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描寫(xiě)我的一片天空作文600字(精選15篇)
自由天空,我們追求;理想天空,我們向往;自己的一片天空,我們美好人生的開(kāi)端,成功的彼岸。下面是小編整理的一些關(guān)于天空的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
描寫(xiě)我的一片天空作文600字 1
人生的意義在于豐富多采,晴空的背后也有黑云密布,細雨朦朧,這正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空。
日常的功課總給人緊張煩悶的感覺(jué),而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活,就像生活的調味劑,使生活多姿多彩更具活力。
在休閑之際,我喜歡投身于書(shū)海,做一個(gè)勇敢的探索者漂泊在書(shū)的海洋里。我會(huì )為諸葛亮的聰明才智所折服;我會(huì )為岳飛的精忠報國而敬佩;也會(huì )為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽(yáng)光下讀泰戈爾的溫情;在昏燈下讀魯迅的深沉;在風(fēng)聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿(mǎn)了睿智的`光芒。
我也喜歡帶上耳機漫步林間小路,感受古音古韻,青春激情,時(shí)代經(jīng)典。時(shí)不時(shí)落葉旋舞在眼前,牽動(dòng)了我的心,情不自禁放歌起來(lái),縱情后又怯怯的環(huán)視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫(xiě)著(zhù)音樂(lè )的空靈。
我更熱衷于登山,在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰,不禁讓我熱情澎湃,激情的火焰燃燒在胸膛,真是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!币沧屛疑钋畜w會(huì )到“登山則情滿(mǎn)于山,臨海則意溢于!,任豪情的狂風(fēng)掀起我的劉海,一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著(zhù)“凌絕頂”的豪邁、豁朗。
描寫(xiě)我的一片天空作文600字 2
我的那一片天空,滿(mǎn)載幻想。十五歲的我好像永遠也長(cháng)不大。我幻想我是個(gè)有魔力的孩子,可以滿(mǎn)嘴咒語(yǔ),無(wú)所不能;我幻想在未來(lái)我的生活和諧平靜;我幻想我的世界永遠五彩繽紛,充滿(mǎn)童稚。常常,一個(gè)人傻愣愣地望著(zhù)天際發(fā)呆: 如果我是神的兒女,那多好啊! 從此,我的天空里,多了一份天真。
在我的天空里,我努力幻想,努力成為可愛(ài)的人。
我的那一片天空,滿(mǎn)載理想。有了單純的幻想,自然也少不了實(shí)際的`理想。我用勁兒地把握住我的理想,不讓它從我的指間滑出。我要努力學(xué)習,為理想而奮斗,將想法付諸于行動(dòng)。每天我專(zhuān)心讀書(shū),就算是夜幕來(lái)臨,我也知道月亮星星與我不離不棄。它們在提醒著(zhù)我:要為理想而努力。十五歲的我,已經(jīng)不小了,未來(lái)還是要靠著(zhù)自己去拼,去搏。世上不會(huì )有鋪好的路等我去走,未來(lái)只靠我自己!那么,我的天空里,必然又多了一份執著(zhù)。
在我的天空里,我努力奮斗,我努力成為讓夢(mèng)成真的人。
我的那一片天空,滿(mǎn)載青春。青蔥年華,我在長(cháng)大。我每天穿梭在學(xué)校里,細細感受著(zhù)那一份 風(fēng)華正茂 的同學(xué)情誼,深深體會(huì )著(zhù)絲絲入扣的師生溫暖。而且我深知,十五歲定是個(gè)不平凡的年齡。因為這時(shí)候的我習慣用快樂(lè )來(lái)掩飾心殤;喜歡用勇敢去面對挑戰。我自信,我 狂妄 ,我懷揣熱情,又手捧叛逆。習慣了整天的大大咧咧, 沒(méi)心沒(méi)肺 ,一貫滿(mǎn)腔熱血的我難以靜的下來(lái)。我在意別人的看法,我討厭自己的軟弱。無(wú)論在生活中,還是學(xué)習上我都想做生命的強者。在這年輕的季節里,我感覺(jué)的身體里的血脈之花正在綻放,它妖艷而又傲氣。正如我一貫以來(lái)的倔強,勇敢的微笑。所以,我的天空里,又多了一份青春色彩。
