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童年的作文

時(shí)間:2021-03-07 12:01:32 童年 我要投稿

童年的作文九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的童年的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童年的作文九篇

童年的作文 篇1

  童年里的有一扇窗,帶給我無(wú)限快樂(lè )。

  望著(zhù)童年的窗,令我想起童年的小伙伴,一直陪著(zhù)我度過(guò)短暫的童年的小伙伴,我不禁自言自語(yǔ)道:他們還好嗎?在老家的一條小河,有著(zhù)我們玩耍的故事。那時(shí),河水清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)冒出小魚(yú)小蝦,我們一見(jiàn),一手伸進(jìn)水中,“嘩!嘩!”邊拍起雪白般的浪花,邊不停地做“抱水”的動(dòng)作來(lái)抓魚(yú)。我們哪抓得到呢?等我們還沒(méi)伸進(jìn)去,魚(yú)兒們早就活蹦亂跳地溜走了,我們只能板著(zhù)一張失望的臉望著(zhù)魚(yú)游走。魚(yú)沒(méi)收獲,水倒把每一個(gè)人的褲子都濺濕了。

  記憶里有一棵大柳樹(shù),大柳樹(shù)十分高大魁梧,筆直地矗立著(zhù),猶如一位軍人一動(dòng)不動(dòng)。柳枝十分細長(cháng),給一片片的嫩葉點(diǎn)綴著(zhù)。這棵大柳樹(shù),是我爬樹(shù)的工具呢!雙手抱著(zhù)粗壯的莖,用力一蹬,雙腳一纏,哈!上去了,在樹(shù)上反復上下移動(dòng),便爬了上去。但是,爬到一半時(shí),雙手發(fā)酸,就落了下來(lái),我也不知道是怎么回事。爬累了,便一把抓起柳枝,搖呀搖,可能是我太重了,一搖就斷了。

  童年的窗外,還有外婆家的大黃狗,也是我童年的回憶。大黃狗雖然不大,卻肥肥的,顯得十分可愛(ài),尾巴一搖一擺,似乎在向人打招呼。我總拿著(zhù)毛線(xiàn)球逗它玩,我一將手提高,它便跳起來(lái)咬,順便還雙腳向前彎曲,不停吐舌頭,讓我給它玩毛線(xiàn)球。有時(shí),我還拎著(zhù)它到空地上跟我跑步呢!之后的幾天,大黃狗便有了喜事,它生出了一只小黃狗,那小黃狗長(cháng)著(zhù)毛茸茸的毛,臉長(cháng)得十分可愛(ài),我別提有多高興了。

  童年的事,雖然早已過(guò)去,永遠不可能復返,卻深深印在我的腦海。

  窗,是那樣普通,童年的窗,包含著(zhù)永不破滅的記憶。

童年的作文 篇2

  每個(gè)人都有過(guò)五彩繽紛的童年,聽(tīng)過(guò)曲調簡(jiǎn)單的兒歌,玩過(guò)可愛(ài)有趣的玩具,渡過(guò)那是天真懵懂的兒童時(shí)代,進(jìn)入開(kāi)始慢慢成熟的少年時(shí)代,總會(huì )想起童年是跟你朝夕相處的玩伴。

  我童年時(shí)的玩伴就是我的妹妹,這個(gè)“妹妹”不是活人,而是一個(gè)娃娃。

  這個(gè)娃娃的年紀比我還大,早在我出生之前便到了我家。她有一雙水靈靈的大眼睛,圓圓的小臉上涂抹著(zhù)淡淡的胭脂,嘴巴微微張著(zhù),好像在對著(zhù)我笑呢!炯炯有神的大眼睛在四處打量,就像才出生的小孩子在好奇的到處張望著(zhù)這個(gè)奇妙的世界。忘記告訴你了,她只有才出生的小嬰兒一般大小。

