我的天空作文【精】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的天空作文，歡迎大家分享。
我的天空作文1
我的14歲天空，偶爾有幾縷不散的陰霾纏繞著(zhù)純白，漸漸地吞噬著(zhù)柔軟的篤信，然而卻在背后看到了那幾張堅定的臉，默默地鼓勵著(zhù)我。顫抖的步伐，開(kāi)始穩健，直至我觸摸到了陽(yáng)光的溫暖與明亮。
我的14歲天空，有你有我，有她也有他。時(shí)不時(shí)耍起怪脾氣，又或者，扯著(zhù)誰(shuí)與誰(shuí)的衣服，說(shuō)要請大家的客。然而，我們都長(cháng)大了。學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強，雖然有的時(shí)候也會(huì )迷茫得看不清方向。但是在遙遠的遠方總有那么幾個(gè)人，輕輕遙望。
不曉得你是否還記得六月的紅領(lǐng)巾，當在畢業(yè)禮上，喜悅地從衣領(lǐng)上摘下，你不再是昔日那個(gè)哭鬧的孩子，因為你的肩上已負起了沉甸甸的責任。不曉得你是否還記得那首熟悉的歌，現在的你是否還會(huì )倒背如流地唱，心底是一陣永不能平息的懷念，溫柔的故事，美麗而動(dòng)人。
然而，時(shí)間不會(huì )就此而停下腳步，它只會(huì )更快地向前跑，直到你再也不能尋找它小小的影子。人生的歷程就是時(shí)間所打造的，雖然我們不能改變時(shí)間的快與慢，但我們卻能靠自己的信念頑強地闖開(kāi)專(zhuān)屬自己的碧海藍天。
在反反復復的停留徘徊之中，不免會(huì )遇到各種各樣的抉擇，我們甚至會(huì )猶豫了好長(cháng)一陣子，都不能選出合適的答案。有的時(shí)候，我們不一定要全都擁有，成全也是一種幸福，放棄則是別樣的幸福。在那段日子里，或許你曾無(wú)數次地責備自己，或許你也會(huì )像是放開(kāi)了身心一樣的舒暢。
直到最后，我們都奔赴他方，各自生活在不同的城市里，做著(zhù)不同的事情，遭遇不同的人生處境�？梢矂e忘了，那年的天空，曾有你有我，有她也有他，有種種由陌生到熟悉的朋友，有許許多多不可言喻的挫折困難，有激動(dòng)人心的成功，也有吸取教訓的失敗。
我的14歲天空，因有你，而精彩。
我的天空作文2
河水靜靜地流淌，靜靜地……
門(mén)前月季拼命綻放著(zhù)似乎要把花蕾綻放似的。門(mén)里種著(zhù)花草，星星點(diǎn)燈似的；家被打掃得干干凈凈。這就是我的“空間”，平凡而恬靜。
家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而樸實(shí)。爸爸媽媽是我生命旅程上的向導。在閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我總喜歡坐在小凳上，拿一本書(shū)，一邊欣賞家中的花，一邊漫游在書(shū)中，融入作者的思想里，而爸爸在廚房里做飯，媽媽在洗衣服，一切都是那么順其自然。吃晚飯時(shí)，父母總喜歡問(wèn)我學(xué)校里的事，鼓勵我在學(xué)習上用心。
當別的同學(xué)為父母禁止看電視而煩惱時(shí)，我卻一點(diǎn)兒也不擔必，因為我的爸媽理解我體貼我，他們從來(lái)不阻止我看電視，他們知道我不會(huì )玩物喪心。
記得有一次，我參加了市里的作文比賽，可由于種種原因，使我沒(méi)能把握住機會(huì )，我的心中既有懊惱又有不快，總想著(zhù)可以好好地發(fā)泄，每天都幾乎睡不著(zhù)，翻來(lái)覆去的，走在街上，路旁的野花仿佛在嘲笑我的愚味無(wú)知，冷風(fēng)颼颼地刮來(lái)，從我的臉頰一掃而過(guò)，仿佛在說(shuō)我的荒唐可笑，總之好象一切都在與我作對。于是，媽媽和爸爸準備帶我去鄉村，去呼吸那清新的空氣，來(lái)到那里，我們走進(jìn)了一個(gè)小花園，一種莫名其妙的熟悉感從心底發(fā)出。爸爸對我說(shuō)：“最近是不是寢食難安，為了這一次語(yǔ)文比賽而一直蒙在黑暗的低谷？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳憧茨且欢浜苫��！蔽页�(zhù)父親的眼神望去�！跋奶斓娘L(fēng)雨是瘋狂的，是肆虐的，萬(wàn)物都接受著(zhù)夏雨恩賜，同時(shí)屈服于夏天。只有荷花堅強地屹立在自已的那一片水潭里，偶爾有雨滴落落在它那寬大的荷葉上，它卻固執地抖了抖身子，把雨滴甩出老遠。在風(fēng)中，在雨中卻是一幅‘荷舉的美景’ �！蔽宜贫嵌�，但它卻像一把鑰匙一樣開(kāi)通了我的心靈，從那以后，我學(xué)會(huì )了堅強，當我面對失敗時(shí)，我會(huì )像荷花一樣自潔不為所動(dòng)，高潔傲岸。
