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天空作文

時(shí)間:2022-04-08 18:49:15 天空 我要投稿

【精品】天空作文錦集九篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的天空作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】天空作文錦集九篇

天空作文 篇1

  大家好,你們想參觀(guān)我的“海闊天空”嗎?那就聽(tīng)我介紹吧。

  我家有三居室,我所住的就是最小的一間。

  推開(kāi)門(mén),映入眼簾的就是我八歲拍的藝術(shù)照了。當有客人來(lái)我家的時(shí)候就會(huì )說(shuō)我拍的藝術(shù)照很好看,特別是那一雙水靈靈的眼睛,要么是烏黑的頭發(fā)。房間上方是我的衣柜,里面藏有我春夏秋冬的衣服。左邊是一張硬邦邦的兒童床。它給我帶來(lái)了很多的回憶。我說(shuō)說(shuō)吧。記得去年的一個(gè)夏天我正靜靜地躺在床上做美夢(mèng)。突然,我翻了個(gè)身就“撲通”一聲,掉到了地上。右邊是我的鞋柜,里面藏有我美麗的鞋子。床前有一張方方正正的電腦桌,它可是我家的功臣之一。桌上有媽媽給我買(mǎi)的學(xué)習電腦,有一個(gè)“小銀行”,還有一個(gè)小書(shū)柜,里面有許多書(shū)籍。最靠里面的就是“玩具城”了。

  之所以我最喜歡玩具室是因為哪里有很多玩具可以讓你玩的夠。

  我經(jīng)常一整天待在我的臥室里。媽媽只要給我留一點(diǎn)點(diǎn)吃的,我可以一直玩。有時(shí)候我可以在窗戶(hù)邊曬曬太陽(yáng)。

  我的臥室美吧?聽(tīng)了我的介紹你有沒(méi)有心動(dòng)呢?歡迎來(lái)參觀(guān)我的“海闊天空”。

天空作文 篇2

  葉漸漸黃了,不甘心地飄了下來(lái),于是,樹(shù)禿了.風(fēng)悄悄地跑來(lái)了,把黃葉卷地漫天飛舞,像枯蝶一般葉,讓我看了心生寒意.沒(méi)過(guò)幾天,昆蟲(chóng)動(dòng)物都藏起來(lái)了,消失不見(jiàn)了.從我的宮殿里往下看,黃焦焦的山連綿著(zhù),一直延續到遠方.小路上,偶爾有一兩個(gè)孤獨的人在慢慢地走著(zhù)。而我,依然是天空寂寞的花朵。 云朵就是我的宮殿,我掌管著(zhù)大地上的一切,按照平常的一年四季的特色,周而復始地調節著(zhù),F在,已經(jīng)是秋天了。 窗玻璃被我擦地透亮透亮的,我透過(guò)玻璃向下看,有一個(gè)柔弱的小女孩在走著(zhù)。她的手中拿了一個(gè)籃子,一邊走一邊叫著(zhù)“賣(mài)火柴嘍!快來(lái)買(mǎi)火柴!”

  可憐的女孩,她的生命就要走到盡頭。 我的宮殿隨時(shí)都在移動(dòng)著(zhù),移動(dòng)著(zhù)。不知不覺(jué),我已經(jīng)來(lái)到了長(cháng)白山脈上空,我俯視著(zhù),一邊向下吹著(zhù)冷氣,于是,起風(fēng)了。山脈里的樹(shù)木被風(fēng)吹地沙沙作響,像一首神秘莫測的歌唱家在哼著(zhù)陰森的歌。 我不知道為什么,我掌管的世界竟然有這么多的悲傷的事,讓我淚流成河。我哭著(zhù),于是這片地方開(kāi)始飄雨,我傷心的時(shí)候,會(huì )號啕大哭,震得四周“轟隆隆”地響。我無(wú)意間發(fā)現,悲傷的事跡越來(lái)越多了。偶爾我會(huì )經(jīng)過(guò)幾個(gè)多硝煙的國家,血腥和炮火的味道夾雜在一起,向我的宮殿彌漫而來(lái),可是我有什么辦法呢?我想哭,來(lái)停止這場(chǎng)戰爭,可是我真的哭不出來(lái),他們?yōu)槭裁床幌矚g和平呢?這就是我一個(gè)最大的弱點(diǎn),我可以控制世界上的一切,卻怎么樣也控制不住自己的情感。 寂寞,就這樣天空直至于彌漫在這個(gè)宇宙中。 枯黃的樹(shù)木,像黃地毯般布滿(mǎn)大地,沒(méi)有了生機的綠色,留下的,只是滿(mǎn)眼的凄涼和蒼茫。

