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我永遠的天空作文（通用40篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我永遠的天空作文（通用40篇），歡迎閱讀與收藏。
我永遠的天空作文 1
在我們的一生當中，怎么能夠沒(méi)有母親的身影？母親為我們付出了太多太多。母親對于我們的愛(ài)是無(wú)私的，是憐憫，也是慈悲，就像三春暖陽(yáng)，終我們一生，無(wú)以為報。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？
從我呱呱落地開(kāi)始，就接受著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)懷，尤其是我的母親。在一個(gè)寒冷的夜里，我的母親生下了我，從此，母親與這個(gè)世界就產(chǎn)生了一種奇妙的聯(lián)系，那就是我。
在萬(wàn)籟俱寂的深夜里，我不停地哭鬧，這哭聲驚醒了正在熟睡的母親，母親披衣起身把我哄睡；當我長(cháng)大了，有了自己的想法，有時(shí)就會(huì )抱怨母親，如今想來(lái)，真的是不應該。
當我心中的風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，母親會(huì )為我撐起一把傘，讓我有一個(gè)躲雨的'屋檐；每個(gè)生病發(fā)燒的夜晚，都是母親披著(zhù)衣服喂我喝水，替我找退燒的藥……這個(gè)世界上，除了母親還有誰(shuí)會(huì )這樣做呀？只有母親。
母親是一位普通的彩票銷(xiāo)售員，這是一個(gè)辛苦的工作，但是我的母親勤勤懇懇，從不說(shuō)累。母親和我還有父親在一起生活得很快樂(lè )，只要這樣就可以了，因為我們一家三口能夠在一起。還有什么是比一家人團圓更幸福的呢？
在生活中，母親樣樣精通，簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)所不能的超人！我只要有不懂的地方就去詢(xún)問(wèn)母親，母親一定會(huì )給我找到答案，即使她自己不能解決問(wèn)題，也會(huì )翻閱資料，詢(xún)問(wèn)別人，替我找到最終的答案。
小時(shí)候，如果我按時(shí)睡覺(jué)，媽媽就會(huì )給我講故事，讓我記憶猶新的就是《賣(mài)火柴的小女孩》和《白雪公主》了，小時(shí)候最?lèi)?ài)聽(tīng)的就是這兩個(gè)故事，百聽(tīng)不厭。我的母親給了我這個(gè)世上最無(wú)私最博大的愛(ài)，給了我溫暖，還為我搭建了避風(fēng)的港灣。讓我能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。
母親給予我的愛(ài)，就像天空一樣，是那么的廣闊，望不見(jiàn)邊際。
當我考試的時(shí)候，獲得了一個(gè)令自己都不滿(mǎn)意的成績(jì)，回到家我的母親不會(huì )像別的家長(cháng)一樣，責罵，甚至動(dòng)手懲罰我。那樣子并不能起到任何的作用。
我的母親總是會(huì )鼓勵我，讓我不要氣餒，然后拿過(guò)試卷幫我仔細地分析為什么會(huì )丟分，不懂的題目也把我教會(huì )。
哪里還會(huì )有這樣溫柔的母親��！我真為我有一個(gè)這樣的好媽媽而感到無(wú)比開(kāi)心。
母親的心情就像是天空，會(huì )千變萬(wàn)化，流轉不定，有晴天，也有陰天；有下雪天還有暴雨天……但是不管怎么變化，母親的天空對我來(lái)說(shuō)總是充滿(mǎn)了靚麗的色彩絢爛無(wú)比。我知道，那都是對我的最柔軟的愛(ài)護。
母親，你是我永遠多彩的天空，永遠避風(fēng)的港灣！
我永遠的天空作文 2
我的爸爸，他胖胖的，不算高，不算好看，頂著(zhù)大大的肚子。媽媽每次都嫌爸爸肚子大，我也每次開(kāi)玩笑地回應著(zhù)。
父親知道我初二以后沒(méi)法住宿了，便將工作調到了司法醫院。這樣更辛苦了，還經(jīng)常要上夜班！可即便這樣，每天下午他都雷打不動(dòng)地按時(shí)接我。而在小時(shí)候，父親和母親來(lái)接我的記憶少之又少。
小學(xué)，父親對我的.愛(ài)似夢(mèng)似幻，抑是我沒(méi)感受到。他通常幾天回一次家，更小就不提了。最不能忘記的卻是對我的毒打。出去吃飯，也覺(jué)得父親說(shuō)話(huà)方式不大好，我總試圖去解釋。
父親母親都一樣，總覺(jué)得我在學(xué)校照顧不好自己，拜托老師提醒我穿衣服，囑咐我多愛(ài)學(xué)習一點(diǎn)，上課認真一點(diǎn)。我暗自說(shuō)道：“都多大人人了，我還不能照顧好自己！”
更小一點(diǎn)，我同弟弟一起去夏令營(yíng)玩。到了基地門(mén)口，我揮了揮手讓父親離開(kāi)，父親往馬路對面的面包店望了望抬腳就過(guò)去了，車(chē)很多，很危險。剛想叫住父親，可他早躥進(jìn)人群走進(jìn)店里挑選。我和弟弟在外面等待。當時(shí)正值酷暑，蟬鳴不斷，太陽(yáng)快烤著(zhù)皮膚。走到陰涼處，父親出來(lái)了，手上提著(zhù)一大袋子的面包，我的心一緊。父親穿著(zhù)件黑杉黑長(cháng)褲，加快腳步般走到馬路對面，胖胖的身材又顯得高大起來(lái)。走這么一會(huì )兒頭上冒著(zhù)些許汗珠！
他將面包遞給我，我接過(guò)來(lái)，很重！我同父親說(shuō)了句再見(jiàn)，提上行李來(lái)去大門(mén)口，漸漸分開(kāi)，父親略顯急促的等在門(mén)口�；仡^一眼，父親轉身，黑影透著(zhù)汗水，看見(jiàn)他的背影，眼眶一熱，星點(diǎn)的光滴在袋子上。我轉頭，大步向前走，也留給父親一個(gè)背影。
前不久的糾葛好像結束，一個(gè)在說(shuō)”對不起！”一個(gè)在說(shuō)”沒(méi)關(guān)系！”
很想告訴母親：父親圓滾滾的肚子里裝的不是肥胖，是生活里的苦水，生活里難咽的苦水。
我永遠的天空作文 3
我的天空，蔚藍無(wú)暇，流云緩緩飄浮，每一處都如白玉般純粹；我的天空，古風(fēng)悠悠，香茗縷縷飄香，每一處都被點(diǎn)染成清新的顏色；我的天空，有悲有喜，感情絲絲不同，每一處都給人不同的感受。我欣賞的詩(shī)，你是我永遠的天空。
讀曹操的《短歌行》，一句“對酒當歌，人生幾何！”最先映入我的眼簾，是啊，人生短促日月如梭，就好比晨露轉瞬即逝，夕陽(yáng)來(lái)去無(wú)蹤。再往下讀，“山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心�！焙铍h永，我明白，原來(lái)這首詩(shī)的主旨不在于感嘆時(shí)光，而是抒寫(xiě)了詩(shī)人求賢如渴的思想。試想，倘若歷屆君主都如孟德一般善于招納賢才繼而重用賢才，那國都淪陷的`悔恨是不是會(huì )少了許多？
這片天空，沉穩頓挫，莊重典雅，讓人不由肅然起敬。
學(xué)陶淵明的《飲酒》，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適著(zhù)實(shí)令人沉迷向往；“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的美景著(zhù)實(shí)引人浮想聯(lián)翩。在當今時(shí)代，我們不能像靖節先生那樣做一個(gè)隱士，因為我們的身上承載著(zhù)國家的希望。但是我們應學(xué)會(huì )自我凈化自己的心靈，改變客觀(guān)環(huán)境對自己的影響�？荚嚂r(shí)，不要因為身處嘈雜之地導致內心紛亂影響做題；發(fā)言時(shí)，不要因為臺下聽(tīng)眾的議論或唏噓之聲影響了自己的思路。周?chē)绞切[，你就越要沉靜，別人越是嘲諷，你就越要堅持。我們無(wú)法改變客觀(guān)的環(huán)境，但是我們可以改變主觀(guān)的心境。
這片天空，質(zhì)樸自然，清新凝練，讓人不由拋卻憂(yōu)愁。
品李白的《行路難》，我的感情同他一起由苦悶而茫然而失望至自信。太白不是姜尚亦不是伊尹，或許沒(méi)有他們那般幸運，但一顆壯志勃勃的心沒(méi)有消沉停息。盡管他懷才不遇，但他樂(lè )觀(guān)豪邁，一句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！惫P峰一轉，千古不朽，流傳至今，激勵著(zhù)后世無(wú)數仁人志士成就一番偉業(yè)。毫不隱瞞，我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句詩(shī)，只是不知道它的出處。如今我細細品讀全詩(shī)，總歸明了李白的心境，也從中受到啟發(fā)：哪怕現實(shí)與理想存在巨大差距，哪怕世上很多事情都無(wú)法如愿以?xún)�，但這又如何，從逆境中走出、成長(cháng)，也算是人生了無(wú)遺憾了罷。
這片天空，波瀾起伏，跌宕多姿，讓人不由堅定信念。
心有多寬，天就有多廣，我欣賞的詩(shī)，你如此經(jīng)典、迷人；你這般獨特、美麗，你是我永遠的天空！
我永遠的天空作文 4
遙望蒼穹，燦爛星河訴說(shuō)著(zhù)無(wú)數人的夢(mèng)想與追求。夢(mèng)想這片天空，伴隨著(zhù)我，如此美麗。我的天空也是美麗的。
自由天空
夢(mèng)想的天空是自由的，它可以讓我張開(kāi)翅膀飛翔，能夠迎著(zhù)星光，隨著(zhù)流星徐徐地飛向那富有夢(mèng)幻色彩，神奇力量的天穹，追尋屬于自己的夢(mèng)。這片天空是屬于我的，是只屬于我一個(gè)人的天空。我熱愛(ài)這片天空，熱愛(ài)在這片天空中自由飛翔。我有夢(mèng)想，我在這片天空下朝著(zhù)我夢(mèng)想的遠方飛翔。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因為有了夢(mèng)想，而擁有了生機，擁有了植物和動(dòng)物；水因為有了夢(mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪；人因為有了夢(mèng)想，而擁有了力量。這片天空是我前進(jìn)的力量，是前進(jìn)的方向。它讓我有了方向。這片天空是自由的，它讓我朝著(zhù)目標，自由翱翔。
堅強天空
這片天空不是只有晴空萬(wàn)里，偶爾也會(huì )有烏云密布、電閃雷鳴。但我并不屈服，因為選擇了這片天空，我就選擇了飛翔。我選擇的飛翔是不畏一切，不畏懼電閃雷鳴。選擇這種飛翔方式，需要有足夠的信心和勇氣，需要用力地揮舞著(zhù)翅膀，要用力地咬緊牙關(guān)，拼命地飛，才能到達天空，尋找到屬于自己的夢(mèng)想遇到風(fēng)雨，我會(huì )告訴自己“如果你的夢(mèng)想還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下”。夢(mèng)想的天空，需要我不停的飛翔，我不畏懼，也不曾畏懼困難，即使折斷翅膀，也沒(méi)人能阻擋我飛翔。夢(mèng)想的天空交給我堅強與勇敢。這是一片堅強的天空。
智慧天空
夢(mèng)想的天空是充滿(mǎn)智慧的`，它帶給無(wú)數的追夢(mèng)者智慧與力量。在這片天空下，你可以收獲成功，戰勝失敗。翱翔于這片天空，它讓人充滿(mǎn)智慧。有了夢(mèng)想，前方的路途將會(huì )變得一片明亮夢(mèng)想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。夢(mèng)想像催化劑，使我們的人生更加充滿(mǎn)活力；像化肥，是人生的果實(shí)結的更加豐碩；像火焰，讓人生的水變得沸騰起來(lái)。夢(mèng)想的天空帶給我智慧與力量，這片天空讓前方更加明亮。這是一片智慧的天空。
抬頭仰望天空，這片天空是這樣美好。這片天空自由而堅強，充滿(mǎn)智慧和力量。夢(mèng)想，我永遠的天空。我要在這片天空下自由翱翔，飛出一片新的天地，創(chuàng )造一片屬于自己的天空。
我永遠的天空作文 5
“仰望著(zhù)那如夢(mèng)如幻的淡藍色天空，竟不禁翹起嘴角，微微地笑了，欣賞著(zhù)那棉花糖般的純白色云朵，竟不禁張開(kāi)嘴巴，想去咬一口。淡藍色與純白色，多么相稱(chēng)的顏色，多么純潔的顏色，令我如癡如醉�！蔽姨稍诰G油油的草坪上，閉著(zhù)眼睛，邊享受著(zhù)冬日的陽(yáng)光，邊跟鑫鑫描述著(zhù)我此時(shí)此刻的感受。
“靖靖，我希望…我們永遠不要長(cháng)大。但是……可能嗎?”鑫鑫淡淡地笑了笑，說(shuō)道。
的確，這可能嗎?鑫鑫的一句話(huà)開(kāi)啟了我的大腦，我想到了很多很多……
說(shuō)實(shí)話(huà)，我對童年并沒(méi)有一個(gè)確切的概念，我不知道它從何時(shí)開(kāi)始，哪里又將是它的終點(diǎn)，何時(shí)它會(huì )悄然無(wú)聲地離我而去。我只記得，那時(shí)候，我總在無(wú)邊無(wú)際的藍天下，一碧千里的草原上奔跑，馳騁…或許我在追著(zhù)一只五彩斑斕地蝴蝶;或許遠處有一朵開(kāi)的十分燦爛的小花吸引著(zhù)我;或許我在朋友們捉迷藏;又或許我在……但是，直到現在，我才知道，我在追趕時(shí)間。
