關(guān)于天空作文【熱】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于天空作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于天空作文1

　　若生為林木，我當欣欣以向榮；若生為幽草，我當萋萋而搖綠。

　　如果是小草，就不要羨慕大樹(shù)的偉岸參天，你依然可以長(cháng)成一片翠綠；如果是麻雀，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在枝椏間尋找快樂(lè )；如果是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山澗自由流淌。生而為人，就不要羨慕別人的天賜良機，做回自己，給自己一方天空。

　　齊白石的蝦，徐悲鴻的馬，似乎成為了畫(huà)界一座不可逾越的高山。若刻意模仿，必定邯鄲學(xué)步。但是齊白石之后，又有多少蝦隨意舞動(dòng)于那一紙清波；徐悲鴻之后，又有多少駿馬任意奔馳出一卷平川。我們要做的僅僅是表現出自己，展現自己的風(fēng)采。？如果生活是一座壁立千仞的高峰，走好自己的路，就算無(wú)法登上頂峰，也可以在峰回路轉中體會(huì )途中美景，又何必為登頂不成而惆悵。撒哈拉漫漫沙路上，曾留下三毛無(wú)悔的足跡，她的生命宛如萬(wàn)里黃沙中一眼微笑的井；龍門(mén)千佛古色古香的遺跡中，曾留下席慕容無(wú)悔的依戀，她的生命宛如千百年站成的一棵樹(shù)；阿里山日月潭秀山麗水的風(fēng)光中，曾留下林清玄無(wú)悔的記憶，他的生命宛如一片飛上藍天的白云……只有敢于展現自己，只有敢于在自己的藍天下振翅高翔，生命才會(huì )煥發(fā)出奪目的光彩。

　　作家屠格涅夫曾說(shuō)，要找出自己值多少，那是別人的事情，重要的是做好你自己。你不比一顆星暗，不比一棵樹(shù)低，天生我材必有用，別人可以胸懷“直掛云帆濟滄�！钡暮陥D，我們卻可以擁有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景。詩(shī)人說(shuō)過(guò)，我是這個(gè)土崗子上最出色的麥子。是��！不必羨慕別人的輝煌，勇敢表現出真實(shí)的自己，你就是最棒的。

　　也許誕生了馬拉多納的足球場(chǎng)上再也不會(huì )有這樣一位足球天才了，但是在那里依然可以有更多無(wú)名的球員，他們不為爭得如馬拉多納般的榮譽(yù)，只為揮灑青春無(wú)悔的汗水而盡情奔跑；也許柏拉圖的雅典學(xué)院，再也不會(huì )有這樣一位思想家，但在那里卻有更多默默耕耘的學(xué)者，為捍衛真理而感到快樂(lè )。

　　雖然沒(méi)有翅膀，但我依然擁有頭頂的一方晴空。

關(guān)于天空作文2

　　我已擁有一片天空，能夠寄托著(zhù)自己不為人知的情懷，或喜或悲，或善或惡。在無(wú)人獨自品味生活。

　　無(wú)聲的云朵

　　抬頭望著(zhù)幽幽的藍天，總是那無(wú)暇的云朵蕩漾在天空。寧靜而高遠，讓我想起那冷白的時(shí)光。

　　我想起了我的第一只兔子，那只渾身雪白的名叫小白的兔子。只屬于我的小白，總會(huì )讓你讓我心中泛起細細的疼惜，總想著(zhù)將它抱在懷里輕輕撫過(guò)。那種牽掛的思念，似乎使我找到了丟失的童年。因洋娃娃的遺憾錯過(guò)、童年玩伴的無(wú)緣相逢的心靈都在此刻得以撫平。但那具硬石般的身軀、靜止的呼吸撞入我眼中時(shí)，我似乎明白了童年的悲苦--永遠都無(wú)法挽留下一個(gè)被時(shí)光堙沒(méi)的背影。并且，有種傷害因愛(ài)而起。

　　破聲的黑夜

　　翻滾的黑云，刺耳的轟鳴，雷電刺破黑夜，那時(shí)天空破聲的反抗。

　　雷雨夜，有時(shí)我會(huì )憶起自己種種的過(guò)往。想起自己小時(shí)候的逆來(lái)順受，稍大點(diǎn)是的憤憤不平，成長(cháng)時(shí)突然覺(jué)醒的反抗意識以及現在的平和心態(tài)。我因生活的不平凡反抗過(guò)，因命運的不公反抗過(guò)，最終卻只能屈從于現實(shí)。很久以后，我才明白，所有的因不公平而掀起的反抗，都只是緣于自己狹隘的心。就像天空本有寬廣無(wú)邊的胸懷、卻不愿包容飛逝即過(guò)的雷電。

　　安寧的藍天

　　總是覺(jué)得，天空只有在藍色時(shí)是最美的。美得清遠，美得深邃，美得安寧。

　　很久沒(méi)有靜下心來(lái)好好看過(guò)藍天了，煩躁的心也渴望得到平復。那樣子，有點(diǎn)像孔子說(shuō)的“吾日三省吾身”，可感覺(jué)上，卻是一種追思，一種回憶和一種暢想。人們大多時(shí)是好忘的，從前的歡樂(lè )悲愁無(wú)論是否出于自愿，都會(huì )隨風(fēng)而逝。而當你抬頭望天空時(shí)，會(huì )回憶起很多。比如那些令我們回味友情，不安的過(guò)錯，咸咸的淚水，溢出嘴角的笑容。但一下子，好多好多由各種情感雜匯一起的回憶似乎都變了味，都變成了一陣輕笑，一聲輕嘆，還有一縷無(wú)限追憶。

