十六歲的天空作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的十六歲的天空作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十六歲的天空作文1
十六歲，豆蔻年華的我們正在不斷成長(cháng)。我已不再是那個(gè)只會(huì )哭鼻子的小孩子了。十六歲的我已經(jīng)走出了童年的幼稚，我的天空中又多了一份心情。
學(xué)會(huì )了感恩
在經(jīng)歷了一次重大人生轉折點(diǎn)——中考之后，我的初中生活已告一段落。就此，我可以對我的初中生活說(shuō)句“拜拜”了。沉醉在電腦和電視旁的我真是好不自在。忽一日，聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在為我聯(lián)系上高中的事情。她那禮貌而又有些不自在的言語(yǔ)讓我的心不禁一顫。媽媽為了我，為了這個(gè)家，早出晚歸，不知疲倦的忙碌著(zhù)。偶然間，想起母親為我忙碌的身影，一股暖流不禁涌上心頭，為我，媽媽陶醉于油鹽醬醋，樂(lè )此不疲；為我，媽媽熱衷于噓寒問(wèn)暖，體貼鼓勵；為我，媽媽奔波于書(shū)店，學(xué)校，求師，選題之間，臨近中考，媽媽更是伴我月到中天……細心的呵護，周到的服務(wù)——可是我又拿什么回報給母親了呢？?jì)?yōu)異的成績(jì)？不，我的成績(jì)讓我自己都汗顏。還有什么表達方式呢？我實(shí)在想不出來(lái)了。在母親身上我懂了含辛茹苦，更懂了報答的真正含義。我學(xué)會(huì )了感恩。
品嘗了憂(yōu)愁
閑來(lái)無(wú)事，拿起書(shū)品讀。當讀到“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”時(shí)，心中忽然泛起一絲感傷，仿佛李清照那寂寞與相思在眼淚中凝成的憂(yōu)傷的河流，在我的心頭蕩漾……我不禁想起相處三年的師長(cháng)和學(xué)友，想起我們分別時(shí)的一幕幕……我的鼻子不禁一酸，真應了那句“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。真不敢相信，原來(lái)那大大咧咧，永遠懷揣著(zhù)一顆赤子之心的我，今天竟然會(huì )有如此感傷，如此纏綿。這可能就是長(cháng)大的感覺(jué)吧！長(cháng)大的我感受了分別，品味了憂(yōu)愁。
享受了快樂(lè )
難得今天爸媽都不在家，我起床后聽(tīng)到有人敲門(mén)，原來(lái)是我的“死黨”�！坝信笞赃h方來(lái)”，當然“不亦樂(lè )乎”。為了盡我的地主之誼，我今天也要“大出血”：把老爸舍不得的龍井沏了一壺，我又到樓下買(mǎi)來(lái)了火腿，蠶豆，熟食——我們的“滿(mǎn)漢全席”大功告成。我們倆坐在沙發(fā)上欣賞NBA，真是好不愜意，“好球我愛(ài)你”我們倆激動(dòng)得直跺腳，竟忘了樓下還有一位老大媽�！澳銈冚p點(diǎn)行不行，還讓不讓人過(guò)了�！睒窍碌穆曈懧晜髁松蟻�(lái)。我們同時(shí)打出了噓的手勢，當我們四目相對時(shí)，竟又忍不住大笑。笑彎了腰，笑出來(lái)淚，笑得房間四壁以回聲的方式與之共鳴。大笑的感覺(jué)真好，和朋友大笑的感覺(jué)更爽。我們盡情的享受著(zhù)其中的快樂(lè )。
