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帶著(zhù)痛苦前行作文

時(shí)間:2022-11-17 15:16:25 痛苦 我要投稿

帶著(zhù)痛苦前行作文(通用60篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的帶著(zhù)痛苦前行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

帶著(zhù)痛苦前行作文(通用60篇)

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇1

  精彩的人生,不僅需要快樂(lè ),更需要的是傷痛。要想成長(cháng),要想收獲,不僅需要贊許和歡樂(lè ),更重要的,是在一次一次的傷痛中,慢慢領(lǐng)悟,慢慢成熟。

  幾年前的一天,在小區門(mén)口一小攤,看到小販賣(mài)的柿子很便宜,不過(guò)還沒(méi)熟,很硬。小販說(shuō),回去放上幾天就能吃了?墒,家里放了三四天,柿子還是硬硬的。忍不住嘗一口,竟然又苦又澀,便想將柿子扔掉。姥爺知道后,連忙阻止我:“這些柿子扔掉多可惜呀。如果你急著(zhù)想吃的話(huà),可以找幾根牙簽,扎在柿子上,保證熟的又快又好!彪m然我有點(diǎn)將信將疑,但還是照姥爺說(shuō)的做了:在柿蓋周?chē)纤母篮。兩天后,柿子真的變軟,口感也很不錯,甜甜的,沒(méi)有一絲澀味。牙簽扎柿子,為什么能催熟它呢?對此,朋友解釋說(shuō):“用牙簽催熟柿子,屬于刺傷脫澀法,是一個(gè)很管用的土辦法。因為柿子表皮被扎破后,就會(huì )加速其氧化,從而達到快速成熟的目的!痹瓉(lái),成熟,有時(shí)候是以傷痛為代價(jià)的。姥爺指著(zhù)柿子對我說(shuō):“這些柿子帶著(zhù)傷,才能成熟起來(lái),人吶,也一樣!”

  我陷入深思,是啊,柿子如此,人生,何嘗不是這樣呢?

  忘不了13年那個(gè)刻骨銘心的暑假,誰(shuí)也沒(méi)有想到,這竟是姥爺73歲生命的終結。

  記得姥爺身體一直都很硬朗,農忙時(shí)節,還總是下地幫忙,那時(shí)候他總是說(shuō)我搗亂,我們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容……

  可是,那一天,媽媽的電話(huà)半夜突然響了,媽媽的臉色告訴我有什么重大的事情發(fā)生了——姥爺走了,永遠地走了!然而,我很奇怪當時(shí)我為什么沒(méi)有哭,為什么心里不那么痛苦,為什么會(huì )像媽媽一樣接受噩耗時(shí)是那么地從容,為什么鎮靜。

  之后一個(gè)極其平常的中午,伏在窗邊,不知怎么,我毫無(wú)預警地哭了,奔騰的眼淚停不下來(lái),所有的淚水在那一刻決堤,我突然的就想起了姥爺,以后茫茫人海,再也找不到那個(gè)身影,再也沒(méi)有機會(huì )叫“姥爺”。這個(gè)稱(chēng)謂從此世間消失,我突然感到心痛,撕心裂肺的痛。閉上眼睛,觸目傷懷的畫(huà)面在我腦海中閃現,我不敢去想,可它仿佛在我心里扎了根,讓我根本無(wú)法忘記。腦海中,一直是那個(gè)面容,那么清晰,好像是活生生的人作痛,雖然,那傷痛是遲早來(lái)的。在那一刻,我明白成熟是以傷痛為代價(jià)的。

  可是我明白:哪怕再苦再難,也要逆流而上,哪怕遍體鱗傷,也要帶著(zhù)傷痛,一路遠航!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇2

  什么是痛苦?痛苦是一個(gè)十分抽象的東西。痛苦可以成為成功的墊腳石,痛苦也可以成為成功的絆腳石。一個(gè)人的一生必定不會(huì )一帆風(fēng)順,總會(huì )經(jīng)歷失敗,這時(shí)痛苦將磨礪你,使你變得更強大。與痛苦并肩而行,也就意味著(zhù)離成功更進(jìn)一步。這就是痛苦,愛(ài)與恨的結合體。

  俗話(huà)說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”的確,只有經(jīng)歷過(guò)一番磨礪和鍛煉,才能豐富自己;只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的洗禮,才能不斷地發(fā)展自己。

  痛苦,每天與你并肩而行,看的就是你把痛苦看作自己的隊友還是敵人。不同的選擇必定會(huì )有不同的結果。

  而我更喜歡把痛苦看作是自己的隊友,因為我很清楚“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”這個(gè)道理。記得有一次,痛苦將我的自信一次又一次地打垮、摧殘。那是期中考試前的那個(gè)晚上。以前政治成績(jì)還可以的我,在那天跟自己開(kāi)了個(gè)玩笑:打算考前不復習政治,臨場(chǎng)發(fā)揮,隨機應變。我覺(jué)得政治才50分的分值,卻要付出比其他分值更高的科目更多的時(shí)間和精力,還不一定能拿高分,花費很多時(shí)間在那里未免有點(diǎn)“小題大做”了吧?

  與痛苦并肩而行,也就意味著(zhù)要付出更大的代價(jià)和危險?荚嚦煽(jì)出來(lái)了,結果不出所料,之前的妄想讓我付出了沉重的代價(jià)?记皫缀鯖](méi)有復習政治的我,政治只考了30多分,排名已經(jīng)接近倒數了。

  痛苦,激勵我,提醒我,使我不會(huì )后悔莫及。隨后,老師找到了我,我如實(shí)地把情況告訴了老師。老師吃驚地看著(zhù)的我,然后深深地嘆了一口氣,把手搭在我的肩膀上。那肩膀的力量猶如是痛苦捎給我的來(lái)信,使我為自己的驕傲自大付出了慘重的代價(jià)。我低下了那高傲的頭顱,望著(zhù)老師,準備接受痛苦的“懲罰”。老師放下板著(zhù)的臉,意味深長(cháng)地對我說(shuō):“丑小鴨是經(jīng)過(guò)努力才變成白天鵝的;人要是不努力,怎來(lái)成功?請記。阂环指,一分收獲!睆睦蠋熌浅錆M(mǎn)失望的表情上可以看出:我辜負了老師的期盼,對不起父母,更對不起自己。老師的一番話(huà)使我受益匪淺,感受良多,更讓我懂得痛苦每天與我們并肩而行。

  失敗不等于失去一切。痛苦及時(shí)給我力量與鼓勵,給我挫折與經(jīng)驗,給我勇氣與指引。感謝痛苦,是痛苦提醒我不再驕傲;感謝痛苦,是痛苦教會(huì )我做人的道理——一分耕耘,一分收獲!感謝痛苦,每天與我并肩而行。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇3

  吃過(guò)黃連,才知道甘蔗更甜。踏破雙足,才領(lǐng)略到山的嵽嵲與窎遠。我們永遠都在這痛苦中沉淪,日復一日,年復一年,才能磨練出那如磐石般堅硬的心靈。

  如同牡蠣產(chǎn)出珍珠一樣。

  珍珠是牡蠣痛苦的結果,亦是它傷口愈合的產(chǎn)物。珍珠本是一顆極小的石子,落入牡蠣體內。牡蠣無(wú)手無(wú)足,只能忍受著(zhù)痛苦的煎熬。

  ---惟有這鉆心的痛,才會(huì )使傷口愈合得更好,惟有剔骨的苦,才會(huì )使珍珠變得更加斑斕奪目。于是,它分泌出一種珍珠質(zhì),包裹在石子表面,以此來(lái)保護自己。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)疼痛的牡蠣是永遠無(wú)法產(chǎn)出如此晶瑩璀璨的珍珠的。

  無(wú)痛,何以得玥?

  正仿佛那些吟唱千古的流星。它的美,是以犧牲自己來(lái)造就那出天鴻中無(wú)往不勝的童話(huà)。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)燃燒之痛的隕石,是永遠無(wú)法在空際中留下美麗的一瞬的。

  無(wú)痛,何以生輝?

  人生如子,著(zhù)著(zhù)辛酸,步步含痛。然而,就在這每走一次的旅程中,唯有痛苦與艱難才會(huì )讓我們走出一盤(pán)完美的棋,易得一場(chǎng)絢麗的謝幕。棋道有云:“死棋肚里有仙著(zhù)!痹谖覀兩硖幠婢持,要相信自己的每一步棋。

  沒(méi)有敗著(zhù)的徹悟,是永遠無(wú)法使自己成為人生的勝負手的。

  無(wú)痛,何以稱(chēng)絕?

  痛苦,不再是生命的折磨,不在是靈魂的桎梏。

  無(wú)痛才是浮生莫大之苦!

  我愿以痛作帆,以苦作槳,架起蘭舟,乘風(fēng)破浪。眺望遠方,成功在岸。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇4

  我的這篇作文起源于喬葉的那篇《吹著(zhù)口哨回家》,故事講述的是作者在公共汽車(chē)上遇到的兄弟倆的故事:弟弟原本是一家戲劇團的“臺柱子”,一次車(chē)禍使他失去了雙腳。后來(lái),他又成為了一家歌舞團里最好的男高音,可一次重病卻又使他失去了說(shuō)話(huà)的能力,F在,兄弟倆靠賣(mài)水晶襪為生,而弟弟,在每天回家的路上,滿(mǎn)足的用他唯一可以用的方式——吹口哨,來(lái)讓人們得到快樂(lè )。

  這無(wú)疑是個(gè)悲劇性的故事。但是,我不得不為弟弟的樂(lè )觀(guān)精神所感染。命運對他不公平,先后奪去了他最重要的東西:雙腿與美妙的歌喉?擅\卻又偏向他,因為命運給予了他兩個(gè)最美好的東西:無(wú)私的性格與快樂(lè )的天性。

  他是堅強的,因為在受到命運的步步緊逼時(shí),他毅然選擇了無(wú)私的快樂(lè ),遠離了痛苦的深淵。不僅如此,他除了讓痛苦遠離自己的身邊外,還把快樂(lè )帶給了身邊的每一個(gè)人。捫心自問(wèn),在面對快樂(lè )與痛苦的選擇中,我們是怎樣做的呢?是快樂(lè )?還是痛苦?是的,我們都不約而同的選擇了痛苦!如果你選擇了快樂(lè )呢?不僅僅你會(huì )開(kāi)心,他人也會(huì )變得快樂(lè )!

  吹著(zhù)口哨回家,把快樂(lè )帶給自己;吹著(zhù)口哨回家,把快樂(lè )帶給別人。正像作家喬葉說(shuō)的一樣:很久以來(lái),我并沒(méi)有弄清楚這樣兩個(gè)問(wèn)題:在快樂(lè )的問(wèn)題上如何對人慷慨;在痛苦的問(wèn)題上如何對世界吝嗇。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇5

  有些東西錯過(guò)了,就一輩子錯過(guò)了。

  人是會(huì )變的,守住一個(gè)不變的承諾,卻守不住善變的心。有時(shí)候執著(zhù)是一種負擔,放棄卻是一種解脫。

  人沒(méi)有完美,幸福沒(méi)有一百分,知道我一次不能擁有那么多,也沒(méi)權利要求那么多否則苦了自己,也為難了對方。一顆心屬于一個(gè)人,愛(ài)情里什么是公平,愛(ài)的深,傷的也就深。愛(ài)情里沒(méi)有不公平,愛(ài)上不該愛(ài)的人,是永遠無(wú)天日的嘆息。

  愛(ài)上了不愛(ài)你的人,是眼淚決緹的開(kāi)始/承認是一張白紙,在厚的劇本已有了結局。我想我知道眼淚的味道,就算付出每一分,每一秒我都不曾想逃,在這個(gè)世界上沒(méi)有恒久的幸福,只有瞬間的愜意和安適。

  如果你把我的感情當成一場(chǎng)游戲,我玩不起。更輸不起,花言巧語(yǔ),誰(shuí)知道我微笑背后的痛苦,愛(ài)由一微笑開(kāi)始,一個(gè)吻成長(cháng),最終由一滴眼淚結束,受了傷,結了疤。最終還是留下痕跡。強迫自己忘了你,但愛(ài)過(guò)才知道我不能左右一切,也許無(wú)言才是最好的安慰。也許回憶是最好的結局,傻瓜也都一樣,都逃不過(guò)悲傷。因為有夢(mèng)在身上所以甘心流淚。

  有些緣分注定要失去,有些緣分注定不會(huì )有好的結果,愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有他,但擁有一個(gè)人一定要去好好愛(ài)他,不要輕言放棄,否則對不起自己,不要因為沒(méi)有陽(yáng)光,而走不進(jìn)春天,不要因為沒(méi)有歌聲,而放棄自己的追求。不要因為沒(méi)有掌聲,而丟掉自己的理想……

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇6

  追尋的步伐還未停下,尋到了完成畢生心愿的李時(shí)珍,他有膽識指出醫術(shù)典籍中的錯誤,他有一顆為民的仁心,懷揣著(zhù)那份執著(zhù),走進(jìn)大山經(jīng)歷風(fēng)雨,身試百種藥草,27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢?或許一著(zhù)不慎,可能就有生命危險。但為了擺脫病魔,為了百姓的健康,他心甘情愿。著(zhù)就了《本草綱目》。

  尋覓痛苦,讓我們攜手與它同行。

  追尋痛苦的足跡,讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她,一位柔弱的女子,為了那永世的安寧,毅然的肩負起國家重擔。因此,她放棄了海棠般的容顏,菊花般的傲世風(fēng)骨,柳絮般的沉思,選擇了浩瀚無(wú)邊的荒漠。難道她不后悔嗎?不畏懼嗎?為了國家,為了百姓,為了和平,她無(wú)怨無(wú)悔。她把她的痛苦,化為無(wú)形的動(dòng)力,讓她能擁有莫大的勇氣面對漫漫黃沙,她的名字將永遠載入史冊,也載入人們永恒的記憶中。

  人生是必然要經(jīng)歷痛苦和歡樂(lè )的,不妨可以這樣說(shuō),最杰出的人總是用痛苦去換快樂(lè )

  遙望歷史,沒(méi)有痛苦的洗禮,就沒(méi)有曹雪芹筆寫(xiě)悠悠大觀(guān)園的玉石青磚,就沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的永垂不朽;沒(méi)有痛苦的洗禮,就沒(méi)有羅貫中筆下風(fēng)云變化的三國爭霸,就沒(méi)有《三國演義》的流芳百世;沒(méi)有痛苦的洗禮,就沒(méi)有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集,就沒(méi)有《水滸傳》的千古流傳。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇7

  因而,痛苦并非人類(lèi)的天敵,它更多的時(shí)候是人類(lèi)相伴相隨,須臾不可分離的諍友。請不要拒絕痛苦。因為有了痛苦,我們的人生才變得堅韌與敏銳,我們才會(huì )有勇氣承受痛苦,甚至享受痛苦。

  痛苦真的是不言而喻的,失去親人的痛苦與無(wú)助;家庭的破碎與冷落;朋友間的誤解與孤立;戀人間的猜忌與紛爭……種種痛苦壓的快要窒息,但痛苦卻是使人變得堅強的強大的后盾和動(dòng)力。

