【精選】我的天空作文十篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的天空作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的天空作文 篇1
有這樣一片天,是太陽(yáng)升起的地方,卻不是落日的地方!}記
抬起頭仰望天空,云淡風(fēng)輕,光透過(guò)葉子上被蟲(chóng)子食過(guò)的小洞,仿佛自然雕出的鏤空。我們就這樣靜坐于藍天下,用手中的彩鉛,盡力去描繪這天、這藍……
從容握筆,仰頭觀(guān)天,筆就這樣一直飛速滑動(dòng),因為眼中有天,心就會(huì )帶著(zhù)畫(huà)筆去飛。旁邊的她似乎比我還要瀟灑,正如她的人,敢說(shuō)、敢笑、敢鬧。風(fēng)吹過(guò),那及肩短發(fā)輕輕飄起,眉、目、鼻、唇在暖光下清晰好看。即使穿著(zhù)寬大的校服,也能看見(jiàn)她瘦小纖細的身姿。我們就這樣,每日靠著(zhù)樹(shù),一畫(huà)一下午,這不是浪費時(shí)光,而是品味時(shí)光的溫度。
她的畫(huà)在實(shí)際中添了幾分自己的個(gè)性,但又與自然融合得恰到好處。張揚的畫(huà)面有著(zhù)大膽的用色,細細感受,發(fā)現每一處又都別出心裁。張揚如其表,總能與人和睦相處;細心如其內,內心也有細膩柔軟的一面。
“我要去別的城市了!蓖蝗挥幸惶,她輕飄飄地說(shuō)了這樣一句,卻砸得我有點(diǎn)懵、有點(diǎn)慌,有些害怕,更多的是無(wú)奈。我低下頭哭,她輕輕安慰:“沒(méi)事,以后還有更好的朋友呢!蔽倚南耄嚎赡闶俏易钫湎税!心里有委屈,嘴上半個(gè)字也說(shuō)不出,淚水一顆一顆地落,透徹心扉的難過(guò)。她緊緊抱著(zhù)我,可我多希望她一直在我身邊。
后來(lái),她真的走了,真的走了,我無(wú)法挽回。能做的只是每天都去老地方,靜靜地看天,獨自回憶輕風(fēng)下她的身影!澳阍趩?你能聽(tīng)到嗎?我想你!”遠方的她會(huì )不會(huì )交到真正的朋友?會(huì )不會(huì )也在晴空另一邊仰望天空?
落日時(shí)分,我帶著(zhù)筆和紙,又來(lái)。落葉還載著(zhù)她的味道,微風(fēng)的這一端牽著(zhù)我,那一端仍連著(zhù)她的發(fā)絲,夕陽(yáng)中浮現她的模樣——長(cháng)思一人,那人就會(huì )呈于空中。我要畫(huà)的不是落日,而是她的樣子,那是新的、另一種意義的青空。
“如果當時(shí)我們說(shuō)了再見(jiàn),后來(lái)是不是就可以真的再見(jiàn)?”我會(huì )留守我們的天空,那昨日遠去卻不曾逝去的青空。
我的天空作文 篇2
那一片天空,充滿(mǎn)了真善美;那一片天空,是我永恒的回憶;那一片天空,純潔無(wú)暇;那一片天空,好美,好美……
童年是無(wú)憂(yōu)的,是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的年齡,世間的萬(wàn)事萬(wàn)物總認為是真,善,美的,所以童年是充滿(mǎn)幻想的;童年是快樂(lè )的,譜寫(xiě)了歡快的旋律,描繪出五彩的圖畫(huà);童年是美好的,讓人回味無(wú)窮。