　　輕輕地仰望天空，靜靜地擁抱天空。當你擁有了自己的一片天空時(shí)，不要忘了細數天空。

關(guān)于天空作文3

　　從小我就對天空情有獨鐘。沒(méi)人陪我玩時(shí)，我總是坐在小板凳上，別人總會(huì )說(shuō)我好乖，一聲不吭的。卻沒(méi)有人知道我正在天空“遨游”，眼里充滿(mǎn)了快樂(lè )和新奇。

　　也許小時(shí)候只是感覺(jué)天空很有趣，而隨著(zhù)漸漸長(cháng)大，對于天空我有了不一樣的感覺(jué)。

　　每一刻的天空幾乎都是不一樣的，而每一種的天空給我的感覺(jué)也是截然不同的。每一天的早晨都是新的開(kāi)始，太陽(yáng)也許會(huì )悄悄地從混混沌沌的云中露出臉來(lái)，邊上的云兒可沾了光，披上了金色或彩色的衣裳。這當然是個(gè)理想的早晨。要是烏云占了上風(fēng)，天空可就沒(méi)那么美了。一片黑壓壓的，感覺(jué)很死沉，弄得人心情都不好。

　　我向來(lái)喜歡晴天，看著(zhù)那蔚藍的晴天，高掛著(zhù)一刻金黃熾熱的“火球”。別提心里有多爽了。月有陰晴圓缺，天空是同樣的。有晴天就會(huì )有雨天，當天空一片灰白，下棋綿綿小雨，有些人有些事也許會(huì )浮現在腦海中，最后便跟著(zhù)天空一起掉淚了。天空的美也許會(huì )在傍晚展現得淋漓盡致。別的不說(shuō)，就說(shuō)那云。無(wú)論是那魚(yú)鱗般的云鋪滿(mǎn)天空還是那卷云飄逸，都讓人驚嘆不已，加上那陽(yáng)光 對它們進(jìn)行調色，整個(gè)天空便是一個(gè)美麗而虛幻的仙境了。

　　不過(guò)，天空帶給我的不僅僅是這些美麗的景象，他更多的是安慰和凈化了我的心靈。

　　有人說(shuō)想哭的時(shí)候看看天，眼淚就會(huì )流回去了。其實(shí)只是讓淚水從臉頰滑落。而我想哭的時(shí)候看看天空，看著(zhù)天空那廣闊無(wú)垠，不知不覺(jué)就不想哭了。也許是天空給予我一種力量，使我堅強勇敢。這聽(tīng)起來(lái)有些荒謬，確是事實(shí)。其實(shí)無(wú)論是太陽(yáng)高照還是陰雨綿綿，天空都會(huì )給我一些快樂(lè )和安慰，它就像天使守護著(zhù)我

　　大多數人可能會(huì )覺(jué)得的，我喜歡天空，那長(cháng)大一定想做一名宇航員在天際遨游。那就錯了，我一點(diǎn)也不想，我只想在地上靜靜地看著(zhù)它，靜靜地感受和回味它帶給我的快樂(lè )。

關(guān)于天空作文4

　　青春路上，所望見(jiàn)的并不一全是遠山含翠的美好，更多的可能是一次次看云的心愿在嚴師的書(shū)齋里破滅和一個(gè)個(gè)踏浪的想法被嘈雜的城市埋沒(méi)……但不論如何，在那遠方，總有一片屬于自己的天空。

　　春之生機

　　漫步于靜謐的校園里，哼唱著(zhù)不知名的小曲兒，遐想著(zhù)不斷接近的未來(lái)，心中是對美好生活的感激與依戀。

　　陽(yáng)光不間斷地傾瀉，校服仿佛鍍了層金。我試圖將它們握在掌心，可它們卻一次又一次地從指尖溜走，順著(zhù)它逃走的方向望去，那株新生的花朵正貪婪地接受陽(yáng)光的洗禮，默默成長(cháng)……

　　夏之旺盛

　　當濃密的樹(shù)葉蓋滿(mǎn)枝頭，當一聲聲蟬鳴傳入耳畔，我明白，夏天到了。炎陽(yáng)籠罩著(zhù)大地，空氣不再有泥土的芳香，彌漫著(zhù)使人不快的悶熱氣息。

　　那些花兒卻絲毫不畏懼酷暑，依然向人們露出自信的笑容。偶爾吹過(guò)一陣風(fēng)，它們隨風(fēng)搖擺，與夏日一起出演了一幕精彩的“桑巴舞”。生命的自強不息，掩蓋了整個(gè)季節的煩躁。

　　秋之倔強

　　我抬起頭，看著(zhù)南飛的大雁，心中不免有些惆悵。馬路邊堆積的落葉被吹來(lái)的一陣秋風(fēng)嚇得一哄而散。突然覺(jué)得，葉的散落，不在于樹(shù)的拋棄，而是在于風(fēng)的摧殘。

　　當我回過(guò)頭時(shí)，目光與樹(shù)下的一朵雛菊相對，原來(lái)，生命并不會(huì )在秋末走向終結，它們，是天空下靈動(dòng)的生命，它們詮釋著(zhù)不尋常的倔強。

　　冬之凋零

　　凜冽的寒風(fēng)開(kāi)始對大地實(shí)施酷刑，光禿禿的樹(shù)干不再有生命晃動(dòng)。銀白色的世界里，似乎只剩下一片荒蕪。

　　我久久注視著(zhù)那些樹(shù)，不知為何，心中仍能感受到生命的律動(dòng)。大概是因為凋零的只是花，孕育的卻是春天吧。

　　在四季的季節中感受生命的輪回，翱翔在春的盎然下，也拼搏于花葉凋零時(shí)。青春的路上，有時(shí)裹一身汗水，有時(shí)攜一路風(fēng)塵，有時(shí)帶一身傷痕，但我始終不會(huì )放棄，我將于我的這方天地，飛向云霄之巔。