  其實(shí),苦中的滋味要慢慢咀嚼才能品出真滋味。仿佛青橄欖的苦澀,細細品味才能苦后回甜。

  痛苦是一塊“試金石”,誰(shuí)能經(jīng)受住痛苦的考驗與洗禮,誰(shuí)就能成為真金。漢代作家司馬遷,當初如果為痛苦所屈服,那就不會(huì )有流芳百世的無(wú)價(jià)巨作《史記》,那就不會(huì )給我們后代子孫這么多的啟發(fā);吳越爭霸時(shí),如果越王勾踐甘為吳越夫差的馬前卒,那還會(huì )有臥薪藏膽滅吳復越的機會(huì )嗎?沒(méi)有苦,那人生只會(huì )變得平淡。

  人的一生不可能一帆風(fēng)順盡是甘甜,照樣有苦澀與無(wú)助。痛苦可以讓人重生,也可以讓人崩潰;可以讓人精彩與輝煌,也可以讓人墜落與暗淡……

  在人類(lèi)所品嘗的多種滋味中,苦大概是最復雜,內涵最豐富,最有哲學(xué)意味,最能體現生活的一種味道。佛家語(yǔ)言中有“苦海無(wú)邊,回頭是岸”。也有人說(shuō)“吃的苦中苦,方為人上人”?嗍侨松媛,在人的一生中難免會(huì )遇到苦,而人們對苦的東西往往回避它。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇8

  “這個(gè)故事會(huì )怎么收場(chǎng)呢?”這是他留下的最后一句話(huà)。我反復誦讀,咀嚼,自以為此中有著(zhù)什么我所不熟知的禪意。然后窗外便灑了一地的水花。天空驟放它的翅膀網(wǎng),打落的青絲已化入了大地的胸膛。天地間的琴弦不經(jīng)意間,斷了。徒留余音空響。我打開(kāi)窗口,把陽(yáng)光放進(jìn)來(lái)。

  有時(shí)候,痛苦可以幸福,又有時(shí)候,幸福只能仰望。

  依稀記得,曾有那么一個(gè)人,無(wú)悔地從青春中走過(guò),似一場(chǎng)驟停的雨,匆匆掠過(guò)天空的扉頁(yè),卻足以讓生命燦爛到輕狂。

  所以,他的生命是徹底的燃燒。他無(wú)法似一支紅燭般靜靜地吞吐火焰,他不允許那帶淚的憂(yōu)傷。所以,他是一只撲火的蛾,若要燃燒,便徹底且無(wú)悔。

  我無(wú)法描述他,也不夠資格,我能做的只有仰望。有一句話(huà),最能表現他的經(jīng)歷:“一次手術(shù),兩次胸穿,三次骨穿,四次化療,五次轉院,六次病危,七次吐血,八個(gè)月頭頂空空,九死一生,十分快活!

  此話(huà)說(shuō)來(lái)輕巧,我的心卻無(wú)法釋?xiě)。講他的人,從容;聽(tīng)他的人,動(dòng)容;而懂他的人,早已無(wú)地自容。

  你且莫笑,聽(tīng)我道來(lái):他叫吳子尤,北京少年作家,8歲開(kāi)始寫(xiě)作,各類(lèi)文體無(wú)一不涉。自詡對電影有與眾不同的品位,常有驚人之言論。13歲被發(fā)現患有絕癥。他是個(gè)狂妄的少年,他曾說(shuō)過(guò):“21世紀有兩個(gè)天才作家,一個(gè)是張愛(ài)玲,另一個(gè)就是我!庇幸槐舅臅(shū)不得不提,叫做【誰(shuí)的青春有我狂】。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇9

  一個(gè)星期又過(guò)去了,用手仔細數一數,那個(gè)人離開(kāi)我差不多快十多天了。我已經(jīng)想不起來(lái)何時(shí)有過(guò)這樣痛苦的思念了。在沒(méi)有她的這些日子里,平靜、安逸中總是暗藏著(zhù)不和諧的音符。也許誰(shuí)也沒(méi)有感覺(jué)到,那就是我痛苦思念的眼淚。

  也許,他們知道,只是在心里忍者,不說(shuō)出來(lái)。原先,樂(lè )呵呵的一大家子,在一起有說(shuō)有笑,美滋滋的吃著(zhù)飯,但是只能把這份快樂(lè ),深深的埋在心里最幸福的地方……呵,我怎么那么傻,為什么一想到這兒眼淚就那么不爭氣了呢?為什么?難道,我想那個(gè)人了嗎?那個(gè)人生中必不可少的身影;那個(gè)每個(gè)人都必不可少的家人;那個(gè)使我會(huì )有痛苦思念的人;那個(gè)不知道何時(shí)走又不知道何時(shí)回來(lái)的人;那個(gè)……那個(gè)人真的很重的要,我的人生字典中真的不能沒(méi)有那個(gè)稱(chēng)呼,我的小腦袋瓜中真的不能沒(méi)有那個(gè)人的身影,我的耳畔總是回蕩著(zhù)那個(gè)人的一聲親切問(wèn)候。好想,好像那熟悉的面孔,為什么總是克制不住自己那?這個(gè)心中的秘密,我一直珍藏著(zhù),好苦,好累。我有好幾次可以找到訴說(shuō)的對象,發(fā)泄一下心中的痛苦,但我沒(méi)有,我怕我又克制不住自己。老天啊,我求你不要再拿捉弄我當兒戲了!

  那樣真的好累。我好想使那個(gè)稱(chēng)呼變得熟悉起來(lái)——媽媽。希望我的思念能把你換回來(lái)。你在北京放心,女兒很乖……

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇10

  從小到大,我經(jīng)歷過(guò)許多次離別,大至生死離別,小至短暫的離別。

  小的時(shí)候,我不懂離別是什么感覺(jué),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我慢慢地知道了離別是什么感覺(jué),離別是痛苦的,撕心裂肺的痛苦。

  就說(shuō)這一次吧。今天,是媽媽在杭州的最后一天,馬上,媽媽就離開(kāi)了。七天,在以前我認為很漫長(cháng),可現在卻這么短,七天前,媽媽來(lái)杭州的時(shí)候仿佛就在昨天。當時(shí),我多么希望時(shí)間可以停止在這一刻,讓我多看看媽媽?zhuān)鄵崦䦆寢專(zhuān)唷墒,該?lái)的總要來(lái),要離別也要離。

  媽媽蹲下,摸著(zhù)我說(shuō)“你要好好學(xué)習,今年過(guò)年你又可以見(jiàn)到我了!闭f(shuō)完,媽媽向火車(chē)站入口走去。我望著(zhù)媽媽離去的背影,心里有說(shuō)不出的痛苦。

  我回到家后,我把自己一個(gè)人鎖房間里,自己安慰自己。這離別,我經(jīng)歷過(guò)很多次,雖然我知道傷心是不能解決問(wèn)題的,知道以后還可以見(jiàn)到媽媽?zhuān)墒,我還是很傷心,媽媽的離別,像一把鋼叉一樣叉進(jìn)了我的心。我的眼眶濕潤了——我哭了,沒(méi)有聲音的哭了。

  我很懊悔,懊悔自己不珍惜和媽媽在一起的短暫時(shí)間,認為七天很漫長(cháng)。

  我很痛苦,痛苦媽媽離開(kāi)我,痛苦又少一次見(jiàn)到媽媽的機會(huì ),痛苦……

  我討厭離別,討厭離別時(shí)的`這撕心裂肺的痛苦。離別,我討厭你讓我痛苦!離別,我討厭讓我們少一次見(jiàn)到親人!

  望著(zhù)窗外的雨,我的心情很是沉重,也若有所思。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇11

  兩個(gè)人分享一個(gè)快樂(lè ),則每個(gè)人有一個(gè)快樂(lè ),而兩個(gè)人分享一個(gè)痛苦,則每個(gè)人有一半的痛苦。

  ——題記

  痛苦、磨難是一生的必修課,我們無(wú)法逃避它們,無(wú)法改變它們,既然一切都已經(jīng)成為事實(shí),就讓我們勇敢去面對,勇敢去承受,找一個(gè)人去分享。

  古時(shí),人們都希望長(cháng)生不老,費盡心機地去找藥方,做實(shí)驗,可是,就算長(cháng)生不老又能怎樣,還是要孤苦伶仃、遭人唾罵、東躲西藏,這種活法又有什么意思。碌碌無(wú)為的一生又有什么價(jià)值呢?美麗的人生是需要痛苦的點(diǎn)綴的。

  然而,一個(gè)人自己去承受巨大的痛苦,確實(shí)是一件難事。我們要學(xué)習,適度調節自己的情緒,把自己從痛苦中解脫出來(lái),沒(méi)必要整日眉頭緊鎖、心事重重,這樣的人生不是美麗的,是悲觀(guān)的,到最后便是個(gè)悲劇。

  任何事情都要有個(gè)“度”,有個(gè)標準。明白自己該怎樣做,痛苦是必然的,就像小河必然要流入江河,又怎么會(huì )不經(jīng)歷暴雨狂風(fēng),又怎么會(huì )不遇到高山險阻,我們都應該勇敢站起來(lái),人生如同比賽,只要終點(diǎn)未到,比賽仍在繼續,比賽不會(huì )因為你的放棄而終止。

  一切的關(guān)鍵在于我們如何看待痛苦、如何理解痛苦。其實(shí),只要我們再把腳抬的高一些就可以邁過(guò)去了,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有一直不停的雨,只要我們找到一種適應自己的方式,從痛苦中走出來(lái),我們就成功了一半。

  真正的朋友,不是和你一起分享快樂(lè )的人,而是和你一起分享痛苦的人,分享痛苦、笑對痛苦,感受人生給我們特有的愉悅和美麗。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇12

  我多么希望那一瞬間不要發(fā)生,如果不發(fā)生,那我奶奶也不會(huì )是現在這個(gè)模樣了。但是這只是一個(gè)如果。

  記得今年正月初六,奶奶就迫不及待的要去溫州打工。清晨,我們拿著(zhù)包袱送奶奶上了車(chē),看著(zhù)奶奶坐著(zhù)車(chē)遠走后,便回家吃早飯了!扳忊忊彙钡碾娫(huà)聲響了,爸爸接了電話(huà)后,整個(gè)人都呆在那里一動(dòng)也不動(dòng),半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們急忙問(wèn)明原由,原來(lái)奶奶坐的那輛車(chē)下坡時(shí)因剎車(chē)失靈出了交通事故,撞在山壁上……全家人都驚呆了,急急忙忙飛奔出家門(mén)趕到現場(chǎng),只見(jiàn)奶奶昏倒在地上,渾身是血,手臂已斷了,雙腿也失去了知覺(jué)……那血一直流著(zhù),怎么也止不住,爸爸只好把衣服脫下來(lái),扎緊傷口。在奶奶的身邊,橫七豎八的傷員還都躺在血泊里……

  后來(lái)奶奶被送往麗水醫院搶救,脫離了生命危險,經(jīng)過(guò)了大約三個(gè)月的治療,總算傷愈回家了,可是她胸部以下的部分失去了知覺(jué),奶奶卻再也坐不起來(lái)了,更站不起來(lái)了,而且連基本生活都不能自理了,以前那健康、能干的奶奶就這樣“消失”了,再也回不來(lái)了!

  我多么希望那一刻沒(méi)有發(fā)生,多么希望時(shí)間能還就擁有一個(gè)健康的奶奶,可是每當我放學(xué)回家,看到只是躺在床上奶奶,想到她再也不會(huì )和我們一起歡聲笑語(yǔ),再也不會(huì )……

  在此,沉痛地奉勸那些司機叔叔們,你們一定要安全行駛!你可知道?由于你們的一時(shí)疏忽,使原本幸福的家庭變得支離破碎,充滿(mǎn)了悲痛,使多少健康的生命從此不再充滿(mǎn)活力……

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇13

  不知是多么煩躁,往日的目光沒(méi)有了昔日的無(wú)暇,心情被黑暗占領(lǐng)了。朋友分開(kāi)了,我的心情頓時(shí)失落了。燈光熄了,月色已淡了,天黑了,我開(kāi)始寂寞了。寫(xiě)著(zhù)文章,煩躁的心情變成困擾,只是打斷我的思路?晌矣衷谙胫(zhù)——

  我那無(wú)暇的天空,蝴蝶如小魚(yú)般可愛(ài), 那絢麗的翅膀,是舞動(dòng)的天堂。 那從天上忽落的那一滴水, 它在不顯眼下,成了一滴藍色晶瑩的水。 它代表了單純,單純是一種可愛(ài)的優(yōu)雅,是一次甜蜜的微笑。

  那滴水,已是我生命小空間。那是一顆還未長(cháng)大的花葵,那是美好遐想。又想到了——

  幸福不能痛苦,幸福的記載里沒(méi)有哭?,是一種不勇敢的選擇。堅持下去,幸福的腳步就會(huì )趕來(lái)。它像一個(gè)許愿瓶,里面蘊含著(zhù)很多個(gè)美好的愿望和祝愿。人們靜靜地等待著(zhù),相信,幸?倳(huì )來(lái)到,綠光也會(huì )伴隨著(zhù)自己。嗯。

  痛苦其實(shí)并不怕,我仰望天空,知了似乎為我歌唱?鞓(lè )伴隨著(zhù)輕盈的腳步悄悄來(lái)到,而我正在友情的河流中穿梭,歡快地享受著(zhù)這夏日之歌;▋籂幤娑菲G,一朵朵小花葵向我飄過(guò),我覺(jué)得這清涼猶如河水的晶瑩。頓時(shí),快樂(lè )擁滿(mǎn)了全身,我靜靜地享受著(zhù)快樂(lè )的神力。小天使撲翅而來(lái),給我這個(gè)身在黑暗深處的人打開(kāi)光明之門(mén)。

  煩惱已沒(méi)有,腦里只有快樂(lè ),我相信,我一定會(huì )成為一朵幸福的小花。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇14

  今天是大年初九,我的心情非常痛苦,并不是因為馬上要開(kāi)學(xué)沒(méi)得完了,而是我親愛(ài)的爸爸媽媽和我相聚了十多天今晚又要離開(kāi)我,去江西打工了,我的心情怎么也好不起來(lái),盡管爸爸媽媽在旁邊不時(shí)地逗我開(kāi)心,可我怎么也提不起精神,笑不出來(lái)。

  隨著(zhù)時(shí)間的臨近,我不敢再往門(mén)口看了。到了晚上6:50左右,來(lái)了一輛車(chē)接走了四位打工者,看著(zhù)車(chē)尾揚起的灰塵,我默默地祈禱,希望時(shí)間會(huì )停止,讓我的爸爸媽媽永遠留在我的身邊。但時(shí)間老人卻沒(méi)有因為我而停止腳步,無(wú)情地朝前走!暗蔚伟劝取彪S著(zhù)一陣刺耳的喇叭聲,接爸爸媽媽的車(chē)已經(jīng)緩緩地開(kāi)進(jìn)了院子,爸爸媽媽趕緊提起包袱,坐上了車(chē),臨走之前,媽媽叮囑我要好好學(xué)習,我強忍住眼淚,微笑著(zhù)揮揮手:“我會(huì )記住的,我會(huì )聽(tīng)奶奶的話(huà)的,放心吧!”雖然帶著(zhù)笑容,但是此時(shí)猶如千萬(wàn)把刀子扎進(jìn)我那小小的心靈,讓我難受,讓我痛苦。

  我一直望著(zhù)那輛車(chē)消失在路的盡頭后,我和姐姐無(wú)精打采地走進(jìn)屋,坐在沙發(fā)上按著(zhù)遙控,發(fā)覺(jué)原先吸引我的動(dòng)畫(huà)片都變得那么煩人,我一聲不吭地上了樓,拿著(zhù)被子蒙住頭,躲在被子哭,但又不敢放大聲,害怕奶奶擔心?蘖艘魂囎右院,心情舒暢了些,我含淚寫(xiě)下了這篇文章,希望化悲痛為力量,把對父母的思念深深地留在心底,好好學(xué)習,讓爸爸媽媽在外地安心的工作。爸爸媽媽我會(huì )想你們的,希望你們工作順利,心想事成。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇15

  玩,是用來(lái)休息和娛樂(lè )的。人人都認為玩是十分的爽,何樂(lè )而不為。有的人覺(jué)得玩的時(shí)間如白駒過(guò)隙,過(guò)而無(wú)返,稍縱易逝,剛玩上癮就身不有己,只能做作業(yè)。有人覺(jué)得玩賽過(guò)讀書(shū),勝過(guò)做作業(yè)。我卻覺(jué)得玩也是有痛苦的。

 。ㄒ唬┢恐兴M汗不干烈日炙烤著(zhù)大地,一群大汗淋漓的孩子都個(gè)回個(gè)家。大口大口的把水往嘴里灌,但水已快盡,汗流不止!彪m人有百手,手有百指。但不能尋出一滴消過(guò)毒的水。雖人有一個(gè),但汗水亦可淹土漠山!盁o(wú)聲中,有人嘆息,有人愁;有人悲哀,有人惱;有人難過(guò)有人憤!

