痛苦優(yōu)秀作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的痛苦優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
痛苦優(yōu)秀作文1
如果說(shuō)我是快樂(lè )的，那是因為我經(jīng)歷了痛苦；如果說(shuō)我是痛苦的，那是因為我放棄了快樂(lè )。
——題記
ONE。自然彎曲手指的時(shí)候，小手指觸電般地感覺(jué)到一股疼痛，是那種傷害手指神經(jīng)的疼痛。有意識地審視了小手指一眼，才發(fā)現它不知在何時(shí)何地已留下了一道傷痕，是那種纖細而又漫長(cháng)的傷痕，上面還泛著(zhù)有些血絲。
很疼，但不痛苦！也許是擱淺痛苦了吧。疼，并快樂(lè )著(zhù)——疼的時(shí)候，有種狂熱的快感驅使著(zhù)自己繼續別停止，自虐也好吧！
有時(shí)，遇到痛苦，我會(huì )選擇自虐。自虐是擱淺痛苦的一種極好的方式，至少我略帶偏激的，這樣固執地認為著(zhù)。別笑好嗎？也許有一天，你會(huì )和我有同感，自虐時(shí)，你不止忘記了痛苦，更會(huì )忘乎原來(lái)地球還繞著(zhù)太陽(yáng)轉��！
TWO。一直以為，痛苦的歷程并沒(méi)有一千年的長(cháng)遠，但外婆和小如（沈建如老師）的邁向天堂之舉，卻讓我沉沉幻幻在昔日的陰影中。原來(lái)，遭受苦難的人在承受痛苦的當時(shí)，并不能覺(jué)察到其劇烈的程度，反倒是過(guò)后延綿的折磨最能使之撕心裂肺
痛苦優(yōu)秀作文2
死亡是往往會(huì )發(fā)生的，是因為老死或病死，可是下面的死可不是因為老死或病死，他們是連接到許許多多寶貴的生命，我因此而感到疼痛。
是在1937年8月28日，日本侵略中國上�；疖�(chē)站，被記者拍出的畫(huà)面，那里人煙稀少，荒無(wú)人煙，看樣子，只有一位不滿(mǎn)三歲的孩子，穿著(zhù)破焦的衣服，腿上還有尿布濕，他的媽媽去哪兒了，已經(jīng)死在土積里了。
當我看見(jiàn)這張圖片的時(shí)候非常傷心，不是傷害到個(gè)人的生命，而是傷害到許許多多幸福家庭的生命 ，要是當時(shí)我在場(chǎng)時(shí)，我也會(huì )被傷害到。
我對日本人說(shuō)不要在戰爭，你們也去保護自己的家庭吧！
戰爭是殘酷的，戰爭有輸和贏(yíng)，你們快樂(lè )，我們傷心，請不要為戰爭而戰斗了，這樣會(huì )傷害到你們的家庭，也會(huì )傷害到我們的家庭，當你們攻擊我們家庭的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)現到你們的家庭也會(huì )受到傷害，只要你們不攻擊，我們也不會(huì )攻擊，你們也想自己的家庭不再受到傷害，那你們就不要為戰爭而戰斗。
請你們不要戰爭，要和平，保衛自己的國家，不要傷害到自己的國家。
痛苦優(yōu)秀作文3
俗話(huà)說(shuō)：雨后見(jiàn)彩虹。是啊，人生本身就是布滿(mǎn)挫折與痛苦。要想取得勝利，到達成功的彼岸，就要踢開(kāi)那些阻礙前進(jìn)的絆腳石。