關(guān)于天空作文5

　　少年了，長(cháng)大了，成年了，扇扇翅膀，飛走了，還會(huì )想起是誰(shuí)在背后默默守候嗎？也許都已經(jīng)忘記了。

　　曾經(jīng)聽(tīng)著(zhù)一首歌長(cháng)大。那熟悉的旋律，彈跳的音符，都在心中流淌�？苫仨�過(guò)去，那曾經(jīng)一幕幕，怎麼也無(wú)法忘記。雖然經(jīng)歷著(zhù)歲月的沖擊，但仍記憶猶新。想起那時(shí)，第一次背著(zhù)小書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校，有多少個(gè)不愿意？總是一步三回頭。漸漸長(cháng)大了，在離開(kāi)那所自己熟悉的學(xué)校，那是戀戀不舍的。每個(gè)人可不都如此？從哭鬧著(zhù)去上學(xué)，再到戀戀不舍得離開(kāi)。只留下了那些美好的回憶。但放遠眼界，這才是知識旅途中的的一個(gè)臺階，第一個(gè)站點(diǎn)，以后路途還很遠。自己的童年，雖然沒(méi)有多么富裕的生活，但我很滿(mǎn)足。有人疼愛(ài)，有人陪伴，有人夸獎，有人鼓勵，我就是幸福的。

　　曾經(jīng)讀著(zhù)一句名言向前進(jìn)。雖然有磕磕碰碰，但是一句句名言就如絲絲春雨滋潤著(zhù)我，也是一種莫大的鼓勵。從哪里跌倒了，就從哪里站起來(lái)！我們還年輕，我們有活力。怕什么困難，怕什么挫折，我們可以，站起來(lái)繼續向前進(jìn)！哪怕要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，堅持就是勝利；哪怕有多少困難阻撓我們，相信自己，我們可以，可以是第一！

　　曾經(jīng)看著(zhù)一部電影長(cháng)大。經(jīng)歷著(zhù)時(shí)間的沖洗，好的永遠都是好的。還有什麼值得懷疑？青春時(shí)期，有多少次與爸媽頂嘴，有多少次傷了他們的心，也有多少次的叛逆。也許這代表不了什么，但多少也有紀念意義。在這成長(cháng)道路上，留下了一個(gè)深沉的腳印�？粗�(zhù)青春劇，盯著(zhù)偶像片。脫下偽裝，做回真正的自己。

　　一次一次傷心，一次一次哭泣。成長(cháng)道路上，這也是難免的，從年幼無(wú)知，再到成熟穩定。但你知道嗎，總有一對高大的身影默默的給你鼓勵，給你勇氣。那個(gè)名字叫父母�？吹剿麄円惶煲惶煲�(jiàn)老，皺紋也越來(lái)越深，銀絲也越來(lái)越多。拿著(zhù)鏡子，照照自己的人生，究竟有沒(méi)有意義。只有自己才是自己的鏡子呀。

　　歲月流年，時(shí)間似飛劍，光陰不等人。逝去了，在懂得珍惜，已經(jīng)晚了。青春在冥冥中流逝，你是否在珍惜。

關(guān)于天空作文6

　　初夏，伴著(zhù)潺潺的溪流聲漸漸消影時(shí)，我們才是初識吧！

　　我和溪是小學(xué)同學(xué)，很安靜的認識，有出人意料的碰撞出火花，我天真的認為：那時(shí)候的天空可以為我們的微笑而放晴。直到現在我還記得，我拉著(zhù)穎和溪的手，一起向天空起誓：我們會(huì )永遠在一起，永遠不分離……我從不曾想過(guò)，這誓言猶如泡泡，一碰就碎，經(jīng)不起一點(diǎn)考驗……從什么時(shí)候開(kāi)始呢？我開(kāi)始對友誼這二字質(zhì)疑，什么海誓山盟，呵，都是昨夜的夢(mèng)罷了。溪和穎住的很近，夸張點(diǎn)就是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，他們經(jīng)常在一起，這是我的感覺(jué)。溪和穎說(shuō)的很多，夸張點(diǎn)就是知己相見(jiàn)恨晚了，他們開(kāi)始疏遠我，這是我的感覺(jué)。兩年，我被困在這兩個(gè)身影里，怎么也走不出去，每天都在重復一樣的畫(huà)面。

　　三個(gè)人在一起，我往往在中間，這時(shí)開(kāi)始，但后來(lái)我總被擠后去，盡管我不甘心，可是我也是能選擇退出，我怕傷到最后連血淋淋的心都捧不回了。由誰(shuí)來(lái)告訴我，為什么？有時(shí)候，心就像碎了一半，我自嘲般的笑：看吧！

　　這就是你的海誓山盟�？墒�，卻再也止不住-淚如泉涌。我喜歡哭，很簡(jiǎn)單，我找不到發(fā)泄的方式，唯有它能讓我釋然，我不喜歡在別人面前哭，所以我選擇低下頭，盡管，并沒(méi)有多少人認同……初三，并沒(méi)有跟著(zhù)我的長(cháng)大而有一絲波瀾，呵，我不再奢求他們會(huì )回頭看我，看我孤獨的樣子；不再想方設法去刺探他們是否在意我，因為我知道，一切都是枉然，我們就像地平線(xiàn)，永遠找不到交點(diǎn)呢！

　　小A曾對我說(shuō)：有些事，不要太執著(zhù)，是時(shí)候該放下了。第一次，我用平常的眼光看待我們之間的關(guān)系，才發(fā)現：他們對我很好。

　　但這不是我想要的。第一次，我用笑掩蓋了一切，我不知道是該慶幸我的演技高超，還是傷感他們在我身上停住的時(shí)光太少太少，這不是我想要的。第一次，我迎合他們，我看到溪和穎燦爛地笑，我也是如此一般的笑著(zhù)，可誰(shuí)又知道，我把痛塞滿(mǎn)了漂流瓶，任它遠遠逝去。我想要一個(gè)可以承載我的心的地方，我真的累了，想找個(gè)肩靠靠。我想要有個(gè)人能懂我，能看得出我心苦楚。我想要狠狠地哭，可誰(shuí)屏蔽了我的聲音和痛？我想要……