在我的天空里,我努力微笑,努力成為不哭的人。
我的那一片天空,我的那一個(gè)小小世界,將永遠蔚藍,澄澈。它包容我的錯,承載我的愛(ài)。
我的那一片天空。
它必在。
我永愛(ài)。
描寫(xiě)我的一片天空作文600字 3
一張小床,一張書(shū)桌,一臺電腦,還有一個(gè)放滿(mǎn)了自己豐碩成果的——書(shū)架,就構成了我的一方天空。
想要飛得更高,但在自己的天空里可以更自由的飛翔。當考試失利,煩燥不安時(shí),去向簡(jiǎn)、保爾、魯濱孫、貝多芬述說(shuō)自己的不幸與煩惱,在他們的身上得到安慰與鼓勵。于是又鼓起勇氣,揚起風(fēng)帆開(kāi)始自己的旅程。當獲得成功時(shí),打開(kāi)電腦,向網(wǎng)上的朋友述說(shuō)喜訊,讓他們一同分享你的快樂(lè )與榮譽(yù),贏(yíng)得他們真誠的祝福。當心中有了秘密卻不愿與人分享時(shí),趴在那張屬于自己的小書(shū)桌寫(xiě)下屬于自己的日記,傾訴自己的心事。當有了委屈卻無(wú)處尋得安慰時(shí),躺在床上痛哭一場(chǎng),讓所有的煩惱與不快都隨風(fēng)飄散。
一片題海,一座書(shū)山,也構成了我的一片天空。
中考越走越近,埋頭苦讀也成了每天的必修課,游完題海,再挖書(shū)山。書(shū)山有路勤為徑,題海無(wú)涯苦作舟,這也是我的一方天空。其中有快樂(lè )、有憂(yōu)愁、有煩惱也有幸福,不管我想不想擁有它,它都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著(zhù)我。這里面有老師、同學(xué)、朋友還有我的`學(xué)校當然也包括我自己。煩惱時(shí),和真心朋友說(shuō)說(shuō)心里話(huà),快樂(lè )時(shí),讓同學(xué)也一起分享自己的快樂(lè )。真誠地對待別人,真心地關(guān)心別人,讓自己幸福地生活。在這一片并不自由的天空中,不也挺快樂(lè )嗎? 作文
自由的天空,不自由的天空,它們連綴起了一片更廣闊的天空。讓我自由卻不放肆,時(shí)有快樂(lè )也偶有煩惱。讓我健康成長(cháng),幸福成大。友情、親情、師生情也伴隨我一起成長(cháng)。它們也連綴起一片更美麗的天空,讓我盡情演繹我的成長(cháng)與人生。
自由天空,我們追求;理想天空,我們向往;自己的一片天空,我們美好人生的開(kāi)端,成功的彼岸!
描寫(xiě)我的一片天空作文600字 4
我的一片天空,由愛(ài)掌控!}記
春·鳥(niǎo)語(yǔ)花香
花鬧枝頭,欲笑還羞。清風(fēng)吹過(guò)了,渲染一世界的綠意盎然。每當鳥(niǎo)兒亮出蜜甜的嗓音時(shí),您總會(huì )拉起我的小手,不緊不慢地走在飄著(zhù)花香的小路上,送我去幼兒園。我背著(zhù)小書(shū)包跟在你身后,一瞬間,我覺(jué)得你是大樹(shù),是高山,是我的一片天空。
夏·枝繁葉茂
每當太陽(yáng)“咕咚”一聲掉入谷底時(shí),您總愛(ài)搬著(zhù)那古老的藤椅躺在樹(shù)蔭。這時(shí)和伙伴玩累的我,就會(huì )順著(zhù)那藤椅爬上你溫暖的身體,非要纏著(zhù)您給我講故事。雖然你總會(huì )說(shuō)“這小淘氣,老是給奶奶添亂”,但是卻總會(huì )手搖大蒲扇,將一個(gè)個(gè)有趣的故事娓娓道來(lái)。您口中的小白兔、大灰狼好像都變成穿梭于花間的小精靈,輕輕伴我入睡。夢(mèng)里,您就是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮成長(cháng)的天空。
秋·天高氣爽
一絲涼風(fēng)緩緩吹過(guò),給大地穿上一件金黃的睡衣。每一片樹(shù)葉都像一只醉醺醺的金色蝴蝶搖搖晃晃地在回家的路上。這時(shí)的我總愛(ài)拉上您去撿樹(shù)葉,看誰(shuí)撿的樹(shù)葉最好看。您撿到漂亮的葉子卻總是放在我面前,您說(shuō)您喜歡看到我撿到漂亮葉子時(shí)歡喜的笑臉。我望著(zhù)您,覺(jué)得您就是承載我快樂(lè )的天空。
冬·白雪皚皚
冬天到了,冷風(fēng)吹過(guò)就像一件冰涼而厚重的大衣裹在身上。然而這時(shí),屋內的暖爐卻照得我的臉暖暖的.,您用靈巧的雙手一陣一陣穿梭在布料上,原來(lái)在奶奶手中,溫暖可以生長(cháng)!棉襖做好,我會(huì )迫不及待地穿上,然后去雪地里跑一圈,還大喊著(zhù)“不冷嘍!不冷嘍!”這時(shí)一抹微笑,一抹天真的微笑從您嘴角化開(kāi),像清風(fēng)掠過(guò)澄澈的湖面所漾起的漣漪,一直蔓延到您的眼角。我想,您是給予我無(wú)限溫暖的天空。
