- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團結的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】痛苦作文400字匯總10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的痛苦作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
痛苦作文400字 篇1
每個(gè)人都有最喜愛(ài)、親愛(ài)的親人,幾年同窗的同學(xué),教給我們知識的老師。今天,張老師給我們做了一次痛苦,無(wú)助的親情測試。
老師讓我們在紙上寫(xiě)下五個(gè)最親愛(ài)的人的名字。我想了想,邊回憶著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光邊寫(xiě)上了“媽媽、姐姐、大姨、外婆、弟弟”。
可這時(shí),老師卻下了一道殘酷的“命令”:“從這五個(gè)人中劃去一個(gè)人”,并補充道:“當你劃去了這個(gè)人,就意味著(zhù)從此你的身邊不再有這個(gè)人的歡聲笑語(yǔ),他的體貼關(guān)懷!
我的筆尖在紙上滑動(dòng)著(zhù),始終停不下來(lái),最終我無(wú)奈地選擇了姐姐,可一想小時(shí)候我燙傷時(shí),姐姐口中的氣輕輕的吹在我的傷口,那暖和、輕柔的感覺(jué)從此以后不會(huì )再出現時(shí),我的手自始至終還是下不去呀!
可是在這個(gè)時(shí)候,老師又重復了一次命令:再劃去一個(gè)人。
我的筆尖在極快地抖動(dòng)著(zhù),滑著(zhù),怎么也停不下來(lái)?墒,在最后,我只能選擇了弟弟,在我想到那軟乎乎、暖和的小手從此將不再撫摸著(zhù)我的臉,那胖乎乎的身體從此將不再和我在床上滾來(lái)滾去,我的心在流淚、在滴血呀!
老師居然還要我們再劃一次。劃誰(shuí)?當時(shí)我真希望在那五個(gè)名字中寫(xiě)上我,這樣,我便不用再承擔、承受這割心剜肉的痛苦了。
這一次我沒(méi)有做出選擇,我不想再失去任何人了!
老師叫我們再劃,我聽(tīng)不進(jìn)去了,她們三個(gè)都是我最親愛(ài)的親人呀!我一個(gè)人也不會(huì )劃的!
這次親情測試讓我感到了親情的重要,我不能沒(méi)有親人們,朋友們,老師們......
我愛(ài)你們,我身邊所有的人!
痛苦作文400字 篇2
苦難是人生最好的學(xué)校,經(jīng)歷是人生最寶貴的財富”,F實(shí)生活中,我們每個(gè)人都要走過(guò)平坦的或是彎彎曲曲的路,留下或深或淺的足跡,有的人在風(fēng)雨中匍匐,有的人在風(fēng)雨中嘆息,有的人卻執著(zhù)地前行。
生活于我們,是一道絢麗的風(fēng)景,而經(jīng)歷,恰似一把鎖,鎖著(zhù)風(fēng)輕云淡,鎖著(zhù)或悲或喜,鎖著(zhù)無(wú)奈和憂(yōu)郁……
人,來(lái)到這個(gè)世界上,便預示著(zhù)承受,承受坎坷,承受磨難,承受開(kāi)心,承受不幸。面對遭遇與折磨,我們總是習慣性地選擇抱怨,總感覺(jué)上天是如此不公平,而走過(guò)滄桑,回過(guò)頭,你會(huì )發(fā)現:每一種承受,何嘗不是一種人生的歷練,何嘗不是一種生命厚度的累積呢? 現實(shí)是殘酷的,但是,在執著(zhù)的人面前,希望之門(mén)似乎永遠也無(wú)法合上。對于人生來(lái)說(shuō),經(jīng)歷,尤其是那么痛苦的經(jīng)歷,永遠是一筆巨大的財富。
生命,就像一場(chǎng)永無(wú)休止的苦役,不要懼怕和拒絕困苦,超越困苦,就是生活的強者。任何經(jīng)歷都是一種累積,累積的越多,人就越成熟;經(jīng)歷的越多,生命就越有厚度。 因為有了失敗的經(jīng)歷,我們才會(huì )更好地把握成功的時(shí)機;因為有了痛苦的經(jīng)歷,我們才更懂得珍惜;因為有了失去的經(jīng)歷,我們才不會(huì )輕易放棄…… 痛苦著(zhù)并成熟著(zhù),快樂(lè )著(zhù)并豐滿(mǎn)著(zhù),人生原本就是由酸酸甜甜組成。用一顆感恩的心去感謝生活贈與我們的一切,用堅強造就你獨一無(wú)二的人生,面對逆境,瀟灑走一回,一切都無(wú)所謂,這何嘗不是一種領(lǐng)悟。
經(jīng)歷,人生一筆不可或缺的財富!