 。ǘ┩鏁r(shí)已過(guò)臨死來(lái)

  爽呀!玩的太爽了。雖玩時(shí)已過(guò),但回憶起來(lái)還是其樂(lè )融融。追溯中,一陣劈頭蓋臉的災難橫沖而來(lái)。審判者——期末考試已經(jīng)卡、快馬加鞭赴人間。那些”平時(shí)不燒香“只知叢中溜昆蟲(chóng)的同學(xué)被判”死緩“,如不”臨時(shí)抱佛腳“便”即刻拉出午門(mén)斬首”。正是玩物喪志。

  無(wú)聲中,有人嘆息,有人愁;有人悲哀,有人惱;有人難過(guò)有人憤!

 。ㄈ╇U象跌生驚人蛋

  ”險象跌生驚人膽,玩中喪生駭人聞!蓖,無(wú)錯。但玩不可過(guò)度。在平滑的大理石上,一個(gè)學(xué)生因操之過(guò)急,喪生于石。鮮血流淌,最后英年早逝。教室中,幾個(gè)同學(xué)在玩飛鏢。一位小女孩跑進(jìn)來(lái),三鏢已飛出,正中女孩雙眸。雖脫離危險,但終身黑暗。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇16

  “轟……”一聲震耳欲聾的槍聲由遠而近,我和同伴們見(jiàn)狀,立刻逃開(kāi)了。

  原來(lái),是獵人來(lái)了。聽(tīng)別的羚羊說(shuō),獵人是專(zhuān)門(mén)來(lái)獵殺我們的,而且他們把我們打死后還會(huì )割下我們的皮拿去賣(mài)。我害怕極了,只管一個(gè)勁地往前奔跑,跑啊,跑啊,我不知道跑了多遠,跑了多久,只是一個(gè)勁地跑著(zhù),不顧一切地跑著(zhù),直到槍聲停下來(lái),我才停下來(lái)。那時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,一下子撲倒在青草地上。青草的芳香迎面撲來(lái),而我卻無(wú)心品嘗,只是不停地喘著(zhù)粗氣。突然,我想起了媽媽?zhuān)恢獘寢尙F在怎么樣了。于是我支撐著(zhù)站起來(lái),這時(shí),眼前出現一片湊慘的景象。

  我一時(shí)呆住了,同伴們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,四肢僵硬地躺在血泊里,媽媽也在里面?吹竭@可怕的景象,我連哭都哭不出來(lái)了,只是感到心跳在加速。突然我感到眼前漆黑一片昏了過(guò)去。等我醒過(guò)來(lái),天已經(jīng)黑了,我哭泣著(zhù),跑到媽媽身邊,看了媽媽最后一眼,聽(tīng)見(jiàn)獵人來(lái)了,便跑開(kāi)了,我親眼目睹了他們殘忍地殺害我們的同胞,并把它們的皮一張張地撕了下來(lái)。望著(zhù)那一雙雙血淋淋的手,想著(zhù)那已經(jīng)血肉模糊的同胞,我的眼淚不禁奪眶而出。

  人啊!你們可曾知道,當你們捕獵以后,那些死于非命的動(dòng)物的親人會(huì )有多么傷心?

  人啊!你們可曾知道,動(dòng)物也和人一樣,是有感情的,當它們天天在這種恐慌和悲痛的環(huán)境中生活,它們會(huì )多么痛苦啊!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇17

  對于織毛線(xiàn)的人來(lái)說(shuō),拆線(xiàn)是最大的痛苦。自己辛辛苦苦織起來(lái)的東西,轉眼就沒(méi)了。

  在學(xué)校課余毛線(xiàn)編織班里,織毛線(xiàn)我不咋樣,拆毛線(xiàn)倒是一大“特長(cháng)”。據同學(xué)的不完全統計,我失敗后拆線(xiàn)的次數不下10次,也因此穩坐了“拆線(xiàn)大王”的寶座。

  雖說(shuō)“拆線(xiàn)大王”也是個(gè)王,可它卻是個(gè)臭名遠揚的王,我好幾次想下這個(gè)“寶座”,卻都以失敗告終。誰(shuí)叫我織帽子的技術(shù)太差?每次織錯了,就得拆。

  織難拆易,只要我輕輕一拉,毛線(xiàn)就會(huì )從木針上“脫尖而出”,每看到“脫尖而出”,我的心就會(huì )流一滴血,我辛辛苦苦織了大半的帽子,竟然就這樣消失了。找老師幫忙,對我來(lái)說(shuō)也是一種恐懼:我真害怕老師會(huì )說(shuō)出“拆”這個(gè)字,這樣我的同學(xué)就會(huì )幸災樂(lè )禍的給我記上一分。

  有一次,我好不容易織成功一圈,有了點(diǎn)成就感,老師卻說(shuō)我織錯了,要拆!拆,我害怕這個(gè)字,更害怕做這件事,可沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我織錯了呢?我機械又匆忙地走回位置,又開(kāi)始了這自我折磨的工作——“嘩,嘩”,帽子像水一樣,一下就化成了“毛線(xiàn)河”。我想不通,為什么織毛線(xiàn)那么困難,拆毛線(xiàn)那么容易?

  我敢肯定,我的毛線(xiàn)是世界上獨一無(wú)二的毛線(xiàn),因為拆的次數太多,好多地方都扭轉糾結在一起,從遠處看,有點(diǎn)像一只粉藍相間的蛇。

  老天,我一定要下“拆線(xiàn)大王”的寶座!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇18

  以前,每聽(tīng)到媽媽說(shuō)去剪發(fā),我都會(huì )央求媽媽帶上我,給我也剪一剪?墒,最近幾年,媽媽一說(shuō)去剪發(fā),我就會(huì )跑得遠遠的,不讓媽媽帶我一塊兒去,這樣我的頭發(fā)終于長(cháng)過(guò)了肩。

  在今年暑假里的一天,媽媽突然對我說(shuō):“家慧,帶你去剪發(fā)吧?”我趕緊說(shuō):“不,我不去,我不要剪發(fā)。我要把頭發(fā)留得長(cháng)長(cháng)的,留到腰間,看上去瀟灑,走起來(lái)讓人羨慕!眿寢尯孟裆鷼饬,站起來(lái)說(shuō):“你看你,每天早上光梳頭就要用半個(gè)多小時(shí),以后你上了初中一定會(huì )耽誤學(xué)習的,還是剪了算了!甭(tīng)完嗎嗎說(shuō)的話(huà),我連看電視的心情也沒(méi)有了。這時(shí),爸爸也說(shuō)話(huà)了:“你媽媽說(shuō)得對,再說(shuō)小女孩剪個(gè)學(xué)生頭也挺精神的,也好梳理,畢竟現在是夏天了,你不熱嗎?”

  我看出來(lái)了,爸爸和媽媽擰成了一股繩來(lái)對付我。我馬上跳起來(lái)說(shuō):“我不去,說(shuō)什么我也不剪發(fā)!辈贿^(guò),爸爸和媽媽的軟硬兼施,終于把我征服了。到了理發(fā)店門(mén)前,我忐忑不安的,好像就要上斷頭臺似的。媽媽就連拉帶扯的把我弄進(jìn)了理發(fā)店里。這時(shí)我的眼淚像泉水似的往外涌,但我知道,媽媽的脾氣一上來(lái)九頭大牛也拉不回來(lái)。哎,好漢不吃眼前虧,還是乖乖的任理發(fā)師宰割吧。眼睜睜地看著(zhù)我可憐的頭發(fā)從眼前落下,禁不住失聲痛哭起來(lái)。

  回到家,我看著(zhù)鏡子里的我,想著(zhù)那以前烏黑發(fā)亮的秀發(fā),又一次痛哭起來(lái)。我可憐的頭發(fā)!你什么時(shí)候才能再長(cháng)長(cháng)?

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇19

  口腔衛生要做好,如果口腔衛生沒(méi)做好,那可會(huì )惹來(lái)麻煩啰——蛀牙。

  你們可知道蛀牙會(huì )帶來(lái)什么痛苦嗎?我可嘗試過(guò)那滋味了,一個(gè)字形容——痛。以前小時(shí)候,愛(ài)吃糖果,就拼命地吃,有時(shí)候也不愛(ài)刷牙,口腔衛生也沒(méi)大注意,慢慢地就開(kāi)始蛀牙了。蛀牙的滋味真不好受,牙開(kāi)始疼,吃什么牙都痛。那時(shí)別提什么麥當勞、肯德基了,就算吃龍蝦也沒(méi)味道。媽媽帶我到醫院補牙,補了沒(méi)多久,又開(kāi)始蛀牙,因為我總忍不住糖果的誘惑。唉,補了又蛀,蛀了又補,都成了醫院的“熟客”了。媽媽再三叫我不要吃太多糖果,每天早晚要刷牙,可我就當耳邊風(fēng)。終于,媽媽發(fā)火了,我在可無(wú)奈何之下,只好聽(tīng)從命令,見(jiàn)到甜的東西,我只有忍。每天早上和晚上,在情不愿意之下,我還是刷牙了。真是“功夫不負有心人”,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月,蛀牙沒(méi)了,又可以吃好東西。但是我也少吃糖之類(lèi)的甜東西了,我再不敢不刷牙了,因為我不想再受多一次苦。

  牙病不僅影響消化,而且十分痛苦。常言道:“牙疼不是病,疼起來(lái)還要命”。牙疼不僅痛苦,而且還影響學(xué)習,會(huì )對健康不利。所以,我們要保護牙齒及口腔衛生的干凈,防止齲牙的產(chǎn)生,所以我們要做到以下幾點(diǎn):1、做到早晚刷牙,飯后漱口。2、掌握正確的刷牙方法,正確的刷牙方法應該是豎刷法。3、除掉一些不良的習慣,不要用牙咬硬的東西。5、飲食要合理。6、定期進(jìn)行口腔檢查。大家只要做到以上這幾點(diǎn),養成良好的習慣,那么口腔疾病就會(huì )離你遠遠的。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇20

  昨天晚上又我夢(mèng)見(jiàn)她了。我不知道為什么我還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)她呢?不是明明說(shuō)好要放棄的,為什么她還會(huì )出現在我的夢(mèng)中呢?人真的很難嗎?我不相信,她把我傷害的那么深。雖然我可以原諒她,但是我卻無(wú)法原諒自己。

  我夢(mèng)見(jiàn):我們在一個(gè)地方上學(xué)。我突然間感覺(jué)到空氣中的波動(dòng),我眺望遠方。天哪!一大片的黑云聚攏在一起,它們旋轉著(zhù)。然后就出現了一個(gè)恐怖的畫(huà)面。 是的就是龍卷風(fēng),我找到她。拉著(zhù)她的手就跑,她只問(wèn)我你干什么呢。我說(shuō)先跑,別問(wèn)那么多了。我看到云柱越來(lái)越粗大,我非常的害怕……跑啊跑啊……不知道我拉著(zhù)她跑了多久,我只知道我要保護她,不要她受到任何的傷害。這時(shí)她也看到了那恐怖的畫(huà)面。她哭了,哭得很傷心。她吻我,淚水流到了我的口中,咸咸的。

  唉,沒(méi)辦法。為什么每隔一段時(shí)間就要夢(mèng)見(jiàn)她一次,而且是快要忘記的時(shí)候呢?我不知道這到底是為什么?如果我能在選擇一次的話(huà),我不愿認識她。太痛苦了,心靈的煎熬。

  心靈的創(chuàng )傷難以縫合,我瘋狂的喝酒、吸煙就是想忘記她。到后來(lái)我次發(fā)現一切都是枉然,我想一睡不醒,可偏偏她還要在我的夢(mèng)中出現;我想糊涂,可偏偏那么清醒;我想通過(guò)把她的照片還給她,把她的一切信息銷(xiāo)毀來(lái)忘記她,可是她我還是無(wú)法忘記她。也許時(shí)間能夠幫助我,慢慢的等待吧。也許有一天我會(huì )徹底的忘記這一切……

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇21

  歡樂(lè ),痛苦,人生何處都有。我歡樂(lè ),我痛苦,我成長(cháng)。

  成長(cháng)中帶著(zhù)歡樂(lè )和痛苦。曾經(jīng)的我因歡樂(lè )而敞開(kāi)心扉的大笑,曾經(jīng)的我因痛苦而無(wú)所顧及的嚎啕大哭……

  曾經(jīng)的我和小伙伴們在一起玩耍而感到歡樂(lè );曾經(jīng)的我因為在父母的懷抱下而感到歡樂(lè );曾經(jīng)的我因為在老師的呵護下而感到歡樂(lè )……在這些歡樂(lè )中,我學(xué)會(huì )了如何做人,如何做個(gè)好人……在歡樂(lè )中。我長(cháng)大了。

  曾經(jīng)的我在老師的批評下而痛苦;在小伙伴們的誤解下而痛苦;在父母的責備下而痛苦;在寂寞孤獨的時(shí)候而痛苦……在這些痛苦中,我學(xué)會(huì )了如何來(lái)克服痛苦,如何讓痛苦與我擦肩而過(guò),從而變成歡樂(lè )……在痛苦中,我長(cháng)大了。

  不管是歡樂(lè )還是痛苦,它都會(huì )伴我們成長(cháng)。人生何處都需要歡樂(lè ),如果沒(méi)有了他們,我們的人生將變得平淡無(wú)味。但我們的人生也不可能是一帆風(fēng)順的,不管在哪里,我們都會(huì )遇到挫折,遇到痛苦。但是我們遇到他們時(shí),我們一定不能被他所打敗,勇敢的站起來(lái)。你越怕他,他就會(huì )糾纏著(zhù)你不放;如果你勇于和他挑戰,他就會(huì )遠離你,并化為歡樂(lè )找到你,伴你同行……

  歡樂(lè ),把握他,擁有他,占據他,讓他成為你的影子,和你形影不離。痛苦,拋棄他,離開(kāi)他,挑戰他,讓他害怕你,并且化為歡樂(lè ),力量找到你。只有這樣,你的人生才會(huì )充滿(mǎn)笑聲,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)動(dòng)力!

