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四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文（精選29篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文，歡迎大家分享。
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 1
它，散發(fā)著(zhù)縷縷溫暖的光芒，像冬天里的一把火，給予人類(lèi)溫暖和熱情；它，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，從不向人類(lèi)索取任何東西，卻時(shí)刻給人們帶來(lái)希望和快樂(lè )。它那無(wú)私的精神，是我們學(xué)習的榜樣，它就是太陽(yáng)！
太陽(yáng)給了我們溫暖，春天，當第一縷陽(yáng)光照向大地，小河上的冰雪融化了，河水嘩啦啦的響，好像是在慶祝春天的來(lái)臨，鴨子在河水里梳洗著(zhù)自己的羽毛，悠閑地在水里游來(lái)游去；鄉村里，泥土消融了，種子發(fā)芽了，農民伯伯的'臉上露出了燦爛的笑容；在花園里，花兒都褪去了原來(lái)的晦澀，綻開(kāi)了美麗又嶄新的花瓣，有黃的、紅的、白的、粉的，美麗極了。
在汶川大地震時(shí)，“轟”的一聲，樓房倒塌了，許許多多的小朋友被壓在了廢墟下。當清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)廢墟的殘磚破瓦的縫隙，照在他們的臉上，他們又燃起了生的希望，我一定不要哭泣，保持體力，爸爸媽媽一定在外面等著(zhù)我的生還，我一定不能放棄……
在美麗的花園里，春天的足尖落到了花兒的身上，各色各樣的花開(kāi)了，只有在角落里不起眼的菊花默默哭泣，當太陽(yáng)的陽(yáng)光落到了它的臉上，它想：等秋天來(lái)了，我一定要比它們更加美麗。果然，等秋天來(lái)了，花園里的花都敗了，只有菊花一枝獨秀，看來(lái)太陽(yáng)給了我們希望呀！
太陽(yáng)不僅給了我們希望，還給了我們快樂(lè )，在課間十分鐘，我總有許多游戲和太陽(yáng)一起玩，玩踩影子，玩各種動(dòng)作的影像，都是很好玩��！
啊，它，散發(fā)著(zhù)縷縷溫暖的光芒，像冬天里的一把火，給人類(lèi)溫暖和熱情，它，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，從不向人類(lèi)索取任何東西，卻時(shí)刻給人們帶來(lái)希望和快樂(lè )，它那無(wú)私的精神，是我們學(xué)習的榜樣，太陽(yáng)，我贊美你！
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 2
太陽(yáng)帶給我們溫暖和光明。太陽(yáng)如同母親，默默的奉獻著(zhù)。
早晨的太陽(yáng)就像是一位害羞的小姑娘，躲在云層里不敢出來(lái)。東邊的天空出現了一抹魚(yú)肚白，然后漸漸變成了淡粉又變成了桃紅，最后終于變成了火紅。在這一片火紅中，太陽(yáng)的面紗打開(kāi)了一角，太陽(yáng)的這一角也是火紅火紅的，紅是紅，可是不怎么耀眼。太陽(yáng)就像負著(zhù)重荷一樣，一步步的慢慢向前走去，終于露出了她的的整個(gè)臉頰。在那一剎那間，太陽(yáng)姑娘不再害羞了，她放射出了自己的光亮，頓時(shí)霞光萬(wàn)道，這時(shí)想要分清哪里是天，哪里是地也不簡(jiǎn)單，此時(shí)太陽(yáng)早已把旁邊的云霞染成了紅色，耀眼的光芒灑在樹(shù)間，叫醒了小鳥(niǎo)們，小鳥(niǎo)開(kāi)始在枝頭吱吱喳喳的唱歌了，太陽(yáng)光灑在房屋上，房屋里的人都醒了，開(kāi)始做飯，然后趕忙去上班上學(xué)。
