- 天空的作文 推薦度:
- 天空的作文 推薦度:
- 天空的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
天空的作文【合集10篇】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的天空的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
果然不出我所料,轉天一早,我似乎恢復了人的樣子、大小,身上的衣服是白色的,昨天我那五彩繽紛的頭發(fā)編成了飄逸的黑色長(cháng)發(fā)。我對這個(gè)服裝很滿(mǎn)意,打開(kāi)了大門(mén)。
門(mén)外的一切都是白色的,軟綿綿的,這不會(huì )是什么白云國吧?我好奇地向外走去。門(mén)口站著(zhù)一位美麗的女王,對我露出了甜甜的微笑,我也欣然一笑,她說(shuō):“這兒是艾米絲天空之城,我的女兒,歡迎回家!”什么,我沒(méi)聽(tīng)錯吧?女王不容我辯解,請我坐在了一個(gè) 印有皇冠的椅子上,我坐了上去,是一條彩虹!天!我干了些什么?女王笑瞇瞇地對我說(shuō):“果然,你就是雅格兒·艾米麗——我的親生女兒,這把椅子是只有皇室成員才能坐的,也只有我們坐得時(shí)候,會(huì )出現彩虹!闭f(shuō)著(zhù),她手一動(dòng),來(lái)了一匹飛馬,說(shuō):“這匹飛馬——安微兒的`頭上有一個(gè)烙印,這個(gè)烙印是和你有心靈感應的!”“烙?”我半信半疑地看了看手,真的有一個(gè)彩虹烙!
天空的作文 篇2
居住在城市里,沒(méi)有時(shí)常仰望天空的習慣。天空仍然是蔚藍的,只是在那些大廈的作用下有些遮遮掩掩,連不成片。偶爾掠過(guò)的一群小鳥(niǎo),仿佛成了驚奇的事,可以興奮上好久。
幸好,我不需為此苦惱。在另一片天空中,我可以化成一只自由翱翔的小鳥(niǎo),穿梭其間。
有時(shí)會(huì )小有情調的在家里一個(gè)兩面透光的角落里坐下,捧一本書(shū)靜靜品味,陽(yáng)光灑落在文字間,形成一個(gè)個(gè)漩渦,讓我一頭扎進(jìn)。有時(shí)伴著(zhù)余秋雨行走在大江南北,竹林故居,抬頭仰望,仿佛雨后天空無(wú)云而又深邃;有時(shí)伴著(zhù)安意如在漫漫古典中漫步,看著(zhù)一生恰如三月花的'美麗,抬頭仰望,正是午后的天空,溫暖而又細膩……
這些文字如同一絲絲云彩隨心所欲的編制成了一張純凈而又多彩的天空。是的,它是純凈的,沒(méi)有煙塵,沒(méi)有高樓,沒(méi)有喧嘩,只有一片寬闊且容納萬(wàn)物的天空,它亦是多彩的,每每陪伴一個(gè)人,隨一首詩(shī)翱翔其間時(shí),你總能看見(jiàn)不同的景色,如晴空,如雨天,如云彩飄飄,如繁星點(diǎn)點(diǎn)……
我喜歡墜入這似夢(mèng)非夢(mèng)的文字間。因為我知道它不是夢(mèng),而是人們的心在對話(huà)。這些形形色色的文字,好似不同的人的心吐出的話(huà)語(yǔ),所以,也只有用心而不是用耳朵才能去傾聽(tīng)者最真實(shí)的想法。我在這些文字間找到了人們因虛偽而久違了的純潔,透明,它們如雨水般洗刷了我的心靈,又用陽(yáng)光來(lái)溫暖,最后,心便成了一片浩瀚的天空。
所以,這些文字,這片天空所承載的,不止是情感,更是一顆顆心,一個(gè)個(gè)人。當我變成一只小鳥(niǎo),在那片天空時(shí)而飛翔,時(shí)而停留時(shí),我才是真正靜下心來(lái),它帶給我的,是一份安逸,是一份純凈,是一份思考。
總有一天,我會(huì )用自己的筆,自己的心,為這片天空補上一個(gè)朝陽(yáng)!
