5篇關(guān)于多彩童年的作文

　　【篇一：多彩童年】

　　童年，像一個(gè)調色盤(pán)，用繽紛的色彩調出了我們多彩的人生。白色，是純潔的顏色；藍色，是歡樂(lè )的顏色；黃的是收獲的顏色……

　　白色

　　白色，是純潔的顏色。片片潔白的雪花，在孩子們驚喜的吶喊聲中飄落。一片片，一朵朵，雪花猶如雪白的精靈，為孩子們送來(lái)陣陣歡笑。我們在空地上堆雪人、打雪仗，在笑聲、叫聲中感受白色的美麗。

　　粉色

　　粉色，是美麗的顏色。春天，我和朋友們一起去看桃花。粉嘟嘟的桃花在風(fēng)中向我們招手。它們在風(fēng)中揮舞自己的小葉子，和我們一起留下美麗的`回憶。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃園里下了一場(chǎng)“桃花雨”，我們撿起在地上的花瓣，顯帶回家做成標本，讓它的美麗永存下去。不久，它們就會(huì )變成桃子，為我們送來(lái)粉色的果肉，讓我們記住它的甘甜。

　　藍色

　　藍色，是歡樂(lè )的顏色。炎炎夏日，有什么比游泳更能給人帶來(lái)歡樂(lè )呢？游泳池里，我和朋友們在水中嬉戲，時(shí)而你追我趕；時(shí)而互相潑水；時(shí)而在水下翻個(gè)跟頭；時(shí)而去噴水亭下淋個(gè)痛快……我們似乎融化在了水中，我們就是水里一條條快樂(lè )、自在的魚(yú)。整個(gè)游泳池都成為了歡樂(lè )的海洋，藍色的水果然是歡樂(lè )的象征��！

　　黃色

　　黃色，是收獲的顏色。我和媽媽一起制作雞蛋餅。黃橙橙的蛋液在鍋里流動(dòng)，慢慢地凝固成一個(gè)雞蛋餅。我小心翼翼地把它翻了一個(gè)面，金黃的雞蛋餅在鍋中“滋拉滋拉”地唱著(zhù)歌，顏色也開(kāi)始變深了。不一會(huì )兒，熟透的餅子被我鏟了出來(lái)，整個(gè)屋子立刻想起彌漫。吃著(zhù)金色的收獲，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是成就感。

　　童年的調色盤(pán)，用它五顏六色的色彩，調出了我們多彩的童年。彩色，是童年的顏色！

　　【篇二：多彩童年】

　　花兒凋謝了，還會(huì )再開(kāi)，而我們的童年卻一去不復返。歲月像小河的流水，帶著(zhù)童年的歌聲流去。美麗的校園像一棵大樹(shù)，我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習、鍛煉身體、共同游戲�？墒�，雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著(zhù)更高更遠的天空展翅翱翔。如今，我們即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)母校�？粗�(zhù)校園里的一草一木、一沙一石，都能勾起我對往事美好的回憶……

　　當我初進(jìn)母校時(shí)，我還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子，離開(kāi)這里時(shí)，我已長(cháng)大，變?yōu)橐粋�(gè)有抱負的少年�，F在，帶著(zhù)不舍之情漫步校園，一草一木、一沙一石是那么熟悉，眼前的低年級同學(xué)在一起玩耍，我仿佛看到了那時(shí)的我們。學(xué)校門(mén)口的墻上，一塊塊獎牌格外醒目，有文明禮儀示范學(xué)校、泰安市十佳學(xué)�！�…我的母校令我自豪！

　　老師，六年來(lái)是您辛勤教導我，讓我學(xué)會(huì )了閱讀、作文、方程、比例、分數、單詞……當我考了好成績(jì)時(shí)，您用慈祥的目光鼓勵我；當我做了錯事時(shí)，您有嚴厲的目光批評我……

　　記得有一次，我考砸了超低的分數讓我懼怕，退縮，但當老師的目光和我的目光相遇時(shí)，老師的目光里充滿(mǎn)了安慰和鼓勵，頓時(shí)，自信又回到了我的身邊。

　　最不舍的，還是和我朝夕相處的同學(xué)。六年來(lái)，大家一起歡笑，一起嬉戲，一起學(xué)習。同學(xué)的歡快的笑聲；好朋友敏捷的身影；淘氣包可愛(ài)可氣的笑臉……一幕幕在我腦海了歷歷在目�；蛟S以后，只能在我們班的`全家福上看的全班同學(xué)可愛(ài)的臉了！

