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天空的作文集合(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的天空的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
天空的作文 篇1
陪伴著(zhù)我走過(guò)這一生的事物有太多太多了。我應從心底里感激,感激它們無(wú)私地陪伴著(zhù)我;感激它們?yōu)槲业囊簧?huà)上了一筆美好的色彩;感激它們分享我生活中的酸甜苦辣。然而,我卻獨鐘情于天空。是因為它的清澈明朗嗎?是因為它在不同時(shí)間發(fā)生不同的色彩嗎?還是因為其他什么?不,都不是。而是它給了我人生的力量,是一種無(wú)形而又存在的力量,令我終生不能忘懷。
我依稀記得那一個(gè)寒冷的冬天,爸爸因媽媽生了我這個(gè)女孩,嫌棄我不能傳宗接代,就和媽媽離婚了,不屑一顧地拋棄了我和媽媽。一剎那,我崩潰了。我一邊流著(zhù)淚,一邊抿心自問(wèn):這么多年來(lái),我不聽(tīng)話(huà)嗎?我在校表現不好嗎?為什么?為什么?為什么?……我的心,痛,微痛,疼痛,劇痛……我再沒(méi)有想到用什么詞來(lái)形容我當時(shí)的心情。我一把沖出家門(mén),在刮著(zhù)寒風(fēng)的路上跑著(zhù)。我仿佛看到了社會(huì )上的家庭糾紛,父母爭奪孩子的撫養權而鬧上法庭;后母虐待小孩,小孩因承受不了打擊而做出自殺行為……而在街道上映入眼簾的是多么的諷刺但又是令我多么的羨慕:一個(gè)個(gè)小男孩身穿著(zhù)一套套漂亮的衣服,被家人擁護著(zhù)上街。頓時(shí)我好像活在這世界上是多余的。寒風(fēng)刺進(jìn)了我的肉,我的骨,我的心。跑著(zhù)跑著(zhù),我看到了一片清澈明朗的.天空,似乎看到了人生的希望。我便找了個(gè)地方,坐了下來(lái)。
望著(zhù)天空,我的腦海里卻是一片迷茫。過(guò)了一會(huì )后,不知怎么的,天空好像變成了個(gè)和藹可親的老人。他意味深長(cháng)地對我說(shuō):“小女孩,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。雖然你的父母離婚,是因為你是個(gè)女孩,不能傳宗接代,讓你受到了沉重的打擊。但只要你認真地想一想,我們能責怪上天對自己的不公嗎?能責怪自己的父母嗎?人生的路,各有際遇。我們常常會(huì )經(jīng)受困難或遭遇不幸?墒桥c張海迪姐姐,桑蘭姐姐的遭遇相比,你已經(jīng)很幸運了,她們所受的挫折不是比你的還要大嗎?她們不是一樣活得很好嗎?在生活中的每一分,每一秒,都不知道將會(huì )發(fā)生什么事。我們必須把那些挫折看作人生的絆腳石。雖然把它們搬開(kāi),確實(shí)是需要一些力氣,但是你在每搬開(kāi)一塊時(shí),就會(huì )發(fā)現心中更充滿(mǎn)勇氣和自信,突破人生中的每一個(gè)難關(guān)。從現在開(kāi)始,你要視挫折為黃金,好好地為自己的人生開(kāi)創(chuàng )出與眾不同,令人瞻仰的未來(lái)!”
聽(tīng)完后,我愣了愣,發(fā)現周?chē)囊磺卸歼存在,剛才的那些是幻覺(jué)嗎?不,不是幻覺(jué)。在我心中是真實(shí)的。我的心也經(jīng)歷了一次非比尋常的洗禮。
我弄不懂,為什么封建社會(huì )的迷信要讓我們這一代人來(lái)承擔呢?難道女孩不是后傳人嗎?冰心奶奶,運動(dòng)會(huì )上為中國取得金牌的女運動(dòng)員們……她們的成就不是中國的驕傲嗎?難道女孩在他們心中是多余的嗎?難道只有男孩才是所謂的能延續香火得人嗎?
我弄不懂,也不想弄懂。
今后,我要向世界證明,女孩也是后傳人!我生活在與眾不同的家庭里,也生活在與眾不同的童年里。然而,我的一生都離不開(kāi)天空,就算千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言也表達不了我對天空的那份感激!