痛苦作文400字 篇3
茶館里很暗,人也很少。
茶客們聚在一張桌子前,目光凝聚在桌上的一張紙上,上書(shū):生活。
到底什么是生活?大家思考著(zhù)。
許久,一位扎著(zhù)羊角辮的姑娘開(kāi)了口:“生活是賭,賭青春!賭愛(ài)情!賭成功!我是一位高三的學(xué)生,學(xué)習使我變得像一個(gè)木偶,被人牽扯著(zhù),沒(méi)有輕松,沒(méi)有自由,我的生活像這兒一樣陰沉,昏暗!
一位小伙子站起來(lái)走向窗口,他拉開(kāi)窗簾說(shuō):“看看外面,陽(yáng)光照耀著(zhù)每一個(gè)人,你為什么不去享受它呢?生活并不是只有昏暗,而是要積極把握的,爭取的……
話(huà)音未落,一位年近花甲的老人鼓起掌來(lái)。
“是啊,小伙子說(shuō)的對,生活是要把握,不要消沉,我經(jīng)歷的多了,妻子生了重病,孩子又小……這日子就要過(guò)不去了!币幻鬂h哽咽了,端起一杯茶,一飲而盡。
“我也是下崗工人,”不知什么時(shí)候茶館老板從門(mén)里走出來(lái)了,“我也失望過(guò),迷茫過(guò),可是老天又不會(huì )憐憫你……”茶客陷入了沉思中……
生活,到底什么是生活?應該怎樣去把握?我想,生活雖然有挫折,道路雖然崎嶇,但如果把握挫折與崎嶇,它們也將帶來(lái)信心,甘甜與快樂(lè )。白巖松有本書(shū)叫《痛并快樂(lè )著(zhù)》。是啊,生活需要去追求,去品嘗,而關(guān)鍵在于把握。
陶淵明的隱幽之生,我以絕妙;
霍元甲一世英明,我以絕妙。
把握生活,崎嶇的路上堅強的走吧!痛苦經(jīng)歷過(guò),甘甜亦無(wú)窮!
把握生活,才能擁有美好人生。
痛苦作文400字 篇4
一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng);哪、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(cháng)在現實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的成長(cháng)階段;秀、迷亂、搖擺、清醒、執著(zhù)、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著(zhù)快樂(lè )。這是《根鳥(niǎo)》的主要內容,這是一部迷人的,夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在夢(mèng)幻中游走在真實(shí)中體驗人性。
這本書(shū)中,有這么一段讓我難以忘懷根鳥(niǎo)很執著(zhù),走完一條街,又再走一條,走了豎街又走橫街。不管那些是早已貼上去的或是剛剛貼上去的,也不管是不是尋人啟事,只要是張紙,根鳥(niǎo)都要走向前去看一看。根鳥(niǎo)為了尋找紫煙的下落,爭分奪秒地覓著(zhù)街頭的啟示,雖然他沒(méi)有找到,但他并沒(méi)有因此而放棄。你說(shuō),這能不讓我感動(dòng)嗎?
這時(shí),我總會(huì )想起:有一次,我做一道數學(xué)題,可我絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái),于是我便把筆一扔不做了!當時(shí)的我,是多么沒(méi)有目標!如今想起也覺(jué)得羞愧!
我們在人生的道路上會(huì )遇到許多挫折,所以我們應當學(xué)會(huì )在痛苦中享受快樂(lè )!
痛苦作文400字 篇5
鷹是天空中的帝王,展翅飛翔,讓人肅然起敬.可又有誰(shuí)知道鷹承受的痛苦與折磨?雛鷹在巢穴里剛可以探出頭的時(shí)候,他們的母親就把他們放在懸崖邊上,然后推下去,羽毛還未長(cháng)滿(mǎn)的雛鷹使盡全力往上飛,當然,不能飛的鷹將活活摔死,這僅僅是一個(gè)"熱身",更痛苦的還在后面,母鷹把他們的翅膀折斷,再次推下山崖,當最后一只鷹從懸崖上飛上來(lái)的時(shí)候,他將擁有豐滿(mǎn)的羽毛和更加強硬的翅膀.
鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦與折磨,但他的后半生,使人無(wú)不驚羨它的魄力和逼人的氣勢.
由鷹的'經(jīng)歷我想到了現在許多的家庭對兒女的溺愛(ài),因為我們都是獨生子女,所以父母們對我們寵愛(ài)有加,可是過(guò)度的寵愛(ài)回使我們成為溫室里的花朵.我們又能肩負起建設祖國明天的重任嗎?
是的,痛苦綻放美麗!