　　是誰(shuí)？托起紅日冉冉升起；是誰(shuí)？讓幼苗參入云天；又是誰(shuí)？孕育了婀娜多姿的花朵，是您，我樸實(shí)無(wú)華的母校，是您，我深?lèi)?ài)的母校！等我們雛鷹變成雄鷹，等到我門(mén)這些小樹(shù)苗長(cháng)成參天的樹(shù)，我們一定再來(lái)母校相聚，深深的道一聲：“母校，謝謝您！”

　　【篇三：多彩童年作文】

　　赤腳踏浪，看時(shí)光逆轉，憶多彩童年。

　　——題記

　　童年的海邊彌散著(zhù)稚氣的氣息，稚氣的氣息里夾著(zhù)童真的味道。細品，回味那特有的芳香。彎腰，輕拾那多彩的童年。

　　鵝黃童年

　　初升的太陽(yáng)射出道道金光，穿破厚厚的云塊，滿(mǎn)懷柔情的灑下一片鵝黃，流蘇一般，涓涓淌在我未來(lái)得及梳理的烏發(fā)上，蒙上了一層淡淡的鵝黃。在這一片鵝黃的籠罩中，我漸漸地把吮吸的指頭放下，蹣跚向著(zhù)太陽(yáng)的曙光。

　　橘紅的童年

　　太陽(yáng)還只爬到了半山腰，天際隱隱約約透著(zhù)些橘紅。橘紅色的山屹立，橘紅色的樹(shù)入眼，橘紅色的'野花悄綻，橘紅色的童謠又響起。一切都是橘紅。我被著(zhù)橘紅的世界所震撼，陶醉其中，不由得扔掉了奶瓶，加快腳步向著(zhù)橘紅仙境深處探索。

　　嫩綠童年

　　仙境的深處迷霧纏繞，白云飄渺，朦朧中，只有心底留下一個(gè)太陽(yáng)。盤(pán)腿坐于落九天的銀河下，閉目，接受著(zhù)古典文集的熏陶。朦朧中，我見(jiàn)到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上頭”的詩(shī)情美卷；聽(tīng)到了“秩秩斯干”的悅耳水聲；品到了“一蓑煙雨任平生”的樂(lè )觀(guān)豁達；讀到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國情懷。韋編三絕般汲取著(zhù)中華歷史文化的營(yíng)養，不禁知識的誘惑，不斷地向深處探索，映入滿(mǎn)眼的綠色青草，收獲滿(mǎn)筐的綠色知識，滿(mǎn)滿(mǎn)的精神糧。

　　貪婪地捕食文化的獵物的同時(shí)，我也在慢慢的長(cháng)高，長(cháng)高，我欣喜；而童年卻也在不斷的長(cháng)高中慢慢逝去，逝去，我悲傷。正當這時(shí)，我又看見(jiàn)了那道刺眼的金光，我不再傷感，不再迷茫。我又看見(jiàn)了新的太陽(yáng)，我又踏上了青少年的起跑線(xiàn)，奮力向前。

　　童年的抒情曲戛然而止，可童年的記憶卻永遠珍藏，猶如無(wú)數色彩的寶藏，被輕放�；仡^再望，仍是多彩的童年。我想，他永遠不會(huì )變樣！

　　【篇四：多彩童年】

　　童年時(shí)一首優(yōu)美的歌，童年是一幅五彩斑斕的風(fēng)景畫(huà)，它留給我多少美好的記憶和幸福甜蜜。在這段快樂(lè )的時(shí)光里我記憶最深刻的事是在我奶奶家。

　　我小時(shí)候，只要有空，爸爸媽媽就會(huì )帶我到鄉下奶奶年小住幾日。

　　我最喜歡村后終年流淌的`小溪。它清澈見(jiàn)底，溪水清涼可口。水底的水草隨著(zhù)水流輕輕地搖曳，就像是在為我跳舞。水中的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，不時(shí)還躍出水面。我又看到一群小鴨子游戲水中，不時(shí)把頭扎到水里。石頭下的螃蟹躲得穩穩的，我把一塊小石子翻開(kāi)，看到一只小螃蟹正舉著(zhù)它的鉗子準備攻擊，這時(shí)，只要眼疾手快地用三個(gè)手指捏住它的那堅硬的外殼，它就變?yōu)榱宋业摹皩櫸铩绷恕?/p>

