我的一片天空作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的一片天空作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的一片天空作文1
讓鳥(niǎo)兒自由飛翔的地方，是天空;讓雄鷹展翅高飛的地方，是天空;讓白云自由飄飛的地方，是天空。
可我的天空在哪里?
剛剛考完試的我，奔向了我夢(mèng)寐以求的電腦�？墒�，我剛打開(kāi)游戲的頁(yè)面，還沒(méi)有登錄，媽媽立刻跑來(lái)，大聲地喝道：“你在干什么，眼睛不要啦�？嫉煤芎脝�，有時(shí)間玩電腦，還不如去看一會(huì )書(shū)�！蔽覜](méi)有任何辦法，只能默默地關(guān)上了電腦，往書(shū)房走去。
我多想告訴媽媽?zhuān)椰F在只想玩電腦，看電視，哪怕只有一小點(diǎn)時(shí)間也行。此時(shí)的我多么想變成一只小鳥(niǎo)，在藍天的懷中自由飛翔，飛向那沒(méi)有困難，沒(méi)有阻擋，沒(méi)有塵埃的地方啊!擦亮自己的眼睛，飛起來(lái)吧!可媽媽的嘮叨像鐵鏈一樣捆住了我的脖子。
我走進(jìn)了書(shū)房，趴在窗前，發(fā)現外面飄起了雨，陽(yáng)光不再那么明媚了，鳥(niǎo)兒們都急急忙忙地趕著(zhù)回巢。路上行人也加快了腳步往家趕。天空越來(lái)越黑，過(guò)了一會(huì )兒，窗外電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，那些沒(méi)來(lái)得及回巢的小鳥(niǎo)，此時(shí)的翅膀已無(wú)力與風(fēng)雨對抗，只能任狂風(fēng)暴雨像野獸般撲向它們。沒(méi)有擋風(fēng)遮雨的地方，沒(méi)有媽媽的保護它們是那么的痛苦，那么的無(wú)助，那么的凄涼。
看到這里，我不由得想起媽媽平時(shí)對我無(wú)微不至的關(guān)懷，時(shí)時(shí)為我擋風(fēng)遮雨，給我一片明媚的陽(yáng)光。我這沙漠里的一顆沙子，大海里的一滴水，才會(huì )有如此快樂(lè )幸福的生活。頓時(shí)，我的心情好多了，我仿佛看到太陽(yáng)露出了溫暖的笑臉，整個(gè)世界出滿(mǎn)了活力和生機。于是我拿起了書(shū)，走向書(shū)桌。
我的一片天空作文2
說(shuō)起電腦，人們第一時(shí)間會(huì )想到一些流行的東西，比如微博，一些流行的游戲，但我對它們不感興趣。
小時(shí)候也很喜歡玩一些游戲，比如《速度的需要》。
直到有一天，因為某種原因，電腦啟動(dòng)不了，一直響，把我嚇哭了。一聽(tīng)到我在哭，我就不用去想發(fā)生了什么。我沖過(guò)去，看到電腦壞了，一點(diǎn)都不知道。我不得不打個(gè)電話(huà)，找個(gè)朋友幫我拿電腦。
不一會(huì )兒，一個(gè)高大的大叔出現在我們面前，我讓他把電腦做好，因為做電腦是我的命根子！他檢查了一下，說(shuō)：“原來(lái)是電腦里的病毒。重裝系統就好！”
我看到他在電腦里放了一個(gè)盤(pán)子，然后以極快的速度敲擊鍵盤(pán)。然而十分鐘后電腦就正常了。我被他對計算機技術(shù)的理解嚇到了，心想“以后我會(huì )像他一樣幫別人修電腦！”
后來(lái)長(cháng)大了，不知道為什么電腦又壞了。這是，我爸給我帶了個(gè)系統安裝的菜。告訴我：“來(lái)，試試看！以后不用為別人修電腦太麻煩了！”
我不得不吃完這道菜，冒著(zhù)很大的風(fēng)險第一次嘗試。當時(shí)我只知道一點(diǎn)英語(yǔ)單詞。當我打開(kāi)界面時(shí)，我無(wú)法從那些英語(yǔ)單詞開(kāi)始。后來(lái)經(jīng)過(guò)一步一步的摸索和爸爸的鼓勵，終于成功安裝了一個(gè)系統。