中午的陽(yáng)光就像是一個(gè)活潑的小女孩，用自己的.光芒照射著(zhù)大地，中午的光芒和早晨的光芒相比，毒辣了許多，她的身旁有一圈紅色的光暈，像是穿了一件紅色的碎花裙，好看極了！中午的太陽(yáng)光照在花朵上，花兒們開(kāi)的更加艷麗了，太陽(yáng)光照在小狗身上，小狗熱的只吐舌頭，這真是一個(gè)活潑的小女孩��！
傍晚的太陽(yáng)，一改中午的毒辣，變得像早晨一樣溫柔，她用自己的光芒照射著(zhù)大地，看著(zhù)人們紛紛來(lái)到廣場(chǎng)，有的老奶奶在跳廣場(chǎng)舞，有的小孩子在快樂(lè )的玩耍，太陽(yáng)姑娘又慢慢地從西邊漸漸下降。
太陽(yáng)能帶給我們溫暖，帶給我們光明，如果沒(méi)有了它，那世界就會(huì )一片漆黑，人類(lèi)將無(wú)法生存，太陽(yáng)一直為我們無(wú)私的奉獻，不求回報，有了太陽(yáng)的變化多端，才有了世界上的多彩和萬(wàn)物生長(cháng)，我愛(ài)太陽(yáng)！
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 3
我給你們猜個(gè)謎吧！“一個(gè)毛公公，一早就出工。如果它不來(lái)，不是刮風(fēng)就下雨。你們猜出來(lái)了嗎?告訴我，是什么，喔，對了！就是太陽(yáng)。早晨太陽(yáng)公公慢慢的從東方升起來(lái)，一旁“坐著(zhù)”鮮紅的朝霞，仿佛織布云彩，一絲一縷，點(diǎn)綴在空中。早晨的太陽(yáng)是柔和的。
但你抬頭望太陽(yáng)時(shí)，不會(huì )覺(jué)得對眼睛有傷害，不會(huì )覺(jué)得那么的刺眼。早晨的太陽(yáng)像柔和的蛋黃，圓圓的，大大的，掛在東方的天空。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼，就到了中午，中午的時(shí)候，太陽(yáng)公公走到了天空的正中間，紅通通的“臉上”散發(fā)出火辣辣的光芒，像明晃晃的鏡子。這是走在街上，被太陽(yáng)烤得口干舌燥、大汗淋漓，走在街上的人恨不得立刻飛進(jìn)空調間，看著(zhù)電視，吃著(zhù)美味的冰淇淋，美美的享受涼爽的.滋味！?
傍晚，發(fā)著(zhù)強烈光芒的太陽(yáng)公公變了，變成了一位慈祥的“老爺爺”。他比早晨、中午的太陽(yáng)大了些。他一旁的白云，像被染料染過(guò)似的，變成了橘紅色。這位慈祥的“老爺爺”帶著(zhù)晚霞“寶寶”慢吞吞的向西走去。最后，那位慈祥的“老爺爺”從西方落下啦！接著(zhù)，漫長(cháng)的夜晚來(lái)臨。
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 4
“呼，呀……”我伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)惺松的雙眼，我發(fā)現——我簡(jiǎn)直住在水晶宮里！拉開(kāi)窗簾，外面一漆黑，我抓起“水晶玻璃鏡”把北極星的.光反射向太陽(yáng)，“��！”我驚訝不已，太陽(yáng)竟然被冷凍了！當然，驚訝的不止我一個(gè)，還有科學(xué)家們，他們不明白，為什么太陽(yáng)會(huì )被冷凍？
此時(shí)，外面是一片冰天雪地，雹子伴著(zhù)雪花落下，有不少人發(fā)現，里面竟然包著(zhù)紙！許多好奇的人們都打開(kāi)來(lái)看，上面寫(xiě)著(zhù)：
診斷書(shū)
病因：太空寒流。病情：因為發(fā)燒引起體溫下降從而得重感冒而被冰封。病人：太陽(yáng)。醫生：金星。
人們開(kāi)始驚惶失措起來(lái)，不過(guò)，科學(xué)家們發(fā)現了“人造太陽(yáng)”——一個(gè)可以發(fā)光、溫暖周?chē)臍怏w，使人感到溫暖的小型機器，商人們抓住機地，高價(jià)出售這些機器，歌手也不錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，紛紛推出新歌《冰凍太陽(yáng)》、《冷夏》、《冰寒夏夜》等。作家們也推出新作《在這個(gè)冰之夏夜》、《冰涼夏》、《零下三度夏天》等等。導演們也推出最新影視劇《冷霜李小龍》、《寒冷愛(ài)情》等等。