每個(gè)人都遇到過(guò)痛苦，嘗過(guò)跌倒的滋味，但不管怎樣，你都要去面對痛苦，打敗痛苦。張海迪她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，造成盛嚴重高位截癱，胸部以下全部失去知覺(jué)。是什么力量是它能夠十幾年來(lái)，在嚴重的病殘面前，以驚人的毅力，克服了種種難以克服的痛苦呢？她一保爾柯察金和雷鋒為榜樣，用鋼鐵般的意志同疾病作了頑強的斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗。他的精神像一塊巨石投入湖水，漪漣四起。催人奮進(jìn)，引人深思。是他在自己坎坷的人生道路上怎樣不停的披荊砍棘向前走，使他對社會(huì )那種忘我的獻身精神。他像一團火那樣，總是在熾熱的燃燒，溫暖著(zhù)別人，自己也放射出奪目的光彩。
如果說(shuō)，張海迪把無(wú)私奉獻作為生命之柱，那么，只是則是籌造成這根支柱的主體材料。他已經(jīng)人的意志和拼搏精神打敗了痛苦，陰雨天是如此的可怕，彩虹最終還是出現了：他學(xué)習了豐富的.指示，學(xué)習了英語(yǔ)，日語(yǔ)，德育，世界語(yǔ)，翻譯了十三萬(wàn)字的英文小說(shuō)，為群眾治病一萬(wàn)多人次，還幫許多人修理過(guò)無(wú)線(xiàn)電，電視機，電器用具。他的這種精神告訴我們痛苦使他換來(lái)了秋天般的金黃，換來(lái)了彩虹般的美麗。
當你在學(xué)習中碰到困難或者稍有松懈的時(shí)候，請想到張海迪吧，想一想他自學(xué)外語(yǔ)時(shí)的笨辦法和困難情景以及那足有二尺高的練習本，想一想他沒(méi)讀完一本英語(yǔ)書(shū)時(shí)的喜悅心情。
痛苦優(yōu)秀作文4
痛苦的滋味 在我的記憶深處，有許多令我傷心難過(guò)的事情，但是，使我最難以忘懷的是爺爺。
爺爺已經(jīng)去世了，打我記事起，爺爺就在我心里占據著(zhù)重要的地位。爺爺生前很關(guān)心我。記得我剛上學(xué)時(shí)，爺爺每天都要去河邊給我釣魚(yú)。那時(shí)候，炎熱的太陽(yáng)火一般地烤著(zhù)大地，但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚(yú)給我吃，當那吃力推自行車(chē)的身影在我眼前出現，我就會(huì )熱淚盈眶；當爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響，我就會(huì )飛一般地沖下樓去，撲在爺爺懷里，從他手里接過(guò)小魚(yú)。爺爺總會(huì )說(shuō)：“悅悅，野魚(yú)有營(yíng)養，拿回家一定要讓媽媽做魚(yú)湯給你吃，知道嗎？”我捧著(zhù)小魚(yú)，一步三回頭，我舍不得爺爺回家去，多想讓他搬到我家去住呀！我在家里喝著(zhù)魚(yú)湯，總會(huì )覺(jué)得它非常香甜，因為那魚(yú)是爺爺親手釣的，雖然魚(yú)不大，但是魚(yú)湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀！ 我七歲那年，爺爺生病了。在一天早上，我起床后，發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了。