成長(cháng)的痛苦作文600字（通用34篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的成長(cháng)的痛苦作文600字（通用34篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的痛苦作文 1
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現在，因為我長(cháng)大了，正在變成大人，所以在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù);摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的'我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)的痛苦作文 2
人的成長(cháng)，永遠是歡樂(lè )與煩惱并存，共增的。成長(cháng)讓我們成熟;成長(cháng)讓我們歡樂(lè );成長(cháng)讓我們煩惱。人成長(cháng)中的煩惱總會(huì )是在歡樂(lè )的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒(méi)有煩惱，但是卻總不能如愿，于是我慢慢的體會(huì )到煩惱是可以消除的。
也有人說(shuō)，煩惱永遠是無(wú)事自擾。但我想，煩惱有時(shí)未必是一件壞事，因為從中你可以收獲快樂(lè )，可以帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜：相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨�！毙r(shí)候，聽(tīng)到這首詩(shī)，還會(huì )帶著(zhù)許多的不解與疑惑�！凹偃缟钇垓_了你�！边@生活怎么會(huì )欺騙人呢?真奇怪。但轉載數年，到了現在，再去仔細品味普希金的這首《假如生活欺騙了你》，就會(huì )感到詩(shī)人對我捫的叮嚀和囑咐是多么的貼切與細致啊!我想一切的煩惱都會(huì )遠去�！耙磺卸际撬蚕�，一切都將會(huì )過(guò)去……”
記得在小學(xué)時(shí)，學(xué)習似乎并不是多么的艱難，一切就如平常之事，也似乎是并沒(méi)有多高的要求與條件，又確乎是很輕松的。好像只有每天的歡樂(lè )還曾記得，但至于在和學(xué)習與同學(xué)老師之間的煩惱有更是少之又少。在將要升入到初中的那段時(shí)間里，也并無(wú)些許煩惱。但卻從父母、老師的眼神與話(huà)語(yǔ)中察覺(jué)到了一絲緊張，這又讓我感到了些許的煩惱與不解，似乎也好像被這種情緒所感染，也帶著(zhù)和小學(xué)生活的與不舍。但卻還是歡樂(lè )與期待的積極情緒站在高峰，又好像煩惱離我的.生活很遙遠，但又也許是近在咫尺的，還帶著(zhù)幾分糾結。終于，夢(mèng)寐以求但又想敬而遠之的初中進(jìn)入了我的生活。慢慢的，似乎也確實(shí)是十分緊張，不敢有半分的懈怠，好像一放松就會(huì )有不可彌補的錯誤似的。還有那個(gè)年級排名，也好似逆水行舟一般，不進(jìn)則退。還有父母對成績(jì)的叮囑，也好像感到有一個(gè)大鼎壓在身上。但漸漸的，也熟悉了，這種種的壓力也消失了，不，應該不是消失，而是漸漸的被我轉變成了動(dòng)力。就這樣，煩惱被充實(shí)的學(xué)習所填滿(mǎn)了，這就叫苦中作樂(lè )了吧!
現在，我覺(jué)得，煩惱也是一種特別的生活體驗。讓我們帶著(zhù)這份充實(shí)，感受這種體驗，走在青春的道路上吧!
成長(cháng)的痛苦作文 3
當你終于學(xué)會(huì )了掩飾，你才發(fā)現，也許那段放生傻笑的時(shí)光叫做童年。當你終于習慣了掙扎，你才明白，原來(lái)成長(cháng)的代價(jià)是如此彷徨的蛻變;你終于如愿以?xún)數亻L(cháng)成了大人，你才明白，那句不想長(cháng)大是只屬于長(cháng)大對我們的至理名言。豎著(zhù)一圈一圈的年輪，腳步不能放慢。心兒告別了陽(yáng)光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥濘的雨季。于是，有了牽掛，也有了煩惱，成長(cháng)的煩惱你知道多少?
讓我煩惱的---成績(jì)
以前，我的成績(jì)是不用爸爸媽媽操心的，可是現在是不一樣的了�，F在父母對我的期望很大，他們努力賺錢(qián)，只是為了給我提供更好的學(xué)習環(huán)境和生活，滿(mǎn)足我的要求。他們希望我好好學(xué)習，將來(lái)考一個(gè)好的高中和大學(xué)，以便讓我找一個(gè)好的工作，但是我的壓力特別大。
我上課時(shí)總是精力總是集中不起來(lái)，有時(shí)腦子會(huì )開(kāi)小差。有時(shí)想聽(tīng)可是老師講了什么也沒(méi)弄清楚;為此父母總會(huì )讓我去上補習班，以變成績(jì)能再往上提高�？墒桥梦姨貏e累，但是我又不敢說(shuō)。只能在心里說(shuō)說(shuō)。慢慢的，我自己習慣把自己封閉起來(lái)。有什也么事不給別人說(shuō)，喜歡藏在心里，像一個(gè)單獨的.野獸一樣，受了傷也只是一個(gè)人躲起來(lái)，默默地舔傷口罷了。
讓我煩惱的--體型
以前，我也是一個(gè)很瘦的小女孩，可是到了最后慢慢變得貪吃起來(lái)了。然后就變成了一個(gè)胖子了，我有時(shí)照鏡子會(huì )自言自語(yǔ)道：這還是我嗎?我怎么變成了這個(gè)樣子?當時(shí)我就下定決減肥，可是我一餓就想吃東西。爸爸媽媽也是一直在嘮叨：減肥。減肥吧。你都胖成這樣了，還是個(gè)女孩嗎?就算是個(gè)男孩也沒(méi)有那么胖的呀。每當我鼓起勇氣去面對我的肥胖的時(shí)候總是一個(gè)敗字結束了戰斗。
成長(cháng)，似乎被剝去想像中光鮮的外套，煩惱，似乎才是成長(cháng)的主角，讓你一次又一次的跌倒，可是你終會(huì )爬起來(lái)的，試著(zhù)在紛擾中找到平衡，試著(zhù)在假象中尋找真誠。你終會(huì )爬到那最高的山上，微笑著(zhù)面對煩惱。
成長(cháng)的痛苦作文 4
一天晚上，我媽媽給了我二十塊錢(qián)，讓我在超市里買(mǎi)點(diǎn)東西吃。
我進(jìn)了超市，準備買(mǎi)餅干吃的時(shí)候，想到家里有大米和雞蛋，于是我想：不然買(mǎi)根火腿腸，做一個(gè)“王老板火雞飯”。
我拿了東西回到家，就開(kāi)始干活了。我從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋，把鍋里倒好水，放在煤氣灶上，大米洗干凈后放好，雞蛋向碗的邊圍輕輕地敲幾下，把打好的雞蛋攪勻，想讓它更好地合在一起，水一開(kāi)，就進(jìn)行下一步。
接著(zhù)要開(kāi)火，但是我無(wú)論怎么用力的.向正確的方向轉，它就是不出火，正當我準備放棄時(shí)，突然一聲“刺---”的聲音發(fā)出。我一放手就沒(méi)了。這時(shí)我按了一下向右邊轉，火出來(lái)了，我特別的高興，把豬油放進(jìn)去一小勺，融化后就放入大米燒飯了……
在我手忙腳亂的努力下，飯就快成功了，就差醬料了。
我放了一小勺糖，三勺鹽，五六克醬油，用鏟子炒一下，讓醬料充分融合在飯中，就這樣飯好了。我用筷子夾了一顆大米，吃了下去，發(fā)現味道還合我這胃口。這時(shí)我想到媽媽每次都變換著(zhù)花樣煮飯給我吃，其實(shí)是一件多么難的事��！等媽媽回來(lái)，我也燒給她吃。
我盛了一小碗飯開(kāi)心的吃起來(lái)，突然一個(gè)“北虎神功”發(fā)了出來(lái)�！巴蹯蟼�，你給我出來(lái)！”我一聽(tīng)馬上出來(lái)，是媽媽�！澳氵@是想把家燒了吧，還用火……！”媽媽氣呼呼地對我說(shuō)了一大堆話(huà)。我不敢說(shuō)一句話(huà)，低著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)媽媽對我有一些關(guān)心的罵語(yǔ)。
看來(lái)，成長(cháng)的樂(lè )和苦都還是有的��！
成長(cháng)的痛苦作文 5
成長(cháng)它是一個(gè)很漫長(cháng)的過(guò)程，它承載著(zhù)許多數不完的煩惱，同時(shí)也承載著(zhù)遙不可及的夢(mèng)想。
為了那遙不可及的夢(mèng)想我們都不斷的在拼命地努力，為了與那遙不可及的夢(mèng)我們都在與生活搏斗，與學(xué)習成為朋友，與他人同盟，因為我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)。
我們都在同一條路上:追夢(mèng)的路上，在這條路上我們都在努力奔跑。而這條路上它艱難險阻，崎嶇不平。也正因為這樣的道路它讓許多人半途而廢，它也讓許多人勇往直前。
踏上這條路上的人他們都在努力的成長(cháng)，而我也不例外，我也在不斷的成長(cháng)，不斷的追夢(mèng)，這個(gè)過(guò)程它真的很艱辛，也很艱險，在這條路上我曾想放棄過(guò)。
馬上升初三的我真的很迷茫，每天都累死累活的拼命的學(xué)習，卻也不見(jiàn)效，反而下滑了許多，我花的時(shí)間比任何人都多可換來(lái)的只有感動(dòng)了自己感動(dòng)不了別人，一次次分數把我打擊；一張張試卷把我打垮；一聲聲批評把我毀了，我真的盡力了。我的努力真的換不來(lái)我想要的'結果。
加上生活中的種種流言蜚語(yǔ)徹底把我逼上了絕路，現在的我已走投無(wú)路，我不敢想象未來(lái)的生活，不敢想象以后自己的子女。
小時(shí)候渴望 長(cháng)大，長(cháng)成大人們成熟的模樣，可長(cháng)大以后卻想著(zhù)返老還童，因為成長(cháng)的過(guò)程太苦了，許多事都要一個(gè)人抗；許多事都要小心翼翼；許多人都要好好看透。