這讓我由衷感嘆：科技真發(fā)達！
現在，我還是很喜歡這方面的知識。但是現在我有空閑時(shí)間上網(wǎng)，在一些平臺上和別人交流一些知識。親戚朋友的電腦一旦壞了，我總會(huì )趕到現場(chǎng)幫他修好。畢竟現在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，沒(méi)有人能離開(kāi)這些電子產(chǎn)品。
在業(yè)余時(shí)間，我會(huì )學(xué)習更多這方面的知識來(lái)幫助更多的人。
我的一片天空作文3
每個(gè)人的人生就像一片天空，老天給你一個(gè)畫(huà)筆，讓你涂鴉出一個(gè)屬于自己的天空，黑色還是白色由你自己決定。
我的天空是彩色的，為什么呢？因為我總是喜歡各種各樣的東西，做各種各樣的事情。媽媽從來(lái)不會(huì )干涉我，所以我的天空是彩色的。
夏天，火紅的太陽(yáng)掛在頭頂，知了在樹(shù)上一聲聲地叫著(zhù)“熱死了”。一棵大樹(shù)下，一個(gè)小孩騎著(zhù)自行車(chē)一遍一遍地在大樹(shù)下來(lái)回騎，汗如雨下。沒(méi)錯，那個(gè)小孩就是我，在旁邊一直陪著(zhù)我的，是我的爸爸媽媽。我聽(tīng)到他們一遍遍地說(shuō)著(zhù)“手扶住，不要看兩旁，往前看路，身子不要斜……”，我停下來(lái)望望他們，媽媽的頭發(fā)白了一半，爸爸的衣衫被汗水浸濕了。
這天空是我爸爸媽媽用盡力氣為我撐起來(lái)的，他們累極了。他們沒(méi)有給我很好的生活環(huán)境，卻用自己的身體給我撐起了一片天空。
以前的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不明白爸爸媽媽有多么不容易。時(shí)間不等人，老天才不會(huì )管你明不明白父母的不容易。時(shí)光催人老啊，我們長(cháng)大了，父母變老了。想想自己擁有的天空，想想為你撐起天空的那些人，你有沒(méi)有去問(wèn)過(guò)他們累不累嗎？
紅塵一路，我們且行且珍惜。握住爸媽的手，�？菔癄�，我也不要和你們分開(kāi)，一直一直在一起……
山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，從清晨到夜暮，由山野到古房�？v使風(fēng)景再好，也不及家里的一句“吃飯了”。
我的一片天空作文4
余余落輝，我愛(ài)一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長(cháng)的足跡——-我不忘那一片溫暖的天空，那是媽媽對我愛(ài)的晴空。
記得前不久的考試，我本以為自己學(xué)得不錯，就沒(méi)有認真對待、好好復習。結果成績(jì)下來(lái)后，我不禁嚇了一跳，語(yǔ)文只考了75分，我頓時(shí)驚呆了。
此時(shí)此刻，我的天空陰云密布，大雨傾盆。
怎么會(huì )考出這么差的成績(jì)呢？怎么可能！我不由得痛苦萬(wàn)分、難受極了。
回家途中，天空仍然是那么黑，空氣爺凝固了似的，盡管有風(fēng)，樹(shù)上的樹(shù)葉仍然是一動(dòng)不動(dòng)。而我的內心，卻翻涌不止，忐忑不安，我不知道，該如何去面對媽媽那嚴厲的目光。
一踏進(jìn)家門(mén)，媽媽剛好在埋頭做飯。我想悄悄溜進(jìn)自己的臥室�！昂蘸�，回來(lái)了，這次考得咋樣？”見(jiàn)躲不過(guò)去了，我只好硬著(zhù)頭皮戰戰兢兢地把卷子遞過(guò)去，等待著(zhù)暴風(fēng)驟雨的到來(lái)。