還記得，那時(shí)的天空很藍很藍;那時(shí)的小草很綠很綠;那時(shí)的云朵兒很白很白;那時(shí)的我們，很快樂(lè )很快樂(lè )。那天真的我們，幼稚的我們……相信月亮里有一個(gè)童話(huà)般的宮殿，里面有嫦娥，有可愛(ài)的'月兔，還有每天都在砍樹(shù)的吳剛和那棵永遠砍不斷的樹(shù)。相信七月初七牛郎織女會(huì )相遇，牛郎騎著(zhù)他那心愛(ài)的牛，與織女一同在美麗的銀河游玩。相信大海里一定會(huì )有美人魚(yú)，有龍宮……還相信有公主與王子……想到這里，我笑了，像小孩子一樣地笑……
“可能!”我斬釘截鐵地對鑫鑫說(shuō)，“我永遠不要長(cháng)大，因為，童年，是我永遠的天空，是我記憶中的天空。那一片天空，充滿(mǎn)了真善美;那一片天空，是我永恒的回憶;那一片天空，純潔無(wú)暇;那一片天空，好美，好美……”我轉向鑫鑫，溫暖的陽(yáng)光照射在她的齊劉海上，照射在我們的記憶中。
我永遠的天空作文 6
在我們人類(lèi)的腦海中，天空是無(wú)限大的，一眼望去，無(wú)窮無(wú)盡，好似一片藍色的花海，有時(shí)，也會(huì )走過(guò)幾只“小綿羊”。人們常說(shuō)：“天當被地當床，四海為家�！笔前�，天空永遠為我們服務(wù)。就像母親。
母親永遠的為我們服務(wù)著(zhù)，一句怨言也沒(méi)有，無(wú)怨無(wú)悔，而我們呢？非但不領(lǐng)情，而且還不斷地為母親制造麻煩，而她，不打不罵，卻在默默的`教育我們，讓我們從無(wú)知到知之甚少又到知之更多再到有知。讓我們從嬰兒的萌芽到后來(lái)少兒的出苗，又到后來(lái)的出葉、長(cháng)根，再到后來(lái)青春的出現花蕾，然后讓我們一步一步成功，經(jīng)過(guò)努力那到那一顆果實(shí)。
看��！我們人的成長(cháng)過(guò)程中有哪一個(gè)沒(méi)有母親的照料呢？成長(cháng)歷程又是與花的成長(cháng)歷程是多么的相似��！
如果有人說(shuō)母愛(ài)是鐵，永不爛。母愛(ài)是石，永屹立。而我要說(shuō)，母愛(ài)是燈，為我們照亮前行的路。母愛(ài)是風(fēng)，為我們吹開(kāi)烏云，把我們吹到成功的田野上。
是母親，還是母親，帶給了我們的是無(wú)數歡樂(lè )，無(wú)數愉悅，無(wú)數成功，卻把那一份份的艱辛都永遠埋藏在心底，我們看不到，也永遠不想看，因為我們，認為自己很快樂(lè )，母親也很快樂(lè )。
只有在長(cháng)大后，才能體會(huì )到母親的艱難、辛苦，這時(shí)，已經(jīng)晚了，我們就會(huì )責備自己：為什么不早一點(diǎn)發(fā)現母親的難處？為什么我這么的不懂事？而母親一定會(huì )會(huì )說(shuō)：“那是你還小，什么都不知道呢！”但是，在母親眼中，我們永遠長(cháng)不大。
母親！我永遠的天空，你為我服務(wù)，就讓我也服務(wù)你一次吧！我已慢慢長(cháng)大了。
我永遠的天空作文 7
駿馬的天空是遼闊無(wú)垠的草原，魚(yú)兒的天空是深邃無(wú)底的大海，繁星的天空是無(wú)邊無(wú)際的宇宙，而我的天空是那知識的源泉——書(shū)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在她肚子里的時(shí)候，就每天聽(tīng)她講故事。媽媽不厭其煩地講，我津津有味地聽(tīng)。聽(tīng)得高興時(shí)，還會(huì )在她的肚子里亂踢亂打，好像在模仿故事中的人物。
從小時(shí)候到剛上學(xué)到現在，從聽(tīng)書(shū)到讀書(shū)到品書(shū)，從童話(huà)書(shū)到課本到名著(zhù)，我幾乎每天三分之一的時(shí)間都泡在書(shū)海里，在我眼里，書(shū)具有無(wú)窮的魅力，它如同一塊強力的磁鐵無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著(zhù)我。我的胃口越來(lái)越大，對知識的需求也逐漸增多，新書(shū)源源不斷地填充進(jìn)我的書(shū)柜，我也如饑似渴地讀著(zhù)……
一本本裝飾精美的書(shū)籍，是我的一份份精神美餐。那一頁(yè)頁(yè)浸著(zhù)油墨的文字，讓我沉浸其中不能自拔。在書(shū)中，我認識了狡猾又機智的小狐貍、兇狠的大灰狼、惡毒的巫婆、美麗的`灰姑娘……也看到了李白的神采飛揚、杜甫的憂(yōu)國之傷、火燒連營(yíng)的慘烈、黛玉葬花的悲涼……
從書(shū)中，我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷挫折，怎能見(jiàn)成功”；清楚了“挫折也是一件好事”；感悟到了“生活的理想，就是為了理想的生活”。沉浸在書(shū)中，一切煩惱一掃而空，有的只是快樂(lè )和啟迪。
書(shū)，是我永遠的天空，給我灑下陽(yáng)光，使我茁壯成長(cháng)；給我滴下雨露，滋潤我的心田；給我一片遼闊的海洋，讓我遨游其中……
我永遠的天空作文 8
縱觀(guān)古今，我認為最能寄托志向、抒發(fā)情感的文體當屬詩(shī)與詞。這是一片廣闊的天空，這是一個(gè)多彩的世界。在這片天空下感受詩(shī)詞，體悟詩(shī)詞，總會(huì )給你帶來(lái)一些別樣的收獲。
無(wú)奈的現實(shí)
杜甫是一個(gè)憂(yōu)國憂(yōu)民的人，《兵車(chē)行》啊，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》啊……都能反應出他的這一特點(diǎn)。他心系國家，心系人民，有理想，有抱負。
但現實(shí)十分令人無(wú)奈，他只是一個(gè)不被朝廷重用的小官，一生輾轉了許多地方，見(jiàn)識了很多看不慣的人和事。這無(wú)奈的現實(shí)使他看穿了官場(chǎng)的真相，嘗遍了人生之路的艱辛，百感交集，皆付諸于筆端，以詩(shī)言志，成為了一個(gè)偉大的現實(shí)主義詩(shī)人，為世人皆知。
灰蒙蒙的天空，是下雨前的征兆，也有可能是對現實(shí)的無(wú)奈。
無(wú)限的感慨
東漢末年，天下戰亂不休，諸侯并起，群雄割據，多少英雄豪杰匯聚。在這之中，曹操最得我心。
他能在天下三分之時(shí)占據最大的疆域，就說(shuō)明他的軍事才能與政治才能都不弱。并且他在文學(xué)方面的造詣也不低。他的《觀(guān)滄�！�、《短歌行》被多少人傳唱？這樣的才華與能力，才使他不被歷史的浪潮吞沒(méi)，成為滄海的船頭最耀眼的一顆明珠。
夜空中明月皎潔，仿佛仍然能夠感覺(jué)到，那留給我們的'，跨越千年的無(wú)限感慨。
無(wú)盡的壯志
辛棄疾幼年時(shí)家園被金兵占領(lǐng)，帶著(zhù)收復失地的壯志，他隨起義軍抗金，曾帶五十人沖進(jìn)上萬(wàn)人的敵營(yíng)，全身而退。
滿(mǎn)懷壯志，在踏入仕途后，卻沒(méi)了施展之地。無(wú)能的皇帝偏安一隅，對他的壯志不管不顧�？蓢@壯志難酬，滿(mǎn)腔愁怨無(wú)處可發(fā)泄，只能將它們寄托在詞里。辛棄疾的詞，也因此流傳千古，留給我們無(wú)盡的感慨。
天邊燃燒著(zhù)一朵火紅的云，打破天空的灰暗，閃著(zhù)萬(wàn)丈金光。我想，那就是詩(shī)人的壯志所散發(fā)的光芒吧。
在這片詩(shī)詞的天空中，有太多太多曲折跌宕，引人入勝的故事等待著(zhù)我們用心感悟，用心思索。
我永遠的天空作文 9
從小時(shí)候到剛上學(xué)到現在，從聽(tīng)書(shū)到讀書(shū)到品書(shū)，從童話(huà)書(shū)到課本到名著(zhù)。書(shū)是我永遠的天空。
小時(shí)候，睡在床上，聽(tīng)媽媽講書(shū)里的童話(huà)，我的天空被照亮。小時(shí)候，字還說(shuō)不清楚的我，天天在媽媽的懷抱里喊著(zhù)“書(shū)、書(shū)”，媽媽總是把我抱著(zhù)放在床上，從床頭柜上堆得書(shū)里面抽出來(lái)一本，翻開(kāi)書(shū)，給我一篇一篇的讀，我總能聽(tīng)得入迷。我會(huì )因為白雪公主被狠毒的皇后陷害吃下毒蘋(píng)果時(shí)，為白雪公主被欺負而感到憤怒。會(huì )因為皇帝驕傲自大被兩個(gè)人騙而不穿衣服走在街上時(shí)，感到皇帝是多么的可笑、無(wú)知、愚蠢。會(huì )因為丑小鴨被歧視但最后變成白天鵝時(shí)，而感到要努力讓嘲笑自己的人看到自己的美麗。從那時(shí)，第一次接觸童話(huà)書(shū)時(shí)，我就被書(shū)深深地吸引著(zhù)，從童話(huà)中，我發(fā)現了世界的美好，我發(fā)現得人心的美麗，我天空因為童話(huà)書(shū)被照亮。
剛上學(xué)時(shí)，坐在沙發(fā)上，拿著(zhù)手里的課本讀著(zhù)，我的天空出現了太陽(yáng)。剛上學(xué)時(shí)，接觸的書(shū)很少，能把課本上的字認全都已經(jīng)算是不錯了，每天回到家，做完寫(xiě)字、算數的`作業(yè)，我就拿著(zhù)課本坐在沙發(fā)上，大聲的讀出來(lái)，遇到不會(huì )的字趕緊跑到爸爸身邊，總是纏著(zhù)他問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)，那時(shí)能讀下來(lái)課本里的文章對我來(lái)說(shuō)就可以讓我開(kāi)心好久了。我會(huì )因為放牧的小孩因為無(wú)聊喊狼來(lái)了騙村民，最后狼真的來(lái)了把他的羊都吃了，而明白要做一個(gè)誠實(shí)的人。會(huì )因為南轅北轍的故事，而明白無(wú)論做什么都要看準方向。從會(huì )因為亡羊補牢，為時(shí)不晚，而明白知錯就改，就不算晚。從那時(shí)，接觸課本開(kāi)始，我懂得道理越來(lái)越多，我學(xué)到的學(xué)來(lái)越多，我天空因為課本而出現了太陽(yáng)。
現在，坐在書(shū)桌前，認真的品著(zhù)四大名著(zhù)，我的天空出現陽(yáng)光�，F在，我的閱讀不僅限于課本之中，還有許多課外名著(zhù)，而最讓我入迷的，最讓我想去讀的還是我國的四大名著(zhù)，坐在書(shū)桌前，拿起面前的名著(zhù)，我總能品出好多。翻開(kāi)《西游記》，我看到孫悟空總在危難時(shí)刻不顧一切去救師傅時(shí)的英勇無(wú)畏，品出孫悟空的疾惡如仇、是非分明的，他是機智與勇敢的化身。翻開(kāi)《三國演義》，我看到諸葛亮在赤壁大戰中的神機妙算，品出諸葛亮的料事如神、膽識過(guò)人，他是智慧的化身。翻開(kāi)《水滸傳》，我看到武松在景陽(yáng)岡空手打虎，品出了他武藝高強，疾惡如仇，他是正義的化身�，F在，我品名著(zhù)，品出了不一樣的一面，我的天空因為名著(zhù)而出現陽(yáng)光。
書(shū)，豐富了我的視野。書(shū)，使我學(xué)到了很多。書(shū)，我從中懂得了許多。書(shū)，我永遠的天空。
我永遠的天空作文 10
有愛(ài)才會(huì )溫暖，一路同行，有你的愛(ài)就是我永遠的天空。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，母愛(ài)，就是一生中最為深刻的愛(ài)。我的母親身高1.65米，白凈的臉上有對深深酒窩，總是給人溫暖的感覺(jué)。正是她的溫暖給了我一片無(wú)限的晴天。
有段時(shí)間，一首《告別》奏鳴曲練得我天昏地暗。也許是自尊心作祟，也許是媽媽的“縱容”，我總想著(zhù)自己是優(yōu)秀的�？涩F實(shí)給我了狠狠一棒。不管我怎么努力去練習，都彈不好，我想放棄練琴。所有的不順遇在一起，會(huì )然心情更加糟糕。學(xué)校里的.不愉快，練琴上失敗，讓我的心情跌到了低谷。再次坐在鋼琴前，一放下手指，“柏，這里應該溫柔點(diǎn)，這里要有惜別之情�！蔽覜](méi)有吭聲，腦海里的聲音告訴我，應該反抗�！斑@里，應該八度……”沒(méi)有等她說(shuō)完，我一個(gè)用力，手一甩，書(shū)、計時(shí)表全部隨著(zhù)一聲“哐”散落在地。那是我的心也很沉重，我不知道為何就練不好，原因在哪兒?在哪兒?我忍著(zhù)眼淚，甩門(mén)而出。
也許，是對媽媽的愧疚，也因為我是一個(gè)善良的孩子。當我回頭推開(kāi)門(mén)的那刻，看到媽媽半跪著(zhù)收拾地上的凌亂�？粗�(zhù)她這樣，我心里更難受了，回到房間，頭埋在枕頭里哭了許久，突然之間我明白了，一個(gè)人之所以成功，是在無(wú)數次失敗基礎上的。
門(mén)開(kāi)，心開(kāi)。我過(guò)去輕輕擁抱了一下我的媽媽。
最無(wú)助，最憂(yōu)傷的時(shí)候，是你陪我一路成長(cháng)，你的懷抱是我永遠的天空!
