實(shí)用的童年的朋友作文400字四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的童年的朋友作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的朋友作文400字 篇1
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè )的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起完美的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情。我的童年是完美的，雖然不像星星那樣的閃爍生輝，但是在我的心里卻是格外明亮清晰……
幼兒園學(xué)前班時(shí)，我的爺爺給我買(mǎi)了一支金屬自動(dòng)鉛筆，它的顏色如銀，閃閃發(fā)光，可漂亮了！我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字—“亮閃”。
那時(shí)，我就把“亮閃”當做朋友，我們形影不離：上課時(shí)，我用它寫(xiě)字，雖然我那時(shí)寫(xiě)的字不好看，但只要我寫(xiě)，它就舞動(dòng)不歇、任勞任怨。放學(xué)時(shí)，我把它攥在手里，生怕失去它；吃飯時(shí)，我就把它放在我的碗旁，讓它陪著(zhù)我吃飯；睡覺(jué)時(shí)，我把它放在枕頭下面，讓它隨著(zhù)我一齊休息�！傲灵W”一向陪伴著(zhù)我。
記得三年級的某一天，正在上自習，老師讓我們抄5遍語(yǔ)文第7課詞語(yǔ)。我翻開(kāi)我的筆袋，天哪！我的“亮閃”不見(jiàn)了！我急的心像要冒出火來(lái)！我看看桌格里，沒(méi)有；我看看地下，沒(méi)有；我再小聲問(wèn)問(wèn)愛(ài)隨便用我文具的同桌，他也沒(méi)拿去用。怎樣辦？“亮閃”呀，你但是我求知路上時(shí)刻相伴的最好朋友啊，怎樣能“離家出走”呢？，我繼續找。這時(shí)，一道亮光射進(jìn)我的眼簾。哦！“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來(lái)，輕輕地用紙擦了擦后，飛快地寫(xiě)起來(lái)。我感覺(jué)這回課堂作業(yè)寫(xiě)得格外流暢，分外端正。作業(yè)完成后，我意猶未盡，又在筆記本上寫(xiě)道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
“亮閃”，你是我在書(shū)山中尋求知識寶藏的登山杖，你是我在學(xué)海中遨游的小船！謝謝你始終陪伴著(zhù)我。
童年的朋友作文400字 篇2
朋友就應是既會(huì )關(guān)心我們，又會(huì )照顧我們的人。而我的這位朋友卻很個(gè)性，它既不會(huì )關(guān)心我，又不會(huì )照顧我，整天不說(shuō)話(huà)。當然，他本身也不會(huì )說(shuō)話(huà)，甚至連嘴都沒(méi)有。因為我童年的朋友是書(shū)。
當然，有人會(huì )問(wèn)道：“書(shū)怎樣會(huì )是朋友呢？”屬當然是朋友，是每個(gè)人的朋友。幼兒班的時(shí)候，我還什么都不明白。只是每一天晚上，總是要聽(tīng)故事，爸爸有時(shí)候要拿一本書(shū)讀。之后，我才明白：那，就是輸，爸爸講的那些動(dòng)人的故事，都出自那本書(shū)�？僧敃r(shí)，我不喜歡書(shū)，因為他不發(fā)出聲音，我看不懂。
再大些，上一年級，成為了小學(xué)生，老師教識字了。于是，我拿出那本故事書(shū)。捧著(zhù)它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概資料。突然，我發(fā)現我喜歡上了讀書(shū)，喜歡書(shū)，雖然它無(wú)聲無(wú)息，卻教會(huì )了我獅子，它就像一個(gè)真正的人，一個(gè)真正的朋友一樣，到了三年級，它伴隨了三年，于是又有一些新朋友來(lái)了。朋友越來(lái)越多，而我的心靈也越來(lái)越豐富。當我有什么不順心的事，就會(huì )向朋友們傾訴而他們，也會(huì )像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無(wú)盡的快樂(lè )。