時(shí)間好像也變得漫長(cháng)起來(lái)。我偷偷瞅了一眼媽媽?zhuān)�好，晴天�！斑@次沒(méi)考好不要緊，要好好分析自己的錯誤，吸取教訓，爭取下一次考出一個(gè)好成績(jì)！”奇怪了，媽媽的語(yǔ)氣還是那么溫和，暴風(fēng)雨沒(méi)有到來(lái)�！昂蘸�，媽媽以前也做得不好，老批評你，以后，媽媽會(huì )幫你，我們一起加油，你一定會(huì )考好！”
媽媽這暖暖的話(huà)語(yǔ)，讓我心里的恐懼一掃而光，頓時(shí)，我的一片天空雨過(guò)天晴，陽(yáng)光燦爛，湛藍無(wú)比，太陽(yáng)光輕柔的照在臉上，一陣清風(fēng)吹來(lái)，清爽、溫馨而暖人。
每個(gè)人都有一片天空，我知道，我有一片溫暖而舒心的天空。有她的呵護，有她的鼓勵，我會(huì )走得更加堅強，有力，闊遠。
我的一片天空作文5
記憶中的天空，是湛藍的，是美麗的，卻更是遙不可及的。而我，也用夢(mèng)幻的筆勾勒出了只屬于我自己的一片多彩天空。那天空是純凈的，可又是絢爛的，就連飄浮的.彩云，也是浪漫的。
在小時(shí)候的記憶里，我的天空是媽媽獎勵的一顆糖果，是路邊摘下的一朵花兒，是魚(yú)缸里歡快游走的金魚(yú)，是床頭微小的玩偶，或是電視機里播放的卡通連續劇……而如今，那些時(shí)光像被清風(fēng)吹散一樣，只是成為了回憶，雖然，曾今的一切都還只是像昨天才發(fā)生過(guò)般的歷歷在目，卻只能成為從前的記憶。
而我的天空更是異樣，它也同樣經(jīng)過(guò)日月不停地更迭，發(fā)生了變化。幼時(shí)稚氣的氣象早已不知去向，迎來(lái)的是雖不大成熟但也有些懂事的風(fēng)景�，F在，我的天空便是我沉醉的寫(xiě)作。
我熱愛(ài)寓言，熱愛(ài)寫(xiě)作，我享受筆尖觸碰紙張的快樂(lè )，我喜愛(ài)充滿(mǎn)想法的筆墨在紙上留下的痕跡，我在自己的那片天空里盡情發(fā)揮，自由想象。我寫(xiě)出的不一定是曠世之作，只是一首首小詩(shī)，一個(gè)個(gè)文章，當這也足夠讓我生起一對漂亮的翅膀，讓我在自己的天空里快樂(lè )翱翔。
在現實(shí)生活中，我并不難遇到一些消極的煩惱，它可能是一次考試失意的分數，可能是母親責備的眼神，是父親失望的嘆聲。所以我也會(huì )在這樣不快樂(lè )的時(shí)候躲進(jìn)自己的天空里不出來(lái)，在里面與自己刻畫(huà)的一個(gè)個(gè)人物訴說(shuō)心聲，有時(shí)候也會(huì )被天空中下起的雨淋得清醒，重新振作，讓堅持吹走陰云，重見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光。
我的天空里記載的，是我不同的回憶，獨一無(wú)二的想法，我自由的在現實(shí)與虛擬之間不停切換。我很快樂(lè )，因為——我有一片天空，一片只屬于我的天空。
我的一片天空作文6
浮生來(lái)回，帶走的只是須彌的氤氳中朦朧回憶的碎片�！}記
哀，莫大于，心死。依舊，溫煦的日光輕輕地打著(zhù)肩；依舊，我平靜地邁著(zhù)每一碎零的步伐；依舊，湛藍如海的天空幾許祥云；依舊。我依舊披著(zhù)灰蒙蒙的風(fēng)衣，靜靜地思緒，這是第幾個(gè)春天，卻記不起絲毫，腦中只有微懵的記憶。
喧鬧中的人群驀然靜止是因為天空中有圣靈天使張翅飛過(guò)。
櫻花開(kāi)了，粉紅的枝瓣仿佛淡雅的姑娘，迎著(zhù)春風(fēng)看著(zhù)淡藍的天，春天。
櫻花叢中又探出一雙水靈的大眼。彩蝶�！案绺�，春天來(lái)了�！辈实樕弦荒ㄐ老�。我緩緩地從櫻花枝上撕下一瓣遞在她的手心，笑著(zhù)：“這個(gè)……好吃的�！彼](méi)有因為我的結巴而吃驚，只是嬉笑地對我說(shuō)：“哥哥，這個(gè)不能吃的�！薄盀椤裁��！薄暗饶阏f(shuō)話(huà)流利以后再告訴你啦!”拋出這句話(huà)在空中彌漫，時(shí)間仿佛被靜止，院落只剩下一抹孤單的身影。