十六歲的天空是多彩的，它讓我陶醉，讓我激動(dòng)，讓我憂(yōu)傷，讓我幸福，回頭望去，他們都是我成長(cháng)的記錄，成熟的見(jiàn)證。
十六歲的天空作文2
那是個(gè)炎熱的暑假，夏蟬躲在碧綠的樹(shù)叢里叫個(gè)不停，天空藍得像一塊沒(méi)有雜質(zhì)的藍寶石，幾片白云在它懷里輕盈的流動(dòng)著(zhù)，像湖里層層泛起的漣漪……
遇見(jiàn)她，也是個(gè)很平常的早晨。因為家里是做早點(diǎn)生意的，每次放假便是屬于我的一場(chǎng)“噩夢(mèng)體驗�！绷璩克狞c(diǎn)就被老媽從被窩里拉出來(lái)，她在一旁和面過(guò)餡，我就在一旁看著(zhù)火候，偶爾打打下手。等了好久，終于挨到了早上六點(diǎn)迎來(lái)第一批客人，但難耐肚子饑餓的我乘著(zhù)沒(méi)人注意想悄悄“順”走一個(gè)肉包，當我轉過(guò)身準備品嘗時(shí)，一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起，許是做賊心虛的緣故，我的舌頭被燙到了。
“請來(lái)一籠小包子�！彼χ�(zhù)對我說(shuō)：微風(fēng)拂過(guò)，她的白裙子輕輕擺動(dòng)，不知怎的，我突然覺(jué)得她像一只蝴蝶。
她遲疑了會(huì )，以為我沒(méi)聽(tīng)到，于是又大聲說(shuō)道請來(lái)一份小包子。我才恍然驚醒般，連忙端出一籠小包子，問(wèn)道：“在這里吃？還是打包？”她歪著(zhù)腦袋想了想，食指點(diǎn)在嘴唇上，俏皮的說(shuō)：“那就在這里吃吧！”我又替她拿了一雙筷子，打了一碗稀粥，然后走向門(mén)口迎接下一位顧客。
“嘿，你也是一中的學(xué)生嗎？”她看著(zhù)墻上掛著(zhù)我作文比賽二等獎的獎狀驚喜的問(wèn)。我面無(wú)表情的點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)只是不太擅長(cháng)與人打交道�！澳阒绬�？學(xué)校在舉辦一場(chǎng)選拔賽，選出來(lái)的同學(xué)可以在開(kāi)學(xué)后的文藝匯演里表演�！彼贿叧砸贿呎f(shuō)，鼓起來(lái)的腮幫子像倉鼠一樣。我心里咯噔了一下，這場(chǎng)比賽我是知道的，盡管也想去，但覺(jué)得自己不行就放棄了。
“那，一起去行嗎？”她拉起我的手撒嬌似的搖晃著(zhù)。望著(zhù)她明亮的眼睛，我有些不忍心直接拒絕，“對不起，我很忙，你自己去吧�！彼砷_(kāi)她的手，逃似的往后面跑去，隱約聽(tīng)到她失落的嘆了口氣。眼角的余光最后看到她付了錢(qián)就離開(kāi)的身影，我卻只能拼命的洗碗來(lái)發(fā)泄心里的郁悶。
十六歲的我，在班上屬于獨來(lái)獨往的那一派。從不會(huì )去上體育課，只找借口請假，中午吃飯，許多同學(xué)都是三三兩兩的走向食堂，而我只會(huì )塞著(zhù)耳機靠窗戶(hù)聽(tīng)歌。在那時(shí)，我身上長(cháng)滿(mǎn)了刺，于是不知不覺(jué)間也被同學(xué)們所遺忘。
看著(zhù)街道上的人來(lái)人往，我從心底里想逃開(kāi)。這時(shí)母親走來(lái)遞給我一封信，說(shuō)是一個(gè)穿白裙子的女生走時(shí)給我的。我有些好奇，與她也是第一次見(jiàn)面怎么會(huì )給我留信呢？打開(kāi)信封，一排娟秀的小字映入眼簾：