于是，不祥的預感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午，爸爸媽媽回家了，他們哽咽著(zhù)對我說(shuō)：“爺爺，他去世了……”聽(tīng)了這個(gè)不幸的消息，我哭得死去活來(lái)，急忙奔向醫院，想看爺爺最后一眼，我趕上了，抬起蓋在爺爺頭上的白布，我看到了爺爺，他仍然和生前一樣慈祥，嘴角帶著(zhù)絲絲笑意，大概他正在睡眠，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉吧！不！我不知道該怎樣接受這樣一個(gè)永遠的睡眠，一想到爺爺，我再也看不見(jiàn)他了，就會(huì )傷心落淚。
爺爺，我的好爺爺，您在天堂聽(tīng)到我的呼喚了嗎？
痛苦優(yōu)秀作文5
小猴丁丁視力本來(lái)還不錯，可這段時(shí)間不知怎么的，黑板上的字突然變得模糊不清，丁丁懷疑黑熊老師把字寫(xiě)小了，可老師堅持認為：我并沒(méi)有把字寫(xiě)小，莫非是你的眼睛出了毛��？丁丁很無(wú)奈，只好到醫院檢查， 檢查結果令丁丁大吃一驚，左眼0.3，右眼0.2。丁丁聽(tīng)了醫生的勸告配了一副眼鏡。
一開(kāi)始眼睛還可以�？刹痪靡淮魃涎坨R，丁丁的頭就發(fā)暈。沒(méi)有辦法他只好又將眼鏡給摘掉了�？蛇@樣還是不行呀，沒(méi)有了眼鏡，黑板上的字他還是看不清楚啊……
這天，黑熊老師寫(xiě)了一張紙條，送給了正被近視折磨得非常痛苦的丁丁。紙條是這樣寫(xiě)的：丁丁，我是黑熊老師，你知道你為什么眼睛近視嗎？因為你寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是趴在桌子上寫(xiě)字，導致了近視。記住，以后一定要好好做眼保健操；眼離桌面一尺，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸。這樣，，不出幾個(gè)月，近視就可能會(huì )好些的。
丁丁看完，非常高興，天天都按照老師紙條上的話(huà)做了。嗯，別說(shuō)，眼睛還真是舒服。從此以后，丁丁再去復查，與從前一樣了。丁丁的心里別提有多高興了！
痛苦優(yōu)秀作文6
今天雖然陽(yáng)光明媚，但是我沒(méi)好運氣。
你知道什么叫痛苦嗎？痛苦很難受，傷了，也很難受。
下課了，室外真熱鬧，大家在跑來(lái)跑去，我正要回教室，��！我大叫一聲，原來(lái)我被樓梯劃破了皮，痛死了，我不敢把淚水掉下來(lái)，同學(xué)們都來(lái)安慰我，這時(shí)，趙藝鷗也來(lái)了，這下，我有了安全感。
大家扶我到教室里休息，我感動(dòng)的馬上淚水直流，趙藝鷗走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“我帶你去校醫室吧！”我十分驚訝，又看看我的腿，哎！我的腿，血快要流出來(lái)了！
我和趙藝鷗、應鴻宇一起來(lái)到校醫室，我拉上褲子一看，傷痕更深了，校醫室的老師不慌不忙地拿起紅藥水給我涂，涂好了，下課時(shí)間變得飛快，到了上課時(shí)間，應鴻宇去了教室，趙藝鷗陪著(zhù)我慢慢地走回教室。
他們倆個(gè)真是樂(lè )于助人的好同學(xué)，謝謝你們。走路一定要往前看，小朋友，你們知道了嗎？
痛苦優(yōu)秀作文7
小時(shí)候大家都會(huì )去學(xué)幾樣自己喜歡的東西。有的人學(xué)的很好，有的人學(xué)的不好。當你學(xué)的好，別人就會(huì )在背后贊揚你，當學(xué)的差，別人都會(huì )在背后說(shuō)你的閑話(huà)。相信很多朋友都會(huì )有此同感，而我也有。