您就是我的一片天空,這片天空由愛(ài)支撐,由愛(ài)掌控。
描寫(xiě)我的一片天空作文600字 5
鎖上房門(mén),靜靜地蜷在墻角,在我的一片天空下,攤開(kāi)最喜歡的書(shū)本,細細品味著(zhù)春去冬來(lái),赤橙黃綠,小橋流水昏鴉。
天街小雨潤如酥。
翻開(kāi)《詩(shī)詞精選》感覺(jué)著(zhù)撲面而來(lái)的油墨香,吟唱著(zhù)“吹面不寒楊柳風(fēng)”便覺(jué)得溫潤的春風(fēng)和煦地拂過(guò)臉頰,輕柔如絲。讀到“明月別枝驚鵲”倒真覺(jué)得一輪明月高懸,烏黑的飛影掠過(guò),發(fā)出簌簌地聲響,詩(shī)如細涼清爽的小雨,滋潤撫慰著(zhù)我的心田,滿(mǎn)眼的嫩綠,一片清爽。
接天蓮葉無(wú)窮碧。
走進(jìn)小說(shuō)的世界,讀著(zhù)《傲慢與偏見(jiàn)》在伊莉薩白與達西的`愛(ài)恨中無(wú)法自拔,熱烈的心交織碰撞,品味著(zhù)愛(ài)情的甘醇,只覺(jué)得周身火熱,情意難卻。沉浸在小說(shuō)中,我的一片天空就像那滿(mǎn)池的蓮,嬌艷的紅與墨色的綠撞擊伸延,強烈地視覺(jué)沖擊帶來(lái)最激烈的心靈感受,滿(mǎn)眼的火紅,色塊鮮明。
短籬殘菊一枝黃。
撇開(kāi)生澀難懂的句子,我卻對泰戈爾的那句詩(shī)情有獨鐘——生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。死如秋葉,靜美端莊,悄無(wú)聲息。躲在簾后,為這句詩(shī)默默哭泣,哭落一地殘菊,秋風(fēng)瑟瑟,我的一片天空,昏黃如泣。
東風(fēng)未白凝殘月。
恨那公子無(wú)緣,恨那來(lái)去無(wú)蹤,恨那最后落得“白茫茫大地真干凈”,我嘆惋,我遺恨,我手足無(wú)措,我無(wú)可奈何,雪花一片片飄落,帶走世間凡俗,紅樓夢(mèng)斷,何處是香丘?我的一片天空,可在飄雪?冰冷消融,刺骨寒涼。
晝夜交替,四季輪回,我的一片天空在點(diǎn)點(diǎn)文字中展開(kāi),與史同行,隨情浮動(dòng),而我,在這一片天空下,默默感悟著(zhù)春夏秋冬,赤橙黃綠的交替。詩(shī)詞賦予天空靈性,小說(shuō)獻出真情,用文字支起的天空,庇佑我成長(cháng)。
描寫(xiě)我的一片天空作文600字 6
一株無(wú)人知道的小草,卻也能在滿(mǎn)目瘡痍中盛開(kāi)著(zhù)一株盎然綠意!}記
我是一名普通的學(xué)生。
沒(méi)有耀眼奪目的成績(jì)?yōu)槲姨聿,也沒(méi)有獵豹般迅捷的速度將我修飾。我并不自卑,而毫無(wú)害怕之意。因為在我的世界里,有一片湛藍澄澈的天空。
這是朗讀的故鄉!
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!币皇酌飨摹肚邎@春·雪》將還處在孩提時(shí)代的我被唐國強深沉渾厚的朗讀吸引的癡癡而無(wú)法自拔。這是多么富有磁性的聲音!天真的我許下一個(gè)愿望,自己也要朗讀的那樣好聽(tīng)。
就這樣,一顆種子播撒在我稚嫩的心田。不久后,媽媽驚奇的發(fā)現,那個(gè)終日不見(jiàn)蹤影的頑童,竟也能安靜的待在房間里,手捧一冊《詩(shī)經(jīng)》煞有介事的朗讀著(zhù)。即使當時(shí)書(shū)中的字對我來(lái)說(shuō)就像是“天書(shū)奇談”,我也不發(fā)脾氣,耐心的翻開(kāi)磚頭似的字典或是跑去問(wèn)大人;貞浧甬敵醯男兄,那時(shí)耗費了多少我與朋友們“噴口水”的時(shí)間,卻還是“兢兢業(yè)業(yè)”,毫無(wú)一絲“悔改”之心。
乘著(zhù)白駒走到現在,我的朗讀水平也日益精進(jìn)。在親戚同學(xué)的眼里,我的聲音是那么的溫潤婉轉,朗讀時(shí)就像山間流下的一汩汩清泉。他們紛紛夸我天賦高,但只有我知道這所謂“天賦”到底是用多少汗水換來(lái)的`。每一次的朗讀比賽,在他人搖手推辭的同時(shí),我卻是踴躍參與。雖從未拔得頭籌,卻也從中在不斷的磨練技藝。為了這么一個(gè)不考試的愛(ài)好,我卻為它嘔心瀝血,似乎很傻。但我卻篤信著(zhù),努力終究會(huì )有回報,鍥而不舍的為其打拼。因為我知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。蝶是蟲(chóng)兒破繭后的成果,或許有一天,我也能完成人生的蛻變,變成一個(gè)像唐國強那樣的人!