“不是第一次見(jiàn)到你。在中午時(shí)，看到你聽(tīng)歌的背影，總是想認識你，可沒(méi)有勇氣。放學(xué)時(shí)，看到你有時(shí)在花園里吹口琴，真的特別好聽(tīng)，所以很希望你也去參加選拔賽，一定會(huì )成功的�！�
她沒(méi)有留名字，再次遇見(jiàn)她是在開(kāi)學(xué)后的匯演里。我站在舞臺上表演《雪花》，她坐在觀(guān)眾席上，眼神交匯時(shí)，我倆都笑了。
十六歲的天空作文3
十六歲的天空，蔚藍的天，充滿(mǎn)幻想的天，滿(mǎn)是白云，滿(mǎn)是飛鳥(niǎo)，還有歡樂(lè )相伴。
初三的步調在我耳際回響，艱巨挑戰早已來(lái)臨，我欣然接受它，帶著(zhù)理想，著(zhù)企盼，把握著(zhù)一次次機會(huì )，努力沖刺。此時(shí)，總覺(jué)得屬于我的藍天，是那么明亮，那么得美妙。與鳥(niǎo)兒同舞，它們便是知識;與白云談心，它們便是知己。在歡快中積累，在探索中體會(huì )。我于是學(xué)著(zhù)嘗試，學(xué)著(zhù)攀登，學(xué)著(zhù)追求，感受初三生活的甜頭，品味挑戰無(wú)極限。我爬呀，爬呀!向心中喜瑪拉雅山的尖峰前進(jìn).
挑戰無(wú)限，歡樂(lè )無(wú)限，十六歲的天空，美麗的天。
十六歲的天空，不總是蔚藍，有時(shí)也會(huì )烏云密布，困難重重。
初三是收獲學(xué)習成果的一年，有了甜頭，便摻有苦澀，既然接受了挑戰，就要有勇氣面對生活中不斷出現的挫折。于是，跌倒總是難免的，雖然它們似暴雨，似狂風(fēng)，吹打著(zhù)我們仰望的臉，毫不留情地鞭打我們未成熟的心。但此時(shí)，你不會(huì )寂寞，十六歲的天空，也會(huì )為你流淚，為你，落下那一顆真誠祝福的淚花。你身旁還有鳥(niǎo)兒，它們會(huì )為你歌唱，和你筑起知識的堅墻;哦!還有白云，它在輕輕撫慰你失落的心，和你分憂(yōu)，成為你不變的支柱!
周?chē)秸f(shuō)過(guò)：給人帶來(lái)最大痛苦的是人，給人帶來(lái)最大快樂(lè )的是人。既然我們無(wú)可避免地要接受人生困難，何不迎頭而上?化跌倒為動(dòng)力呢?
像俊馬一樣，奔馳在草原上，難免有失蹄之時(shí);雄鷹翱翔在天空中，難免有折翅一天!但樂(lè )觀(guān)者看到希望，樂(lè )觀(guān)者看到未來(lái)。
十六歲天空，酸酸甜甜，有夢(mèng)，有付出，也有收獲.只要懂得把握，一步一步堅實(shí)向上，美好的明天正向我們招手!
十六歲的天空，美麗的天，多姿的天，有一道彩虹橫跨于其間!
“還在玩，玩什么玩，趕快關(guān)上，去好好學(xué)習”。伴隨著(zhù)媽媽的嘮叨聲，我極不情愿的關(guān)上了電腦，去繼續那枯燥無(wú)味的學(xué)習生活。我喜歡電腦，喜歡那種虛擬的世界，喜歡坐在電腦前聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，玩玩那看似幼稚的游戲，我很埋怨那枯燥無(wú)味的學(xué)習生活，但我并不反對，因為我知道學(xué)習是為了讓我們以后的路不在坎坷，所以我必須去學(xué)習，必須去努力學(xué)習。心里默念：為了心中的夢(mèng)，努力吧!