“唉�！蔽掖谠鹤永锬匕@。心中卻被這可愛(ài)的妹妹溫暖了許多。漸漸的，我又不禁想到重憶起恍若隔世的童年，只是被無(wú)盡的嘲諷羞辱抨擊，結巴的話(huà)語(yǔ)總是被某些冷漠的聲音擊潰……“還好有個(gè)妹妹�！背龊跻饬系厮Τ鐾暾脑�(huà)，可我卻依然心如止水。
我并沒(méi)有發(fā)現，這個(gè)可愛(ài)的天使妹妹，是唯一一個(gè)讓我笑過(guò)的人。
我的一片天空作文7
如果小鳥(niǎo)擁有一片天空，就能自由地飛翔，要是我也擁有自己的一片天空，我也能像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔，追求自己的夢(mèng)想。我就一直夢(mèng)想著(zhù)站在競爭的舞臺，用自己的實(shí)力贏(yíng)得勝利的掌聲。
正是因為有了競爭力，才能更加優(yōu)秀。所以，從我進(jìn)入小學(xué)以后，我在語(yǔ)文書(shū)上，作了筆記;老師沒(méi)有布置的作業(yè)，我自覺(jué)地預習，遇到不會(huì )的，作上筆記，第二天問(wèn)老師。這是媽媽教我的。只有這樣努力學(xué)習，才能取得好成績(jì)�？墒沁^(guò)了沒(méi)有多久，這樣預習和不預習反正也沒(méi)有關(guān)系，第二天老師也一樣會(huì )講的。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你確定真的學(xué)好，學(xué)扎實(shí)了嗎?‘‘我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂�!‘‘說(shuō)著(zhù)，媽媽拿起語(yǔ)文書(shū)來(lái)考我。說(shuō)到?jīng)]5分鐘，我啞口無(wú)言了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子呀，你可千萬(wàn)不能做井底之蛙啊!不要認為頭頂的那片天就是整個(gè)天空，其實(shí)你擁有更廣闊的，那就是知識的天空啊!
我牢牢地記住了媽媽的話(huà)，再也不敢狂妄自大，開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的為我“知識“打好基礎。之到一年級第二個(gè)學(xué)期，我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。我終于可以站在自己競爭的舞臺上了，我獲得了學(xué)習標兵，戴上了一朵大紅花，用自己的實(shí)力贏(yíng)得了臺下真正屬于我的掌聲。
現在我認為，每一個(gè)人都有自己的一片天空，就看你能否把握住它。一片天空，就讓人受益一生。只有雄鷹一樣，在知識的天空中自由地飛翔，音符串起美麗的文章，才能渲染美麗的人生。
一片天空，一段人生;一片廣闊的天空，一段絢麗的人生!
我的一片天空作文8
我是一只灰色的小麻雀，從剛出生的時(shí)候，我就對那廣闊的天空充滿(mǎn)了好奇和幻想。我極盼望著(zhù)能快點(diǎn)長(cháng)大，能在天空中翱翔。
每天，我都在巢中想象著(zhù)外面的世界：有那參天的樹(shù)木，蜿蜒的溪流，蔚藍的天空，還有五彩的花朵……總之，外面的世界是美好的。但是，媽媽總是對我說(shuō)，你的夢(mèng)想是虛幻的，它是不存在的。盡管媽媽的話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)，但我對外面的世界仍然充滿(mǎn)了憧憬!
