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童話(huà)的作文

時(shí)間:2023-04-01 16:46:09 童話(huà) 我要投稿

【精華】童話(huà)的作文錦集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的童話(huà)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】童話(huà)的作文錦集五篇

童話(huà)的作文 篇1

  有一只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹,看見(jiàn)主人出外打獵,總是空手而歸,便決心要幫助他,免得他常常挨餓。

  這一天那只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹飛到樹(shù)林里去,他看見(jiàn)了一只受傷的山羊,便飛回來(lái)告訴主人,說(shuō):“主人,主人,捌林里有只山羊受了傷,主人吃肉,我分湯!”

  主人聽(tīng)了,半信半疑,便到樹(shù)林里去查看。果然,有只受傷的山羊,已經(jīng)不能動(dòng)了。他便把山羊捉回去,吃了一頓豐盛的大餐,還把剩余的肉賣(mài)給了鄰居。

  那只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹什么也沒(méi)得到,當然不高興了。

  隔了兩天,那只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹又飛到樹(shù)林里了。他看見(jiàn)一只剛剛死去的山狼,便飛回來(lái)告訴主人,說(shuō):“主人,主人,樹(shù)林里有只剛剛死去的'山狼,主人吃肉,我分湯!”

  主人聽(tīng)了又半信半疑,便到樹(shù)林里去查看。果然有只剛死的山狼,他便把狼拖回去,吃了一頓豐盛的上狼餐,還把剩余的狼肉賣(mài)給了鄰居。

  那只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹什么也沒(méi)得到,心中是有點(diǎn)兒生氣了!

  又隔了兩天,那只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹又飛到樹(shù)林里去了。他看見(jiàn)一只猛虎捉了一只山豬,便飛回家去。

  主人看那老鷹什么也不說(shuō),十分奇怪,便對他說(shuō):“你快告訴我,到底看見(jiàn)了什么?主人吃肉,你分湯!

  那只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)我們的份啦,那只肥山豬……”

  主人一聽(tīng)到“肥山豬”,便三步并作兩步的往樹(shù)林里跑去。

  那只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹連忙追了上去,一邊飛一邊叫:“主人,主人不能去,山豬后頭兒有老虎……”

  主人跑得更快了,口里罵著(zhù)說(shuō):“你這沒(méi)用的東西!兩次沒(méi)分湯給你,你就騙起我來(lái)了!”

  不幸得很,豐人才看到山豬,面前便撲來(lái)一只兇猛的老虎。他還來(lái)不及喊“救命”,已被老虎咬死了。

  會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹看在眼里,十分傷心。他想,都是說(shuō)話(huà)惹的禍,以后還是不說(shuō)話(huà)的好。

  從此,再也沒(méi)有會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹了。

童話(huà)的作文 篇2

  一個(gè)偶然的機會(huì ),生物學(xué)家羅玉奇得到了一塊琥珀,而琥珀里卻有一只螞蟻,羅玉奇想也許是恐龍世紀的螞蟻,就命它為“恐蟻”。

  羅玉奇非常珍愛(ài)這塊琥珀,每天總要看上十幾次。一天他發(fā)現恐蟻的姿勢有所改變,接著(zhù)羅玉奇目不轉睛的盯著(zhù)恐蟻。隨后又發(fā)現恐蟻的四肢不停地在琥珀中微動(dòng)。羅玉奇連忙找來(lái)工具把琥珀切開(kāi),小心翼翼地把恐蟻拿出。此后羅玉奇就喂養恐蟻,而這只恐蟻竟奇跡般長(cháng)大,并逐漸的先是長(cháng)到蟋蟀那么大,再長(cháng)到烏龜那么大,它還在長(cháng)大,最后,它一直長(cháng)到了像一頭豬那么大,雖然它的體重要比豬輕得多?窒伱刻爝~開(kāi)短而粗的腿在院子里散步,有時(shí)候停下來(lái),仰起頭,目光四巡像思索,像尋覓。

  羅玉奇每天馴養,希望這只恐蟻變的既溫和又聰明,功夫不負有心人,恐蟻果然能善解人意,還懂得幫助村里的人們。當人們擺脫困難時(shí),它便顯得十分快樂(lè )。

  一個(gè)漆黑的夜晚村民們早已進(jìn)人夢(mèng)鄉。突然一道白光從天空劈來(lái),羅玉奇一下子被驚醒,戴上眼鏡走到窗前一瞧。天哪!好像是一艘飛船,只見(jiàn)從飛船的底部射出一道光柱,這道光柱一下子把在院子里的恐蟻射中,接著(zhù)又從光柱中緩慢地飄下一個(gè)人,不,不是人,是一個(gè)動(dòng)物,很像恐蟻,蟻頭上也又兩條發(fā)紅光的觸角,只不過(guò)比現在的恐蟻小得多,難道……