　　吃過(guò)早飯后，那必定是釣魚(yú)的好時(shí)光，因為大多數的魚(yú)都出來(lái)曬太陽(yáng)了。小溪邊，爸爸找了個(gè)好地方：一塊大石頭下有個(gè)深水坑，水流舒緩，周?chē)鷿M(mǎn)是青草地，像是一地的綠毯。我和爸爸垂下了一根魚(yú)竿，等待魚(yú)兒上鉤。但我卻沒(méi)耐心，所以不一會(huì )兒就到草地上打滾去了。這時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大喊：“兒子快來(lái)，有一條魚(yú)兒上鉤了�！蔽亿s緊跑過(guò)去看，一條活蹦亂跳的魚(yú)兒正在鉤子上掙扎呢！嘿！還是一條花魚(yú)。這種魚(yú)兒呈橢圓形，暗黃色的背上有黑紅各異的斑點(diǎn)，肚皮淡黃，尾部水紅色，很是漂亮，因而得名。我也趕緊回崗位堅守，不一會(huì )兒，也釣上一條花魚(yú)。

　　釣魚(yú)之后，爸爸帶我去跑了天然溫泉，那里的水可舒服了，躺在剛能沒(méi)過(guò)肚皮的溫水里，渾身每個(gè)毛孔都舒展開(kāi)，仰面靠在光滑的石頭上，看白云慢悠悠飄過(guò)，心中不免浮想聯(lián)翩。

　　下午歸來(lái)，奶奶便把那幾條魚(yú)兒做成了美味，自然每次都是我飽餐，爸爸媽媽小心翼翼地替我剔除魚(yú)刺，爺爺奶奶則高興地看我品嘗。

　　我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失……

　　【篇五：多彩童年】

　　童年是火辣辣的紅色，它釋放著(zhù)火一般的熱情；童年是純真的白色，它帶來(lái)了雪一般的天真；童年是可愛(ài)的綠色，它迸濺著(zhù)小草一般的活潑。童年，正如霓虹一般的神奇、多彩。

　　我愛(ài)紅似火的童年。那時(shí)，我才上幼兒園中班。雙休日是我最快樂(lè )的時(shí)光。白天，我和小伙伴們一起玩打沙仗，躲貓貓，如果還有時(shí)間，我們就在草坪中摘花。我常小心翼翼地走到伙伴身旁，往他身上跨過(guò)去。這樣，一場(chǎng)大戰就引發(fā)了�！皯馉帯币幌伦幼兊眉ち移饋�(lái)。我天生就是一個(gè)男孩子性格，不像普通女孩子那樣乖巧、愛(ài)干凈，回到家自然一身泥，當然也免不了一頓罵�？晌倚睦镞�是美滋滋地回昧著(zhù)戰功呢！哈哈，我的童年呀，讓我鬧成了一團火，一團紅紅的火。

　　我愛(ài)白若雪的童年。童年的心是最純潔的。那時(shí)，我對周?chē)�的一切都很好奇。大自然是我們的課堂，也是我們想像的翅膀。在我周?chē)�的一切，都能開(kāi)拓我的想像力。最好玩的要數我對狗的好奇了。一天，我和爸爸看到一條母狗帶著(zhù)四只小狗出來(lái)覓食。我指著(zhù)它們說(shuō)：“這是狗媽媽?zhuān)�這是狗寶寶，狗爸爸呢？”我想了一會(huì )兒，就說(shuō)：“我知道了，狗爸爸去上班了�！卑职致�(tīng)了不由得哈哈大笑。笑得我莫名其妙：“我說(shuō)得不對嗎？”正問(wèn)著(zhù)，我猛然一悟，也跟著(zhù)爸爸大笑起來(lái)。哈哈，我的童年呀，串著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的疑問(wèn)，讓我問(wèn)出了一片雪白的童真。

　　我愛(ài)綠如草的童年。我從小就愛(ài)爬山，柳州市里有山的公園我都爬遍了。但印象最深刻的還是爬鵝山。上鵝山有兩條路，南邊的平坦寬敞，北坡則崎嶇、坎坷。我從小就有好斗的心理，任它再坎坷也要闖。剛上山還能爬，誰(shuí)知道半山時(shí)它竟是在峭壁上鑿出的一條縫隙，有些地方連欄桿也沒(méi)有！可我還是一步一步地向上爬著(zhù)，攀著(zhù)，登著(zhù)。終于，我到達了頂峰！我現在回想起來(lái)還有點(diǎn)后怕，當時(shí)我才四歲！哈哈，我的童年呀，蓄著(zhù)那上山的綠色的.夢(mèng)，讓我爬出了草兒般綠的勇氣！

　　紅的火，紅的熱情；白的雪，白的天真；綠的草，綠的勇氣，拼成了我色彩斑斕的童年。

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