此刻，我在是童年的孩子了，二叔卻沒(méi)有給扁，不同的書(shū)有不同資料，可他名給我的，卻同樣是快樂(lè )，是期望，是知識，是知心朋友的愛(ài)護。
書(shū)不像人會(huì )說(shuō)話(huà)，但他給予我精神，心靈的鼓勵，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。
童年的朋友作文400字 篇3
我的童年是在農村度過(guò)的，那時(shí)，我們家并不富裕，在農村只有一間瓦房，我的幼兒時(shí)代都是爺爺陪伴我的。所以，他是我最知心最了解的朋友。
爺爺長(cháng)得并不英俊高大，瘦瘦小小的，還有一點(diǎn)駝背。臉上布滿(mǎn)了皺紋，干癟癟的。眼睛很渾濁，嘴里的牙黃黃的。每天清晨，村子里都會(huì )傳出爺爺邊拉邊唱的老歌，“東方紅，太陽(yáng)升，東邊出了個(gè)……”歌聲嘹亮，我也受到了爺爺的熏陶，也學(xué)會(huì )了邊拉邊唱。每天清晨，我和爺爺就到村口，爺爺拉二胡，我唱歌，每到這時(shí)村子里的人都會(huì )把我們圍成一圈，我唱完后，村子人都會(huì )喊再來(lái)一個(gè)，的爺爺就是不理睬，收了東西就拉我回家。當時(shí)我問(wèn)爺爺：“爺爺你為什么不再唱一個(gè)��？”“什么事情都要點(diǎn)到為止，不可多說(shuō)呀！爺爺意味深長(cháng)地說(shuō)完后就去干活了，留下一個(gè)呆呆的我站在那里。
爺爺是我的啟蒙老師，他教會(huì )了我節儉，也教會(huì )了我做人的道理，解答我一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題……
一次吃晚飯的時(shí)候，我很快地吃完飯，高興地說(shuō)∶“耶，我吃飯第一名�！睜敔斍屏饲莆业娘埻�，嚴肅地說(shuō)∶“你以為我們家很富裕嗎？我告訴你，我們是窮人家，飯經(jīng)不起你這么折騰�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)很不是滋味，眼淚一下就流了下來(lái)，爺爺見(jiàn)了緩和一下口氣說(shuō)∶“乖孩子，不哭了，你知道糧食是怎么來(lái)的嗎？”我搖了搖頭，爺爺接著(zhù)說(shuō)∶“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，你可不能這樣浪費��！”我半懂不懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖地把飯揀起來(lái)吃了，爺爺露出了欣慰的笑容。
現在爺爺已經(jīng)去世六年了，可他的淳淳教誨時(shí)不時(shí)地出現在我的腦海里，使我不敢忘卻，我相信爺爺的在天之靈會(huì )保佑我的，我相信爺爺在關(guān)注我的一舉一動(dòng)，爺爺我愛(ài)您！
童年的朋友作文400字 篇4
我三歲的`時(shí)候，我的童年的朋友是一只胖乎乎的布娃娃小兔，它的臉?lè )浅？蓯?ài)逗人，可愛(ài)極了。
它穿著(zhù)一身橙色的小丑衣，花邊做得領(lǐng)子黑色的眼睛，干草色鼻子粉紅色的耳朵，軟綿綿的身體，軟乎乎的手腳和臉。有時(shí)在爺爺奶奶和它一起看電視我把小推車(chē)，推呀！推呀！推呀！終于從我和姐姐的小房間里推到了客廳的紅木長(cháng)椅前，紅木椅子前有一臺紅木桌子我把小推車(chē)的輪子放在桌子上把有手把的那頭放在椅子上我把它放在固定好的小推車(chē)上，然后我和洋娃娃小兔就高興的看電視了。
有時(shí)候，我在爺爺奶奶家我用小推車(chē)推著(zhù)它到處亂轉，轉呀！轉呀！轉呀！轟！的一聲撞墻了。我帶著(zhù)它畫(huà)畫(huà)我讓它拿著(zhù)五顏六色的水彩筆我要那個(gè)它就拿那個(gè)，我說(shuō)：“太好了，有人幫忙然后我一個(gè)比一畫(huà)得好�！庇袝r(shí)我讓它推小車(chē)，它不夠高得讓我扶著(zhù)，我真笨，明明知道它不夠高，還要逼他。
有時(shí)候我和姐姐被它玩姑姑家，我的孩子是兔兔，姐姐的孩子是洋娃娃狗狗，雖然沒(méi)有爸爸，但是，我們也玩的挺開(kāi)心的，我們用玩具米飯和玩具菜來(lái)喂它和狗狗。當我沒(méi)人玩的時(shí)候我就緊緊的抱著(zhù)它，我就很開(kāi)心，童年最好的朋友小兔。
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