我永遠的天空作文 11
人總會(huì )在某一時(shí)刻突然對人生有所了悟。記得初二時(shí)，我們就有七門(mén)學(xué)科，學(xué)業(yè)不可謂不繁重。我在街道上快步地行走著(zhù)，到了十字路口時(shí)正碰上紅燈，于是便站在一旁等綠燈。在這短短的60秒里，我看見(jiàn)路人們都行色匆匆，車(chē)輛也川流不息。那里，仿佛全世界只有我一個(gè)人是靜止的，望著(zhù)那奔馳的汽車(chē)和行走的路人，頓時(shí)感覺(jué)自己渺小得像滄海一粟。在這偌大的世界里，我又該何去何從？
然而，地球并不會(huì )因為某一個(gè)人的消失而停止運轉，即使你遭遇了人生的最大不幸，那又怎樣？太陽(yáng)依然照常升起，地球依舊照常轉動(dòng)，而人們依然忙碌著(zhù)各自的事，仿佛這世界上就剩下了你一個(gè)人獨自悲傷……所以，一切事情要看淡，保持一顆平常心，這是非常重要的。但是人就是有七情六欲，正如有人所說(shuō)：“草木無(wú)情，有時(shí)飄零；人為動(dòng)物，惟物之靈�！笔裁词虑槎嫉糜幸欢�，中庸之道就是強調適度，所以哀而不傷是最好不過(guò)。
我不禁想到了《家》中的.情節。鳴鳳投湖后，湖水只是泛起了陣陣漣漪，不久又恢復了以往的平靜。難免有人抱怨道：“湖水，你為何可以如此平靜，你葬送的是一個(gè)少女的青春年華！”起初，我也替鳴鳳打抱不平，我也抱怨湖水的平靜。但現在我想明白了，不管生活怎樣變，日子繼續。悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。既然過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回，那就坦然接受它。人必須活在當下，而不能老走不出過(guò)去的陰影。
只要你留心，你會(huì )發(fā)現世界依舊是美好的，花兒依然是美麗的，樹(shù)木依舊是欣欣向榮的。其實(shí)事物本身并沒(méi)有變，變的是我們的心態(tài)。既然如此，雖然我們不能改變事物本身，但是我們可以改變自己的心態(tài)。所以面對挑戰時(shí)，保持平和心態(tài)，從容地去接受，即使失敗也不遺憾，因為自己曾經(jīng)努力過(guò)……最后，送給自己一句話(huà)，“蓋有非常之功，必待非常之人�！彼�，進(jìn)擊吧，不給自己的青春留下遺憾。
當你感到失意沮喪時(shí)，不要忘記看天，天依舊很藍，很藍……
我永遠的天空作文 12
那一片天空，充滿(mǎn)了真善美；那一片天空，是我永恒的記憶；那一片天空，純潔無(wú)暇；那一片天空，真的好美，好美……
童年是無(wú)憂(yōu)的，是幾萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的年齡，世間的萬(wàn)物總是認為是真、善、美。所以童年是充滿(mǎn)幻想的。童年是快樂(lè )的，譜寫(xiě)了歡樂(lè )的旋律，描繪出五彩繽紛的`圖畫(huà)。童年是美好的，讓人回味無(wú)窮。
童年對于每一個(gè)人的感覺(jué)是不一樣的。有的人是痛苦和悲傷，有的人是快樂(lè )的。而我在快樂(lè )的藍天下生活著(zhù)。我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在空曠的草地上奔跑，然后對著(zhù)頭頂的那一片天空放肆的笑著(zhù)，對世間一切事物都充滿(mǎn)了好奇，也總是干出一些“傻”事來(lái)。那是一片很明媚的天空，天空很藍也很美，白云很純潔也很白。天空很清澈，仿佛一眼望到了邊，白云在空中飄動(dòng)著(zhù)，帶著(zhù)我那顆很真的心，而現在，我不知道那一顆真的心丟下了我，跑到哪里去了，我尋遍了各個(gè)角落，搜索著(zhù)每一個(gè)地方�？墒�，無(wú)論我怎么努力，我始終找不到它。盡管我知道，已經(jīng)失去的曾經(jīng)是不會(huì )再回來(lái)了，可是我仍然愿意相信，它在考驗我的耐心，在和我捉迷藏。
還記得那時(shí)，相信月亮上有嫦娥，七月初七會(huì )有牛郎和織女會(huì )乘云相遇，還有……
在童年的時(shí)間中，每個(gè)人都可以變得純潔無(wú)暇，充滿(mǎn)真善美，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，做最原始的自己�？墒且坏╇x開(kāi)那片天空，我們就會(huì )失去很多很多。
我永遠的天空作文 13
是誰(shuí)給了你一雙明亮的眼睛，讓你去觀(guān)察世界？是誰(shuí)給了你一雙善于傾聽(tīng)的耳朵，讓你去傾聽(tīng)世界？是誰(shuí)給了你一雙強有力的腿，讓你去環(huán)游世界？是誰(shuí)給了你一個(gè)思維敏捷的大腦，讓你去幻想世界？又是誰(shuí)給了你一顆火熱的心，讓你去感悟世界？她是誰(shuí)？是母親！是母親讓我獲得了生命，母親，是我永遠的天空!
母親不但使我獲得了生命，還使我學(xué)到了知識。小時(shí)候，媽媽每晚臨睡前都給我講故事，例如：《哪吒鬧�！贰杜�?huà)z補天》《跨日追父》《海底兩萬(wàn)里》《我們愛(ài)科學(xué)》《高爾基三部曲》……這些故事讓我從小就深深地愛(ài)上了讀書(shū)，懂得并對歷史發(fā)生了濃厚的興趣。
母親還一直呵護著(zhù)我，不讓我受到一點(diǎn)傷害，在我生病的時(shí)候，母親寸步不離的`陪著(zhù)我。
有一次，我發(fā)燒了，高燒到三十九點(diǎn)六攝氏度，母親急壞了！急忙從家庭醫用盒中找出一支名叫“羚羊角”的口服液給我喝了下去，然后讓我鉆入被窩睡覺(jué)，我迷迷糊糊的睡著(zhù)了，當我醒了的時(shí)候，燒退了，人也精神了不少，媽媽沒(méi)有去上班，還在看護著(zhù)我，我心里真是太感動(dòng)了！母親，你是我永遠的天空！
母親十分關(guān)心我的學(xué)習。三年級下學(xué)期，我的成績(jì)下降了，我心里很著(zhù)急，媽媽發(fā)現后并沒(méi)有責備我，而是耐心地開(kāi)導我，幫我一起找原因，想辦法。最后在媽媽的鼓勵和幫助下，我終于走出了低谷，慢慢的把成績(jì)提高上來(lái)了，那學(xué)期期末我取得了較好的成績(jì)，我和媽媽都開(kāi)心的笑了……從那以后我也暗暗下決心:一定要努力學(xué)習，回報媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)您！您是我永遠的天空！
媽媽?zhuān)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，是您幫助我共度難關(guān)；在我受到責備時(shí)，是您個(gè)了我一絲安慰；在我學(xué)習進(jìn)步時(shí)，是您的贊揚讓我自豪；在我失敗的時(shí)侯，是您的安慰讓我?jiàn)^起。��！母親，我永遠愛(ài)您，您是我永遠的天空！
我永遠的天空作文 14
在我犯錯誤的時(shí)候，是您細心地教育我；在我考試沒(méi)考好，傷心掉眼淚的時(shí)候，是您開(kāi)導我，叫我從失敗中站起來(lái)；在我學(xué)習成績(jì)退步時(shí)，您是第一個(gè)看到的，也是第一個(gè)鼓勵我的人。老師，您是我永遠的天空！
在一個(gè)天空黑沉沉的傍晚，我心情很不好，因為我只考了92分，一看到試卷上鮮紅的大叉叉，就忍不住想落淚，老師看見(jiàn)了在我眼眶里打轉的淚水，就把我叫到了您的辦公室，只見(jiàn)老師雙手交叉，在對面叫我坐下，她問(wèn)我為什么哭，我把事情一字不差地說(shuō)了一遍，老師聽(tīng)后微笑著(zhù)對我說(shuō)：“人是在失敗中進(jìn)步的'，有了失敗才有成功，失敗乃成功之母，你要在失敗中站起來(lái)，失敗不是流流眼淚就能解決的”。
我聽(tīng)了之后非常慚愧，回家以后我認真復習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，把作業(yè)認真完成，又一次考試，我考了96分，我喜出望外，同時(shí)我懂得了：只有付出，才有回報。我如果回去不復習，上課不認真聽(tīng)，作業(yè)不認真完成，我哪能考得那么好？
謝謝，老師。謝謝您為我們付了這么多；謝謝您用自己的知識點(diǎn)亮了我們的前途。老師，您是我永遠的天空！
我永遠的天空作文 15
60年前，一頭雄鷹降臨在三秦大地上；60年后，她用蒼勁有力的雙翼書(shū)寫(xiě)著(zhù)這里的輝煌。
她是我的母�！汲侵袑W(xué)。莘莘學(xué)子與各路名師聚集于此，只為乘風(fēng)破浪，砥礪奮斗，努力追隨成長(cháng)之夢(mèng)，實(shí)現復興之愿，譜寫(xiě)教育之歌。
珍珠的美不是與生俱來(lái)的，它來(lái)自沙粒堅持不懈地奮斗。我們就是這一顆顆沙粒，成長(cháng)追夢(mèng)的過(guò)程漫長(cháng)而艱辛，從來(lái)沒(méi)有一蹴而就的輝煌，只有仰望星空且腳踏實(shí)地，我們才有脫穎而出的可能。
每當我望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，聽(tīng)著(zhù)先輩與學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槟感?lái)的佳績(jì)時(shí)，總是滿(mǎn)腔熱忱，早日為母校創(chuàng )造輝煌！
古諺云："人無(wú)志，猶如小舟無(wú)帆，不利遠行。"理想是指路明燈，有了理想就有了堅定的方向，有了方向就有了追求的生活。渭中學(xué)子有夢(mèng)，因此他們永遠掌握前方的`風(fēng)向；渭中學(xué)子有志，因此他們從不畏懼路途的荊棘。積蓄能量，徐緩穩重，厚積薄發(fā)，只有滿(mǎn)腔斗志，才能充實(shí)豐盈。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"是對老師的真實(shí)寫(xiě)照，他們是奉獻自己的天使，將人間一切美好的事物帶給了我們，他們卻"捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半棵草去"。
若上天賦予的生命，是要為人類(lèi)的繁榮、和平與幸福而奉獻；那么老師賦予的生命，則是為知識、夢(mèng)想與人生而奮斗。
教師是魚(yú)，渭中就是水；教師是草，渭中就是光。前者為后者帶來(lái)活力，后者為前者提供養分。在相互依存的勉勵下，渭中為各大名校源源不斷地輸送了萬(wàn)名優(yōu)秀人才，更是成為陜西省中學(xué)生物理競賽培訓基地，老師們也因此獲得各類(lèi)表彰。求學(xué)之路，騰挪跌巖，還需指引，只有謹從師教，才能學(xué)有所成。
初見(jiàn)渭中，我就記起魏子的一句話(huà)：源靜則流清，本固則豐茂。渭中的一草一木都散發(fā)著(zhù)一股靜氣，猶如書(shū)生身上特有的安然與典雅。為此，我留了下來(lái)。
求知之道，從靜開(kāi)始；人生之旅，從靜起步。我將在這寧靜如林的校園開(kāi)啟"上下求索"之途，努力向前，加速運行，毫不懈怠，只有縱馬馳騁，才能飛得更高。
三秦大地上，有一只強健的雄鷹，在她蒼勁的臂膀下，有一群雛鷹，等待飛翔。
我永遠的天空作文 16
劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！� 在我看來(lái)，書(shū)籍是我的良師益友，為我撐起一片永遠的天空。
古詩(shī)文——如空中彩虹
在我還懵懵懂懂的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我朗讀古詩(shī)文，讓我與古詩(shī)文結下了不解之緣。識字后我經(jīng)常翻閱、朗誦唐詩(shī)宋詞，讓我很早就結識了李白、杜甫、白居易、蘇東坡、李清照……每當我吟誦時(shí)，眼前就仿佛出現那披頭散發(fā)的屈原在仰天長(cháng)嘯，把酒對月的太白在放聲大笑，還有那采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的陶淵明，還有獨坐幽篁里，彈琴復長(cháng)嘯的王摩詰，還有含著(zhù)眼淚望江興嘆的李后主，還有登高臨遠，豪情難抑的蘇東坡…
它是那么豪放，那么婉約，那么深沉，那么天真，那么歡樂(lè )，那么傷感，那么抑郁……總是能撥動(dòng)我心弦，讓我童年的天空更加絢爛多彩！
人物傳記—如空中云朵