  我能夠改變世界上的一切,卻不能使自己開(kāi)心起來(lái),這是為什么?就像是一個(gè)剛從土地中鉆出來(lái)的蚯蚓,找不到濕潤的美好的處所。我真想驚叫,為著(zhù)這個(gè)過(guò)分的寂寞而驚叫。我覺(jué)得自己像是個(gè)奴隸一般被它束縛著(zhù),被它壓地喘不過(guò)氣來(lái),我想擺脫它。 平凡的人就像那一朵朵平凡的花朵初中,雖然不鮮艷美麗,卻有一種淡雅的芬芳。那,正是我所追求的。 而我知道,這個(gè)愿望永遠也不能夠實(shí)現,因為我永遠是天空寂寞的花朵,我能改變世界的'本質(zhì),卻不能改變它的內心。我就是這樣的無(wú)能。 葉兒你落吧,風(fēng)兒你吹吧,小動(dòng)物們啊,你們就快快準備冬天的到來(lái)吧!我依然隨著(zhù)我的宮殿游蕩著(zhù),改變著(zhù)四季的顏色,改變著(zhù)世界的本質(zhì),盡我的全力去改變它們。

天空作文 篇3

  十二歲,一個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)色彩的時(shí)光。對我來(lái)說(shuō),十二歲的天空很清澈,很美麗,很輕松。十二歲的天空,有時(shí)也很調皮,或許偶爾因為上課做小動(dòng)作被老師抓到;偶爾因為馬虎做錯題,而被父母訓斥;偶爾因為玩耍把鄰居家的玻璃打碎身敢忐忑不安;偶爾因為……

  十二歲的我是一個(gè)坐不住的人。這不,最近又迷上了籃球。每天放學(xué)后的時(shí)間成了我最“寶貴”的玩耍時(shí)間!一放學(xué),我丟下書(shū)包便直奔籃球場(chǎng)?苫@球場(chǎng)上,總有人說(shuō):“女孩子家,應該學(xué)著(zhù)文靜,跳皮筋、踢毽子的游戲才是你們該玩的,那些籃球都是男孩子玩的,你們不行!”我心想:哼,憑什么男孩子能玩籃球,我們女孩就不行!我偏要玩出個(gè)樣兒來(lái)!這不,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習,我從剛開(kāi)始的瞎拍打籃球到現在能靈活的運球了,甚至還學(xué)會(huì )了搶球呢!下一步目標就是學(xué)會(huì )投籃。這不,我們幾個(gè)好朋友又聚在一起玩籃球。瞧,我瞄準球籃用力一拋,沒(méi)進(jìn)!再來(lái),我就不信球進(jìn)不了。經(jīng)過(guò)幾次練習,我再次瞄準球籃用力拋出,哎呀,勁兒好像用大了,我心中默默念叨著(zhù),眼睛卻緊盯著(zhù)拋出去的球,壞了——“嘭”的一聲,鄰居家的玻璃被我們打碎了!哎,這下賠錢(qián)事小,媽媽鐵定因此不讓我在摸球了!煩惱的事情還等著(zhù)我呢!