  這個(gè)娃娃還有一個(gè)特殊功能,就是她會(huì )喝水,而且還會(huì )尿出來(lái)。

  有時(shí)候我抱著(zhù)她像在照顧一個(gè)小妹妹一樣,給她喂“奶粉”(并不是真正的奶粉 ,只是白開(kāi)水),卻忘記了她喝了水會(huì )尿出來(lái),就直接把水灌下去。忽然我覺(jué)得我覺(jué)得的身上被打濕了,一看,娃娃的裙子被尿濕了,而且也把我的褲子也給打濕了。我一下子就站起來(lái),不小心把娃娃重重地摔在了地上,娃娃似乎被我摔疼了,好像在哇哇大哭,我急忙抱起她,一邊搖一邊幫她把衣服脫了,換一件衣服(我的媽媽給我的娃娃用毛線(xiàn)做了很多的衣服、鞋子和帽子),娃娃似乎在說(shuō):“穿著(zhù)濕了的衣服可真不好受!比缓笏謱χ(zhù)我微笑。

  在平常我去讀書(shū)了,娃娃就靜靜地在床上睡覺(jué),等著(zhù)我回來(lái)。我會(huì )跟她講我們今天玩了什么游戲,學(xué)了什么知識,每一次,她都會(huì )靜靜地聽(tīng)我說(shuō),跟我一起玩耍。

  就是這樣,年復一年,日復一日,我走完了童年時(shí)期,進(jìn)入到少年時(shí)代。有時(shí),我還會(huì )跟娃娃說(shuō)說(shuō)話(huà),和她聊聊天,把我生活中有趣的事告訴她,她還是像小時(shí)候那樣靜靜地聽(tīng)我說(shuō),靜靜地,聽(tīng)我說(shuō)……

童年的作文 篇3

  我想人人都有一個(gè)美好的童年吧!

  我的童年是各色各樣的,有時(shí)快樂(lè ),有時(shí)悲痛,有時(shí)難過(guò)。

  我的童年有這么多的事,我就不一一細說(shuō)了,我就說(shuō)說(shuō)我在童年里快樂(lè )的是吧!

  那時(shí)我才五歲,爸爸媽媽和我一起去了山東,在山東有我的哥哥和姐姐。那時(shí)在山東正在下大雪,我和爸爸媽媽來(lái)到山東,雪已經(jīng)不下了,但是地上還有很多雪,我爸爸媽媽和我哥哥姐姐的爸爸媽媽在談話(huà),我就和哥哥姐姐一起出去玩打雪仗。

  爸爸媽媽他們談完后我們就回家了。

  這就是我在童年里的一件趣事。

童年的作文 篇4

  “在哪兒呢?我在這呢,快出來(lái)!”“救命啊,阿明以前親昵的稱(chēng)呼是內奸!”“不要撕我,求你了!”我小的時(shí)候,整天在“火爐”下,“冰川”上奔跑,捉迷藏、內奸戰、撕手紙……每一項都讓我回味無(wú)窮覺(jué)得樂(lè )趣滿(mǎn)滿(mǎn),這里的每個(gè)游戲,都在那個(gè)無(wú)人的“小迷宮”里!}記

  在三四歲的時(shí)候,我最喜歡的就是跟著(zhù)那幫大哥哥大姐姐們出去“闖蕩”——做游戲,特別撕手紙,它的玩法跟撕名牌并不多。

  “小迷宮”里裝著(zhù)我許多的回憶,賣(mài)面餅,是當時(shí)較有名氣的“過(guò)家家”小游戲,每個(gè)人帶著(zhù)自家的食物,拿去折賣(mài),一年過(guò)去了,看誰(shuí)賣(mài)的價(jià)錢(qián)最高,誰(shuí)就是勝者,當然,這“錢(qián)”來(lái)之不易呀,這可是要不顧疼痛所得的,為何這么說(shuō)呢?因為那些都是藏在暗處的錢(qián)。雖然不是真錢(qián),卻意義非凡,有一年,我自作其是奶奶做的,我拿出來(lái)分享的“阿面沙檸餅”獲得了“歷史最高獎”——16。8元!

  “阿面沙檸餅”可美味了!稱(chēng)得上是“人間哪得幾人回”呀!一點(diǎn)點(diǎn)意大利面裹在含有糖檸檬的面餅里,外面涂上一層薄薄的番茄醬酸、甜、咸,可口香脆,美味十分,阿飛大口地吃著(zhù),三下五除二,沒(méi)!