在書(shū)的天空下， 我看到了被蘋(píng)果砸中的牛頓，砸出了萬(wàn)有引力，我又在燃燒的火爐旁，看到了目不轉睛注視著(zhù)壺蓋振動(dòng)的瓦特，使他發(fā)明了蒸汽機，帶動(dòng)了世界上第一輛火車(chē)。
我發(fā)現了這些科學(xué)家共同的特點(diǎn)，就是好奇心強，善于發(fā)現，善于思考。令我記憶最深的就是數學(xué)家，哲學(xué)家笛卡爾，他小時(shí)候就體弱多病，養成了躺著(zhù)思考問(wèn)題的習慣，一次他正躺在床上思考問(wèn)題，忽然他發(fā)現了一只蜘蛛在天花板上結網(wǎng)，這在我們普通人看來(lái)也太尋常了。但是笛卡爾觀(guān)察的.有滋有味，因為他正思考著(zhù)如何用數來(lái)表達某個(gè)點(diǎn)的空間位置。當他看完了蜘蛛結網(wǎng)，大受啟發(fā)，終于解決了如何表示一個(gè)點(diǎn)在空間的位置，這就是解析幾何。他是第一個(gè)發(fā)明平面直角坐標系的人。
這些人物傳記如同天空中的云朵，那么高遠，耐人尋味。
短篇小說(shuō)——如空中一抹霞光
說(shuō)起短篇小說(shuō)，就不得不提到契訶夫，莫泊桑，馬克吐溫，而我卻對歐?亨利情有獨鐘。尤其是那篇《警察和贊美詩(shī)》，文章主要寫(xiě)了一個(gè)叫蘇比的流浪漢，為了在冬天能暖和些，有個(gè)棲身之地，他決定想辦法進(jìn)監獄。他先把自己打扮的漂亮些，他去餐館兒不付錢(qián)、砸壞店里的櫥窗、偷竊，還居然在警察面前調戲婦女，可警察卻無(wú)動(dòng)于衷，還和別人解釋說(shuō)他勝利足球隊的隊員對方吃了個(gè)“鴨蛋”。正當他絕望的時(shí)候，他被贊美詩(shī)吸引，喚醒了他，他想洗心革面，重新做個(gè)好人，靠自己的本事掙得棲身之地。正當我慶幸他終于要改邪歸正的時(shí)候，故事的結局卻令我瞠目結舌:蘇比竟然被警察抓走了，他進(jìn)了監獄！“該抓的時(shí)候不抓，不該抓的時(shí)候卻抓走了”，讓我聯(lián)想到他們社會(huì )的黑暗，從而期盼黎明那一抹燦爛的霞光。
短篇小說(shuō)，結局令人深思……心空中那抹絢爛的霞光在召喚……
我在書(shū)籍的天空下徜徉奔跑，追逐夢(mèng)想，催我?jiàn)^進(jìn)和努力。努力是繩，升起夢(mèng)想的帆，努力是帆，開(kāi)動(dòng)夢(mèng)想的船，努力是船，飄向夢(mèng)想的海，努力是海，升起夢(mèng)想的陽(yáng)，努力是陽(yáng)，照亮夢(mèng)想的路。
奮斗在夢(mèng)想的路上，書(shū)籍——是我永遠的天空。
我永遠的天空作文 17
是誰(shuí)，在你晚上奮筆疾書(shū)之時(shí)端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶？是誰(shuí)，在你高興之時(shí)陪你一起開(kāi)心？是誰(shuí)在你傷心之時(shí)給你第一時(shí)間的安慰？是母親，母親就是我們心中的天空，我永遠的天空！
母親不但給予了我們生命，而且還引導我們學(xué)習知識。大家是否記得小時(shí)候，睡覺(jué)之前母親都會(huì )講上一兩個(gè)童話(huà)故事神話(huà)故事之類(lèi)的，我深刻記得母親當初給我講的《哪吒鬧�！�、《女?huà)z補天》、《跨日追父》，正因為這樣，我愛(ài)上了看課外書(shū)，并且這些故事，讓我從小就喜歡上了讀書(shū)，并對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得母親買(mǎi)給我的第一本書(shū)是一本《西游記》，是那種注有拼音的并且有插畫(huà)的哪一種，每天晚上我都要讀一個(gè)章節，這也讓我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，長(cháng)大了，我看的書(shū)就更多了，奇幻小說(shuō)，四大名著(zhù)等等，什么書(shū)都看，只要是書(shū)，都要拿過(guò)來(lái)看一看，瞧一瞧。母親讓我開(kāi)始喜歡上了書(shū)。
有人說(shuō)母親的'愛(ài)是鐵塊，不會(huì )爛，有人說(shuō)母親的愛(ài)是石頭，永屹立，而我卻說(shuō)，母親的愛(ài)是明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，母親的愛(ài)是狂風(fēng)，把我人生路上的烏云全部吹走，看，我們成長(cháng)的過(guò)程中，誰(shuí)沒(méi)有被母親照料過(guò)呢。我也被母親照料過(guò)。記得有一次，晚上我發(fā)高燒，母親一開(kāi)始摸了摸我的額頭再摸了摸自己的額頭，然后端來(lái)了一盆水，然后把濕毛巾放在里面，然后扭干放在我額頭上，當時(shí)母親的神色很焦急，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，母親見(jiàn)我燒仍沒(méi)有退去，又用溫度計量了量，我高燒到三十九點(diǎn)六攝氏度，母親急壞了，就把我扶到她背上，背起我，就下樓往醫院跑，因為當時(shí)很晚了，路上也沒(méi)有什么車(chē)，我清楚的感覺(jué)的到母親的汗水順著(zhù)脖子流到脊背上，到了醫院門(mén)口，母親的短袖幾乎都被汗水打濕了，母親往上跑往下跑的給我辦打針的手續，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才打上針了，我迷迷糊糊的睡著(zhù)了，當我醒了的時(shí)候，燒退了，人也精神了不少�？蓩寢寘s一夜沒(méi)合眼，一直在看護著(zhù)我。
都說(shuō)玉不琢不成器，而我就是這樣，以前，只要不好好學(xué)習，就是一頓“竹筍炒肉絲”，而現在，母親老了，頭發(fā)也花白了，我也長(cháng)大了，母親也打不動(dòng)我了，多的則是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)，兒子啊，你長(cháng)大了，也應該懂事了，不要再去犯那些低級的錯誤了，你要好好學(xué)習認真聽(tīng)講啊�？墒俏揖褪钦f(shuō)的比做的好，嘴上是一套，而行動(dòng)卻又是另外一種。記得有次，我考了全班倒數第一，母親得知了這個(gè)情況，二話(huà)不說(shuō)，一耳光打在了我的臉上，雖然不是很疼，但是疼在心里，過(guò)了會(huì )兒，母親把我叫到了他的身旁坐下，對我的學(xué)習情況進(jìn)行分析，給我找原因，想辦法。最后在母親的鼓勵和幫助下，我終于走出了低谷。從那以后我也暗暗下決心：一定要努力學(xué)習，回報母親。
母親是我的天空，有時(shí)候是晴天，有時(shí)候是陰天，有時(shí)候下暴雨刮狂風(fēng)，但畢竟她是我永遠的天空，不管什么時(shí)候我抬起頭來(lái)，都看的見(jiàn)。
我永遠的天空作文 18
母愛(ài)，像一縷陽(yáng)光，照亮你空虛的心房；母愛(ài)，像一泓清泉，滋潤你干涸的心田；母愛(ài)像一陣清風(fēng)，吹散你心中的陰霾。母親，您就是我永遠的天空！
晚上，我獨自一人坐在書(shū)桌前，看著(zhù)那被昏黃的燈光照著(zhù)的書(shū)本，想到接下來(lái)的堆積如山作業(yè)，心中忽然莫名其妙地變得煩躁起來(lái)了。
正在這時(shí)，母親推門(mén)走進(jìn)來(lái)了，手里端著(zhù)一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶。她走到我身邊，輕輕地把牛奶放在書(shū)桌上，笑了笑，說(shuō)：“你這樣寫(xiě)作業(yè)太累了，還是休息一會(huì )兒吧�！痹�(huà)語(yǔ)中分明包含著(zhù)對我的深深的關(guān)懷。但我卻不知為什么，竟無(wú)理取鬧地向她大吼了一聲：“我難道不想休息嗎？作業(yè)這么多，你光知道讓我休息休息，寫(xiě)不完明天被老師懲罰怎么辦？”
媽媽愣了一下，眼里流露出失落之情。她明明只是為了兒子的健康著(zhù)想，卻莫名其妙地被吼了一通。
或許，我會(huì )這樣子也應該在她的意料之中吧?
升入初中以來(lái)，從不和媽媽吵架的我卻開(kāi)始讓媽媽費心了，開(kāi)始和她頂嘴，甚至會(huì )無(wú)理取鬧，但媽媽總是默默地包容著(zhù)這一切，像大海包容著(zhù)每一條狂躁的河流。雖然，她有時(shí)也會(huì )在角落里偷偷地失望，搖頭嘆息，但她還是一如既往地對我好，對我永遠微笑。
思緒的煙霧慢慢散去，我終于回歸現實(shí)當中。媽媽還怔怔地端著(zhù)那杯牛奶看著(zhù)我，我偶然瞥見(jiàn)媽媽鬢角的幾縷白發(fā)，在明亮的燈光下如此刺眼，刺得我心酸，刺得我心痛。印象中那個(gè)年輕的媽媽如今竟然變得這樣衰老了！光滑的皮膚變得有些松弛，挺直的脊梁也有些彎曲，幾道魚(yú)尾紋更是悄悄地無(wú)情地爬上了她的眼角。
這還是以前拉著(zhù)我的小手和我散步的媽媽嗎？這還是以前帶著(zhù)我去商店給我買(mǎi)糖果的媽媽嗎？這還是在我睡前拍著(zhù)我的背給我講故事的媽媽嗎？我的心里卻涌起一陣酸楚，不僅為媽媽?zhuān)矠樽约旱牟欢露鴳M愧。
我想跟母親說(shuō)聲“對不起”，可是張了張嘴，喉嚨卻像被什么東西堵住了似的'，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。母親也許看出了我的歉意，笑了笑，輕輕放下手中的牛奶杯子，便起身出去了，出門(mén)時(shí)還不忘提醒我一聲：“快，把牛奶趁熱喝了！”
我雙手捧著(zhù)牛奶，感受著(zhù)它給手心帶來(lái)的溫暖，輕輕品了一口，頓時(shí)一股熱流便由上至下竄遍全身，驅散了我身上濃霧一般的寒冷與疲憊，我知道，這是媽媽給我的力量。我開(kāi)始繼續埋頭做作業(yè)，但心中卻不再煩燥，因為我知道，母親是永遠包容著(zhù)我的，像一縷陽(yáng)光，像一泓清泉，像一陣春風(fēng)。
母親，您就是我永遠的天空！
我永遠的天空作文 19
有一種愛(ài)，它不善言辭，它嚴肅認真，它寬廣偉大，它就是父愛(ài)！父愛(ài)是最獨特的愛(ài)，它，沉重而又不易發(fā)現，它，是山，是火，是路，更是我永遠的天空
在我印象中，我一直不懂父親為何總是板著(zhù)一張臉；不懂父親為何一直嚴肅認真；不懂父親為何對我如此嚴厲；不懂
可是那一天，我覺(jué)得我印象中的父親變了。寒冷的冬日，光禿禿的樹(shù)枝上結著(zhù)晶瑩的冰霜，地面上有著(zhù)一層薄薄的'冰，呼出的熱氣白茫茫的像一團云霧般。天空中時(shí)不時(shí)落下細小的雪花。如此冰寒的天氣卻依然是要上學(xué)。我從窗戶(hù)望去，心想：這么冷的天氣，呆在家里，喝著(zhù)熱牛奶抱著(zhù)熱水袋，難道不舒服嗎？
“快把衣服穿好卻上學(xué)了”，爸爸拿了件大衣給我，這么難看的大衣，我才不想穿！我隨手把大衣扔到了沙發(fā)上
剛出門(mén)，我就后悔了。天氣比想象中還要冷，街道上的行人來(lái)去匆匆，他們裹著(zhù)厚重的衣服，戴著(zhù)手套耳罩。我有點(diǎn)想回去拿衣服了，可是想想，還是算了。
剛到教室，“阿嚏~”我打了個(gè)噴嚏，抹了抹鼻子，心想：好冷啊，早知道就穿上那件大衣了，這樣凍著(zhù)一上午會(huì )不會(huì )感冒��！
沒(méi)多會(huì )，同學(xué)告訴我說(shuō)外面有人找我，讓我去校門(mén)口。我來(lái)到校門(mén)口，看見(jiàn)爸爸站在那里，寒風(fēng)把他的鼻子吹的通紅，頭發(fā)也吹亂了。爸爸把大衣遞給我，讓我趕緊穿上，說(shuō)完又騎著(zhù)車(chē)去上班了。風(fēng)繼續吹著(zhù)，寒風(fēng)很冷，我的心卻暖暖的！
父愛(ài)是不善言辭的，父愛(ài)是嚴肅認真的，父愛(ài)是寬廣偉大的，父親，你是我永遠的天空，謝謝你！
我永遠的天空作文 20
堅持，是很奢侈的東西，以至于要用很多挫折和疼痛才能體現它的價(jià)值。
――題記
一個(gè)人拿著(zhù)手機，默默地聽(tīng)著(zhù)單曲循環(huán)的歌曲，縱然覺(jué)得，心和這個(gè)世界的溫度，已經(jīng)慢慢涼下來(lái)了，那些歌曲的旋律卻能給自己一份期冀 。
有人說(shuō)，等待，其實(shí)也是倔犟地堅持。因為在這個(gè)過(guò)程中，我們永遠也不會(huì )知道，不久以后，會(huì )是什么樣的結果……也許某一天，生活會(huì )在我們沒(méi)有防備之下，告訴我們：先前的努力，只是自己可笑的寄托罷；又或許某一天，夢(mèng)想會(huì )給我們一個(gè)驚喜，告訴我們：你的付出，終于得到回報了！