童年對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著(zhù)不一樣的感覺(jué)。其實(shí)對于童年我并沒(méi)有一個(gè)明確的概念,我不知道它什么時(shí)候開(kāi)始,也不知道它在何時(shí)悄無(wú)聲息的離我遠去,我只知道在那一片天空下我是那么的快樂(lè ),我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在空曠的草地上奔跑,然后對著(zhù)頭頂的那一片天空放肆的笑著(zhù),對世間一切事物都充滿(mǎn)了好奇,也總是干出一些“傻”事來(lái)。那是一片很明媚的天空,天空很藍很藍,白云很白很白,天空很清澈,仿佛一眼望得到邊,白云在空中飄動(dòng)著(zhù),帶著(zhù)我那顆很真的心,而現在,我不知道那一顆真的心丟下我,跑到哪里去了,我尋遍各個(gè)角落,搜索著(zhù)每一個(gè)可能的地方,可是,無(wú)論我怎么努力,我始終找不到它。盡管我知道,已經(jīng)失去的曾經(jīng)是不會(huì )再回來(lái)的了,可是我仍然愿意去相信,它在考驗我的耐心,它在和我玩捉迷藏。
還記得那時(shí),相信月宮中會(huì )有嫦娥,七月初七會(huì )有牛郎織女,有美人魚(yú)還有公主與王子……
在童年的世界中,每個(gè)人都可以變得純潔無(wú)暇,充滿(mǎn)真善美,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,做最原始的自己?墒且坏╇x開(kāi)了那片天空,我們就會(huì )失去很多很多。
還記得豐子愷為他的一本漫畫(huà)集寫(xiě)的一篇序嗎?《給我的孩子們》,豐子愷癡心地想為孩子們挽留那一段黃金時(shí)光,可是誰(shuí)又挽留得住呢?
時(shí)間是殘酷的,一旦失去永不再來(lái),誠然我們無(wú)法回到過(guò)去,我擁有的只是那一段記憶。還記得有一本書(shū)中有這樣一段話(huà):當你已經(jīng)不再擁有,你唯一能做的,就是讓自己不要忘記。
已經(jīng)失去了,我不再尋找,就讓它永遠留在我的回憶中吧!只是,一定要記住。
那一片天空永遠屬于我,我要讓它永遠有它自己的美麗。
童年,我永遠的天空!童年,我記憶中永遠的天空!
我的天空作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔堑,書(shū)就像我最親切的朋友,幫我打開(kāi)知識的大門(mén),書(shū)就像一盞明燈,照亮了我幼小的心靈
在我小的時(shí)候,曾是一個(gè)對什么都有極大好奇心的小孩,每當遇見(jiàn)什么東西都會(huì )去問(wèn)爸爸媽媽它的原理,它的材質(zhì)等,不把它了解個(gè)清清楚楚是絕不肯罷休的,雖然有一些回答的是吞吞吐吐的,但大部分總是可以對答如流,因為我當時(shí)還小,有很強的好強心,想把這些都學(xué)會(huì ),便急切的詢(xún)問(wèn)媽媽這些都是從哪里學(xué)來(lái)的,媽媽便給我推薦一本書(shū)十萬(wàn)為什么,我剛看幾行就被其中那奧妙無(wú)窮的原理迷住了,我下課、回家、睡前都如饑似渴的閱讀著(zhù)它,沒(méi)幾天,他就被我看完了,雖然里面有許多字和英文符號看不明白,但我依然像一只回到大海的小魚(yú)兒一樣興高采烈的。
自打那以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),我幾乎每天三分之一的時(shí)間都泡在書(shū)海里,在我眼里,書(shū)就有無(wú)窮的魅力,它如同一塊強力的磁鐵無(wú)時(shí)不刻的吸引著(zhù)我,我的胃口越來(lái)越大,對知識的需求也逐漸增多,新書(shū)源源不斷地填充進(jìn)我的書(shū)柜,光我的書(shū)就占用了六個(gè)書(shū)柜,以前,課程不緊時(shí),幾乎我每天都消化掉一本書(shū),我下課看,在家看,走路看,有一次爸媽出差,我看書(shū)入了迷,竟不知不覺(jué)的看到了凌晨一點(diǎn)。