我當時(shí)學(xué)的是跆拳道，我可以很直白地說(shuō)，我學(xué)的很好。每個(gè)家長(cháng)都會(huì )當著(zhù)別人的面說(shuō)我優(yōu)秀。其實(shí)我也是在心中暗喜。因為這滿(mǎn)足了我要的體面。
但是沒(méi)有人知道在我優(yōu)秀背后的痛苦，為了能爭到這份體面，他們也不知道我在他們背后付出了多大的心血和努力。每天在別人休息和娛樂(lè )的時(shí)候，而我都是在訓練在努力。每一次的實(shí)戰中我都會(huì )大大小小的受傷，而我不會(huì )落淚，不會(huì )叫停。所有的傷我都會(huì )扛著(zhù)，因為我不能輸，有著(zhù)這樣的信念，我才一步步的走到現在，有了現在的成果。但這一路走來(lái)我承受了不少的痛苦。
有一次實(shí)戰我不在狀態(tài)，結果被對手一個(gè)側踢踢到，我本以為我的一只手就能支撐住我的身體。但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然沒(méi)有撐住，手扭了一下。當時(shí)，我哭了。因為那實(shí)在是太疼了，接著(zhù)我脫了護具。去了醫院，后來(lái)診斷結果出來(lái)了，當時(shí)我就蒙了，因為診斷結果說(shuō)我的左手骨折了。
后來(lái)的一個(gè)月里，我都只能在家養病。一但到了晚上我的左手就會(huì )疼的睡不著(zhù)覺(jué)，有時(shí)還經(jīng)常凌晨?jì)扇c(diǎn)的時(shí)候疼的實(shí)在受不了，起床去了醫院。
我承受過(guò)的痛苦遠遠莫過(guò)于此，這就是優(yōu)秀背后的痛苦。
你永遠不要去想別人多么優(yōu)秀為什么自己不是他，而別人承受過(guò)的痛苦是你遠遠到達不了！
痛苦優(yōu)秀作文8
眼看著(zhù)就要向小學(xué)校園揮手告別，踏入中學(xué)校門(mén);眼看著(zhù)就要從小不點(diǎn)這個(gè)角色變成青少年。在未來(lái)的日子里，我們將是自己的導演，六年后的分離，將是各自籌備自己的人生話(huà)劇。
一想到畢業(yè)，我們不舍;一聽(tīng)到畢業(yè)，我們不愿;一講到畢業(yè)，我們只有無(wú)奈與悲傷。離不開(kāi)和藹可親的恩師，離不開(kāi)朝夕相處的伙伴，離不開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)我們歡聲笑語(yǔ)的校園。
誰(shuí)都不想分離，誰(shuí)都不愿分離，這我了解，因為我也是其中的一員。既然分離這么不受大家歡迎，既然分離讓大家的淚花無(wú)家可歸，那么，我們就別把分離當成一種痛苦�；蛟S，這一次分離，是每個(gè)人都要去實(shí)現自己的夢(mèng)想;或許，這一次分離，會(huì )讓我們變成熟，變懂事。
即使分離了，大家會(huì )各奔東西，但是，只要大家心中還保留著(zhù)原來(lái)那個(gè)溫馨的六(3)班，就有大家庭團聚的時(shí)刻!
?中生活了，我既緊張又有點(diǎn)興奮，既擔心又懷有一點(diǎn)期待，但愿我的初中生活是多姿多彩的，但愿我的初中生活是我一生當中最難忘的!