其實(shí)現在想來(lái)，做任何一件事，若要較真地去定奪，那么在現實(shí)面前，只有兩個(gè)結果――成功或者失敗。而我們所謂的理想，并不是要顧及一切，只是純粹的，給自己一個(gè)交代罷了。像多雨的季節，一直持續著(zhù)，但總會(huì )在某一刻，因為向往晴天，而有剎車(chē)的念頭。而我們，不知在毅力的驅動(dòng)下，還能含淚奔跑多久？
倘若到了寒秋，天空始終澄凈如初，未免是季節的單調罷，讓人心覺(jué)不爽，正因為在類(lèi)似這樣孤獨的煎熬下，希望的曙光才有可能，風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)。
我們的人生，突然要接受的，和必須要放棄的，其實(shí)都是我們的“命運”，為我們精心安排的.。因為一時(shí)的快樂(lè )，讓你享受自豪感；亦因為一瞬間的悲傷，讓你明白，原來(lái)所謂的堅持，不過(guò)是為了，讓自己有一個(gè)忠誠的追隨者――信念。
夢(mèng)寐以求的一切，總會(huì )帶著(zhù)曾經(jīng)的傷痛，華麗地出現在自己的舞臺上！那時(shí)，你的心中，將膨脹著(zhù)一個(gè)豐滿(mǎn)的世界！
倏爾，光線(xiàn)強烈了些，縱然灼熱，也有樹(shù)蔭所在。
――后記
我永遠的天空作文 21
書(shū)，就像是我永遠的天空，我就是那一只飛鳥(niǎo)，書(shū)猶如潔凈的天空，我可以在那里盡情地飛翔，無(wú)拘無(wú)束，展現自我，在那里我也可以與“朋友”一起溝通，交談甚歡。
書(shū)，我永遠的天空。走進(jìn)《西游記》體驗師徒四人與各種妖魔鬼怪周旋時(shí)的情景，孫悟空與各種人斗智斗勇，使我情不自禁想要接著(zhù)往下讀。
書(shū)，我永遠的天空。進(jìn)入《水滸傳》，與眾位英雄豪杰一起大碗喝酒，大口吃肉，大秤分金銀。去看一看，梁山好漢征討方臘時(shí)那“江山非畫(huà)美如畫(huà)，豪杰壯志影疊疊。俠義如酒濃于酒，男兒放飲情烈烈”的場(chǎng)面。
書(shū)，我永遠的天空�？吹健稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，感受柴斯特與白利尼一家的親情，與塔克還有亨利之間的友情，最后柴斯特從巔峰跌落谷底的故事一目了然。
……
書(shū)中，在許多的書(shū)中，我最喜歡那些泛黃的線(xiàn)裝書(shū)。我將它捧在手中，就感覺(jué)握著(zhù)一脈優(yōu)美的`傳統，它們都是從我們的老祖宗的手里一代一代傳下來(lái)的，它那澀暗的紙面仿佛把一切事物都傾訴給我們，看著(zhù)書(shū)中的內容，我便可以想象出歷史。歷史的興亡，事物的更迭，本來(lái)就是如此的虛幻，唯獨書(shū)中的智慧永遠長(cháng)存。
在書(shū)里，豐富的知識不斷滋潤著(zhù)我干渴的嘴唇，一個(gè)一個(gè)故事，使我的知識量豐富了起來(lái)，它是我永遠的天空。
書(shū)，我永遠的天空，我是飛鳥(niǎo)，我希望，我能在天空中展翅飛翔。
我永遠的天空作文 22
我就是那一只飛鳥(niǎo)。書(shū)猶如潔凈的天空，我可以在那里盡情地飛翔，無(wú)拘無(wú)束，展現自我書(shū)，是我永遠的天空。在那里我也可以與“朋友”一起溝通，交談甚歡。
書(shū)，我永遠的天空。走進(jìn)《西游記》體驗師徒四人與各種妖魔鬼怪周旋時(shí)的情景，孫悟空與各種人斗智斗勇，使我情不自禁想要接著(zhù)往下讀。進(jìn)入《水滸傳》，與眾位英雄豪杰一起大碗喝酒，大口吃肉，大秤分金銀。去看一看，梁山好漢征討方臘時(shí)那“江山非畫(huà)美如畫(huà)，豪杰壯志影疊疊。俠義如酒濃于酒，男兒放飲情烈烈”的場(chǎng)面。
書(shū)，我永遠的天空。走進(jìn)經(jīng)典的詩(shī)詞，我們在清晨的`霜露里，遙望蒹葭蒼蒼；在對酒的短歌中，感受慨當以慷；在王維的長(cháng)河里，高唱大漠的豪壯；在蘇軾的明月里，祝福永久的安康。
書(shū)，我永遠的天空�？吹健稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，感受柴斯特與白利尼一家的親情，與塔克還有亨利之間的友情，最后柴斯特從巔峰跌落谷底的故事一目了然。
書(shū)中，在許多的書(shū)中，我最喜歡那些泛黃的線(xiàn)裝書(shū)。我將它捧在手中，就感覺(jué)握著(zhù)一脈優(yōu)美的傳統，它們都是從我們的老祖宗的手里一代一代傳下來(lái)的，它那澀暗的紙面仿佛把一切事物都傾訴給我們，看著(zhù)書(shū)中的內容，我便可以想象出歷史。歷史的興亡，事物的更迭，本來(lái)就是如此的虛幻，唯獨書(shū)中的智慧永遠長(cháng)存。
在書(shū)里，豐富的知識不斷滋潤著(zhù)我干渴的嘴唇，一個(gè)一個(gè)故事，使我的知識量豐富了起來(lái)，它是我永遠的天空。
書(shū)，我永遠的天空，我是飛鳥(niǎo)，我希望我能在書(shū)的天空中展翅翱翔！
我永遠的天空作文 23
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。＂每當我苦惱時(shí)，可以仰望這片“天空”，憂(yōu)愁會(huì )煙消云散，化為一股力量。當我們自卑時(shí)仰望“天空”，或許不在自卑。埋下一顆叫勇氣的種子。
小時(shí)候，常聽(tīng)媽媽講童話(huà)故事�？吹胶荻镜耐鹾笠淮我淮蝹Π籽┕�，幼小的心靈總會(huì )十分氣憤，期盼王子的拯救�？吹酵踝优c白雪公主幸福的生活，即是羨慕又憧憬哪一天做那個(gè)“王子”。讀到大灰狼想吃小紅帽時(shí)，感到十分的憂(yōu)心�？煽吹叫〖t帽智斗大灰狼，不僅為她的冷靜機智而感到震撼，發(fā)誓也要做那樣一個(gè)機智聰慧的男孩。
長(cháng)大之后，明白童話(huà)是騙人的，可是它卻是童年時(shí)最美好的夢(mèng)�，F在的我喜歡讀些哲理，歷史和名著(zhù)。哲理陶冶了我的情操。歷史加深了我對人物的理解和對傳統文化的興趣。名著(zhù)則豐富了我的視野與知識。
其中我非常喜歡路遙先生《平凡的世界》。路遙先生生于1949年12月2日。原名王衛國，出生于陜北榆林清澗縣。
第一次讀這本書(shū)是在九歲那年，懵懂的我以為這本書(shū)只是純粹的愛(ài)情小說(shuō)罷了，根本不明白這本書(shū)為什么要叫《平凡的世界》。直到我再次的翻開(kāi)它，讀了一遍又一遍，讀的時(shí)候，我仿佛就是故事中的人物，和她們一起擔心，一起哭，一起欣慰，一起笑。那一刻我懂得了他為什么要叫做《平凡的世界》，因為他正展現了當時(shí)農民的情況，社會(huì )的`發(fā)展，中國前后所發(fā)生的變化以及當時(shí)階級的不同而被活活拆散的悲慘愛(ài)情。孫少安與田潤葉不就是活生生的例子嗎？就是因為如此才造成了后來(lái)的悲劇。
其實(shí)在這其中我很喜歡孫少平，他的堅韌，他的努力，深深震撼了我。在這本書(shū)中，有一個(gè)人物其實(shí)可能是這本書(shū)里頭最幸運的一個(gè)，他就是孫少安和孫少平的妹妹蘭香。蘭香的出現并不是很多。但是他給我的感覺(jué)就是很乖巧，很懂事，很努力，學(xué)習非常的棒。他靠自己的努力考上大學(xué)，并且得到了美好的婚姻。在那個(gè)時(shí)候非常的難。因此可以說(shuō)她的求學(xué)之路非常的可是他卻堅持下去了。這本書(shū)里頭每個(gè)人物都給我深深的震撼。讓我學(xué)會(huì )了很多很多。
茶余飯后，一本好書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉”的豪情，都能帶給我一份快樂(lè )，一種感動(dòng)。
書(shū)如同我的朋友，就如同我的老師，謝謝你。永遠的天空。
我永遠的天空作文 24
從小時(shí)候到剛上學(xué)到現在，從聽(tīng)書(shū)到讀書(shū)到品書(shū)，從童話(huà)書(shū)到課本到名著(zhù)。書(shū)是我永遠的天空。
小時(shí)候，睡在床上，聽(tīng)媽媽講書(shū)里的童話(huà)，我的天空被照亮。小時(shí)候，字還說(shuō)不清楚的我，天天在媽媽的懷抱里喊著(zhù)“書(shū)、書(shū)”，媽媽總是把我抱著(zhù)放在床上，從床頭柜上堆得書(shū)里面抽出來(lái)一本，翻開(kāi)書(shū)，給我一篇一篇的讀，我總能聽(tīng)得入迷。我會(huì )因為白雪公主被狠毒的皇后陷害吃下毒蘋(píng)果時(shí)，為白雪公主被欺負而感到憤怒。會(huì )因為皇帝驕傲自大被兩個(gè)人騙而不穿衣服走在街上時(shí)，感到皇帝是多么的可笑、無(wú)知、愚蠢。會(huì )因為丑小鴨被歧視但最后變成白天鵝時(shí)，而感到要努力讓嘲笑自己的人看到自己的美麗。從那時(shí)，第一次接觸童話(huà)書(shū)時(shí)，我就被書(shū)深深地吸引著(zhù)，從童話(huà)中，我發(fā)現了世界的美好，我發(fā)現得人心的美麗，我天空因為童話(huà)書(shū)被照亮。
剛上學(xué)時(shí)，坐在沙發(fā)上，拿著(zhù)手里的課本讀著(zhù)，我的天空出現了太陽(yáng)。剛上學(xué)時(shí)，接觸的書(shū)很少，能把課本上的字認全都已經(jīng)算是不錯了，每天回到家，做完寫(xiě)字、算數的作業(yè)，我就拿著(zhù)課本坐在沙發(fā)上，大聲的讀出來(lái)，遇到不會(huì )的字趕緊跑到爸爸身邊，總是纏著(zhù)他問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)，那時(shí)能讀下來(lái)課本里的文章對我來(lái)說(shuō)就可以讓我開(kāi)心好久了。我會(huì )因為放牧的小孩因為無(wú)聊喊狼來(lái)了騙村民，最后狼真的來(lái)了把他的羊都吃了，而明白要做一個(gè)誠實(shí)的人。會(huì )因為南轅北轍的故事，而明白無(wú)論做什么都要看準方向。從會(huì )因為亡羊補牢，為時(shí)不晚，而明白知錯就改，就不算晚。從那時(shí)，接觸課本開(kāi)始，我懂得道理越來(lái)越多，我學(xué)到的學(xué)來(lái)越多，我天空因為課本而出現了太陽(yáng)。
現在，坐在書(shū)桌前，認真的品著(zhù)四大名著(zhù)，我的天空出現陽(yáng)光�，F在，我的閱讀不僅限于課本之中，還有許多課外名著(zhù)，而最讓我入迷的，最讓我想去讀的還是我國的四大名著(zhù)，坐在書(shū)桌前，拿起面前的名著(zhù)，我總能品出好多。翻開(kāi)《西游記》，我看到孫悟空總在危難時(shí)刻不顧一切去救師傅時(shí)的英勇無(wú)畏，品出孫悟空的疾惡如仇、是非分明的`，他是機智與勇敢的化身。翻開(kāi)《三國演義》，我看到諸葛亮在赤壁大戰中的神機妙算，品出諸葛亮的料事如神、膽識過(guò)人，他是智慧的化身。翻開(kāi)《水滸傳》，我看到武松在景陽(yáng)岡空手打虎，品出了他武藝高強，疾惡如仇，他是正義的化身�，F在，我品名著(zhù)，品出了不一樣的一面，我的天空因為名著(zhù)而出現陽(yáng)光。
書(shū)，豐富了我的視野。書(shū)，使我學(xué)到了很多。書(shū)，我從中懂得了許多。書(shū)，我永遠的天空。
我永遠的天空作文 25
秋風(fēng)蕭瑟，吹走了炎夏，代之而來(lái)的是秋的涼爽。樹(shù)上的葉子都已染上了枯黃的顏色，有些葉子也隨著(zhù)一陣風(fēng)的到來(lái)緩緩墜落，回歸到了大地母親的懷抱當中。
四歲時(shí)，我伸出肉乎乎的小手，一臉委屈地看著(zhù)父親：“爸爸，我累了走不動(dòng)，想要背�！碑斎涣�，父親也很寵著(zhù)我�？稍谖野藲q時(shí)卻和父親大吵了一架。從那以后，我和父親的關(guān)系就變得十分冷漠，一天下來(lái)的對話(huà)不超過(guò)三次�？蓭滋烨案赣H的.一個(gè)舉動(dòng)，讓我仿佛回到了兒時(shí)。
“寶貝兒，媽媽明天出差，你爸送你去比賽��！”媽媽一邊收拾著(zhù)碗筷一邊叮囑我，我毫不在意地玩著(zhù)手機，壓根沒(méi)聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么。第二天一早，“媽?zhuān)∧阍谀膬耗�？比賽要遲到了！”我撥打著(zhù)母親的電話(huà)�！白蛱觳皇钦f(shuō)了你爸送你嗎？他現在在停車(chē)場(chǎng)等你呢！”電話(huà)掛斷后我來(lái)不及猶豫，趕忙去換好演出服向停車(chē)場(chǎng)奔去。