朗讀,是我的另一片天空。我將與之不棄,走完人生路!笥
描寫(xiě)我的一片天空作文600字 7
天為天空,地是土地,天地皆為一切。問(wèn)何事何物能如此之大,蓋為書(shū)也。
——題記
行吟山水,一夢(mèng)千年。觀(guān)姹紫嫣紅,碧荷生香,賞風(fēng)庭竹柏,鶯飛燕舞。在其中手捧一本書(shū),細細品味其中的蘊味。騁馳。歡笑。流淚。在書(shū)籍中,在我的另一片天地中,綻放出屬于自己的光彩。
曾經(jīng)一度迷戀過(guò)劉亮程的文筆,說(shuō)不上華麗卻又不失文采,字里行間帶來(lái)的是對人世感慨和情感的渲瀉。他像是一位孤獨的隱居者,站在懸崖上,看著(zhù)塵世間一幅又一幅的畫(huà)面,一場(chǎng)又一場(chǎng)的'結局,一出又一出的戲劇,淚流滿(mǎn)面。然后用他那只筆,描繪出世態(tài)炎涼,編集成一本《一個(gè)人的村莊》。
“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇,等閑變卻故人心,卻道故人心易變!卑噫兼サ谋瘧K人生,在安意如的筆下,漸漸地為我們展開(kāi)。一位年輕的女作家,卻看破了古時(shí)宮廷的勾心斗角。她說(shuō),要寫(xiě)楊貴妃,只能用《長(cháng)恨歌》,她說(shuō),烽火戲諸侯只為博得她的一笑。她還說(shuō),一定得珍惜那個(gè)“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的人。她帶來(lái)的這片天地,我可望而不可求,是那——《人生若只如初見(jiàn)》。
悲劇的到來(lái)往往毫無(wú)征兆,命運伸出手來(lái),把種子埋下,幽秘地笑著(zhù),等待花開(kāi)結果的那天。法國浪漫主義作家雨果恰好用《悲慘世界》解釋了這一切。冉阿讓的悲慘人生,人世間的真善美,丑與惡,淋漓盡致地展現在眼前。雨果的這片天地,痛心疾首,他毫不給我們一絲希望,總在最后給予惡殺,我在這片天地中,淚流滿(mǎn)面。
即使外界多么渾濁,只要與美好保持一顆心的距離,捧一本好書(shū),便會(huì )發(fā)現,自己的這片天地中,美好又難忘。就像雨后植物發(fā)出的辛辣清香,揮之不去。
描寫(xiě)我的一片天空作文600字 8
余余落輝,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長(cháng)的足跡——-我不忘那一片溫暖的天空,那是媽媽對我愛(ài)的晴空。
記得前不久的考試,我本以為自己學(xué)得不錯,就沒(méi)有認真對待、好好復習。結果成績(jì)下來(lái)后,我不禁嚇了一跳,語(yǔ)文只考了75分,我頓時(shí)驚呆了。
此時(shí)此刻,我的天空陰云密布,大雨傾盆。
怎么會(huì )考出這么差的成績(jì)呢?怎么可能!我不由得痛苦萬(wàn)分、難受極了。
回家途中,天空仍然是那么黑,空氣爺凝固了似的,盡管有風(fēng),樹(shù)上的樹(shù)葉仍然是一動(dòng)不動(dòng)。而我的內心,卻翻涌不止,忐忑不安,我不知道,該如何去面對媽媽那嚴厲的目光。
一踏進(jìn)家門(mén),媽媽剛好在埋頭做飯。我想悄悄溜進(jìn)自己的臥室!昂蘸,回來(lái)了,這次考得咋樣?”見(jiàn)躲不過(guò)去了,我只好硬著(zhù)頭皮戰戰兢兢地把卷子遞過(guò)去,等待著(zhù)暴風(fēng)驟雨的到來(lái)。
時(shí)間好像也變得漫長(cháng)起來(lái)。我偷偷瞅了一眼媽媽?zhuān)好,晴天!斑@次沒(méi)考好不要緊,要好好分析自己的錯誤,吸取教訓,爭取下一次考出一個(gè)好成績(jì)!”奇怪了,媽媽的.語(yǔ)氣還是那么溫和,暴風(fēng)雨沒(méi)有到來(lái)!昂蘸,媽媽以前也做得不好,老批評你,以后,媽媽會(huì )幫你,我們一起加油,你一定會(huì )考好!”