一個(gè)月后，太陽(yáng)又恢復了往日的光輝，不過(guò)就是冬天也非常熱，莫非，這次太陽(yáng)是高燒42度？
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 5
暖暖的一縷陽(yáng)光射進(jìn)寂寞、黑暗、孤獨的世界。讓你得到了一絲希望，尋找到了生命的曙光。飛翔，不哭泣，不流淚，在成功的路上有你的美。
黎明時(shí)分，天空灰蒙蒙的一片，沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有月亮。暗灰的天空讓人心中彷徨與悲傷。時(shí)不時(shí)會(huì )想起昨天那美麗的'陽(yáng)光，可惜卻照不到了。
紅日當空，火紅的太陽(yáng)探出了頭，露出微微笑臉，向人們說(shuō)抱歉，它遲到了，漲紅的臉毫不猶豫的綻放出那一丁點(diǎn)的羞澀。心中嘆了一口氣，它終于來(lái)了。
旭日東升，慢慢地它變得嚴肅，不再有剛才剎那間的童稚、羞澀。溫暖的光照在身上暖烘烘的，給了我力量，讓我變得堅強。心情頓時(shí)開(kāi)朗了許多，也好像回到昨日美好的時(shí)光。
烈日灼燒，也許它觀(guān)察到了人們的繁雜與不安，因此被感染。我熱死了，不過(guò)我喜歡這樣子，至少這樣比下雨強多了�？此背蛇@樣子，我也擔心它會(huì )不會(huì )該休息了。
夕陽(yáng)西下，它帶著(zhù)一身疲倦要回家了。最后它留下了一個(gè)美麗的笑容，多么美好，多么幸福。我目送著(zhù)它，揮淚與它道別，想想明天會(huì )不會(huì )再見(jiàn)。
又是一個(gè)難熬的寒夜，寒冷遍布了全身，古都充滿(mǎn)心空，寂寞的也撒向世界，苦苦等待……
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 6
�。迭c(diǎn)多鐘，太陽(yáng)已經(jīng)到達了地平線(xiàn)的邊緣，它可能剛剛在東海里洗臉，正用毛巾擦臉，從云彩的縫隙里，把一束束的金光射向天空……
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)露出了頭頂，火紅火紅的，象半個(gè)熟透的橙子，又象半個(gè)燒紅的鐵球。地上的小草被太陽(yáng)照耀著(zhù)，上面的露珠放射出璀璨的光環(huán)，耀眼奪目。紅的、綠的、紫的'…… ��！一片五彩的亮光在你眼前跳動(dòng)。
太陽(yáng)象個(gè)燃燒的大圓球，正在聚集力量，從東方噴發(fā)而出，那磅礴的氣勢，簡(jiǎn)直不亞于火山暴發(fā)，向上，向上……金光灑滿(mǎn)了大地。
起初，它懶洋洋地伸胳膊伸腿，把遙遠的地平線(xiàn)攪得晃動(dòng)起來(lái)；忽然，露出紅撲撲的額頭，接著(zhù)它坐起來(lái)，展出寬大的，紅紅的胸膛；它身手一抹，從深深的黑暗到廣闊的荒原就變成了它那顏色；太陽(yáng)悠悠地站起來(lái)，把光明灑滿(mǎn)大地，灑滿(mǎn)人間！
過(guò)了一會(huì )兒，紅光漸漸退去，太陽(yáng)閃出萬(wàn)道金色的光芒。天空變得更藍了，像是深沉的大海，遼闊而明凈。云兒也變了，白花花的，顯地無(wú)比柔和，優(yōu)美，遠處的山巒露出了清晰的面貌.....這些都是太陽(yáng)的功勞！
我愛(ài)太陽(yáng)，更愛(ài)它那鼓勁兒，把黑暗趕走，讓光明灑向大地，更遠，更遠……
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 7
昨天，我住在大石，今天，我要回臨海，一回到家就有人打電話(huà)來(lái)，我爸說(shuō)，“我要去一趟大石，你就跟媽媽去店里吧�！蔽衣�(tīng)了，有點(diǎn)失落，我想，媽媽帶我去店里都會(huì )帶很多作業(yè)，上次就在店里一直在寫(xiě)，休息的時(shí)間都沒(méi)有。我今天一定給媽媽來(lái)個(gè)反間計。
