天空的作文[必備5篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的天空的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

天空的作文 篇1

　　望著(zhù)窗外一片雪白，感受著(zhù)安靜又成熟的氣氛，一只鳥(niǎo)兒悠閑地停落在院中那棵老樹(shù)上，樹(shù)枝被風(fēng)吹得搖搖晃晃，它卻無(wú)懼樹(shù)枝斷裂，因為它相信的不是樹(shù)枝，而是它的翅膀。它準備通過(guò)過(guò)去自己的努力，在只屬于自己的蔚藍天空中自由又驕傲的飛翔，慶祝著(zhù)新的一年的開(kāi)始，慶祝著(zhù)過(guò)去一年里鳥(niǎo)兒自己的收獲，心中藏之無(wú)數的愿望正在一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現，鳥(niǎo)兒為自己終于學(xué)會(huì )了飛翔而感到欣慰，鳥(niǎo)兒為自己強有力的翅膀而開(kāi)心，我能感受到它的快樂(lè )……

　　以前我還沒(méi)有發(fā)現，原來(lái)時(shí)間真的過(guò)的很快啊，真的是“逝者如斯夫”。伴隨著(zhù)歡笑聲，我們已經(jīng)度過(guò)了初中七年級的一學(xué)期了，20xx年的到來(lái)，結束了我們這學(xué)期的酸甜苦辣。每一天最美好的開(kāi)始就是清晨，我們往往會(huì )在這時(shí)候，親手打造出我們美好的一天，正如在初中，七年級是這初中三年的一個(gè)開(kāi)始，我們也往往會(huì )在這個(gè)時(shí)候，親筆勾勒出絢麗多彩的一幅畫(huà)。在這學(xué)期里，我正如那只鳥(niǎo)兒一樣，在一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，在這學(xué)期里，我在一個(gè)階梯一個(gè)階梯的向上爬去，每一步都會(huì )穩穩實(shí)實(shí)。在升初前，我就給自己定下目標，在上初中的第一天起，就一定要努力，要不負眾望。所以在這學(xué)期里，我會(huì )盡全力把自己最優(yōu)秀的一面展現出來(lái)，現在，我自豪地說(shuō)，我做到了！但優(yōu)秀的前提是努力，無(wú)論是凄冷的清晨，還是炎熱的中午，寂靜的夜晚，我一直在默默地嘗試飛翔，努力飛到更高的地方。

　　有人會(huì )問(wèn)我：“你學(xué)習的動(dòng)力是什么��？”我能微笑著(zhù)告訴他們，我的動(dòng)力就是一直陪伴支持我的那些人，最最疼愛(ài)我的父母。

　　那天晚上，月光如雪。因為有些想念媽媽?zhuān)�就順手打了個(gè)電話(huà)，和媽媽嘮了很多，然而讓我感動(dòng)不已的是媽媽的那句話(huà)：“聽(tīng)到你對我的保證說(shuō)能好好努力，我的心里可暖乎了，真的`，如果我和你爸爸的辛苦能換來(lái)你的優(yōu)秀，就算我和你爸爸在外面干活，累死了，我們也愿意！”聽(tīng)到這些話(huà)，我心里真的不好受，咯噔了一下，有些哽咽得對媽媽說(shuō)了句：“嗯……”這一切的一切，都是我的動(dòng)力�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，父母的源頭活水永遠滋潤我那顆奮斗的心。

　　嗯，我希望這是個(gè)完美的開(kāi)始。雪后的天空是那樣的美，春天就要來(lái)了，我要銜一粒希望之種，告別老樹(shù)，張開(kāi)屬于自己的翅膀，翱翔于藍天！

天空的作文 篇2

　　夢(mèng)想非夢(mèng)，并不是不可觸及的。

　　題記在生活中是夢(mèng)想的指引，讓我們不畏艱難地學(xué)習。是因為期待夢(mèng)想成為現實(shí)，我們才會(huì )無(wú)所畏懼地執著(zhù)于自己的學(xué)習。讓我們以夢(mèng)想為帆，學(xué)習為槳，去迎接美好人生。

　　一滴滴淚悄悄流下，我應該感嘆自己的脆弱，還是笑著(zhù)說(shuō)：好久沒(méi)哭了。真的好久沒(méi)有大哭一場(chǎng)了，一直以來(lái)，我都認為我的人生會(huì )與眾不同，我可以走出不一樣的步伐，看到不一樣的天空。卻忘了人生的本質(zhì)是真實(shí)和夢(mèng)幻相結合的。當我們把夢(mèng)幻當成夢(mèng)幻的時(shí)候，我們幻想生活在一個(gè)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有競爭的世界里，那是多么的幸福��！但偶然回頭我們會(huì )發(fā)現在人生的旅途中少了真實(shí)的腳印。我們卻依然沉淪下去，害怕夢(mèng)蘇醒，卻忘了再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。