成長(cháng)比任何事都要難，都要苦，它承載著(zhù)我們許多心事和煩惱。但它也讓我明白了生活的不易，所以要好好珍惜！
成長(cháng)的痛苦作文 6
時(shí)間流逝，我們都在長(cháng)大，但成長(cháng)道路上不可能一帆風(fēng)順，避免不了酸甜苦辣。
酸
六年過(guò)去了，直到小學(xué)畢業(yè)還覺(jué)得一切都不真實(shí)，畢業(yè)典禮上某同學(xué)直呼：“我怎么感覺(jué)剛剛一年級的時(shí)光還在眼前呢�！睅缀跛腥寺�(tīng)了這句話(huà)都有同感。臨走時(shí)，想到相處6年的同學(xué)即將分別，都停下了腳步，堵在教室門(mén)口，場(chǎng)面幾乎失控，有些同學(xué)和自己的閨蜜抱一下，或者握一下手，才戀戀不舍的離開(kāi)，那一刻，感覺(jué)酸酸的。
甜
受到老師或父母的表?yè)P，我心里一種小小的成就感油然而生，然后就有一股想笑的沖動(dòng)，這是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？當然是幼兒園！幼兒園的老師表?yè)P我們是發(fā)一個(gè)五角星的貼紙，通常我們會(huì )貼在手臂、額頭上，在小小的.我們看來(lái)，這是一種榮耀，就像吃了蜜一樣，甜甜的。
苦
在小區的椅子里靜靜的坐下，“姐姐，你陪我玩好不好？”一道稚嫩的聲音打破了寂靜，我裝作聽(tīng)不見(jiàn)，可這似乎沒(méi)什么用，她依然不依不撓的纏著(zhù)我，我頓時(shí)白眼一翻，陪著(zhù)她跑了半天，精疲力盡的我直到吃晚飯了才回家，心里很郁悶，是苦的。
辣
在補習班一角落寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)哭聲，旁邊幾個(gè)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)似乎忍不住了，好奇的跑去圍觀(guān)，那哭聲絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，反而越哭越有勁，于是我也去充當路人圍觀(guān)，兩女生紛紛指責著(zhù)對方，聽(tīng)說(shuō)只是因為一塊橡皮。有時(shí)候，我們很沖動(dòng)，就像辣椒一樣。
只有體會(huì )過(guò)酸甜苦辣，在成長(cháng)的道路才不會(huì )單調，反而充滿(mǎn)樂(lè )趣。
成長(cháng)的痛苦作文 7
人生漫漫，尚有幾萬(wàn)個(gè)晝夜；人生苦短，唯有數十度春秋。在成長(cháng)的路上，苦和樂(lè )，交織成了我們精彩的生活。
成長(cháng)中的辛苦自然不言而喻。不必說(shuō)生活中的煩惱，也不必說(shuō)與同學(xué)間的小矛盾，單單是在中學(xué)的學(xué)業(yè)方面，就有無(wú)限辛苦。每天早上五點(diǎn)半起來(lái)背課文，緊接著(zhù)便是一天緊張而繁忙的學(xué)習，晚上往往要等到十一點(diǎn)左右方能上床休息，其間的辛苦毋須多言。
拋開(kāi)白天的努力，單是晚上的作業(yè)便要四個(gè)小時(shí)才得以完成，往往是作業(yè)堆積成山，課文背誦不完。好容易完成了作業(yè)，還要寫(xiě)周記、摘抄等額外作業(yè)。當然，這一切的努力都是為了我們能夠擁有一個(gè)更美好的未來(lái)，擁抱更燦爛的明天，但不管怎樣，學(xué)習方面的苦是確實(shí)存在的。與之相比，其余的辛苦若如交友矛盾、書(shū)包超重等就顯得微不足道了。
苦自然是我們最主觀(guān)，最貼切的感受。但細細想來(lái)，成長(cháng)中似乎也充滿(mǎn)了美好。早晨醒來(lái)，清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我們的`臉龐，“我比太陽(yáng)起得早”的樂(lè )趣是其他人所感受不到的；作業(yè)雖然多，但午夜時(shí)分征服它們的喜悅也分外深刻……諸如此類(lèi)的例子不勝枚舉。生活中的趣事、緊張但富有意義的校園生活、媽媽的微笑、同學(xué)的友誼，都蘊含著(zhù)無(wú)限樂(lè )趣。
成長(cháng)，是一件苦樂(lè )交織的事，恰如一杯濃茶，淺嘗覺(jué)苦，細品才甜。成長(cháng)，是一個(gè)苦中作樂(lè )的過(guò)程。黎明起，午夜息，勤奮學(xué)，人不堪其苦，吾也不改其樂(lè )，苦中作樂(lè )哉，成長(cháng)也！
成長(cháng)的痛苦作文 8
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣滋味各不相同，唯獨成長(cháng)可將它們巧妙地結合在一起，烹飪出最美味，最難忘的佳肴。
成長(cháng)的滋味是那牛奶般溫馨的甜�！肮痹谛」珗@中，必定會(huì )傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，于是我便陷入了那無(wú)限的遐想之中�；貞浶r(shí)候每天放學(xué)都會(huì )與同學(xué)溜到小公園里捉迷藏，現在想想那么幼稚的游戲竟會(huì )讓我綻放出那么純真的笑容，我的嘴角不禁微微的揚了起來(lái)。
成長(cháng)的滋味，是卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣。卷子如雪花般落在手里，那冰涼的疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)錯號給了我致命的打擊，就如同辣椒一般，吃的時(shí)候，痛不欲生，無(wú)法忍受，發(fā)完卷子之后，老師把我叫到辦公室里。本來(lái)等待著(zhù)的“暴風(fēng)雨”忽然變成了溫柔親切的評講。使我沮喪的心情變得明亮起來(lái)，原來(lái)失敗的味道是辣的，勁頭十足，卻回味無(wú)窮。
成長(cháng)的滋味是汗水落下的咸。記得四年級軍訓時(shí)，烈日炎炎，炙烤著(zhù)人們，同學(xué)們都努力表現著(zhù)自己，汗水順著(zhù)人們的臉頰落下。悄悄嘗是咸咸的，澀澀的，可是當獲獎的`那一刻，我們卻得到了深深的滿(mǎn)足和幸福，那時(shí)我懂了，成長(cháng)的滋味是咸澀的！
其實(shí)人世間最美好的滋味，就是成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，成長(cháng)讓我知道努力才會(huì )有回報，成長(cháng)讓我遇到無(wú)私奉獻的老師，成長(cháng)讓我感受到童真的快樂(lè )，只要是成長(cháng)中所經(jīng)歷的，無(wú)論是酸甜苦辣都是最美的！
成長(cháng)的痛苦作文 9
昨天，我還是一個(gè)到處找爸爸媽媽并且依偎在她們懷里的小孩，那時(shí)我快樂(lè )，我高興！今天，我卻變成了一個(gè)少年，不在依偎在爸爸媽媽的旁邊，變成了一只小小鳥(niǎo)，獨自一人飛翔早那蔚藍的天空中，沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，我不禁的就想起了他們。但我知道，總有一天我不再是小鳥(niǎo)，不再需要爸爸媽媽雙翼的保護，我將會(huì )變成一只在天空中翱翔的雄鷹。
爸爸媽媽不在我身邊，我的生活變的酸甜苦辣，不在一帆風(fēng)順。
少年主要是以學(xué)習為主，可是那次考完試后，我后悔的`哭了，我恨自己為什么不認真學(xué)習，我辜負了爸爸媽媽對我的期，因為我是他們唯一的希望。從此，我決定了要好好學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)。
從那以后，我每天都認真學(xué)習。晚上也刻苦學(xué)習，當宿舍的同學(xué)進(jìn)入了的夢(mèng)鄉時(shí)，我還依然在那微弱的燈光下復習，窗外寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，風(fēng)從窗口吸襲進(jìn)來(lái)，我不禁哆嗦了一下，我的大腦發(fā)出命令快睡吧！但是，我又不想睡，再復習一回吧！
經(jīng)過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間的努力，我終于考上了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，爸媽由衷的笑了，我看見(jiàn)他們笑了，我也笑了，雖然這背后我很苦，但也值得。
成長(cháng)就是這樣，有酸，有甜，成長(cháng)的道路上不可能是一帆風(fēng)順，會(huì )出現很多崎嶇，坎坷，但是只要付出努力，不輕易放棄，成功之門(mén)中會(huì )為你打開(kāi)的。
成長(cháng)的痛苦作文 10
小時(shí)候，總希望自己快些長(cháng)大，為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而，我們帶著(zhù)對未來(lái)的懂像漸漸長(cháng)大時(shí)，才發(fā)現而對著(zhù)我們的是無(wú)盡的拌折與生活的苦澀。
踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻，就意識著(zhù)以后的日子都必須勇敢面對。是的，學(xué)習與生活密不可分，可是它們卻是一生當中一個(gè)最難、最復雜，共至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。無(wú)知的我們面對學(xué)習的挫折，難道只會(huì )退縮嗎?成績(jì)的優(yōu)劣給我們添加了無(wú)窮的煩惱。父母的呵責讓我們悲憤不巳，老師失望的目光讓我們無(wú)地自容。這時(shí)，無(wú)助的我們只有選擇放棄，似乎在我們傷心的世界里，放棄成了我們唯一的選擇!