痛苦優(yōu)秀作文9
今天，我很早就到學(xué)校了，因為我期盼我的數學(xué)考卷肯定會(huì )考得很好，所以我很早就到學(xué)校等我的好消息。一上課，數學(xué)老師一進(jìn)門(mén)就興高采烈地說(shuō)：“同學(xué)們，昨天的考試大家都考得很好，現在我們要分試卷�！蔽野崔嗖蛔∽约杭�(dòng)的心情，心想：這張考卷這么好考，我一定會(huì )考得很好的。我得意洋洋地等待我的好消息。突然老師念了林瑄81分的時(shí)候，我傻呆呆地愣了一會(huì )兒，腦中一片空白地走上講臺拿了試卷，老師對我說(shuō)：“你退步了，要加把勁兒�！�
放學(xué)了，媽媽問(wèn)我考了多少分，我慚愧地低下頭，我昨天還跟媽媽講這次考試我肯定能考得很好的，可是…。我慢吞吞的說(shuō)：“81分”，不敢再看媽媽一眼�！盎厝ゲ粶试倏措娨暋�，我后悔地留下了眼淚，都是我太得意，俗話(huà)說(shuō)得好：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)讓我深深地感到痛苦，也讓我感到了今后我一定要努力學(xué)習，做一個(gè)好孩子。
回去我洗完澡，拿起課本讀了起來(lái)，過(guò)了會(huì )兒，媽媽看了我那認真的態(tài)度，就微微笑了起來(lái)。這一天，也讓我感受到了一個(gè)人不能驕傲，應該虛心一點(diǎn)，才能取得好成績(jì)。
痛苦優(yōu)秀作文10
兩個(gè)星期前的周三，放學(xué)回家后，我感到手腳發(fā)冷，好像從心底里冰到全身，頭開(kāi)始發(fā)暈。
我泡好水壺，馬上縮到了被子里去了。我接下來(lái)還覺(jué)得發(fā)熱，頭發(fā)、全身燙了起來(lái)，走起路來(lái)像踩在棉花中一樣，呼吸不順暢，嘴巴干得要死，如果有一根冰棍放在嘴巴里，直接就會(huì )被化掉。
媽媽一回家，看見(jiàn)我這樣子，趕緊拿出體溫計給我量了一下，居然有39。8度。
到了醫院，醫生二話(huà)不說(shuō)讓我去打吊針。連著(zhù)打了三天的吊針，我手背上針孔多得都扎不進(jìn)去了，護士小姐準備在我手腕上的靜脈“下手”。針扎了進(jìn)去，沒(méi)出血，她又挑了幾下，還是沒(méi)出血。痛得我哭了出來(lái)，她干脆拔了針，叫我先去休息，實(shí)在是沒(méi)辦法戳進(jìn)去……就這樣一連打了一個(gè)星期，高燒是退了，但還是咳嗽。
爸爸又帶我去開(kāi)了一點(diǎn)中藥，我又要忍受喝中藥的痛苦�？粗�(zhù)棕色的藥，就想吐。但沒(méi)辦法，我只能捏著(zhù)鼻子一口氣喝下去。
生病真苦��！我再也不想有生病的滋味了！
痛苦優(yōu)秀作文11
大家都生過(guò)病，有人覺(jué)得是甜的，因為有家長(cháng)煮好熱騰騰的粥，輕輕吹幾口，送入你的口中，有人覺(jué)得生病是苦的，要窩在房間里使勁睡啊睡，流汗把病魔“驅走”，吃藥。
我覺(jué)得病是苦的，為什么呢，請大家耐心的聽(tīng)我解釋——我是一個(gè)在班里和家里“遠近聞名”的吃貨，我覺(jué)得可到達一種最高的境界，吃貨的最高境界就是當一個(gè)吃貨變成植物人，幾乎不可能醒來(lái)的時(shí)候，你可以在他耳邊不停的說(shuō)：“你最?lèi)?ài)吃的綠茶穆司蛋糕做好了，快點(diǎn)起床啦！”他馬上坐起來(lái)說(shuō)“我要七分熟”。我成天想著(zhù)等我有了錢(qián)要吃什么，去哪里吃，吃多少，做夢(mèng)都會(huì )留下口水。而到了生病時(shí)，雖然母親會(huì )問(wèn)你：“你餓了嗎？想吃什么，我幫你去買(mǎi)�！钡菍ξ襾�(lái)說(shuō)卻十分痛苦，腦子里一片空白，沒(méi)有了食欲，什么也不想吃，什么都吃不下，只想睡覺(jué)，等待病好了去吃大餐，在發(fā)燒喉嚨痛的時(shí)候連冰激凌都吃不了，哎呀。誰(shuí)會(huì )喜歡這討厭的生病啊，心里都是一堆遠在天邊近在眼前的美食，可是卻吃不了，我最討厭的就是這種感覺(jué)，你覺(jué)得生病會(huì )是好滋味么？
