【必備】天空作文600字五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的天空作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空作文600字 篇1

　　星期五，回到家，開(kāi)門(mén)，母親早已準備了一桌子的菜。這是我的家，迎接我的永遠是父母的關(guān)懷和愛(ài)護。

　　從小學(xué)一年級到現在，總是在父母的關(guān)懷和愛(ài)護中想是不是這就是所謂的幸福生活呢，有一個(gè)熱心為我輔導功課的爸爸，有一個(gè)任勞任怨料理家務(wù)的媽媽?zhuān)�還有以前在學(xué)校聽(tīng)不完的掌聲，這應該是多少人羨慕的生活��！為什么我竟還會(huì )不知足呢？是不是厭倦了爸媽的照顧，在向往著(zhù)另一種生活，在向往著(zhù)我的另一片天空。

　　在我的另一片天空中，過(guò)著(zhù)的應該是自由自在，服務(wù)父母的日子。

　　也許應該生活在一個(gè)貧困的小山村里。那兒的孩子日出而作，日落而息。每天都往返在學(xué)校與田地之間，他們不是嬌慣的獨生子，而是頑強的不倒翁。他們獨立、懂事，不會(huì )讓父母操心。

　　我希望自己成為他們中的一員。當第一縷陽(yáng)光還沒(méi)出現時(shí)，我已經(jīng)背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上，不用別人接送，因為我相信我能行。教室不用太美麗，設施不用太先進(jìn)，同學(xué)不用太富有，只需一塊大地，供我們課余游戲。我們是來(lái)學(xué)習的，不論在怎樣的環(huán)境，只要有濃厚的興趣，堅定的信念。我們要勞逸結合，不能光死讀書(shū)。同學(xué)間要團結，不能攀比，大家都是兄弟姐妹。

　　一放學(xué)，我要馬上跑回家，幫媽媽掃地、拖地，收拾屋子。煮好一大鍋香噴噴的米飯，讓勞累了一天的他們可以休息一會(huì )兒。晚上，我要乖乖的獨立完成作業(yè)。我不用別人輔導，我認為自己有能力。

　　人本來(lái)可以多么簡(jiǎn)單啊，只是身邊的人多了，目標多了，追求也就多了。也許這就是現實(shí)生活吧。

天空作文600字 篇2

　　任老（他的外號，為了向錢(qián)學(xué)森錢(qián)老看齊而自己起的）是從外省到我們學(xué)校任教的一位語(yǔ)文老師。雖然出生地并不相同，但是我們之間幾乎沒(méi)有代溝的。原因嘛，是因為他擁有絕對天然的幽默細胞。

　　“上課�！比卫弦粊�(lái)就擲地有聲地宣布上課，一臉正經(jīng)。

　　我們迅速站了起來(lái)，畢恭畢敬地朝他鞠了一躬，然后并不在意地以極低的聲音喊了聲“老師好”。

　　老師敏銳地察覺(jué)到我們的聲音太小，就有點(diǎn)不滿(mǎn)地說(shuō)：“這是第一節課，聲音怎么就這么��？”

　　“第二節課�！比�班極度懷疑老師還沒(méi)睡醒。

　　“第一節語(yǔ)文課�！崩蠋熯B忙機智地改口。

　　說(shuō)完，他轉身看了一眼身后的課程表，像是什么都知道一樣，狡黠地一笑，說(shuō)：“第一節是物理課，你們肯定大聲喊的�！�

　　“沒(méi)喊�！比�班已笑成一片。

　　語(yǔ)文課上，小胖被任老叫起來(lái)讀一首詞。

　　他慢騰騰地站起來(lái)后，卻三下五除二地以極快的速度含糊不清地很快讀完。

　　任老說(shuō)：“我有的是時(shí)間。你慢點(diǎn)，再讀一遍�！�

　　他反而以更快的速度非人類(lèi)的語(yǔ)言再次很快讀完。讀完后，一臉平靜地望向任老。

　　任老也盯著(zhù)他，一語(yǔ)驚人：“你媽喊你回家吃飯��？”

　　又一次快樂(lè )的語(yǔ)文課上，任老悲劇地上演了一堂失敗的語(yǔ)文課。

　　任老為了跟我們解釋清楚作比較的意思，就舉了一個(gè)自以為極生動(dòng)的例子。

　　“我們班期中考的比2班好多了。全是130分以上的，沒(méi)有以下的。2班全是120分以下的。這屬于什么手法？”

