院墻外的天空的學(xué)生作文
院墻外的天空作文800字一
每個(gè)人生活中都有一堵無(wú)形的墻,它不是禁錮我們心靈的枷鎖,而是青春眷顧給我們的另一扇窗。 我們在這個(gè)紛繁的世界里放誕不羈,努力拼搏,我們喜愛(ài)自己的夢(mèng)想,執著(zhù)追求。卻因成人們覺(jué)得荒誕,可笑,而被扼殺在搖籃中。 有時(shí)候,我們選擇的路往往充滿(mǎn)荊棘和曲折。所以、長(cháng)者愿意為我們指路、指一條他們眼中平穩妥當的路。 可我們是青少年,為什么必須循規蹈矩,按部就班地走一條前輩們安排的“老路”? 假使我可以天高憑鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)游。我定會(huì )任由自己闖蕩。
我深信精誠所至,金石為開(kāi)。成功的曙光會(huì )在前方,于是我在蔥蘢歲月鋪就的小道里緊握韁繩,打馬而過(guò)。想要大步跨進(jìn)另一番更加廣猱的天地。這時(shí)卻出現了一堵墻,它從天而降,擋住所有的希冀和憧憬。 這時(shí)的墻是一個(gè)轉折點(diǎn),因為也許,若干年后,你會(huì )發(fā)現,當年放棄的路,僅僅是單純美好的理想,而現今的路,才是最合適的。假使我是一株被風(fēng)飄起的蒲公英,正舉目展望四處游蕩,尋找最舒適的扎根之地。我勇往直前,想要飄到最遠的地方扎根生長(cháng)。夢(mèng)想卻僅是飄渺,強烈的逆風(fēng)撲面迎來(lái),使我逆向行駛、與我想去的地方漸行漸遠背道而馳。 春去秋來(lái),被逆風(fēng)阻擋的我卻依舊生長(cháng)得異常茂盛。 或許,我該慶幸有那股逆風(fēng),有了逆風(fēng)的牽制,才讓我生長(cháng)得如此茂盛。 回到現實(shí),我還是個(gè)孩子,我有很多夢(mèng)想,有很多想要走的路。在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中,期望有家長(cháng)的關(guān)注,期望爸爸媽媽在生活和精神上毫無(wú)保留的支持?擅慨斚蛩麄兲峒拔蚁胍鳛橐幻驹刚叩膲(mèng)想,他們就會(huì )鄭重其事地告訴我:“孩子,那不現實(shí),以后連照顧自己基本生活的能力也沒(méi)有!
一開(kāi)始,我認為他們活生生地扼殺了我的夢(mèng)想,阻斷了我前進(jìn)的路,在我四周修了高高的圍墻,使我困窘在其中,束縛在其中。 后來(lái),因看了太多青少年一意孤行堅持自己的夢(mèng)想,從而走上了一條不歸路。我漸漸也明白了,家長(cháng)為我修建圍墻的用意,我也理解了他們對我的悉心呵護與用心良苦。以后,當我再次遇到圍墻后,我不會(huì )滯留在原地,停止不前。而是聽(tīng)這前輩的忠言,找到最適合自己的路。 所以,我們這些青春少年。要想有大放光彩的生命,就要不斷完善理想,克服那些四四方方的圍墻,要勇于站在墻外睇視,才能在更加廣闊的天空里自在翱翔。
院墻外的天空作文800字二
撐著(zhù)一把小花傘,獨自徘徊在那幽沉寂寥的小巷,走在那小角落里的小花園,而你卻在深處……。
旋轉,旋轉起我們心中那五彩繽紛的風(fēng)車(chē),春華秋實(shí)的年輪展映在光的記憶,浮生如夢(mèng)的青春打破那初夏的久久美好,吹起我們心中那多姿多彩的風(fēng)車(chē),夢(mèng)想照應進(jìn)現實(shí),實(shí)力綻放那精彩的春天,院墻外的天空,綻放著(zhù)那多姿的希翼,回憶,轉變?yōu)槌了肌?/p>
心中的風(fēng)車(chē)仍然在轉,時(shí)而回到原點(diǎn),停留在童年的稚嫩,時(shí)而向前,那是你一路的成長(cháng),映照那夕陽(yáng)中的美好,絲絲憂(yōu)傷……。
陽(yáng)春三月,清風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,撫弄著(zhù)我的發(fā)梢,在我心中如一段優(yōu)美的旋律,起伏不止,沉淀那彩虹似的夢(mèng)想,寂寥,婉轉……。
陽(yáng)春三月,我跨進(jìn)了初中的大門(mén),初來(lái)乍到的我,誤打誤撞,我的生活,沒(méi)有小學(xué)同學(xué)之間肆無(wú)忌憚地打鬧時(shí)的痛快,沒(méi)有那一板一拍的規矩,干凈的,像張白紙……。
不知是哪一天,我被推選為文藝委員,因為小時(shí)候曾經(jīng)唱過(guò)一首歌,但遭到了同學(xué)們的嫌棄,所以就再也沒(méi)勇氣唱過(guò)歌,而現在,每一節課都需要為大家領(lǐng)歌……,我沉默了,我真的可以嗎?我,再次陷入了久久沉思……。
陽(yáng)春三月,說(shuō)是陽(yáng)春,但我怎么覺(jué)得是烏云滿(mǎn)布的“壞天氣”呢!?我的心情好沉重,好沉重。我回到家中,打開(kāi)了電腦,看著(zhù)那單調的電腦桌面和那凌亂的電子文檔,我沉默了……。
“經(jīng)?措娔X的孩子可不是好小孩哦!”他走到我的身邊,用手拍了拍我的肩膀,我不免有些害怕,盯著(zhù)發(fā)聲技巧,一言不發(fā)!拔矣X(jué)得你長(cháng)大后適合做一位沉思者,不錯!”他打趣的說(shuō)道,然后看著(zhù)我,看著(zhù)屏幕,跟我說(shuō):“你的‘解藥’,我找到了!”
我對他的話(huà)似乎沒(méi)有分毫興趣,呵呵,我冷笑了幾聲,他帶著(zhù)我,來(lái)到廚房!皬N房!?沒(méi)有比這更好笑的笑話(huà)!”我不想光顧這一切,像是在無(wú)視整個(gè)世界。
他,不說(shuō)一句話(huà),打開(kāi)了儲物柜,拿出了兩個(gè)雞蛋,他讓我將其中一個(gè)蛋打破放在碗里進(jìn)行攪拌。由于我第一次進(jìn)行打蛋,所以蛋液濺得我滿(mǎn)手都是,我煩躁地說(shuō):“不干了,這什么啊!”其中我嘗試逃跑,都被他拉住,說(shuō)“再試一次!”這次,我成功了!仔細看,第一次的成果和第二次的成果比較,截然不同。他笑了笑說(shuō):“只要肯嘗試,還怕那區區的領(lǐng)歌嗎!?”
直到那一天,我才明白……。
是他,帶領(lǐng)我走向院墻外的天空,是他讓我知道,院墻外的天空,一片光明!
交織,交織起我們心中那多彩的風(fēng)車(chē),心中蕩起漣漪,世間所有的美好都沉甸在那幽深之路上,吹起我們心中那希翼的風(fēng)車(chē),陽(yáng)春三月開(kāi)出那風(fēng)華之花!
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