  “噢”,羅玉奇捉摸著(zhù)?窒伇还庵渲泻,不停的縮小,直到與那個(gè)動(dòng)物同等大小。

  真是不可思議,羅玉奇驚呆了,擔心自己看錯了,摘下眼鏡,揉揉眼,又繼續觀(guān)察。那個(gè)動(dòng)物似乎和恐蟻很親熱,頭碰著(zhù)頭,身挨著(zhù)身,竊竊私語(yǔ),

  聽(tīng)它們說(shuō),才知道恐蟻是來(lái)自外太空一個(gè)叫快樂(lè )的星球,恐蟻是快樂(lè )星球的王子,來(lái)的是皇后,但由于遭到黑暗星球的攻擊,快樂(lè )星球上的人們也被黑暗星球給囚禁起來(lái),王子和皇后,是偷偷逃出來(lái)的,為了拯救快樂(lè )星球,王子在宇宙間尋找三種快樂(lè )的曙光,但由于太靠近地球,不幸被地球的引力吸入,導致飛船墜毀,與皇后失去聯(lián)系。王子跋山涉水尋找快樂(lè ),恐蟻爬到一顆松樹(shù)上搜集快樂(lè )的信息,就被松脂油滴中。不知過(guò)了多少年隨著(zhù)松脂埋入地下,于是它就被關(guān)在琥珀里。這次皇后來(lái)是問(wèn)小王子找到快樂(lè )的曙光了嗎?還為了告訴王子繼續尋找快樂(lè )。

  羅玉奇恍然大悟:原來(lái)恐蟻是為了實(shí)現種族的崇高理想而來(lái)到地球的。我決心幫助它。當羅玉奇轉頭再看時(shí),飛船已經(jīng)不見(jiàn)了。

  第二天羅玉奇帶著(zhù)恐蟻上路了。

  憑著(zhù)自己的'職業(yè)直覺(jué),羅玉奇知道了3種快樂(lè )。于是他們先去印度,因為那里的人以慈悲為尚,生活為快樂(lè )為本。

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的路程,終于到了印度的一個(gè)部落。晚上部落里的人點(diǎn)燃了火把,舉行了篝火晚會(huì ),大家跳得跳,唱得唱,羅玉奇也融入了他們當中,而在一旁的恐蟻兩根觸角閃著(zhù)紅光,高興地喊道“我找到快樂(lè )了!”說(shuō)完,它所說(shuō)的快樂(lè )變成一道赤光,飛向空中便消失了。

  第三天,他們去了大自然。

  到了森林,恐蟻和羅玉奇看到了萬(wàn)物欣欣向榮的和諧之樂(lè ),而萬(wàn)物和諧則變成綠光飛向空中消失了。

  恐蟻與羅玉奇又返回小鎮,在回去的路上,恐蟻樂(lè )于助人,使得它自己很快樂(lè ),所以,恐蟻終于收集完了三種快樂(lè )而助人為樂(lè )之樂(lè ),這種快樂(lè )變成一道藍光飛向空中。最后恐蟻變成了人狀,他們的頭上空出現了一艘飛船,飛船射出一道光柱,慢慢地把恐蟻吸上飛船,恐蟻大聲對人們說(shuō):“謝謝你們,幫助我找到快樂(lè )”。羅玉奇喊道:“不用謝,我們同時(shí)宇宙的生物當然要和諧相處了,對了,祝你們的國家富饒,安寧”王子聽(tīng)了激動(dòng)的留下了一滴凝而不散的眼淚,一下子飛船便消失了。

  羅玉奇一直珍藏著(zhù)著(zhù)這地淚珠。

  一年后。那滴淚珠變得晶瑩剔透。有一天羅玉奇帶著(zhù)淚珠去郊游,一不小心丟到了河里,羅玉奇很傷心。

  過(guò)了一個(gè)月,王子來(lái)看望羅玉奇,羅玉奇告訴王子痛失了那顆淚珠,王子便親自順著(zhù)河流去尋找。功夫不負有心人,終于找到了!霸瓉(lái)是被一條鯉魚(yú)吞進(jìn)了肚子,它用力從與嘴里把淚珠倒出來(lái)交給羅玉奇,奇怪極了,竟倒出來(lái)了一串珠子。羅玉奇對王子說(shuō)“既然這樣就放在那里吧,留一個(gè)就行”,“好,我們給它取個(gè)名字吧!”既然我們很珍惜這個(gè)淚珠就叫珍珠吧!”羅玉奇說(shuō),“好!”