記得洪戰輝說(shuō)過(guò):"苦難的經(jīng)歷并不是我們博得同情的資本,奮斗才是最重要的".他之所以能成為一個(gè)苦難打不倒的男子漢,相信他一定經(jīng)歷了別人無(wú)法想象的痛苦.
在學(xué)習、生活中,不敢真正去迎接痛苦,那么你將不僅是一個(gè)很脆弱的人,更是一個(gè)被社會(huì )淘汰的人,你的生命將永遠黯淡,將在黑暗中結束。
痛苦作文400字 篇6
自從參加陳信錡的生日會(huì )后,這幾天里我過(guò)得一點(diǎn)也不開(kāi)心,也沒(méi)能去上學(xué)。一個(gè)人獨自在家里,好無(wú)聊!
如果從我的角度來(lái)看,打針是最大的痛苦。還記得上一篇日記里寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):“果然不出我所料,我在一個(gè)鐘里就挨了七針!
打針既浪費時(shí)間,又很痛。俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!贝蜥樀臅r(shí)間就這么白白的浪費掉了,這難道還不成為第一大痛苦?
第二大痛苦是我的身體很不舒服。我在這幾天總是吃完飯后就想嘔,媽媽安慰我說(shuō):“這病是會(huì )讓人嘔吐,等病好了就好了!蔽铱偸怯袣鉄o(wú)力的回答:“哦,知道了!
至于第三大痛苦呢,那就是不能上學(xué)。不能上學(xué)就學(xué)不到知識,上學(xué)過(guò)后就要補功課,不過(guò),我還是可以補完,但最重要的不是補功課,而是我沒(méi)學(xué)到知識呀!
最后的痛苦——寂寞。你想啊,不能上學(xué),一個(gè)人在家多沒(méi)意思呀,只能看看電視、練練打字、玩玩玩具,偶爾下樓走走。不過(guò)這也有一點(diǎn)好處,那就是,可以聽(tīng)小鳥(niǎo)“嘰嘰”的叫,看看樓下欣然怒放的朵朵鮮花。
生病——它不是什么好事。別以為染上了它,就可以不上學(xué),好多人可是因為它才死的呢!總之,祝我的化膿性扁桃體炎早日痊愈,也祝我的鼻炎早日痊愈。
痛苦作文400字 篇7
在第二次世界大戰期間,有一位名字叫依利沙白·康利的女士,她在慶祝盟軍在北非獲得勝利的那一天,接到了一份來(lái)自國際部的電報――她的獨生兒子在戰場(chǎng)犧牲了。
他是她最?lèi)?ài)的兒子,是她的親人,也是她的命呀!他對這個(gè)突然而來(lái)的嚴酷事實(shí)無(wú)法接受,整個(gè)精神都臨近崩潰了。她心灰意冷,痛不欲生,決定辭掉工作,離開(kāi)住的地方,去一個(gè)陌生的環(huán)境,默默的了此一生。
當她清理行囊的時(shí)候,她看見(jiàn)了一封幾年前的信,那時(shí)她兒子在去前線(xiàn)后寫(xiě)來(lái)的。信上說(shuō):“請媽媽放心,我永遠不會(huì )忘記你對我的教導,不論在那里,也不論遇到什么樣的災難,我都會(huì )勇敢地去面對生活,象一個(gè)男子漢那樣,用微笑去承受一切不幸和痛苦。我永遠把你當成我的榜樣,永遠記著(zhù)你的微笑!
她的眼淚流了下來(lái),把這封信讀了又讀,好象就看到自己的兒子站在自己的身邊,用那對灼熱的眼睛望著(zhù)她,關(guān)切地說(shuō):“親愛(ài)的媽媽?zhuān)阍趺床唤邮苣阍?jīng)教導我的那樣去做呢?”
這使得依利沙白~康利打消了要背井離鄉的念頭,她一再對自己說(shuō):“告別痛苦的手只能由自己的手來(lái)?yè)]動(dòng)。我應該用微笑把痛苦埋葬,好好地堅強地生活下去。盡管我沒(méi)有起死回生的能力去改變事實(shí),但我可以告訴自己繼續生活下去!