天空的作文 篇2
“朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂,還有傷還有痛,還要走還有我……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì )想到曾經(jīng)我和你的調皮嬉戲,曾經(jīng)一起歡聲笑語(yǔ),曾經(jīng)搶著(zhù)吃一盒巧克力,曾經(jīng)……我們從不相識到認識到知己。
小時(shí)候,我們一起走過(guò)美好的童年。我們的友情就如天空:有時(shí)晴空萬(wàn)里,那是我們一起玩耍時(shí);有時(shí)晴轉多云,那是我們發(fā)生了矛盾;有時(shí)傾盆大雨,那是我們已經(jīng)絕交;有時(shí)雨過(guò)天晴,那是我們明白了友情的滋味,又成為了知己。
也許你不記得了,但是我依然記憶猶新。那是一次信息課,老師叮囑我們要帶腳套,可是我因為貪玩而忘了這件事。等到上課時(shí),我才想起來(lái)。而你卻把自己僅有的一雙借給了我,我問(wèn):“你的給了我,那你怎么辦呢?”你假裝無(wú)所謂地說(shuō):“不過(guò)就是用棍子打一下,我是男孩子,我不怕疼!蔽衣(tīng)了你的話(huà),才把腳套接過(guò)來(lái)。全班51名,就你一個(gè)沒(méi)帶腳套,老師罵的你面紅耳赤,而你卻一聲不吭。
也許你不記得了,但是我依然記憶猶新。那是一次數學(xué)課,老師出了一道奧數題,一向聰明機智的你很快就算出了答案,然后幫助我理解。我聽(tīng)懂了后,高高的把手舉起,同學(xué)們聽(tīng)了我的答案,各個(gè)拍手叫好,老師還獎勵了我一顆智慧星。而你也是拍手當中一位。
很快我們分班了,你分去了一班,我分到了六班,從此我們“天各一方”,偶爾也見(jiàn)過(guò)面。但我想起這些事,我的'眼角總會(huì )流淌出眼淚!芭笥巡辉聠芜^(guò),一聲朋友你會(huì )懂,還有傷還有痛,還要走還有我……”這首歌也深深地記在了我的腦海里。
天空的作文 篇3
藍天,白云,構成我的那一片天空。
沒(méi)有煙酒,沒(méi)有銅臭,沒(méi)有權力,沒(méi)有戰亂,只有書(shū)聲,只有思想;只有書(shū)籍,只有知識。
我的那一片天空,是清澈廣袤的一抹藍,那只屬于我和他們,那是一片書(shū)的天空。
我的那一片天空,是黛玉葬花的那片天空。在這里,林黛玉發(fā)出了“今日葬花人笑癡,明日葬儂知是誰(shuí)”的感嘆;在這里,顰兒吟出了“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的詩(shī)句;在這里,黛玉發(fā)出的“桃李明年能在再發(fā),明年閨中知是誰(shuí)”的疑問(wèn)。這里,黛玉朦朧著(zhù)淚眼,吐著(zhù)清冷的詩(shī)詞,處處有寄人籬下的惆悵。這里,花兒漫舞;這里,鳥(niǎo)兒和鳴;這里書(shū)香彌漫,這里是我天空。
我的那一片天空,是諸葛孔明的那片天空。彼時(shí)今日,人事全非。在這里,臥龍先生閑靜怡然,吟出了“淡泊以明志,寧靜而志遠”的`千古名句。在這里,司馬軍被困山中,突然大雨襲來(lái),諸葛發(fā)出“謀事在人,成事在天”的感嘆。這里,諸葛怡然自得;這里,臥龍以下為己任;這里,武侯“鞠躬盡瘁死而后已”。這里書(shū)香彌漫,這里是我的天空。
我的那一片天空,是充滿(mǎn)豪情、壯志報國的那片天空。這里,是屈原的那片天空,他發(fā)出了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的千古名句;這里,是文天祥的那片天空,他吟出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪情壯志;這里,是毛澤東的那片天空,在這里,他發(fā)出了“數風(fēng)流人物,還看今朝”的感嘆。
我的那一片天空,有我和他們。
我的那一片天空,書(shū)卷爛漫,文字飛舞,書(shū)香彌漫在角角落落,人之向往也!