媽媽這暖暖的話(huà)語(yǔ),讓我心里的恐懼一掃而光,頓時(shí),我的一片天空雨過(guò)天晴,陽(yáng)光燦爛,湛藍無(wú)比,太陽(yáng)光輕柔的照在臉上,一陣清風(fēng)吹來(lái),清爽、溫馨而暖人。
每個(gè)人都有一片天空,我知道,我有一片溫暖而舒心的天空。有她的呵護,有她的鼓勵,我會(huì )走得更加堅強,有力,闊遠。
描寫(xiě)我的一片天空作文600字 9
雨后的清新,無(wú)與倫比,穿透在清澈的天空。藍色的,那充滿(mǎn)自由和幻想的湛藍,平添了一份綺麗的色彩,那是夢(mèng)想的色彩,在熠熠閃爍。
下雨前,是煩悶的一天。上午有兩節數學(xué)課,令人無(wú)法忍受,僅有的一節體育課,又因為潮濕寒冷的天氣,在教室中無(wú)聊地度過(guò)了。下午,我穿行在人海茫茫的操場(chǎng),望著(zhù)低年級的同學(xué)開(kāi)心地玩耍,聽(tīng)到熟悉而令人窒息的鈴聲,抱著(zhù)一摞書(shū)本,無(wú)精打采地奔向教學(xué)樓。抬頭看看渴望的藍天,無(wú)奈地匆匆走過(guò)。
三點(diǎn)多,天空飄著(zhù)雨霧。天,蒙上了一層輕紗。老師沒(méi)有拖堂。我走在藍天下,歡喜著(zhù);氐郊,我并沒(méi)有一如既往地做作業(yè),而是拿起久違的竹笛,吹了起來(lái)。頓時(shí),清爽遍布全身,身上一天的沉重無(wú)影無(wú)蹤。我在陽(yáng)臺上仰望天空,雨后新鮮的空氣,是對我最好的安慰。我吹響了歡快亮麗的曲子,陶醉其中,早已忘記了它的名字。這是雨后第一朵俏麗的云朵,它承載了我的希望與樂(lè )趣。一個(gè)個(gè)音符精靈般在腦海中跳躍,它們用魔法棒一揮,天空中出現了一道彩虹,“赤橙黃綠青藍紫”七種優(yōu)美的旋律在蔚藍的天空中飛翔,縈繞于云間,卷走了我所有的煩惱。一只一飛沖天的鳥(niǎo)兒急速歡快地明了一切。
頓時(shí),手指停息下來(lái),我的心情暢快起來(lái)。眼前是碧藍如洗的天空,明亮得比幾百瓦的燈光還要清晰。拉近焦距,天空中幾絲綿綿的.彩云甜透了我的心,心中纏上了對樂(lè )曲無(wú)盡的懷念,對未來(lái)的日子充滿(mǎn)期待。
我走在天空下,迎面送來(lái)滿(mǎn)懷的歡喜,我奔跑在風(fēng)兒中,空中的風(fēng)箏斷了線(xiàn),遨游在天際。我奔走在我的那一片天空中,自由,歡快……
描寫(xiě)我的一片天空作文600字 10
每個(gè)人都有自我的一片天空,而我的那一片天空是和諧的、歡樂(lè )完美的。
學(xué)校是天空的一部分,我每一天在那里自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地展翅高飛,我和其他的伙伴都在那里學(xué)習和奮進(jìn),我們將越飛越高。
這片天空充滿(mǎn)了知識,充滿(mǎn)了書(shū)香,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和友誼。知識伴我成長(cháng),我能更好的生活,有了知識,我將不怕困難,勇往直前,向著(zhù)成功飛去。我沉醉在書(shū)香中,它使我的生命有了樂(lè )趣,使我不空虛,使我體會(huì )到生命的.寶貴。
在學(xué)習了課文《送東陽(yáng)馬生序》后,我明白了宋濂十分愛(ài)讀書(shū),書(shū)就是他不能分割的一部分,因為他的好學(xué),他最終取得了成功。
書(shū)是寶貴的財富,書(shū)給予我力量。
這片天空彌漫著(zhù)友誼,我和同學(xué)們在一齊歡樂(lè )地過(guò)著(zhù)學(xué)校生活。我們互幫互助,團結友愛(ài),組成了一個(gè)和諧的大家庭。那里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我們在一齊追逐嬉戲,共享完美的學(xué)生時(shí)光。一齊思考和解決問(wèn)題,當問(wèn)題迎刃而解時(shí),我們將歡呼雀躍。我們的友誼是深厚的,也像冰激凌那樣甜蜜。