在不斷的讀書(shū)中,我深深的感受到了知識的博大精深和無(wú)窮無(wú)盡,以及在知識面前我的微乎其微和滄海一粟,我連綿不斷的閱讀也得到了應有的回報,我寫(xiě)的開(kāi)始被表?yè)P,也時(shí)常當作范文在班上朗讀,我的詞匯量也得到擴展,看書(shū)時(shí)出現的成語(yǔ)幾乎都知道。
在我成長(cháng)的道路上,書(shū)如一位好伙伴,在我開(kāi)心時(shí)與我一起走過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,豐富了我的大腦,書(shū)猶如啟明星在我漫漫的人生路上,為我指引方向。
我的天空作文 篇4
或許是偶然,但我寧愿相信是必然,在那樣一個(gè)急雨傾盆的下午,你與其他靚麗的女生一起,在雨花形成的水簾后,毫不掩飾地指指點(diǎn)點(diǎn)。你說(shuō):“咱們什么時(shí)候找他麻煩?”你說(shuō):“那個(gè)男的好帥!”你說(shuō):“我不想上學(xué)了……”
意料中,也是意料外。我面無(wú)表情地回頭,對上你一雙艷冶的眼睛,縹緲的薄霧中,如此灼熱,灼傷了天空的疤痕,雨又急了幾分。
回家,沒(méi)有暮云四合,沒(méi)有華燈初上,一切都是素白,那樣干凈的顏色在泥土中駐留,在空氣中結為凝玉。我在煩悶,關(guān)于你;蛟S你已不在意我的感受,可我還奢望你能穿越那層隔閡,告訴我,你還是當初那個(gè)最傻的女孩子,只不過(guò)需要等待。我的確是在奢望著(zhù)來(lái)自你的希望,可惜成長(cháng)經(jīng)不起等待,你可以荒廢你的青春,但我不能讓我的故事荒腔走板。生活必須絕情,我若拜倒在它腳下,你還有精力來(lái)扶我一把嗎?我很感性,但我也決絕,與你的故事我正在一步一步地抽刀斷水。
豁然,萬(wàn)道金光穿透云層,少了彩虹,但依舊是雨后初晴。天空勇敢地揭掉了傷疤,因為它感悟:對于某些匆匆的過(guò)客,沒(méi)必要傷心,因為不值得。
那天,我堅信是我改變了天空的色彩,所以在我微笑時(shí),全世界都陪我一起微笑。
我的天空作文 篇5
在我們的一生當中,怎么能夠沒(méi)有母親的身影?母親為我們付出了太多太多。母親對于我們的愛(ài)是無(wú)私的,是憐憫,也是慈悲,就像三春暖陽(yáng),終我們一生,無(wú)以為報。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?
從我呱呱落地開(kāi)始,就接受著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)懷,尤其是我的母親。在一個(gè)寒冷的夜里,我的母親生下了我,從此,母親與這個(gè)世界就產(chǎn)生了一種奇妙的聯(lián)系,那就是我。
在萬(wàn)籟俱寂的深夜里,我不停地哭鬧,這哭聲驚醒了正在熟睡的母親,母親披衣起身把我哄睡;當我長(cháng)大了,有了自己的想法,有時(shí)就會(huì )抱怨母親,如今想來(lái),真的是不應該。
當我心中的風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),母親會(huì )為我撐起一把傘,讓我有一個(gè)躲雨的屋檐;每個(gè)生病發(fā)燒的夜晚,都是母親披著(zhù)衣服喂我喝水,替我找退燒的藥……這個(gè)世界上,除了母親還有誰(shuí)會(huì )這樣做呀?只有母親。
母親是一位普通的彩票銷(xiāo)售員,這是一個(gè)辛苦的工作,但是我的母親勤勤懇懇,從不說(shuō)累。母親和我還有父親在一起生活得很快樂(lè ),只要這樣就可以了,因為我們一家三口能夠在一起。還有什么是比一家人團圓更幸福的呢?