　　夢(mèng)非夢(mèng)想；這該有多么遺憾！摯愛(ài)流浪與文學(xué)，摯愛(ài)生命與自由的我，根本無(wú)法忍受生命的禁錮。我從未設想過(guò)自己有一天失去雙腿，我總覺(jué)得沒(méi)有雙腿便沒(méi)有了行走的力量，在以后的時(shí)光中只能與輪椅為伴，也失去了自由。假如我失去了雙腿，我早已喪失了對自己的信心，沒(méi)有繼續生活下去的勇氣了。但是那些舞蹈者們卻非常堅強，沒(méi)有一點(diǎn)想放棄生命的念頭，而是對生活充滿(mǎn)了信心。我們失去了雙腿如果沒(méi)有繼續生活的勇氣，那我們就更不敢想像一個(gè)舞蹈者沒(méi)有了雙腿會(huì )是怎樣？對于他們而言，舞蹈就像靈魂，而只有雙腿才能支撐靈魂，才能旋轉出最美的舞姿。失去雙腿的舞者們?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想，而他們變得更堅強，有了為夢(mèng)想奮斗的決心。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》里面沒(méi)有雙腿的舞蹈者廖智，她帶著(zhù)假肢，并沒(méi)有對自己失去信心，而是坐在輪椅上演繹舞蹈，那一刻我的心痛得厲害，竟忍不住，淚流滿(mǎn)面，因為同情？因為感動(dòng)？因為遺憾？都不是，我曾見(jiàn)過(guò)許多舞蹈，優(yōu)雅的芭蕾舞，帥氣的街舞，瘋狂的爵士，還有那莫高窟里一千多年前飛天壁畫(huà)中美麗的敦煌舞，可是都沒(méi)有那一刻來(lái)的震撼！只有那翩翩的輪椅舞，飄逸的長(cháng)發(fā)，美麗的裙子，還有那怒放的生命綻放的夢(mèng)想讓我震撼。淚眼朦朧里我看到的.是希望，夢(mèng)想的希望。

　　我終于可以對自己說(shuō)，未來(lái)不只是夢(mèng)，只要自己努力奮斗，就一定會(huì )實(shí)現的，我所摯愛(ài)的流浪與文學(xué)，我所堅守的追逐與自由，是有希望的夢(mèng)想，是可以綻放的，好比一個(gè)絕望的人突然見(jiàn)到光明的悸動(dòng)。那種感動(dòng)與意外的驚喜突然降臨。我苦苦堅守著(zhù)不切實(shí)際的夢(mèng)，理智告訴我必須放棄，可我卻遲遲不肯，時(shí)間久得連自己都不明白那份莫名的執著(zhù)是什么？終于一天，我發(fā)現那并不是幻滅的夢(mèng)而是一個(gè)扎根很深，慢慢破土發(fā)芽的夢(mèng)想，那碧綠的嫩芽所承載的希望，讓我所有莫名的執著(zhù)都變得意義非凡。

　　原來(lái)，這便是夢(mèng)想的力量，因為夢(mèng)想，所以執著(zhù)。

　　裴曉薇評語(yǔ)：古今往來(lái)，夢(mèng)想都是一個(gè)高貴的字眼，人們往往會(huì )因此而執著(zhù)與追夢(mèng)。本文有兩個(gè)亮點(diǎn)，一是題記的形式。題記是用最精煉的話(huà)作為文章的引子，讓人感悟到文章的內涵。二是選用《開(kāi)學(xué)第一課》勵志題材讓讀者從中抽象出其內在的精神，緊扣中心，深化主題。文章結尾再次強調主題，給人留下回味的空間。

天空的作文 篇3

　　風(fēng)兒輕輕吹拂著(zhù)我的臉頰，月光淡淡地照在我的小屋。目光落在手中的相冊，翻開(kāi)已不知翻閱過(guò)多少次的一頁(yè)。

　　照片上一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人抱著(zhù)一個(gè)睜圓雙眼，撅起小嘴的小女孩。旁邊坐著(zhù)一位同樣年邁的的老奶奶，也抱著(zhù)一個(gè)小男孩。后面站著(zhù)高高矮矮的男女，沒(méi)錯這~就是一張全家福。