痛苦作文400字 篇8
在我記憶里,那年我九歲,吃完午飯以后,就和媽媽一起出去散散步。
我一出門(mén),就看見(jiàn)許多小朋友在騎自行車(chē),一個(gè)往東,一個(gè)往西。這時(shí),我的表妹來(lái)了,她騎著(zhù)她的小型自行車(chē),騎到我的面前吆喝。hi,你還沒(méi)學(xué)自行車(chē),你不學(xué)會(huì )后悔的。我用嚇她的語(yǔ)氣說(shuō);你就不怕摔個(gè)大馬哈。表妹非常自信的說(shuō);我不怕。說(shuō)完便騎著(zhù)自行車(chē)走掉了。
回家以后,我便開(kāi)始考慮三思,到底學(xué)不學(xué)呢?學(xué)的話(huà),老摔大馬哈,可如果不學(xué)的話(huà),別人就會(huì )嘲笑我的……考慮再三我還是決定學(xué)。
第二天早晨,我和媽媽一起上街去買(mǎi)了一輛粉色的自行車(chē)。
媽媽用手扶著(zhù)自行車(chē),我左搖右晃的坐了上去,過(guò)了一段時(shí)間才坐好,我握著(zhù)手把歪歪的踏著(zhù)。!不好,我摔了一跤,我又很努力的坐了上去,又摔了一跤……之后,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嘗試,我還是沒(méi)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我剛準備放棄,媽媽對我充滿(mǎn)信心的說(shuō):“加油,失敗乃成功之母,媽媽相信你肯定行的!
我就沖著(zhù)媽媽這句話(huà),又重新坐上車(chē),繼續踏著(zhù)……
終于,是時(shí)候見(jiàn)證奇跡的時(shí)候了,我突然會(huì )騎了,我開(kāi)心的念叨:“失敗乃成功之母”。
通過(guò)這件事讓我明白了世上無(wú)難事,只怕有心人。
痛苦作文400字 篇9
星期三早上,清脆的上課鈴響了,老師快步走上講臺,微笑的對大家說(shuō):“你們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“喜歡!崩蠋熜加螒虻拿纸小坝H情測試”。
游戲的準備工作是,每人撕一張潔白的紙,一根圓珠筆,同學(xué)們都哈哈大笑,都不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師讓我們在這種潔白的紙上寫(xiě)出自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人,我寫(xiě)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。
游戲開(kāi)始了,圓珠筆成了鋒利的刀子,老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個(gè),就表示他永遠離我而去,我實(shí)在不忍心劃掉,可是,這是游戲規則,我必須遵守,我劃掉了爺爺,可是爺爺每天接送我上學(xué),我實(shí)在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們再劃掉一個(gè)人,我劃掉奶奶,可是,一想奶奶平時(shí)很關(guān)心我,我不想讓奶奶離我而去,我把奶奶劃掉,我的心像針扎了一樣痛,就這樣,我把所有的親人都劃去了,所有的親人離我而去,我感覺(jué)天塌了一樣,世界上所有的親人離我遠去,我的心都碎了,教室里都是哭聲,此時(shí)此刻,同學(xué)們仿佛從天堂掉到地獄一樣。
游戲結束了,我才知道老師讓我們做這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜親情,珍惜跟親人在一起的美好時(shí)光。
痛苦作文400字 篇10
痛苦是成功的墊腳石。
——題記
我從幼兒園大班時(shí)開(kāi)始學(xué)電子琴,每個(gè)星期六都按時(shí)去學(xué),那天同樣如此。
我到了琴校,便開(kāi)始練琴,可是,有一個(gè)地方,我怎么都練不過(guò)去。10分鐘,20分鐘,30分鐘,40分鐘……一晃一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,下課了,而我還沒(méi)練熟。老師走到我身邊,無(wú)奈地對我說(shuō):“下課了,你回家再練吧!”
回家后,我反復練,但這些音符好像專(zhuān)門(mén)和我作對似的,無(wú)論怎樣都練不熟。我生氣地把書(shū)扔到一邊,使勁兒拍打著(zhù)琴鍵,然后趴到床上失聲痛哭,心里有說(shuō)不出的痛苦。過(guò)了一會(huì )兒,我平靜了下來(lái),我知道,哭是解決不了實(shí)際問(wèn)題的。我又一次次練了起來(lái)。終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)許多次的失敗,我終于練熟了,我成功了!
這使我想起了一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“其實(shí),不論在歲月之內還是在歲月之外,痛苦都是比幸福更為博深更為耐讀的書(shū)籍!”是啊,痛苦并不可怕,在痛苦中積聚的力量,猶如劇烈涌動(dòng)的火山,一旦噴發(fā),必定帶給人一種靈魂的震顫!
【痛苦作文400字】相關(guān)文章:
在痛苦中成長(cháng)的作文-痛苦12-22
關(guān)于痛苦的作文:痛苦的新年02-21
關(guān)于痛苦的作文-尊敬痛苦02-21
關(guān)于痛苦的作文:生病的痛苦02-21
有關(guān)痛苦的作文:失敗的痛苦11-14
痛苦作文01-26
痛苦....作文11-24
痛苦的作文06-13