痛苦優(yōu)秀作文12
每天早上，我都會(huì )做同一件事：彈奏《痛苦的心》，而我卻每次都不能彈得好聽(tīng)到極致，我認為可能是沒(méi)有充足的時(shí)間練習這首曲子吧，但是到到了那一天之后，我截然不同了。
這是一個(gè)安詳的夜晚，我躺在床上，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而我卻不知道，后面等待我的，是讓我痛哭流涕的噩夢(mèng)。
我媽媽為什么會(huì )被關(guān)在警車(chē)里？我爸爸告訴我：“你媽媽被人告了，要去法院一趟”，“什么？”霎時(shí)，我的眼淚嘩嘩地流了出來(lái)，我的心徹底破碎，心情也下降到極點(diǎn)，這突如其來(lái)的事讓我招架不了，我立刻倒下，接著(zhù)就是鬼哭狼嚎，我就好像塌了半邊天一樣，沉入一片無(wú)奈之中，我是多么的想念她，我失去了一個(gè)最重要的東西：親情，不久之后，車(chē)開(kāi)走了，留我一個(gè)人在這兒孤獨地度過(guò)一天。
我還在那兒哭泣，我又見(jiàn)到了我媽媽了，我瘋狂似的追趕那輛車(chē)子，希望我能追上，但結局總是悲慘的，我沒(méi)追上那輛車(chē)子，我又再一次受到了傷害，我的噩夢(mèng)就在這時(shí)結束了，這一場(chǎng)夢(mèng)讓我更加懂得珍惜我身邊的每一個(gè)東西。
我又彈起了《痛苦的心》，悅耳的音樂(lè )又一次響起，而這次，是我彈得最動(dòng)聽(tīng)的一次。
痛苦優(yōu)秀作文13
暑假時(shí)，我看見(jiàn)院子里的許多小朋友都在學(xué)自行車(chē)，我的心里油然生起一個(gè)學(xué)自行車(chē)的念頭。
那天下午，我媽媽正好沒(méi)事，我就給媽媽講：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)自行車(chē)�！眿寢屨f(shuō)：“可是，你想過(guò)沒(méi)有，如果學(xué)自行車(chē)會(huì )把手摔傷，還有可能把腳摔斷……”我堅定的說(shuō)：“這些我都不怕，再苦再累我都要學(xué)�！闭f(shuō)完，媽媽就高興地答應了。
大概三點(diǎn)過(guò)的時(shí)候，在空壩上出現了我騎自行車(chē)，媽媽在后面推的身影。不一會(huì )，我就從自行車(chē)上摔了下來(lái)，媽媽問(wèn)我摔疼沒(méi)有，我說(shuō)：“沒(méi)有，只是屁股有一點(diǎn)痛，休息一會(huì )就可以了……過(guò)了一會(huì )，我再次騎上自行車(chē)，媽媽又推著(zhù)，我左一腳右一腳地踏著(zhù)，一腳又一腳地踏著(zhù)……一會(huì )的功夫，媽媽汗流滿(mǎn)面的說(shuō)：“不行了，我推不動(dòng)了，你自己慢慢騎吧!”我也氣喘吁吁地說(shuō)：“我也不行了，我屁股又痛腳又酸，我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，在休息一下�！�
過(guò)了一會(huì )，我又上了車(chē)，我左一腳右一腳地踏著(zhù)。過(guò)了很久，我我覺(jué)得可以單獨騎了，就對媽媽說(shuō)：“媽我可以單獨騎了，你放手吧!”我隱隱約約的聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“我一直都美推呀!”我一不留神摔了下去“啊!”