溫馨的小家是天空的另一部分,我能夠看電視劇,分享電視劇中酸、甜、苦、辣的人生,也能夠聽(tīng)音樂(lè ),放松身心,陶冶情操,最重要的是和父母在一齊的愛(ài)的感覺(jué)。
父母是世界上最?lèi)?ài)我的人,他們掙錢(qián)很辛苦,卻還是關(guān)心呵護著(zhù)我,我是他們捧在手心的珍珠。我生病時(shí),是他們最焦急的時(shí)候;我大笑時(shí),是他們最幸福的時(shí)候;我悲痛時(shí),是他們最心痛的時(shí)候。父母是我的守護神,我的家里充滿(mǎn)了深情厚愛(ài),我也要做一個(gè)更懂事的好孩子。
我的那一片天空,有學(xué)校、有家庭,充滿(mǎn)友誼和關(guān)愛(ài),我每一天在那里飛翔,跳舞,這是我最?lèi)?ài)的地方。
描寫(xiě)我的一片天空作文600字 11
我們生活在同一片天空之下,抬頭仰望著(zhù)藍天白云,但是在這同一片天空之下,我還有著(zhù)一片屬于我的天空。
家就是我的一片天空,家里的我有寵著(zhù)我的爺爺奶奶,有愛(ài)著(zhù)我的爸爸媽媽?zhuān)有挑破搗蛋,懵懵懂懂的弟弟。在家的這片天空下,我時(shí)刻都能夠感受到一種溫馨。家的溫暖是無(wú)言的,只要我在家里,我看著(zhù)靜靜坐著(zhù)看報紙的爺爺奶奶,看著(zhù)在陽(yáng)臺剪枝、澆花的爸爸媽媽?zhuān)有那個(gè)坐在自己的大皮球上玩耍的弟弟,我都能夠感受到家的溫暖。
家始終都給我帶來(lái)一種輕松感,這種輕松是我在什么地方都不能代替的。在家的天空之下,我的心靈四季如春。雖然家的天空上沒(méi)有湛藍的天,也沒(méi)有飄蕩著(zhù)的朵朵白云,但是在我的心里,家的天空上包含著(zhù)一切天空應有的美麗。家就是我一片天空,家里的每一位成員都是我的這片天空里最美麗的'一景。我會(huì )好好的珍惜我的這片天空,我在感受著(zhù)這片天空帶給我的溫暖的同時(shí),我也會(huì )給這片天空送去我的溫暖。我希望我的一片天空永遠都這般的溫暖,我希望我的家一直都這般的溫暖。
溫暖的家常常都有歡聲笑聲傳出,爺爺奶奶的笑聲很含蓄,聲音中也帶著(zhù)一種沙啞。爸爸媽媽的笑聲就不一樣了,爸爸的笑聲很爽朗豪氣,媽媽的笑聲清脆悅耳。弟弟的笑聲又不一樣了,弟弟的笑聲可有魔性了,就像是故意的一般,一會(huì )兒哈哈,一個(gè)咯咯的。這些笑聲聽(tīng)在我的耳里,接著(zhù)我的笑聲就回蕩在了我的心里,然后有成為了我耳畔最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我愛(ài)我的這一片天空,我愛(ài)我的家。我在這一片天空之下成長(cháng),在這片天空中感受著(zhù)溫暖,這片天空裝進(jìn)了我的心里,還鉆進(jìn)了我大腦的記憶里。
描寫(xiě)我的一片天空作文600字 12
每個(gè)人都有屬于自己的一片天空。在我的天空里,回蕩著(zhù)悠悠琴聲。
練完最后這首曲子,我便睡覺(jué)了,耳畔中仍回響著(zhù)琴聲,也不禁想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
“呀,這首曲子怎么這么難!”我將手中的小提琴往琴盒中一扔,不禁抱怨了起來(lái)?粗(zhù)手上因練習而磨出的一道道“傷痕”,我對媽媽叫道:“我不想再學(xué)了!”媽媽聽(tīng)到后,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“當初要學(xué)的是你,現在因為這一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄,你當初的熱情都去哪兒了?”
我不禁愣住了,是啊,當初的熱情都去哪兒了呢?
