【推薦】天空的作文8篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的天空的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

天空的作文 篇1

　　今天陽(yáng)光明媚，下午的云可美了！

　　今天下午放學(xué)，天上的云形態(tài)萬(wàn)千。有的像快活的小白兔；有的像小鳥(niǎo)的羽毛；還有的像大海水的波浪。遠遠望去還像會(huì )飛的小鳥(niǎo)，快活的.小朋友，姿態(tài)萬(wàn)千的花，一座房子，一只只小狗。云一會(huì )兒成了雪人，一會(huì )兒成了一輛跑車(chē)。真美��！

　　天空上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳像在枝頭唱歌、跳舞，可美了！云的形態(tài)千奇百怪，天空上小鳥(niǎo)可快活了，真是美麗無(wú)比��！你們觀(guān)察過(guò)云和天空嗎？如果沒(méi)有觀(guān)察過(guò)，就去看看吧！

天空的作文 篇2

　　我們生活在同一片天空之下，抬頭仰望著(zhù)藍天白云，但是在這同一片天空之下，我還有著(zhù)一片屬于我的天空。

　　家就是我的一片天空，家里的我有寵著(zhù)我的爺爺奶奶，有愛(ài)著(zhù)我的爸爸媽媽?zhuān)�還有挑破搗蛋，懵懵懂懂的弟弟。在家的這片天空下，我時(shí)刻都能夠感受到一種溫馨。家的溫暖是無(wú)言的，只要我在家里，我看著(zhù)靜靜坐著(zhù)看報紙的爺爺奶奶，看著(zhù)在陽(yáng)臺剪枝、澆花的爸爸媽媽?zhuān)�還有那個(gè)坐在自己的大皮球上玩耍的弟弟，我都能夠感受到家的溫暖。

　　家始終都給我帶來(lái)一種輕松感，這種輕松是我在什么地方都不能代替的。在家的天空之下，我的心靈四季如春。雖然家的天空上沒(méi)有湛藍的天，也沒(méi)有飄蕩著(zhù)的朵朵白云，但是在我的心里，家的天空上包含著(zhù)一切天空應有的美麗。家就是我一片天空，家里的每一位成員都是我的這片天空里最美麗的.一景。我會(huì )好好的珍惜我的這片天空，我在感受著(zhù)這片天空帶給我的溫暖的同時(shí)，我也會(huì )給這片天空送去我的溫暖。我希望我的一片天空永遠都這般的溫暖，我希望我的家一直都這般的溫暖。

　　溫暖的家常常都有歡聲笑聲傳出，爺爺奶奶的笑聲很含蓄，聲音中也帶著(zhù)一種沙啞。爸爸媽媽的笑聲就不一樣了，爸爸的笑聲很爽朗豪氣，媽媽的笑聲清脆悅耳。弟弟的笑聲又不一樣了，弟弟的笑聲可有魔性了，就像是故意的一般，一會(huì )兒哈哈，一個(gè)咯咯的。這些笑聲聽(tīng)在我的耳里，接著(zhù)我的笑聲就回蕩在了我的心里，然后有成為了我耳畔最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　我愛(ài)我的這一片天空，我愛(ài)我的家。我在這一片天空之下成長(cháng)，在這片天空中感受著(zhù)溫暖，這片天空裝進(jìn)了我的心里，還鉆進(jìn)了我大腦的記憶里。

天空的作文 篇3

　　第一節晚自習下課，幾個(gè)人湊在一塊兒聊著(zhù)剛才上課時(shí)窗臺上踱步的那只貓。我指著(zhù)窗臺上的一盆花說(shuō)：“它剛才躲在花后面，特別可愛(ài)！”想著(zhù)它毛茸茸、躡手躡腳的小樣兒，我的思緒不知飛到了哪里。十幾秒鐘后，才回過(guò)神來(lái)，想看看那只貓還回不回來(lái)。就在這時(shí)，不遠處的一幕吸引了我的注意力。

　　那是建華教學(xué)樓的一側，這一側就在初中樓對面。每天路過(guò)，也不覺(jué)得有什么稀奇。而這一刻，時(shí)間仿佛靜止了……美妙的晚霞給它鍍上了一層粉色的'漆。從上往下，由淺及深，像畫(huà)家精心調配出的漸變色。在“粉漆”上似乎還有一層亮晶晶的東西，就像是畫(huà)家撒上去的粉末，點(diǎn)綴了畫(huà)布上的粉漆，顯得更加有質(zhì)感。而那霞光，則是畫(huà)家的點(diǎn)睛之筆。畫(huà)家把透明的窗戶(hù)浸在了霞光里，沒(méi)有用涂抹的手法，而是把霞光沁在了窗上，無(wú)比透亮的金色，明燦燦的驕傲地亮在人們眼前。這幅畫(huà)作完成了，質(zhì)樸而不俗氣，高雅而不奢侈，不厚重，不單薄，恰到好處。