　　某仁兄聽(tīng)懂了一般蹦出兩字，“夸張�！�

　　笑抽了一片。

　　十四歲的天空總被你說(shuō)不完道不盡的幽默裝點(diǎn)。你似一道彩虹架設在天邊，五彩繽紛地講述著(zhù)我們的歡聲與笑語(yǔ)。有了你的裝點(diǎn)，平淡的天空也顯得瑰麗起來(lái)。

天空作文600字 篇3

　　20xx年7月13日，華北水利水電大學(xué)蘭考支教隊支教的第三天。

　　培訓的第三天，學(xué)生們對于學(xué)習的熱情依舊不減。早晨，學(xué)生們和老師們一起走在鄉間的小路上。他們問(wèn)著(zhù)一些關(guān)于大學(xué)的問(wèn)題，我愛(ài)你問(wèn)一些關(guān)于外面世界的問(wèn)題，就這樣一路說(shuō)說(shuō)笑笑開(kāi)始了今天的旅程。

　　由于學(xué)生們還未學(xué)習英語(yǔ)音標知識，趣味英語(yǔ)小分隊的隊員承靜靜找了一些實(shí)用的英語(yǔ)口語(yǔ)，耐心地向學(xué)生們講解。而對于最近大家普遍關(guān)注的南海問(wèn)題，為培養學(xué)生們的愛(ài)國精神，承靜靜、梁甜甜兩位隊員用多種語(yǔ)言教他們我愛(ài)你，中國說(shuō)法，同學(xué)們上課都認真聽(tīng)講，用知識來(lái)充實(shí)自己。

　　趣味閱讀小分隊的成員李子凡、趙麒云繼續帶領(lǐng)二三年級、四年級和五六年級三個(gè)班講行趣味閱讀。對比思考這兩天趣味閱讀課上采用的教學(xué)方法，今天兩位老師采取了帶領(lǐng)小朋友們讀故事的方法。首先隊員選擇了一本廣受孩子歡迎且適合該年齡段的故事書(shū)，由老師朗讀，孩子們認真傾聽(tīng)，并針對不同年齡段的孩子們采取了復述故事以及提問(wèn)問(wèn)題的形式檢驗孩子們，課程取得了更好的效果。

　　戶(hù)靜雯和熊曉帥繼續了針對于安全的教育。本次教育內容是與孩子們生活更加息息相關(guān)的人身安全，比如火災逃生以及如何應對煤氣中毒問(wèn)題。面對枯燥乏味的文字，戶(hù)靜雯采取了將安全知識換成相關(guān)小故事小事例的方法，盡可能調動(dòng)孩子的學(xué)習興趣。在五年級孩子的教室門(mén)鎖打不開(kāi)的情況下進(jìn)行了室外授課，孩子們熱心的圍成圈狀，認真傾聽(tīng)安全知識，在課業(yè)講完的情況下，組織了孩子們玩愛(ài)的抱抱等游戲，在潛移默化中提高孩子的反應力。

　　雖然利用了學(xué)生們的暑假時(shí)間，但是孩子們都積極上課，每天的上課人數都在增加。他們對于學(xué)習的熱情深深地打動(dòng)了隊員們。第三天的支教活動(dòng)很充實(shí)，支教隊的隊員在前進(jìn)的道路中不斷探求方法，希望引起孩子們對知識的更大興趣。支教進(jìn)行到第三天，隊員們漸漸的發(fā)現了每個(gè)孩子身上獨特的魅力所在，同時(shí)也堅信與他們相處的自己也是閃閃發(fā)亮的。

天空作文600字 篇4

　　只有天空是沒(méi)有人能夠搶走的，只要我抬起頭，它都會(huì )陪著(zhù)我。

　　——題記

　　看，飛機劃過(guò)天空；聽(tīng)，水流聲傳入耳畔；聞，花香環(huán)繞于心。站在湖邊，仰望天空，耳畔細語(yǔ)，回憶往事。

　　從前，天是藍的，因為它倒映了海的靚麗色彩。我看著(zhù)天，發(fā)現了這夢(mèng)幻一般的色彩。早晨，天剛剛亮時(shí)，就有一絲絲的朝霞飄浮在天上，它，就像新生的嬰兒，燦爛的色彩才剛提起筆。記得小時(shí)候，我和父母一起看天，我幼稚地問(wèn)：“天上有什么？”父母回答我：“有星星，太陽(yáng)，月亮�！薄斑@些是什么？”“我們就住在宇宙中的一顆星球上�！蔽翌D時(shí)對這神秘而廣闊的天空有了興趣。