可是，我們不會(huì )甘心就這樣沉淪，因為我們的信念沒(méi)有改變，我們的美好未來(lái)在心中是永不褪色的!所以，我們決定重新站起來(lái)，尋找那份屬于我們的快樂(lè )。自然而然，朋友、知己進(jìn)人了我們的世界。在與他們心與心的.交流中，我們感受到每個(gè)人都會(huì )有的辛酸苦辣。但我們更加明白，這一切并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有正確、勇敢地面對，而錯過(guò)了應該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地，原本烏云密布的空中，被我們堅定的信念和豁達的心腳所擊退。天空又恢復到晴空萬(wàn)里。
成長(cháng)中，我們明白了、懂得了其中蘊藏著(zhù)苦與樂(lè )，我們只有帶著(zhù)堅強、執著(zhù)的心，才能夠深刻感受成長(cháng)，體會(huì )出成長(cháng)的美好!
成長(cháng)的痛苦作文 11
我說(shuō)說(shuō)成長(cháng)過(guò)程中的苦與樂(lè )吧！說(shuō)道苦，一定是很累的，很痛苦的，那我就說(shuō)說(shuō)印象最深的吧！
那時(shí)，我還小，一年級上冊，那時(shí)下課，章子義那些人興高采烈地去踢足球，而我呢，慌慌張張地想：章子義可是我們班的＂地主＂��！如果我說(shuō)了一句不好聽(tīng)的話(huà)，他一定會(huì )打死我的，我還是小心一點(diǎn)吧。所以，每當下課時(shí)，我只能去找李庚潤玩，沒(méi)找到李庚潤時(shí)，我只能在教室里變成縮頭烏龜了，真悲劇，��！我是多么多么的想跟章子義玩，可是跟他玩真是像做夢(mèng)一樣，絕對不可能！
有一次，我見(jiàn)到了章子義，心里有一個(gè)想法，一定要過(guò)去跟他說(shuō)我想跟他玩！但是又有一個(gè)想法不要不要，千萬(wàn)不要跟他對話(huà)，我的腦袋里產(chǎn)生的一個(gè)激烈的爭吵：跟他去說(shuō)！千萬(wàn)不要！不要！快點(diǎn)去說(shuō)！��！不要��！快一點(diǎn)！他要走了！不要就是不要！還是去吧，嗯，不去！去！不對，不去！不是不是不是，去，啊不要！我受不了這種爭吵了，只好選擇不去。
但我也有快樂(lè )的時(shí)候，比如說(shuō)：媽媽讓我下去玩！而且我玩到九點(diǎn)半才回家她都沒(méi)有批評我。
想當初那時(shí)候把我高興的，玩滑板，老鼠開(kāi)店，跑步比賽，抓人，好多好多游戲，把我玩的幸災樂(lè )禍，真是金幣從天而降��！太爽了，那天晚上搞的'我睡都睡不著(zhù)了！在上面的人一定能聽(tīng)到刺耳的：＂啊啊��！哈哈哈�。⒒蛘呗�(tīng)到清晰入耳的：＂好！救命��！他來(lái)了！最多聽(tīng)見(jiàn)的就是：＂噢噢噢，被抓住了。＂
這就是我的苦與樂(lè )。
成長(cháng)的痛苦作文 12
我的童年是什么，一快五彩的調色板？一首快樂(lè )的歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是！我的童年是一種種調料，有苦也有樂(lè )。
“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照�！边@是一首歌，唱我們的童年沒(méi)有煩惱。的確，我們的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)什么煩惱。3歲時(shí)，我們躺在媽媽的'懷抱里，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，像個(gè)小皇帝，享受著(zhù)陽(yáng)光語(yǔ)露。眨眼間，我們4歲了，我們上了幼兒園，在幼兒園里，我們聽(tīng)老師講課，學(xué)習一些基本的知識，下了不得課和同學(xué)們盡情打鬧和嬉戲……“小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好�！边@是第二句，我們7歲了不，被媽媽送進(jìn)了小學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一天，我們戴上了小學(xué)生的標志——紅領(lǐng)巾，在學(xué)校里學(xué)習知識。下課，和同學(xué)們無(wú)憂(yōu)地玩耍�！耙荒暌荒�，時(shí)間飛跑，小小少年長(cháng)大了，隨著(zhù)年歲的由小變大，他的煩惱增加了�！彪S著(zhù)時(shí)間的流逝，我們升上了四五年級。我們的煩惱也隨之涌來(lái)，我們要面對一次次可怕的考試�？嫉暮�，是一陣陣歡笑；考不好，便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業(yè)壓著(zhù)我們，我們再也不像從前那樣快樂(lè )了�！靶⌒∩倌�，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好，一年一年，時(shí)間飛跑，小小少年長(cháng)大了，隨著(zhù)年歲的由小變大，他的煩惱增加了�！�
成長(cháng)中，苦與樂(lè )是難免的，如果躲避不了，就去面對吧！
成長(cháng)的痛苦作文 13
時(shí)間像離弦的箭一樣，匆匆而過(guò)。轉眼之間，我已經(jīng)十歲了。在這十年里，有兩句話(huà)，我常對自己說(shuō)。一句是關(guān)于誠信的，一句是關(guān)于孝心的。它們就像一束溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我成長(cháng)的'道路。
我常對自己說(shuō)：做人要誠實(shí)。
記得有一次，為了能夠中午在家里看漫畫(huà)書(shū)，我在學(xué)校里就把作業(yè)寫(xiě)完了。放學(xué)后，我剛踏進(jìn)家門(mén)，一個(gè)聲音從廚房傳來(lái)：“作業(yè)做完了嗎？做完了就去做練習冊！”我聽(tīng)出是媽媽的聲音。我一心就想著(zhù)我的漫畫(huà)書(shū)，就對媽媽說(shuō)：“我的作業(yè)還沒(méi)有做完呢！”當我正想著(zhù)計劃成功時(shí)，突然看見(jiàn)了媽媽忙碌的背影，我的心似乎被一塊石頭壓住了一樣。我想到媽媽不管工作多忙多累，每天依然為我輔導功課的情景，頓時(shí)我覺(jué)得很羞愧，于是我默默地開(kāi)始做練習冊。
我常對自己說(shuō)：做人要有孝心。
前兩年，爺爺因病住院了。那些日子里，家里的空氣似乎都凝固了，媽媽每天都往返醫院、家里，連工作都辭掉了�？粗�(zhù)媽媽每天跑東跑西，每日三餐給爺爺送飯，非常辛苦，我心疼極了。每天聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)好起來(lái)了，我期待爺爺早日康復。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)焕蹎�？”媽媽微笑�?zhù)對我說(shuō)：“累啊，可是，你要記住，“百善孝為先”這句古訓，照顧老人是我們晚輩應該做的事呀！”我似乎明白了什么，我默默地對自己說(shuō)：長(cháng)大后也要像媽媽一樣，做一個(gè)孝順的人。
時(shí)光如流水，在我心中有關(guān)誠信和孝心的回憶，則像流水上的小船，陪伴著(zhù)我一路成長(cháng)。
成長(cháng)的痛苦作文 14
人們都說(shuō)成長(cháng)是多姿多彩、有聲有色的。在成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
酸：早晨，是讀書(shū)的大好時(shí)光，又是睡懶覺(jué)的.最佳時(shí)刻。我躺在床上輾轉反側，思想的斗爭可激烈啦。我左右為難，不知該起床還是繼續睡覺(jué)。但又不得已被媽媽從被窩里拉到書(shū)桌前看書(shū)，那種滋味是酸酸的。
甜：有一次，我一個(gè)人在家里，因為看不過(guò)家里臟稀稀的，于是就拿起拖把把地板全拖了一遍，又把窗擦了一遍，家里頓時(shí)煥然一新，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里樂(lè )滋滋的。媽媽回來(lái)又夸了我一番，我的心里別提有多高興了。當時(shí)的心情比吃了蜜還要甜。
苦：在星期日時(shí)，我在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，看著(zhù)窗口小伙伴們在興高采烈地踢足球，就開(kāi)始加速寫(xiě)作業(yè)，當寫(xiě)好作業(yè)正準備下去玩時(shí)，被媽媽當場(chǎng)抓住，我只好乖乖地在書(shū)桌前裝模作樣地看作文書(shū)，當時(shí)就是一個(gè)字形容——“苦”。正所謂是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊。