　　不知道這首歌放在結尾合不合適，暫且就把她理解為友誼吧！

關(guān)于天空作文7

　　連日的梅雨在下午停了，半個(gè)月亮早早上了天空，薄冰一般清亮，大片堆積的烏云經(jīng)清輝透析，濾去灰暗色調，漸漸拉開(kāi)層次，化成了輕薄的白色柳絮浮動(dòng)。宛若纏斗在一起的孩子，經(jīng)過(guò)母親的撫慰，洗去嫩臉上的泥痕，恢復了笑容和秩序，向西邊的天空慢慢漾遠。

　　夜色降臨，喧囂一天的長(cháng)江安靜下來(lái)，沒(méi)有了白日里的浩瀚，水面卻是漲高了，漫過(guò)了山腳所有的水線(xiàn)，突兀的山巒平和了許多。下流的大橋靜默著(zhù)，舒展雙臂，與山巒聯(lián)袂作了厚實(shí)的背景，將一灣河水合圍在中央作了微晃的戲臺。幾乎不見(jiàn)燈火，河面船只的暗影密密挨著(zhù)。乳白的客輪悄無(wú)聲息地滑進(jìn)港口，倚在躉船旁邊，原本安靜的駁船驀然發(fā)動(dòng)了機器，打著(zhù)探照燈，突突高叫著(zhù)駛向對岸，魯莽地掀起兩線(xiàn)波浪。無(wú)人理會(huì )它的招搖，大大小小的船舶隨波浪顛簸幾下，又各自回到迷蒙的夢(mèng)境里。戲臺空曠，戲文古老，卻從不落幕。

　　山巒曲線(xiàn)的低洼處透出窗格子的燈光，是山后面的中學(xué)在黑夜里清醒著(zhù)，守候著(zhù)，明亮的眼睛遠眺河灣，有一些向往，多一些的是歡喜。

　　渡口緊挨著(zhù)大船碼頭，那邊廂是櫻桃園渡口，這邊廂是卷橋河渡口。駁船跳板長(cháng)長(cháng)，翹著(zhù)鴨子似的扁嘴，把那邊岸上的人和籮筐擔子及鮮藕綠蔬一起撮進(jìn)肚里，到這邊岸上吐出來(lái)，或是把這邊懶懶的人、空空的擔子和荷包里的分分角角一并撮到河那邊，日日樂(lè )此不疲。此時(shí)停渡了，溜溜的石板地面在路燈下泛起清幽涼意，兩人席地對弈，三五個(gè)人圍而觀(guān)之，偶爾的爭論并不高聲。

　　年輕女人端一盆剛洗完的衣服，打著(zhù)呵欠沿江階走上來(lái)。幾個(gè)男人仍在河邊做活兒，一例赤著(zhù)臂膊，套著(zhù)齊膝的膠鞋，踩踏著(zhù)浸在水中的編織袋，每一下用力雙手和身體都晃蕩出一種節奏，互相問(wèn)答著(zhù)今日的客情，有時(shí)說(shuō)新的菜式。遠處教堂鐘聲響起，就說(shuō)怎么就九點(diǎn)了，小飯館的生意就是忙不過(guò)來(lái)，加緊了腳下的動(dòng)作。等到編織袋變得綿軟，解開(kāi)袋口，把里面的什物倒進(jìn)帶來(lái)的塑料筐子，在江水里漂洗篩擇一番，勻凈細白的蒜瓣已躺在筐里，裝進(jìn)袋子上了單車(chē)，一路滴水穿街過(guò)巷回家。

　　船泊，風(fēng)住，人散去，留圓月一輪，半個(gè)在水里，半個(gè)在云里。

關(guān)于天空作文8

　　小時(shí)候，最?lèi)?ài)在小花園的躺椅上聽(tīng)外婆講過(guò)去的事情�？偸菚�(huì )驚奇地問(wèn)，真的嗎？小腦袋里，不停地浮現出灰白的場(chǎng)景。似乎對那個(gè)年代的記憶只有泛黃的蒲扇和種類(lèi)繁多的購物票。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，來(lái)上學(xué)，去去去，去游戲……”70年前小學(xué)一年級課本的第一篇文章。只有短短的幾句話(huà)讀起來(lái)朗朗上口，卻道出了70年前孩子的生活寫(xiě)照。

　　收集雞毛做毽子，收集糖紙做書(shū)簽，捉“吊死鬼”喂雞，這些親近自然的游戲是童真未泯的孩子們都愛(ài)做的。

　　“好好學(xué)習，天天向上”這句話(huà)是每個(gè)家長(cháng)鼓勵孩子都會(huì )用的。在父母的年代卻成了一篇課文寫(xiě)在了語(yǔ)文課本上。

　　“你從雪山走來(lái)，春潮是你的豐采。你向東海奔去，驚濤是你的氣概�！敝赡鄣淖x書(shū)聲給靜悄悄的清晨帶來(lái)無(wú)限的遐想。中國的第一大河，見(jiàn)證了朝代的變更，舊中國的封建體系，新中國的繁榮富強。一句話(huà)，一條河串通了中華上下五千年的歷史，見(jiàn)證了中國共產(chǎn)黨的成長(cháng)。我們正是這個(gè)年代的主人，跨越了時(shí)間的局限，為創(chuàng )造世間奇跡時(shí)刻準備著(zhù)�，F在的學(xué)習要求我們有融會(huì )貫通的本領(lǐng)。每一門(mén)學(xué)科里都隱藏著(zhù)彼此的聯(lián)系。探討不完的問(wèn)題，都留給了一個(gè)日益蓬勃的時(shí)代，個(gè)性十足的我們。追求動(dòng)感，時(shí)尚，活力的時(shí)代總是搶先到來(lái)。做與眾不同的人，我想要征服整個(gè)世界，珠穆朗瑪峰為我佇立，地球圍著(zhù)我旋轉。給我一種力量，我可以讓黑洞不復存在�？茖W(xué)在我們這一代迅速發(fā)展，只要愿意，我可以讓機器人為我打理一切，我可以上天入地。就算�？菔癄�，我也要尋找真理的存在。