  歡樂(lè ),痛苦,人生何處都有。我歡樂(lè ),我痛苦,我成長(cháng)。讓我們做一個(gè)主宰歡樂(lè ),拋棄痛苦的人,瀟瀟灑灑地走一回吧!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇22

  難道是天意?我非要喝這么苦的藥?太可怕了,這藥簡(jiǎn)直是只惡魔,要殺了我!

  今天我和媽媽去醫院檢查病情,因為我老咳嗽,一咳就是“幾個(gè)鐘頭”,非把心咳出來(lái)不可。得到的結果是:炎癥。媽媽說(shuō):“你要乖乖吃藥哦,炎癥可比感冒嚴重多了!”

  我可不想的更嚴重的炎癥,現在我得打針、吃藥,但這一刻最痛苦——有一種藥是一個(gè)大瓶子,里面的藥是棕色的,蓋子上套著(zhù)一個(gè)塑料做的小瓶子,名叫:肺力咳合劑。

  媽媽倒了1。5ml,我先拿起來(lái)聞了又聞,太苦了,苦的我都想吐了!“快點(diǎn),一口氣喝完,你還要吃膠囊!”什么?還有膠囊,我最討厭啦!

  我先嘗了一口肺力咳合劑,邊要找垃圾桶了,實(shí)在是太苦了!可是我被媽媽拉了回來(lái),她拿起杯子就往我嘴里灌,我一下子就喝完了!這回我吐在了地板上。

  第一關(guān)終于結束了,將迎接的是第二個(gè)難關(guān)——吃膠囊。

  我把膠囊含在嘴里,再喝了一口熱水,可是膠囊我怎么也吞不下去,只喝下了熱水,我又倒了一杯喝下去,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間了,嘴里面的膠囊垂死掙扎,最后自爆了——破殼了,我喝下了它的血——膠囊里面的顆粒被水溶解后是藥的味道,這口苦水調皮的吞入我的肚子,想吐也吐不出來(lái)!

  這就是天意!只有吃這么苦的藥才能治好炎癥,良藥苦口嘛!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇23

  “嗚嗚……”我今天發(fā)燒了,又要吃藥,好郁悶!

  我打開(kāi)藥包,發(fā)現里面有四顆藥片,其中兩顆小藥片,像綠豆般大;藍白相間的是顆膠囊;還有顆標著(zhù)英文,足足有拇指甲蓋大。我埋怨制藥廠(chǎng)為什么要生產(chǎn)這么大的藥,也埋怨醫生為什么給我開(kāi)這么大的藥,讓我怎么吃呀!

  俗話(huà)說(shuō)得好:良藥苦口利于病。我拿起最小的放入口中,然后喝了口開(kāi)水,那藥片隨著(zhù)水流鉆井了喉嚨!昂,沒(méi)苦味,像吞豆子一樣!蔽倚判氖愕啬闷鸬诙w小藥片,照舊放在舌尖上,喝了口開(kāi)水后立即吞下去。這次好像有點(diǎn)不成功,那藥片在通往肚子的路上一直在溶化,放出陣陣苦味,我急忙端起開(kāi)水一飲而盡,啊,總算舒服了。

  現在只剩下兩顆大的。我喝了口開(kāi)水,再把膠囊放進(jìn)嘴里,可由于嘴里潮濕,那膠囊粘在上腭上了。我試著(zhù)喝了口開(kāi)水,想把膠囊沖下來(lái),可它依然紋絲不動(dòng),我用舌頭一勾,下來(lái)了,再加水送它一程,吃藥可真不容易!最后就是四粒藥片兄弟中的“大哥”了,我拿起又放下!疤罅税!蔽业氖中脑诿昂,心一直“怦怦”跳,我能不能吃下這藥,萬(wàn)一下不去怎么辦?我咽了口水,鼓起勇氣重新拿起藥片放在舌尖上,一口喝完剩下的開(kāi)水,藥片淹沒(méi)在水里不停地打轉,不肯下去,還放出讓人無(wú)法忍受的怪味……

  “萬(wàn)事開(kāi)頭難”,我戰勝了它們,這余下的藥片就應該好“對付”了吧!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇24

  人生的痛苦在于追求錯誤的東西,而更大的痛苦則是毫無(wú)追求。

  生活中不乏快樂(lè )、積極的人,更多的卻是無(wú)聊、消極的人。人和人的差別是完全超越任何其他物種間的差別,其他物種的差別在于“形”,而人與人的差別在于“神”,也就是其心理態(tài)度和行為舉止。

  人最原始的本性應該都是一樣的,之所以生成不同的表現,除卻基因遺傳之外,更多的是一個(gè)人被外界環(huán)境的影響程度。當然有些環(huán)境是我們個(gè)人無(wú)法選擇的,但更多的時(shí)候你是能夠決定對一個(gè)環(huán)境做出何種反應的。在同一個(gè)順境或是逆境中,兩個(gè)人做出的反應可能不盡相同。

  人是群居的物種,這也勢必要求你有一定的適應性:在同一環(huán)境下,對不同的人做出不同的反應。很多時(shí)候,人們聚集是為了不寂寞,但當你內心是寂寞的,聚集的喧囂會(huì )將這寂寞突顯的更加完全。

  不知是社會(huì )氣候改變了人,還是人的進(jìn)化影響了社會(huì ),F在的人“獨立性”越來(lái)越強,沒(méi)有太多的溝通,無(wú)需太多的交流,遇事冷漠,個(gè)個(gè)活在自己的精神世界里。優(yōu)秀者依然優(yōu)秀,失落者依然失落;同在一個(gè)城市,卻在城市的兩端,一個(gè)在“高級別墅區”,一個(gè)在“舊城改造區”。如果說(shuō)人被環(huán)境所影響的說(shuō)法成立,我想在“舊城改造區”的人多半怡然自得地過(guò)著(zhù)比上不足比下有余的生活吧。在他們的環(huán)境中,最好的又有多好呢?

  回歸到最初的說(shuō)法,人和人的差別之所以大,很多時(shí)候在乎于我們對所處環(huán)境做出的反應。做出反應也許不一定有所回應,但毫無(wú)反應,那你仍舊這樣過(guò)吧。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇25

  在茫茫的宇宙中有一顆美麗的行星,叫天球。那里的居民個(gè)個(gè)講文明,懂禮貌。他們將綠化搞得很好。使天球一直保持最初的美好。

  一天,天球要去見(jiàn)幾萬(wàn)年沒(méi)見(jiàn)的地球姐姐。他來(lái)到銀河系,剛剛看到地球就被她的樣子嚇呆了:只見(jiàn)地球身上傷痕累累,最嚴重的地方甚至噴出了鮮紅的巖漿;那片原本美麗的大海也被人們弄得臭氣熏天。地球被弄得暗淡無(wú)光。更嚴重的是地球的身子特別大,大的她自己都支撐不住了。天球連忙問(wèn)地球“:地球姐姐,你怎么成了這個(gè)樣子呀?”“說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)!”地球長(cháng)嘆后說(shuō)“:幾千年前,我嘔心瀝血才創(chuàng )造出人類(lèi),并把它們擁在自己溫暖的懷抱中。他們得到資源后,并沒(méi)有知足,而是變本加厲的拼命開(kāi)采資源。

  因此他們剝掉了我美麗的綠衣來(lái)制造一種叫‘工具’的東西。他們還修建了許多煙囪,放出許多烏黑色的氣體,嗆得我直咳嗽。嚴重時(shí),我被嗆得胃酸都吐出來(lái)了。他們還大規模的開(kāi)采資源,由于開(kāi)采得太多,我實(shí)在受不了了,便流出許多鮮紅的巖漿。他們還在我身體里扔了許多要幾千年才能腐化的垃圾,我實(shí)在消化不了,身體就變得鼓鼓的。于是臺風(fēng)、火山爆發(fā)接踵而至。

  他們受到這些懲罰后仍然無(wú)動(dòng)于衷,哎"天球聽(tīng)了,不禁為地球的遭遇而流下淚水,他對地球說(shuō)“:姐姐,你別難過(guò)了,我想地球人一定會(huì )理解你并改正自己的所作所為的,他們這樣做是自掘墳墓呀!因為宇宙中,深?lèi)?ài)著(zhù)他們并永遠為他們敞開(kāi)懷抱的只有姐姐你了”。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇26

  “跳跳坐直點(diǎn),注意保護視力!焙飲寢屔鷼獾卮舐暼碌。直到現在“動(dòng)物學(xué)!薄3B”班的小猴跳跳仍然不愛(ài)護眼睛,媽媽已經(jīng)提醒他無(wú)數遍了可他仍是執迷不悟。

  這天中午,跳跳寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)姿勢又注意了。媽媽十分惱怒的對他說(shuō):“跳跳,你怎么這么沒(méi)記性?坐直一點(diǎn),要做到‘ 三個(gè)一’。腦離桌子約一拳;手離筆尖約一寸;頭離桌面約一尺。知道了嗎?”跳跳不耐煩地說(shuō):“知道了!知道了!”心想:不坐直又能怎樣?晚上跳跳寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯感覺(jué)到自己的眼睛比前段時(shí)間更加干疼干疼的,而且還看不清黑板上的字。

  于是,吃完晚飯他忐忑不安地告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业难劬Ω商鄹商鄣,看東西都模模糊糊的,”猴媽媽兩唇緊繃,眼睛里冒著(zhù)怒火說(shuō)了句:“明天我帶你去醫院檢查視力!钡搅酸t院,原本清晰地視力表他也僅僅只能看到0.4和0.5?赐暌暳Ρ砗蟠笙筢t生又在他的眼睛里滴了一種藥水,頓時(shí),跳跳覺(jué)得眼睛又酸又澀。擴瞳以后大象醫生鄭重其事地告訴猴媽媽已經(jīng)達到了中度近視—150度……”只聽(tīng)站在一旁的跳跳“哇”得大哭起來(lái),如果我不長(cháng)時(shí)間地盯著(zhù)書(shū)看一到兩個(gè)小時(shí);如果我寫(xiě)作業(yè)記住“三個(gè)一”;如果我記住了媽媽的提醒……唉!太多如果了,可惜世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥。

  從此,跳跳鼻子上就駕一副小眼鏡。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇27

  人長(cháng)大就有痛苦。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著(zhù)年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。

  每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà),我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認。

  自從上中學(xué)那天起,我的成績(jì)就成為家庭永恒的話(huà)題。我的成績(jì)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jì)好的時(shí)候會(huì )得到媽媽的表?yè)P和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽(jì)不好的時(shí)候,也會(huì )受到媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽(jì)到底是什么?是分數還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

  有時(shí)我自己常想,成長(cháng)到底是什么?成長(cháng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜,成長(cháng)有時(shí)也摻著(zhù)幾分遺憾,即使這樣,成長(cháng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(cháng),這是人類(lèi)繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(cháng)大,我知道煩惱便是成長(cháng)的催化劑。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇28

  這天早晨我起床出門(mén)一看,哇!滿(mǎn)天都飄著(zhù)雪。我這當要觸摸這些小雪花時(shí),突然腳下一滑,給那些雪花拜了個(gè)大禮!

  老媽看見(jiàn)我摔在地上,趕緊把我扶起來(lái),看我有沒(méi)有受傷。幸好都沒(méi)骨折,只是皮外傷。要不然我這么漂亮的小姑娘,就變成殘廢了。真是讓人生氣,怎么的一出去就摔了,難道今天不是黃道吉日嗎?唉,手好疼!

  吃完早飯了,我誓死不出去了,怕再摔,很痛的!還是在家玩著(zhù)電腦,讓電暖扇把我烘烤著(zhù)比較靠譜!于是我開(kāi)始玩起了電腦游戲,但是好景不長(cháng)。 才剛玩了一會(huì )兒,老爸就來(lái)和我爭奪電腦,我敵不過(guò)爸爸,只好讓他把電腦從我的手中奪去了!我不服氣,在老爸正玩的有勁的時(shí)候,卡的一下吧電腦電源給拔了。 雖然老爸玩不成電腦了。不過(guò)這下我慘了!被老爸狠狠的罵了我一頓之后,他就去把電腦電源給插上了。真是悔不當初!

  經(jīng)過(guò)這次事件之后,我突然意識到我不應該跑到他旁邊把電腦電源拔了,而是應該跑到外邊把電源總閘給關(guān)了,這樣老爸就不知道了!但是我今天沒(méi)機會(huì )了, 因為老爸讓我和弟弟出去玩,不許再打擾他。到了外邊我怕再摔倒,小心翼翼地走著(zhù),但還是逃不過(guò)這一劫:誰(shuí)知一不留神就又給雪花白了個(gè)大禮!

  這一摔,我的厄運就都來(lái)了,剛站起來(lái)就被弟弟用鏟子鏟地雪,來(lái)了個(gè)當頭一擊!把身上的雪弄下去以后,誰(shuí)知又被弟弟給撞到了,真疼!

  這一天還真是“痛苦”啊,是我倒了八輩子霉嗎!真是我有生以來(lái)最痛苦倒霉的一天,唉!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇29

  我認為離別是最痛苦的了,離別對與我來(lái)說(shuō)是地獄般的痛苦,離別在我心中留下了很深的影子。

  我曾多次體驗過(guò)離別的痛苦 ,每一次都是以淚水為結尾,每一次都好傷心,好難過(guò)。我曾想什么時(shí)候才可以一家人住在同一間屋子。

  我媽媽和哥哥還沒(méi)有走著(zhù)前幾天。當我知道他們快要走的時(shí)候。我好傷心,好難過(guò),淚水從眼眶里慢慢流到臉頰,當時(shí)我的心好像被一塊大冰凍住了。在沒(méi)有溫暖出現過(guò),整個(gè)人變得無(wú)力無(wú)氣,垂頭喪氣,像行尸走肉一般。每一個(gè)晚上,我很晚睡覺(jué)?粗(zhù)媽媽的臉,鼻,嘴,眼。我越看越不夠,好想看一輩子,好想就這樣安安靜靜的看著(zhù)她,好想抱著(zhù)她入睡?粗(zhù)她的臉,眼淚又不知不覺(jué)的落下,心里好傷心,好傷心,傷心到好像無(wú)法呼吸。我好舍不得他們,因為有他們,才會(huì )覺(jué)得像一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家。不希望這個(gè)家有都不用多大,只是希望住在里面是溫暖的,和諧的,幸福的家。

  當媽媽和哥哥拿行李,走出家門(mén)口。把東西放在車(chē)上的時(shí)候,我把一封信塞給哥哥。叫他到目的地之后才看,說(shuō)出來(lái)的聲音和平常的聲音完全變了。說(shuō)出來(lái)的時(shí)候很小很小,有種說(shuō)不出的感覺(jué) 說(shuō)完后車(chē)就走了,我站在大路上,直到他們看不見(jiàn)時(shí),我才慢慢移動(dòng)腳步。飛快的跑上樓頂,我再也忍不住了。我就在樓頂上大聲的哭,其實(shí)我有許許多多的話(huà)想對他們說(shuō),但又怎么也說(shuō)不出來(lái),我就把我想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在信上。我非常的難過(guò),感覺(jué)瞬間就天昏地暗,萬(wàn)物失去了原本的光彩。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇30

  我姐姐目前在上大學(xué),每年只有寒假和暑假可以回來(lái),所以我很珍惜我和我姐姐在一起的時(shí)光,沒(méi)準我姐姐上玩大學(xué)后可能會(huì )在那里找份工作,這樣一來(lái)我和我姐姐見(jiàn)面的機會(huì )就只有新年了,所以我越來(lái)越在意,我和我姐姐的時(shí)光。