天空的作文 篇3
難以言說(shuō)、無(wú)法捕捉的心緒,在天的彼岸悄然盛開(kāi)。一簇簇的凌亂,詭譎而華麗。
我們總是無(wú)法避免地年少輕狂,年少自大。
曾經(jīng)的自己,那么鄙夷失去童心的人?墒,時(shí)光荏苒,自己在潛移默化之中無(wú)可厚非地成長(cháng)為自己曾經(jīng)鄙夷蔑視的人。
我只能無(wú)奈的發(fā)現,自己不會(huì )像兩年前那樣,高喊著(zhù)純真=成熟,肆無(wú)忌憚地玩芭比娃娃以整個(gè)下午,用所有漂亮的絲巾將自己包裝成一個(gè)印度公主,自編自導自演話(huà)劇了。對于小孩子們,多了一份隔閡,少了一份親近,像自己幼時(shí)所憎惡一樣,用一副老成的腔調把自以為是的道理強行灌給他們。
內心抗拒著(zhù)成長(cháng),可是,一言一行都在背叛著(zhù)初一寫(xiě)下的純真宣言。
我坦然,人總是會(huì )年少輕狂。包括現在。天曉得多年以后,甚至是幾個(gè)月以后,未來(lái)的我重溫這些文字的時(shí)候,會(huì )不會(huì )輕輕笑著(zhù)自己的傻呢?
我依舊慶幸又堅信的是,人的一些本質(zhì)性的東西是不會(huì )改變的。我依然愛(ài)看兒童文學(xué),依然會(huì )扎在孩子堆里玩,依然相信青鳥(niǎo)和精靈的存在。童心不再,純真依然。
我只能做的,是微笑著(zhù)昂首闊步,順其自然,沿著(zhù)開(kāi)滿(mǎn)鮮花布滿(mǎn)荊棘的小路,一步一步地,走下去。
“很久很久以前……”
最美的童話(huà)幾乎都是這樣開(kāi)頭的.。
以前,我們從愛(ài)說(shuō)以前。
以前,總是被蒙上一層夢(mèng)幻的神秘的光芒,它龐大,包容一切,以至于我們總習慣將過(guò)錯與淚都歸咎于它。有時(shí)候會(huì )想,“以前”很無(wú)辜呢,為什么悔恨的“如果”時(shí)間背景,不是“以后”呢?
早知明日,何必當今。級長(cháng)的名言。
以前是一劑悔過(guò)藥,使傷口上的一把鹽,是一個(gè)華麗詭譎的夢(mèng)。
有人對我說(shuō):“是夢(mèng),就不要醒!
怎么可以不醒呢?讓夢(mèng)實(shí)現的最好方式,是醒來(lái)啊。
天空。魚(yú)肚白。
天際已經(jīng)微亮了。陽(yáng)光悄悄地爬進(jìn)窗臺,小鳥(niǎo)開(kāi)始鳴叫,聲音清脆又動(dòng)人。
它是多么樂(lè )觀(guān)的生靈,無(wú)論有什么生存的難題在面前等待著(zhù),也不能丟棄心中神圣的信仰——歌唱,還是歌唱,一直歌唱。
“我要一步一個(gè)腳印走下去……”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
記得晗很不屑地回應我:“你放學(xué)時(shí)候,走兩步回頭看看,有沒(méi)有留下你的腳?”