初次學(xué)琴,是因為對小提琴感到好奇,覺(jué)得好玩。而之后也對學(xué)琴漸漸上心,充滿(mǎn)了熱情和興趣。在那時(shí),樂(lè )譜上的音符仿佛一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小精靈,帶給我快樂(lè )。但隨著(zhù)曲子的難度漸深,也越來(lái)越難以演奏好,我便漸漸失去了熱情。
曾經(jīng),我因練習而將手上磨傷了,也因練好一首曲子而一直練到晚上九、十點(diǎn)鐘,現在就放棄,值嗎?我在心中問(wèn)著(zhù)自己。
我看了看手上的傷痕,沉思了許久。我想起了奧運會(huì )上的'女排姑娘們,在接連失利的局面下,在觀(guān)眾都感到敗局已定的形勢下,她們鼓足信心,一分一分地爭取,在哪兒跌倒了,就在哪兒爬起來(lái),最終局面逆轉,獲得了勝利。相比較她們而言,我這點(diǎn)挫折又算什么呢?已經(jīng)付出了這么多,現在放棄實(shí)在是不值!
我扭頭拿起小提琴,繼續練習了起來(lái),媽媽也欣慰地笑了。
而今,我躺在床上,望著(zhù)外面朦朧的月光,信箱,這片天空是屬于月亮的,而小提琴不正是我的一片天空嗎?我堅信我也一定能在我的天空中發(fā)光閃亮。
描寫(xiě)我的一片天空作文600字 13
無(wú)聲竹笛不代表不會(huì )唱悠揚的歌。懸崖頂上的百合不代表不被欣賞。古老的傳說(shuō)并不意味著(zhù)它從未出現過(guò);镉,你怎么能沒(méi)用呢?——銘文
作為一個(gè)人擠在某一群人里,我在這片鋒芒畢露的麥田里是多么微不足道。海浪獨自在海里,我多么希望我能有自己的天空。
音樂(lè )是我最喜歡的愛(ài)好之一。
我總是喜歡站在青山上,讓風(fēng)在夕陽(yáng)染紅海平面的那一刻自由起舞。我就在這里,想象著(zhù)我的另一片天空。在遙遠的地平線(xiàn)上,有一群海燕走在回家的路上。和我一樣,他們不需要任何人的掌聲和鼓勵。他們自己欣賞我們的歌。
有時(shí)候,我經(jīng)常在耳邊聽(tīng)到聲樂(lè )。一首歌結束,一首歌重新開(kāi)始。我對那聲音很熟悉。我總是把耳朵里的.碎發(fā)撩起來(lái),讓聲音更清晰。帶著(zhù)那種旋律,我喜歡低頭唱歌。海浪拍打著(zhù)海岸,如此壯觀(guān);是月光在樹(shù)葉下切割,只留下一些殘破的影子,那么安靜;有時(shí)候是晚風(fēng)卷起的落葉,秋天的影子那么近,那么悲傷。
有時(shí)候,我被關(guān)在一個(gè)陰暗的房間里,盯著(zhù)屏幕。當耳邊的音樂(lè )隨著(zhù)心中的光芒起舞,我不知道是什么力量讓我有勇氣跟著(zhù)它一起歌唱。不知道有沒(méi)有其他人欣賞——的腳步?赡懿皇翘旎[之音,但卻是我心中真正的音樂(lè )!
“沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光,孤獨的時(shí)候就要堅強,守護夢(mèng)想就要堅強”。我們是自己天空中的太陽(yáng),只有我們知道它是否溫暖。有時(shí)候,“即使受傷也不流淚”,因為“我知道,我總有看不見(jiàn)的翅膀,帶著(zhù)我飛翔,飛過(guò)絕望”。有一天,在某個(gè)角落,我們又唱起了青春的味道,只覺(jué)得它唱響了我的心,溫暖了我的心,照亮了我的天空。
但是,雖然我在運動(dòng)方面不是很努力,學(xué)習也不是很好,但是我也有屬于自己的另一片天空,和別人的顏色不一樣,快樂(lè ),美好!