我的一位表親，是一位老練的麻雀，據說(shuō)他還曾安全避開(kāi)人們的捕獵。表親在聽(tīng)到我的想法后說(shuō)：“你不要再過(guò)分的想象了，世界沒(méi)有你想象的那么美好，就拿我來(lái)說(shuō)吧!曾經(jīng)的我和你一樣，對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的幻想，但是，等到我長(cháng)大的時(shí)候，才猛然醒悟：當年的我實(shí)在是太無(wú)知了,竟然會(huì )相信這世界。有一次，我同我的伙伴一起玩耍，誰(shuí)知，危險正在臨近。只聽(tīng)一聲巨響，一個(gè)同伴從我們身上掉落到地上，接著(zhù)又是一聲巨響，我被震暈了過(guò)去，醒來(lái)，翅膀就不能動(dòng)了�！�
很快，我的羽毛逐步豐滿(mǎn)，我迫不及待地飛離我的鳥(niǎo)巢，但被眼前的景象給震撼了：找不到可以憩息的樹(shù)木，城市的河水渾濁而散發(fā)著(zhù)異味，看不到魚(yú)而歡快地游動(dòng)，感覺(jué)不到自由的生命存在的跡象……我再飛高一些，在那刺鼻的空氣的壓迫下再次回旋低飛。
要是，這一切都是虛幻的那該多好，但這一切都不是虛幻，我的一片天空會(huì )在哪兒呢?
我的一片天空作文9
“每一顆豆種都有適合自己的土地；每一朵鮮花都有開(kāi)放得最美的花期”。
——題記
我們都很平凡，是這世界上微不足道的一個(gè)個(gè)生物。我深諳平凡，但我絕不平庸。我不是考場(chǎng)上自信滿(mǎn)滿(mǎn)的將軍，我不是舞臺上悠然自得的仙子。我只是我，就像是一株想長(cháng)成大樹(shù)的小草，縱使那樣其貌不揚，但在我的內心深處，有一片自由的天空，那里翱翔著(zhù)我的本性與夢(mèng)想，洋溢著(zhù)我的青春熱血與驕傲。
兒時(shí)的我，深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的年紀里，母親就開(kāi)始給我講古典故事。一個(gè)個(gè)名人的典故深深地鐫刻在我年少的心里，在那里，我孕育著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想。像是一棵小樹(shù)，我用歲月哺育，用知識澆灌，我期望、我渴盼，在我成長(cháng)之中，它能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
一路長(cháng)大，我饑渴地讀著(zhù)詩(shī)書(shū)，像是小樹(shù)有汲取營(yíng)養，像是花兒在沐浴春風(fēng)。在這片屬于自己的天空中，我努力展翅飛翔，向著(zhù)那高峰，毅然決然地飛去；向著(zhù)那大海，懷著(zhù)雄心地翱翔。
終于，我的付出與夢(mèng)想有了成果。它就是像秋天麥田里的第一粒成熟的麥粒，那樣豐滿(mǎn)而又可愛(ài)。它以它的金黃，溫暖著(zhù)我的心田——我的作文被老師夸獎，并在班上進(jìn)行了朗讀。這也許是一件平凡的小事，發(fā)生于我這個(gè)平凡人的身上。但這的確給了我極大的鼓舞——我終于在這片屬于我的天空上，用羽翼劃出了第一道優(yōu)美的曲線(xiàn)！
隨后，我并不自得，而是向著(zhù)那更高更遠地方向積極探索。我開(kāi)始讀古文，賞析古詩(shī)，將歷代的名人之作取來(lái)精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力，也為我初中的語(yǔ)文打下了基礎。
所有人都腳踏同一片土地，但我們心中都有屬于自己的那片獨一無(wú)二的天空。我暢想，我癡迷。我相信，盡管我很普通，但尺有所短，寸有所長(cháng)，每一個(gè)人都可以活得很精彩！
我的一片天空作文10
我曾乘著(zhù)幻想的翅膀，與那瀟灑豪放的李白對酒放歌，歌到盡興之處，他大喊：“呼兒將出換美酒，與爾同消萬(wàn)古愁！”