父親母親是我的半邊天，他們同時(shí)造就了我，教育了我，他們也讓我獨立，讓我有了自已的天空，望著(zhù)花蕾的綻破，那破繭而出的蝶，我久久不能平靜。
我的天空作文3
我的天空，我做主。我的天空，任我游。
開(kāi)學(xué)之際，心中頗有一絲緊張與惆悵。緊張的是，要與新同學(xué)接觸了，該如何與他們相處；惆悵的是，又要與從前的朋友們分別了，萬(wàn)分不舍，多情自古傷離別��！
我守著(zhù)窗兒，獨自望著(zhù)天空。烏云密布的天空一片灰蒙蒙，壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)，教室里一片寂靜。開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，我就覺(jué)得壓力好大，同學(xué)們個(gè)個(gè)都安分地坐在座位上，不是寫(xiě)作業(yè)就是看書(shū)。這樣的學(xué)習環(huán)境固然好，但我總覺(jué)得有些沉寂，讓人倍感沉重。
而一想到這些，淚水隨即便盈滿(mǎn)了我的眼眶。每當這時(shí)，我就會(huì )望向窗外的天空�？粗�(zhù)它們，我不禁想起了海倫·凱勒，突然變成盲人的她，對世界充滿(mǎn)了恐懼，脾氣也變得有些暴躁，直到她遇到了改變她一生的教師——安妮·沙莉文。后來(lái)，她考上了哈佛大學(xué)，在她的不懈努力下，最終成為一個(gè)偉人。
盡管海倫·凱勒是一個(gè)聾啞人，但她能用心去傾聽(tīng)我們所不能聽(tīng)見(jiàn)的，發(fā)現我們所不能發(fā)現的，感受我們所不能感受到的。她對生活細心體味，不就證明了自己對生活的熱愛(ài)，對自己那片天空的享受嗎？海倫·凱勒對生活有一種態(tài)度——對生活有著(zhù)強烈的緊迫感。只有具備了這一生活態(tài)度，人們才會(huì )發(fā)現，面前敞開(kāi)了一個(gè)美麗的世界。
忽然，傾盆大雨不期而至，雨打枝葉，沙沙作響。我抽回自己的思緒，和大家一樣奮筆疾書(shū)。
鈴響，雨停。天空藍得透明，空氣變得清新，心情也變得舒暢了。我抬頭望著(zhù)天空，那不就是我的天空嗎？盡管天空可能會(huì )被烏云蒙上一層黑布，但經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，依舊會(huì )變得湛藍無(wú)比。
在這寬闊的天空中，你可能會(huì )遇到一些挫折，你可能會(huì )被那些挫折折斷了翅膀，但請你不要害怕，繼續堅持，因為那天空是屬于你的天空。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！
我的天空，任我游……
我的天空作文4
每個(gè)人心中都有一片遼闊的天空：也許是掛著(zhù)一道美麗的彩虹；也許是烏云密布一片黑；也許是晴空萬(wàn)里無(wú)云……各不相同。
那個(gè)唯一屬于我的那片天空，令我著(zhù)迷。在那片藍天上，一朵朵棉花似得白云，隨著(zhù)風(fēng)輕輕浮動(dòng)。轉眼間，由一只只奔跑的兔子變成一只只條紋美麗的熱帶魚(yú)�？罩酗w翔著(zhù)的鳥(niǎo)兒莫名其妙得看著(zhù)心想：天上怎么又魚(yú)在游？呵呵，那是我心中的夢(mèng)想——自由地遨游。風(fēng)中帶著(zhù)點(diǎn)花香，更有詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)了。在這樣的環(huán)境下的陶冶下，自己也會(huì )忍俊不禁，嘴邊滿(mǎn)流歡聲笑語(yǔ)。
那個(gè)唯一屬于我的那片天空，只是我自己的私密空間。當遇到不愉快的事情時(shí)，躲在那片片烏黑的云朵下，不被任何人發(fā)覺(jué)。讓自己盡情地發(fā)泄、哭泣。不管是被人誤解了、心情不好了，還是感到自己被疏遠了，只要躲一段時(shí)間，靜靜得看著(zhù)浮云，心情會(huì )慢慢平靜下來(lái)，再思考一番，之后，什么問(wèn)題也就消失了。之后，又用一種嶄新的心態(tài)去迎接接下來(lái)要挑站那些一切一切。