十六歲的我們就是這樣，歡樂(lè )中充滿(mǎn)一絲無(wú)奈，無(wú)奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢(mèng)，為了不讓我們十六歲的天空單調，讓我們用青春朝氣作網(wǎng)，用青春的無(wú)奈與煩惱，一起來(lái)編織屬于我們自己的天空。
“呼”一陣大風(fēng)刮來(lái)，水晶球被再次覆上塵土……
十六歲的天空作文4
每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很愛(ài)傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
——題記
我是一個(gè)喜歡仰望天空的人，晴朗的天空教會(huì )我豁達、樂(lè )觀(guān)與寬容，深邃的夜空幫助我掩飾內心的苦悶與失落。于是，我喜歡上了在獨處時(shí)，抬頭看看天空，想念一段難忘的旅程……
一駐足一回首，我總會(huì )驚嘆時(shí)光如梭，還以為只過(guò)了一天，哪知時(shí)光已過(guò)了一年。初三這一年，似乎過(guò)得特別快。在一種單純近乎殘酷的歲月中，在仰頭與低頭的動(dòng)作里，我竟然已來(lái)到了這個(gè)奮斗、守望的六月，飛到了十六歲的邊緣。
依稀還能記得三年前的那個(gè)夏日，媽媽牽著(zhù)我的手把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)校園。三年中，我在這里宣泄著(zhù)青春、展示著(zhù)能力，而現在，我已坐在了教學(xué)樓的最高層欣賞日落，感受痛并快樂(lè )著(zhù)。偶爾為自己的成績(jì)驕傲，回憶那個(gè)曾經(jīng)能干的女生，如今安坐著(zhù)接受種種榮耀……想著(zhù)一串串往事的碎片，我默默一笑，然后釋?xiě)选?/p>
“高處不勝寒�！边@是幾百年前大文豪蘇軾把酒對月時(shí)就發(fā)出的心聲，沒(méi)想到此刻的我竟能那么清晰地了解。也許這就是成長(cháng)的代價(jià)吧。
回望來(lái)時(shí)路，我不后悔，哪怕此時(shí)的我已是淚流滿(mǎn)面。
這一年中，我經(jīng)歷了許多事情：學(xué)業(yè)上最大的挑戰、最痛苦的失敗、同學(xué)的非議、好友的若即若離……這一切的一切都被我最終克服。我知道我有一雙隱形的翅膀，指引我不迷失。在破繭成蝶的過(guò)程中，我所需要承受的，不過(guò)是黑暗里的'切膚之痛和陽(yáng)光中的愛(ài)。
推開(kāi)手心，我看到一年的時(shí)光在掌心翻涌、升騰，最后歸于平靜。在無(wú)法抹去的痕跡中，我開(kāi)始守望下一片天空。
成長(cháng)，讓我學(xué)會(huì )把眼淚藏在心上，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片向前飛，相信有一天我有屬于我的天!
十六歲的天空，堅韌與失敗共存，夢(mèng)想與痛楚同在，帶著(zhù)希望走在路上，我相信未來(lái)的天空會(huì )更遼闊，更清遠!