把晗的話(huà)轉告給E,他很沒(méi)心沒(méi)肺又出奇睿智地說(shuō)了一句:“踩了泥坑再走,不就有腳印了嗎?水坑也可以……”
踩了泥坑的話(huà),走過(guò)的路,即便是水泥地,也是會(huì )有腳印的了。
我頓悟,原來(lái)那些傷害和打擊,恰好填補了成長(cháng)歷程中的空白處,它們的存在,是為了我們在回首之時(shí),能更深刻地記得教訓。
天空的作文 篇4
以前,每當自己抬頭仰望蔚藍的天空,總會(huì )覺(jué)得這是世界上最美好的東西。天空中有小鳥(niǎo)、飛機,偶爾還會(huì )飄過(guò)幾只熱氣球,流動(dòng)的白云在空中隨風(fēng)翩翩起舞,這么唯美的場(chǎng)景,在藝術(shù)家心中就是一幅天然的油畫(huà)。特別是背景的顏色,靜如秋水般,藍得像綢緞,在四月鶯歌燕舞的春日里,像透明而泛藍的西湖倒轉過(guò)來(lái)覆蓋在天空中。
可是,現在,我很少看到如此美妙的場(chǎng)景了,天空是蒼白的,陰天的時(shí)候,云層才偶爾透出一絲絲的微光,F在看到天空,我會(huì )想起一位病人那蒼白而毫無(wú)血色的臉。它不停地咳嗽,釋放出那些不健康的氣體,讓我們的環(huán)境變得越來(lái)越差。天空生病的背后,是那些工廠(chǎng)排放出的烏煙瘴氣,還有馬路上來(lái)來(lái)往往,川流不息的汽車(chē)排出的有害氣體,它們侵蝕著(zhù)天空,讓天空那美妙絕倫的顏色變成了灰白的.……
在心痛的背后,我們應該意識到,這是人們保護環(huán)境的意識太弱了,我們應該做到“低碳生活”。首先,做到多步行少開(kāi)車(chē),減少汽車(chē)尾氣的釋放,如果不想步行,那么可以多多乘坐公共汽車(chē);其次,減少身邊的噪音污染;還要勸阻身邊的人少抽煙、多種樹(shù);打印紙的時(shí)候,做到盡量雙面都打印,這看似微不足道的舉動(dòng),卻相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;不要隨手丟塑料袋,將無(wú)法挽回的“白色污染”徹徹底底從我們的生活中遠離;電腦不用的時(shí)候不要長(cháng)時(shí)間地開(kāi)著(zhù)或者待機,最好關(guān)機,用電腦聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候,也請把電腦的屏幕調得暗一些;少使用一次性物品,如一次性紙杯、一次性牙刷;洗澡擦肥皂時(shí)把水龍頭關(guān)上……中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì )秘書(shū)長(cháng)任官平曾說(shuō)過(guò):“節能就是最大的減碳!比喂倨綇娬{,減碳是每個(gè)人的責任。對我們來(lái)說(shuō),只要你擁有一個(gè)良好的生活習慣,做到簡(jiǎn)約生活,從衣、食、住、行的每一處地方都做到節能減排,盡可能地低碳,那么就可以實(shí)現真正意義上的低碳生活。
一個(gè)人的力量不夠,“人心齊,泰山移”,我們需要強大的團結一心的力量和決心,一起做到節能減排,低碳生活,讓我們嫩綠的草地變得更柔軟,灰白的天空變得比原來(lái)更蔚藍!