  在幾天前是五一勞動(dòng)節,我姐姐好不容易才能在家待上兩天,在五一前一天在晚上大約十時(shí)方才可能回來(lái),這時(shí)候,我高興的是一蹦三尺高。為了等姐姐,我是早就激動(dòng)的不行了,我一直從九點(diǎn)守到9時(shí)30分在千盼萬(wàn)盼盼來(lái)了姐姐,我雖然表面上不流露什么,其實(shí)心里早就高興的不知道怎么形容了。

  在我姐姐回來(lái)的這幾天,我幾乎是天天在家呆著(zhù),就算是出去也是在我們一家人出去。幾乎從來(lái)沒(méi)有分別過(guò)。

  在昨天也就是五月三日我姐姐在早上7時(shí)就已經(jīng)走了,我心里無(wú)比難過(guò),因為我沒(méi)有來(lái)得及給姐姐送行,我心中的真的是無(wú)比難過(guò),心中充滿(mǎn)了自責:為什么不能去給姐姐送行,為什么我……,到了 晚上睡覺(jué)時(shí)我翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù),就在想我和姐姐在一起的快樂(lè )時(shí)光,想到姐姐還有兩個(gè)月才能回來(lái),我不由得落下了眼淚,我真后悔我沒(méi)給姐姐送行,要是我給我姐姐送行的話(huà)我還能多見(jiàn)我姐姐幾面呢,我還賺了幾分鐘呢!我心中真痛苦。

  我希望我自己下次在多珍惜一下我和我姐姐的時(shí)間,這樣可能會(huì )撫平我心中的創(chuàng )傷。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇31

  暑假里,我讀了《青銅葵花》這本書(shū),它讓我明白我們應當正視痛苦,尊敬痛苦,并在痛苦的基礎上,砥礪前行?鞓(lè )固然值得贊頌,但痛苦又何嘗不值得贊頌?世上本就沒(méi)有十分的完美,有時(shí)候不完美才是真的完美。

  故事里的葵花剛出生時(shí),她母親就因難產(chǎn)去世了。而他的父親也因一次意外,在鄉下干活時(shí),掉進(jìn)水里淹死了。而小小的葵花在成為了孤兒后,被當地的啞巴青銅一家收養,過(guò)上了既痛苦又快樂(lè )的生活。12歲那年,命運又將她召回城市,無(wú)奈離開(kāi)了青銅。自此,青銅常常眺望葵花離開(kāi)時(shí)的方向。一天,他在模糊中仿佛看見(jiàn)了葵花的身影,身為啞巴的他竟然喊出了聲:“葵——花——”

  讀著(zhù)這本書(shū),我不禁潸然淚下。故事里兩個(gè)主人公的人生無(wú)疑都是痛苦的;厥孜覀冏约,我們是多么幸福!然而很多人都身在福中不知福,總想擁有更多東西。比如說(shuō),明明家里玩具已經(jīng)數不勝數,卻還不知疲倦地買(mǎi)玩具;有的人即使有花不完的零花錢(qián),還要拼命向爸爸媽媽要錢(qián);還有的人......這樣的人總以為自己的生活不如別人優(yōu)越,以為自己是痛苦的,實(shí)際上卻是身在福中不知福。

  每個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代的痛苦,諸如晚清時(shí)期,諸如民國時(shí)期,誠然,痛苦絕不是今天的人才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。如果幼時(shí)就被痛苦嚇的不知所措,長(cháng)大后也將成為人人嘲笑的對象。痛苦的時(shí)光也許難熬,但痛苦的過(guò)程便如破繭成蝶,經(jīng)歷過(guò)后,人生就會(huì )更加美麗。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇32

  同學(xué)們,你們知道世界上最痛苦的事情是什么嗎?我感覺(jué)是吃藥。

  就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧!那天我生病了,媽媽帶我一起去看醫生,我看到了醫生陰沉著(zhù)臉兇巴巴的樣子,便很自覺(jué)小心翼翼地挽起了袖子,讓他給我把脈。我愁眉苦臉而醫生卻閉著(zhù)眼睛這讓我更害怕了,生怕自己得了什么大毛病。醫生把好了脈,在紙上龍飛鳳舞的寫(xiě)了一大串我看不懂的文字,“咚咚咚”心跳加速,這就讓我更加害怕了!接著(zhù)醫生把藥單給到護士,只見(jiàn)那個(gè)阿姨匆匆忙忙的抓了一些藥:有紅色的、藍色的、黑色的,我眼睛直勾勾的看著(zhù),心里卻想這是什么稀奇古怪的東西?到了家,我拿了一個(gè)杯子,倒上了一些熱水剛放涼了一些,手就開(kāi)始發(fā)抖連藥包都打不開(kāi)了,并且臉上貌似還刻上“不想吃藥”這四個(gè)字,慢悠悠的還是打開(kāi)藥包并且小心翼翼的試探著(zhù)舌尖伸出來(lái)品品藥苦不苦?但是我舔了一口,嘻嘻,發(fā)現是甜的!于是就大膽的含在嘴里。啊,沒(méi)有過(guò)兩三秒,藥突然變得非常的苦,我立馬吐了出來(lái),頓時(shí)發(fā)現藥片就外面包的一層是甜的,這下我終于可以放下心來(lái)。瞧,我這個(gè)勇敢的猛士要大膽的吃藥了,可是喉嚨還時(shí)不時(shí)的咽著(zhù)唾液!恐懼的心里還是想著(zhù)什么時(shí)候才能不吃藥?但為了不生病就沉下氣來(lái),在媽媽的鼓勵下,一個(gè)一個(gè)的把藥片塞在嘴里面,然后立馬喝了一口水,“咯噔兒”一下把藥吞得進(jìn)去。

  從那以后,堅強的我不再害怕吃藥了。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇33

  我原本是一棵挺拔的大樹(shù),有著(zhù)茂盛的樹(shù)冠,富有彈性的樹(shù)枝,碧綠而茂密的葉子。在陽(yáng)光的照射、雨露的滋潤和大地的哺育下我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),在脈脈的溫情中我學(xué)會(huì )了付出。

  在萬(wàn)物復蘇的春天,我長(cháng)出了嫩綠的葉子,告訴人們春天來(lái)了。我呈現給了人們一片新綠。在炎炎夏日里,我張開(kāi)了密而盛的葉子,就像一把綠色的大傘,替人們承受烈日的暴曬,為大家送去絲絲清涼。我的生活因此而充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。

  白天,我的綠葉吸走了空氣中的灰塵、吸走了大氣中濃濃的二氧化碳。晚上,我又把清新的氧氣揮散出去,給忙碌的人們送去清晨的禮物,讓人們在清新的空氣中開(kāi)始新一天的工作……

  可是,現在我正經(jīng)受人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)止境的折磨。他們把我不能喝的污水強行給我灌下,把臟兮兮的垃圾袋扔在我的頭上,可真難受,有些人還在我的胳膊上拴鐵絲、綁繩子,還有些人竟用鋒利的小刀在我的身上刻字、釘大小不同的釘子,哎呀呀!好痛啊,我的眼淚都流出來(lái)了。人們的這些行為已經(jīng)嚴重影響到了我的健康和容貌。

  我可真不明白,我幫助人類(lèi)凈化空氣,制造氧氣,為人們服務(wù),可人類(lèi)卻是這樣對待我,讓我苦不堪言,我們也有生命,我們也知道痛啊。

  現在,我的枝條已經(jīng)不再柔韌、樹(shù)葉不再茂盛、我的腰身也不再挺拔。我的呼吸不再順暢,我吐出來(lái)的氧氣已經(jīng)不像原來(lái)那樣多了,我覺(jué)得我快要枯萎了… …

  救救我吧,我是你們的朋友!愛(ài)護我也是愛(ài)護你們自己呀!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇34

  學(xué)習對于好學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種快樂(lè ),對差學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種痛苦。

  在學(xué)習中,我遇到了很多痛苦。比如說(shuō)上數學(xué)晚自習不是改題就是改卷子,我的卷子,對的沒(méi)幾道,錯的卻一大堆,有一次,我的本沒(méi)發(fā)下來(lái),老師也不叫我拿本,過(guò)了一會(huì )兒,老師把我叫上去就說(shuō):“你為什么不改錯!蔽倚睦锵,你不給我本,我怎么改錯。有一次我們班有兩個(gè)楊陽(yáng)(楊洋),我們地理老師拿著(zhù)太陽(yáng)的地理學(xué)說(shuō)道,就把海洋打了幾個(gè)耳光后發(fā)現不是他的本,說(shuō)了一句對不起,就什么事都沒(méi)了,我看著(zhù)心里想,老師,你就不能好好說(shuō)。

  最使我難忘的痛苦事,就是我上三年級時(shí),上語(yǔ)文課,我正在背課文,我前面的同學(xué)給我遞過(guò)來(lái)一個(gè)橡皮,他問(wèn)我是不是我的橡皮,我說(shuō):“不是,我哪有這個(gè)橡皮,我的橡皮在呢!彼f(shuō)完,把橡皮放下就轉過(guò)去了。我心里想,這不是我的橡皮,我拿上被物主看到,物主還以為我是偷東西的人呢,那樣就糟了。我把橡皮一秀,老師一下子給看見(jiàn)了,把我叫到了教室門(mén)口,我在門(mén)口上了半節課,下了課老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我,你上課玩什么東西,“我沒(méi)玩,我給別人橡皮!薄澳愫f(shuō)”我和老師爭辯了斗天,老師說(shuō)了一句:“以后別玩了!崩蠋熅妥吡,我到現在還記得當時(shí)的場(chǎng)面。

  老師一切都是對我們好,我們一定好好學(xué)習。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇35

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我、媽媽、外公、外婆、阿姨和妹妹去外面逛街。

  我們先去鼓樓逛了一圈,然后去了肯德基,在那里我還遇到了黃祖慧呢!吃完肯德基后,阿姨帶著(zhù)我妹妹回家了。我、媽媽、外公、外婆繼續逛街。

  走著(zhù),走著(zhù),到了一個(gè)買(mǎi)羽絨服的地方,那里很大。因為我吃肯德基吃得都不想走路了,所以想找個(gè)椅子坐下來(lái),可是那兒幾乎找不到椅子。好不容易找到一個(gè)椅子坐下來(lái)了,還沒(méi)把椅子捂熱,外公就向我這兒走來(lái)了,說(shuō)他想坐,我想到老師說(shuō)的尊老愛(ài)幼,只好狠了狠心,咬了咬牙,很不情愿地站起來(lái)讓外公坐。我呢?找不到椅子坐了,只好把掛衣服的架子當作支撐架,趴在上面,無(wú)聊地看者媽媽一次又一次重復同樣的動(dòng)作:選衣服、穿衣服,換衣服?粗(zhù)外婆對媽媽穿的衣服“指手畫(huà)腳”。不一會(huì )兒,我的腿酸了,我的腳麻了,我真像阿姨她們一樣回家呀!于是,我對媽媽說(shuō):快點(diǎn),我快累死了。媽媽沒(méi)反應。又過(guò)了一會(huì )兒,我的嗓子開(kāi)始冒火了,我又對媽媽說(shuō),我渴了,媽媽還是沒(méi)反應。我不甘心,我又去問(wèn)外公渴不渴,外公說(shuō),渴。我又跑到媽媽那兒對她說(shuō),外公也渴了,媽媽說(shuō)那你下去買(mǎi)水吧!當時(shí),我心里在想:媽媽真是太不公平了,給我買(mǎi)衣服10分鐘不到就不耐煩了,可給自己買(mǎi)衣服呢?有過(guò)了一會(huì )兒,媽媽終于把衣服買(mǎi)好了,我松了一口氣,心想:我終于解脫了,終于可以回家了。

  由此可見(jiàn),陪媽媽買(mǎi)衣服=我的痛苦。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇36

  星期一,我感到肚子很痛,于是,我就給媽媽說(shuō),媽媽以為是腸痙攣,就沒(méi)有太在意。

  星期二,早上一起來(lái),肚子疼得我臉都白了,媽媽就問(wèn)我疼痛的部位,媽媽邊看邊說(shuō):“腸痙攣不該疼這么久?”于是把我帶到了醫院。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)醫生的診斷,加上CT的顯示,我確實(shí)得了急性闌尾炎,一個(gè)我難以接受的事實(shí)。

  我躺在了到手術(shù)室的推車(chē)上,看著(zhù)天花板在移動(dòng),不禁恐懼起來(lái)。媽媽跟著(zhù)推車(chē)一起到了11樓,不斷地鼓勵我:“別怕,要勇敢!”

  進(jìn)了手術(shù)室,讓我大失所望。手術(shù)室根本沒(méi)有電視上那么寬敞,正當我東張西望的時(shí)候,一個(gè)口罩就放在我的鼻子上,又拿了回去,漸漸的我就失去了知覺(jué)。當我醒來(lái)時(shí),推車(chē)已經(jīng)到了手術(shù)室門(mén)口。我看見(jiàn)了媽媽關(guān)切的目光,頓時(shí)心里委屈極了。

  回到病床,疼痛越來(lái)越厲害,我悄悄把衣服拉起來(lái)一看,三塊紗布貼在肚子上,那就是傷口吧。到了晚上,我的肩膀劇烈疼痛,痛感已經(jīng)蓋過(guò)了傷口的疼痛,媽媽整晚給我按摩,輕聲說(shuō):“扛過(guò)去就好了,扛過(guò)去就好了……”天漸漸亮了,疼痛也減輕了,艱難的手術(shù)第一夜我終于熬過(guò)去了。

  術(shù)后第二天,我咬著(zhù)牙,開(kāi)始下地走路,一天比一天好了,第五天我順利出院。走出醫院門(mén)口的那一瞬間,看著(zhù)藍藍的天,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,我明白了人的健康是最重要的!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇37

  我有一個(gè)壞毛病,做事總是粗心大意,上個(gè)星期四,我的老毛病就犯了。

  星期四早上,媽媽送我去上學(xué)。下車(chē)的時(shí)候,我突然發(fā)現腳上穿的還是拖鞋,完了,這樣走進(jìn)教室,不被同學(xué)們笑話(huà)死才怪呢!我趕緊讓媽媽帶我回家換鞋,但是時(shí)間不饒人,都快七點(diǎn)半了,來(lái)回一趟家起碼得二十分鐘,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,眼淚都快出來(lái)了。媽媽安慰我說(shuō):“別急,我們去買(mǎi)一雙鞋!庇谑俏覀儊(lái)到路旁的一家小店,媽媽急切地詢(xún)問(wèn):“老板,有31碼的鞋嗎?運動(dòng)鞋、涼鞋,什么都行!崩习宀换挪幻Φ卣f(shuō):“應該有的吧,讓我找找看吧!眿寢尨叽偎f(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),我還要上班呢!蓖蝗,我看見(jiàn)一雙粉紅色的涼鞋,不管三七二十一,我使勁把腳往里面擠,唉,鞋子太小了。這時(shí),我恨不得像《灰姑娘》里的兩個(gè)姐姐一樣,拿刀把腳跟切掉一點(diǎn)兒。費了九牛二虎之力,我終于將我的兩只腳塞進(jìn)了那雙涼鞋,走進(jìn)了教室。

  一個(gè)上午我的腳就像是被纏了足一般難受,下課跳繩的時(shí)候還隱隱痛,沒(méi)想到生于二十一世紀的我卻因為粗心嘗到了舊社會(huì )纏足的痛苦。

  回到家,我趕緊將兩只腳解放出來(lái),那十個(gè)紅通通的腳趾頭似乎在對我說(shuō):“小主人,請你下次別這么粗心了,你這是搬石頭砸自己的腳——自討苦吃呀!”