在生活中,母親樣樣精通,簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)所不能的超人!我只要有不懂的地方就去詢(xún)問(wèn)母親,母親一定會(huì )給我找到答案,即使她自己不能解決問(wèn)題,也會(huì )翻閱資料,詢(xún)問(wèn)別人,替我找到最終的答案。
小時(shí)候,如果我按時(shí)睡覺(jué),媽媽就會(huì )給我講故事,讓我記憶猶新的就是《賣(mài)火柴的`小女孩》和《白雪公主》了,小時(shí)候最?lèi)?ài)聽(tīng)的就是這兩個(gè)故事,百聽(tīng)不厭。我的母親給了我這個(gè)世上最無(wú)私最博大的愛(ài),給了我溫暖,還為我搭建了避風(fēng)的港灣。讓我能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。
母親給予我的愛(ài),就像天空一樣,是那么的廣闊,望不見(jiàn)邊際。
當我考試的時(shí)候,獲得了一個(gè)令自己都不滿(mǎn)意的成績(jì),回到家我的母親不會(huì )像別的家長(cháng)一樣,責罵,甚至動(dòng)手懲罰我。那樣子并不能起到任何的作用。
我的母親總是會(huì )鼓勵我,讓我不要氣餒,然后拿過(guò)試卷幫我仔細地分析為什么會(huì )丟分,不懂的題目也把我教會(huì )。
哪里還會(huì )有這樣溫柔的母親!我真為我有一個(gè)這樣的好媽媽而感到無(wú)比開(kāi)心。
母親的心情就像是天空,會(huì )千變萬(wàn)化,流轉不定,有晴天,也有陰天;有下雪天還有暴雨天……但是不管怎么變化,母親的天空對我來(lái)說(shuō)總是充滿(mǎn)了靚麗的色彩絢爛無(wú)比。我知道,那都是對我的最柔軟的愛(ài)護。
母親,你是我永遠多彩的天空,永遠避風(fēng)的港灣!
我的天空作文 篇6
遙望蒼穹,燦爛星河訴說(shuō)著(zhù)無(wú)數人的夢(mèng)想與追求。夢(mèng)想這片天空,伴隨著(zhù)我,如此美麗。我的天空也是美麗的。
自由天空
夢(mèng)想的天空是自由的,它可以讓我張開(kāi)翅膀飛翔,能夠迎著(zhù)星光,隨著(zhù)流星徐徐地飛向那富有夢(mèng)幻色彩,神奇力量的天穹,追尋屬于自己的夢(mèng)。這片天空是屬于我的,是只屬于我一個(gè)人的天空。我熱愛(ài)這片天空,熱愛(ài)在這片天空中自由飛翔。我有夢(mèng)想,我在這片天空下朝著(zhù)我夢(mèng)想的遠方飛翔。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因為有了夢(mèng)想,而擁有了生機,擁有了植物和動(dòng)物;水因為有了夢(mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因為有了夢(mèng)想,而擁有了力量。這片天空是我前進(jìn)的力量,是前進(jìn)的方向。它讓我有了方向。這片天空是自由的,它讓我朝著(zhù)目標,自由翱翔。
堅強天空
這片天空不是只有晴空萬(wàn)里,偶爾也會(huì )有烏云密布、電閃雷鳴。但我并不屈服,因為選擇了這片天空,我就選擇了飛翔。我選擇的飛翔是不畏一切,不畏懼電閃雷鳴。選擇這種飛翔方式,需要有足夠的信心和勇氣,需要用力地揮舞著(zhù)翅膀,要用力地咬緊牙關(guān),拼命地飛,才能到達天空,尋找到屬于自己的夢(mèng)想遇到風(fēng)雨,我會(huì )告訴自己“如果你的夢(mèng)想還站立的話(huà),那么沒(méi)有人能使你倒下”。夢(mèng)想的天空,需要我不停的飛翔,我不畏懼,也不曾畏懼困難,即使折斷翅膀,也沒(méi)人能阻擋我飛翔。夢(mèng)想的天空交給我堅強與勇敢。這是一片堅強的天空。