父親在前面開(kāi)車(chē)，我坐在后排玩手機，互不干擾，車(chē)內的溫度仿佛低到了零下，不知道的，還以為是司機和乘客呢。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)窗外的天空變得昏暗，時(shí)不時(shí)發(fā)出沉悶的雷聲，“嘀嗒”細微的雨水從天而降，漸漸的，雨越來(lái)越大，雨珠不斷抽打著(zhù)地面，我心里莫名有了一種不祥的預感。
半小時(shí)后，車(chē)停了下來(lái)，但距離比賽場(chǎng)地還有一公里左右的路程。我疑惑地看向父親，他緩緩開(kāi)口：“前面的路被淹了，只能步行過(guò)去�！蔽艺痼@的往前看去，可雨實(shí)在太大，坐在車(chē)內根本看不清，“但我也走不了啊，我沒(méi)帶備用的鞋子，演出服也可能會(huì )濕��！”話(huà)落，車(chē)內一下子寂靜了起來(lái)，只有雨水落在車(chē)頂的響聲�！拔冶衬氵^(guò)去，你先收好東西�！备赣H的一句話(huà)，打破了車(chē)內的靜謐�！八懔�，我——”“別說(shuō)了，快收拾吧！”父親一邊催促一邊把自己的褲腿挽上去，收拾好后父親打開(kāi)車(chē)門(mén)半蹲在我面前，我舉著(zhù)傘緩緩的爬上父親的背，就像小時(shí)候一樣。父親的步伐依舊那么沉穩，讓人頗有安全感。忽然，父親似乎踩到了一塊石頭，重心慢慢往前倒去，我緊緊閉上眼睛，可預想的痛感并沒(méi)有傳來(lái)。不可置信地睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)父親為了我不受傷，自己放歸在了冰涼的水中“爸！你沒(méi)事兒吧？”我緊張的望向父親，可父親只是搖搖頭，便站起來(lái)繼續往前走了，看著(zhù)父親的側臉，我的眼角不禁流下了一顆晶瑩的淚珠。
到了比賽場(chǎng)地后，父親看到我滿(mǎn)臉的淚痕立刻皺起了眉頭：“怎么了！剛才摔倒你了嗎？還是演出服濕了？”我搖了搖頭，鼻頭一酸，眼淚又控制不住地往下流，父親瞬間慌了，到處找紙巾給我擦眼淚…后來(lái)父親知道了真相，他笑著(zhù)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，快去吧！給我拿個(gè)一等獎回來(lái)！”我也沒(méi)有讓父親失望，拿到了一等獎以及全場(chǎng)最佳……也許在剛剛的某一時(shí)刻，我跟父親之間的那堵墻，也徹底坍塌了
父親就像是一首詩(shī)，一首深沉的詩(shī)，令我讀不懂也猜不透�？墒歉赣H的愛(ài)卻很簡(jiǎn)單，它總是藏在在某個(gè)小小的時(shí)刻，只要你認真的去感受，絕對能找得到父親的愛(ài)。
我永遠的天空作文 26
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鴮ξ叶�，書(shū)籍不僅是進(jìn)步的階梯，更是我永遠的天空。
從小，我就開(kāi)始閱讀，只不過(guò)那時(shí)我還不識字，看的是繪本。我家對面開(kāi)了繪本館，一有空我就拉著(zhù)媽媽帶我去看繪本。小小的我沉浸在繪本的世界里，忘記了時(shí)間。
上了小學(xué)，我識字了，一下子便被課本上精彩的故事吸引了。我便吵著(zhù)讓爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū)。于是，我開(kāi)始讀注音書(shū)，雖然我并不能理解故事的寓意，并不能完全認識所有的字，不過(guò)我被它們精彩的情節吸引著(zhù)，有些細節囫圇吞棗，連蒙帶猜著(zhù)理解。
后來(lái)，在老師的引導下，我知道了讀書(shū)要咬文嚼字，更知道要理解故事的含義，要有所收獲，我還明白了讀書(shū)不僅僅是為了“圖樂(lè )子”，用來(lái)填充“空閑時(shí)間”，讀書(shū)可以陶冶情操，提高文學(xué)素養。我在有些時(shí)候就會(huì )坐下來(lái)，打開(kāi)一本書(shū)，品嘗閱讀的滋味，汲取知識的雨露。
每當我打開(kāi)一本好書(shū)，便感覺(jué)我像一只鳥(niǎo)兒在書(shū)的天空里翱翔。我的書(shū)柜里已經(jīng)有500多本書(shū)，那一本本書(shū)就是天空的組成部分。優(yōu)美的.文學(xué)作品就像柔軟的白云，神秘的科幻小說(shuō)就像閃光的流星，簡(jiǎn)短雋永的古文就像徐徐的微風(fēng)在這永恒的天空里，小鳥(niǎo)盡情地飛翔。
有時(shí)，我也會(huì )對一些讀來(lái)平淡的文章感到疑惑。有時(shí)，我也會(huì )看不懂看似紛繁瑣碎的文章究竟要表達什么�？勺屑氉x多思考，就像解謎一樣，最后總是能得到答案。閱讀，讓我開(kāi)拓眼界看到更多風(fēng)景、讓我勤于思考、讓我汲取養分學(xué)著(zhù)讓自己的文筆從青澀到流暢。
不知不覺(jué)，鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛翔很久了。而它還會(huì )在那片永遠的天空里繼續遨游
我永遠的天空作文 27
從小，媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū)，大家都戲稱(chēng)我家是個(gè)“小小圖書(shū)館”。在這樣的耳濡目染中，我喜歡上書(shū)，尤其喜歡翻開(kāi)書(shū)時(shí)那種沁人心脾的墨香味……
在清閑的午后，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書(shū)香�？从H情如夢(mèng)，照亮我們心靈的每一個(gè)角落，直至我們潸然淚下；品人生如棋，在日常生活中抱一顆平常心，在平凡事中感悟蘊藏的深情。啊，這些美麗的方塊字啊，給我的童年留下了多少璀璨！
我喜歡看的書(shū)有很多，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、漫畫(huà)、童話(huà)……這些都是我的摯愛(ài)�？赐�(huà)，我在夢(mèng)幻中的仙境里歡笑；讀小說(shuō)，我在曲折的小路上行走；品散文，我在詩(shī)意的天空中翱翔。放松心情時(shí)，偶爾看些漫畫(huà)也會(huì )領(lǐng)悟到一些心得。我在書(shū)的熏陶中，一步一步地成長(cháng)起來(lái)。
我從小就喜歡吃水果，也會(huì )把水果和書(shū)聯(lián)系起來(lái)，書(shū)是蘋(píng)果，每一遍品讀詞句時(shí)，都會(huì )有新的感悟，每咬一口蘋(píng)果，都會(huì )有香甜的汁沁出來(lái)。書(shū)是西瓜，心煩氣躁之時(shí)，讀一遍，心便會(huì )安寧下來(lái)，猶如在酷熱難當的暑假里，咬一口清涼解暑的西瓜。書(shū)是波蘿，初讀時(shí)有時(shí)候會(huì )酸澀，但是經(jīng)鹽水浸泡后變得酸甜可口。
我喜歡楊紅櫻老師創(chuàng )作的'《淘氣包馬小跳》系列。我為《偵探小組在行動(dòng)》里面的馬小跳他們這種為了朋友而兩肋插刀的精神而感到欽佩；為《丁克舅舅》里馬小跳有一個(gè)丁克舅舅而為他感到幸運；為馬小跳能當上《白雪公主小劇團》的小團長(cháng)而感到開(kāi)心；我還為杜真子每天要看十五個(gè)小時(shí)的書(shū)而感到不公平……
但我更喜歡梅子涵老師創(chuàng )作的《戴小橋和他的哥們兒》系列。我在讀這些書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)我面對的并不是一本書(shū)，而是一個(gè)把故事娓娓道來(lái)的人，他們之間發(fā)生令人捧腹大笑的趣事，我在那里面，時(shí)不時(shí)地能找到我和同學(xué)的影子，所以越讀越有親切感。我喜歡《戴小橋和他的哥們兒》，因為他讓我感受到了童年的美好和珍貴！
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！毕裎疫@樣廢寢忘食只為看書(shū)的少年，他的功勞更是不言而喻。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千斤粟�！比绻麜�(shū)是快樂(lè )的海洋，我愿做一只小船，游向那未知的遠方。
在充滿(mǎn)墨香的文字里，我行走著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)，它是我永遠的天空。
我永遠的天空作文 28
翻開(kāi)泛黃的黑白照片，就讓回憶悄悄放慢時(shí)間。
——題記
時(shí)間在指縫中悄然走過(guò)，曾經(jīng)誤以為未來(lái)很遠，一轉眼，竟過(guò)了好久了。親愛(ài)的母校，你還好嗎？不知不覺(jué)中我已經(jīng)升入初中了，校園兩旁的松樹(shù)還似從前一樣高大嗎？環(huán)抱著(zhù)操場(chǎng)的楓樹(shù)還似從前一樣挺拔嗎？?時(shí)間在走，你是否也有改變了呢？
初秋的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗在桌前的合影上打上了一片陰影，思緒又飄到了母校的天空，湛藍、純凈的天空。隔日清晨，我又回到了熟悉的母校，晨光一點(diǎn)一點(diǎn)照在校園內的地上。手輕輕撫上斑駁的圍墻，撫上高大的松樹(shù)樹(shù)干，幾只鳥(niǎo)兒立在楓樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)爬上來(lái)了，透過(guò)交錯的樹(shù)葉交織成一片金色的輝煌。詩(shī)畫(huà)一樣的校園，我們就在這之中學(xué)習，我們的羽毛愈漸豐滿(mǎn)，一步一步飛向湛藍的天空。
走到教學(xué)樓前，六層的建筑立于校園內，我站在樓前小立了片刻，心中有些沉重，這座樓啊，裝載了我六年的.時(shí)光��！它，見(jiàn)證了我的成長(cháng)。校門(mén)口有些喧鬧，原來(lái)，學(xué)生們來(lái)上學(xué)了！一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐，一張張燦爛的笑臉，陽(yáng)光傾灑下來(lái)，整個(gè)校園又充滿(mǎn)了活力。
走在走廊上，教室里的同學(xué)在認真的聽(tīng)課，有調皮的同學(xué)在偷偷扔紙條，有些同學(xué)站在座位上憋紅了臉卻支支吾吾地答不出問(wèn)題，操場(chǎng)上的同學(xué)們盡情地奔跑著(zhù)、嬉戲著(zhù)……一幅幅畫(huà)面仿佛都是我們那時(shí)的剪影，笑容慢慢溢上了我的嘴角，這里的孩子，都是一只只羽翼未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，他們在這座學(xué)校里逐漸長(cháng)大，飛上更廣闊的藍天。然而他們從未忘記過(guò)，這里，是他們起始飛翔的地方。
秋去冬來(lái)，春過(guò)夏至。日復一日，年復一年，那些青春的面孔在改變著(zhù)，而你，也在改變著(zhù)。你變成了每一只雛鳥(niǎo)開(kāi)始飛翔的地方，你變成了每個(gè)人心中那一片湛藍純凈的天空，每一片云朵都是回憶。我，永遠是你寬大懷抱下的那只鳥(niǎo)兒，而你，我的母校，是我永遠的天空。
我永遠的天空作文 29
我從小就愛(ài)仰望那藍藍的天空，愛(ài)天空那多變的云和那天空特有的藍色，也愛(ài)夜空中那神秘的面紗和綴在上面的那些“寶石”。
天空中的云，潔白無(wú)暇而又變化多端，依我看，白云“變”的功夫，連孫悟空都不及它！你瞧：那不活脫脫是一匹天馬嗎？再定睛一看，唔？馬怎么變形了？變著(zhù)變著(zhù)，變成羊，哎！又變了！
要說(shuō)天空什么最吸引人，那就是天空的顏色了。那種藍，叫人看了就開(kāi)心、舒暢，那種藍，藍得叫人著(zhù)迷。藍天把地上的一切都映成了藍色：地板是藍的，葉子是藍的，衣服是藍色的，甚至連那影子，也泛著(zhù)一絲淺藍。寧靜的夏夜像是被刷黑了的輕紗裹住了一樣，安靜又神秘，望著(zhù)那片人類(lèi)極力去探索卻又奈何不得它的'天空，感到了夏天少有的清涼。太空就像是一道牢固的大門(mén)，力大無(wú)比的人也在它面前顯得渺小無(wú)比，怎么也推不開(kāi)它。星星調皮的閃耀著(zhù)光芒，流星輕快地劃過(guò)夜空，迅速地拖著(zhù)美麗的長(cháng)尾巴飛走了，一天也就這樣飛走了，新的一天也跟著(zhù)悄悄來(lái)到。