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇38

  “!”隨著(zhù)這一聲尖叫,我的“老門(mén)衛”就下崗了。

  在好幾天前,我的老門(mén)牙就已經(jīng)晃動(dòng)了:美味的鍋巴、五香豆都不能碰了,刷牙時(shí)得小心翼翼,吃飯時(shí)一碰就疼,可謂痛苦萬(wàn)分!老媽決定親自為我解除這苦難——拔牙。

  老媽扒開(kāi)我的嘴對牙先研究了一番,然后拿出一根棉線(xiàn)和兩個(gè)棉花球。一切準備就緒,老媽用手搖了幾下我的老牙,接著(zhù)便拿起棉線(xiàn)?粗(zhù)老媽手中的線(xiàn),我的心緊了一下,那根線(xiàn)仿佛是一把利刀,要把我的牙齒砍掉;又仿佛是一根鋼絲,要把我的牙齒撬掉;又仿佛是一把鉗子,要把我的牙齒夾掉,我不禁為我的牙齒擔心起來(lái),害怕地閉上了眼睛,心臟撲通撲通跳個(gè)不停。我偷偷地瞇開(kāi)眼睛,只見(jiàn)老媽把線(xiàn)系了一個(gè)圈,套中了目標——老牙。老媽使勁把線(xiàn)圈拉緊,頓時(shí)一陣酸疼,老媽把線(xiàn)往手指上一繞,用力向外一拉,“哎呀”我不禁叫了出來(lái)?赏纯鄥s還沒(méi)有結束——老牙居然還是穩坐釣魚(yú)臺呢!

  老媽并不死心,又來(lái)了一次,再一次經(jīng)歷痛苦之后,老牙竟還能奇跡般地堅守著(zhù)崗位!

  老媽一計不成,又生一計——用手拔。我在心里不停地期盼:老媽你可要手下留情!只見(jiàn)老媽兩根手指放在牙縫中,我不停地打著(zhù)哆嗦,手心冒著(zhù)冷汗。老媽先搖了搖門(mén)牙,然后猛地用力一拔,“嚓”的一聲,“老門(mén)衛”終于光榮“下崗”了。而我的臉也因劇痛而扭曲了,

  我張著(zhù)嘴,“嗷嗷”地叫著(zhù),老媽立馬用棉球塞進(jìn)牙槽,我使勁咬了半天,才止住血。

  唉,拔牙真是痛苦!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇39

  太陽(yáng)出來(lái)了,我打了個(gè)哈欠,抖了抖身子,眼前飄落下了許多樹(shù)葉。我抬頭一瞧,驚奇的發(fā)現,我的手變多了,還動(dòng)不了,細的像樹(shù)枝。我在低頭一看,我的身子變得格外龐大,還有一些小條紋,皮膚是褐色的,十分難看。地上有一譚小水洼,我一看,這哪是一個(gè)漂亮的小姑娘啊,分明是棵大樹(shù)。

  這是來(lái)了兩個(gè)小伙子,他們身穿灰色的褲子衣服,戴著(zhù)黑色的帽子。他們用干凈的白帕子擦拭著(zhù)我的身子,就然后爬上梯子,將樹(shù)枝上讓我癢癢的蟲(chóng)子全部殺光了。最后還不忘給我倒一杯甘甜的水。我頓時(shí)感到神清氣爽感激的望著(zhù)他們,他們身上似乎發(fā)出了耀眼的光芒。他們有拍拍我的身子說(shuō):“你是我們的希望”雖然我不太懂什么意思,但我依然感到甜滋滋的,這也許就是被重視的感覺(jué)吧……

  而今天,這兩個(gè)小伙子沒(méi)有為我擦拭身子了,而是帶了一把鋒利的鋸子。我不免心中一動(dòng)。想逃跑,可腳一深深地扎進(jìn)了土中動(dòng)彈不得。我大聲叫喊,可話(huà)語(yǔ)變成了風(fēng)。我唯一能做了,就只有抖抖身子。我多么失望,沒(méi)想到這兩個(gè)虛偽的善良人這么狠毒。我眼睜睜的看著(zhù)鋸子插進(jìn)我的身子,一陣劇痛,我倒在了爛泥中。我的身子沾滿(mǎn)了污泥,手臂斷了好幾根,在疼痛與背叛的痛苦中,我漸漸的沒(méi)了知覺(jué)……

  在疼痛中我醒來(lái)了,回到了現實(shí)生活中,回想起先前的夢(mèng),不禁瑟瑟發(fā)抖。我默默的發(fā)誓:以后要多愛(ài)護花花草草,保護每一棵!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇40

  有一天我數學(xué)考試,我打了滿(mǎn)分,我剛進(jìn)家門(mén)口就把我今天數學(xué)考試得了滿(mǎn)分的好消息告訴他爸爸,爸爸聽(tīng)了我考試得了滿(mǎn)分的消息,非常開(kāi)心地說(shuō):“這個(gè)周六、周日我和你媽帶你到哈爾濱去玩兒!甭(tīng)了這話(huà)我立刻跳了起來(lái)。

  到了周六我和爸爸媽媽真的開(kāi)車(chē)出去玩兒了。到了哈爾濱,找好了賓館,吃完了飯,我們就回去睡覺(jué)。第二天我們來(lái)到了水世界,第三天我和爸爸媽媽又來(lái)到了萬(wàn)達城。玩完以后,我們開(kāi)車(chē)回了家,全家人在一起的感覺(jué)就是幸福。

  痛苦

  有一天,我的語(yǔ)文資源評價(jià)找不到了。我去問(wèn)老師,老師說(shuō)都發(fā)下去了,我東倒西倒還是找不到。放學(xué)后我和爺爺說(shuō):“爺爺,我今天資源評價(jià)找不到了,你能再給我買(mǎi)一本嗎?”爺爺說(shuō):“可以給你買(mǎi)一本,哪本書(shū)在哪里買(mǎi)呀?”我說(shuō):“在大慶書(shū)院!庇谑菭敔斁烷_(kāi)車(chē)拉著(zhù)我去書(shū)店。

  到了書(shū)店,我問(wèn)了阿姨:“您這賣(mài)資源評價(jià)嗎?”阿姨說(shuō):“孩子,書(shū)都在那里,你們去找吧!蔽覀冋野≌,終于找到了。爺爺交了錢(qián),我們就回家了。

  第二天,英語(yǔ)老師找我說(shuō):“你把英語(yǔ)評價(jià)和語(yǔ)文評價(jià)都交給我了!边^(guò)了幾天,我又把語(yǔ)文評價(jià)當作英語(yǔ)的了。我很痛苦地自言自語(yǔ)說(shuō):“是去還是不去呢?”最后我還是鼓足了勇氣,把資源評價(jià)拿了回來(lái)。這使我懂得了,不要再馬馬虎虎,要認認真真。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇41

  沒(méi)有人喜歡痛苦,但同樣也沒(méi)有人能拒絕痛苦。

  生活中有人為貧困的掙扎而痛苦,有人為事業(yè)的的無(wú)成而痛苦,有人為富足的寂寞而痛苦有人為感情的失敗而痛苦……

  面對痛苦,我們無(wú)法逃避。于是,于是便有了解除痛苦的選擇。

  很多人喜歡在心灰意冷、愁腸百結的時(shí)候狠命地醉一場(chǎng)酒,把自己爛泥般的身體摔在床上,呼呼大睡,似乎那樣就擺脫了所有的痛苦。然而,一旦醒來(lái),睜開(kāi)疲憊的雙眼,則是更鉆心的痛。李白曾經(jīng)感慨:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!蔽蚁,所謂“愁更愁”或許是痛苦的人對酒難消愁的真實(shí)體驗吧!其實(shí),一切非理性的措施都只能讓人暫時(shí)忘卻痛苦,而不能從根本上結束痛苦。

  面對痛苦你會(huì )如何?

  歌德說(shuō)過(guò):“要想逃避這個(gè)世界,沒(méi)有比藝術(shù)更可靠的途徑!痹衣(tīng)起來(lái),似乎覺(jué)得頗有道理。但我們知道,當辛棄疾吟誦“卻道天涼好個(gè)秋”的時(shí)候,他的內心依然是充滿(mǎn)痛苦的。陸游、杜甫、屈原莫不如此。所以,一個(gè)清醒的、理智的、成熟的人應該用一種平和的心態(tài)去正視并學(xué)會(huì )承受痛苦。

  不經(jīng)受痛苦的洗禮,生命也顯得弱不禁風(fēng)。這正沒(méi)有寒冷的冬天,生命平淡如水。正因為哭過(guò),笑容才更燦爛;正因為走過(guò),會(huì )議才斑斕。越過(guò)痛苦,我們一步步走向歡樂(lè ),走向人生的成熟。

  讓我們以一種平和的心態(tài)去善待痛苦吧——為了生活!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇42

  微笑面對困難,微笑面對生活,微笑的對待每一天。

  有這樣一句話(huà):“不管一切如何!我們都應該笑著(zhù)面對!”我非常欣賞這句話(huà),因為它闡明了一個(gè)深刻的做人道理。

  有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數不清的艱辛和無(wú)耐;有人說(shuō),生活是酸楚的,一輩子總會(huì )遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息;還有人說(shuō),生活是新鮮刺激的,不停出現的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓,我要說(shuō),生命是多彩的,是赤,黃,橙,綠,青,藍,紫的組合。

  生活本來(lái)就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法,有人認為它是美好的,歡樂(lè )的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生命,用微笑來(lái)面對一切困難。

  人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應讓自己用積極的態(tài)度對待生活,管它一切如何,我們都要微笑去面對。微笑去面對失敗,在失敗中總結經(jīng)驗教訓,你會(huì )變得堅強;微笑去面對痛苦,一切會(huì )煙消云散,煩惱將不再糾纏。

  讓我們微笑面對生活,每天對著(zhù)自己微笑,你會(huì )覺(jué)得心情開(kāi)朗,海闊天空。每天對著(zhù)別人微笑,你會(huì )看到陽(yáng)光燦爛,天高云淡。也讓我們面對過(guò)去微笑,把所有失意留在昨天,迎接我們的每天依舊是艷陽(yáng)高照!

  微笑面對困難,微笑面對生活,微笑的對待每一天。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇43

  停止戰爭,讓和平永駐人間

  我十分喜歡和平鴿,因為我看到了它們就像是看到了和平。它們把和平的期望帶到了每一個(gè)孩子的心中,使我的心頓時(shí)亮了起來(lái),同時(shí)在那片完美的心田上打開(kāi)了一扇心靈的窗口。

  透過(guò)那扇窗口,我看到了廣闊的藍天,天上飛滿(mǎn)了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶向全國各地,使對方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開(kāi)著(zhù)象征著(zhù)和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著(zhù)和平的完美。

  忽然,一聲槍響,打破了和平的寧靜。戰爭開(kāi)始了,頓時(shí),天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著(zhù)一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥(niǎo)兒們被煙火熏著(zhù),被一顆顆無(wú)情的子彈打得遍體鱗傷。此時(shí),小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬(wàn)靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!

  但是,子彈與大炮是無(wú)情的,它們還是不停地奪去無(wú)辜人的生命!盀槭裁匆_(kāi)戰,讓世界恢復和平吧!

  ”所有的人乞求著(zhù)。但是,那些國家的領(lǐng)導人還是在為私利戰斗著(zhù)。當戰斗暫時(shí)停止時(shí),我看到了這樣一幅悲慘的畫(huà)面:昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著(zhù)自我死去的親人大哭,有些人則祈禱戰爭快點(diǎn)兒結束。就這樣,一個(gè)完美的地方,變成了一座充滿(mǎn)殺氣的地獄。

  和平鴿飛走了,我的心中也有了一道無(wú)法痊愈的傷口。世界人民需要和平,停止戰爭,讓和平永駐人間吧!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇44

  何謂強者?有人說(shuō)在困難中勇敢前行的人,有人說(shuō)不怕挫折的人,有人說(shuō)經(jīng)得起嘲笑的人……她就是一位強者!

  面對家庭的巨大變故,我從未見(jiàn)過(guò)她流過(guò)一滴眼淚,當我知道她媽媽去世的時(shí)候,我無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在想你的痛苦,而當你從家里來(lái)時(shí),我看到的不是一張寫(xiě)滿(mǎn)痛苦的臉,而是像以往一樣充滿(mǎn)笑容。最讓我為之動(dòng)容的是,你不被挫折打敗,反而越挫越勇。當我鼓起勇氣問(wèn)你想不想媽媽時(shí),我明知那是你心頭的傷疤卻觸動(dòng)了,你雙眼望著(zhù)我,我至今讀不懂那眼神中的哀傷,她從嘴中滑出了一個(gè)“想”這時(shí)是淺淺的一個(gè)字,我覺(jué)得這個(gè)字載負了你的傷。而我看到了你面對挫折時(shí)的大無(wú)畏。

  她沒(méi)有像別的女生一樣的芊芊細腰,我們也時(shí)常戲稱(chēng)她該減肥了,不知是何刺激了她,每當課間操她就呼朋喚友的讓我們陪她去跑步,開(kāi)始我以為她時(shí)三天打漁兩天曬網(wǎng),而事實(shí)卻不是我所想像的那樣,作為她的忠實(shí)死黨,我也被她粘上了,我與她一起運動(dòng)。開(kāi)始覺(jué)得游刃有余,而到了最后覺(jué)得心有余而力不足了,我對她說(shuō)我們歇歇吧,他用堅定的語(yǔ)氣告訴我“把這圈跑完,做事要有始有終,堅持就是勝利”聽(tīng)了她的這番話(huà)我有了前進(jìn)的動(dòng)力,她的執著(zhù)讓我感動(dòng)。

  也許地震中的幸存者是強者,因為他們熬過(guò)了黑夜,也許保衛國家的戰士是強者,因為他們抵抗了敵人,也許問(wèn)鼎蒼穹的宇航員是強者,因為他們登上了太空。但我認為你就是強者,因為你敢于面對挫折,堅持自己的要求。

  她,就是生活的強者!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇45

  如果把痛比作是鋼琴鍵的低音區的話(huà),那么快樂(lè )就是高音區了,一首曲子,聲音高高低低,跌跌蕩蕩,起起伏伏,這是享受。

  這么說(shuō)的話(huà)痛加快樂(lè )豈不是一種享受了?

  只有經(jīng)歷了人生的痛苦磨難,才能化繭成蝶,才能享受人生之樂(lè )。

  如果怕疼,哪永遠成不了才!

  假如每天的生活都異常平靜,如平靜的湖面,如死水激不起一點(diǎn)波瀾,那么生活會(huì )是怎樣的黯然!人生的壯美就在波瀾起伏中展現。就如那蹦極,高高升起,既而又重重摔下,這是一種怎樣的迂回!正是平淡之中孕育著(zhù)躁動(dòng),寂然之中交織著(zhù)奮起,平凡之中藏匿著(zhù)神奇,這生活才是充滿(mǎn)樂(lè )趣和活力的!難道不是么?