辣：有一次，我在路上一邊走一邊吃棒冰，吃完后，把木棒順手一扔，被站在路邊的一位老人看到了，于是他嘮嘮叨叨地說(shuō)：“小小年紀就亂扔垃圾，如果每個(gè)小孩都亂扔垃圾，世界要變成垃圾場(chǎng)了……”他就這樣啰嗦個(gè)沒(méi)完，我就這樣被一個(gè)陌生的老頭“念叨”著(zhù)，臉上頓時(shí)火辣辣的。
成長(cháng)雖然給我快樂(lè )，也給我帶來(lái)不少煩惱，同時(shí)，有了成長(cháng)中的酸甜苦辣，令我懂了很多，也意識到了許多……
成長(cháng)的痛苦作文 15
我這個(gè)在家里要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的小皇帝，跟著(zhù)奶奶去地里刨花生。
我們來(lái)到地里，就開(kāi)工了。由于我是第一次刨花生，所以只能學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，慢慢地摸索著(zhù)。只見(jiàn)奶奶先用釘耙在花生周?chē)赏�，然后一把揪住花生莖往高處一提，整棵花生就被拔了起來(lái)。我也學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，舉起釘耙，可是它好像故意和我作對似的，不偏不斜地打在了花生上，一下子花生被打得七零八落�！昂�，你這可惡的釘耙，你別施妖法了，我不會(huì )認輸的，你越給我出難題，我越要制服你！”想著(zhù)想著(zhù)，我不由大喊一聲：“哇呀呀，老孫來(lái)了，看俺的金箍棒，怎樣收拾你！”今天，我和釘耙算是較上勁了。
經(jīng)過(guò)一番苦戰，我的技術(shù)越來(lái)越嫻熟，我的勞動(dòng)成果也越來(lái)越豐厚。突然，我看見(jiàn)一只白胖胖的.大蟲(chóng)子正在地上蠢蠢欲動(dòng)�！翱�、快，踩死它！它是害蟲(chóng)！”奶奶在一旁喊著(zhù)。我眼珠一轉，計上心頭。我從口袋里拿出偷偷藏起來(lái)的炮，向爸爸借了個(gè)打火機，把鞭炮放在蟲(chóng)子身上，點(diǎn)著(zhù)了炮捻。一秒鐘、兩秒鐘，只聽(tīng)“砰”的一聲，那只又大又肥的蟲(chóng)子坐著(zhù)炮彈升上了天空，魂飛湮滅。我看著(zhù)自己的杰作，想到自己的歪點(diǎn)子，高興得手舞足蹈。
這天的勞動(dòng)，我全身又酸又痛，沾滿(mǎn)泥巴的小手，傷痕累累，但我體驗到農民伯伯的艱辛，明白了人應該在鍛煉中成長(cháng)，在成長(cháng)中鍛煉。
成長(cháng)的痛苦作文 16
在成長(cháng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多事情，每一件事情我都會(huì )有不同感受。
酸——被同學(xué)冤枉后
有一次，我一進(jìn)教室，我們班的小班長(cháng)——小張，就沖我大聲喊：“站��！”我說(shuō)：“怎么了？”小張看看我，氣憤地說(shuō)：“你還敢問(wèn)我？你上課是不是寫(xiě)了一張小抄？”“沒(méi)有，我沒(méi)有�！蔽姨谷坏貙λf(shuō)，“你還敢狡辯？我要把這件事告訴老師！”小張依然氣憤地對我說(shuō)，我受了委屈，回到座位，鼻子一酸，眼淚流了出來(lái)，經(jīng)過(guò)調查后才放了我，真是酸呀酸。
甜——受到媽媽的表?yè)P后
這次我的語(yǔ)文考了95.5分，回來(lái)后我就高興地沖著(zhù)媽媽大喊：“媽媽?zhuān)∥医裉煺Z(yǔ)文考了95.5分！”媽媽不敢相信地看著(zhù)我，對我說(shuō)：“你給我把卷子拿出來(lái)�！蔽夷贸隽司碜�，媽媽看了看，十分驚訝，一把把我抱在了懷里，高興地對我說(shuō)：“孩子！你真棒！”我的.心里就像吃了蜜一樣甜。
苦——蒙著(zhù)頭讀書(shū)
有一天晚上，我蒙著(zhù)頭在被窩里看書(shū)，媽媽做好了飯，對我說(shuō)：“孩子，來(lái)吃晚飯了！”我說(shuō)：“不吃！不吃！”媽媽生氣地說(shuō)：“你不吃就不吃吧，吃你的書(shū)去吧！”我看完了書(shū)，直接睡覺(jué)了，沒(méi)有吃飯，真餓！真是苦啊苦。
辣——賽跑
運動(dòng)會(huì )上，我?jiàn)^力地跑著(zhù)，可是突然摔倒了，老師扶起我，對我說(shuō)：“你一定能成功！”我站了起來(lái)，心里有一股力量，就如辣椒的那股火一般感到火辣辣的，又飛快地跑了起來(lái)。
這就是我成長(cháng)中的酸、甜、苦、辣！
成長(cháng)的痛苦作文 17
生活是苦樂(lè )交織的，道法課上也說(shuō)過(guò)了。對于我來(lái)說(shuō)最苦是每天都在盼望著(zhù)長(cháng)大。
不是經(jīng)常會(huì )有人感慨嗎，小孩想著(zhù)長(cháng)大，大人想著(zhù)重新變回孩子。小號總是在期待大人們的世界，與生俱來(lái)的好奇心催促著(zhù)他們，“我要長(cháng)大，長(cháng)得和哥哥一樣高�！蔽倚r(shí)候和別的小女孩不同，我想長(cháng)高，體驗一下1。80的'視角，我抱著(zhù)這種期待，一遍又一遍的量，看見(jiàn)別的小朋友炫耀自己長(cháng)高了時(shí)，總是十分艷羨。
現在呢？現在也在盼望著(zhù)長(cháng)大，但原因有不同，現在是因為不想受家里人的太多約束。我每天都在幻想：“是不是我長(cháng)大了就不用服從媽媽的管束了？”望著(zhù)時(shí)間的流逝，在各種詩(shī)人，作家抒發(fā)自己對時(shí)間的留念時(shí)，我卻想著(zhù)：“走快一點(diǎn)，走快一點(diǎn)�！�
只要長(cháng)大了，就沒(méi)人在管你幾點(diǎn)睡了；只要長(cháng)大了，就不用被鬧鈴一次又一次的吵醒：只要長(cháng)大了，就不用每天奮筆疾書(shū)了。等待的過(guò)程總是那么漫長(cháng)，他們對我的管教還是像對待小學(xué)生那樣。不，我要長(cháng)大。
可想而知，最樂(lè )的則是一天一天的在長(cháng)大。
看見(jiàn)生日蛋糕上的蠟燭多了起來(lái)，身高越來(lái)越高，年級將又上升一屆，爬的樓梯也越來(lái)越多。心中的喜悅溢于言表。從別人嘲笑的小學(xué)生變成初中生，從內斂到外向，唯一不變的是萬(wàn)物都在變。
看見(jiàn)初一將升為初二，才真正的發(fā)覺(jué)我長(cháng)大了好多。身上的責任越來(lái)越多，壓力越來(lái)越大，但我喜歡這種感覺(jué)，長(cháng)大的感覺(jué)。
“小孩想著(zhù)長(cháng)大，大人想著(zhù)變回孩子�！�
成長(cháng)的痛苦作文 18
成長(cháng)意味著(zhù)我們長(cháng)大，意味著(zhù)我們走向成熟。成長(cháng)就像一道菜一樣，蘊含著(zhù)酸甜苦辣。在成長(cháng)的道路上，有快樂(lè )，也有痛苦。當中我們會(huì )學(xué)到許多知識和人生的道理汲取到許多生活的經(jīng)驗。它們讓我回味無(wú)窮。成長(cháng)中的甜，就像一顆糖。年幼的我，就像家里的'小公主。家里的每個(gè)人都為我服務(wù)。
早上，媽媽叫我起床，爸爸幫我刷牙洗臉，奶奶幫我穿衣服，媽媽再幫我準備早餐。他們的動(dòng)作很迅速，他們到底叫我去哪呀，這么著(zhù)急。把我急得哇哇大哭。爸爸馬上拿來(lái)一堆零食來(lái)堵住我的小嘴巴，我吃得津津有味。想起那時(shí)是多么享受啊|成長(cháng)中的酸，就像一顆話(huà)梅。
入學(xué)了，那是我們成長(cháng)中的起跑線(xiàn)。要讀書(shū)了雖然一開(kāi)始一年級的作業(yè)并不多，但隨著(zhù)年級的增高，作業(yè)也增多了起來(lái)。我們必須不斷努力，才能打好基礎，作業(yè)多了的時(shí)候，我真有點(diǎn)受不了。我多么希望時(shí)光能到流，回到幼稚的我，做回家里的小公主多好啊|成長(cháng)中的苦，就像一杯苦茶。
隨著(zhù)年級的增加，作業(yè)多了、難了。每天上八節課，回到家又要做作業(yè)，我簡(jiǎn)直無(wú)法喘氣了。有時(shí)候做一道題就要思考十幾分鐘。一看時(shí)間，已經(jīng)很晚了，作業(yè)還沒(méi)做完。一著(zhù)急，一緊張，頭腦一片空白，我快要崩潰了|成長(cháng)中的辣，像一顆辣椒。老師讓我們依次說(shuō)一個(gè)題的答案，我用了一種從未有過(guò)的方法讀了出來(lái)，沒(méi)想到，老師竟然鼓起掌，還表?yè)P了我。這是我臉上火辣辣的，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。
成長(cháng)的痛苦作文 19
每一個(gè)人從出生后，就不斷的成長(cháng)，成長(cháng)的過(guò)程中仿佛是青蘋(píng)果的味道，有酸有甜，這種成長(cháng)的滋味，各位令人難忘。