　　外語(yǔ)的學(xué)習，讓我們能與世界進(jìn)一步交流。同樣，中國文化的博大精深也吸引著(zhù)外國的友人。中西結合已成為新時(shí)代的代名詞。這要是放在90年前，很多人可能都不知道太平洋彼岸的人們過(guò)著(zhù)怎樣的生活。視野的拓寬，讓我們容納了更多。 1921年嘉興的那艘漁船上，中國共產(chǎn)黨成立。 XX年的今天我們隨著(zhù)時(shí)代的潮流，大膽謹慎的選擇著(zhù)世界的未來(lái)。不得不感嘆世間變化如此之快，而我們正為下一步的策略精心謀劃著(zhù)。 不論是20年代還是二十一世紀我們都沐浴著(zhù)同樣絢爛的朝陽(yáng)�？缭搅私�一百年的時(shí)光，仰望天穹，陽(yáng)光依舊燦爛輝煌。

關(guān)于天空作文9

　　走過(guò)歲月，找我自己，就在那片小小的葉子下面……

　　那時(shí)侯，我還是一個(gè)不足10歲的娃娃，整天在院中跑。那是一個(gè)四季芬芳的很小的小庭院，我沒(méi)有離開(kāi)它太遠過(guò)，就算是上幼兒園也只是隔了一道墻而已。

　　上幼兒園的途中，有很多螞蟻，時(shí)不時(shí)排成一隊，從我身邊爬過(guò)，當我發(fā)現它們時(shí)，我便喜歡上了這些小的如青石磚上斑點(diǎn)般的昆蟲(chóng)。從那時(shí)起，我也會(huì )不停的在我家那并不大的院子中找那些在我看來(lái)自由自在的小螞蟻。

　　還記得那次，因為一只小螞蟻的無(wú)辜死去，我向媽媽撒了次脾氣。那天清晨，我在院中找我的螞蟻，也不知怎么了，周末的螞蟻竟然那么少。我蹲在地上半天了，竟還沒(méi)找到一只……咦？等會(huì )兒，那是什么？嘿，一只多么小，多么小的螞蟻啊，它也許才第一次出來(lái)找食物吧？！小螞蟻不一會(huì )兒便爬到了我的手心上，但它還在四處找著(zhù)點(diǎn)什么。于是我掀起一片剛落下不久的葉子，黃中還帶這點(diǎn)綠，我把一塊餅干的一半放了進(jìn)去。我不知道它是怎么那么快就找到那餅干的，反正在它發(fā)覺(jué)拖不動(dòng)并叫來(lái)了一群同伴一起躲在葉下吃的時(shí)候，我開(kāi)心極了，用手抹去了從找螞蟻時(shí)就掛在鼻子上的汗珠，站了起來(lái)，這才發(fā)現腿麻了。正當我滿(mǎn)足地看著(zhù)那片葉子與蟻洞之間連起了一條黑線(xiàn)的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，并在我的目光中毫無(wú)表情的踩在了那片葉子上。

　　我的叫聲終于讓一開(kāi)始看著(zhù)我的表情感到莫名其妙的媽媽抬起了腳，后退了兩步。我慢慢的撥開(kāi)樹(shù)葉，葉下的螞蟻死了，依偎在餅干旁邊……

　　不知是不是巧合，第二天下午，我就跟媽媽一起搬出了院子，那個(gè)載著(zhù)我和小小螞蟻的夢(mèng)的小院子。聽(tīng)媽媽說(shuō)我該上小學(xué)了。

　　可是只有我清楚，我愿像那螞蟻一樣永遠依存在那小小的樹(shù)葉下，過(guò)我自己的不為人知的生活，獨自擁有自己葉下的那一片小小的天空。

關(guān)于天空作文10

　　現在都說(shuō)減壓，減負，可是越是減，我的壓力就越大。我真覺(jué)得自己變成一個(gè)犯人，被獄卒——爸爸，媽媽一天到晚把我關(guān)在囚室里，下面讓本人介紹一下我的“囚犯生活”。

　　“鈴�？炱鸫�！”隨著(zhù)此起彼伏的鈴聲和爸爸的男低音嗓子。我被迫在一個(gè)原本快樂(lè )的星期天早上6：00起床，之所以說(shuō)快樂(lè )的星期天是因為學(xué)校放假，我的琴課老師和她的孩子出去游玩了，本來(lái)我計劃是10：00起床，先看會(huì )兒電視，再去玩會(huì )電腦，再去做作業(yè)，可看著(zhù)爸爸的表情，我知道——自己是在白日做夢(mèng)。這是媽媽闖了進(jìn)來(lái)，拿著(zhù)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間表對我說(shuō)：“今天要在6：30以前吃完早飯，6：30——8：30看數學(xué)，8：30——11：30看英語(yǔ)，要聽(tīng)新概念英語(yǔ)，可別忘記了，你都三天沒(méi)聽(tīng)了，你看看人家“周淑敏”，人家英語(yǔ)好其中最重要的因為就是每天都聽(tīng)錄音。11：20——12：30彈琴，然。媽媽滔滔不絕，神采奕奕地說(shuō)著(zhù)計劃，哪里看得見(jiàn)我可憐巴巴的眼神？