那個(gè)唯一屬于我的那片天空，不受一點(diǎn)阻礙。在那里，沒(méi)有父母，沒(méi)有老師，只有自己和所有愛(ài)玩的孩子。大家一起痛快地玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不用再顧慮作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)怎么辦，老師向家長(cháng)告狀怎么辦……所有的問(wèn)題，所有的顧慮，都化為烏有，再所以人的想法之已經(jīng)煙消云散。只有在那時(shí)我是最開(kāi)心的一段時(shí)光，永遠也忘不了。也許，醒來(lái)后，一切都消失了，但是，我還是想保留那一點(diǎn)快樂(lè )。
也許，在那片屬于我自己的天空里，有一切不好的事情，但是，在一切順利中參雜著(zhù)一些不愉快，也不覺(jué)得也是一種樂(lè )趣嗎？
我的天空作文5
抬頭仰望，在我的上方，有一片屬于我自己的天空。那是一片淡藍色的天空，一片充滿(mǎn)希望的天空，能有這樣的天空，還得感謝“身為語(yǔ)文老師的她”——“老簡(jiǎn)”，簡(jiǎn)單而不平庸，平庸而又簡(jiǎn)單
從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就一直認真學(xué)習，直到初中的某一天，我失去了對語(yǔ)文的興趣，我上課時(shí)還是認真聽(tīng)講，只是對它失去了那種求知的的欲望，碰上了不懂的題，就把它丟到一邊。就這樣，知識的空缺越積越多，基礎知識也慢慢地忘記�！袄虾�(jiǎn)”對我說(shuō)：這樣下去是不行的~~~；
那年考試，真的如她說(shuō)的那樣，其他科目都可以，唯獨語(yǔ)文，僅僅考了個(gè)及格�？吹竭@個(gè)成績(jì)，我整個(gè)人都傻掉了�！袄虾�(jiǎn)”用她那失望的眼神看了我一眼，當時(shí)的我像個(gè)做錯事的孩子，低下了頭。走在回家的路上，心里像是堵了塊石頭，腳步也有種說(shuō)不出的沉重。多奇怪��！明明很短的路程，今天卻感覺(jué)怎么也走不到頭了；太陽(yáng)也變得奇怪了，明明很耀眼，但我卻絲毫感受不到它的溫暖。那個(gè)下午，我就這樣混混沌沌地過(guò)去了，我簡(jiǎn)直不知道，我是怎么到家的，是怎么把成績(jì)單給父母的，更沒(méi)有看清父母看到成績(jì)單后的神情。
我已經(jīng)忘記，當時(shí)父母是怎 么教育我的，只記得，從那以后“老簡(jiǎn)”特別的關(guān)心我，常常給我輔導語(yǔ)文，幫我鞏固基礎知識~~~我總是按她所說(shuō)的去做，記住她說(shuō)的每一句話(huà)。又一次的考試后，我真的很害怕看到成績(jì)，我害怕考得不好，因為我怕自己再一次讓“老簡(jiǎn)”失望，再一次讓爸媽失望，再一次低下頭。令我驚喜的是“老簡(jiǎn)”拿著(zhù)我的成績(jì)單欣慰的看著(zhù)我，我又驚又喜，原來(lái)是我大幅度進(jìn)步了——語(yǔ)文考了136分~~~~
也許是“老簡(jiǎn)”的眼神觸動(dòng)了我，盡管那都不重要了，不是嗎？我的天空，因為有她而泛著(zhù)藍光，因為有她而美好。請記得，我的天空簡(jiǎn)單而不平庸，平庸而又簡(jiǎn)單！
我的天空作文6
人總會(huì )在某一時(shí)刻突然對人生有所了悟。記得初二時(shí)，我們就有七門(mén)學(xué)科，學(xué)業(yè)不可謂不繁重。我在街道上快步地行走著(zhù)，到了十字路口時(shí)正碰上紅燈，于是便站在一旁等綠燈。在這短短的60秒里，我看見(jiàn)路人們都行色匆匆，車(chē)輛也川流不息。那里，仿佛全世界只有我一個(gè)人是靜止的，望著(zhù)那奔馳的汽車(chē)和行走的路人，頓時(shí)感覺(jué)自己渺小得像滄海一粟。在這偌大的世界里，我又該何去何從？
然而，地球并不會(huì )因為某一個(gè)人的消失而停止運轉，即使你遭遇了人生的最大不幸，那又怎樣？太陽(yáng)依然照常升起，地球依舊照常轉動(dòng)，而人們依然忙碌著(zhù)各自的事，仿佛這世界上就剩下了你一個(gè)人獨自悲傷……所以，一切事情要看淡，保持一顆平常心，這是非常重要的。但是人就是有七情六欲，正如有人所說(shuō)：“草木無(wú)情，有時(shí)飄零；人為動(dòng)物，惟物之靈�！笔裁词虑槎嫉糜幸欢�，中庸之道就是強調適度，所以哀而不傷是最好不過(guò)。