  從此這個(gè)潔白無(wú)暇的珠子就叫珍珠,代表兩球友好相處,也留給人們無(wú)限遐想……

童話(huà)的作文 篇3

  秋天到了,小動(dòng)物們都忙碌起來(lái)了。小猴掰玉米,小兔采蘿卜,山羊收白菜......大伙兒都在準備過(guò)冬的糧食,只有小老鼠東走走,西晃晃,什么也不做。

  有一天,小老鼠在散步的時(shí)候看到了小白兔,他說(shuō):“小白兔你能不能給我一點(diǎn)兒胡蘿卜呢?”“當然可以呀!”小白兔爽快地說(shuō)。

  冬天到了,雪下起來(lái)了,整個(gè)世界像是鋪上了雪白的地毯,美麗極了!外面風(fēng)大雪大,小老鼠躲在窩里吃東西。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了......不知不覺(jué),小老鼠把儲存的食物吃完啦。他決定出去找食兒吃。

  他首先去了小熊家,小熊已經(jīng)在冬眠了,小老鼠努力叫醒了小熊,問(wèn):“小熊,你們家有多余的食物嗎?”小熊懶洋洋地說(shuō):“對不起,在我準備冬眠的.時(shí)候,我已經(jīng)吃光了所有的食物!

  小老鼠失望地走開(kāi)了。

  小老鼠來(lái)到山羊家,他問(wèn):“山羊伯伯,你家里有多余的食物嗎?”“真對不起,我也準備去別人家借食物呢!”山羊慢悠悠地說(shuō)。

  這時(shí)候,小老鼠想起了小兔。他決定去小兔家碰碰運氣,小老鼠來(lái)到小兔家,說(shuō):“小白兔,我吃光了你給的所有食物,能不能再借點(diǎn)兒給我啊?”“對不起,我剩下的食物只夠我和媽媽過(guò)冬的!毙⊥谜f(shuō)。

  小老鼠最終餓死在了借食物的半路上。直到臨死小老鼠才明白了秋收冬藏的意義。

童話(huà)的作文 篇4

  一天,小明出去了,家里的電腦、主機、鼠標、鼠標墊開(kāi)始爭論了起來(lái),想知道誰(shuí)的功勞最大。

  電腦神氣地說(shuō):“說(shuō)到誰(shuí)的功勞最大,當然我的功勞最大,沒(méi)有了我,小主人怎么看見(jiàn)電腦上的'東西,怎么利用手上的鼠標來(lái)移動(dòng)呢!”

  主機驕傲自大地說(shuō):“我的功勞才大呢!我能幫小主人開(kāi)機,像你們只能等到開(kāi)機后才能派上用場(chǎng),等于說(shuō)你們根本就是我的“手下敗將”,還敢跟我比!

  鼠標說(shuō):“我的功勞最大,我能幫助小主人利用我來(lái)控制方向,而且分別有三種功能,第一種是左鍵,它可以幫助小主人按所要知道的內容。第二種是右鍵,它可以幫助小主人刷新,萬(wàn)一電腦死機,或鼠標不能動(dòng)了,它可以幫助我們的小主人掃除這類(lèi)困難,所以我的功勞才是最大的呢!”

  “啊呀!你們都滾到一邊去,敢跟我比,你們就會(huì )輸得很慘的,我可以幫助小主人放在平的地方,鼠標可靈活使用!笔髽藟|自大地說(shuō)。

  通過(guò)了這則作文我明白了:自己有自己的長(cháng)處,自己有自己的短處,不能用自己的長(cháng)處去比別人的短處,也不能只看別人的短處,不看別人的長(cháng)處。

童話(huà)的作文 篇5

  森林里住著(zhù)幾只小動(dòng)物。有小猴子、大灰狼、小野豬等……

  一天,兇惡的大灰狼正在找食物。它看到了一個(gè)羊圈里面有很多白白胖胖的綿羊。狼心想:那么多羊我一定要吃了它們。說(shuō)著(zhù)就向羊圈跑去,快到羊圈可是小猴在它頭上一不小心掉了一個(gè)香蕉,小猴哭了,但是狼很開(kāi)心。因為它吃到了香蕉。它又向羊圈跑去正好撞到了小野豬,小野豬很生氣,狼也很生氣。

  第二天早上,小野豬找到了狼的家。狼對它說(shuō):“小子,不是我不提醒你,馬上從我眼前走開(kāi)!毙∫柏i的`媽媽也來(lái)了,小野豬的爸爸也到了。小猴子一家也來(lái)了。狼很害怕。它們一起打敗了狼。狼被打敗以后看見(jiàn)了一個(gè)方方正正的東西。狼把它開(kāi)了機,看見(jiàn)了一個(gè)e它雙擊兩下e里面有很多東西。列如怎么抓羊,怎么打敗森林之王——老虎。還有一些小游戲。大灰狼迷上了這些游戲天天開(kāi)始玩,也不抓羊吃了。終于,大灰狼餓死了。

  聽(tīng)到大灰狼死了這個(gè)信息,小動(dòng)物們都很開(kāi)心。大家一起唱歌跳舞做游戲。還有一只母狼生了幼狼。不小心也看見(jiàn)了電腦就是和死了的大灰狼看到了一樣的東西。母狼也迷上死了,小狼也餓死了。

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