【滿(mǎn)分揭秘】
十六歲的天空，堅韌與失敗共存，夢(mèng)想與痛楚同在。在十六歲的天空下，作者情緒激蕩，全文心理描寫(xiě)細膩，生動(dòng)詮釋了一個(gè)十六歲女孩復雜多變的情感。插敘的運用，又使主人公的形象更為豐滿(mǎn)。作者文筆流暢，情感的流露隨意灑脫，不失為一篇考場(chǎng)佳作。
【考題回放】
十六歲的你，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節，是多夢(mèng)的季節；你十六歲的天空，也許是陽(yáng)光明媚的，也許是星光璀璨，也許是……請以“十六歲的天空”為題，寫(xiě)一篇。
十六歲的天空作文5
昏暗的黃昏拉長(cháng)了我的身影，我獨自一人走在回家路上，望著(zhù)被自己手心捏得出汗的第二次月考的成績(jì)單，心里不免多了幾分惆悵。
我真想將這張宣告著(zhù)我考試失敗撕個(gè)稀巴爛，因為它，我的天空悄悄爬上一絲絲灰色，心情被定格在秋天落葉的季節里。
到了吃晚飯時(shí)，我勉勉強強上了桌，喝了一口湯。爸爸突然說(shuō)：“你的成績(jì)怎么降了？”我的心一下子懸了起來(lái)，為了掩飾我的不安，我故作輕松地說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)考好”。我低著(zhù)頭深怕與爸媽那失望的目光相撞。爸媽沒(méi)再說(shuō)什么，但我的內心早已充滿(mǎn)了深深的愧疚。
我知道，爸媽是那么重視我的成績(jì)，我的身上寄托了他們的希望，而我卻一想到這些，豆大的淚珠不禁奪眶而出，我以要完成作業(yè)為借口躲進(jìn)了房間，我拭去眼角的淚。嘆了口氣。我的天空，今天有點(diǎn)灰，透著(zhù)慘淡的味道。
是我太貪心了嗎？同學(xué)說(shuō)我已擁有不錯的成績(jì)，不需要在這樣拼命了，但對我來(lái)說(shuō)這是遠遠不夠的。每當我看著(zhù)爸媽為賺錢(qián)養家沒(méi)日沒(méi)夜地工作而漸漸彎下了腰，為了籌學(xué)費給我們而向他人低三下四地陪笑臉，我就在心里默默發(fā)誓：“一定要讀好書(shū)，為了父母更為了自己”�？涩F在，我的夢(mèng)想似乎離我越來(lái)越遠，我已不確定是否能看到父母為我的成績(jì)而欣慰地笑，是否能為我的成績(jì)感到驕傲。
我不在乎超越別人，但我一定要超越自己，我不在乎別人對我的稱(chēng)贊，但我需要得到別人的肯定，我只想要給予父母一些驕傲——為他們的女兒。但我卻辦不到。
我推開(kāi)窗戶(hù)，窗外的天很大也很黑，月亮被烏云遮敞著(zhù)，散布在周?chē)男切�，散發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮，就像我的天空，有一大片的黑，剩下的，是僅存的堅持和毅力。
房門(mén)被推開(kāi)了，爸媽走了進(jìn)來(lái)，爸爸大概看出我的煩惱，他笑著(zhù)說(shuō)：“你不必太去在意考試的結果，考的不好不怪你，我知道你已經(jīng)盡力了�！蔽业拖骂^說(shuō)：“對不起，讓你們失望了”。媽媽走近我身旁，摸摸我的頭溫柔地說(shuō)：“孩子，一次考不好，還有下一次，我們相信你能行”。爸爸媽媽的話(huà)像股暖流一樣溫暖著(zhù)我。對��！在學(xué)習道路上摔倒了又怎么樣，我要爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，重新出發(fā)。
我又望向窗外的天空，似乎多了點(diǎn)關(guān)亮。
