天是藍色的。
走在雨中，我看到了盛開(kāi)的白菊花，帶著(zhù)露珠的芬芳和嬌弱的姿態(tài)，在雨中開(kāi)得很美。哦，秋天是白色的。
出了公園，秋天的顏色依然讓我回味無(wú)窮，美麗的秋天！五彩繽紛的秋天！
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