去年的國慶節假期，爸爸領(lǐng)我去中山公園那里的游樂(lè )場(chǎng)玩，里邊有好多好玩的設施，最顯眼的就是摩天輪了，看見(jiàn)摩天輪我只會(huì )望而生畏了，“太高了”，我心里不禁想到�？墒谴竽懙拿妹脜s嚷著(zhù)要摩天輪，我想：你個(gè)小屁孩兒，你知道在空中有多害怕么？這時(shí)，爸爸建議我們全家總動(dòng)員，一起去坐摩天輪，媽媽勸我說(shuō)：“別怕，有爸爸媽媽陪著(zhù)你呢！”于是，爸爸摟著(zhù)我，媽媽領(lǐng)著(zhù)妹妹，我們上去了。
進(jìn)入車(chē)廂后，工作人員把車(chē)廂鎖好，我們就慢慢地開(kāi)始移動(dòng)，我和爸爸 坐在一起，我的手緊緊地抓住爸爸的手，妹妹和媽媽坐在我們的對面，妹妹趴在玻璃窗上往外看，高興的一個(gè)勁的叫著(zhù)：“好高��！”當摩天輪轉到最高點(diǎn)時(shí)，我的手心和腳心都出汗了，我把爸爸的手抓的更緊了。這時(shí)，我感覺(jué)到爸爸的手心里也出汗了，媽媽緊緊地抱住妹妹，爸爸裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子對我說(shuō)：“王姝懿，快看，我們可以看見(jiàn)銀川的`全景了！”媽媽隨口吟了一句：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山��！”我轉過(guò)頭向外瞥了一眼，附和了一句：“太高了！”就緊緊地抓住爸爸，心咚咚的跳個(gè)不停。終于，車(chē)廂開(kāi)始向下轉了，慢慢地，車(chē)廂離地面越來(lái)越近了，我提到嗓子眼的心也終于落回了原地。
下了車(chē)廂后，我有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，在爸爸媽媽的陪伴下，我克服了恐懼害怕，我又成長(cháng)了一步。
成長(cháng)的痛苦作文 20
酸
寄出去的稿件如泥牛入海，有去無(wú)回，看著(zhù)郵箱里一封厚厚的退稿，望著(zhù)信紙上主編寫(xiě)的幾句話(huà)：好好努力！哼！說(shuō)起來(lái)輕巧，做起來(lái)好難。站在瑟瑟秋風(fēng)中，我鼻子一酸，淚就流下來(lái)了。好酸！
甜
考試的結果出來(lái)了，我忐忑不安地等待那張決定命運的試卷。仿佛暴風(fēng)雨將至，氣氛越來(lái)越壓抑，使人透不過(guò)氣。發(fā)下來(lái)了，發(fā)下來(lái)了，我悄悄地折起打分數的那一角。莫名的恐懼涌上我的心頭，最終，我還是悄悄瞄了一眼：100分！好大的.驚喜！太棒了，這甜美從心里一直滋潤到全身。
苦
上了畢業(yè)班，我覺(jué)得學(xué)習生活越來(lái)越緊張，一本本資料，一張張試卷，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。夜深了，我還在書(shū)桌前奮斗前。面對著(zhù)我的是積壓如山的作業(yè)。12點(diǎn)，12點(diǎn)一刻，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“瀅兒，睡吧！”我無(wú)奈地搖搖頭，我何嘗不想睡呢？媽媽去睡了，留下我孤軍奮戰，我仰天長(cháng)嘯：“苦��！”
辣
我由于一時(shí)疏忽，忘記了寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。英語(yǔ)老師狠狠地罵了我一頓，羞得我無(wú)地自容。本來(lái)想大事化小，小事化了，可英語(yǔ)老師卻把這件事，告訴了班主任和我的爸爸媽媽?zhuān)梦一伊锪锏靥Р黄痤^。誰(shuí)都教育了我一頓，我的臉上熱辣辣的。
成長(cháng)過(guò)程中的酸甜苦辣，是一條五彩的河，永遠留在我的腦海里，永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)。
成長(cháng)的痛苦作文 21
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔前�，時(shí)光似流水，潺潺的水聲，一去不復返，窗外的雪花一年復一年，唯有變了的是成長(cháng)的滋味。
如果說(shuō)成長(cháng)僅是年齡增長(cháng)的話(huà)，那么也談不上成長(cháng)，成長(cháng)路上，酸甜苦辣，卻也樂(lè )在其中。
萬(wàn)物的規律是打不破的，大姐家的孩子轉眼以有三個(gè)月了，每次拜訪(fǎng)時(shí)，我都要爭著(zhù)看看孩子，因為我也是個(gè)孩子。覺(jué)得她可愛(ài)極了，連睡覺(jué)的時(shí)候都似天使，那樣美麗，但每當大姐照顧孩子的時(shí)候，都會(huì )無(wú)意中把我落下，讓我有點(diǎn)酸酸的，讓我明白了自己還是和孩子爭不過(guò)大姐愛(ài)意，成長(cháng)的滋味是酸的，但也樂(lè )在其中。
走親訪(fǎng)友每每第一站都是外婆家，外婆的年齡也早已年過(guò)花甲，但這也掩蓋不住臉上的笑容，每次外婆見(jiàn)到我后，總喜歡摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)，小家伙，長(cháng)大沒(méi)？看著(zhù)外婆頭上的.銀發(fā)，是��！長(cháng)大了，心里甜意連綿，成長(cháng)的滋味是甜的，樂(lè )此不疲。
筆桿子大戰試卷聯(lián)盟，每當這時(shí)，我都信心十足，甚至胸有成竹，一副渴望為班建工業(yè)的樣子，但前不久月考的失利讓我深受打擊和滿(mǎn)滿(mǎn)的不服，但這使我想起了成長(cháng)的路上沒(méi)有避風(fēng)港，勝敗乃兵家常事的道理。我覺(jué)得成長(cháng)滋味是辣的，但又有著(zhù)艱苦奮斗的精神。
窗外的雪花一年又一年，似天空的繁星不斷，但也樂(lè )在其中，成長(cháng)的滋味好像也是這個(gè)道理，飄飄揚揚落至大地，化作春水以至明年。成長(cháng)的滋味，酸甜苦辣。
成長(cháng)的痛苦作文 22
每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷中有很多的酸甜苦辣，它既像天上的星星，又像地上的花兒，數也數不清，今天我就要拿一件事來(lái)介紹給大家。成長(cháng)的小腳丫，經(jīng)受許多磨難。一年一年，正在慢慢成長(cháng)，在成長(cháng)的過(guò)程中，我細細品嘗到酸、甜、苦、辣。
有一次，在體育課上，老師讓我們直接開(kāi)始自由活動(dòng)。大家聽(tīng)了，別提有多開(kāi)心了。在操場(chǎng)，我們班的趙晉凡抱來(lái)了足球要和大家一起玩，沒(méi)想到他還被我們隊的隊長(cháng)選上了。開(kāi)始比賽了，有一位同學(xué)立馬上場(chǎng)，他自告奮勇地做我們隊的守門(mén)員，隊長(cháng)崔浩點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。過(guò)了好幾回合后，那足球被踢高，下落的'沖擊力足以把一個(gè)塑料東西給砸扁。大家都爭先恐后地向足球下落的地方跑去，可問(wèn)問(wèn)沒(méi)想到，那足球不偏不倚正好到了我的頭上，下落沖擊力把我砸倒在地上，我頓時(shí)感覺(jué)一陣頭暈眼花，好一陣才恢復過(guò)來(lái)。原來(lái)是對方隊員。他見(jiàn)闖了禍連忙跑過(guò)來(lái)一臉驚慌失措地說(shuō)：“媽呀！你千萬(wàn)不要掛了呀！你掛了我可不就成犯人了呀！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我順勢翻身一下子跳起來(lái)，看見(jiàn)足球在我旁邊，我猛地一下子把足球踢了出去，“耶，射門(mén)了！”我終于把他“玩”了一次。他大張著(zhù)嘴，呆呆地站在那兒，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)星期了，但每次回想起猛踢足球射門(mén)的樣子，臉上都會(huì )露出得意的神情。
這一件事讓我明白了踢足球時(shí)好玩，但不能玩得太過(guò)分，因為足球傷人也是一件不好的事，如果傷著(zhù)別人的話(huà)就不好玩了。
成長(cháng)的痛苦作文 23
“酸甜苦辣”是人生中最重要的調味劑，倘若連這些都沒(méi)有，生活就只會(huì )像清水一樣，能有什么滋味呢？
那件事發(fā)生的并不遙遠，也就是在昨天。下午，我才上完課，正在往家走，老媽就火急火燎的從對面趕過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)就拉著(zhù)我往家走，嘴里不時(shí)念著(zhù):“快點(diǎn)，一會(huì )兒上課了�！蔽疑瞪档囟⒅�(zhù)我媽?zhuān)坝忠墒裁�？”我滿(mǎn)腹狐疑......