天空，能讓我們放飛想象，是一個(gè)暇想的空間，也能勾起我們對宇宙的探索，是一片激勵的天空。
我永遠的天空作文 30
時(shí)光匆匆流逝，年與時(shí)馳，黝黑的笑臉深深印刻在腦海里，我渴望，再一次看到您的笑臉。
記憶回朔至歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)，在這總能聽(tīng)到許多歡聲笑語(yǔ)，年幼的我騎在父親肩頭揮動(dòng)著(zhù)泡泡機。那總是美好的，難忘的。幼時(shí)的我總在父親身旁撒嬌，讓他承諾再一次帶我游玩樂(lè )園，可這場(chǎng)景卻再看不到了。
步入初中，獨立思想越發(fā)強烈，我開(kāi)始變得對父母不耐煩，當起”批判家”批判他們封建又保守的想法，開(kāi)始不理解他們的做法�！拔揖筒荒軐で笞约旱哪瞧炜諉�？”每天都躺在床板下思考甚久。如果說(shuō)，我這場(chǎng)青春期的思想辨論賽我為正方，那么父親就是反方，這場(chǎng)賽僵持許久，我開(kāi)始害怕對手了，我害怕父親是不愛(ài)我才厭煩我指責我。
回憶兒時(shí)，想起與父親的.快樂(lè )時(shí)光和現在鬧到關(guān)系僵硬的對比，我渴求那份父愛(ài)……
發(fā)放成績(jì)那天，我忐忑不安地越過(guò)條條小巷，因為我”露出破綻”了這對我的”辯論”十分不利。鑰匙“吧嗒”一聲，我裝作無(wú)所謂地和父親打招呼”哈哈，今天莫明其妙地想吃橘子，可以幫我買(mǎi)一下嗎，爸爸？”說(shuō)完我與父親目光對視，果不其然，父親的臉已經(jīng)黑了一大半了！”考成這樣還想著(zhù)吃？”我像是被固定的木偶似的心虛地一動(dòng)不敢動(dòng)�！蹦氵@樣以后怎么能上高中呀，你以后的生活怎么辦！你想讓爸爸媽媽養你一輩子嗎？還是說(shuō)你就這那想著(zhù)快點(diǎn)出社會(huì )結婚？”字字句句像萬(wàn)劍般刺入我心，父親仍沉重地坐在沙發(fā)上。直到剛剛我聽(tīng)到最后一句時(shí)，沉默許久便后，眼淚不爭氣地流了下來(lái)，哽咽地聽(tīng)說(shuō)”我在你心里就這么不堪嗎？你沒(méi)有看到我的付出，就在那里用冰冷的數字對我發(fā)怒？”一怒之下，我摔門(mén)進(jìn)入房間�！卑Α备赣H在門(mén)外嘆息著(zhù)。
我哽咽著(zhù)，淚水糊濕了眼睫，我看不清前方，就如我的未來(lái)一樣。那片浩蕩的天空，我總是做白日夢(mèng)，想那就是我的世界，殊不知，我早已被理想蒙蔽了雙眼。我拭干了淚，打開(kāi)門(mén)看看門(mén)外，家中無(wú)人，我只好拾起情緒寫(xiě)作業(yè)。
咚咚——”出來(lái)吃橘子�！蔽铱粗�(zhù)那碟切好了的橘子才意識到，爸爸剛才是去買(mǎi)橘子給我吃。橘汁的酸甜充斥在口鼻之中，我的鼻子也酸了。啊，我為什么這么笨，為什么不能早點(diǎn)發(fā)現父親的愛(ài)是無(wú)聲的，像天空一樣包容我的全部。啊，哪怕我尋找的那片天空也只不過(guò)是消失的父愛(ài)罷了�！蹦阋渤渣c(diǎn)”。我含著(zhù)淚吃了好幾個(gè)仍未看到父親打算吃的模樣，”沒(méi)事，我就看著(zhù)你吃�！备赣H輕輕一笑，我內心有一道暖流劃過(guò)，年邁的模樣卻在我心中年輕永駐。
此后，辯論賽結束，我再一次看到父親的笑臉，也明白了無(wú)聲中的愛(ài)一直陪伴在身旁，體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。那片廣闊無(wú)垠的天空是無(wú)聲的父愛(ài)，也是我永遠的天空。
我永遠的天空作文 31
在我記憶深處，一直有一條彎彎曲曲的小巷，通向我純真的童年。
小時(shí)候，小巷總是濕漉漉的，鋪滿(mǎn)長(cháng)著(zhù)青苔的青石板，雨水順著(zhù)兩旁陳舊的木屋的房檐滴下來(lái)，滴到我充滿(mǎn)稚氣的臉上，清晰的聽(tīng)到雨落下的聲音，在那時(shí)，這種清脆柔婉的聲音成了我聽(tīng)過(guò)最美的樂(lè )曲。小巷中，充滿(mǎn)了純美。
外婆總是會(huì )站在小巷口等我，手中拿著(zhù)一塊披肩，滿(mǎn)頭的銀絲也被雨水打的濕濕的，慈祥的微笑流露出不尋常的美。我那雙鼓槌般的小腳板，踏過(guò)石板上的小水洼，迎著(zhù)細密的雨絲，投到外婆的懷中，外婆用披肩圍住我，把我背到她瘦弱的背上，暖暖的。小巷中，充滿(mǎn)了外婆的愛(ài)。
小巷的盡頭種著(zhù)一棵棗樹(shù)，樹(shù)上伶仃的掛著(zhù)幾顆青青的酸棗。樹(shù)干像一位老人一樣佝僂著(zhù)。我喜歡站在棗樹(shù)下，目不轉睛的仰頭看著(zhù)棗樹(shù)，莫名的愛(ài)上了這稍帶凄涼的美感，還有，想嘗一嘗那青青的酸棗。小巷中，充滿(mǎn)了我幼稚的小小心愿。
從小巷中看潔白的'皓月，它變得神秘卻又蘊含著(zhù)朦朧的美。我蹲在小巷中，捕捉多情的月亮不經(jīng)意間投在我臉上、身上的銀色光斑。仰起頭，靜觀(guān)一彎新月在繁花綠葉間游弋。小巷中，充滿(mǎn)了靜謐的月光。
雨季已過(guò)，留下的是一片新意。
所有的花，交給蝴蝶去數；所有的蕊，交給蜜蜂去編織；所有的樹(shù)，交給風(fēng)去縱寵；而風(fēng)，交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢(xún)；所有的記憶，交給我去珍惜。
故鄉，早已聽(tīng)不到純美的雨聲；早已感受不到外婆的愛(ài)；早已忘卻了那小小的心愿；早已看不到那靜謐的月光，但小巷的純樸在我頭頂撐起一片藍天，保護我，走向遠方……
我永遠的天空作文 32
小時(shí)候，看到交警在馬路上呼風(fēng)喚雨，指揮交通，我就不由得升起一股敬佩之心，所以長(cháng)大后也要當交警，是我一直的夢(mèng)想。當然，這其中還有一個(gè)故事。
還記得有一次，我在杭州，剛好騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)馬路，你，就是你，退回去，退回到白線(xiàn)后面去！那個(gè)身材魁梧的警察揮著(zhù)手喝道。正得意洋洋騎著(zhù)新車(chē)的我一愣，眾目睽睽之下，只得把車(chē)退到白線(xiàn)后面。哼哼，有什么了不起的，又不一定非要走你這條路！我騎上車(chē)，臨走前當然不會(huì )忘記狠狠地白他一眼。一拐彎，剛看見(jiàn)他把一個(gè)打氣筒遞給一個(gè)老干部模樣的人。哼，大概是他的老上司，馬屁精。那以后，每次望見(jiàn)那盞紅綠燈，一想到他的呵高一作文斥，心里就不痛快。
有一次，我出門(mén)找人，途中經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口，有個(gè)大自我鑒定牌子，走近一看，原來(lái)是先進(jìn)警務(wù)人員的評比欄，可那上面居然有他——那個(gè)冷面人，在我心中上面的照片老是和冰冷的臉聯(lián)系不起來(lái)。仔細一想，哎？好像他也不只一次拿打氣筒，螺絲之類(lèi)的.東西給路人幫忙，我怎么一直沒(méi)注意呢！
我正想著(zhù)，慢慢蹬著(zhù)車(chē)，吱呀一聲，不好，我的氣門(mén)芯壞了，我被拋在了十字路口中間。
你，過(guò)來(lái)！
壞了，又是他，我只好紅著(zhù)臉，來(lái)到他身旁。他返身回了警察廳，唉，希望別給我一張罰款的收據。
他回來(lái)時(shí)手里多了一個(gè)新的氣門(mén)芯！他用嫻工作總結熟的動(dòng)作幫我換好了氣門(mén)芯，示意我可以走了。還是一張冷漠的臉，但是，這次傳遞給我的是一股溫情。那冷峻的表情下，我仿佛看到他一顆火熱的心。
如果，我能當上交警，我一定要當一個(gè)像他那樣的好交警。
我永遠的天空作文 33
父母，像一盒糖果：有酸，有甜，有辣，有苦；父母又像一把雙刃刀，有時(shí)帶給你快樂(lè )，有時(shí)帶給你教訓與悲傷。
當夜幕降臨之時(shí)，抬頭望見(jiàn)一片天空，幾只小鳥(niǎo)在天空中飛翔，這片天空是它們唯一的遮蔽，可是，我立刻想到：不，還有它們的父母。
遠處，回蕩著(zhù)一二聲?shū)B(niǎo)鳴，似乎是它們的父母在尋找著(zhù)它們調皮的孩子，我的心似乎被溪流漂過(guò)，激起一陣水花，但，只是一點(diǎn)點(diǎn)。
葉，在枝頭貪婪的吸著(zhù)陽(yáng)光雨露，樹(shù)枝向上高舉著(zhù)，卻幾乎碰不到一點(diǎn)陽(yáng)光，喝不到最甘甜的晨露，根在泥土中喝的是泥水，吃的`是一些根、葉、花、果實(shí)、種子不要吃的養分，但他愿意，他愿意奉獻給他人。當狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，樹(shù)枝為葉抵擋，根在下方鼓勵著(zhù)，用最好的養料保護葉，葉，不再垂下。我的心中有滔滔江水在喧騰，在翻滾，終于，我投降了，向我的天空——父母投降了。
我拖著(zhù)疲憊的身軀“爬”到了家門(mén)口，依然猶豫著(zhù)要不要進(jìn)去，“倒數”二字怎么會(huì )忘卻？“分分分，學(xué)生的命根！”但是，小鳥(niǎo)怎能沒(méi)有天空！一開(kāi)門(mén)，我什么話(huà)也不說(shuō)，大概大家都知道了，我直接沖入房間，自做自的事去。
他們來(lái)了，我知道他們要么無(wú)言要么是長(cháng)篇大論，因為工作的疲勞和他們的心理，哪知他們只說(shuō)了一句話(huà)：“考試有偶然性也有必然性，但你應該積極地去面對�！�
我終于明白了，天空是一把雙刃劍……
我永遠的天空作文 34
在外求學(xué)已有好幾個(gè)年月，一開(kāi)始來(lái)到城市的時(shí)候，適應不了這里的一切，繁重的學(xué)習，和一些生活上的瑣事都讓我感覺(jué)到前所未有的陌生和壓力，總有一種被什么東西所禁錮著(zhù)，永遠的掙脫不了，永遠的逃不出去。漸漸的習慣了這里的生活，習慣了這里的一些滴滴點(diǎn)點(diǎn)，習慣了這里我所能盡力習慣的所有事情。
但是，我唯一接受不了的，就是這里的空氣。這便更加讓我有著(zhù)對家的思念，對故鄉的魂牽夢(mèng)繞。每每夢(mèng)里都能看到小時(shí)候的我和小伙伴們奔跑的身影，看見(jiàn)爺爺奶奶慈祥的面孔，看見(jiàn)粼波微蕩的池塘，看見(jiàn)低頭吃草的'羔羊，這一切的一切都是那么的美好，又是那么的觸不可及。我坐上車(chē)了，車(chē)緩緩的行駛著(zhù)，我知道，大概一個(gè)小時(shí)就能到我的家鄉。我緩緩的下車(chē)，緩緩的行走，我看見(jiàn)了故鄉石子路兩旁的白楊樹(shù)，看見(jiàn)了白楊樹(shù)上新抽出的綠芽，看見(jiàn)了樹(shù)下還未盛開(kāi)的小花，看見(jiàn)了路邊的草堆，看見(jiàn)了糞坑。
我習慣這里的一切，了解這里的一草一木，我呵護過(guò)這里的一花一樹(shù)，我踏遍過(guò)這里的一石一土，我看遍過(guò)這里一田一地，一人一畜……我知道從哪條路到我家最近，我知道誰(shuí)家有幾條狗，我知道誰(shuí)家的狗最兇誰(shuí)家的最好，我知道哪條路的拐彎處有幾塊大石頭，我知道誰(shuí)家的園子里都種著(zhù)一些什么菜。我爬過(guò)我們村的每一個(gè)草堆，上過(guò)每一個(gè)茅房。
我在每一個(gè)池塘都掉過(guò)蝦子，我在每一塊田里都踩過(guò)跑過(guò)，我上過(guò)每一棵能在上面休息的樹(shù)，我蕩過(guò)每一個(gè)秋千，我和我們村的每一個(gè)孩子都打過(guò)架，我和他們每一個(gè)人玩的都很好…………我能記住每一件事，我能夠記住每一個(gè)人，能看見(jiàn)我看見(jiàn)的，也能摸到我能摸到的，我在我故鄉的天空中翱翔過(guò)，馳騁過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)……其實(shí)，我并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它，我在我的故鄉生活的很好。
我永遠的天空作文 35
小時(shí)候，看到交警在馬路上呼風(fēng)喚雨，指揮交通，我就不由得升起一股敬佩之心，所以長(cháng)大后也要當交警，是我一直的夢(mèng)想。當然，這其中還有一個(gè)故事。