　　仰望星空，思緒回到了幾年前的那一刻。

　　“爺爺！我們去照一張全家福嘛，我們班里的小朋友都有的，我看過(guò)了，可漂亮了，我們也去照嘛！好不好嘛，爺爺�！闭掌�上的'那位老人用粗壯的雙手抱起他的孫女，扶著(zhù)靠椅回答道：“好��！爺爺是時(shí)候該和你們一起照張全家福了，等到爸爸媽媽們都空下時(shí)間來(lái)了，我們就去，好不好！”“好��！好��！，我知道爺爺是最疼我了！”說(shuō)完就俏皮的摟住爺爺的脖子。這位老人露出無(wú)比的幸福、快樂(lè )。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照的日子，一家子大大小小的人有說(shuō)有笑地走進(jìn)了照相館。笑一笑，開(kāi)心一點(diǎn)嘛、好、來(lái)、一二三。咔嚓。留下了一家幸福的樣子。

　　就在那天以后，那位老人身體一天比一天弱，氣色一天比差。但是這位老人一天比一天開(kāi)心，因為他有他心疼、憐愛(ài)的小孫女陪伴著(zhù)他，陪他笑，陪他度過(guò)一次又一次痛苦的治療�？墒窃谝粋�(gè)陰雨連綿，寒風(fēng)呼嘯的日子里，那位老人留下他心疼、憐愛(ài)的小孫女“走了”。想想，一個(gè)幾歲的小女孩怎懂得“走了”的含義。

　　每當她問(wèn)起父母：“爺爺呢，媽媽~~我想爺爺了，爺爺還答應我要給我做風(fēng)箏呢，爺爺是不喜歡我了嗎？”此時(shí)爸爸媽媽都眼含淚水而去，就留下她一個(gè)人的不解、孤獨、難過(guò)。因此那張全家福成了她唯一思念爺爺的方式。

　　風(fēng)兒依舊是那么涼，月光依舊是那么淡，仰頭看天空，她想、星空的那一邊，爺爺此時(shí)正對著(zhù)她——微笑。

天空的作文 篇4

　　“天上的行云啊，一生都沒(méi)有家。行路匆匆，追趕著(zhù)晚霞�！边@是我喜歡唱的一首歌開(kāi)頭兩句。是的，從這首歌詞看很傷感，曲的旋律也較低婉。但我欣賞這首歌的時(shí)候是從另一個(gè)角度去感受，去思考的。那就是，容身生活，追逐浪漫，永不止步！這是我對流云內涵的理解。

　　從很小的時(shí)候起，我便對廣袤天空中的那微微流動(dòng)的云，有著(zhù)獨特的.好奇心。特別是在秋高氣爽，天高云淡的季節，我常常一個(gè)人站在秋陽(yáng)下，仰望天空中那大片大片有著(zhù)千姿百態(tài)，變化莫測的云發(fā)呆。有時(shí)竟然驚嘆出聲：“天空好廣大，流云好瀟灑哦！”也許，人們不會(huì )知道，我眼中的流云是怎樣的一種美。但我自己真切如實(shí)地陶醉其中了。

　　在我眼里，流云真的好瀟灑，好浪漫，好偉大！他們一年四季夙興夜寐，無(wú)論是冬來(lái)暑往，還是春歸秋至。都在那瓦藍瓦藍的墨色中，潑灑著(zhù)他們素淡的畫(huà)卷。他們看似浪跡天涯，居無(wú)定所，四海為家。實(shí)則是在完成他們自身所肩負的一種使命，繪畫(huà)人間風(fēng)情萬(wàn)種，淡泊塵世百味人生。

　　早晨，當我迎著(zhù)初陽(yáng)，沐浴晨風(fēng)，走向工作單位時(shí)，我會(huì )不由自主地昂起頭，把目光投向東方的一片天，那淡淡的云彩在流動(dòng)，我會(huì )聯(lián)想到云穿了盛裝，喜氣洋洋，一身帥氣的剛剛走出家門(mén)，去參加一個(gè)什么舞會(huì )，我的心便不由得為之感動(dòng)，腳步竟然也會(huì )變得輕松起來(lái)。

　　中午下班時(shí)分，當我忙碌了半天，剛剛走出辦公樓，發(fā)現天空中有大朵大朵的云流動(dòng)，我會(huì )忘掉午餐時(shí)間，駐足藍天下，盡覽那流動(dòng)的風(fēng)景，我在心里與流云對話(huà)，問(wèn)候他的行蹤，聽(tīng)他講述云的世界里發(fā)生的故事，甚至能聽(tīng)懂云之間的竊竊私語(yǔ)。

　　有時(shí)，天空中布滿(mǎn)鉛色陰云，我知道那隨風(fēng)浮動(dòng)著(zhù)的是積雨云，即刻會(huì )有陣雨出現。但另一種意識馬上告訴我，云不快樂(lè )了，他的心情一定很沉重。他步履匆匆，欲往何方？他定是很疲憊了。