到家后，媽媽把東西往桌上一扔，就又帶著(zhù)我往外走。走了半天，終于到了要去的地方。又是輔導班！我心中一驚，再報我就吐血了。再不抵抗我就完了。我么急急忙忙的往上跑，我則慢吞吞的跟在后面，這回我就不上了，看你怎么著(zhù)。上去后我站在門(mén)口，半步也不往里走了，我媽急了，硬往里拉，我不走，她哪兒能拉得動(dòng)？我定定的`站在門(mén)口，任她怎么拉我就是不進(jìn)去，我媽急了，給了我一耳光，臉上火辣辣的疼，“媽媽可是為你，你字寫(xiě)得那么差......”“以前你哪兒去了？現在知道抓了？”我憤憤的說(shuō)著(zhù)�！芭尽庇质前驼�，臉上刺痛。一顆淚珠順著(zhù)火辣辣的臉滾了下來(lái)，只剩下一道淚痕。老媽怒目圓瞪:有本事你走��！走就走！我想著(zhù)往外走，“你干嘛？”老媽擋住我，我一把把我媽推倒，吼道：“我走！”然后大步走了，留下我媽在地上發(fā)呆。
雨水順著(zhù)頭發(fā)往下滴，淚水也順臉往下滑，慢慢走回家，煩悶和怨恨在心頭交織，我的好日子什么時(shí)候到來(lái)呀？
成長(cháng)的痛苦作文 24
成長(cháng)是不可避免的，也是值得我們細細回味的，它就象調味瓶，裝著(zhù)人生百味。
苦
每當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，總免不了唉聲嘆氣，我看著(zhù)自己卷子上的到處紅叉，再看看別人那一張張笑臉，不得不為自己的成績(jì)而擔憂(yōu)。雖然我昨天還是信誓旦旦，向老爸保證，但今天卻象霜打的茄子，蔫了。我看著(zhù)原本不該犯的錯，直感惋惜，想到爸爸媽媽又要一通“爆炒青椒”，心中不免暗自生悲。
酸
回到家中，爸爸便問(wèn)我：“這回考得怎樣？”我只得如實(shí)回答他。爸爸一下子嚴肅起來(lái)，又講起了政治課，說(shuō)我又是粗心大意，上課沒(méi)認真聽(tīng)講，別人努力時(shí)我卻在玩，難怪考不好。我自認為爸爸說(shuō)的都是事實(shí)，我心里又內疚又很煩，鼻子一酸，眼淚不由流了下來(lái)。我暗自下定決心：下次一定要努力！
甜
從那以后，我每天總要帶回幾本書(shū)，不管睡意如何來(lái)襲，也不管課外書(shū)誘惑多大，我仍能堅持下來(lái)。終于“皇天不負有心人”，我的成績(jì)終于上去了，雖然和同桌仍有差距，但必竟有了進(jìn)步。我的心里甜滋滋的。
辣
隨著(zhù)連續幾天的`疲勞戰，我的精力明顯跟不上來(lái)，無(wú)論我怎樣不想遲到，臉上有了熊貓臉。一到校就看著(zhù)一群“難友們”一字排開(kāi)，我也只得站過(guò)去。老師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著(zhù)我們，瞪得我臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
成長(cháng)不可能一帆風(fēng)順，也不可能一直處于逆境，而伴隨著(zhù)我的成長(cháng)的滋味，有酸有甜有苦有辣！
成長(cháng)的痛苦作文 25
我伴隨一陣響亮的哭聲，光著(zhù)腳丫來(lái)到了這個(gè)世界。在我的成長(cháng)相片里，有悲傷，有痛苦，有喜悅，有快樂(lè )，有酸甜苦辣，有艱難坎坷；既有失敗，也有成功。成長(cháng)的小腳丫，經(jīng)受許多磨難。一年一年，正在慢慢成長(cháng)，在成長(cháng)的過(guò)程中，我細細品嘗到酸、甜、苦、辣。
酸
小時(shí)候，剛上幼兒園時(shí)，我哭哭啼啼地想要媽媽溫暖的懷抱。在媽媽的身后慢慢地成長(cháng)�，F在，我回想起，心里總有酸酸的感覺(jué)。
甜
或許每個(gè)人都期望得到家長(cháng)，老師，同學(xué)朋友的贊揚。有一次，我考到第一名。連經(jīng)�？嫉谝幻�，都目瞪口呆。心里總有種像喝蜜水一樣的感覺(jué)。
苦
煩惱和無(wú)奈像親兄妹一樣總圍著(zhù)我轉。一想到老師的作業(yè)便會(huì )想到“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)不好，不能看電視，玩電腦�！眿寢尩膰Z叨便會(huì )圍著(zhù)我。作業(yè)就算寫(xiě)好，媽媽就捧著(zhù)一大疊練習，還笑嘻嘻地說(shuō)：“精神補糧嘛！”可憐我這個(gè)嫩嫩的手。想到這，心里有點(diǎn)比苦藥還苦的感覺(jué)。
辣
冬天，無(wú)情的風(fēng)刮在我臉上，我和同學(xué)在學(xué)校門(mén)口，安安靜靜地掃著(zhù)地，這時(shí)，班里的一個(gè)開(kāi)心果說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，在場(chǎng)的'分分都笑了。接下來(lái)，我們好似開(kāi)了一場(chǎng)“笑話(huà)�！笔掷锏膾甙褯](méi)有停下。雖然，天氣冷，但我們的心像吃了辣椒一樣。
成長(cháng)或許很漫長(cháng)，但只要細細品嘗人生的酸甜苦辣。每個(gè)人的心中就會(huì )充滿(mǎn)期待。
成長(cháng)的痛苦作文 26
每個(gè)人的成長(cháng)故事是不一樣的，成長(cháng)中有歡樂(lè )和痛苦，有喜悅和悲傷，有思考和探索，有追求和向往，有成功和失敗，我成長(cháng)的故事中也同樣夾雜著(zhù)酸甜苦辣。
那是一個(gè)星期一的早晨，爸爸開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)，才剛到天一中學(xué)體育場(chǎng)門(mén)口爸爸就發(fā)現車(chē)輪胎漏氣了。我心里十分著(zhù)急，如果遲到就來(lái)不及交作業(yè)，沿路也看不到有出租車(chē)，沒(méi)辦法只能和爸爸一起走去學(xué)校。當我走到教室門(mén)前時(shí)，我用顫抖的`手輕輕推開(kāi)教室的門(mén)。同學(xué)們已在做語(yǔ)文試卷，大家發(fā)現我的到來(lái)，紛紛投來(lái)嘲笑的目光，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，不好意思地走上講臺拿試卷。
語(yǔ)文考試結束后，接著(zhù)到了數學(xué)時(shí)間，老師發(fā)現我1號本沒(méi)交，懷疑我是不是沒(méi)做作業(yè)，當時(shí)我的鼻子酸酸的感覺(jué)眼淚都要流出來(lái)了�？晌矣X(jué)得這件并不怪我，于是我鼓足勇氣，邁開(kāi)沉重的步伐，走向了辦公室，輕輕地敲了敲門(mén)，老師讓我進(jìn)去。我緊緊地攥著(zhù)自己的手支支吾吾地說(shuō)：“老師，我……我……我其實(shí)并不是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，而是因為今天早上爸爸送我上學(xué)的時(shí)候電動(dòng)車(chē)壞了，所以遲到了，沒(méi)來(lái)得及交作業(yè)�！蔽业穆曇粼絹�(lái)越低，甚至不敢抬頭看老師，臉上火辣辣等著(zhù)老師的回應。老師知道了原因原諒了我，我心里沉重的石頭終于落下了地。
成長(cháng)就是這樣，有酸，有甜，這種滋味格外讓人難忘。
成長(cháng)的痛苦作文 27
成長(cháng)就像一個(gè)調味劑，酸甜苦辣就相當于我們的一生中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸和苦肯定是會(huì )有的，但在這當中不時(shí)突如其來(lái)的甜會(huì )使人感到驚喜和意外。
甜-得到獎狀后
這次的期末考試下來(lái)了，這次和媽媽打賭了，如果我得到了一張獎狀就會(huì )帶我去買(mǎi)玩具、吃大餐�！跋旅嫖襾�(lái)念下獲得獎狀的學(xué)生名單，被念到的上臺領(lǐng)獎�！薄耙欢ㄒ形野�，沒(méi)有得到獎狀就要去“書(shū)的海洋”了”，我暗暗地想到�！啊�，馬尚澤，這些同學(xué)請上臺領(lǐng)獎�！薄耙�！不用去那“書(shū)的海洋”了，”現在倒成了老媽要帶我去“美食天地”了。
辣--貪玩沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)被老師罰