我不禁想到了《家》中的情節。鳴鳳投湖后，湖水只是泛起了陣陣漣漪，不久又恢復了以往的平靜。難免有人抱怨道：“湖水，你為何可以如此平靜，你葬送的是一個(gè)少女的青春年華！”起初，我也替鳴鳳打抱不平，我也抱怨湖水的平靜。但現在我想明白了，不管生活怎樣變，日子繼續。悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。既然過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回，那就坦然接受它。人必須活在當下，而不能老走不出過(guò)去的陰影。
只要你留心，你會(huì )發(fā)現世界依舊是美好的，花兒依然是美麗的，樹(shù)木依舊是欣欣向榮的。其實(shí)事物本身并沒(méi)有變，變的是我們的心態(tài)。既然如此，雖然我們不能改變事物本身，但是我們可以改變自己的心態(tài)。所以面對挑戰時(shí)，保持平和心態(tài)，從容地去接受，即使失敗也不遺憾，因為自己曾經(jīng)努力過(guò)……最后，送給自己一句話(huà)，“蓋有非常之功，必待非常之人�！彼�，進(jìn)擊吧，不給自己的青春留下遺憾。
當你感到失意沮喪時(shí)，不要忘記看天，天依舊很藍，很藍……
我的天空作文7
在外求學(xué)已有好幾個(gè)年月，一開(kāi)始來(lái)到城市的時(shí)候，適應不了這里的一切，繁重的學(xué)習，和一些生活上的瑣事都讓我感覺(jué)到前所未有的陌生和壓力，總有一種被什么東西所禁錮著(zhù)，永遠的`掙脫不了，永遠的逃不出去。
漸漸的習慣了這里的生活，習慣了這里的一些滴滴點(diǎn)點(diǎn)，習慣了這里我所能盡力習慣的所有事情。但是，我唯一接受不了的，就是這里的空氣。這便更加讓我有著(zhù)對家的思念，對故鄉的魂牽夢(mèng)繞。
每每夢(mèng)里都能看到小時(shí)候的我和小伙伴們奔跑的身影，看見(jiàn)爺爺奶奶慈祥的面孔，看見(jiàn)粼波微蕩的池塘，看見(jiàn)低頭吃草的羔羊，
這一切的一切都是那么的美好，又是那么的觸不可及。
我坐上車(chē)了，車(chē)緩緩的行駛著(zhù)，我知道，大概一個(gè)小時(shí)就能到我的家鄉。我緩緩的下車(chē)，緩緩的行走，我看見(jiàn)了故鄉石子路兩旁的白楊樹(shù)，看見(jiàn)了白楊樹(shù)上新抽出的綠芽，看見(jiàn)了樹(shù)下還未盛開(kāi)的小花，看見(jiàn)了路邊的草堆，看見(jiàn)了糞坑。我習慣這里的一切，了解這里的一草一木，我呵護過(guò)這里的一花一樹(shù)，我踏遍過(guò)這里的一石一土，我看遍過(guò)這里一田一地，一人一畜……
我知道從哪條路到我家最近，我知道誰(shuí)家有幾條狗，我知道誰(shuí)家的狗最兇誰(shuí)家的最好，我知道哪條路的拐彎處有幾塊大石頭，我知道誰(shuí)家的園子里都種著(zhù)一些什么菜。我爬過(guò)我們村的每一個(gè)草堆，上過(guò)每一個(gè)茅房。我在每一個(gè)池塘都掉過(guò)蝦子，我在每一塊田里都踩過(guò)跑過(guò)，我上過(guò)每一棵能在上面休息的樹(shù)，我蕩過(guò)每一個(gè)秋千，我和我們村的每一個(gè)孩子都打過(guò)架，我和他們每一個(gè)人玩的都很好……
我能記住每一件事，我能夠記住每一個(gè)人，能看見(jiàn)我看見(jiàn)的，也能摸到我能摸到的，我在我故鄉的天空中翱翔過(guò)，馳騁過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)……
其實(shí)，我并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它，我在我的故鄉生活的很好。
我的天空作文8
我喜歡晴朗的天空。那種美，是不可言喻的美。仰頭一望，那蔚藍的天空如同藍寶石一般散發(fā)出耀眼的光芒，使人心曠神怡；如癡如醉。在那張藍的透明的紙上，則是大自然描繪出來(lái)的作品，白云零零碎碎地散落著(zhù)。那種白。是畫(huà)家不能描繪出來(lái)的白色。它是潔白，純白，乳白........相互融合起來(lái)的白色。白得透亮；白得耀眼。一朵朵的白云，有的是蜷伏的羚羊：羞澀中帶著(zhù)疲憊；疲憊中帶著(zhù)安詳。有的似奔馳的駿馬，充滿(mǎn)永垂不朽的活力；有的似一位位美麗的仙女；又像一只只振翅飛舞的五彩蝴蝶。瞧！那兒的云好似山壑見(jiàn)得流水。一會(huì )兒，又變成了激起成章波動(dòng)的流水：流，流，流，流入嫵媚的橄欖林里，流入涼爽的阿諾河去.......這些云,有的似端莊素雅的中國畫(huà),有的如華麗多彩的西方油畫(huà),有的如清新可人的水粉畫(huà),有的如簡(jiǎn)約素雅的黑白畫(huà) .