　　喚來(lái)同學(xué)，抓起椅子上的外套，走！我們去看看！邊往出跑邊悔恨著(zhù)，晚霞來(lái)了多久了？怎么沒(méi)早點(diǎn)注意到！

　　站在樓前臺階旁的高臺上，抬頭望著(zhù)天。吹著(zhù)雨后特有的習習微風(fēng)。天空中的畫(huà)家是誰(shuí)呀？他把這個(gè)世界都改變了！他擁有最多的顏色，最高一層是深藍，接著(zhù)是深紫，再來(lái)是玫紅、粉紅、淺粉……這是他的畫(huà)布，顏色繽紛炫麗，結合的自然巧妙，不亂不俗，不嘩眾取寵，幾層漸變色，和諧而柔緩。畫(huà)家把油彩潑到了天空這塊巨大的畫(huà)布上，渲染出了一種無(wú)與倫比的美。那油彩是極致的純色，精心調配，妙手天成，與“畫(huà)布”搭配，不突兀，又能顯現出來(lái)，有一種高貴、優(yōu)雅之感。隨性創(chuàng )作出的畫(huà)作是最自然的，灑脫而不凌亂。畫(huà)家又為這幅畫(huà)添上了最后一道工序，他把陽(yáng)光盡情揮灑在畫(huà)作背后，將畫(huà)作調成微微的透明。金子般的陽(yáng)光襯托在畫(huà)作之后，從輪廓邊上微微滲透出來(lái)，籠罩著(zhù)畫(huà)作，整體添加了一絲不多不少的立體感。畫(huà)家把這幅畫(huà)拿出來(lái)，驕傲而欣喜地慢慢回家。

　　我趕緊跳下高臺，在房車(chē)旁邊佇立著(zhù)，看著(zhù)樹(shù)木樓房將他們緩緩吞噬。趁著(zhù)霞光暫時(shí)留存，畫(huà)作還未完全飄走，我又一次站回高臺，閉上眼睛，迎著(zhù)微微涼風(fēng)，嗅著(zhù)泥土的氣息。莫名想來(lái)一首《軍港之夜》。想像操場(chǎng)上空無(wú)一人，我一個(gè)人站在中央，放聲高唱；想像躺在青草地上，吹著(zhù)微風(fēng)，聞著(zhù)書(shū)香。

　　還有十幾秒上課，我戀戀不舍地離開(kāi)，回到教室。不一會(huì )兒，窗外就變得一片漆黑。

天空的作文 篇4

　　倚靠著(zhù)窗，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上飛。好啊，你會(huì )飛，我也會(huì )飛。

　　就想展開(kāi)翅膀，飛上天和小鳥(niǎo)玩耍。

　　我雙臂一抬，緊接著(zhù)，做了一個(gè)深呼吸，不知不覺(jué)，飛了起來(lái)。

　　哇！空中遠比地上美。角度不同，看到的風(fēng)景將更加別致。

　　我想和云兒說(shuō)幾句話(huà)，就向上空飛。

　　我高過(guò)了蜻蜓，高過(guò)了小鳥(niǎo)，高過(guò)了大樓，高過(guò)了大山……房子像盒子，人像螞蟻，大街像線(xiàn)索。

　　不好，下雨了！

　　我回不了家了……嗚嗚嗚……雨水迷糊了我的雙眼。剛剛還記得我的'家，可現在記不住方向了。該怎么辦呀？

　　咦！是誰(shuí)？雄鷹？

　　呵呵……雄鷹會(huì )幫助我的！因為，去年，在我家的后院里，我幫助過(guò)一只雄鷹。當時(shí)，雄鷹飛不動(dòng)了，卡在了樹(shù)丫子里面，我救出了雄鷹。后來(lái)，雄鷹飛上了高空。

　　瞧，雄鷹再朝我定睛呢！

　　對！就是這只鷹！就是這只被卡在我家后院的樹(shù)丫上的鷹！

　　飛過(guò)來(lái)了，雄鷹飛過(guò)來(lái)了！我趴在雄鷹的背上。

　　不知過(guò)了多久。

　　我回家了，回到了我溫馨的家……還沒(méi)來(lái)得及給雄鷹致謝，剛倚靠著(zhù)窗，已看見(jiàn)雄鷹飛上了云霄！

　　雄鷹飛得好高呀！

　　是的，只要幫助對方，我們就能夠飛高……

天空的作文 篇5

　　十六歲，十六歲的花季，一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)著(zhù)煩惱的花季，這季里有別樣的天空。