要走了，我拿好作業(yè)，準備出發(fā)，下去的時(shí)候，我偷偷把作業(yè)放回去，拿了幾本還沒(méi)看完的課外書(shū)裝了進(jìn)去，來(lái)到店里，我就拿出課外書(shū)來(lái)看，我故意跟媽媽說(shuō)先看課外書(shū)，再寫(xiě)作業(yè)，一開(kāi)始媽媽不同意，后來(lái)，媽媽受不了我的嘮叨，只好答應了我，我看的津津有味，一字不漏地看了一遍又一遍，10點(diǎn)鐘了，媽媽店里的飯燒好了，我吃完了，依舊在看課外書(shū)，媽媽說(shuō)，可以寫(xiě)作業(yè)了，我依然在看書(shū)，不聽(tīng)媽媽的話(huà)，直到客人來(lái)為止，客人來(lái)了，我放下課外書(shū)，來(lái)幫媽媽看位置，客人想要什么？我就跟媽媽說(shuō)，媽媽聽(tīng)到了聲音，急忙拿東西匆匆的.跑到客人面前，把他們需要的東西放到桌上，就會(huì )回到下面去“站崗”，直到晚上下班為止。
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 8
朝陽(yáng)噴薄而出，夕陽(yáng)緩緩西沉，林中百鳥(niǎo)爭鳴，園中鮮花怒放大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。
早晨6：00左右，黑夜慢慢的躲進(jìn)了含有雨珠的草叢里，東方的天空也慢慢的變藍了，還飄著(zhù)云。
6：10，天上的云朵，慢慢地變紅了，我仔細地在云層里邊尋找著(zhù)，才發(fā)現，太陽(yáng)像一個(gè)小姑娘一樣害羞，躲在云層里。
慢慢地，太陽(yáng)的膽子好像變大了些，敢露出一個(gè)小小的`頭，還是有一點(diǎn)點(diǎn)害羞，不敢把整個(gè)身子都露出來(lái)，好像知道后羿射日這個(gè)傳說(shuō)，生怕自己也被射掉。
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)好像一下子就不害怕了，慢慢地敢伸出半個(gè)身子，看向大地，正在觀(guān)看地上一片誘人的碧綠。
又過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)終于放開(kāi)了膽子，敢把整個(gè)身子都露出來(lái)，不再像個(gè)小姑娘一般地躲在云層底下了，太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向了大地，灑向了田野，灑向了地上的一切事物，使大地變得綠油油的，花變得紅彤彤的，使一切事物都在不斷地成長(cháng)著(zhù)。
我轉身回屋，寫(xiě)起了作業(yè)，在陽(yáng)光里寫(xiě)著(zhù)。
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 9
在早晨太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，是能給人們帶來(lái)溫暖的神奇之物。正值周末，我打算在我家的陽(yáng)臺上觀(guān)察一下太陽(yáng)。
早晨，天剛剛擦亮，太陽(yáng)還沒(méi)起床，我迫不及待地來(lái)到陽(yáng)臺，等待著(zhù)日出的到來(lái)。等了許久，一點(diǎn)陽(yáng)光終于露出來(lái)了。不一會(huì )兒，太陽(yáng)到了天空斜邊，像一個(gè)紅彤彤大火球慢慢地往上爬升，它爬得那么艱難仿佛一不小心就要掉下來(lái)似的，等了一會(huì )兒，太陽(yáng)終于升上了天空，發(fā)出強烈的光芒，金燦燦的`，像一塊塊金子掉落人間。