這些畫(huà)是美麗神圣而又不可侵犯的。它們將波動(dòng)著(zhù)柔美的光輝投射到大地的每一寸土地上。那空靈的畫(huà)調之中，有如文人一般的憂(yōu)思，有仕女一般的哀怨，有天地的博大，有歲月的沉淀風(fēng)；慢慢品味，如沐三月春風(fēng)；如坐輕舟蕩漾。緊扣我的心扉，牽住我的思緒，物我無(wú)間，天地自在！
靜靜地欣賞，讀著(zhù)它春風(fēng)般的溫柔，夏日般的朦朧，秋意般的矜持，冬雪般的潔白。守著(zhù)這些作品，我心靈回歸自然，生命的流火照亮那一片心靈的天空，沒(méi)有一絲虛偽和敷衍；牽強和世故。愛(ài)我所愛(ài)，我驕傲地宣布我不再是匆匆過(guò)客，虔誠地用祝福渲染它們。我想摘一片白云，寫(xiě)下歲月的絮語(yǔ)“無(wú)悔，我心靈的天空��！我用感動(dòng)的心扉為你唱著(zhù)纖柔，默默地為你祝福。日里，夜里，徐風(fēng)輕送，送去的是對你的問(wèn)候�！�
這樣的天空，是我心靈的天空，它與我呼吸與共，那美麗的白云讓我感到踏實(shí)與溫馨，它們如同仙境一樣，讓我如夢(mèng)如幻。
我的天空作文9
我是湛藍的天空，在白天里，我俯身凝望著(zhù)大地上的一切，聽(tīng)周?chē)男值芙阒v那一個(gè)個(gè)有趣的故事。白云姐姐會(huì )和我一起聊天說(shuō)話(huà)，小鳥(niǎo)妹妹陪著(zhù)我一起漫步天際，微風(fēng)大哥輕撫我的每一寸肌膚。我并不孤單，相反，我很快樂(lè )，我喜歡這種自由自在，悠閑自得的感覺(jué)。
早上，太陽(yáng)哥哥給我帶來(lái)了溫暖。伴著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)，孩子們有說(shuō)有笑的走進(jìn)校園，上課時(shí)她們清脆稚嫩的朗讀聲使我深深陶醉，下課了，她們銀鈴般的笑聲又讓我心情大好。
中午，在綠油油的草地上，她們舉行著(zhù)各種有意義的比賽，她們玩耍的身影讓我真正明白了什么叫頑強拼搏！有些孩子躺在草地上，望著(zhù)我笑了，那笑容如正待開(kāi)放的花苞，又如經(jīng)歷了種種困難從石逢中長(cháng)出來(lái)的野草那一刻的美麗動(dòng)人，我想對他們笑，可惜他們看不到，我只能讓自己變得潔白，讓他們望一眼便能更開(kāi)心。
我看到過(guò)樹(shù)葉從生命開(kāi)始到生命結束的全過(guò)程，它們默默無(wú)聞，奉獻自己的一切，春天吐露芬芳的嫩葉為大地帶來(lái)無(wú)限生機，夏天枝繁葉茂為炎熱的人們撐開(kāi)一把碧綠的大傘，秋天結出累累碩果，讓人品嘗最甘甜的果實(shí)；到了荒涼的冬季又用自己的身軀為土壤增添肥料，這種一生都在無(wú)私奉獻的精神讓我敬佩；我也看過(guò)原本在水中自由自在的魚(yú)兒后來(lái)被人類(lèi)捉去奄奄一息時(shí)的絕望，它們向往自由的思想讓我感慨；我看過(guò)飛蛾一個(gè)月生命期結束時(shí)它們的滿(mǎn)足，它們珍愛(ài)生命的行為讓我驚嘆！我看過(guò)
晚上，月亮姐姐陪伴我，我看到馬路上五顏六色的燈光，這讓我感覺(jué)很溫暖，星星們一閃一閃的，很美很美。
我還看過(guò)很多事，有令我感動(dòng)的；有令我開(kāi)心的我愿意一直這樣，陪伴著(zhù)世間萬(wàn)物，我是一片湛藍的天空，我很幸福；希望每一個(gè)生命都能擁有無(wú)限的歡樂(lè )和自由
我的天空作文10
清晨，徜徉在雨中，望著(zhù)灰蒙蒙的天，心頭一暗、腦海中，飄過(guò)這樣一幅畫(huà)面：藍的近乎透明的天上，浮著(zhù)大朵大朵的，棉花糖般柔軟潔白的云，藍天下，是一望無(wú)際翠綠的田野，山起伏著(zhù)，那片綠色也起伏著(zhù)，車(chē)在山中駛過(guò)，帶走一片寧靜。
記得四月里，天氣好得出奇，天藍，風(fēng)清，云肉，我欣喜的像個(gè)孩子，整天對著(zhù)天空大叫，忘不了，敏對我說(shuō)的：“我家那邊的天空，一直都這么藍，這么美�！蔽毅蹲×�，在小城里，這樣的好天氣十分少見(jiàn)，為什么敏說(shuō)，鄉村的天空，一直美得迷人？小時(shí)候在鄉村的記憶已經(jīng)模糊，天，真的有那么美麼？我迷茫了。