　　長(cháng)大后，我們一家人出去玩，只是因為一個(gè)微不足道的原因，我便賭氣，不理他們，心里覺(jué)得很委屈，忍住眼淚在眼眶里打轉，抬頭看天，天好像也想陪我哭泣了。我看見(jiàn)旁邊有劃船的`地方，心里萌生了劃船的想法。都說(shuō)“知女莫若母”，媽媽一下就看穿了我，她試問(wèn)我：“看那里有船，你們要坐嗎？如果你不回答那就不坐了�！蔽覜](méi)有回答，只是默不作聲地走著(zhù)······快到了！到了！過(guò)了！我心里的想法越來(lái)越強烈，就輕輕地說(shuō)了聲：“我要乘船�！贝蠹业臍夥樟⒖涕_(kāi)朗起來(lái)，坐上船，我不經(jīng)意看了一眼天，發(fā)現天，更藍了。

　　回想往事，還是很感動(dòng)，父母為了我做了那么多事，我卻有時(shí)不領(lǐng)情，當我害怕、難過(guò)、孤獨時(shí)，他們總會(huì )出現在我的身后，默默支持著(zhù)我。他們不會(huì )在意別人的閑言碎語(yǔ)，只知道為你好。

　　也許，這片天不會(huì )引起每個(gè)人的注意，因為他們只看到了眼前的事物，卻沒(méi)有向上看。但你要記住的是：它將永遠守護著(zhù)你！

天空作文600字 篇5

　　一望無(wú)際的天空中點(diǎn)綴著(zhù)幾多潔白的云彩，白的似雪，那么潔凈、潤澤；紅的似火，那么耀眼。那么潔白的云朵也千變萬(wàn)化，有時(shí)像淘氣的小猴，有時(shí)像高大的駿馬，還有時(shí)會(huì )出現一只兇猛威武的大獅子……形狀不一，千奇百怪，魅力無(wú)比。

　　清晨的云和晚上的云紅彤彤的，因為朝霞和晚霞的原因，天空中就像點(diǎn)燃了一把大火，從這邊燒到那邊，美麗極了！

　　在傍晚時(shí)，云是最擁有特色的，變化極多，一會(huì )兒紅彤彤的，一會(huì )兒金燦燦的，一會(huì )兒半紅半黃，一會(huì )兒半紫半灰的。柿子紅、葡萄紫、鴨梨黃，這些顏色天空都有，還有一些說(shuō)不出來(lái)也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的顏色。

　　一會(huì )兒，天空中出現一只可愛(ài)的小兔子，渾身有著(zhù)金色的毛發(fā)，眼睛里紅紅的，活蹦亂跳，在天空中自由自在地蹦來(lái)蹦去，可過(guò)了幾秒鐘，那只可愛(ài)、活潑的小兔子開(kāi)始在云層里若隱若現，在人們還在努力尋找它的時(shí)候，那只小兔漸漸模糊，消失在了厚厚的云層中。

　　忽然又來(lái)了一條長(cháng)長(cháng)的龍，那條龍十分神氣，在向前游走著(zhù)，后面那引人注目的長(cháng)長(cháng)的尾巴擺動(dòng)著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，從后面開(kāi)始，隱隱約約地漸漸消失了。

　　之后，前方不知又出現了什么，仔細一看，出現了一只兇猛的獵豹，正張牙舞爪地追趕著(zhù)什么。它越來(lái)越近，似乎要撲哧一下跳到我們面前似的。然后，西邊出現了一個(gè)獵人，悄悄地逼近獵豹。正當獵豹飛奔而去時(shí)，似乎有什么東西擊中了它，獵豹停下腳步，轟然倒地。而這時(shí)獵人也不見(jiàn)了蹤影。

　　一時(shí)神情恍惚，天暗下來(lái)了，地上的小孩子們仿佛欣賞完了一場(chǎng)精彩的表演，雖然他們都意猶未盡，可也只能揉揉眼睛，各自回家了。

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