我也曾乘著(zhù)幻想的翅膀，與那安貧樂(lè )道的陶潛種豆南山，秋日滿(mǎn)目金黃之時(shí)，他對我說(shuō)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！�
因這幻想的翅膀，我曾在一個(gè)中秋之夜，來(lái)到東坡居士的身邊。他一身白衣，似雪，紅唇輕啟，縹緲的在我耳畔輕吟：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！弊肿志渚�，都是他的無(wú)奈。
我也曾在一個(gè)秋日的午后，在易安門(mén)前久久佇立，不忍叩門(mén)，只因怕驚擾清照那“雙溪舴艋舟”都載不動(dòng)的愁絲……
是的，我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，我有自己的另一片天空——幻想的天空。
在幻想的天空，我可以穿越時(shí)間的洪流，只為在一個(gè)雪后天氣稍霽的日子里，與王安石在鄉間小路上漫步，嗅著(zhù)清雅的暗香，聽(tīng)他感嘆：“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”；
我可以跨越地域的阻隔，只為在開(kāi)滿(mǎn)金色花的樹(shù)上尋找一個(gè)調皮的小男孩，然后站在一旁，靜靜用心感受印度詩(shī)人泰戈爾筆下孩子的童真、母愛(ài)的偉大。
在幻想的天空，我無(wú)拘無(wú)束：戰場(chǎng)上，看岳家軍神勇無(wú)比，大刀殺敵，親眼見(jiàn)證那竹簡(jiǎn)上流傳千古的“撼山易，撼岳家軍難！”的美名；朝堂中，看紀大學(xué)士與和珅斗智斗勇，嬉笑怒罵間嚴懲中國第一大貪官�；蛟谝粋�(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，泡兩杯咖啡，與高爾基暢談讀書(shū)的美好，抑或煮上三杯兩盞散發(fā)淡淡清香的竹葉青，邀劉備、曹操分析家事國事，評論天下英豪……
我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，我有一片自己的天空，我乘著(zhù)幻想的翅膀在這里盡情遨游，但并不沉浸于此。因為我明白：
我的一片天空作文11
每當聽(tīng)到隊員們在籃球場(chǎng)上的歡呼聲，看見(jiàn)籃球場(chǎng)上“浴血奮戰”的“戰士們”，我的心里總會(huì )有一種按耐不住的喜悅，甚至有一種想沖下去加入的沖動(dòng)。也許你會(huì )困惑：一個(gè)女孩子怎么會(huì )像男生一樣喜歡打球？那還要從幾年前說(shuō)起。
那時(shí)的我活潑好動(dòng)，根本就坐不住，所以得到了一個(gè)“假小子”的稱(chēng)號。一天我在散步，突然看見(jiàn)一群大哥哥們在打籃球�？粗�(zhù)他們一次又一次精準地把球投進(jìn)籃筐，我羨慕極了。所以我萌生了一個(gè)想法，那就是要把打籃球當成我的特長(cháng)。
于是，我不顧家里人的反對，和班里最會(huì )打球的人一起練球。起初我只是個(gè)“菜鳥(niǎo)”，不但連球都投不進(jìn)去，還常常被自己投出去的球打到。在球場(chǎng)上常常被人笑話(huà)。但是我并沒(méi)有放棄，而是勤加練習。功夫不負有心人，在我長(cháng)時(shí)間的苦練下，我的球技終于有所提高，而且常常和別班的同學(xué)進(jìn)行友誼賽。他們有些雖是男生，但球技并不怎么厲害。同學(xué)們都對我刮目相看。后來(lái)在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，約了幾個(gè)同學(xué)在球場(chǎng)一起比賽，紀念這五年的球場(chǎng)時(shí)光。
自從上了初中，學(xué)習越來(lái)越緊張，更別提打籃球了。我只有在一周兩節的體育課上，能和班里的同學(xué)一起在球場(chǎng)上打球。我的球技雖然不是他們中最好的，但是也不差�；叵胍淮未坞y忘的比賽，印象最深的一次是和班里的一對雙胞胎組成一隊，對戰其他班的籃球高手。那是名副其實(shí)的3對8隊形。我們抱著(zhù)一點(diǎn)僥幸、一絲希望，憑著(zhù)精湛的球技、默契的配合，取得了一場(chǎng)不可能取得的勝利，我們擊掌歡呼，在球場(chǎng)上留下了青春飛揚的痕跡。