還記得有一次，我在杭州，剛好騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)馬路，“你，就是你，退回去，退回到白線(xiàn)后面去！”那個(gè)身材魁梧的警察揮著(zhù)手喝道。正得意洋洋騎著(zhù)新車(chē)的我一愣，眾目睽睽之下，只得把車(chē)退到白線(xiàn)后面�！昂吆�，有什么了不起的'，又不一定非要走你這條路！”我騎上車(chē)，臨走前當然不會(huì )忘記狠狠地白他一眼。一拐彎，剛看見(jiàn)他把一個(gè)打氣筒遞給一個(gè)老干部模樣的人�！昂�，大概是他的老上司，馬屁精”。那以后，每次望見(jiàn)那盞紅綠燈，一想到他的呵斥，心里就不痛快。
有一次，我出門(mén)找人，途中經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口，有個(gè)大牌子，走近一看，原來(lái)是先進(jìn)警務(wù)人員的評比欄，可那上面居然有他——那個(gè)“冷面人”，在我心中上面的照片老是和冰冷的臉聯(lián)系不起來(lái)。仔細一想，哎？好像他也不只一次拿打氣筒，螺絲之類(lèi)的東西給路人幫忙，我怎么一直沒(méi)注意呢！
他回來(lái)時(shí)手里多了一個(gè)新的氣門(mén)芯！他用嫻熟的動(dòng)作幫我換好了氣門(mén)芯，示意我可以走了。還是一張冷漠的臉，但是，這次傳遞給我的是一股溫情。那冷峻的表情下，我仿佛看到他一顆火熱的心。
我永遠的天空作文 36
友誼，就像一望無(wú)際的天空，多一平米它未必永恒，少一平米它依舊浩瀚。我們之間的友誼，無(wú)需太多過(guò)度的修飾，像這天空，純真致遠。
她，一雙門(mén)簾似的長(cháng)睫毛蓋在那葡萄般的黑眼睛上，鷹鉤似的鼻梁挺立著(zhù)，顯得小巧，一只櫻桃小嘴不偏不倚地嵌在白里透紅的'臉上，留著(zhù)一頭短發(fā)，露出光腦門(mén)，簡(jiǎn)單干練。
她比我大一年級，卻完全沒(méi)有一副大姐姐的模樣，反而更為親切，富有童心。
孩提時(shí)，我們常在一起嬉戲。記得一次玩鬧，我興奮過(guò)度，雙腳沒(méi)有停歇地跑著(zhù)，眼睛卻不時(shí)望向后面，自然，我摔倒了，哭聲瞬間刺破了天際，旁邊的孩子不是不知所措就是取笑，站著(zhù)，愣愣地看著(zhù)我。只見(jiàn)她眼珠轉了轉，打了一個(gè)響指，便想出了一個(gè)辦法，跳到我跟前，我繼續眼淚汪汪地不停嗚咽地看著(zhù)她，只見(jiàn)她使勁把頭往下低，露出了不常見(jiàn)的三下巴，左手把耳朵扯大，右手食指摁在鼻頭上硬往上提�？匆�(jiàn)了兩個(gè)大鼻孔，隨即，她又把褲子往上一提，擺出了羅鍋腿，水桶腰的架勢，還露出八顆牙不間斷地叫道：“看吼！看吼！我是天蓬元帥豬八戒哩！”說(shuō)完，便邁著(zhù)小碎片圍在我身旁直轉悠。
其他小孩兒都被逗樂(lè )了，不停地捂住肚皮，我自然也樂(lè )開(kāi)了花，又繼續玩鬧起來(lái)。而此刻，我們學(xué)著(zhù)她剛才的樣子哈哈大笑。小孩子間的哭鬧轉瞬即逝，而她卻那么認真。
我們之間的友誼，很純，不是所謂假期朋友之間的相互虛掩，也不像大人之間的利益聯(lián)系，反而，我覺(jué)得自己能擁有友誼，很棒。
友誼，我永遠的天空，愿友誼，一直都像天空這般純凈、美好。
我永遠的天空作文 37
書(shū)籍，在我空閑時(shí)增長(cháng)了知識；在我失意時(shí)，給我安慰；在我彷徨時(shí)，為我指明道路。書(shū)籍，它就是我的一片永遠的天空，它向我播撒陽(yáng)光，使我茁壯成長(cháng)；它給我滴下雨露，滋潤我的心田；它更是一片無(wú)垠的天地，讓我在這片天地遨游。
當歷史書(shū)的書(shū)簽被我輕輕的取出，翻開(kāi)后一個(gè)個(gè)盛世像一幅幅畫(huà)卷，在我的面前慢慢展開(kāi)�！睹鞒切┦隆分兄煸捌鹆x攻打元軍的陣陣喊殺聲、馬蹄聲，兵器碰撞聲、呻吟聲……仿佛仍在我的耳邊回蕩，那刀光血影仿佛就在我眼前……歷史書(shū)便是我這片天空的陽(yáng)光。
當我的手輕輕滑過(guò)科學(xué)書(shū)的封皮，一位位科學(xué)家以及他們發(fā)明發(fā)現的過(guò)程就像一段段電影在我面前放映�！段锓N起源》講述了世界的`變遷與動(dòng)物的進(jìn)化，那一個(gè)個(gè)動(dòng)物始祖的樣子在我面前浮現，仿佛只要伸手，我的手就可以觸摸到它們……科學(xué)書(shū)籍便是我這片天空的雨露。
當我緩緩地翻過(guò)文學(xué)小說(shuō)時(shí)，一頁(yè)頁(yè)的文字像流水般從我的眼前依次浮現�！犊袢巳沼洝分恤斞赶壬脴O為諷刺的手法寫(xiě)出了封建社會(huì )中迷信和這些迷信帶來(lái)的不人道和殘忍，“吃膽大的人能壯膽”，“人血包子治百病”。這一個(gè)個(gè)殘忍的事情揭示了當時(shí)社會(huì )的罪惡……文學(xué)書(shū)籍便是我無(wú)垠的天地。
把歷史書(shū)籍、文學(xué)書(shū)籍、科學(xué)書(shū)籍放在一起，便構成了我永遠的天空。這片天空的陽(yáng)光、雨露和遼闊的天地成為了我的精神食糧，給我插上了翅膀，讓我在書(shū)海中翱翔，給我架起了橋梁，從無(wú)知通往了博學(xué)，給我打開(kāi)了一扇扇知識的大門(mén)。所以，我才會(huì )說(shuō)“書(shū)籍是我永遠的天空！”
我永遠的天空作文 38
“布衣暖，菜根香”，詩(shī)書(shū)滋味長(cháng)。每個(gè)人都與詩(shī)書(shū)，有一段燦爛的過(guò)程。每一篇文章，每一種惆悵，揮之不去的是令人向往的天堂，她我撐起一片永遠的天空。
讀王維的《鹿柴》時(shí)，年齡還小，想象不出“返景深林”的靜謐，也不懂“空山人語(yǔ)”的恬靜。母親說(shuō)這是一幅很美的風(fēng)景畫(huà)，要好好的背，說(shuō)背熟了就知道意思了，我將詩(shī)句背的滾瓜爛熟，其意思依舊不大懂，青苔上的點(diǎn)點(diǎn)黃昏，只是朦朧，而對摩羯的淡淡模意則更模糊了。
“為什么？我要天天背詩(shī)？我不背了！”這樣的質(zhì)問(wèn)與反駁早在幾年就就發(fā)生過(guò)，我把古詩(shī)書(shū)高高舉起，重重摔下，仿佛摔下一個(gè)沉重的包袱。因為背詩(shī)已非兒時(shí)炫耀的資本，在沒(méi)有夸耀和掌聲的日子里，詩(shī)成為了一種負擔。這“蕭蕭斑馬鳴”這“黃鸝鳴翠柳”，在一夜之間都變成了不堪的聒噪，從此詩(shī)的美，我視而不見(jiàn)。
直到……
那夜，月光皎潔，細細只在我的窗前。百無(wú)聊賴(lài)的我偶然間又拿起了久違的詩(shī)文，隨手翻看，“孤藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”，“落紅不是無(wú)情，物化作春泥更護花”。轉念，細思，頓悟——這紙墨間響起了平仄的情韻，不正中那一輪清麗潔白的月嗎？原來(lái)原來(lái)詩(shī)中也有這樣的風(fēng)景，終于重拾一份詩(shī)韻。重拾一份美好，我又看見(jiàn)了詩(shī)的美，看見(jiàn)了那絢爛多彩的天空。
愛(ài)上讀詩(shī)，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。在簡(jiǎn)單的文字中透出子美不怕困難，敢于攀登，俯視一切的雄心和氣概，“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(cháng)天一色”于華麗的描摹中浸染王勃的才情，絢麗的江邊初晴畫(huà)面�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，簡(jiǎn)短的表達中表現了青蓮居士的胸襟，理想和抱負。
詩(shī)——我永遠的天空。走進(jìn)詩(shī)詞的經(jīng)典，我在清晨的`霜露里遙望蒹葭蒼蒼在對酒的短歌中感受慨當以慷，在王偉的長(cháng)河里，高唱大漠的豪壯，在蘇軾的明月里，祝福永久的安康。
就這樣，詩(shī)成了我永遠的天空，因了它的胸懷，因了它的優(yōu)雅，因了它的深厚，因了它的博大……
行在青春的河邊，風(fēng)光旖旎，氤氳在記憶的瞬間，雖淡猶香。從此世界多了一“份霜葉紅于二月花的美景”，一曲“仰天大笑的出門(mén)去”的傳奇，一方“隔江猶唱后庭花”的感受，一種“醉翁之意不在酒的快樂(lè )”
每個(gè)人的一生都是一段燦爛的里程，每個(gè)人都是過(guò)客，要成為怎樣的過(guò)客，那是你的選擇。我將不假思索的選擇詩(shī)和遠方。
詩(shī)，我永遠的天空，唯有詩(shī)韻艷比西子。
我永遠的天空作文 39
我打小就喜歡美麗的植物，因為它們總是會(huì )給我帶來(lái)好心情，而讓我最喜愛(ài)的，便是那片承載我無(wú)數回憶的銀杏林了。
當我還是一個(gè)二年級的小朋友時(shí)，銀杏林便是我與小伙伴們的“秘密基地”了。每天下課，銀杏林總是我們“鬼抓人”的最佳場(chǎng)地。至今，我還深刻記得，第三列第三行的那棵銀杏樹(shù)是我最好的“避難所”，因為那里是一個(gè)死角，是最安全的。小時(shí)候的我們，如一群活力十足的.小鷹，在銀杏林里快樂(lè )的成長(cháng)……
到了四年級，我們的教室更上一層樓了，我不再與“老朋友們”常常見(jiàn)面了，但可以在走廊邊，見(jiàn)到他們強壯的枝干和綠色的銀杏葉。風(fēng)一吹，銀杏葉與枝干便搖動(dòng)起來(lái)，像是在和我招手，銀杏葉也會(huì )時(shí)不時(shí)的飛來(lái)，有如一只只翩翩起舞的蝴蝶。那時(shí)的我們如剛剛發(fā)育了翅膀的幼鷹，開(kāi)始慢慢的學(xué)飛，銀杏林也在我們的眼里漸漸地縮小，快關(guān)不住我們了……
一轉眼，我們已經(jīng)成了六年級的“大學(xué)生”，快要迎來(lái)那神圣的畢業(yè)典禮。課間，我會(huì )拾上幾片銀杏葉做成書(shū)簽�，F在的我們，已經(jīng)是羽翼豐滿(mǎn)的雄鷹，小小的銀杏林已經(jīng)關(guān)不住我們了，我們也要展翅高飛，但這片銀杏林，會(huì )成為我們記憶中的一部分，成為我們永遠的天空！
我永遠的天空作文 40
世界之大，蘊含著(zhù)自然景觀(guān)人文地理，世界之小，只是七十多億人擠在同一個(gè)星球上，但每個(gè)人都有屬于自己的天空，它可能一望無(wú)際，可能五彩繽紛，也可能四散光茫，而屬于我的天空，便是那無(wú)數男兒的信念籃球。
二年級初識籃球，他就這樣毫無(wú)預料卻又驚喜激動(dòng)地闖入我心，就像知已知彼的老友，不用說(shuō)，不用問(wèn)，彼此清楚明白，拿著(zhù)手中的球體仿佛已注定一生看著(zhù)手中粗糙的面孔，仿佛已穿透身體，來(lái)到心靈的深處，感受手中的心跳，仿佛已與球融合一體。
時(shí)間穿梭而過(guò)，不知不覺(jué)中已變了很多，但只有籃球陪伴身旁，不離不棄，這個(gè)世界上很多虛偽的`事物，但只有籃球，它是最誠實(shí)的伙伴，拍出去，還會(huì )彈回來(lái)，付出的努力越多，球技便越上進(jìn)，這樣的它又如何讓別人不愛(ài)呢？籃筐下的一道身影胯下，轉身，后撤步，背后運球，一滴滴汗水滴下，一個(gè)個(gè)刷網(wǎng)的聲音，一次次打擊的脆響，時(shí)間一分一秒過(guò)去，那道背影終是停下，灌了口水，繼續回到球場(chǎng)。累嗎？不累，當然不累。做最喜歡的事和最喜歡的人，人間美好莫過(guò)于此，高興時(shí)，抱起籃球約幾個(gè)伙伴大戰球場(chǎng)。溫暖陽(yáng)光灑下，感受心臟有力跳，指尖投出弧度，青春活力再現，洋溢著(zhù)興奮氣氧，讓人精神一振。失落時(shí)，抱起籃球走向球場(chǎng)廣大球場(chǎng)里削瘦一人，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，她盡情發(fā)泄，沒(méi)有任何事情能打擾到，看著(zhù)球一個(gè)個(gè)自筐入煩惱的心情頓時(shí)飄散無(wú)際。
誰(shuí)又能知道，一個(gè)小小的籃球能永遠陪伴一生，誰(shuí)又能了解，這個(gè)小小的籃球包含著(zhù)多少青春熱血。誰(shuí)又能發(fā)現，小小的籃球在心中是多么巨大，籃球，屬于我的世界，屬于我永遠的天空。
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