泛黃的書(shū)卷被風(fēng)吹起,撩動(dòng)人心,我愿用心靈,用筆觸,繪出那一抹藍,繪出那書(shū)香彌漫的天空,我的那一片天空!
天空的作文 篇4
“別扔那么高,打不中的!
“哇!加油加油,只差一點(diǎn)了!”
“哎,太好了!掉到哪兒了?”
“笨蛋,剝不開(kāi)的,讓我來(lái),踩一腳就碎了!
“今年的核桃還是香!”
樹(shù)下,曾經(jīng)是這樣的。
樹(shù),站立在學(xué)校兩幢教學(xué)樓間狹小的空隙里,三面臨著(zhù)高墻。貧瘠、狹隘和嚴于監視,似乎注定他這一生只是棵長(cháng)不高的樹(shù)。
那時(shí),他屈服于命運,只把枝干培養地強壯有力,皮膚不似其它同類(lèi)一般堅硬突兀,卻是更顯細膩光澤。鮮綠的葉子牢牢地抱緊樹(shù)梢,向下面小小的天地投去一片不必要的濃蔭。樹(shù)上是結核桃的,圓溜溜的果實(shí)很是引人垂涎。我們便年復一年地拿著(zhù)不明來(lái)歷的石塊砸向不高的樹(shù)冠,讓核桃接二連三地掉下來(lái)。便一腳踩碎了殼,剖開(kāi)果肉,很大,油汪汪的,馨香。他也不氣惱,根依舊往下扎,葉子依舊竊竊私語(yǔ)。
可是,他從不知道生命的意義是什么,日復一日的平庸,使他逐漸厭煩,難道他只能做一棵可有可無(wú)的樹(shù)嗎?還是只能任人人踐踏?
有一次,飛鳥(niǎo)告訴他,頭頂的天空并不只是灰色。
他第一次認真地仰望了天空,遙不可及的天空仍是灰色的陰翳!叭绻夷芸吹礁鼜V闊的`天,那么它,就一定是彩色了吧?”
于是,他堅定了自己的想法。他想去看朝輝夕陽(yáng),去看風(fēng)起云涌,去看大千世界,想去征服一片屬于自己的天空,看看天空……是不是彩色的。
他改變了,有力的根,向四周擴散,箍住每一寸土壤,突起堅硬的地皮。樹(shù)干不是粗壯的了,枯干了,瑟縮著(zhù),掀起一陣陣溝壑縱橫,像老人的臉頰,愈發(fā)堅硬。綠油油的一樹(shù)葉子成為累贅,便不曾憐惜地迅速抽走綠的顏色,黃了,薄了,事先飛向夢(mèng)想的天空,留下足以消除寂寥,遮風(fēng)擋雨的幾片遙相呼應。做完這一切后,他笑著(zhù),渾身一戰,留下最后一批果實(shí),將崎嶇的身板扳直,挺立著(zhù),一寸一寸的攀爬。
孩子們仍然從空地前嬉笑著(zhù)經(jīng)過(guò),沒(méi)有果實(shí)的樹(shù)在他們眼中如同虛無(wú)。孤獨、寂寞,默默地籠罩著(zhù)這片領(lǐng)域。
樹(shù),爬上了樓頂,可他失望了。樓的那邊依然有樓、有墻。成千上萬(wàn)堵墻阻隔了他的眼。
風(fēng)推送著(zhù)雨滴,攻進(jìn)了這城,唱起嗚嗚咽咽的楚歌。樹(shù),任憑風(fēng)雨蹂躪他的軀體。樹(shù)下一片狼藉,硬朗的枝椏依附著(zhù)僅有的葉,從高空墜落,四分五裂。樹(shù),垂了頭,閉了眼。
風(fēng)雨洗去了他最后的妝華,卻無(wú)法冷卻他的心。未等樹(shù)干恢復灰色,他便抬起頭,堅毅地望著(zhù)天空,蔚藍的。他會(huì )依風(fēng)雨的力量繼續向上攀爬,他會(huì )一次次地擁抱更廣闊的天空!
我所面對的,是怎樣的一顆心!
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