籃球是我心中的天空，籃球場(chǎng)上的勝利是天空中的云彩。這片天空永不謝幕，永遠絢爛多姿！
我的一片天空作文12
天是藍藍的；水是綠綠的；草是嫩嫩的———
——題記
看著(zhù)深藍色的天空，如果能得到它，該是一件多么令人向往的事��！
又是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，我想和同學(xué)去買(mǎi)鞋，希望能得到媽媽的同意，便說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉炷芎屯瑢W(xué)去買(mǎi)鞋嗎？”話(huà)音剛落，只聽(tīng)媽媽大吼道：“小孩子哪里會(huì )買(mǎi)鞋呀，過(guò)幾天我去給你買(mǎi)�！边@是一件極為普通的事兒，在平時(shí)的生活中是多么的不起眼兒啊，可它幾乎發(fā)生在每一個(gè)家庭中。
“自由”這個(gè)多么自由的字眼，愛(ài)琴海就象征著(zhù)自由，如果有一天我能希臘看愛(ài)琴海，那時(shí)我一定會(huì )面朝大海大聲的喊：“愛(ài)琴海，我渴望自由！”
現在，不少家庭都慢慢的富裕起來(lái)了，可是這就形成了它們“溺愛(ài)”的源泉�，F在的一些孩子們，有的只會(huì )做“家里的小皇帝”，過(guò)著(zhù)不愁吃，不愁穿，衣來(lái)張手，飯來(lái)張口”的大人們所謂的幸福生活，而且手里的零花錢(qián)也非常富裕，可這些都是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，家長(cháng)們只想到了這些，他們有沒(méi)有想過(guò)孩子們的精神是否得到了滿(mǎn)足？有，但是很少，孩子們其實(shí)最想得到的是自由，是真真正正屬于他們自己的一片天空，而不是在家長(cháng)縱容下的“小皇帝”。
鳥(niǎo)兒在屬于它的一片天空中飛翔，魚(yú)兒在屬于它的一方水草中游動(dòng)，可我呢？我也需要在屬于我自己的一片天空中自由自在的飛翔�。�！
我的一片天空作文13
我心中的這片天空寧靜、優(yōu)雅而又美好，那里有雨后的霓彩，有七月荷塘的娉婷。它，就是舞蹈。
記得有一天，我在街上散步，忽然有陣陣音樂(lè )傳進(jìn)了耳畔。我傾耳恭聽(tīng)，順著(zhù)音樂(lè )找到了源頭，原來(lái)是一間舞蹈教室。我透過(guò)寬大的玻璃窗仔細地觀(guān)察，發(fā)現教室里的小孩都跳得特別好，老師也很溫柔。隨著(zhù)音樂(lè )的奏響，那些孩子跳得越來(lái)越精彩。她們手里握著(zhù)手絹，用一個(gè)小手指把手絹搖了起來(lái)，手絹轉動(dòng)起來(lái)，就像一個(gè)剛剛從土中長(cháng)出的蘑菇，太有趣了，我不禁感到癡迷。我連忙跑回來(lái)，央求媽媽把我送去舞蹈班，媽媽欣然地同意了。
于是第二天，媽媽就領(lǐng)著(zhù)興高采烈的我，去往舞蹈班。
等我舞蹈練了一年后，老師說(shuō)要我參加比賽。我既興奮又害怕。于是每天舞蹈班下課回家后，我都會(huì )堅持再練一個(gè)小時(shí)。盡管還有三天就要參加比賽了，我還是加緊練習，努力備賽。這一天到來(lái)了，我懷著(zhù)緊張激動(dòng)的心情登上舞臺。下腰、然后轉手絹，這是非常驚險的一部分。因為下腰之后要起來(lái)，平時(shí)我都要借一下腿的力量，要不然根本起不來(lái)。轉手絹的時(shí)候，脫離手的幾率也很大。終于，功夫不負有心人，由于我的嚴格苦練，在那一刻我做到了，我完美地完成了比賽。
舞蹈，就是我心中的一片天空，它清澈、寧靜，不斷激勵我成長(cháng)，讓我在舞臺上獲得了自信，也培養出了堅韌不拔的精神。以后，我還要更加努力勤奮地練習舞蹈，在這片屬于我的天空中快樂(lè )地飛翔。
我的一片天空作文14
藍天，白云，構成我的那一片天空。