在不久的將來(lái),我仿佛看到,蔚藍的天空中飄過(guò)幾只熱氣球,小鳥(niǎo)兒們撲棱著(zhù)翅膀,正唧唧喳喳地議論空中的哪架飛機更好看,明凈而深邃的藍天,像一張絲手帕,上面飄浮著(zhù)細碎而潔白的云朵,像是繡在紗巾上的花,美麗、純凈……
天空的作文 篇5
“每次,都在徘徊孤單中堅強,每次,就算受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!薄}記
我是一個(gè)喜歡仰望的人,晴朗的天空教會(huì )我豁達、樂(lè )觀(guān)與寬容,深邃的夜空幫助我掩飾內心的苦悶與失落。于是,我喜歡上了在獨處時(shí),抬頭看著(zhù)天空,想念一段難忘的旅程……
駐足回首,我總會(huì )驚嘆時(shí)光如梭,還以為只過(guò)了一天,哪知時(shí)光已過(guò)了一年。初一這一年,似乎過(guò)得特別快。在一種單純到近乎殘酷的歲月中,在仰頭與低頭的動(dòng)作里,我竟然來(lái)到了這個(gè)奮斗、守望的六月,飛到了十四歲的邊緣。
依稀還能記得三年前的那個(gè)夏日,媽媽牽著(zhù)我的手把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)校園。一年半中我在這里宣泄著(zhù)青春,展示著(zhù)能力。而現在,我已坐在教學(xué)樓的最高層欣賞著(zhù)日落,感受著(zhù)傷痛與快樂(lè )。偶爾為自己的成績(jì)驕傲,回憶那個(gè)曾經(jīng)能干的.女生如今坐著(zhù)接愛(ài)種種榮耀……想著(zhù)一串串往事的碎片,我默默一笑,然后釋?xiě)选?/p>
“高處不勝寒”,這是幾百年前大文豪蘇軾把酒對月發(fā)出的心聲,沒(méi)想到此刻的我竟然能那么清晰了解。也許這就是成長(cháng)的代價(jià)吧。
回望來(lái)時(shí)路,我不后悔,哪怕此時(shí)的我已是淚流滿(mǎn)面。
上初中以來(lái),我經(jīng)歷了許多事情,學(xué)業(yè)上的挑戰,失敗的痛苦,同學(xué)的非議,好友的若即若離……這一切的一切都被我最終克服。我知道我有一雙隱形的翅膀,指引我不迷失。在破繭成蝶的過(guò)程中,我所需要承受的,不過(guò)是黑暗里的切膚之痛和陽(yáng)光中的愛(ài)。
攤開(kāi)手心,我看到一年的陽(yáng)光在掌心翻涌、升騰,最后歸于平靜。在無(wú)法抹去的痕跡中,開(kāi)始守望下一片天空。
成長(cháng)讓我學(xué)會(huì )把眼淚藏在心上,在最高點(diǎn)乘著(zhù)風(fēng)兒向前飛!十四歲的天空,堅韌與失敗共存,夢(mèng)想與痛楚同在;帶著(zhù)希望走在路上,我相信未來(lái)的天空會(huì )更遼闊,更高遠!
天空的作文 篇6
此時(shí)的天空除了那點(diǎn)象征性的云朵,其余的虛空處盡是無(wú)法征服或者阻擋的藍色。作為唯一的天空面對所有的疑惑卻遲遲不肯知難而退。以至于它無(wú)論是否具備某種被我低估的能力理解我或者原諒我狹隘的解釋?zhuān)疾粫?huì )成為減輕我對它寫(xiě)下太多定義的理由。
我每天都被這個(gè)說(shuō)不明白的'世界如此這樣地投入而感動(dòng)著(zhù)。而我的確有沒(méi)有新的理解,所以只是匆匆看一眼,或者假裝在無(wú)法懷疑的畫(huà)面里輕輕猶豫一下,也就做別的事去了。
當我再次把你寫(xiě)成文字時(shí),你的聲音依舊沙啞,你甚至連哭都做不到,你的悲歡終究都化成巨大的無(wú)言。我看到那么多寧靜和寧靜你簇擁在一起被巨大得無(wú)法在巨大的天空拖下來(lái),布置或者定格成一個(gè)個(gè)安詳的夜晚或者燦爛的明天。
天空,你總是喜歡被人們這樣稱(chēng)呼,沒(méi)有人懷疑你擺脫一切沉重的信念。你為這個(gè)世界做著(zhù)一個(gè)天空該做的或者所能做的事,而我也不是什么都不做,只是我那點(diǎn)微不足道的文字為你寫(xiě)出來(lái)又能怎樣呢?