  假如人生,沒(méi)有低潮期,有波濤洶涌的大海,永不停歇,那么生活會(huì )是多么繁忙!也許你展現了人生的壯美,但是你會(huì )開(kāi)心么,只有痛加快樂(lè )才是享受難道不是么?

  如果沒(méi)有痛過(guò)那么,你的人生將是無(wú)趣的,沒(méi)意義的。

  痛才會(huì )給人以深刻的印象,請記住那些痛,那是你一生的財富。

  人生就像一條河流,快樂(lè )和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅的畫(huà)卷,冷色和暖色的交織才成就畫(huà)的璀璨奪目;人生就如一支樂(lè )曲,快慢緩急,才滌蕩出震撼人心的音符。

  痛苦并快樂(lè )著(zhù)的人生,才是真正的人生,也就是真正意義上的完美人生。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇46

  現在地球環(huán)境不斷的遭受人類(lèi)的破壞,人們忘記了地球媽媽的養育之恩;沙漠擴張得越來(lái)越厲害,使人們的生活空間越來(lái)越狹小。社會(huì )現在競爭十分激烈,工廠(chǎng)互不相讓的排放有毒氣體,有毒物資飄到空中,使得天上下酸雨,對人、對作物有很多危害。

  從資料中獲悉,美國會(huì )在2047年有44萬(wàn)人因得皮膚癌而死去,在發(fā)達國家僅有幾條河流勉強通過(guò)環(huán)境檢測,而發(fā)展中國家河流有保證的幾乎為零,沒(méi)有了干凈的河水,我們喝什么?因為環(huán)境受到破壞,臭氧層被破壞,導致地球變暖。野生動(dòng)物不斷遭到獵殺,一種又一種動(dòng)物從地球上消失了,人類(lèi)沒(méi)有了動(dòng)物朋友,我們人類(lèi)生活還有什么樂(lè )趣?地球發(fā)怒,洪災、旱災,不知奪去了多少人的生命,損失了多少人類(lèi)創(chuàng )造的財富,無(wú)數次的地震讓妻子失去丈夫,讓孩子失去父母,這全是人類(lèi)自己造成的!非典、瘋牛病、禽流感,向人類(lèi)突襲而來(lái),這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,人類(lèi)在不斷進(jìn)步,可人類(lèi)的發(fā)展如果忘記了生存環(huán)境——地球的保護,人類(lèi)也會(huì )慢慢走向衰亡,多少次的教訓人類(lèi)都不重視,而是越來(lái)越厲害的破壞環(huán)境,人類(lèi)真還會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)嗎?

  大家快行動(dòng)起來(lái),不要讓環(huán)境這樣惡劣下去了,我們要保護環(huán)境、保護地球媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ盐蛄,否則我們、我們的后代也會(huì )永遠的消失在這個(gè)被人類(lèi)曾經(jīng)住過(guò)的美麗的地球上。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇47

  “哦!好痛,我發(fā)誓下次再也不去寧海游泳了!”

  咦!這是這是怎么一回事?一想起游泳,我們腦海里就會(huì )出現一個(gè)個(gè)令人美好、愜意的畫(huà)面,或是在清澈見(jiàn)底游泳池里鉆上鉆下,或是在漣漪清漾的蔚藍海水中立浮,仰浮,怎么會(huì )說(shuō)游泳會(huì )“痛”呢?好,那么,就讓我來(lái)告訴你吧!

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和表姐、表妹、舅舅一起去寧海玩,聽(tīng)舅舅說(shuō),寧海有一個(gè)好玩的游泳池,非常大,非常漂亮。于是,我們個(gè)個(gè)欣喜若狂,立刻上了車(chē),開(kāi)始了美妙的寧海之旅。在車(chē)上,我們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),一會(huì )聊聊天,一會(huì )唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,一會(huì )說(shuō)說(shuō)冷笑話(huà),高興極了。到了,到了,寧海的水上樂(lè )園到了,我們迫不及待的下了車(chē),買(mǎi)了票,終于,來(lái)到了游泳池,我們立刻換好衣服下了水,在這一時(shí)間,我發(fā)現,我們好像一條條回到大海的小美人魚(yú),自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮我們一下子玩了許多,有水上蹺蹺板,神秘洞穴……

  其中,水上蹺蹺板最好玩,它可是比平常的蹺蹺板酷哦,可以在水里玩,你一起來(lái),它就像打針筒一樣,把水從一個(gè)小洞中放出來(lái)射在對方的臉上對方就來(lái)攻擊你,把水射到你的臉上這水清清的,涼涼的。我們個(gè)個(gè)神采奕奕,玩的忘乎所以。

  殊不知,今天是驕陽(yáng)似火,我們全身都被曬得黑紅黑紅,可都全然不知。

  這時(shí),太陽(yáng)可下山了,我們依依不舍的回家了,可是,我的皮膚被曬傷了一點(diǎn)都觸碰不得,這下你們可知道我“痛苦”的經(jīng)歷了吧!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇48

  今天大課間,是第二次世界大戰,我們每一個(gè)人都身負重傷,當現在還很痛苦。

  大課間時(shí)做俯臥撐和蛙跳,老師讓我們做40個(gè)俯臥撐,分兩組做,我本來(lái)就不喜歡做俯臥撐,所以我就把身子壓得很低,有時(shí)屁股翹的很高,也有時(shí)壓的非常低,就這樣,我不達標的做了40個(gè)俯臥撐。

  接下來(lái),最要命的環(huán)節到了,那就是蛙跳。我記得第一次世界大戰是在五年級的時(shí)候,那是蛙跳后,我的腿痛死了,上樓梯都很難,好幾天才好呢。這一次,要跳到操場(chǎng)對面。天哪,這也太難啦吧。我努力的跳著(zhù),每一次都是第二名,但一次跳好以后,我的腿好像被千斤的大石頭壓住一樣,抬起來(lái)好痛好痛,非常的沉重。跳完第二次以后,我已經(jīng)徹底崩潰了,我只能有手拖住我的腿走路了。終于可以結束這場(chǎng)世界大戰了。

  我們邁這艱難的大步,排好了隊伍,我們班都叫苦連天;‘蒼天,這什么世道。天哪,會(huì )害死人的。老天爺,你就長(cháng)長(cháng)眼吧……這時(shí)最搞笑的方紀龍來(lái)了,她學(xué)企鵝走路,一搖一晃,把我們全班逗得哈哈大笑。該我上樓梯了,我用手拖住左腿,跨出了艱難的一步,再接再厲。我忍住痛苦,使勁的走著(zhù)。我最后還是爬了上來(lái)。

  放學(xué)后,我們在下樓梯時(shí),我的腿完全僵住了,不聽(tīng)使喚了,一直往前沖,害得我差點(diǎn)跪下。

  到家了,終于可以休息了,我再也不希望蛙跳了。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇49

  “疼啊、疼啊,早知如此,打死我也不干了!苯蛔⊙例X矯正器帶來(lái)的疼痛的我,不由得大發(fā)牢騷。

  從前,看到哥哥帶上了鐵牙,羨慕不已,愿意有好幾個(gè),什么金光閃閃,覺(jué)得好看,走到何處,大嘴一張,威風(fēng)凜凜,那呲牙咧嘴一笑,更是引人注目。加之久聞其能美化牙齒,本來(lái)我以為自己的形象還不錯,可老媽在耳邊數以萬(wàn)千的總動(dòng)員使我漸漸動(dòng)搖了,也越來(lái)越好奇,那方形的小鐵塊是怎么固定在牙齒上的?每個(gè)小鐵塊中間的鐵絲是怎樣連在一起的?于是,我便不停的追問(wèn)媽媽何時(shí)裝上矯正器。

  這一天終于到來(lái)了。昨天,懷著(zhù)一顆好奇的心。我走進(jìn)了手術(shù)室,躺在手術(shù)椅上,手術(shù)開(kāi)始了。

  醫生將牙套塞入嘴中,將嘴弄大,塞入棉花球,用強氣流喝水反復沖洗牙表面。再將一盒藥水和藥粉融合。填入方塊當中,再把幾十個(gè)鐵塊吸附在每一個(gè)牙齒上,在4個(gè)大牙上套上鐵環(huán),最后用一根細鐵絲從鐵環(huán)、鐵絲中穿過(guò),把它們連在一起,當然這個(gè)是憑感覺(jué),實(shí)際可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

  牙套裝好后,我十分興奮,站在鏡子前照個(gè)不停;丶液,我才感覺(jué)牙齒隱隱作痛,連舌頭填一下都會(huì )覺(jué)得痛。吃飯時(shí),我只能喝稀飯,肉啊,菜啊都離我遠去。

  我有些后悔,早知如此,何必當初!我應該聽(tīng)父母的話(huà)不要亂吃糖,我感受到了痛苦。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇50

  小時(shí)候大家都會(huì )去學(xué)幾樣自己喜歡的東西。有的人學(xué)的很好,有的人學(xué)的不好。當你學(xué)的好,別人就會(huì )在背后贊揚你,當學(xué)的差,別人都會(huì )在背后說(shuō)你的閑話(huà)。相信很多朋友都會(huì )有此同感,而我也有。

  我當時(shí)學(xué)的是跆拳道,我可以很直白地說(shuō),我學(xué)的很好。每個(gè)家長(cháng)都會(huì )當著(zhù)別人的面說(shuō)我優(yōu)秀。其實(shí)我也是在心中暗喜。因為這滿(mǎn)足了我要的體面。

  但是沒(méi)有人知道在我優(yōu)秀背后的痛苦,為了能爭到這份體面,他們也不知道我在他們背后付出了多大的心血和努力。每天在別人休息和娛樂(lè )的時(shí)候,而我都是在訓練在努力。每一次的實(shí)戰中我都會(huì )大大小小的受傷,而我不會(huì )落淚,不會(huì )叫停。所有的傷我都會(huì )扛著(zhù),因為我不能輸,有著(zhù)這樣的信念,我才一步步的走到現在,有了現在的成果。但這一路走來(lái)我承受了不少的痛苦。

  有一次實(shí)戰我不在狀態(tài),結果被對手一個(gè)側踢踢到,我本以為我的一只手就能支撐住我的身體。但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然沒(méi)有撐住,手扭了一下。當時(shí),我哭了。因為那實(shí)在是太疼了,接著(zhù)我脫了護具。去了醫院,后來(lái)診斷結果出來(lái)了,當時(shí)我就蒙了,因為診斷結果說(shuō)我的左手骨折了。

  后來(lái)的一個(gè)月里,我都只能在家養病。一但到了晚上我的左手就會(huì )疼的睡不著(zhù)覺(jué),有時(shí)還經(jīng)常凌晨?jì)扇c(diǎn)的時(shí)候疼的實(shí)在受不了,起床去了醫院。

  我承受過(guò)的痛苦遠遠莫過(guò)于此,這就是優(yōu)秀背后的痛苦。

  你永遠不要去想別人多么優(yōu)秀為什么自己不是他,而別人承受過(guò)的痛苦是你遠遠到達不了!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇51

  幾年來(lái),明明一直是我們班學(xué)習成績(jì)最好的學(xué)生,也是我唯一的競爭對手?墒沁@些日子,他的學(xué)習成績(jì)卻越來(lái)越差了。

  一天,我對他說(shuō):“明明,你這段時(shí)間的成績(jì)怎么會(huì )這么差呢?小心被我超過(guò)啊!”我本以為“激將法”能使他振作起來(lái),可他的成績(jì)依舊在下降。沒(méi)他在前面的日子,我輕松多了,期中考試輕而易舉奪得了第一名,我本以為就這樣勝了他?捎幸惶煳覅s聽(tīng)別人說(shuō)明明的家里出了些事情,所以現在他連上課都不能專(zhuān)心聽(tīng)講了……聽(tīng)到這些,我心里感覺(jué)很不是滋味,覺(jué)得這個(gè)第一名拿的有點(diǎn)乘人之危的嫌疑,我覺(jué)得我應該光明正大的“戰勝”他。

  第二天一早,我去明明家找他,在明明家中,我對他說(shuō):“雖然家中有事情發(fā)生,但也不能耽誤學(xué)習啊,你的情況我都知道了,這么大的痛苦你一個(gè)人怎么承擔得了,把你的痛苦分給我一半,讓我和你一起分擔痛苦吧!”在我的勸說(shuō)下,明明憂(yōu)郁的臉上終于閃現出了一絲微笑。

  從那以后,我就經(jīng)常住在明明家,我們倆人一起學(xué)習,一起吃飯,一起解決所出現的問(wèn)題……慢慢的,明明家中的事情逐漸得到了解決,明明也放下了心中的包袱。終于,明明又擁有了一個(gè)幸?鞓(lè )的家庭。

  明明像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),又翱翔于我們班的藍天之中了,而且學(xué)習成績(jì)也趕上來(lái)了,雖然,他的學(xué)習成績(jì)又超過(guò)了我,但我還是很高興。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇52

  人世間痛苦的事有千萬(wàn)種,但在我眼里值得珍惜的只有那一種,就是追求夢(mèng)想時(shí)所遭受的痛苦。在追求夢(mèng)想的路上有這么幾個(gè)階段:幼兒班、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。求學(xué)的路十分漫長(cháng),而且很辛苦,很多成功之后的人卻最懷念這段有些痛苦的時(shí)光。

  我現在還只是處于初中階段,卻成天喊苦喊累,不愿意學(xué)習,只想吃喝玩樂(lè )。有一天,我讀到《你憑什么上北大》這篇文章,文章的作者講述了自己為考大學(xué)而付出的努力和承受的精神壓力,經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪,最后達到了自己的目標。作為一個(gè)學(xué)生,我被觸動(dòng)了。

  學(xué)習帶來(lái)的痛苦橫亙了我們全部的青春,這種痛苦是有意義的,馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不吃苦,你要青春做什么?每天玩玩網(wǎng)游,干著(zhù)我八十歲都能做的事情!