　　我對流云情有獨鐘，所以，我喜歡天空有云的日子。流云的出現，便是我的快樂(lè )，流云緩緩移動(dòng)的身影，就是我追隨的方向。也許在常人眼里，碧空萬(wàn)里無(wú)云才是美，但對我而言，那樣的日子是一片空白，是枯燥。無(wú)云的日子，我便少了些許情趣，少了一份感動(dòng)。

　　流云，我心中流動(dòng)著(zhù)的風(fēng)景，我心中永恒的美麗！

天空的作文 篇5

　　黃昏，夕陽(yáng)西下，天邊被染上黑夜深沉的顏色，只有地平線(xiàn)上殘留的橘紅，證明白天太陽(yáng)的存在。

　　小螞蟻出生在蟻穴中，他有一個(gè)藏在心中的夢(mèng)想：他想看看外面的天空，他時(shí)常爬出蟻穴，呆呆地獨自望著(zhù)天空漸漸泛白，有奇跡般的成為蔚藍，再一點(diǎn)一點(diǎn)暗下去。他想去看墻外的天空。

　　他問(wèn)媽媽院墻外的天空是怎樣的，媽媽只是搖搖頭，告誡他千萬(wàn)不能出院墻，他的父親便是因為在外面的世界命喪黃泉。小螞蟻望著(zhù)媽媽驚恐的眼神，想起已逝的父親，突然有些害怕了。只是他依舊癡癡的望著(zhù)那迷人而又神秘的天空，他嘗試過(guò)爬出去，可是墻太高了，他永遠達不到頂。

　　日子一天一天過(guò)去，小螞蟻逐漸長(cháng)大。他知道了，下雨時(shí)，豆大的雨滴就會(huì )淹沒(méi)一只螞蟻；刮風(fēng)時(shí)，風(fēng)卷起巨大的樹(shù)葉，帶走沙塵，也會(huì )將自己刮到天邊，稍有不慎就會(huì )喪命。他往溫暖的巢穴里鉆了鉆，他退縮了，年少輕狂的夢(mèng)想也許比不上安逸的生活。而父親的死亡又讓他對外面深感恐懼。

　　天有不測風(fēng)云，小小的圍墻中的資源因為干旱而耗盡了，食不果腹的同伴們不顧反對外出覓食，小螞蟻很羨慕他們。他聽(tīng)到了冒險者走出院墻后的驚嘆，外面的世界，一定很精彩，墻外的天空，也一定是五彩斑斕的吧。

　　他能想象出美麗的天空，那是他的向往��！同伴們回來(lái)了，帶回的還有充足的食物。他們手舞足蹈的描述著(zhù)璀璨的群星，溫潤的月光，壯麗的日出，小螞蟻聽(tīng)癡了，他有些蠢蠢欲動(dòng)。

　　晚上，大家都睡著(zhù)了，小螞蟻偷偷來(lái)到墻根。奮力的向上爬，可每次離登頂只有一步之遙，他就摔了下來(lái)，他疼得齜牙咧嘴，一只腿也斷了，但他不能放棄。

　　天上的星星眨巴著(zhù)眼睛望著(zhù)一只螞蟻摔得遍體麟傷，依舊向上爬著(zhù)。

　　終于，他精疲力竭地到了頂端。但這時(shí)，他聽(tīng)到了滴答聲，下雨了！這致命的`雨，小螞蟻沒(méi)了庇護，倉皇之中竟被一滴雨砸中了。他倒下了去，他太累了，就此睡過(guò)去吧……可他還要看天空，那是他夢(mèng)寐以求的呀！難道我要永遠縮在一方單調的天空下嗎？可不能輕易放棄。他勉強爬起，趁著(zhù)雨還不太密，一步步挪到了一片葉子下。

　　此時(shí)的他已奄奄一息了，瑟瑟發(fā)抖地沉入夢(mèng)鄉。第二天早上，他醒了過(guò)來(lái)，有一道強烈的光線(xiàn)刺得他睜不開(kāi)眼，慢慢的，他適應了光線(xiàn)。他記起了深埋心底的夢(mèng)想，看到天邊泛起的魚(yú)肚白，太陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)撥開(kāi)云層掙扎出來(lái)，天邊被潑上了溫暖的橘黃。更令他詫異的是，天上竟有一座七彩橋！柔軟的讓他忍不住去觸碰。哦，這原來(lái)就是墻外的天空。他感到心中曾被深埋的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)萌發(fā)了出來(lái)。

　　墻外的五彩斑斕天空從不遙遠，它觸手可及，只要愿意將天空裝在心中，并邁出那名叫“努力”的步伐。

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