  這就是我的十二歲,一個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)色彩的十二歲。感謝這有聲有色的記憶,感謝為我們撐起這片藍天的父母,感謝為我們十二歲天空增添色彩的老師、同學(xué),正因為有了他們,才有了如此精彩的時(shí)光,讓我們一起為我們十二歲的天空喝彩!

天空作文 篇4

  早晨的天空是五彩的。

  天邊露出魚(yú)肚白的曙光,漸漸的越來(lái)越明亮了。由魚(yú)肚白色轉為桔黃色,又由桔黃色變成淡紅色;一會(huì )兒紅通通,一會(huì )兒金燦燦,還有半紫半紅的顏色,更有說(shuō)也說(shuō)不出見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的色彩,真是五彩繽紛。

  中午的天空是急躁的。

  太陽(yáng)瘋狂般炙烤著(zhù)大地,天空被太陽(yáng)印的火紅火紅的。云彩也好像被太陽(yáng)烤化了似的,不知去向。

  傍晚的天空是安詳的。

  太陽(yáng)落山了,天空卻很亮,上面有幾朵白云,就像蔚藍的大海上漂浮著(zhù)一片片白帆。霞光的余暉給白云鑲上了一道金黃的邊。樹(shù)上嬉鬧著(zhù)的雀兒,漸漸地安靜了。偶爾有一兩只小鳥(niǎo),不知是受了什么驚嚇,拖著(zhù)叫聲,朝遠方飛去。

  夜晚的天空是可愛(ài)的。

  湛藍的夜空中鑲滿(mǎn)了一顆顆鉆石般的星星,它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,眨著(zhù)閃閃發(fā)亮的眼睛,用好奇的目光瞅著(zhù)大地,真是可愛(ài)。

  所以說(shuō),天空是多彩的!

天空作文 篇5

  在漫漫的人生旅途中,人要翱翔于藍天中,接受風(fēng)霜刀劍的洗禮;要航行于大海中,接受狂風(fēng)駭浪的考驗;要馳騁于荒原中,接受荊棘沼澤的磨礪,所有的這一切,都會(huì )使人遍體鱗傷,疲憊不堪,但生命就是在這一次次磨礪中變得堅韌?

  人生于世,殊多不易,痛苦之于人,猶如狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟。許多意志薄弱的人在遭遇挫折之后一蹶不振,從此消沉,一把狂風(fēng)就能把一棵樹(shù)連根拔起,足以證明這棵樹(shù)根基不深,人生中遭遇的挫折好比狂風(fēng),狂風(fēng)于人,是一吹即倒,還是頑強抵抗?就看你是否拼搏向上的精神,風(fēng)越大,帶來(lái)的挫折越大,吹不走的應是與之搏斗的勇氣,站穩腳步,拿出強者的意志迎接挫折,狂風(fēng)過(guò)后,你沒(méi)有被吹倒,便是勝利。

  百世滄桑,殊多不易也。懶惰之于人,猶如百獸,洪水般兇猛,讓你防不勝放,懶惰讓人的思想變得遲鈍,懶惰讓人的行為變得愚昧。懶惰猶如藍天上的白云,到頭來(lái)只能是一事無(wú)成,天上的白云安逸,自由,終日漂浮不定,懶惰猶如白云般不思進(jìn)取,人不能安于現狀,不能懶惰成性,一味地消遙自在,只能像白云般,最后落得個(gè)“風(fēng)飛煙滅”的結果,人不能被懶惰所支配,人要有上進(jìn)心,克服懶惰,終能撥開(kāi)白云見(jiàn)藍天。

  萬(wàn)古曠世,不知有多少文人學(xué)士或遭貶謫,或遭流放,但在他們的眼中,大自然的一切都是上帝的恩賜。王維的“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的感嘆,杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的豪邁。這些優(yōu)美的詩(shī)句是在逆境中產(chǎn)生的,這些文人學(xué)士不也是在接受風(fēng)霜刀劍的洗禮,不也是在接受荊棘沼澤的磨礪嗎?他們把悲憤化作對大自然,對生活的熱愛(ài),他們感謝于造物主賜予的一草一木。荊棘沼澤并不可怕,重要的是你持怎樣的態(tài)度去看待!