在中午，吃過(guò)午飯，我來(lái)到陽(yáng)臺上，這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)來(lái)到了正中間，太陽(yáng)發(fā)出強烈的光煎烤著(zhù)大地。天空一碧如洗，藍得像一塊巨大的玻璃。由于光線(xiàn)太強烈我只好帶著(zhù)觀(guān)察日食的眼鏡來(lái)看它，發(fā)現它比中午要小一些，正以緩慢的速度向西邊走去。爸爸說(shuō)中午的太陽(yáng)不能看太久，我只好回到房間。
在傍晚的時(shí)候，太陽(yáng)漸漸落下去了，把身邊的云染成了紫色、紅色、淡粉紅色、橙色，真是美麗極了。過(guò)了幾分鐘我再看太陽(yáng)，發(fā)現太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘已經(jīng)躲到云朵做成的家里去了，最后，一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光全不見(jiàn)了。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：太陽(yáng)又到地球的另一個(gè)地方，給那里的人們帶去溫暖了。
��！這太陽(yáng)帶來(lái)的景象真是好壯觀(guān)��！
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 10
感動(dòng)是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的生機；感動(dòng)是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的欣喜；感動(dòng)是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻。大自然中的感動(dòng)無(wú)處不在。
太陽(yáng)是一個(gè)既常見(jiàn)又普通的.角色，從東方升起，西方落下；日復一日，年復一年。但是人們卻忽視了它為我們做出的貢獻。
早上太陽(yáng)從東方升起，照亮了世界各地的每一個(gè)角落，喚醒了沉睡的人們，有了太陽(yáng)光的照射，植物才有有了頑強的生命力，人們的生活也會(huì )感到無(wú)比快活自在。到了傍晚，夕陽(yáng)西下，那落日的余暉也是一種無(wú)與倫比的美麗。
太陽(yáng)公公每天早上都會(huì )伴隨著(zhù)我們走進(jìn)校園，它像一位慈祥的老爺爺對著(zhù)我們微笑；放學(xué)后，它又會(huì )一路護送我們回家；即使有陰天的時(shí)候，第二天它依然會(huì )準時(shí)報到。
如果沒(méi)有太陽(yáng)，世界將會(huì )被黑暗所籠罩；如果沒(méi)有太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒不可能在天空自由地飛翔；如果沒(méi)有太陽(yáng)，夜晚的月亮就不會(huì )被反射出耀眼的光芒。
太陽(yáng)仿佛是我們所有生物和人類(lèi)的母親，默默無(wú)聞地保護和關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，它雖平凡，卻偉大！
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 11
殘酷的冬爺爺離開(kāi)了我們，美麗的春姑娘來(lái)到了我們的身邊，當然春姑娘也給大自然許下了約定。
春姑娘首先是給太陽(yáng)弟弟許下的.約定，春姑娘給太陽(yáng)弟弟許下的約定是在春天的時(shí)候叫醒太陽(yáng)弟弟，這不，春姑娘來(lái)到了太陽(yáng)弟弟面前，春姑娘一看自己可愛(ài)的太陽(yáng)弟弟還在睡覺(jué)，春姑娘大聲的對太陽(yáng)弟弟說(shuō)：“快醒醒呀！弟弟�！碧�(yáng)弟弟醒來(lái)之后發(fā)現春姑娘在這里，不好意思的低下了頭，臉都紅了……
