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【必備】天空作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的天空作文6篇,希望能夠幫助到大家。
天空作文 篇1
晨曦下,草地上,一個(gè)面對朝陽(yáng),衣帶隨風(fēng)舞動(dòng)的少年,那是我——一個(gè)十六歲少年驕傲的背影。
——題記
在一個(gè)溫馨的家庭中出生,,在一個(gè)向上的環(huán)境中成長(cháng),似乎一切都是那么順理成章,可是不幸的是,上天給了我一個(gè)不羈的性格。
初生
我向往藍天,向往大海,向往自己主宰自己的世界。不過(guò),我更愿意把心聲只埋藏在心底,因為我害怕聽(tīng)見(jiàn)別人不屑、諷刺的話(huà)語(yǔ)。那遙遠的美麗而又模糊的天空,是我心中的印記。
懵懂
開(kāi)始仔細考慮自己的想法,是否應該做家長(cháng)心中,老師眼里的乖小孩,是否能夠做真正的自己。用充滿(mǎn)迷茫的眼睛抬頭仰望那一片藍天,我是否屬于那里,我看見(jiàn),碩大的天空中飄著(zhù)幾朵零散的云。
成長(cháng)
沒(méi)有一帆風(fēng)順的船,沒(méi)有一切順利的事,漸漸長(cháng)大的我開(kāi)始感悟生命的歷程,是循環(huán)?是單程?還是無(wú)所謂有無(wú)?一直祈求平靜生活的我,卻無(wú)法按心中所想去成長(cháng),那些我所向往的,似乎只是華麗的泡影,無(wú)論如何掙扎,似乎都逃不脫命運的束縛,一顆心只能輾轉反側而得不到安撫。一切的一切,只因為我是一個(gè)學(xué)生,所以必須遵循所謂的“該做”或“不該做”,沒(méi)有能力去規劃自己的成長(cháng)經(jīng)歷,是這樣嗎?
遠方的天空,我向往的天空,好迷人!
十六歲的天空
充滿(mǎn)了期待,充滿(mǎn)了驚喜,充滿(mǎn)了不可能中的大有可能,這是十六歲的的含義。我,已經(jīng)十六歲了嗎?是到了該破土而出,奮力萌發(fā)的時(shí)節了嗎?摒棄心中的顧慮,要做自己的主人,十六歲的少年頭頂應是飄滿(mǎn)白云的天空!
我,面對著(zhù)朝陽(yáng),在微風(fēng)中輕笑,我看見(jiàn)天空那么藍,那么美,那是十六歲的專(zhuān)屬天空。
天空作文 篇2
活著(zhù)真叫累,有人這么感喟;活著(zhù)真叫煩,有人這么吁嘆。
那是因為人們早已習慣包裝自己,總喜歡自己時(shí)時(shí)放出耀眼的成功光環(huán),陶醉于他人欽佩的眼神之中;總在乎自己地位的高貴與卑賤,渴慕高高在上的感覺(jué);總希望自己的事業(yè)轟轟烈烈,在他人的態(tài)度中實(shí)現自我價(jià)值的永恒。于是,人們?yōu)榱诉@些炫眼的“面具”,為了這些能包裝自己虛榮心,掩蓋真實(shí)自我的“面具”,奮力直追。直到后來(lái)的某一天,無(wú)力追逐后,才發(fā)現自己早已遍體鱗傷。
活著(zhù)真美麗,我卻喜歡這么對生活綰結。因為,摘下“面具”的我發(fā)現天空原來(lái)是那么的純凈。
曾經(jīng)看到那些假日垂釣者,一大早出門(mén),夕陽(yáng)之下拎著(zhù)空空的魚(yú)簍回家的時(shí)候,仍是一路歡歌,不禁訝然:付出了一天的等待卻一無(wú)所獲,怎么還可以這般快樂(lè )滿(mǎn)懷?得到的回答是:魚(yú)不咬我的鉤,那是它的事,我卻釣上來(lái)一天的快樂(lè ),對釣魚(yú)的人來(lái)說(shuō),原來(lái)最好的魚(yú)是快樂(lè )。
曾經(jīng)看到那些下零點(diǎn)班的紡織女工,寫(xiě)滿(mǎn)倦意的臉上卻交織著(zhù)與朝霞一樣燦爛的笑容,我便想:怎么說(shuō)女孩子從事這種職業(yè)也不是讓人滿(mǎn)意的呀!給我的回答卻是:公主永遠只有一個(gè)。但如果沒(méi)人為她織出那么多彩錦,一個(gè)公主也沒(méi)有哇!對織布的女孩來(lái)說(shuō),原來(lái)最美的那匹彩錦穿在了自己的身上!