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫個(gè)不停!币皇滋煺鏌o(wú)邪的歌在腦海中閃過(guò)便是《童年》,“操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面!

  那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小童年已被歌聲攪在風(fēng)里帶走了,真想知道,是否有人繼承我們當初的快樂(lè )呢?

童年的作文 篇5

  “憂(yōu)傷!

  我細細品味著(zhù)這個(gè)詞,憂(yōu)傷?是什么滋味呢??jì)簳r(shí)的我只懂得放聲大哭,不曾理解過(guò)憂(yōu)傷,也不曾體驗過(guò)。

  “喏,這個(gè)給你!”

  當年,她興奮地遞給我,嘿!是個(gè)夾子,淡藍色的,很漂亮。我不禁撫摸上了腦后,那個(gè)夾子如今還在嗎?當然,早已換下了。

  窗外是一片晴空,梧桐樹(shù)正在輕輕搖擺,我貪婪地吸了一大口花香,真好。

  感嘆余后,我又想起了屋后的那片林子,她埋下的種子已經(jīng)長(cháng)大了吧,好長(cháng)一段時(shí)間啊,是不是回不到以前了呢?

  幼兒園的時(shí)光被記憶所打開(kāi),我叫她是“珍珍”,她叫我則是千變萬(wàn)化;我愛(ài)逗弄她的俏皮短發(fā),她愛(ài)嘲笑我的一頭長(cháng)發(fā)。

  “珍珍,珍珍!”

  最后一年了,我想。池塘的魚(yú)群也淡了幾分,放學(xué)后,沒(méi)有了以往的瘋狂,只是呆呆地望著(zhù)晚霞,還有幾個(gè)掉落的.太陽(yáng)呢?

  屋后的樹(shù)林依舊郁郁蔥蔥,她拉著(zhù)我的小手,來(lái)到了那梧桐樹(shù)下,“我要種一棵樹(shù)!”她堅定無(wú)比地對我說(shuō),我只是愣了一下,蹲下和她一起埋下了希望,她便笑了,用臟臟的小手在臉上胡亂抹了一把,露出了一口潔白的牙齒,閃閃發(fā)光,刺痛了我的雙眼。

  在泥土上留了幾個(gè)腳印,便離開(kāi)了,我又住進(jìn)了她家,這一晚,我們出奇地沒(méi)有聊天,只是默默地用淚水浸濕了雙枕。

  眨眼,我們就上了小學(xué)了,雖說(shuō)家離得很近,但心似乎隔了一層,好薄又好厚,我永遠過(guò)不去。

  很多時(shí)候,在小區,我們又見(jiàn)面了,只是,我們都沉默地別過(guò)了頭,逃似的離開(kāi)了。

  如今,我已經(jīng)很少再見(jiàn)到她,那個(gè)天真愛(ài)笑的小女孩,那個(gè)帶給我友誼的幼兒園,好像從沒(méi)出現過(guò),從沒(méi)來(lái)過(guò)我的世界。

  心隱隱作痛。

  出奇的安靜。我望著(zhù)枝頭的小鳥(niǎo),數著(zhù)那串串果實(shí),白云在頭頂飄蕩,我笑了,卻不曾明白這叫憂(yōu)傷。

  憂(yōu)傷?

  呵,我怎能懂得,大哭大笑才適合我呢!

  而眼睛卻出賣(mài)了我,那深深的眸子,有一種悲傷,看不清。

  這一刻。

  “珍珍!”