“馬尚澤，回家后先別寫(xiě)作業(yè)了，作業(yè)那么少，先和我玩幾局游戲吧�！蔽业�.同學(xué)向我喊道，我想了想，覺(jué)得作業(yè)是比較少，于是，我爽快地答應了�；丶液�，正好趕到爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)，于是我就玩到了睡覺(jué)，作業(yè)卻一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)只把我叫到了講臺前，我的同學(xué)來(lái)的時(shí)候偷偷補了，所以只有我一個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)，頓時(shí)，我感到臉上火辣辣的。
人生中的酸甜苦辣總是會(huì )有的，就像一個(gè)橘子，吃到酸的是經(jīng)常會(huì )發(fā)生的，但是每吃一瓣就會(huì )有不同的感受，當吃到一瓣甜的橘子時(shí)，便會(huì )感到驚喜，但是少了酸或者少了甜，便會(huì )丟失了這種樂(lè )趣。
成長(cháng)的痛苦作文 28
在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )經(jīng)歷許許多多的成功與挫折，也就是在這兩種勢力的作用下我逐漸成長(cháng)。
一絲酸酸的味道從我眼眶里劃過(guò)，我的心有些下沉。已經(jīng)遲到了，我躡手躡腳地走進(jìn)教室，怕驚動(dòng)其他同學(xué)，可教室里忽然從書(shū)聲瑯瑯到鴉雀無(wú)聲。我無(wú)地自容，真想地上有一條縫，讓我好鉆進(jìn)去。一位值日生說(shuō)：“你來(lái)得很早耶！”我頓時(shí)臉面發(fā)燙，慚愧得不得了，在同學(xué)們哄堂大笑中，我坐到自己的位置上。
過(guò)了四節課，我該打掃衛生了，自己專(zhuān)心致志的掃地，想彌補早上的遲到，自己先懲罰自己。這時(shí)，值日生走過(guò)來(lái)嚴厲地說(shuō)：“你早上遲到了，必須留下來(lái)罰掃地。這一刻，我鼻子一酸，控制不住落下一滴淚水，我用嘴去嘗了嘗，真是酸極了！
甜甜的一鍋粥，擺在了我的'面前，代表著(zhù)喜事將會(huì )來(lái)臨。我用花兒般的笑容去迎接了今天。當然，去學(xué)校的路上，也不少同學(xué)與我打招呼，我很開(kāi)心，我想事事應該都順利吧！上課了，老師抱著(zhù)一摞滿(mǎn)是紅筆印的試卷，我迫不及待地把試卷左翻右看，結果不看不知道，一看嚇一跳——99分。我嘗到了粥的甜味兒！
苦苦的一顆藥從盒子里溜出來(lái)，今天一定有不好的事發(fā)生。放學(xué)后，我與朋友一起去操場(chǎng)踢球，正在你追我趕之中，我的腳一滑，一不小心把球發(fā)到了旁邊的池塘里，這可出了麻煩。走在街上，幾個(gè)小朋友拿著(zhù)球到處扔、到處踢。忽然，他們一扔，扔偏了，便扔到了我的肩上，我的肩很痛。我嘗到了藥的苦。
辣辣的辣椒從箱子里拿出，最終是——有些事物很刺眼。上課了，老師讓小組長(cháng)把試卷發(fā)下來(lái)，我一下子就愁眉苦臉了，因為刺眼的紅叉叉實(shí)在太多了！我十分灰心，垂頭喪氣，也十分懶洋洋的！我嘗到了辣椒的味道。
這酸甜苦辣的味道伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
成長(cháng)的痛苦作文 29
時(shí)間那么無(wú)情，在樹(shù)上劃了一圈又一圈的年輪，遙看那悠閑的白云在空中時(shí)濃時(shí)淡，我仿佛聽(tīng)到記憶中的音符在我腦中跳躍，就這樣我回想到了我成長(cháng)的酸甜苦辣。
看著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，馬上就要收卷了。我冥思苦想，終于我看到了勝利的光芒在閃耀。我好想跳起來(lái)告訴所有人，這道題我解出來(lái)了，我當時(shí)的情緒就像在干旱已久的`土地上澆上清澈的水一樣，像一個(gè)孩子投入媽媽的懷抱，我的心激動(dòng)甜蜜�？墒�，當我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們雜亂的討論時(shí)，他們好像就在告訴我，我做錯了。我的心又亂成了一鍋粥，如麻線(xiàn)交錯連接，我內心不肯承認我做錯了。試卷發(fā)下來(lái)后一道顯眼的紅叉映入眼簾，把我的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。這真是次心酸的經(jīng)歷。
成長(cháng)中也有甜。有一次上體育課，我和同學(xué)比賽做仰臥起坐。本是抱著(zhù)試一試的心態(tài)，卻在途中堅持了下來(lái)。我還能回想出當時(shí)的大汗淋漓，汗水一點(diǎn)點(diǎn)浸濕衣服，眼看著(zhù)做不下去了，我便咬牙堅持，肚子上的肌肉仿佛撕裂一般。幾分鐘過(guò)去后，我便聽(tīng)見(jiàn)-一陣掌聲。我臉上露出了燦爛的笑容，仿佛一顆糖在心中融化。
成長(cháng)中的苦更是數不勝數。記得六年級的國慶節假日，不是讓我們放假，只是換了個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)。老師留的試卷滿(mǎn)天飛，再加零七碎八的作業(yè)，我們像被死神凝視一般，老師卻滿(mǎn)面春風(fēng)，唉，真是個(gè)鮮明的對比�；丶液髬寢尳o我準備了個(gè)大紅包，當時(shí)摸去厚厚的，我搓搓兩只手，接過(guò)紅包，里面居然是試卷，這下我是真的沒(méi)活路了。沒(méi)辦法，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟“嘛，成長(cháng)就是這樣，又苦又辣。
成長(cháng)是首詩(shī)，詠嘆著(zhù)酸甜苦辣而又幸福的回憶。
成長(cháng)的痛苦作文 30
成長(cháng)，是人生中一道絢麗的彩虹，是一個(gè)人一生中的老師。有了成長(cháng)的歷程，有了成長(cháng)的酸甜苦辣，我們才能長(cháng)大。
成長(cháng)中的“酸”
傷心的淚水從我的臉上不分順序地滑落下來(lái)，我拿著(zhù)幼兒園畢業(yè)時(shí)拍的照片，心里難過(guò)極了，“所有積木”，“動(dòng)畫(huà)片”，都將離我遠去，我會(huì )在學(xué)校里認識新的同學(xué)，進(jìn)入緊張的學(xué)習生活，一想到這個(gè)，我的心里就覺(jué)得空落落的，好像失去了什么重要的東西一樣。什么“新書(shū)包”“新筆盒”對我來(lái)說(shuō)都是不重要的，而那段快樂(lè )的`時(shí)光就像長(cháng)了腿似的逃走了。
成長(cháng)中的“甜”
這一年對我來(lái)說(shuō)是踏入小學(xué)最快樂(lè )的美好時(shí)光，我在這里和同學(xué)老師一起去更遠的地方春游；考到了第一次的一百分，和家長(cháng)分享無(wú)限的喜悅，向親朋好友炫耀好成績(jì)；和老師沒(méi)大沒(méi)小地交談，讓老師開(kāi)懷大笑。在這里，我又認識到了世界新的一面，漸漸懂事起來(lái)，學(xué)會(huì )了關(guān)心父母，關(guān)心師長(cháng)。
成長(cháng)中的“苦”
學(xué)習漸漸上了軌道，我的學(xué)習也變得越來(lái)越緊張。當我頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng)做作業(yè)的時(shí)候，多么希望有空調的冷風(fēng)，有一根冰棍兒；當我在操場(chǎng)上揮汗如雨的時(shí)候，多么希望有一盆冰涼的水澆在我的身上。學(xué)習生活越來(lái)越艱苦，雖說(shuō)苦盡甘來(lái)，但是心里還是覺(jué)得學(xué)習等于是一團亂麻，永遠搞不清楚。
成長(cháng)中的“辣”
媽媽一直有一個(gè)望女成鳳的心愿，為此我一直努力著(zhù)。有一次，我考試考了八十多分，媽媽就拿出尺子“啪啪”兩下不由分說(shuō)地打在我的手上，我哭了幾分鐘，心想：媽媽太兇太嚴格了，我就一次考得不好，她就打我罵我了。
我的成長(cháng)中，有各種各樣的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣都有，他們有不同的色彩，同時(shí)讓我不斷長(cháng)大！
成長(cháng)的痛苦作文 31
想起這件事，我就非常地慚愧。唉，為什么事情在做了之后才知道后悔?