直到幾天前，去過(guò)了樓家店，才懂得了敏的不屑，原來(lái)那美得令人窒息的藍，一直都在……只不過(guò)被城市的喧囂剝奪了光彩，灰蒙蒙的，在城市中隱匿。坐上車(chē)，穿過(guò)喧囂的城市，在山間奔馳，大朵大朵的云，在湛藍的空中游走，那潔白的云，讓我想起懷抱著(zhù)的毛絨玩具，軟綿綿，是幸福的感覺(jué)，地上，一片片麥地在風(fēng)中起伏，麥尖垂下，隨即又揚起，是麥浪！那一剎的魅力，令我神往，低頭膜拜自然的美。
入夜。鄉村的天空仍美得迷人，深藍的蒼穹中，星辰閃爍，抬起頭，呆住了。北斗七星竟那樣明顯。一閃一閃，安靜的微笑著(zhù)，月兒在樹(shù)肩上露出半張臉，月上柳梢頭，呵呵，想起在春筍般密集的鋼筋鐵骨中，連星星都很少見(jiàn)的日子，我便把那星、月連著(zhù)那童稚的夢(mèng)一起埋在了那個(gè)月朗星稀的鄉村夏夜。
我的天空作文11
小小時(shí)，草地是那么綠，天空是那么繽紛。躺在草地上看天空，望白云飄過(guò)的足跡是否有些許快樂(lè )留下…
——“隆、隆…”朦朧中這吵雜聲使我從床上無(wú)奈的爬起，望著(zhù)窗外濃濃的煙霧，驚訝了！“怎么了？”揉揉惺松的眼睛向外面奔去，機器正在執行，此刻，草地也漸漸、漸漸的沒(méi)了……
草地上的回憶在此刻瞬間停續了，遺憾充斥了當時(shí)幼小的我…
長(cháng)大了，草地也不常見(jiàn)了，有時(shí)我是多么難過(guò)。
“下河捕魚(yú)，稻田抓蝌蚪，樹(shù)上偷蛋……”小時(shí)的趣事如今已實(shí)現不了了，沒(méi)了小時(shí)侯簡(jiǎn)樸的笑聲了，簡(jiǎn)單的趣兒了。
科技發(fā)達
今，科技發(fā)達。
現在幾乎每人家中都有一臺電視，日日孩子都戀著(zhù)它；有一臺電腦，孩子甚至大人也對它若狂玩著(zhù)；有一臺手機，大人辦公離不開(kāi)它……
我國的工業(yè)生產(chǎn)日益上漲，進(jìn)出空口產(chǎn)品漸漸多了起來(lái)，手機越來(lái)越智能，電腦越來(lái)越輕薄……。
走向科技未來(lái)。
藍色天空走了，綠色地兒跑了
現，環(huán)境惡化。
大家停停腳步吧！抬抬頭看看吧，天空是否有幼時(shí)那么繽紛？低頭看看吧，草兒是否有幼時(shí)那么茂盛了？閉眼聆聽(tīng)吧，鳥(niǎo)兒是否還給予我們樂(lè )兒？“沒(méi)”也許這才是全人類(lèi)的答案，也可能是人類(lèi)趨勢的答案。
自然鏈早已零零碎碎，被我們踏的不剩七八。這是罪惡，是我們賦予自己鐐銬。我們老說(shuō)：“命運掌握在自己手中�！笨烧l(shuí)有曾對它致已感謝呢！它早已告訴人們，可是為何大家要選擇毀滅呢，為什么不能和諧共處嗎？錢(qián)真的那么重要，那么不可替代？難道你們愿意無(wú)形中被自然賜予懲罰嗎？我想大家不愿意，不愿意該醒悟，醒悟為自然多做些，多做一些，這也相當為自己多做些…
停停吧！聽(tīng)聽(tīng)自然的哭泣！看看自然被人類(lèi)割過(guò)的傷疤！醒悟吧！為錢(qián)、為私利而破壞自然的人們……
再無(wú)行動(dòng)，耳邊、眼邊、心邊也許死寂一片……
我的天空作文12
我覺(jué)得天空的樣子是這樣的！
天空，藍藍的，幾乎是透明的藍色。
空中，不時(shí)有幾只不知名的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在議論著(zhù)什么，盤(pán)旋了一陣，然后就飛走了，劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，過(guò)后卻不留一絲一毫的痕跡。
天空，盡管她永遠是高高在上的，但還是等待了無(wú)數春秋，她在等待著(zhù)，等待著(zhù)你去傾聽(tīng)她，聽(tīng)她講訴人世間最動(dòng)人的故事。也許她孤獨過(guò)，也許她沉思過(guò)，也許她正在編制著(zhù)一個(gè)圣潔美麗的夢(mèng)……
人們都說(shuō)天空的博大，天空的寬廣，卻忽視了她也會(huì )孤獨，也會(huì )難過(guò)，也會(huì )憂(yōu)愁。憂(yōu)郁的藍色永遠永遠地掛在她臉上，即使黑夜吞噬了所有的藍色，她也會(huì )在黎明到來(lái)的時(shí)候，流露出那些藍色的惆悵。沒(méi)有人會(huì )為她分擔，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