曾經(jīng)看到一位掃了三十幾年大街的老伯,每天把一條長(cháng)長(cháng)的大街掃得幾乎一塵不染,讓上早班的人燦然走過(guò)。我便想:這么幾十年這樣平平淡淡地掃地,這位老伯可以說(shuō)是這小城里生活最不順心的一個(gè)了。給我的回答卻是:這條街只有我掃得最干凈,對掃街的老伯來(lái)說(shuō),原來(lái)掃得最清潔的恰恰是自己的心!
尋找了千百種理由之后,才得以發(fā)現:人生之所以不同,不是生活賜予我們的有什么不同,僅僅是因為你是否勇于摘去你的“面具”。許多機會(huì )如果讓我們抓住,有可能抵達成功,但我們一次次失去,沒(méi)有關(guān)系,那只是命運剝奪了你活得高貴的權利,卻沒(méi)有剝奪你活得快樂(lè )的權利!
摘下“面具”,你會(huì )發(fā)現天空是那么美麗。
天空作文 篇3
轟隆隆,轟隆隆天空發(fā)來(lái)了生氣的信號。只見(jiàn)藍藍的天空,一下子變得黑壓壓的。天空生起氣來(lái)把棉花一樣的白云轟走了,把一片片烏黑烏黑的烏云招了過(guò)來(lái)。雷雨閃電像趕集一樣都聚攏了過(guò)來(lái)。
天空上黑壓壓的一大片又一大片的烏云飄過(guò)來(lái)了,呼呼的狂風(fēng)一下子把烏云送上了天空。越來(lái)越多的烏云把天空染成了黑色,像漆黑的夜晚一樣。咔的一聲巨響。閃電來(lái)啦!咔咔的先是一道白色閃電,像人字形一樣打在天空。接著(zhù),咔咔又是一道像鹿角似的閃電打在天空。漆黑的天空出現的閃電像白天的太陽(yáng)一樣把大地照亮了。閃電保持了一秒。兩秒就又黑了。轟隆!轟隆!的雷聲隨后而到,孩子們聽(tīng)到可怕的雷聲閃電聲都嚇得哇哇的大哭。一下子撲到媽媽的懷里,好像找到了最安全的地方。
嘩嘩嘩,雨先從滴滴答答的毛毛小雨一下子變成了傾盆大雨。不一會(huì )兒,道路上就變成了一條小河。人們急忙忙的跑回家。聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出噠噠噠噠踩水的腳步聲。流浪的小狗被雨水淋濕了毛發(fā),變得濕噠噠的。到了家人們急匆匆的跑到窗前,啪的一聲快速的關(guān)上窗戶(hù)?匆(jiàn)雨水打在玻璃上,聽(tīng)見(jiàn)啪啪的聲音。窗外人們撐起了一把把彩色的小傘。
當然天空也不會(huì )一直發(fā)脾氣生氣的。過(guò)了一會(huì )兒。天空就漏出了笑臉。
天空作文 篇4
