痛苦也美高考作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的痛苦也美高考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我是一顆沙粒，隨風(fēng)在大地中飄行，時(shí)間的浪潮輕輕拍打著(zhù)我的身體，我從這到那，漂流無(wú)痕。

　　我遇到過(guò)一只鳥(niǎo)兒，他扇動(dòng)著(zhù)寬闊的翅膀，美麗無(wú)比。他的羽毛飄飛在空中，帶起了我。我輕輕地靠在他的背上，那有一種熱，可以在瞬間融化我的全身。風(fēng)告訴我：“他從來(lái)不鳴�！�

　　我爬去看他的喙，美麗的弧線(xiàn)沖開(kāi)空氣的阻礙，他的喙近乎完美。我問(wèn)他：“你要去哪？他回答我：“去我該鳴叫的地方�！蔽野涯樫N近他的喙，同樣的熱度，可以將空氣灼燒。

　　我看到他停在樹(shù)枝上，夕陽(yáng)映照在他身上，鑲上一層橘黃色。他騰飛而起，帶起了樹(shù)桿在身后風(fēng)中不住搖曳，他直射而出，喙如利刃般劃開(kāi)空氣的干裂，那雙美麗的翅膀卻緊閉著(zhù)。最后，我看到他沖向了一簇荊棘，他的身體瞬間被荊棘緊緊包圍，有一股紅色的液體在每個(gè)破口處洶涌而出，染紅他那身美麗的`羽毛，那是一種熱度，燃燒了投灑在荊棘上的夕陽(yáng)。這時(shí)，他美麗的喙緩緩開(kāi)啟，從那里，迸發(fā)出一種絕美的音樂(lè )，在空曠的山谷上里，震響蒼穹。

　　風(fēng)說(shuō)：“不鳴則已，一鳴驚人�！�

　　我說(shuō)：“卻是以生命為代價(jià)�！�

　　風(fēng)說(shuō)：“他很痛苦�！�

　　我說(shuō)：“但他很美麗！”

　　風(fēng)帶我繼續前行，我飛過(guò)田野、山坳，偶爾在小溪旁歇歇腳，我行，我隨，風(fēng)起，我舞。

　　我聽(tīng)到山上有歌聲，低沉雄渾，他們唱著(zhù)：“國破無(wú)家，采薇深山，薇草可食，何處為家？”我看到他們衣粗衣，背干柴，行走在崎嶇的山路間，一行行水從他們的眼里流出來(lái)，他們的聲音漸漸嘶啞。最后他們扯著(zhù)嗓子，風(fēng)里夾雜著(zhù)嗓子被扯破的聲音。

　　“國破無(wú)家，采薇深山，薇草可食，何處為家？”歌聲夾雜在風(fēng)中，飄走在蒼穹。風(fēng)說(shuō)：“叔齊、伯夷采薇，身心俱疲�！�

　　第二天，我看到清晨的露珠從葉尖滑落，晨曦的微光照在伯夷、叔齊毫無(wú)生氣的臉上，他們的臉上，依舊掛著(zhù)兩行水。

　　鳥(niǎo)兒依舊停在樹(shù)梢上，叫著(zhù)，樹(shù)葉颯颯地響，滴落了一地的露珠。

　　我說(shuō)：“真美！”

　　風(fēng)說(shuō)：“卻以棄尸山野為代價(jià)�！�

　　我飄過(guò)，隨風(fēng)漂泊。秋近了，葉片枯黃了臉。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)口哨，葉片飄零，在空中旋轉著(zhù)起舞，靜靜地融入大地，無(wú)聲無(wú)息。

　　我說(shuō)：“零落成泥碾做塵�！�

　　風(fēng)不語(yǔ)。

　　我對風(fēng)說(shuō)：“把我放下吧！”

　　我呆在同伴中，落葉在我們身邊滋滋融入大地，那是一個(gè)痛苦的融合過(guò)程。

　　我想起了荊棘鳥(niǎo)的最后鳴唱，凄婉絕美！

　　有一只河蚌，問(wèn)我們：“你們誰(shuí)愿意與我走？”

　　我看到了同伴們在搖頭。

　　我對他說(shuō)：“我去�！�

　　“你可知道會(huì )痛入骨髓，苦不堪言�！�

　　“我知道，但我更需要痛苦過(guò)后的美麗�！�

　　我跳進(jìn)河蚌，陽(yáng)光投灑在我小小的臉上。

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