媽媽急忙的跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“摔疼了沒(méi)有?”我說(shuō)：“腿有一點(diǎn)疼�！蔽野蜒澴右焕�，一塊紅彤彤的疤留了下來(lái)，我哭了，媽媽把我抱上車(chē)，推著(zhù)車(chē)回去了……
回到家，媽媽很關(guān)心我，一邊用嘴吹氣，一邊用手輕輕地撫摸……
痛苦優(yōu)秀作文14
我是一名魔術(shù)師，心里只有自己的寶貝道具——神奇帽子。兔子是我的搭檔，在一次魔術(shù)表演中它不肯配合我，空帽變兔子的表演失敗了！
憤怒的我，狠狠地砸它滿(mǎn)心期待的胡蘿卜，不料，瘋狂的兔子把帽口朝向電源開(kāi)關(guān)。我把手伸進(jìn)帽子里，碰到了電線(xiàn)，被電擊得全身麻木，手腳不由自主地跳起“舞”來(lái)，臺下一陣哄笑。
跑去追它，它卻躲到桌子底下。我把手伸進(jìn)去抓它，卻不料伸進(jìn)了兔子拿的帽子里，而我的帽子正對著(zhù)固定舞臺設備的袋子。不小心松開(kāi)了插銷(xiāo)，自己的腳被纏住了，被吊到高空，直冒冷汗。前面，我的兩只手指被捕獸夾夾到了，兩只手指火辣辣的疼，手指也腫了。雞蛋打到了我的眼睛，那粘乎乎的感覺(jué)和兩只手指火辣辣的痛，讓我感覺(jué)很不舒服。我的頭被通風(fēng)管吸進(jìn)去，通風(fēng)管里面有許多煙，讓我有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)了，我拼命地把我的頭從通風(fēng)管里弄了出來(lái)，結果，臉又紅又黑，我非常生氣，在去捉兔子的過(guò)程中，我不小心戳到了自己的眼睛，我的眼睛又辣又腫。這些都是兔子“給予”我的疼痛。
“不行，下去之后，一定要狠狠地揍它”！
想著(zhù)想著(zhù)，繩子松開(kāi)了，我和各種設備一同墜落，眼見(jiàn)性命難保。誰(shuí)曾想，兔子用魔術(shù)帽救了我，我完美的單腳獨立，歡呼聲四起，觀(guān)眾為我們的“表演”紛紛喝彩。
痛苦優(yōu)秀作文15
那次，是我在四年級的時(shí)候。這天，我像平常一樣去上學(xué)，洋溢著(zhù)快樂(lè )的心情。在早讀的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現什么問(wèn)題，依然像平常似的，書(shū)聲朗朗。在一陣鈴聲后，老師走上講臺，說(shuō)：“現在開(kāi)始發(fā)七、八單元檢測卷�！�
我回想起上次那張檢測卷，覺(jué)得考得不錯，也沒(méi)多想。這時(shí)，老師變得嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu)�！蔽蚁�，我肯定是得優(yōu)的人！就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時(shí)，我正在等老師報我的名�？衫蠋焾笸旰�，我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字！我不禁大驚失色，老師接著(zhù)撇下一句：“其他全不是優(yōu)�！蔽蚁矏偟男那閺母叻宓搅说凸�，心中猶如被一塊巨石擊中了。老師接著(zhù)開(kāi)始報其他人的成績(jì)，我迫切想知道自己的成績(jì)，恨不得現在就上講臺去看！“葉展，81。5”，老師生冷地宣布。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，想證明自己到底在不在做夢(mèng)。
剛上講臺，一個(gè)大大的81。5便映入眼簾，我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下來(lái)后，我仔仔細細、前前后后地查了一遍，想看看老師有沒(méi)有給我批錯或多扣分�？衫蠋煕](méi)有算錯，最后一根救命稻草也沒(méi)了，我絕望了，覺(jué)得自己別學(xué)語(yǔ)文了！也在那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。之后的一天，我除了上課，一直趴在桌上，淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊。
那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。后來(lái)，我把試卷上的錯題都分析了一遍，覺(jué)得自己是由于輕視考試，從而導致分數不好的。從那以后，我便開(kāi)始重視每一次考試了，盡量使自己不要因輕視考試而得低分了。
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