我也許記得或者不記得我的個(gè)性和獨特曾經(jīng)從什么地方來(lái)過(guò),而且很幼稚地停留一段時(shí)間,然后跟著(zhù)我的肉體悄然逝去,只是我不知道誰(shuí)又能在我想都不敢想的時(shí)光祭奠一下我精彩的來(lái)過(guò)和出現的瞬間。
大地時(shí)而平坦松弛,時(shí)而起伏緊張,時(shí)而陡峭激烈。路像大地里的時(shí)間一樣盤(pán)旋在大地的幽深處,給人們帶來(lái)遠方的誘惑與疲勞。遠處的群山在陽(yáng)光下居然驚現出蒼茫茫的青藍色。當然決定盛夏那火熱、激情、優(yōu)雅的、欣欣向榮的紫色掉或者別的什么各種各樣的煙云混合的色調仍然自信地參與其中,抑或慢慢向我靠攏,是那么不可或缺,那么唇齒相依,讓你感覺(jué)不到有一絲的多余之處。似乎只有這樣纏綿地縈繞在一起,這個(gè)生機勃勃的夏日才能比去年的夏天更有層次感。
天空,你是我呼吸的岸。是我舊夢(mèng)里那片漂浮的云。也是我每天面對的來(lái)往和去留。
天空的作文 篇7
十七歲的天空,很廣,很廣。
抬起頭,天藍,云靜,風(fēng)輕。一只雄鷹展開(kāi)了它巨大而美麗的翅膀,在蔚藍蔚藍的天空中,自由自在地翱翔。它煽動(dòng)著(zhù)有力的翅膀,飛往高空,飛越白云,飛向理想的彼岸……
這是十七歲的仰慕,也是十七歲的夢(mèng)。
十七歲的高中生,頭腦盡是美麗的幻想。每一片白云的飄過(guò),都是一個(gè)純潔的遐想;每一束陽(yáng)光的照射,都是一個(gè)夢(mèng)的境界;每一個(gè)大膽的念頭,都是一位浪漫詩(shī)人的抒情。
十七歲的我們,充滿(mǎn)了詩(shī)意,注滿(mǎn)了熱情。為了朋友可以犧牲自己,為了榮譽(yù)可以茶飯不思,為了成功可以戰勝一切,膸了夢(mèng)想可以放手去拼搏。
十七歲的生命,如此的'燦爛,如此的活潑。我們等待著(zhù)春季的第一場(chǎng)雨;我們聆聽(tīng)著(zhù)夏季的第一聲蟬鳴;我們觸摸著(zhù)秋季的第一片落葉;倭感受著(zhù)冬季的第一陣風(fēng)……
這是青春的激昂,這是青春的勇氣。
當十七歲的燭光點(diǎn)燃時(shí),總覺(jué)得還很遠很遠的十七歲,就這樣倉促得來(lái)了。盡管小時(shí)候的情景還歷歷在目,但我們還是長(cháng)大了。十七歲,人生的雨季;十七歲,青春的向征。追求青春的主旋律,十七歲應該是少說(shuō)話(huà)多干事的時(shí)候,是花容凋謝,還是碩果累累?一切都掌握在自己手中。
十七歲的天空,廣闊無(wú)垠,讓青春喧嘩,我們盡情體驗起航時(shí)的昂揚激情,拼搏中的無(wú)所畏懼和到達彼岸時(shí)的自豪。為這雨季努力,去迎接金色的收獲。
再一次抬起頭,天藍,云靜,風(fēng)輕。一只只“雄鷹”展開(kāi)了他們充實(shí)而豐滿(mǎn)的“翅膀”,翱翔于藍天白云之間,永不墜落……
天空的作文 篇8
春又來(lái),人已去。風(fēng)煙殘,恨時(shí)晚。櫻花開(kāi),頃刻散。零亂!
年光逝,韶華落。飛絮轉,在涌動(dòng)。忘不掉,人長(cháng)嘆。童年!