  是啊,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)得到彩虹?“名人”都是用痛苦塑造出來(lái)的。我作為一名初二的學(xué)生,總是抱怨不說(shuō),有時(shí)還趁媽媽不在家偷偷看電視、看小說(shuō)。在玩耍時(shí),我以“只是放松放松”為借口,來(lái)安撫自己愧疚不安的內心,使我暫時(shí)忘掉作為一名學(xué)生的責任,也忘記了自己的目標。

  我在這種迷茫的境界里,拋棄了那原本屬于自己的痛苦,得到了一時(shí)的開(kāi)心。但是我應該趁痛苦沒(méi)消失之前,珍惜它,讓這痛苦塑造出我全新的一面,錘煉出堅強的意志。

  朋友們,趁青春還在,我們要抓住機會(huì ),在剩下的日子里去努力奮斗,達成自己的目標!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇53

  發(fā)試卷了,“32號,96分!蔽衣(tīng)了之后,高興得直哈哈笑。放學(xué)后,我興沖沖地直往家趕,想向父母匯報喜訊,想到他們滿(mǎn)足的嘴臉,我忍不住樂(lè )出了聲。

  “爸,媽?zhuān) 蔽遗d奮地推開(kāi)家門(mén),卻只見(jiàn)父母身穿素衣,沉重而嚴肅地看著(zhù)我!霸趺戳?”我驚訝地看著(zhù)他們面無(wú)表情的臉!拔铱剂96分喔!老師表?yè)P我了!”我手舞足蹈地說(shuō),深深地沉浸在自己的幸福中!盃敔斎ナ懒!眿寢尶戳宋乙谎,話(huà)說(shuō)完眼淚剎那間流了下來(lái)。一聽(tīng)這句話(huà)我心中那間充滿(mǎn)歡樂(lè )的小房子崩塌了,我愣住了,也麻木了!笆裁磿r(shí)候?”“今天中午!备赣H接話(huà)道。我頓時(shí)大怒:“為什么,為什么沒(méi)有人告訴我!今天中午的事情你們到下午才告訴我!是你們害得我沒(méi)有見(jiàn)爺爺最后一面!”“小妮,我們也是怕影響你學(xué)習!备改阜路鸨晃覈樀搅,好半天才說(shuō)道!昂,從小到大,你們從沒(méi)管過(guò)我,都是爺爺帶著(zhù)我。小時(shí)候我發(fā)高燒,是爺爺帶著(zhù)我去醫院。從來(lái)都只有爺爺給我講故事,哄我睡覺(jué),從來(lái)都只有爺爺對我好,是你們害我沒(méi)有見(jiàn)爺爺最后一面,你們怎么好意思說(shuō)這是為我好!怎么好意思!”我吼著(zhù),卻忍不住淚流滿(mǎn)面,我終于失聲痛哭!靶∧,明天你要請假,我們要去祭拜爺爺!眿寢屳p輕地吐出這句話(huà)。我哭得已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了!盃敔,爺爺……”我抽噎著(zhù)。

  最疼我的爺爺離開(kāi)了。我真痛苦,真痛苦……

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇54

  我有一顆大牙被蟲(chóng)蛀了,天天痛得我吃不著(zhù)飯,整天都愁眉苦臉。今天下午,媽媽終于決定帶我去牙科醫院看牙。

  我一坐上那張活動(dòng)椅上,將身子緊緊靠在椅背上,醫生用手按一下旁邊的開(kāi)關(guān),頭部就開(kāi)始慢慢下降了。這時(shí)我就平躺在椅子上,多舒服。醫生用一盞很亮的燈對照著(zhù)我的口部。我想:我的牙蛀得那么厲害,不知道用不用拔,希望不用拔了!疤祆`靈,地靈靈……”我暗暗地想著(zhù),可惜叫天天不應,叫地地不靈。醫生叫我張開(kāi)嘴巴,這是,我的心里可提到嗓子眼,還想二十五只老鼠在心――百爪撓心。我問(wèn)醫生是不是拔牙,醫生說(shuō):“不一定要拔,張大嘴巴,讓我檢查一下!贬t生仔細地撥開(kāi)我的上唇,發(fā)現蛀牙的牙腳旁已經(jīng)隱隱約約可見(jiàn)一只新牙要長(cháng)出來(lái)了。我擔心要拔牙了,就害怕得哭了起來(lái)。醫生安慰我說(shuō):“再給我看一看吧,不用怕!”只見(jiàn)一聲把鉗子迅速伸到蛀牙上用力搖幾下,就把鉗向上拔了出來(lái)!靶辛,蛀牙已經(jīng)拔出來(lái)了!贬t生說(shuō),不是騙我吧?我都沒(méi)感覺(jué)牙齒掉了下來(lái),只感覺(jué)一陣麻痛。我不相信這么快就把蛀牙拔掉,就問(wèn)醫生:“您是不……”我還沒(méi)說(shuō)完,醫生說(shuō):“別說(shuō)話(huà),不然會(huì )流更多血!比缓蠼o我塞了一塊棉花。

  原來(lái)拔牙并不像我想得那樣害怕。拔了那顆蛀牙,我不用再忍受蛀牙的痛苦了。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇55

  又是一個(gè)星期天,我被鬧鐘的“叮鈴鈴”聲給吵醒了,我揉了揉朦朧的眼睛關(guān)了定時(shí)開(kāi)關(guān),剛想躺下繼續睡,不了被撞開(kāi)房門(mén)的媽媽一把拎起:“都什么時(shí)候了?還睡?快起床練鋼琴,待會(huì )兒就要去上鋼琴課了,小心又被罵!”說(shuō)完,媽媽快步走出了房間。我打了個(gè)哈欠,嘀咕著(zhù):“真是的,周末也不讓人睡個(gè)懶覺(jué),而且吃完早飯就要去彈鋼琴,星期天真倒霉!”

  我匆匆吃完早飯,本想再連一連上次學(xué)的曲子哪知媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我了,唉,這會(huì )上課肯定是必“罵”無(wú)疑。果然不出我所料,當我顫抖的腳踏進(jìn)房門(mén)時(shí),便看見(jiàn)楊老師一臉的生氣,我的身體不禁哆嗦了一下,怯怯地打開(kāi)了琴書(shū)。

  幾分鐘后, 一曲便彈完了,我偷偷地瞟了一眼楊老師,他正在看手機,但見(jiàn)他現在的表情,好像只要一抬頭就會(huì )把我大罵一頓。我心想:今天一來(lái)楊老師心情就不好,看來(lái)我今天完蛋了!過(guò)了一會(huì )兒,楊老師放下手機,他說(shuō)出的第一句話(huà)猶如一盆涼水潑在我的頭上:“你這個(gè)星期有沒(méi)有彈鋼琴?”“沒(méi)…有!彼A艘幌,接著(zhù)說(shuō):“那你來(lái)上什么課?反正你回家后把今天學(xué)的都忘得一干二凈,有什么用?”我好久沒(méi)說(shuō)話(huà),心里感覺(jué)酸酸的!鞍堰@首歌再彈一遍!辈恢裁磿r(shí)候,他冒出這樣一句。接著(zhù),整個(gè)琴房響起了斷斷續續的琴聲……

  唉,今天真倒霉,心里有說(shuō)不出的痛苦!

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇56

  那段時(shí)間我總認為我是世界上最痛苦的人,我也時(shí)常在想為什么是我不是別人。我總是寫(xiě)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的日記,有的看似寫(xiě)的很樂(lè )觀(guān)實(shí)際上悲傷極了,比如我不知道明天會(huì )不會(huì )死去,但至少今天我是快樂(lè )的。這句話(huà)該是多不加掩飾啊,一語(yǔ)道出了我看不到未來(lái)又佯裝瀟灑。

  我努力地撐著(zhù)我的自尊,實(shí)在覺(jué)得撐不住了就拉上同伴去操場(chǎng)跑圈,還要跟他說(shuō)一句我讓你來(lái)可不是讓你來(lái)同情我的哈!呵呵~然后就讓他呆在一邊,我自個(gè)兒跑,跑步是個(gè)好東西,當你跑步的時(shí)候,心臟專(zhuān)注于跳動(dòng),它就不會(huì )做別的事情,那時(shí)我是這么想的,事實(shí)證明也確實(shí)如此,挺有效的,跑完癱在草地上,只顧著(zhù)喘氣,哪有功夫痛苦,我就這么度過(guò)了我的一天天。

  可是心上的傷口還在,我所做的自我安慰與發(fā)泄只不過(guò)疼痛的一劑止痛藥,痛止住了,可病還在,而且具有依賴(lài)性,我越來(lái)越喜歡用身體上的疼痛來(lái)麻痹自己,幸好我做的都是積極的,旁人看來(lái)我只不過(guò)是在努力減肥或者鍛煉身體。負面情緒越積越多,像一個(gè)蓄勢待發(fā)的炮彈,終于它爆了。那天我哭的厲害,眼淚不停的流著(zhù),身體抖動(dòng)著(zhù),衣服濕了大片,雖與歇斯底里,但確確實(shí)實(shí)像在嘔吐靈魂。眼淚真是好東西,它帶走了痛苦,讓我的世界更加明亮,于是我看清了一些東西,想通了一些事情。所謂痛苦都是自己給自己畫(huà)的牢籠,走不出去就繼續痛著(zhù),走出去了便是另一番風(fēng)景,或許正如舒婷所說(shuō)幾時(shí)你不再畫(huà)地為牢,心便同世界一般寬廣。我是走出來(lái)了,你呢?

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇57

  我叔叔送我了4張去蘇州樂(lè )園水上世界的門(mén)票,我非常的開(kāi)心。晚上,我實(shí)在太激動(dòng)了,12點(diǎn)還沒(méi)睡,結果得到了一個(gè)非常特別的禮物,那就是——被罵了一頓。

  第二天,我和朋友黃薇,爸爸和媽媽一起去了水上樂(lè )園。那里人山人海,許多人都堵在了門(mén)口,進(jìn)也進(jìn)不去。到了里面涼涼的,不時(shí)有水花濺到身上。我們現在一個(gè)小游泳池里游泳,里面還有一個(gè)小瀑布呢。我們又來(lái)到了兒童池,一聽(tīng)名字就知道這是小朋友玩的地方。時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)到中午了,我們就把事先準備好的面包拿出來(lái)當做午飯吃了。我們發(fā)現了一個(gè)非常刺激的游戲,那就是——大喇叭漂流,又稱(chēng)旋風(fēng)漂流。我們一點(diǎn)都不怕,準備嘗試一下。到了排隊的地方,那里人非常多,多的都排到外面來(lái)了。5分鐘過(guò)去了,終于排到了我們。我們拿著(zhù)充氣墊子走去入口,我發(fā)現這墊子上一點(diǎn)安全措施都沒(méi)有,只有兩個(gè)小把手,我覺(jué)得有點(diǎn)害怕了。到了入口,我們依次坐在位子上,接著(zhù),那個(gè)管理員推了一下墊子,我們就從管子里下去了,到了中間,我們差點(diǎn)翻過(guò)頭,我和黃薇的臉色都變了,一陣陣尖叫聲從管子里傳出來(lái),不到一分鐘,我們又出來(lái)了,我們都笑了。已是3點(diǎn),我們要回去了,這還有很多玩的,如:極限漂流,激情島……

  去哪里玩是有代價(jià)的,就像我:我全身都被燒傷了,這陽(yáng)光太強烈。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇58

  自從我們的班由王老師接手帶時(shí),有100分之20的同學(xué)就去走運了!而100分之80的同學(xué)就有些慘了,當然里面有我在內。實(shí)際上這道不是王老師的教學(xué)質(zhì)量不好,而是生活條件上的關(guān)系。

  王老師會(huì )玩電腦,也喜歡玩電腦,那么他當然會(huì )把這手“絕活”交給我們啦!所以就在網(wǎng)上辦了個(gè)“丫丫”,可以再課余時(shí)間發(fā)些文章在上面?上,這只能使家里有電腦的同學(xué)如愿以?xún),家里沒(méi)有電腦的,只好看著(zhù)自己文章的數目還是—“0”。

  為了給一些沒(méi)有條件發(fā)文章的同學(xué)創(chuàng )造機會(huì )。王老師特意在周末興趣班上,讓同學(xué)們把文章發(fā)到網(wǎng)上。我們聽(tīng)了,當時(shí)真是一蹦三尺高,到了機房,老師把打電腦的方法告訴我們。電腦房中就發(fā)出一陣陣敲鍵盤(pán)的聲音。

  面對那陌生的鍵盤(pán),那奇怪怪的符號,一時(shí)間我竟然有些不知所措了。沒(méi)辦法只好用我們“電腦育”打字最常見(jiàn)的一個(gè)辦法:用一個(gè)手指在電腦上面敲。這個(gè)方法的名字叫做—“一指彈”怎么樣?很時(shí)尚吧!當然了,這種打電腦的方法速度,是不能與正宗打字法的速度相比較的。

  這時(shí),王老師從我身旁走過(guò),看著(zhù)我的狼狽像,不禁問(wèn)道:“你打過(guò)電腦嗎?”“沒(méi)……沒(méi)有!蔽彝掏掏峦!巴纯喟!”王老師眉頭一皺,兩手一攤,做出一副無(wú)奈的樣子。

  “唉……”我也在嘆氣。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇59

  老師原來(lái)的密碼忘了所以建新號,把原來(lái)的文章重新發(fā)表遍,謝謝

  每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想,都有著(zhù)自己想要得到的幸福,但事情不是那么簡(jiǎn)單的,在你追逐夢(mèng)想的同時(shí),你必須要承受著(zhù)痛苦與折磨,因為那是你追逐夢(mèng)想中的苦難,盡管你想忘記,但又舍不得忘記,這就是人,害怕痛苦,不敢去追求,只能在黑暗的角落里靜靜的哭泣,默默的等待,期待那根本不可能有的安慰。

  沒(méi)人會(huì )放棄你,只是你自己放棄你自己,如果說(shuō)你連承受痛苦的勇氣都沒(méi)有,那么你就連得到幸福的資格都沒(méi)有,因為一個(gè)人不嘗受痛苦,那么他就不會(huì )知道幸福的來(lái)之不易,她也就不會(huì )去珍惜,不要告訴我你多么的難受,怎樣的無(wú)法堅持,因為這世上不止你一個(gè)人在承受,為了你珍惜的人,你不能倒下,因為你不能讓他們悲傷。男人與女人的差別就是,男人要像斯巴達勇士一樣,沖破死的領(lǐng)悟,要向大海一樣包容一切的苦痛,而女人要像凋落的櫻花一樣,有這果斷的思考,不畏懼犧牲,堅強的追求幸福,不能被打到,不管是誰(shuí),都要追求自己的夢(mèng),追求幸福,不能被痛苦所打倒,因為這是你的信念,人一旦失去了信念,那他就沒(méi)有了靈魂。

  我不是你,無(wú)法承擔你的責任,愛(ài)情會(huì )使人受傷,但并不能因為這樣,就當做你逃避痛苦的借口,我若是你,不會(huì )把過(guò)去當做你的牽絆,左手和右手相挽,一樣會(huì )感到溫暖。

  最后希望所有的人都能找到屬于自己的幸福,祝大家有一個(gè)好的心情。

  帶著(zhù)痛苦前行作文 篇60

  等待,永遠沒(méi)有像瞬間即逝的出現那么迅疾,它是一個(gè)永恒的“長(cháng)久”話(huà)題。我等待,等待幸福的到來(lái),等待滿(mǎn)意的成績(jì),等待他人的鼓勵和安慰,等待……可我等待了好久好久,卻始終不能那么隨心所欲。等待了很久,可有多少等待在最后出現了。我頓悟,原來(lái),等待是一件極其痛苦,煩悶的瑣事。我發(fā)出了嘆息:等待好苦!

  初次接觸等待,以為是件欣喜的事。實(shí)則不然,苦澀的等待總是以一無(wú)所有告終。我開(kāi)始了摸索等待的真諦的旅程。第一次順利的等待給我了莫大的勇氣和信心。我擁有了無(wú)窮的力量和堅定不移的信念?蓻](méi)想到成功也有跌倒的時(shí)候,失敗像一條蛇一樣纏繞著(zhù)我。它讓我一次次發(fā)出那慘無(wú)人寰的哀號。我的心靈被折騰得慘不忍睹,深深地受到了創(chuàng )傷。之后,我抱著(zhù)“等待很長(cháng),很累,很失敗”的心理去探求等待。我的“等待希望”總是不能如愿。我為之極為憤怒。

  日后,我了解了所謂的等待。它是一次心靈的考驗,是一次毅力的檢測,是一回耐心的訓練,同樣也是一場(chǎng)心理考核。哦,我終于對等待徹悟了,F在,一提起等待,我的腦中閃現出的只有兩個(gè)字——磨礪。這也更是一次挑戰。等待是長(cháng)久的,但等待是受益終生的。它凈化心靈,磨練意志,開(kāi)闊心胸。我愛(ài)等待,因為它是出現的先決條件,是鍛煉自己的最佳方法。此時(shí)此刻,我想高聲呼吁:愿等待伴我們終生!

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