終于，脆弱的她哭了，她受不了人們對她的忽視。大多時(shí)候，她只是小聲的嗚咽。但她也會(huì )發(fā)怒，這時(shí)的她的哭聲就會(huì )歇斯底里——無(wú)數的雨點(diǎn)滴落下來(lái)，拍打著(zhù)大地，何等凄美，又是何等悲傷。于是出現了電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。
但人們千萬(wàn)別責怪天空，別咒罵她是“鬼天氣”。因為天空也是善解人意的，她知道，人們不喜歡她發(fā)怒的樣子。于是，在哭過(guò)之后，她總會(huì )給人們一個(gè)淺淺的微笑，讓人們去慢慢欣賞。人們呢，也都會(huì )說(shuō)：“��！好美的彩虹�！�
天空也很想引起人們的注意，想讓人們知道，她也需要關(guān)心，需要呵護。但是，人們只是在閑的無(wú)聊時(shí)才仰頭看她一眼，沒(méi)有人注意她，也沒(méi)有人理解她，更沒(méi)有人關(guān)心她！就這樣，仿佛一直都是這樣，仿佛一直都會(huì )這樣，但她總是默默忍受著(zhù)，那飄忽不定的云朵，不就是她掩飾愁容的紗巾嗎？
也許，數億年的孤獨，只有天空能忍受。
也許，孤獨、惆悵的并不只是天空……
這就是我的天空，你感覺(jué)到了嗎？
我的天空作文13
我的天空，有著(zhù)綺麗的夢(mèng)想和成長(cháng)的煩惱。
——題記
我與你們相遇，在那個(gè)碩果累累的秋天。當時(shí)的我抬頭仰望天空，它很藍很藍，陽(yáng)光像花朵一樣爛漫的盛開(kāi)，是暖暖的甜橙色，就連絲絲縷縷的云朵也被染上了這種顏色。
我作為七年級的新生，來(lái)到這個(gè)新的學(xué)校，懷揣著(zhù)的，是一顆勇敢追夢(mèng)的心。從我與你們相遇的那一刻起，就注定我一路披荊斬棘，會(huì )有你們的陪伴；就注定我詩(shī)一般的青春年華，你們，一直都在。
我們都被分到了六班。進(jìn)入新班級，在我看來(lái)，一切都是那么陌生。那時(shí)感覺(jué)，初中的壓力遠遠勝過(guò)小學(xué)的千倍萬(wàn)倍。但是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，的美好理想在召喚著(zhù)我。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽颐靼�，書(shū)籍對社會(huì )和人生的重要。我愛(ài)讀書(shū)，是知識給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量，但是，在讀書(shū)的同時(shí)，也給了我無(wú)限的痛苦與希望。
我的天空，本該有屬于我們的快樂(lè )，但更多的卻是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。我依然渴望的沒(méi)有升學(xué)壓力，充滿(mǎn)自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習生活，而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)習生活。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，失望過(guò)，但是我學(xué)會(huì )了堅強：就算心里覺(jué)得很受傷也絕不閃爍淚光。
我的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來(lái)臨。
我的天空依舊如九年級才開(kāi)學(xué)是那般藍，藍得醉人，像是輕抿一口老酒，滿(mǎn)嘴的芬芳。景色依舊，可我們即將分離。雖然我們分開(kāi)了，但我相信，時(shí)光荏苒，逝去的是芳華，不變的是人心，你們帶給我的快樂(lè )，將是我心底最美好最寶貴的記憶。
我的天空作文14
十三歲了，我擁有一片屬于自己的天空，我已不再天真，什么都變了：愛(ài)好變了，性情變了，思想也變了……