　　它就是一只晴雨表

　　一只永遠無(wú)法安分的晴雨表

　　在這里有那青春舞動(dòng)的芳心

　　有酸楚的第一次

　　有老師的嚴厲

　　爸爸的慈祥

　　媽媽的叮嚀與殷切希望

　　有心上的變化

　　有成年人的外形……

　　幼兒時(shí)期，花季是什么？

　　十六歲是什么？

　　我并不了解

　　那時(shí)，我是一只等待飛翔的小鷹

　　永遠用那初生的雙眼，窺望著(zhù)這個(gè)陌生的世界

　　望著(zhù)這片別樣的藍天，那么美！

　　猶如一塊藍水晶，映透著(zhù)青春的氣息

　　現如今，我的翅膀已經(jīng)有能力飛翔這片藍天中

　　于是，我展開(kāi)羽翼滿(mǎn)懷信心飛向十六歲的天空

　　我以為前面的道路暢通無(wú)阻

　　我以為前面的.天空沒(méi)有烏云，只有晴空

　　我以為一切都是純潔的

　　我可以在這里，在我的同行都中

　　得到一席之位

　　我可以給別人帶來(lái)快樂(lè )

　　可是，前方是烏云朵朵，風(fēng)打雨淋

　　雷電交加

　　我沒(méi)有父母的陪伴，因為他們都遙在天邊

　　又近在咫尺，他們沒(méi)有豐富的經(jīng)驗

　　可他們是遠水救不了進(jìn)火

　　一切的一切

　　獨自面對世界

　　面對這片十六歲的天空

　　于是我開(kāi)始鼓起勇氣

　　振翅向高空中飛去

　　沖那烏云飛去

　　那雨、那電、那雷

　　在我四周徘徊著(zhù)

　　于是乎

　　我開(kāi)始覺(jué)得腦子里的一切的煩惱被甩到身后

　　腦子里只有那烏云

　　那厚重的云

　　我向它挑戰！

　　向它搏擊

　　我肆無(wú)忌祥地向它發(fā)出進(jìn)攻

　　盡我所能，將自己變成利劍

　　將它穿透，讓晴空永駐！

　　每一次的穿越，

　　我都會(huì )無(wú)比快樂(lè )

　　因為當我即將被擊退時(shí)

　　烏云外面的晴空就格外燦爛

　　慢慢地我開(kāi)始與烏云為伍

　　與它共度每時(shí)刻

　　因為有它

　　讓我的翅膀更加強壯

　　羽翼更加豐滿(mǎn)

　　我開(kāi)始領(lǐng)悟這片天空的美麗

　　只有烏云的陪托

　　天空才會(huì )更藍，我的生活才會(huì )更美！

　　十六歲的藍天是烏云，是晴空的協(xié)作場(chǎng)，因為只有花滿(mǎn)斗志的人，才會(huì )懂得欣賞這片藍天，因為只有搏斗之后的天空才會(huì )更美。

　　烏云之上必有藍天

　　烏云之上，必有一個(gè)更加動(dòng)人的地方

　　都言：文土看山不喜平

　　我言：烏云之上才有青天，這片藍天是我的天地！

天空的作文 篇6

　　一堵墻，隔開(kāi)了里和外，我有一個(gè)想法，好想過(guò)去看一看那自由的天空

　　一堵墻，封鎖了思想，禁錮了行為，封閉了自我。好想突破，追尋那抹自由。

　　我有一堵墻，它束縛了我，但我想去看看外面的天空。

　　我是一個(gè)不善與人交流的同學(xué)，因為我過(guò)于封閉自己，因為我自以為自己過(guò)自己就行了。所以我就是那一堵墻，只能看到里面，而沒(méi)有外面那一抹自由。

　　直到那一次，我看到了那一抹自由的天空。

　　滴滴滴， 滴滴滴。QQ消息聲響起。我點(diǎn)開(kāi)一看，是我的好兄弟——小桃。哦，原來(lái)是他的.生日邀請，我天天沉在書(shū)里，它，我居然忘記了。沒(méi)準備生日禮物，就陪他一下吧。

　　“嘿，沒(méi)宅在家里嗎?”他拍著(zhù)我的肩說(shuō)。我被嚇了一跳，慢慢轉過(guò)身，“你讓我來(lái)啦嘛!”他搶走我手中的書(shū)說(shuō):“今天你得陪我其它免談!”我也無(wú)衷奈地笑笑。