那個(gè)黃昏,小學(xué)二年級的我倚在窗邊,托著(zhù)腮,望著(zhù)天空絞盡腦汁地尋找日記素材。想著(zhù)想著(zhù),看著(zhù)看著(zhù),卻忘了日記一事,只被眼前這片天空吸引了:向東邊望去,天是一片濃厚的藍,不像白天那么清透碧藍,但卻是沉靜純美的。這半邊天底下是個(gè)居民區,那時(shí)的它在天的映襯下,顯得那樣安詳;目光由東向西游移,天由藍漸變成紫,再是紫紅﹑橘紅,最終西邊是一大片緋紅。那千里的紅霞啊,似寫(xiě)意的潑墨,如錦繡的繁花。她映紅了我的臉頰﹑我的眼,使我心旌蕩漾。待我回過(guò)神,看著(zhù)手中的日記本,忽然來(lái)了靈感,寫(xiě)下了這片傍晚的天空。
于是,我和天空約定:我要每天望望你,欣賞你,你是我靈感的源泉。
那個(gè)明媚的午后,我和家人一起來(lái)到東湖邊,親近自然,放飛心情。我們沿湖漫步,飄著(zhù)潔白云絮的明凈藍天永遠在我們上方,在湖水中亦有她的倩影,讓我們俯首可望,我們被藍天幸福地包裹著(zhù)。咔咔咔,一張張表情姿勢各異的照片應運而生,不變的,是頭頂上那片澄藍的天空。是她讓那一天在我腦海中留下了明快的記憶。
于是,我和天空約定:我要每次照相都照下你,你是我生命永恒的背景。
那天放學(xué)后,媽媽騎著(zhù)車(chē),我坐在車(chē)后座,迎面而來(lái)的清風(fēng)也吹不去我一天學(xué)習后的怠倦。我習慣性地仰頭望天。得益于這周?chē)疾惶叩慕ㄖ蛢蓧K不大的湖塘,這兒可以說(shuō)是不錯的賞天地點(diǎn)。啊,多廣闊的天宇啊,向哪面望去都無(wú)邊無(wú)盡,她包容庇護著(zhù)大地﹑城市,還有一個(gè)小小的我,我輕松地讓思緒起跑﹑飛揚;時(shí)卷時(shí)舒的云彩和偶爾飛來(lái)的鳥(niǎo)雀在那上演著(zhù)無(wú)聲話(huà)劇,我愜意地欣賞﹑陶醉……呼,在天空的洗禮中,我擁有了清醒的頭腦﹑開(kāi)闊的心境,掃除疲憊,我又重拾昂揚斗志。
于是,我和天空約定:我要在累了倦了的時(shí)候,向你取經(jīng),你是我精神的一大支柱。
可是在一次旅途中,明明是個(gè)大晴天,我卻看到了一片灰蒙蒙的天﹑一片讓我陌生恐懼的天。我滿(mǎn)面愁容地凝視天空,她失色的臉觸動(dòng)了我的心。我明白,是前方幾個(gè)化工廠(chǎng)造成的。對不起,天空母親,是人類(lèi)不科學(xué)的生活態(tài)度和惡劣做法使您的氣息渾濁,還趕走了您親愛(ài)的鳥(niǎo)兒朋友。而我總在向您索取,是該我為您付出了。
于是,我向天空鄭重約定:我一定會(huì )在生活的點(diǎn)滴中做好低碳環(huán)保,我會(huì )秉著(zhù)讓您更美麗的信念去感召身邊的人一起行動(dòng)。
天空啊,請在我之上督視著(zhù)我!在未來(lái),我會(huì )在藍天白云之下,以一名環(huán)境守護者的身份實(shí)現我的天空之約!