十三歲，我愛(ài)上了安靜。我不再瘋瘋癲癲地和樓下的小孩追來(lái)趕去，喜歡傻傻地坐著(zhù)，看著(zhù)四周發(fā)呆喜歡靜靜地看看書(shū)，感受他人的悲歡離合；喜歡美美地睡上一覺(jué)，--覺(jué)醒來(lái)，什么不痛快都會(huì )拋之腦后。有人說(shuō)，女孩是水做的骨肉，那么我想，十三歲女孩的心應該就像一條寧靜的小溪。
十三歲，我喜歡懷想天空，喜歡一個(gè)人在夜里仰望星空，望著(zhù)那逼不可及的地方：喜歡看流星，在夜空里尋找屬于自己的射手座：我總感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)仙境，那里就我一個(gè)人在散步，欣賞著(zhù)美麗的景色。
十三歲，我的脾氣變得有點(diǎn)壞，好像地你，一觸就會(huì )爆炸，如果有同學(xué)打擾我的消靜，亂翻我的書(shū)本，拱到我的桌子，我會(huì )兩手一拍，站起來(lái)向他們大吼：“有病��？同學(xué)見(jiàn)勢不妙，趕緊溜走了，他們知道我嘴巴的厲害。
十三歲，我的朋友不少。打開(kāi)電腦，我也不再總玩那些裝扮之類(lèi)的小游戲，我有了自己的QQ，喜歡和好友祖露心扉暢談，把埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅都釋放出來(lái)，然后傾聽(tīng)好友的安慰，同分享快樂(lè )。
十三歲，我的天空很獨立。晚上睡覺(jué)前，我會(huì )把一天發(fā)生的事寫(xiě)在日記本里。在那里，我可以自由發(fā)泄，可以不受約束，不用像寫(xiě)作文--樣條分縷析，只要想寫(xiě)的，都會(huì )寫(xiě)下來(lái)。我不知道為什么人們總想看我的日記，也許想更深入了解我的內心吧！我很反感這種做法，我把日記鎖在抽屜里，把我的天空之門(mén)鎖上，因為這只屬于我一一個(gè)十三歲女孩的天空！
13歲的女孩的心情還真是復雜，呵呵，管他的呢，少年的滋味，自己品位。
我的天空作文15
我飛翔的天空總有太多太多的夢(mèng)，忍不住等下一秒鐘，去尋找天邊的彩虹。
粉墨丹青是我飛翔的天空。我與凡高的《向日葵》為伴，時(shí)而在靜謐的《星月夜》中徜徉駐足，時(shí)而在莫奈的《黃昏》下享受夕陽(yáng)的溫柔，我不僅僅在意蒙娜麗莎的幾分神秘的喜悅，更愿凝聽(tīng)蒙克聲嘶力竭而又充滿(mǎn)詭異的吶喊。這里有印象主義的沉穩莊重，又有點(diǎn)彩派的匪夷所思，還有抽象主義的天馬行空。如果你覺(jué)得這樣有些“崇洋媚外”，你盡可以選擇在熱鬧非凡的清明上河圖上感受熙攘的人群，繁忙的水運。如果你喜歡建安風(fēng)骨，你可以欣賞《洛神賦》的雋永，如果你鐘愛(ài)騏驥你可以領(lǐng)略《八駿圖》的雄渾。這是一個(gè)五彩斑斕的天空，一個(gè)讓你的眼睛與心靈感受無(wú)限愜意的天空。
玄妙音符是我飛翔的天空。我可以與命運抗爭，隱居在田園之中，撫摩著(zhù)康嵇留下的琴，做一個(gè)默默無(wú)聞的英雄，讓《廣陵散》永遠留在心中。我不是莫扎特那樣的天才少年，也沒(méi)有周杰倫那樣的才華橫溢，但我有像肖邦那樣孤寂的心。我喜歡在難于上青天的蜀道中感悟啼月夜的子規所吐露的真心，我喜歡在大海面前重拾當年的感動(dòng)華夏的知音之曲，我不愛(ài)那震耳欲聾的搖滾，不愛(ài)那靡靡不振的藍調，我愛(ài)高山流水，天籟之音，盡管一曲肝腸斷，天涯何處覓知音。這樣的天空讓我感受超脫，卻又不覺(jué)“高處不勝寒”。
鴻篇巨制是我飛翔的天空。我喜歡與梁山好漢縱橫在水泊之中，喜歡身披金甲，于亂石穿空中立不朽之功，雖然我是大男子主義讀者，但我也喜歡走入那眼花繚亂的大觀(guān)園，領(lǐng)略紅樓一夢(mèng)的精彩。我做不到隨風(fēng)而逝，但我可以在莎翁的戲劇里做個(gè)跑龍套，可以在歐亨利的小說(shuō)里扮演個(gè)重新做人的拉爾夫。在書(shū)籍面前，人人平等，縱使你腰纏萬(wàn)貫，也一定能像與魯迅有一面之緣的阿累那樣用心去感悟字里行間，得到精神慰藉。是啊，這樣廣闊的天空，不用心去包容，怎么會(huì )顯得湛藍無(wú)垠呢？
我飛翔在天空，即使有太多無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)，但只要努力了，就會(huì )有屬于自己的成功，那才是真正的海闊天空。
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