  回眸的一瞬間,蕩氣回腸,神奇的大自然賦予我們生的希望。請風(fēng),流水,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),總能帶給我們喜悅。生命在大自然的孕育中變得堅韌,變得剛強,海高憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我們要做一只勇敢的雄鷹,不懼怕困難和險阻,翱翔于藍天中,譜寫(xiě)生命的輝煌篇章。

天空作文 篇6

  十四歲的天空是彩色的,但一夜之間,卻不經(jīng)意間被我逝去,留下的也只是黑白的世界,一點(diǎn)年輕活潑的味道也沒(méi)有……

  十五歲,一個(gè)嶄新的天空,此時(shí)顯然是黑白色,但我會(huì )憑自己的努力,用所謂“十五歲”的畫(huà)筆描繪出最鮮艷的色彩,十四歲的憂(yōu)愁與哀傷在十五歲時(shí)已悄悄逝去,但留下的歡樂(lè )與笑靨已成為十四歲的專(zhuān)屬,埋藏于心中。十四歲到十五歲,天空變了,時(shí)間變了,但不變的是那正直活潑的心!

  也許十四歲到十五歲代表長(cháng)大了,但我寧愿不長(cháng)大,因為十四歲對于我來(lái)說(shuō)是在有太多太多美好的回憶,真的好怕十五歲的到來(lái)會(huì )帶走那些回憶……但始終朋友是不會(huì )變的,朋友說(shuō):“長(cháng)大一歲有什么好傷感的呢?”但她沒(méi)有體會(huì )到我的憂(yōu)愁。

  再一次翻開(kāi)日記,上面記滿(mǎn)了十四歲的回憶,我小心翼翼的一頁(yè)一頁(yè)往下翻,有歡樂(lè ),有憂(yōu)愁,有哀傷……我舍不得每一個(gè)回憶。人總是喜歡回憶的,但我要努力過(guò)好十五歲的每一天,換一個(gè)嶄新的日記重新記錄十五歲的每一個(gè)日子,也許十五歲要比十四歲美好呢?只要當回憶往事時(shí)不感到后悔就行。

  十四歲的天空逝去了,我不留戀;

  十五歲的天空,我向往!

天空作文 篇7

  魚(yú)兒的天空是浩瀚的海洋,在這片天空下,它能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游。駿馬的天空是茫茫的草原,在這片天空下,它能夠自由自在地奔騰。我也有一片天空-----我的學(xué)校。它給我知識、伴我走過(guò)最美的花季。