沒(méi)有煙酒，沒(méi)有銅臭，沒(méi)有權力，沒(méi)有戰亂，只有書(shū)聲，只有思想；只有書(shū)籍，只有知識。
我的那一片天空，是清澈廣袤的一抹藍，那只屬于我和他們，那是一片書(shū)的天空。
我的那一片天空，是黛玉葬花的那片天空。在這里，林黛玉發(fā)出了“今日葬花人笑癡，明日葬儂知是誰(shuí)”的感嘆；在這里，顰兒吟出了“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的詩(shī)句；在這里，黛玉發(fā)出的“桃李明年能在再發(fā)，明年閨中知是誰(shuí)”的疑問(wèn)。這里，黛玉朦朧著(zhù)淚眼，吐著(zhù)清冷的詩(shī)詞，處處有寄人籬下的惆悵。這里，花兒漫舞；這里，鳥(niǎo)兒和鳴；這里書(shū)香彌漫，這里是我天空。
我的那一片天空，是諸葛孔明的那片天空。彼時(shí)今日，人事全非。在這里，臥龍先生閑靜怡然，吟出了“淡泊以明志，寧靜而志遠”的千古名句。在這里，司馬軍被困山中，突然大雨襲來(lái)，諸葛發(fā)出“謀事在人，成事在天”的感嘆。這里，諸葛怡然自得；這里，臥龍以下為己任；這里，武侯“鞠躬盡瘁死而后已”。這里書(shū)香彌漫，這里是我的天空。
我的那一片天空，是充滿(mǎn)豪情、壯志報國的那片天空。這里，是屈原的那片天空，他發(fā)出了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古名句；這里，是文天祥的那片天空，他吟出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情壯志；這里，是毛澤東的那片天空，在這里，他發(fā)出了“數風(fēng)流人物，還看今朝”的感嘆。
我的那一片天空，有我和他們。
我的那一片天空，書(shū)卷爛漫，文字飛舞，書(shū)香彌漫在角角落落，人之向往也！
泛黃的書(shū)卷被風(fēng)吹起，撩動(dòng)人心，我愿用心靈，用筆觸，繪出那一抹藍，繪出那書(shū)香彌漫的天空，我的那一片天空！
我的一片天空作文15
白天，讓音樂(lè )張開(kāi)翅膀。有這樣的一位朋友。當你開(kāi)心時(shí)，他能與你一道分享快樂(lè )，讓你心情更加明媚；當你失意時(shí)，他能給你安慰，撫平你心上的傷痕；當所有的人都離開(kāi)你時(shí)，他仍然站在你身后，永遠不離不棄�！褪且魳�(lè )。
躺在草地上，盡可能的把身體展開(kāi)，閉眼，微笑，聽(tīng)著(zhù)耳機里的天籟之音，任思緒在無(wú)垠中飛舞，心靈像被洗滌過(guò)似地一塵不染。
我愛(ài)古典音樂(lè )。因為它們是人民史上一塊永不褪色的瑰寶。正是因為創(chuàng )造者賦予了他們創(chuàng )作的激情和深刻的內涵，才能使這些音樂(lè )能夠浸魂漫長(cháng)的潮流中不被遺忘。仿佛多年的老酒，越陳越香，讓人百般回味，遐想無(wú)限。貝多芬的《歡樂(lè )頌》讓我身臨金壁輝皇的殿堂，目睹歡樂(lè )女神的婀娜多姿；斯特勞斯的《藍色多瑙河》把我帶到微波的河上，看娟娟流水帶走人們的倒影；柴可夫斯基的《天鵝湖》將愛(ài)情和邪惡的戰陣重現在我面前；舒伯特的《小夜曲》使我感受到夜晚是屬于生物的另一個(gè)世界。
我也愛(ài)現代音樂(lè )。因為他們是現代人生活中不可缺少的調味劑。譜寫(xiě)者在繼承古典音樂(lè )的基礎上。把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入歌曲中，使歌曲更富有生機和活力�！秇ero》教會(huì )我如何面多困難與挫折；《fiy my way》教會(huì )我如何去追逐夢(mèng)想；《孤兒淚》讓我明白親情的重要。
音樂(lè )是我最忠實(shí)的朋友，我喜歡在白天聽(tīng)音樂(lè )，讓思緒飛翔，在音樂(lè )的天空中留下翅膀的痕跡。
那些愛(ài)聽(tīng)的歌曲，一粒粒音符都是天使。
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