　　看著(zhù)一摞一摞的數學(xué)練習冊與卷子，我暗暗叫苦，那又怎樣？我不情愿地開(kāi)始“時(shí)間過(guò)得為什么那么慢？”我自言自語(yǔ)道�！艾F在我的腦海里已經(jīng)都是符號，平行，相等。不行，我得去廚房喝點(diǎn)水，換換腦子！”我剛剛打房門(mén)，就看見(jiàn)媽媽坐在椅子上，說(shuō)道：“不準出來(lái)！”“我喝點(diǎn)水�！蔽肄q道�！拔医o你拿去進(jìn)去，繼續個(gè)給我做題去！”媽媽厲聲喝道，看著(zhù)媽媽叉腰的樣子，我想就差那根鞭子了，否則一定是獄卒長(cháng)，喝完水，我呆呆地坐在椅子上，環(huán)顧我的房間已經(jīng)被輔導書(shū)堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，翻箱倒柜，也只找出一副只有13張得撲克牌，自己分飾成兩個(gè)人，玩起比大小的游戲。終于熬過(guò)兩個(gè)小時(shí)�！�

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于挨到中午飯的時(shí)候，奔到客廳，媽媽又發(fā)話(huà)了“今天下午3：00——8：00打羽毛球，對了還有今天晚上10：00不能睡覺(jué)，因為我想起我給你留的日記你還沒(méi)寫(xiě)！”

　　天��！我真是欲哭無(wú)淚，我怎么到最后成了這步田地，看著(zhù)窗外的天空，自由飛翔的小鳥(niǎo)，那讓我自由飛翔的天空在哪里？”

關(guān)于天空作文11

　　這幾日天氣干熱，每天都能看到發(fā)著(zhù)刺眼金光的太陽(yáng)高高掛在天上，把這天空也映的五彩斑斕，絢麗多彩。

　　早上，天空有點(diǎn)發(fā)白，又有些發(fā)灰，看著(zhù)讓人心里不舒服。但是，你別惱，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，那紅紅的大太陽(yáng)定把它渲染出一片安詳的紅光。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，安詳的.把這紅光給了旁邊的云朵，云朵不像我們平時(shí)看到的那種大大的，蓬蓬的，松松的那樣，而是有點(diǎn)像水流，好像隨時(shí)會(huì )飄起來(lái)一樣。天空的灰白轉眼就被一片火紅點(diǎn)燃起來(lái)了太陽(yáng)的熱情也在此刻開(kāi)始。

　　吃個(gè)早飯的功夫，這天空的顏色便看不太清了，因為太陽(yáng)的光芒太刺眼了，但如果你有些耐心依稀還是能看出來(lái)靠近太陽(yáng)的天空是有些發(fā)白，但是其余的地方是藍色的。天空的藍色不會(huì )被陽(yáng)光給覆蓋住，反而被那白云襯得更加輕盈，更加美麗。

　　中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)的時(shí)候，天空是蔚藍色的，看著(zhù)晶瑩透徹，心曠神怡。這時(shí)候太陽(yáng)是又大又圓的，也是最熱的時(shí)候，這大熱天又有誰(shuí)愿意來(lái)觀(guān)賞這一片蔚藍呢？

　　傍晚的時(shí)候是一整天最美的時(shí)辰，曾經(jīng)有多少作家寫(xiě)出贊美她的詩(shī)篇？蕭紅的《火燒云》中寫(xiě)道：“這地方的火燒云變化極多，一會(huì )兒紅彤彤的，一會(huì )兒金燦燦的，一會(huì )兒半紫半黃。一會(huì )兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色�！边@是蕭紅眼中的晚霞。而我的眼中的晚霞又是另一番模樣。

　　天空被分成了三個(gè)部分：白色、彩色、藍色，這樣的過(guò)渡自然協(xié)調，優(yōu)美動(dòng)人。天空上的云像是被染上了顏料，好像又不是，因為那實(shí)在是太逼真了，若天空是一幅畫(huà)的話(huà)，那云就像是能飛出來(lái)一樣。天空的顏色也是變化多端，一抹橘黃色為主打色，上面還添了幾星點(diǎn)金黃，絳紫，火紅，淡粉，海藍，百合白加上落日的余暉，在我家陽(yáng)臺上向天看去，竟產(chǎn)生了幾分如臨仙境之美意。她像一層薄薄的紗，圍在方山周?chē)�，果真是美不勝收呀！我看得入了神，仿佛這飄飄欲仙的是我，而不是那晚霞。

　　夜晚的時(shí)候，夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)，明月清風(fēng)，倒也是唯美。天空這時(shí)便是單調的黑，但是有月亮和星星的陪伴，也倒不孤獨。

　　天空，如詩(shī)如畫(huà)。絢爛，從天空開(kāi)始！

關(guān)于天空作文12

　　忽地看著(zhù)窗戶(hù)，腦子唰地一下，想起了天窗這玩意兒。于是，記憶的火車(chē)開(kāi)向了兒時(shí)。

　　那時(shí)，我很小。我愛(ài)看天空，天空不說(shuō)話(huà)，不微笑，不想些什么�？晌揖褪钦J為：天空它就是會(huì )說(shuō)話(huà)，就是會(huì )微笑，還會(huì )想些什么。在我眼中，天空什么都會(huì )。

　　于是，我愛(ài)上了天窗。天窗這玩意兒，在我奶奶家的最頂端。它是由四塊木條和一塊玻璃拼成的。玻璃很干凈，一塵不染，四塊木條上有小小的木渣，手摸上去雖不怎么舒服，但在我心里，有著(zhù)家鄉的溫暖。