　　開(kāi)始，我們先去奶茶店，我們一到時(shí)，其它同學(xué)早以等侯多時(shí)，我臉上一紅。便坐到了角落里，拿出手機，

　　連上wifi便就開(kāi)始閱讀。不一會(huì )兒，小桃點(diǎn)好餐，便走過(guò)來(lái)，我連忙將手機放進(jìn)衣兜里�！啊�

天空的作文 篇7

　　朝朝暮暮，字如虹，書(shū)如空．

　　千百年來(lái)，風(fēng)云變換，但每個(gè)時(shí)代的倩影都珍藏在那“半畝方塘”之中，任天地間萬(wàn)物繁榮、蕭條，不變的永恒在那一本本書(shū)中。

　　人類(lèi)華麗的文字描繪了人間的彩虹，為世界增添了曖昧的春光，碧爽的夏空，朦朧的秋雨，寂寞的冬雪，相依而現的也有那豪放的情懷，脫離了那軟綿綿的情愫，便是秋水之中現彩虹的奇景，天蒼野芒，山廖海涌，萬(wàn)里長(cháng)江之水任我牽于手中，如此豪邁，怎能不讓人傾倒春風(fēng)，揚手揮別云中的夢(mèng)，這就是人類(lèi)書(shū)籍的蒼穹。

　　從《荷馬史詩(shī)》，這最古老的音符中，我們就已經(jīng)領(lǐng)會(huì )了人類(lèi)潛伏的一種還未爆發(fā)的能量，那就是人類(lèi)特有的細膩情感，追求原本就是人類(lèi)特有的專(zhuān)長(cháng)，而書(shū)則使那積蓄了千百年的力量釋放。

　　于是書(shū)來(lái)到這個(gè)世界，喚醒了這個(gè)世界，改變了這個(gè)世界，改變了這個(gè)世界。我們要感謝書(shū)的到來(lái)，因為是它讓我們的智慧得到充實(shí)。

　　讓書(shū)在我們的心中埋下知識的`種子吧！因為是它帶來(lái)了光明。天高水闊，風(fēng)重霜寒，人類(lèi)唯一的糧食是書(shū)。仰手闊步，跨馬擊長(cháng)龍，人類(lèi)最強的武器是書(shū)。揮玉似土，瓊樓碧宇，人類(lèi)最大的財富也是書(shū)。

　　信步滔滔東流水，神氣重重中挺峰，那美妙的文字點(diǎn)綴了我們的心靈。

　　皓月長(cháng)空一覽霄，銀河雪幕盡春曉。風(fēng)吹四季浪淘沙，萬(wàn)里江河躍青龍。也許有一天世界會(huì )改變，但書(shū)中的真理定將永寸于世。

　　等到早燕尋枝時(shí)，我們可以坐在青青芳草之上，翻動(dòng)幾頁(yè)熟悉的紙張，品位那另一個(gè)世界的妙處。

　　再尋幾點(diǎn)蔭綠，坐在葡萄藤下，搖著(zhù)竹椅輕輕吟誦幾句名章之真諦。

　　要不就在紅楓火岸之邊尋一點(diǎn)空隙，站在河邊手捧一本心愛(ài)的書(shū)籍，讓秋的蕭瑟演奏另一面的精彩。

　　亦可佇立窗前，一邊凝望飄落的細雪，一邊去撫摩那些名著(zhù)，那種厚重的感覺(jué)定會(huì )讓你體會(huì )到春的明媚。

　　一年四季，可有萬(wàn)里的碧空任你翱翔，那是書(shū)香的世界，當你完全進(jìn)入那濃濃的夢(mèng)意時(shí)，你會(huì )忘卻一切憂(yōu)愁。

　　也許這短短的文字僅能點(diǎn)出滄海的一粟，但書(shū)的霞光卻永遠將心靈照亮。

　　消消塑塑，風(fēng)雨路，書(shū)永駐。

天空的作文 篇8

　　今天，我坐在干凈又寬闊的那綠油油的草地上看云。

　　我抬起頭，潔白的云朵在蔚藍的天空中飄蕩著(zhù)，美麗極了。

　　我看見(jiàn)一只“小綿羊”在咩咩地叫著(zhù)，那潔白的`羽毛看上去軟綿綿的。當我正想仔細看看時(shí)，那溫順的綿羊不見(jiàn)了，一只又大又兇猛的“大獅子”向似吼叫著(zhù)撲向那小綿羊�？墒翘旃�不作美啊，那威武的“大獅子”也逃走了。哇！一匹俊俏的“馬兒”出現了，它在空中飛快地奔跑著(zhù)，好象一匹精神十足的戰馬。突然，戰馬變成了一朵“棉花糖”，我好想吃��！

　　哦！我要吃午飯了，再見(jiàn)！下次有機會(huì )，我們好好聊聊。

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