  少女喊道,五樓上的人影閃了一下,露出了她的微笑。

童年的作文 篇6

  每個(gè)人的童年都是美好而快樂(lè )的,如天上的星星一般耀眼、明亮。我也是在歡笑中度過(guò)的。

  3歲那年,我上了幼兒園,我們卻像小學(xué)生一樣天天寫(xiě)作業(yè),老師批改。

  那天我去上學(xué),去得很早,一個(gè)人在路上亂跑,不小心摔了一跤,膝蓋被刮去了皮,鮮血直流,我連忙跑去辦公室找老師幫忙。

  到了辦公室門(mén)口,我看見(jiàn),老師征用紅色鋼筆批改著(zhù)作業(yè),旁邊放著(zhù)鮮紅的墨水(紅色)的小玻璃,我想著(zhù):難道老師是吸血鬼?他把別人的血吸過(guò)來(lái),再吐回這個(gè)小玻璃瓶,然后用它來(lái)改作業(yè)!我想罷,心里一陣戰栗。我嚇壞了還沒(méi)等老師老師說(shuō)話(huà),我已經(jīng)一瘸一拐地跑回教室,我邊跑邊擦去膝蓋上的血跡,生怕他來(lái)吸我的血。老師自言自語(yǔ):“今天這孩子怎么了?”

  好不容易盼到放學(xué),我就像從死神的魔爪中逃出來(lái);氐郊,我悄悄地和媽媽說(shuō):“我怕去幼兒園,老師是吸血鬼!蔽椅艘豢跉,繼續說(shuō):“老師用小玻璃瓶裝著(zhù)!眿寢屨f(shuō):“那是一種文具,不是血”我半信半疑,之后卻成了我們家的笑料。

  千萬(wàn)不要因為害怕,而難住自己,一定要用各種辦法化險為好。

童年的作文 篇7

  我相信人人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,不管它是一個(gè)大的還是一個(gè)小的,是復雜的還是簡(jiǎn)單的,在自己的心中都是屬于最重要的。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就想弄明白氣球放飛后會(huì )飛向哪里。雖然普普通通,也有一點(diǎn)幼稚,但現在又有誰(shuí)能答得上來(lái)呢?又有誰(shuí)能證實(shí)呢?

  小的時(shí)候,大人給我買(mǎi)來(lái)一串氣球,紅的、綠的、圓的、長(cháng)條形的……我興奮不已,一手拿著(zhù)線(xiàn),仰著(zhù)頭看看頭頂上五顏六色的氣球,一會(huì )把手往上舉,一會(huì )又往下拉,這種油然而生的喜悅感是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。但是天底下沒(méi)有不散的宴席,盡管我用心地保護著(zhù)我那些心愛(ài)的氣球,可那些氣球仍然淘氣地從我手指尖里一個(gè)一個(gè)地溜出去了。我看著(zhù)它們愈飛愈高,心中的那種喜悅感早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,剩下的只有悲傷,眼淚開(kāi)始滑落,不一會(huì )兒就大哭了出來(lái),邊哭邊抬著(zhù)頭,看著(zhù)那些消失在我視線(xiàn)內的小圓點(diǎn),直到哭不出來(lái)為止。

  等我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現,那些氣球早已不見(jiàn)了蹤影。突然,我的腦海里冒出了一個(gè)奇怪的想法:氣球飛走后到底會(huì )飛向哪里?我問(wèn)了許多人,但他們的答案各不相同。有人說(shuō),它在天空中自由的翱翔;也有人說(shuō),它在宇宙中漫游;還有人說(shuō),它飄到了其他的地方游玩。不過(guò)沒(méi)有人能說(shuō)上來(lái)原因,他們的說(shuō)法真是千奇百怪,但沒(méi)有人能說(shuō)的有十分的把握,因為最后他們都說(shuō),長(cháng)大后還是讓你自己去尋找答案吧!

  雖然已經(jīng)過(guò)了為氣球飛走而哭泣的年齡,但自從那以后我心中一直存在著(zhù)疑問(wèn):氣球到哪里去了呢?它們是不是在別的孩子手里了呢?會(huì )飛得多高呢?會(huì )不會(huì )在什么地方悄然破碎了呢?

  這是我的夢(mèng)想,我想那些飛走的氣球一定都會(huì )在一個(gè)美麗的地方,等著(zhù)我去尋找它們!