　　天窗很神奇。那時(shí)家里的窗很少，玩具也少�？晌业娜兆訁s一點(diǎn)也不乏味。因為有天窗啊。我時(shí)不時(shí)躺在躺椅上，看頂上的天窗。白天，我在那一方的天空里看到的是幾朵白云，那些白云讓人看得入迷，從那幾朵白云中，你能想到無(wú)數片變幻的白云，那仿佛是一幅油彩畫(huà)，純潔的云邊涂上無(wú)暇的藍。它們時(shí)不時(shí)地變換身姿，有時(shí)薄如羽翼，如棉絮，有時(shí)染了太陽(yáng)的金色，有時(shí)定定地看我，有時(shí)又好像受到了誰(shuí)的邀約，步履匆匆地和我告別。

　　夜空留在天窗的畫(huà)更不用說(shuō)了。小時(shí)候，我不愛(ài)睡覺(jué)，每當被逼著(zhù)上床時(shí)，我老是睡不著(zhù)。這時(shí)，我便偷偷下床，去和天窗說(shuō)說(shuō)話(huà)�？吹揭活w星星，想到無(wú)數星空閃啊閃;看到一窗星星，就想到整條銀河。漆黑的天空和星星總讓我想到星座的故事，便努力去找，眼睛看疼不管，脖子發(fā)酸不管，直到上床睡時(shí)還做著(zhù)星空的夢(mèng)。

　　下雨時(shí)，天窗是雨點(diǎn)按下的琴鍵，也是天空與我的對話(huà)。他在告訴我他學(xué)會(huì )了彈琴，學(xué)會(huì )了畫(huà)斜線(xiàn)，學(xué)會(huì )了與風(fēng)擁抱……我喜歡，聽(tīng)著(zhù)雨時(shí)而絮絮地沙沙，時(shí)而重重地噠噠，時(shí)而急促地咚咚，那是一種享受。每一滴雨滴，都化作一個(gè)個(gè)音符，奏出自然之歌。俯耳聆聽(tīng)，那小小的天窗給了我最初的音樂(lè )啟蒙，也給了我無(wú)邊無(wú)際地幻想……

　　來(lái)到城市后，家四處都是窗戶(hù)，世界一下子變得敞亮，天窗自然也就不需要了�？刹恢獮槭裁�，我卻總是習慣性地抬頭，我是在尋找奶奶家的那一個(gè)天窗，那一方的天空……

關(guān)于天空作文13

　　童年像一顆熟透的紅櫻桃，經(jīng)不起咀嚼，但只要輕輕一咬，那甜甜、膩膩的蜜汁便會(huì )從你的嘴角流下。在我的眼里，童年的天空總是那么藍，童年的溪水總是那么清；童年的花朵總是那么艷，童年的一切總是那么單純、美好。

　　我總記得，我的童年恍如初春——初春，萬(wàn)物復蘇，百鳥(niǎo)爭鳴。小院里的柳樹(shù)剛剛吐出新芽，可愛(ài)的小麻雀在樹(shù)枝上歡快地蹦跳著(zhù)，不時(shí)吐出悅耳的音符。和煦的陽(yáng)光穿過(guò)柳樹(shù)纖細的枝條，暖暖的照在我的身上。

　　我總是在這時(shí)，撒嬌似地倚在奶奶的膝蓋上，聽(tīng)她將牛郎織女的故事。奶奶講的故事可好了，引得鄰居家的娃娃紛紛過(guò)來(lái)湊熱鬧。奶奶眉開(kāi)眼笑，用手摸摸人家娃娃粉嫩、而粉嘟嘟的小臉蛋，拍拍娃娃們毛茸茸的腦袋瓜，娃娃們“咯咯咯”地笑出聲來(lái)，不好意思的跑開(kāi)了。但過(guò)不了一會(huì )兒，又聚過(guò)來(lái)聽(tīng)奶奶接著(zhù)講下去。

　　奶奶家屋后有一個(gè)菜園子，里面明晃晃的，紅的紅，綠的綠；新鮮漂亮。菜園子里幾乎什么都有：油菜、大白菜、菜花、胡蘿卜、菠菜······一到夏天，放眼望去，綠油油的菜地里星星點(diǎn)點(diǎn)。拙樸的花香與清芬的泥土氣息招來(lái)一大群蜜蜂、蝴蝶。最好看的是那種大紅蝴蝶，滿(mǎn)身帶著(zhù)金粉�？蓯�(ài)的小蜜蜂則嗡嗡地飛著(zhù)，滿(mǎn)身絨毛，胖乎乎、圓滾滾的，就像一個(gè)小毛球，可愛(ài)極了！

　　奶奶整天都在菜園子里，我也跟著(zhù)她在里面轉。奶奶左手挎上小籃筐，我左手牽著(zhù)一只雪白的小狗。奶奶拿起鐵鏟準備鋤野草，淘氣的我便一溜煙跑到葡萄藤邊摘下一顆顆甜甜的綠葡萄，“吧嗒吧嗒”地吃個(gè)夠，還不忘摘下幾竄葡萄藏在衣兜里留給奶奶。吃飽了，又與小狗歡快的跑著(zhù)、跳著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。玩累了，奶奶的小籃筐里也盛滿(mǎn)了甜蜜：奶奶總是像變魔法似地拿出小糖果、小餅干給我，我便會(huì )撅起小嘴，在奶奶臉上親一小口，并不忘把葡萄塞進(jìn)奶奶嘴里。這時(shí)，幸福的笑容一同浮現在菜園子里一老一小的臉上，如同閃亮的星子（星星）將我記憶的天空點(diǎn)綴得璀璨而美麗，那閃耀的光輝也將永遠與我相伴······