  這片天空下有最美的景象:少女般的柳樹(shù)總是在明凈的湖水中欣賞自己的倩影;調皮的風(fēng)兒時(shí)不時(shí)趕來(lái)湊熱鬧,輕輕撩起柳樹(shù)的秀發(fā),牽起柳樹(shù)的手,與之跳上一曲優(yōu)美的舞蹈。一旁看得津津有味的花朵綻開(kāi)迷人的笑臉;熱情的鳥(niǎo)兒放開(kāi)嘹亮的歌喉為它們伴奏。這時(shí)我總會(huì )漫步在這片令人陶醉的美景中,享受這美妙的時(shí)刻;感受這斑斕的青春;憧憬我好的前程。在這片天空下,師生共同在幽默的課堂上探討神秘的自然科學(xué);一起領(lǐng)略世界各地的歷史文化;凈化我們的思想品德、陶冶我們的情操。在這片天空下同學(xué)們一起玩笑嬉戲,分享成功的喜悅,共同面對學(xué)習中的困難。雖有時(shí)發(fā)生面紅耳赤的爭執,雖有時(shí)因成績(jì)的高低而產(chǎn)生短暫的忌妒,但我們始終是這片天空下最好的伙伴。在這片天空下。我品嘗過(guò)成功的喜悅,也遭受過(guò)失敗的打擊。但無(wú)論成功與失敗,背后總少不了嘔心瀝血的老師。正是他們共同創(chuàng )造出這一片讓學(xué)生能夠體驗生活、展示自我的天空。當我們在這片天空下翱翔時(shí),老師就是那身后的強風(fēng),他們盡自己的所能助我們飛得更高、更遠。雖有時(shí)會(huì )遇上暴風(fēng)雨。他們也決不退縮,始終是我們堅強的后盾。也決不容許我們退縮。他們會(huì )一直推著(zhù)我們直到暴風(fēng)雨被擊退。我們又像往常一樣在這片天空內自由地翱翔。這片天空下,我能像魚(yú)兒一樣暢游,像駿馬一樣奔騰,它給我知識,給我體驗讓我從懵懂走向成熟。

  雖然有時(shí)困難、挫折會(huì )彌漫這片天空。讓我們承受這片天空的壓力。但是有壓力才能創(chuàng )新,有壓力才的動(dòng)力。我為我能擁有這樣一片天空而感到自豪,我為我能在這片天空里飛得更高、更遠而驕傲。作者:徐麗

天空作文 篇8

  音樂(lè )是美好的,音樂(lè )是偉大的。憂(yōu)郁可以變成開(kāi)朗;傷心可以變成快樂(lè );痛苦也可以變成幸福。我十分認同一句話(huà):“音樂(lè )的力量就是如此強大,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),你可以一天不說(shuō)話(huà)!

  沒(méi)錯,歷代偉大的音樂(lè )家,比如:貝多芬、莫扎特,F代鋼琴家理查德·克萊德曼等等。都給我們帶來(lái)了無(wú)比美妙的樂(lè )曲:《天空之城》、《命運交響曲》、《童年》、《歡樂(lè )頌》、《夢(mèng)中的婚禮》、《藍色多瑙河》。

  今天,我感受了《天空之城》這首曲子。他帶著(zhù)我,去了一個(gè)仙境。我好像進(jìn)入了自己的夢(mèng)一樣。潺潺的溪水從我腳邊淌過(guò),參天的樹(shù)木直插云霄,綠色的藤蔓纏滿(mǎn)了每一棵樹(shù)。在我的眼前,出現了一架藤梯,我慢慢的走,走上了云端。在我的腳下,一切都是那么的渺小……在這一座小島上,有山油水有鳥(niǎo)語(yǔ)有花香,一切的一切都是那么的美好,那么的純潔。捧起泉水,撫摸綠葉,鳥(niǎo)兒再枝椏上細細的唱著(zhù),我便輕輕的打著(zhù)拍子,慢慢的,我便和大自然融為了一體。四五十之上下飛舞蝴蝶在我的身邊,我漸漸的漂浮起來(lái),他們伴著(zhù)我,享受著(zhù)無(wú)垠、蔚藍的天空美景。蝴蝶門(mén)輕輕的落在我的臉頰、額頭、手指上,我把他們輕輕的舉起來(lái),他沖我笑,我對他笑,大自然那無(wú)限的魅力,是我震撼。他所向我展示的是綠草從生、是百花綻放,我又能像他展示什么呢?無(wú)垠的藍天漸漸遠去,夢(mèng)境正在漸漸消失。

  我,還是那個(gè)我;你,還是那個(gè)你;他,還是那個(gè)他。但是,因為音樂(lè ),我體會(huì )到了快樂(lè );因為音樂(lè ),我找到了前所未有的感覺(jué);因為音樂(lè ),所以音樂(lè )!