我的天空，烏云漸漸褪去，那一點(diǎn)點(diǎn)藍在原地旋轉擴散，染滿(mǎn)整個(gè)天空。幾朵浮云隨意在空中漂浮，一輪紅日當空，照耀著(zhù)我，驅逐的陰藐，而我，似乎又恢愎了斗志。
十六歲的花季，十六歲的天空，我會(huì )讓陽(yáng)光照耀整個(gè)天空，我會(huì )用堅持與努力，實(shí)現我的夢(mèng)想。我會(huì )對著(zhù)藍天，對著(zhù)白云，對著(zhù)所有的一切，告訴他們：十六歲的天空，我會(huì )讓它綻放永恒的燦爛。
十六歲的天空作文6
在這美麗的花季，十六歲的我在這里盡情綻放，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫和貪婪的吮吸著(zhù)春天的甘露，以鳥(niǎo)兒為伴，以花草為友，在這里發(fā)泄出我們的一切。在踏過(guò)青春大門(mén)的我，曾對自己說(shuō)我要用一杯清風(fēng)，半抹殘陽(yáng)來(lái)滌蕩這個(gè)世界，殊不知，人生道路的曲折艱險并不是我可以想象的。
十六歲，我想我多了一些什么？哦！我知道了，我多了一份夢(mèng)想。在這人類(lèi)的“伊甸花園”里，我在不停地奮斗，拼搏。只為一年后的那一刻，留下無(wú)比燦爛。只為在踏進(jìn)中考的那一刻會(huì )有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的自信�；蛟S，在一進(jìn)初中的那一瞬間，每個(gè)心懷大志的人，夢(mèng)想都不同，但相同的是我們的人生應該是一壇香醇的美酒，都應該透著(zhù)芬芳的氣息！
我享受著(zhù)媽的一筐沉甸甸的母愛(ài)，聆聽(tīng)著(zhù)爸爸的淳淳教誨，從而使我開(kāi)始慢慢走向成功，使我漸漸成熟，讓我心中的夢(mèng)想慢慢升華，使我開(kāi)始懂得了什么叫愛(ài)。偶爾和玩得好的朋友聚在一起，開(kāi)開(kāi)玩笑，時(shí)不時(shí)玩一下惡作�。涸谖覀儼辔曳Q(chēng)他“黑白豬”的背上貼上“I’mapig”的小紙條。當他發(fā)現后，我們都笑作一團。上課時(shí)，盡情發(fā)揮我們所謂的“我要一步一步往上爬。等待陽(yáng)光靜靜照耀我的臉，小小的天，有大大的夢(mèng)想，終有一天我有屬于我的天……”讓那嚴肅的氣氛隨著(zhù)熟悉的歌詞，把夢(mèng)一點(diǎn)一滴在我們的心里累積。
十六歲，如花的年紀，我們也擁有花一般美麗的夢(mèng)想，一年后的初三，也許是想某個(gè)歌手一樣，唱響世界�；蛘呤窃谝粋�(gè)平平凡凡地努力學(xué)習著(zhù)�；蛟S周?chē)矝](méi)有朋友可以逍遙的敞開(kāi)心扉，談天說(shuō)地。再也沒(méi)有時(shí)間讓我與余秋雨一道欣賞歐洲小鎮，各地風(fēng)情，一起行者無(wú)疆；也沒(méi)有時(shí)間讓我和陶淵明同過(guò)著(zhù)田園生活，共享種豆南山下的其樂(lè )無(wú)窮；更沒(méi)有時(shí)間讓我和陸幼青一同感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”，去傾聽(tīng)生命的留言了。也或許失去了朋友的陪伴和鼓勵，成績(jì)也猶如熊市一蹶不振。每次考試都消沉一點(diǎn)，每次考試都頹廢一點(diǎn)兒。然后，一次比一次差，一次比一次失望。
十六歲，我們能迷惘，但絕不能絕望。正如老師說(shuō)的：“哭著(zhù)進(jìn)去可以，要笑著(zhù)出來(lái)才行�！�
盡管外界的磕磕碰碰讓人心磨出了棱角，但我仍用心感受這個(gè)世界，我也夢(mèng)想，有一天我能像各種各樣的花朵盡情怒放，和著(zhù)我的夢(mèng)想，放飛青春的圓舞曲，張揚個(gè)性的沖擊波。我微笑，因為我堅強，我自信，因為我永不停歇！
十六歲的天空作文7
曾幾何時(shí)，面對滿(mǎn)地繽紛的落花，我們學(xué)會(huì )了傷感，看秋葉飄零，我們懂得了感嘆。不經(jīng)意間，我們在輕輕改變……
某個(gè)沒(méi)有月光的夜晚，我吹滅了十六枝蠟燭，燭光熄滅冒著(zhù)絲絲青煙，空氣中彌散著(zhù)淡淡的蠟香，這就是十六歲的味道嗎？未知的十六歲，我有些許迷惘，十六歲的花季是否就是迷惘的季節呢？
十六歲的天空，不再單調，那變幻莫測的云彩一如我們多變的心情。十六歲的我們?yōu)樘爝叺耐硐寂d奮，為“焚稿斷癡情”的林黛玉悲泣，為女排姑娘們感情，我們渴望獨立，渴望博擊長(cháng)空，卻發(fā)現自己的羽翼還未豐滿(mǎn)……
十六歲的生活是五彩斑斕的貝殼，她有失落，有歡笑，有泥濘，也有彩虹。哦，十六歲，一個(gè)勃發(fā)的季節，一個(gè)奮發(fā)的季節。曾記否，唐太宗李世民十六歲已是手握重兵的兵馬大元帥，漢武帝劉徹已緊鑼密鼓的籌劃建元革興了……十六歲，是太陽(yáng)初生的季節，是百花競妍的春天，她為夏的奮發(fā)，秋的成熟，冬的蟄伏孕育著(zhù)希望。
十六七歲的日子是多夢(mèng)的。星空下的草地上，我們不再如童年時(shí)向往天上的神仙降臨，望月，我們浮想聯(lián)篇，也許是嘆惋嫦娥花容月貌卻冰冷的廣寒宮永遠孤獨寂寞的遙視人間繁華，也許會(huì )有感于某個(gè)古人，也許會(huì )吟誦著(zhù)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”思念遠方的親人，遙祝異鄉的好友，抑或只是靜靜的對月流淚，為成長(cháng)的坎坷而黯然……
看流水西去，我心肅然；凝視遠方，我心芒然，拾一朵殘花，我心悵然。十六歲，我們識懂了愁滋味，為一場(chǎng)失敗的考試，一道道不會(huì )解的數理化難題，有時(shí)，我們竟有一種萬(wàn)念俱灰的滄桑感，好像全世界對自己都是封閉的，我們沖入雨中，任雨水沖刷，憑淚水肆無(wú)忌憚的流淌。
十六歲，日記本儼然成了我們最親密的朋友，我們用日記密密麻麻的記錄生活的點(diǎn)滴：一些奇怪的念頭，許多莫名的沖動(dòng)。我們?yōu)榻處煿澱\摯的準備禮物，為朋友的生日精心策劃，周末的晚上，我們在寢室里瘋狂的歡歌“我要用力飛勇敢去冒險，超越了極限，挑戰了冒險……”每一次我們都直唱到喉嚨嘶啞，但歡歌后，我們徹徹底底的釋放，徹徹底底的快樂(lè )，十六歲，快樂(lè )也這么簡(jiǎn)單！
十六歲，我們開(kāi)始憧憬，無(wú)數次我們在夢(mèng)中描繪同一幅圖景，十六歲，我們年輕；十六歲，我們追夢(mèng)；我們把“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”寫(xiě)進(jìn)心中，我們朝伴露水，夜踏星輝，往返于三點(diǎn)一線(xiàn)，只為心中那個(gè)美好的夢(mèng)！
有人說(shuō)十六歲是花季，是蜜里浸泡的，也有人說(shuō)是苦澀的，是用淚水編織的，我想，是苦澀，是甜蜜，個(gè)中滋味還得各人自己去十六歲的天空下品味，不是嗎？
【十六歲的天空作文7篇】相關(guān)文章：
十六歲的天空_550字02-08
十六歲的青春作文01-08
十六歲的我初三作文12-26
青春——十六歲的贊歌01-11
清晨的天空作文03-07
天空的美妙作文03-01
文學(xué)的天空作文02-22
藍色的“天空”作文02-14
初秋的天空作文01-14
戰爭的天空作文09-07