剛上完英語(yǔ)，因為上課被老師提問(wèn)時(shí)沒(méi)有回答好，導致我的心情非常的煩悶。后來(lái)又被英語(yǔ)老師叫到辦公室里斥責了一頓，而且這時(shí)數學(xué)老師又說(shuō)：“姜云龍，到一班去把他們的數學(xué)課代表叫來(lái)�！蔽衣�(tīng)后垂頭喪氣地走出了辦公室，氣喘吁吁地跑到了一班的門(mén)前，使勁地把門(mén)一推。說(shuō)也奇怪，這時(shí)全班同學(xué)都在用驚奇的眼神看著(zhù)我。我什么也沒(méi)有想，沖著(zhù)里面大喊：“誰(shuí)是數學(xué)課代表，數學(xué)老師叫他!”然后便又回到教室里去了。這個(gè)時(shí)候我們班里的其他同學(xué)都在玩耍，只有我獨自一個(gè)人坐在位子上。這時(shí)我忽然聽(tīng)到有個(gè)人在叫我。我向門(mén)口一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師，于是我便走了過(guò)去�！敖讫�，你也真夠大膽的，沒(méi)看見(jiàn)我在上課嗎?”語(yǔ)文老師氣憤地說(shuō)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真沒(méi)有看見(jiàn)語(yǔ)文老師在教室里上課。下課這么久了，我沒(méi)有想到老師還會(huì )在教室里上課，這也可能是由于我心情不好而沒(méi)有很好地注意到吧!這一天，我的'心一直被這件事給壓著(zhù)，好幾次想向語(yǔ)文老師說(shuō)聲“對不起”，可是又總是沒(méi)有勇氣。直到第二天，我才終于鼓起勇氣向她說(shuō)了聲對不起。老師說(shuō)：“下次要注意，不然讓一班里的同學(xué)以后怎么看你!”我聽(tīng)后心里說(shuō)，也不會(huì )再有下一次了。這件事終于過(guò)去了，我這才感覺(jué)身上是多么地輕松。
直到現在，我一想到這件事情心里就覺(jué)得非常地慚愧。是的，我不應該那樣忙天失火、冒冒失失的，導致沒(méi)有看清教室里還有老師，更不應該打斷老師正在講著(zhù)的課。在這里，我想再一次向語(yǔ)文老師說(shuō)一聲：“對不起，我不是故意的，希望您能原諒我�！�
成長(cháng)的痛苦作文 32
風(fēng)雨吹打不滅大樹(shù)的成長(cháng)，只會(huì )讓它挺拔繁盛；寒冬磨滅不掉臘梅的成長(cháng)，只會(huì )讓它傲然教研�？鄻�(lè )交織著(zhù)我的成長(cháng)，讓我感悟人生的真諦。
—題記
榴蓮的苦澀只在入口的一瞬轉化為香甜，成長(cháng)的荊棘是獲得成功的必然考驗。就如同無(wú)數個(gè)夜，星辰散落寂靜的天空，而昏黃的燈下還有一個(gè)奮戰的小人面對一桌的書(shū)本一般。
“山重水復疑無(wú)路”
夜幕降臨，周?chē)黄良�。桌上的鐘表響�?zhù)滴答聲，走得很快。我的`心跳也開(kāi)始加速，呼吸變得急促。又是一個(gè)12點(diǎn)。望向窗外漆黑的夜，回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)凌亂的書(shū)桌。我有點(diǎn)焦急。眼皮不自覺(jué)地下耷，數學(xué)題在我的眼前漸漸模糊。我提筆的手也開(kāi)始懈怠，身子松的像散了架一般。我想閉上眼，可大量的課業(yè)讓我頓時(shí)驚醒。只是我仍舊算不出這道題。夜，難道就這么過(guò)去了？我感到了苦澀。
“柳暗花明又一村”
當然不！我徑直坐了起來(lái)，準備與它決一死戰。我明白時(shí)間不能這么荒廢。我看著(zhù)這道題，好像有一點(diǎn)眼熟，我抓起筆在草稿紙上寫(xiě)著(zhù)，一個(gè)個(gè)公式在我的大腦里飛速穿過(guò)。演算很漫長(cháng)，但我卻很認真，很快樂(lè )。終于，這道“千古難題”被我解了出來(lái)。在我確信它真的被我打敗了后，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。我成功了，克服自己，戰勝了困難。我此時(shí)覺(jué)得沒(méi)有那么苦澀，反而多了一份甜膩。我感到了快樂(lè )。
雖然只是一道題，我卻從中成長(cháng)了許多。明白了堅持不放棄，成長(cháng)的苦與樂(lè )不正是如此�？嘀凶鳂�(lè )解決困難，就會(huì )體驗到成功的喜悅。
我踏著(zhù)夢(mèng)的階梯每經(jīng)歷一個(gè)階梯就會(huì )有不同的感受。我乘著(zhù)一葉孤舟，每遇到風(fēng)雨的阻擋我都會(huì )勇敢面對，因為成長(cháng)有苦有樂(lè )，苦中作樂(lè )才會(huì )成功�？嘀凶鳂�(lè )才會(huì )成就夢(mèng)想。體味成長(cháng)，正視成長(cháng)的苦與樂(lè )。自信面對明天！
成長(cháng)的痛苦作文 33
我的童年是什么？一塊五彩的調色盤(pán)？一首快樂(lè )的歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是。我的童年是一種種調料，有酸也有甜。
�。⑿⌒⊥�，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。＂這是一首歌，唱我們的童年沒(méi)有煩惱，的確，我們的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有什么煩惱。兩歲時(shí)，我們躺在媽媽的懷抱里，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，像個(gè)小皇帝。享受著(zhù)陽(yáng)光雨露，眨眼間，我們三歲了，上幼兒園。在幼兒園里我們聽(tīng)老師講課。學(xué)習一些基本的知識，下了課同學(xué)們盡情打鬧，嬉戲……
�。⑿⌒∩倌�，很少煩惱，但愿永遠是這樣的。＂這是第二句。我們七歲了，被媽媽送進(jìn)了小學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天。我們帶上了小學(xué)生的標志紅領(lǐng)巾。在學(xué)校里學(xué)習知識，下課和同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。
�。⒁荒暌荒陼r(shí)間飛跑，小小少年在長(cháng)高，跟著(zhù)年齡的有小變大，他的煩惱增加了�！备�(zhù)時(shí)間的流逝，我們上了4、5年級。我們的煩惱也隨之涌來(lái)。我們要面對一次一次的考試，考得好，是一陣陣歡笑�？疾缓�，是一個(gè)個(gè)無(wú)情的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業(yè)壓著(zhù)我們。我們再也不像從前那歡樂(lè )了。
�。⑿⌒∩倌�，很少煩惱，也望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠是這樣的。一年年時(shí)間飛跑。小小少年在長(cháng)高，隨著(zhù)年齡的由小變大，他的'煩惱增加了�！蔽覀冇懈改负屠蠋煹妮o導。有同學(xué)好友的陪伴，有無(wú)窮無(wú)盡的知識要去學(xué)習，有很多做人的道理要去領(lǐng)悟。還有不可知的未來(lái)在等著(zhù)我們。成長(cháng)中，除了樂(lè )，苦也是難以避免的。這是躲避不了的，勇敢面對吧！
成長(cháng)的痛苦作文 34
星期四下午，一個(gè)讓我既興奮又緊張的時(shí)刻降臨了，我要去預選籃球校隊。興奮的是我終于能去體驗打籃球的樂(lè )趣，緊張的是，我就不講了，大家應該都知道。以前，我參加的是畫(huà)畫(huà)興趣小組，看她們在外面打籃球那一副副神采奕奕的樣子，真令人羨慕，所以我決定去試試看，重在參與！
打籃球之前要先跑5圈，當我聽(tīng)到“5”這個(gè)數字，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我還沒(méi)開(kāi)始跑，就四肢無(wú)力了，但很快又振作起來(lái)，鼓足干勁，心想：“5圈有什么大不了的，既然我選擇了，就要堅持不懈，直到最后�！�
可悲的跑步訓練終于結束，我心中的石頭也落下了。開(kāi)始正式的選拔，這次有5個(gè)人進(jìn)行選拔，輪到我了，我一邊跑一邊拍著(zhù)籃球，屏息凝視著(zhù)前方，我費九牛二虎之力用力一跳，將球投給了蔣老師，她不費吹灰之力，輕而易舉地就接到了，真是高手中的高手！她真會(huì )耍小聰明，將球投向右邊，不過(guò)這也難不倒我，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以0。1秒的速度沖到右邊，再一跳，哈！接住了。最后，要投球了，我睜一只眼睛閉一只眼睛，像一只“獨眼龍”，將目標鎖定在籃筐上，半蹲下來(lái)，輕輕一跳，只見(jiàn)籃球在籃筐的邊緣上不停地轉著(zhù)圈，然后掉進(jìn)了籃筐里，耶！投進(jìn)了！我開(kāi)心地一蹦三尺高，趁我不注意籃球“咚”的`一聲砸在我的腳上，我感到一陣劇痛，可惡的籃球，我可憐的腳呀！再看看籃球隊的正式隊伍們，她們打籃球打得可正起勁兒呢，個(gè)個(gè)都是高手，正所謂高手如云��！
接下來(lái)，我幾乎每次球都進(jìn)了，看來(lái)我勝券在握呀！果然，功夫不負有心人，老師決定選我進(jìn)籃球隊。
“太好了，沒(méi)想到我這個(gè)菜鳥(niǎo)也能加入籃球隊！嘿嘿！”真是太開(kāi)心啦，俗話(huà)說(shuō)得好，先苦后甜，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)見(jiàn)到彩虹呢？
【成長(cháng)的痛苦作文】相關(guān)文章：
成長(cháng)的痛苦作文05-17
在痛苦中成長(cháng)作文02-09
在痛苦中成長(cháng)作文06-08
有關(guān)痛苦使我成長(cháng)作文（精選44篇）04-26
關(guān)于痛苦使我成長(cháng)作文（通用35篇）03-22
成長(cháng)中的痛苦作文600字（精選22篇）06-28
那些痛苦的日子作文-痛苦作文01-25