春姑娘告別了太陽(yáng)弟弟以后，春姑娘接著(zhù)又來(lái)到了柳樹(shù)姑娘那里。柳樹(shù)姑娘跟春姑娘的約定是在春天到來(lái)的時(shí)候春姑娘親自給柳樹(shù)姑娘扎辮子。果然，春姑娘真的很信守約定一大早就來(lái)到柳樹(shù)姑娘這里為柳樹(shù)姑娘扎上了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的辮子。
春姑娘又告別柳樹(shù)姑娘，春姑娘最后來(lái)到了小燕子這里。春姑娘跟小燕子的約定是在春天到來(lái)時(shí)給小燕子哨口信。春姑娘為了給小燕子加油把雷公公給叫來(lái)了。雷公公敲打了一下鼓，小燕子就立刻飛了起來(lái)，十分鐘過(guò)后，小燕子就飛回來(lái)了。太陽(yáng)弟弟和柳樹(shù)姑娘鼓起了掌來(lái)。
春姑娘給大自然許下了無(wú)數條約定。我就不一一說(shuō)出來(lái)了。你自己去看看吧！
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 12
太陽(yáng)，真是位百變明星！
日出是最壯麗的景象。起先黑沉沉的，后來(lái)東方漸漸明朗起來(lái)，天空中出現了絢麗的紅霞。不一會(huì )兒，海平面上露出一條桔紅色的弧形亮條。亮條越來(lái)越大，由弧形變成半圓形，又變成圓形，像一個(gè)正在熊熊燃燒的大火球。大火球下面還掛著(zhù)一個(gè)好像梯形的火底座呢！開(kāi)始，火底座好像托著(zhù)火球上升，后來(lái)，火球升得很快，火座子好像往下墜，它們之間形成了一條越伸越長(cháng)的火鏈子。最后，只見(jiàn)火球向上一跳，就把火鏈子掙斷了。這以后，火球向天空冉冉上升，火座子慢慢消失了……
到了中午，沒(méi)人敢抬頭看太陽(yáng)在哪里，只覺(jué)得到處都在閃光�？罩�，屋頂上，墻上，地上，都白亮亮的，白里透著(zhù)點(diǎn)紅，從上至下整個(gè)像一面極大的火鏡，每一條光，都像火鏡的焦點(diǎn)，曬得萬(wàn)物要發(fā)火。
下午的太陽(yáng)已沒(méi)有中午那么耀眼了，我向西望去，光淡了一點(diǎn)，但是顏色卻沒(méi)有變，還是那么紅彤彤的`，真是可愛(ài)！太陽(yáng)周?chē)脑萍t紅的，黃黃的，就像披上了件“彩衣”，那么美麗！過(guò)了一會(huì )兒，夕陽(yáng)又往西移了一點(diǎn)，太陽(yáng)光也不那么刺眼了，還是那么可愛(ài)！
我愛(ài)這百變的太陽(yáng)！
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 13
傾盆大雨下了一天了，現在終于收起了它的磅礴氣勢。禁錮了一天的太陽(yáng)也解放了。它似乎想起了自己的責任，沖破云層，頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒，給大地涂上一層金光。
雨后的太陽(yáng)似乎不太大。天空像被雨水洗過(guò)了一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，都貪婪的呼吸著(zhù)雨后新鮮、濕潤的空氣。他們身上鍍上了一層金光，整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)已越來(lái)越亮了，地上的積水和樹(shù)葉上的水珠已越來(lái)越少。屋檐滴下來(lái)的水珠被太陽(yáng)一照，變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已經(jīng)完全蒸發(fā)干了，太陽(yáng)已紅艷艷，、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉晴。，藍天上。已是萬(wàn)里無(wú)云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃，；那小鳥(niǎo)，又在枝頭歡叫，好像也在贊美著(zhù)雨后的太陽(yáng)。