描寫(xiě)我的一片天空作文600字 14
每當聽(tīng)到隊員們在籃球場(chǎng)上的歡呼聲,看見(jiàn)籃球場(chǎng)上“浴血奮戰”的“戰士們”,我的心里總會(huì )有一種按耐不住的喜悅,甚至有一種想沖下去加入的沖動(dòng)。也許你會(huì )困惑:一個(gè)女孩子怎么會(huì )像男生一樣喜歡打球?那還要從幾年前說(shuō)起。
那時(shí)的我活潑好動(dòng),根本就坐不住,所以得到了一個(gè)“假小子”的稱(chēng)號。一天我在散步,突然看見(jiàn)一群大哥哥們在打籃球?粗(zhù)他們一次又一次精準地把球投進(jìn)籃筐,我羨慕極了。所以我萌生了一個(gè)想法,那就是要把打籃球當成我的特長(cháng)。
于是,我不顧家里人的反對,和班里最會(huì )打球的人一起練球。起初我只是個(gè)“菜鳥(niǎo)”,不但連球都投不進(jìn)去,還常常被自己投出去的球打到。在球場(chǎng)上常常被人笑話(huà)。但是我并沒(méi)有放棄,而是勤加練習。功夫不負有心人,在我長(cháng)時(shí)間的苦練下,我的球技終于有所提高,而且常常和別班的同學(xué)進(jìn)行友誼賽。他們有些雖是男生,但球技并不怎么厲害。同學(xué)們都對我刮目相看。后來(lái)在小學(xué)畢業(yè)時(shí),約了幾個(gè)同學(xué)在球場(chǎng)一起比賽,紀念這五年的球場(chǎng)時(shí)光。
自從上了初中,學(xué)習越來(lái)越緊張,更別提打籃球了。我只有在一周兩節的體育課上,能和班里的同學(xué)一起在球場(chǎng)上打球。我的球技雖然不是他們中最好的,但是也不差;叵胍淮未坞y忘的比賽,印象最深的一次是和班里的一對雙胞胎組成一隊,對戰其他班的籃球高手。那是名副其實(shí)的3對8隊形。我們抱著(zhù)一點(diǎn)僥幸、一絲希望,憑著(zhù)精湛的`球技、默契的配合,取得了一場(chǎng)不可能取得的勝利,我們擊掌歡呼,在球場(chǎng)上留下了青春飛揚的痕跡。
籃球是我心中的天空,籃球場(chǎng)上的勝利是天空中的云彩。這片天空永不謝幕,永遠絢爛多姿!
描寫(xiě)我的一片天空作文600字 15
不記得是哪一年了,那次媽媽把我推到農會(huì )的畫(huà)畫(huà)班里學(xué)畫(huà),從此我便對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了興趣。通過(guò)畫(huà)筆,我找到了自己的天地。
上畫(huà)畫(huà)班的第一天,我懷著(zhù)既緊張又興奮的心情走進(jìn)教室。因為我看著(zhù)物體或圖案就能畫(huà)得出來(lái),所以我的素描畫(huà)得比較好。其他的'課程雖然有點(diǎn)兒難,但我都一一克服了。
有一天下午,我在家里做功課,看到墊板上的圖案很可愛(ài),一時(shí)興趣,就隨手拿了一張白紙,開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。六點(diǎn)多鐘,媽媽回來(lái)了,我也把畫(huà)畫(huà)好了。我得意揚揚地向媽媽炫耀,媽媽進(jìn)門(mén)時(shí)拖著(zhù)疲憊不堪的身體,可一看到這幅畫(huà),臉上竟浮出笑容,似乎忘了自己一天的辛勞,還稱(chēng)贊了我幾句,我聽(tīng)得心花怒放。突然,媽媽收起笑容嚴肅地問(wèn)我:“功課寫(xiě)完了沒(méi)有?”我這才想起,剛才沉迷于畫(huà)畫(huà),竟把回家做功課忘得一干二凈。為此,我還挨了一頓罵呢!
隔天,我帶著(zhù)那幅歷經(jīng)波折的畫(huà)到學(xué)校向同學(xué)們展示。同學(xué)們叫道:“哇!是柯南耶!這真的是你畫(huà)的嗎?”當時(shí),沒(méi)有一個(gè)人相信我,我只好拿出墊板再重新畫(huà)一次。經(jīng)過(guò)我現場(chǎng)表演,同學(xué)們看得目瞪口呆,個(gè)個(gè)發(fā)出贊美聲:“好漂亮哦!”當時(shí),我的心像小鳥(niǎo)一樣飛向無(wú)邊的天空,展翅翱翔,雀躍不己。從此,同學(xué)們都向我要畫(huà),最夸張的是還有人拿錢(qián)向我買(mǎi)。不過(guò)畫(huà)畫(huà)是我的興趣,怎么可以拿來(lái)牟利呢?因此都被我一一回絕了。
現在的我,信手拈來(lái),無(wú)處不是畫(huà),無(wú)處不可畫(huà)。短短的幾分鐘,我就可以完成一幅幾近亂真的杰作。小到卡通人物,大到佛像,都是我臨摹的作品。而通過(guò)畫(huà)畫(huà),也讓我“以畫(huà)會(huì )友”,交到了不少好朋友呢!在畫(huà)筆的揮灑之間,我肯定了自己,解放了心胸,更樂(lè )意在這片璀璨的天空中盡情地飛翔。
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