在天空中,從很小的時(shí)侯就覺(jué)得那天似海般難觸,只是覺(jué)得另一個(gè)我在那里。那樣應該很羅曼蒂克吧?真正的自己在天上,那感覺(jué)一定會(huì )很舒服吧?向下俯視地上的事物,全部可以看得清清楚楚,心里應該會(huì )感到溫暖吧!那時(shí)的天空,好奇涌動(dòng)!
那時(shí)的天空,是那樣的湛藍與你真實(shí),曾幻想著(zhù)那座名為拉普達的天空之城的出現。曾幻想著(zhù)魔女奇奇騎著(zhù)掃帚的到來(lái)。也曾夢(mèng)幻有一個(gè)好朋友哆啦A夢(mèng),給我竹蜻蜓,帶我去鳥(niǎo)瞰世界。那時(shí)常常躺在野外的'草地上,注視著(zhù)那朵朵白云,所上演的動(dòng)畫(huà)片!既有開(kāi)始,又有結局。那時(shí)的天空,幻想涌動(dòng)!
在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣的明亮,卻依舊光亮。童年像一條船,裝滿(mǎn)了糖果、玩具,裝滿(mǎn)了歡笑。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往!我的童年是美好的,有許多事情值得回憶,回憶那童年,慈祥的媽媽、和藹的爸爸,讓我感到無(wú)比的幸福。那時(shí)的天空,暖意涌動(dòng)。那時(shí)的天空,滿(mǎn)眼夜星!在天邊隱約閃亮,今夜無(wú)夢(mèng),卻依然涌動(dòng)!涌動(dòng)著(zhù)那時(shí)天空的好奇!幻想!與暖意!
天空的作文 篇9
彩虹,在雨后。所以暴風(fēng)雨必須來(lái)的更早些,陽(yáng)光也耐得住時(shí)間,然后光芒盡放——彩虹,出現了。
13歲啊,還很早,這可是青春洋溢的季節,我卻猶如一只風(fēng)雨后吹打得垂頭喪氣的小鳥(niǎo)。在我的世界里,空氣凝結,呼吸困難,我被折磨得筋疲力竭。多想口出狂言,多想離開(kāi)這片天空。
“我跟你說(shuō),可別再玩電腦了!都快期末考試了,還不復習,天天看你這優(yōu)哉游哉的,是個(gè)學(xué)生嗎?!電視天天播狀元、滿(mǎn)分,你怎么就不學(xué)點(diǎn)呢?玩電腦可以成績(jì)上升?可以考上好高中、大學(xué)?”“你煩不煩,天天嘮叨,我很差么?”又是這臺詞,又是這語(yǔ)氣,怎么就這么煩呢。你又是不知道,每天晚上我都熬夜復習,做作業(yè),最晚,到天亮我才睡!“啪——”就這瞬間,臉頰火辣辣的,淚腺開(kāi)始不聽(tīng)話(huà),眼淚嘩嘩下流。我頭也不回地奔出房間,離開(kāi)這可恨的地方。
我可以去哪里呢?漫步陌生的小徑,仰望天空,云朵粘成一塊,團結地不像話(huà),太陽(yáng)也安分地躲了起來(lái),鳥(niǎo)兒快速撲閃著(zhù)翅膀,想逃離嗎?這光景不是好兆頭,配上我這樣的心情,卻剛好。心中已沒(méi)有半點(diǎn)思緒,繼續走著(zhù)。天空開(kāi)始飄起綿綿細雨,慢慢地,雨越下越大,可我不想去躲,就讓這傾盆大雨盡情地刷洗,洗凈這并不好的心靈吧。
“嘩——”視線(xiàn)模糊了:
“媽媽?zhuān)憬裉鞛槭裁春桶职殖臣?”明知道是一樣的回答,我還是義無(wú)返顧地問(wèn),渴望在言語(yǔ)里尋找到新的字眼,“唉,小孩別管大人的事。跟你說(shuō)也不懂。你呀,以后好好學(xué)習,別指望我們會(huì )多養你。在這世界上,沒(méi)有知識,沒(méi)有能力,就沒(méi)法立足。別像爸媽辛苦一輩子!將來(lái)遇到困難也不能說(shuō)‘不’,絕不能退縮!”沒(méi)有關(guān)懷,沒(méi)有呵護,生硬的文字,我真是可笑。