關(guān)于天空作文14

　　我的天空是什么？我的天空是書(shū)本和日記，她們帶給了我知識和覺(jué)悟。她們就像那廣闊的藍天，包容下我。

　　時(shí)光倒流，我仿佛回到了兩年前的一天。

　　我又遲到了，背著(zhù)書(shū)包在門(mén)衛室內等著(zhù)國歌放完后沖入學(xué)校。本來(lái)想回班后這件事就過(guò)去了，最多是被嘲笑一頓。正當我想偷偷溜進(jìn)教室時(shí)，被老師發(fā)現了。他一把拎住我這個(gè)“慣犯”的書(shū)包帶子，把我拖到了教室門(mén)外，這還不算，她還在講臺上大聲的批評了我嚴重遲到的行為，要同學(xué)們引以為戒。我的眼淚被逼的嘩嘩直流，心里很不平衡。再接下去的時(shí)間里，我都覺(jué)得同學(xué)們一直看著(zhù)我，使得我滿(mǎn)臉通紅，把頭深深地埋在雙臂之間。

　　回到家后，我迫不及待的翻開(kāi)日記本，寫(xiě)下了這件事，狠狠地發(fā)泄了自己對老師的不滿(mǎn)的情緒，字也寫(xiě)得非常糟糕，那龍飛鳳舞的字體可能只有我自己看的懂吧！寫(xiě)完后，我的心情平穩了一些，可還是對她的行為耿耿于懷。

　　我又翻開(kāi)了一本課外書(shū)，漫無(wú)目的地翻看起來(lái)，希望自己盡快忘記這件事。書(shū)頁(yè)被我翻得“嘩嘩”直響，我的眼睛瞄來(lái)瞄去，提不上勁兒看書(shū)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……我在書(shū)中翻找了好久，才被一篇名叫《菲利斯家的學(xué)習課》的文章所吸引，文中講述了老師幫助了孩子在不知不覺(jué)中學(xué)到知識的事。我發(fā)現了老師美好的一面：傳授我們知識，讓我們有能力去創(chuàng )造更加美好的未來(lái)世界。

　　放下了書(shū)，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。一陣夜風(fēng)從窗戶(hù)里吹進(jìn)來(lái)，吹開(kāi)了我放在書(shū)桌上的日記本。書(shū)頁(yè)快速的一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)發(fā)出聲響。一會(huì )后，書(shū)聲停止了，那一頁(yè)上是一篇日記，我伸手拿過(guò)日記本，心情甚好的看起那一篇日記，看著(zhù)看著(zhù)竟發(fā)現，那篇文章是我寫(xiě)來(lái)贊美老師的，筆記工工整整，清晰可見(jiàn)。一霎間，我心潮涌動(dòng)，對我今天的行為感到無(wú)比的內疚。

　　��！我的天空湛藍湛藍的，包容下了我！

關(guān)于天空作文15

　　在漆黑的夜空中，閃爍著(zhù)一顆孤星，它散發(fā)著(zhù)朦朧微弱的光芒，在浩瀚的夜空中，這光芒不過(guò)只是滄海之一栗。

　　但它吸引了千萬(wàn)人的眼睛。

　　仰望星空，正是千千萬(wàn)萬(wàn)顆這樣的孤星，點(diǎn)綴成了一幅璀璨的星空。

　　火車(chē)巡邏員老計正是這其中一顆平凡的孤星。

　　他孤身一人，勤勤懇懇，在大山深處的一條鐵路上巡邏檢查，每天要獨自行走二十多公里。

　　我仿佛看到，在滾燙的鐵軌上，一位普通工人黝黑的臉上閃爍著(zhù)汗珠，他彎下腰，一次次地檢查路基，抑或是用錘子敲打著(zhù)道釘。

　　在烈日炎炎下，與老計相伴的，除了這條鐵路之外，便是那蒼蒼郁郁的大森林。

　　可以想象，他工作中的唯一樂(lè )趣，便是對著(zhù)駛經(jīng)鐵路的火車(chē)莊嚴地敬禮、傾聽(tīng)火車(chē)汽笛的回響。

　　歲月染白了他的鬢角，炎陽(yáng)曬黑了他的面孔，寒風(fēng)在他臉上刻下了道道皺紋。

　　他用長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手鑄成了這段安全的鐵路，他用莊嚴的敬禮宣告一個(gè)巡邏員的盡心盡責。

　　千千萬(wàn)萬(wàn)顆孤星組成了浩瀚星空，每顆孤星都有屬于自己的歸宿。

　　耿耿星河欲曙天，遙望天邊繁星閃爍，我猛地醒悟做一顆孤星，做一顆平凡但依然光芒四射的孤星，堅守于星空一隅，乃是高尚無(wú)比。

　　孤星盡管渺小，但它仍執意在浩瀚星空的懷抱里放射著(zhù)那看似微不足道的光芒；孤星盡管不被人注意，但它仍每天定時(shí)出現在天邊的那一角，陪襯著(zhù)其他星辰點(diǎn)綴著(zhù)漆黑的夜空也許有一天當你發(fā)現，夜空中的孤星都消失后，那么星空將會(huì )變得多么單調，多么無(wú)趣��！

　　這些孤星，不就是那些戰戰兢兢為了社會(huì )的和平、安全、穩定而奮斗的人們么？他們是工人、警察、護士、廚師、消防員、管道工孤星們的生活縱然無(wú)趣，譬如老計之于他那條大山里的鐵路。

　　誠然，老計每天做的在社會(huì )的汪洋中只不過(guò)添了一滴水，但他所做的卻關(guān)系著(zhù)一車(chē)乘客的安全。

　　試想，倘若山上滾下一塊巨石，抑或一顆道釘松脫，那該會(huì )有多么嚴重的結果��！沒(méi)有了這些可敬的孤星，社會(huì )的天空將會(huì )隨之而變得暗淡！

　　長(cháng)夜難眠，唯孤星爍爍于我心間。

　　我愿作一顆孤星，雖不被注意，卻能光芒永在；雖很是渺小，卻永不言棄；雖默默無(wú)聞，卻用自己最美的光芒來(lái)襯托其它星辰如果我能變成一顆孤星，我要做天邊最不起眼的那顆，默默地用自己的微光為星空添彩！

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