童年的作文 篇8

  青春隨筆

  美好時(shí)光猶如流水自西向東慢慢流去,一去便不再回來(lái),讓人不得不引起回憶。在我童年的記憶里有好多好多有趣的故事,就像沙灘上的貝殼數也數不清,今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  折紙

  一張紙在小小的手中變成了青蛙、紙飛機、小船……我們手中緊緊抓著(zhù)嶄新的紙飛機,一陣助跑后,紙飛機隨著(zhù)風(fēng)兒飛高、飛高、降落、落地,又是一陣助跑,飛翔、落地,這樣重復了不知多少次,卻不知疲倦,沉浸在飛行的世界中……“呱呱,小青蛙跳呀跳”。我們用力按住紙青蛙后部,猛然一跳,青蛙就自己跳了老遠,大家都在比比誰(shuí)的青蛙跳得遠,大家仿佛都成了一只綠色的青蛙。

  捉迷藏

  “一、二、三、四、五……一百,好啦,你們藏好啦沒(méi)?我來(lái)找啦!”幼時(shí)的我們最喜歡的就是捉迷藏啦!幾個(gè)朋友猜拳決定誰(shuí)先抓,抓的人朝墻,數一百而其他人便立馬去藏好,桌子下、窗簾里、門(mén)后、衣柜里……哪兒都可以藏,只要你想到,哪兒都可以躲。你瞧,小時(shí)的我正和伙伴捉迷藏呢,我躲在衣柜里的厚棉被后面,忽然腳步聲近了,我早已滿(mǎn)身是汗,不知是捂得還是嚇的,可最后還被逮了個(gè)正著(zhù)。

  閱讀

  我的童年還有一個(gè)好伙伴的陪伴,它就是書(shū)。晚上在媽媽溫柔的講故事聲中入睡,我認識了美麗善良的灰故娘,命運悲慘的賣(mài)火柴的小女孩,勇敢的缺腿錫兵。稍大一些,我便迷上了《愛(ài)的教育》,那一個(gè)個(gè)感人的故事無(wú)不撞擊著(zhù)我的心靈,使我理解了母愛(ài)的偉大,父愛(ài)的沉情,友情的純真,使我理解了廣闊世界中包含著(zhù)無(wú)數又細小的愛(ài)。讀書(shū)是不會(huì )停止,書(shū),讓我懂得了愛(ài)的真諦,使我懂得了善良。

  現在時(shí)光老人已經(jīng)把童年匆匆帶走,我不會(huì )像以前那樣幼稚可笑了,我已經(jīng)長(cháng)大了,雖然趣味少了,但是我仍要感謝時(shí)光老人,因為他把我的童年編成了一本最純最真最美的書(shū)印在我的心坎里,讓我時(shí)常美美地去回味……

童年的作文 篇9

  我的童年生活如同四季一樣,有春的芬芳美麗,有夏的熱鬧非凡,有秋的寧靜安逸,有冬的悲傷失落。

  自我有意識起,我便在老家的房子住下,那時(shí)的奶奶,總是拿佛珠子,在院子里轉來(lái)轉去,嘴好像從來(lái)沒(méi)有停過(guò),一直在念佛經(jīng)。而爺爺總是在外面忙著(zhù),一直到放假時(shí)才回來(lái)。

  我很喜歡爺爺奶奶,很喜歡那片土地,那片沒(méi)有污染過(guò)的天空,深藍透徹。

  每到星期天下午,爺爺便帶我去逛街,跟我說(shuō)這是什么東西,那是什么東西,爺爺的臉上透露著(zhù)歡喜,那張大嘴巴說(shuō)個(gè)不停,如果我們累了的話(huà),爺爺就會(huì )買(mǎi)香噴噴的熱干面吃,那熱干面的味道是那么的好吃。

  轉眼間,我六歲了,準備去深圳上小學(xué)了,即將離開(kāi)我熱愛(ài)的土地了,爺爺奶奶也變得木訥了很多,爺爺帶我出去玩時(shí)表情也沒(méi)有那么自然了,顯出了內心的沉重。全家人都悶悶不樂(lè )的,沒(méi)有了之前的激情,只有窗外的幾聲雷鳴。

  烏云密布,傾盆大雨,我坐上了去深圳的列車(chē),離開(kāi)了這片我熱愛(ài)的土地!

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