那時(shí),我還很小,我根本不懂?huà)寢屨f(shuō)的是什么,我只是點(diǎn)了一下頭。也就是這個(gè)微小的承諾,我一直堅強地去面對任何事物:生活、學(xué)習、成功、挫折、……每次的'處理方式,在外界開(kāi)來(lái),都格外優(yōu)秀,但這些似乎都并非出自我真心的想法,所以過(guò)后總會(huì )一陣莫名憂(yōu)傷。
咦,雨停了。房檐上的水珠滴答滴答地跳著(zhù),唱著(zhù);▋郝冻鼍眠`的微笑。再次仰望天空,云朵像棉花糖一般即將融化,太陽(yáng)公公也終于睡醒了,出來(lái)伸了個(gè)大大的懶腰,鳥(niǎo)兒在空中展翅翱翔。這樣別致的美景,真讓人愛(ài)慕啊!鞍!彩虹呀!”彩虹?抬頭——果然,真是彩虹啊,真美!靠在小亭的圓柱上,欣賞這罕見(jiàn)的彩虹——我明白了,一直以來(lái)我的思想被框架了,做任何的事都考慮到父母給我的“枷鎖”。今天我被“大雨”淋透了,我還有什么顧慮,我看到了希望!我看到了彩虹!
黎明,很美;黃昏,很美;雨后,很美;再美,也比不上我的那一片天空——一片有彩虹的天空。
天空的作文 篇10
我身邊的朋友個(gè)個(gè)都是小能人,有“百靈鳥(niǎo)”范婷婷,“神筆馬良”單如蕓,畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,“字如其人”的戴蘇慈……其中,令我印象最深的是“音樂(lè )之家”秦瑤。
一頭烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著(zhù)葡萄般水靈靈的大眼睛,在那炯炯有神的眼睛下襯托著(zhù)似月般的眉毛,顯得更有別致了,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,可以讓人活潑快樂(lè ),也可以使人帶來(lái)傷感。
錢(qián)瑤不僅有外貌上的美,還有精神上的魅力。
錢(qián)瑤每天日日夜夜地練鋼琴,自己仿佛沉浸在音樂(lè )里,音符的搖籃里。
夜幕降臨,月光皎潔,小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué),萬(wàn)物都閉上了雙眼,夜里一陣寧靜。隨即,一陣優(yōu)美的鋼琴聲,夢(mèng)中的.婚禮,隨風(fēng)而過(guò)。琴聲被帶到了各個(gè)角落,在琴聲的伴奏下,世界被帶入了夢(mèng)鄉。
輕快的音符躍動(dòng),秦瑤則在如饑似渴的練習,練習,再練習,吃了再練,練了再吃。堅持不懈的她相信:一份耕耘,一份收獲。
經(jīng)過(guò)一番努力,錢(qián)瑤參加了興化市鋼琴比賽,獲得第一名。
付出總會(huì )有回報的。秦瑤她是天上閃耀的一顆星星,綻放著(zhù)自己的光芒。
【天空的作文】相關(guān)文章:
天空的作文08-31
(經(jīng)典)天空的作文12-09
天空的作文(精選)12-29
(經(jīng)典)天空的作文11-09
[精選]天空的作文12-01
天空作文【精選】01-02
天空的作文(經(jīng)典)12-12
天空的作文[經(jīng)典]12-15
【經(jīng)典】天空作文12-16
天空的作文09-22