智慧天空
夢(mèng)想的天空是充滿(mǎn)智慧的,它帶給無(wú)數的追夢(mèng)者智慧與力量。在這片天空下,你可以收獲成功,戰勝失敗。翱翔于這片天空,它讓人充滿(mǎn)智慧。有了夢(mèng)想,前方的路途將會(huì )變得一片明亮夢(mèng)想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。夢(mèng)想像催化劑,使我們的人生更加充滿(mǎn)活力;像化肥,是人生的果實(shí)結的更加豐碩;像火焰,讓人生的水變得沸騰起來(lái)。夢(mèng)想的天空帶給我智慧與力量,這片天空讓前方更加明亮。這是一片智慧的天空。
抬頭仰望天空,這片天空是這樣美好。這片天空自由而堅強,充滿(mǎn)智慧和力量。夢(mèng)想,我永遠的天空。我要在這片天空下自由翱翔,飛出一片新的天地,創(chuàng )造一片屬于自己的天空。
我的天空作文 篇7
我有一個(gè)與眾不同的家庭,一家子各有所愛(ài),各有所長(cháng):“六星大廚”老媽?zhuān)肮ぷ骺衲А崩习,“電腦高手”老哥。哦!可不能少了“花草園丁”奶奶哩!
媽媽是家中的掌勺人,堪比六星大廚,那做出來(lái)的菜,嗯!好吃得我都快掉淚了?茨,老媽快速系上圍裙,戴上耳機,放起音樂(lè ),切好菜,熱好鍋,掌起勺,翻動(dòng)鏟,一邊還打起拍,哼起歌來(lái)了!看著(zhù)我媽利索的動(dòng)作,我目瞪口呆,看著(zhù)那色香味俱全的飯菜,我垂涎三尺……
家中最勤奮的屬工作狂老爸。每天爸爸的書(shū)桌上總放著(zhù)一壺熱氣騰騰的咖啡,疊成堆的文件。每到深夜,他刷刷地筆聲總在我耳邊回蕩。因為日夜為工作操勞,那兩個(gè)大大的眼圈成了爸爸的標志,他那勤勞的品質(zhì)值得我學(xué)習,但是我還是希望我爸注意身體哩!
“沖沖沖!不要躲,上去推塔!Yes,Yes,Yes!”想必又是“網(wǎng)蟲(chóng)”哥哥在玩LOL了。每到工作之余,游戲成了哥哥放松心情的好方法,用哥哥的話(huà)說(shuō):沒(méi)有放松,就不會(huì )有十足的干勁!想想也是,要不然,他怎么會(huì )把爸爸交代的工作,做得那么出色呢?對于電腦游戲,我還是敬而遠之吧。不過(guò),我也在耳濡目染中學(xué)會(huì )了電腦操作,可以?shī)Z下信息這門(mén)課了呢!
奶奶可是咋們家的“專(zhuān)業(yè)園丁”,家中一大片花花草草,都是她照料。澆水,施肥,天天不忘。奶奶可真是神通廣大,我佩服得五體投地。種花什么時(shí)候要澆水,什么時(shí)候要施肥,什么時(shí)候要修枝,她都弄清楚。有了奶奶,院子中花紅草綠,一年四季,都是五彩繽紛?粗(zhù)滿(mǎn)眼的春天,我也忍不住跟著(zhù)奶奶提個(gè)水,施點(diǎn)肥,現在啊,我也成了一個(gè)小園丁了。
奶奶的面孔,總是最親切的。那期末,三好學(xué)生我落榜了。我心中有話(huà)要傾訴,奶奶總能看出來(lái),摸著(zhù)我頭,用那溫柔地聲音安慰我:“孩子啊,一次失敗不要緊,失敗是成功之母,只有不放棄才是最重要的!蹦棠痰脑(huà)然后我感受深刻——學(xué)會(huì )接受失敗,學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )奮斗。
我的家,是我的港灣,是我永遠的天空。
我的天空作文 篇8
你有屬于自己的一片天空嗎?你曾在這片天空展翅高飛嗎?