天空作文 篇9

  伴隨著(zhù)花氣襲人,花香縷縷,我來(lái)到了屬于自己的另一片天空——同時(shí)也是一個(gè)全新的開(kāi)始——學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。

  中招考試剛過(guò)不久,我就知道自己考得不太理想,上不了心儀已久的高中。其實(shí)剛考完試的時(shí)候,還抱有一絲殘存的希望。而當成績(jì)單一下來(lái),就很快變成了遙不可及的奢望。而對于那些聊勝于無(wú)的普高,又不太想去委屈自己。那個(gè)時(shí)候,對于冰冷如鐵的現實(shí),我感到了深深的無(wú)能為力。也曾經(jīng)想過(guò)復讀,也曾想過(guò)勉為其難地做高價(jià)生,但是都被朋友的一句話(huà)說(shuō)得“醍醐灌頂”!霸蹅z上幼師吧,將來(lái)一樣可以專(zhuān)升本的!蔽耶敃r(shí)雖然有點(diǎn)兒迷惘,但想了想就上了幼師,來(lái)到了這里。

  這所師范學(xué)院是一個(gè)名副其實(shí)的百年名校。在此之前,我對于幼師還一無(wú)所知,等到了這里才發(fā)現:這兒和我想的大相徑庭。剛開(kāi)始我都適應不了這的環(huán)境。剛建好的學(xué)?瓷先ビ悬c(diǎn)兒荒涼,再帶上離家比較遠,于是就有過(guò)好幾次退學(xué)的想法。冷靜下來(lái)的我勇敢地對自己說(shuō):“自己選的路,自己就算趴著(zhù)跪著(zhù)也要走完!本瓦@樣,我選擇了這里,這也算是選擇了我的另一片天空吧。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,慢慢的我熟悉了學(xué)校的環(huán)境,同時(shí)也學(xué)會(huì )了堅強。在來(lái)到師范學(xué)院學(xué)習的這段日子里,我在潛移默化中學(xué)會(huì )了很多東西。它使我變化,使我成長(cháng)。

  在我的另一片天空中,充滿(mǎn)了寢室的歡笑,朋友的關(guān)心,就在那同起同坐比賽第一個(gè)被淘汰的那天晚上,我們所有參加比賽的同學(xué)心情都不好。因為不是我們起不來(lái),而是動(dòng)作不夠規范。但是這些不好的情緒很快就過(guò)去了,也慢慢淡忘了?墒蔷驮谀翘焱砩,班主任發(fā)了一句話(huà)“都別難過(guò)了,過(guò)去了,以后還會(huì )有比賽”。又過(guò)了不久,班主任發(fā)來(lái)了一個(gè)紅包,沉寂了許久的同學(xué)們一下子蜂擁而出。班主任有些自嘲地說(shuō):“剛剛我說(shuō)話(huà)沒(méi)有一個(gè)人理我,一發(fā)紅包誰(shuí)比誰(shuí)搶得快?”然后都是手氣最佳繼續發(fā),發(fā)紅包,聊聊天,一會(huì )兒宿舍的氣氛就熱鬧起來(lái)。群里也發(fā)得嗨了,我的另一片天空就這樣增添了宿舍的歡笑。

  從那之后,有一次我也忘了我為什么哭得很傷心,不是只言片語(yǔ)能哄得好的。然后我朋友聽(tīng)見(jiàn)了,連忙問(wèn)我怎么了?當時(shí)因為心里很難受,哪有時(shí)間去搭理她?她毫不在意,耐心地哄我,給我擦眼淚哄我,過(guò)了一會(huì )兒,我終于平復了心情破涕為笑。她接著(zhù)又給我收拾了床鋪,酣然入睡。在那一刻,我的另一片天空中就多了一份朋友的關(guān)心。

  我的另一片天空繁星璀璨。以后的日子里,我會(huì )把這些開(kāi)心的,快樂(lè )的事情慢慢地講給你聽(tīng)。

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