天空作文 篇5
悲喜交集,喜怒無(wú)常的情緒常常在我心里翻騰。
目前,我心里想的'是一種信念——自由翱翔。我渴望有一顆自由的心,掛在我自己的天空上,讓自由的思緒如同隨風(fēng)搖曳的云兒在藍天上盡情玩耍。我多么渴望有一雙翅膀在我的天空遨游,那兒長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草,青山綠水圍繞在我身旁,吸取一口清新的空氣。我也希望變成耀眼的星星閃爍著(zhù)的光芒都是對未來(lái)的憧憬,串連著(zhù)我的人生夢(mèng)……天啊,這只不過(guò)是我憑空幻想罷了,做人要面對現實(shí)啊。
如今,我的天空是校園,在那美麗的校園里,有許多朋友,許多老師伴我成長(cháng)。有快樂(lè )也有辛酸,當成績(jì)取得優(yōu)異時(shí),會(huì )開(kāi)懷一笑。當和朋友吵架時(shí)會(huì )難過(guò)得哭了,真是酸甜苦辣在其中啊。
在校園里,春天漫步在花池旁,看到了花池里有一座小型假山,還有幾條活潑可愛(ài)的金魚(yú),在假山里嬉戲。夏天走在大樹(shù)下,一片片綠葉為你撐傘,一朵朵花兒正在爭芳斗艷,校園充滿(mǎn)了生機勃勃的動(dòng)力,給人賞心悅目的感覺(jué)。秋天,落葉滿(mǎn)地,當你踏進(jìn)鎮隆中學(xué)時(shí),一片片黃金葉被秋風(fēng)一刮,落滿(mǎn)地。寒冬,校園里就非常冷清,但你總會(huì )見(jiàn)到一些少男少女在冬天里漫步,被同學(xué)們勤勞的身影點(diǎn)綴,又充滿(mǎn)了一種和諧的氣氛。瞧,我校園的天空多美妙。
我的青春將在校園里的天空度過(guò),為以后的人生路打下“江山”,我要努力學(xué)習,奔向未來(lái)一片光明的人生路,我那美麗的天空,我要為你寫(xiě)下一篇炫麗斑斕的詩(shī)篇。我要為你豪情奔放的一生寫(xiě)下伏筆。我要為你精彩的人生鋪好路。努力學(xué)習吧,那個(gè)青春年少的我,那個(gè)純潔天真的女孩,我要在我的天空展翅飛翔望未來(lái)。我的青春我做主,青春的天空放光芒。
未來(lái)的憧憬在我腦海里翻騰打滾,校園的天空,為我插上了理想,知識的翅膀,我愛(ài)我那前途一片光明璀璨的天空。
天空作文 篇6
走近鹽湖,眼前的景色立刻吸引了我:連綿起伏的青山,悠悠流動(dòng)的白云,蔚藍如洗的天空,倒映在清澈的湖水里,構成一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。那倒影與實(shí)景在遠處交匯,連成一線(xiàn),為每個(gè)身處其中的人上演著(zhù)震撼人心的3D風(fēng)光大片,真不愧為“天空之鏡”!身處鹽湖中的游人,有的沉醉于這美麗的景色,癡癡地望著(zhù)遠方;有的小心地在鹽湖邊漫步,不時(shí)嬉戲打鬧;更多的是穿著(zhù)長(cháng)裙的小姐姐們,擺出各種pose,用相機記錄著(zhù)自己與這美景融為一體的瞬間。
我環(huán)顧四周時(shí),媽媽已經(jīng)準備好鞋套叫我們下湖去了。我迫不及待地往鹽湖里走,鹽湖好大呀,大得一眼望不到邊;鹽湖好清呀,清得能看見(jiàn)我的倒影;鹽湖好美呀,平靜的湖面如鏡子般展現出世間的美好。在這里,你既是欣賞風(fēng)景的人,也成為鏡子里的風(fēng)景,向世界展現你的風(fēng)姿。清風(fēng)掠過(guò)湖面,涼風(fēng)習習,帶走八月的暑氣,直叫人心曠神怡。此時(shí),旅途的疲勞似乎早消失了!
繼續往里走,腳踩在鹽地上,像踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了。涼涼的水隔著(zhù)鞋套親吻著(zhù)我的腳,感覺(jué)像小魚(yú)般自在。想到小魚(yú),我好奇地問(wèn)爸爸:“鹽湖里有魚(yú)嗎?”爸爸對我說(shuō):“鹽湖里的水很咸,應該不能養魚(yú),不信你嘗嘗!蔽矣檬终毫它c(diǎn)水,放在嘴里,還真有些咸呢!
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