我躺在陽(yáng)臺的竹床上,獨自仰望天空,望著(zhù)那幾顆閃爍的星星,不由得想起了……
“媽媽?zhuān)蚁胱鲆恢恍▲B(niǎo),像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心地生活,在這廣闊無(wú)垠的天空中展翅飛翔……”我天真地說(shuō)?蓩寢屖謬烂C地說(shuō):“但你無(wú)法選擇,你始終是你……”但每當我望著(zhù)這美麗的天空,我便肯定那一定是我要飛翔的天空。隨著(zhù)學(xué)習壓力的越來(lái)越重,我的這種想法是不實(shí)際的。那一瞬間,我發(fā)現那不是我要飛翔的天空,那并不屬于我。
于是,我繼續尋找。直到有一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去游樂(lè )場(chǎng)玩游戲,玩的不亦樂(lè )乎!那一刻,應該可以說(shuō)是我這么多年來(lái)感到最開(kāi)心最放松的時(shí)刻。從那時(shí)起,我便認為游樂(lè )園是我要飛翔的天空。于是,我每個(gè)星期都會(huì )去那里好好的晚上一頓。在一個(gè)月后的期中考試中,我的成績(jì)一下掉到了低谷。當時(shí),我的第一反應是:肯定是經(jīng)常去游樂(lè )場(chǎng)玩游戲,所以成績(jì)才會(huì )下降的。那一瞬間,我發(fā)現那也不是我要飛翔的天空,那也不屬于我。
于是,我再次拿起背包繼續尋找。我拿起一本書(shū)坐在窗臺上,靜靜地看著(zhù),細細的品讀書(shū)中的內容,領(lǐng)略作者所表達的東西。那時(shí)起,我體現到了書(shū)的魅力,于是,我一有空便拿起書(shū),坐在那屬于我的角落里細細的看著(zhù)。那一瞬間,我終于找到了我要飛翔的天空,只有在書(shū)的世界里我才能夠展翅飛翔,飛向那片屬于我的天空。
!我真為我自己感到開(kāi)心,因為我找到了屬于自己的飛翔天空。
敏捷的鳥(niǎo)兒有那湛藍的天空,輕靈的魚(yú)兒有清澈的溪水,盛開(kāi)的花兒有姹紫嫣紅的花園,那你是否有自己飛翔的天空?
我的天空作文 篇9
從小,媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū),大家都戲稱(chēng)我家是個(gè)“小小圖書(shū)館”。在這樣的耳濡目染中,我喜歡上書(shū),尤其喜歡翻開(kāi)書(shū)時(shí)那種沁人心脾的墨香味……
在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書(shū)香?从H情如夢(mèng),照亮我們心靈的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在日常生活中抱一顆平常心,在平凡事中感悟蘊藏的深情。啊,這些美麗的方塊字啊,給我的童年留下了多少璀璨!
我喜歡看的書(shū)有很多,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、漫畫(huà)、童話(huà)……這些都是我的摯愛(ài)?赐(huà),我在夢(mèng)幻中的仙境里歡笑;讀小說(shuō),我在曲折的小路上行走;品散文,我在詩(shī)意的天空中翱翔。放松心情時(shí),偶爾看些漫畫(huà)也會(huì )領(lǐng)悟到一些心得。我在書(shū)的熏陶中,一步一步地成長(cháng)起來(lái)。
我從小就喜歡吃水果,也會(huì )把水果和書(shū)聯(lián)系起來(lái),書(shū)是蘋(píng)果,每一遍品讀詞句時(shí),都會(huì )有新的感悟,每咬一口蘋(píng)果,都會(huì )有香甜的汁沁出來(lái)。書(shū)是西瓜,心煩氣躁之時(shí),讀一遍,心便會(huì )安寧下來(lái),猶如在酷熱難當的暑假里,咬一口清涼解暑的西瓜。書(shū)是波蘿,初讀時(shí)有時(shí)候會(huì )酸澀,但是經(jīng)鹽水浸泡后變得酸甜可口。
我喜歡楊紅櫻老師創(chuàng )作的《淘氣包馬小跳》系列。我為《偵探小組在行動(dòng)》里面的馬小跳他們這種為了朋友而兩肋插刀的精神而感到欽佩;為《丁克舅舅》里馬小跳有一個(gè)丁克舅舅而為他感到幸運;為馬小跳能當上《白雪公主小劇團》的小團長(cháng)而感到開(kāi)心;我還為杜真子每天要看十五個(gè)小時(shí)的書(shū)而感到不公平……
但我更喜歡梅子涵老師創(chuàng )作的《戴小橋和他的哥們兒》系列。我在讀這些書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)我面對的并不是一本書(shū),而是一個(gè)把故事娓娓道來(lái)的人,他們之間發(fā)生令人捧腹大笑的趣事,我在那里面,時(shí)不時(shí)地能找到我和同學(xué)的影子,所以越讀越有親切感。我喜歡《戴小橋和他的哥們兒》,因為他讓我感受到了童年的美好和珍貴!
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品!毕裎疫@樣廢寢忘食只為看書(shū)的少年,他的功勞更是不言而喻。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千斤粟!比绻麜(shū)是快樂(lè )的海洋,我愿做一只小船,游向那未知的遠方。
在充滿(mǎn)墨香的文字里,我行走著(zhù)、成長(cháng)著(zhù),它是我永遠的天空。
我的天空作文 篇10
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鴮ξ叶,書(shū)籍不僅是進(jìn)步的階梯,更是我永遠的天空。
從小,我就開(kāi)始閱讀,只不過(guò)那時(shí)我還不識字,看的是繪本。我家對面開(kāi)了繪本館,一有空我就拉著(zhù)媽媽帶我去看繪本。小小的我沉浸在繪本的世界里,忘記了時(shí)間。
上了小學(xué),我識字了,一下子便被課本上精彩的故事吸引了。我便吵著(zhù)讓爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū)。于是,我開(kāi)始讀注音書(shū),雖然我并不能理解故事的寓意,并不能完全認識所有的字,不過(guò)我被它們精彩的情節吸引著(zhù),有些細節囫圇吞棗,連蒙帶猜著(zhù)理解。
后來(lái),在老師的引導下,我知道了讀書(shū)要咬文嚼字,更知道要理解故事的含義,要有所收獲,我還明白了讀書(shū)不僅僅是為了“圖樂(lè )子”,用來(lái)填充“空閑時(shí)間”,讀書(shū)可以陶冶情操,提高文學(xué)素養。我在有些時(shí)候就會(huì )坐下來(lái),打開(kāi)一本書(shū),品嘗閱讀的滋味,汲取知識的雨露。
每當我打開(kāi)一本好書(shū),便感覺(jué)我像一只鳥(niǎo)兒在書(shū)的天空里翱翔。我的書(shū)柜里已經(jīng)有500多本書(shū),那一本本書(shū)就是天空的組成部分。優(yōu)美的文學(xué)作品就像柔軟的白云,神秘的科幻小說(shuō)就像閃光的流星,簡(jiǎn)短雋永的古文就像徐徐的微風(fēng)在這永恒的天空里,小鳥(niǎo)盡情地飛翔。
有時(shí),我也會(huì )對一些讀來(lái)平淡的文章感到疑惑。有時(shí),我也會(huì )看不懂看似紛繁瑣碎的文章究竟要表達什么?勺屑氉x多思考,就像解謎一樣,最后總是能得到答案。閱讀,讓我開(kāi)拓眼界看到更多風(fēng)景、讓我勤于思考、讓我汲取養分學(xué)著(zhù)讓自己的文筆從青澀到流暢。
不知不覺(jué),鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛翔很久了。而它還會(huì )在那片永遠的天空里繼續遨游
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