雨后的太陽(yáng)給人以清爽瑰麗之感，雨后的`太陽(yáng)既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽(yáng)一樣通紅通紅，一點(diǎn)兒也不刺眼，但它清新，美麗。
雨后的太陽(yáng)多么美麗，多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞著(zhù)人們永遠向前，給人以?shī)^進(jìn)的力量。它是那樣美麗，它使雨后的世界更加美麗。
雨后的太陽(yáng)，我贊美你！
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 14
�。迭c(diǎn)多鐘，太陽(yáng)已經(jīng)到達了地平線(xiàn)的邊緣，它可能剛剛在東海里洗臉，正用毛巾擦臉，從云彩的縫隙里，把一束束的金光射向天空…… 過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)露出了頭頂，火紅火紅的，象半個(gè)熟透的橙子，又象半個(gè)燒紅的.鐵球。地上的小草被太陽(yáng)照耀著(zhù)，上面的露珠放射出璀璨的光環(huán)，耀眼奪目。紅的、綠的、紫的…… ��！一片五彩的亮光在你眼前跳動(dòng)。
太陽(yáng)象個(gè)燃燒的大圓球，正在聚集力量，從東方噴發(fā)而出，那磅礴的氣勢，簡(jiǎn)直不亞于火山暴發(fā)，向上，向上……金光灑滿(mǎn)了大地。
起初，它懶洋洋地伸胳膊伸腿，把遙遠的地平線(xiàn)攪得晃動(dòng)起來(lái)；忽然，露出紅撲撲的額頭，接著(zhù)它坐起來(lái)，展出寬大的，紅紅的胸膛；它身手一抹，從深深的黑暗到廣闊的荒原就變成了它那顏色；太陽(yáng)悠悠地站起來(lái)，把光明灑滿(mǎn)大地，灑滿(mǎn)人間！ 過(guò)了一會(huì )兒，紅光漸漸退去，太陽(yáng)閃出萬(wàn)道金色的光芒。天空變得更藍了，像是深沉的大海，遼闊而明凈。云兒也變了，白花花的，顯地無(wú)比柔和，優(yōu)美，遠處的山巒露出了清晰的面貌.....這些都是太陽(yáng)的功勞！ 我愛(ài)太陽(yáng)，更愛(ài)它那鼓勁兒，把黑暗趕走，讓光明灑向大地，更遠，更遠……
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 15
孫姑娘拿起紅筆，去了桃花園。她用紅筆在桃花上點(diǎn)了點(diǎn)。突然，整個(gè)桃花園點(diǎn)綴著(zhù)紅花，非常漂亮。��！桃花臉紅了。
孫姑娘拿起橙色的鋼筆，去水果店。她用橙色的筆把橘子畫(huà)出來(lái)，橘子立刻變成了橙色，可愛(ài)極了。很難讓人立馬掏錢(qián)，嘗起來(lái)很新鮮。
孫姑娘拿起黃筆，去了菜地。用黃筆在油菜上揮灑，油菜花沉醉。油菜花在田野里變成了金黃色。
孫姑娘拿起綠色的鋼筆去了公園。灑下綠漆，草立刻變綠，樹(shù)枝換上新衣服。��！公園里到處都是綠色。
孫姑娘拿起她的綠筆，來(lái)到麥田里。用綠筆把藍色顏料倒在小麥上。哈哈！地里的`小麥已經(jīng)變綠了。青蛙看到了，就跳進(jìn)麥田里玩，把自己染成了藍色。
孫蘑菇媽媽拿起她的藍色鋼筆，向空中走去。用藍色的筆在空中跳舞，整個(gè)天空都是藍色的。她又在海里洗藍筆了，哎！大海也變藍了。
孫姑娘拿起紫色的筆，來(lái)到云朵跟前。用魔筆把藍色和紫色混合在一起，瞬間變成黑色。就在燕子從南方飛來(lái)，碰到黑色顏料的時(shí)候，燕子穿上了黑袍，真好看！
��！陽(yáng)光把春天變成了美麗的風(fēng)景。春天多美��！
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 16
冬天這一詞以被全世界的人民公認為是寒冷的代名詞。因為它實(shí)在是太冷了，而這種冷是無(wú)形的，不管人類(lèi)怎樣抗拒也制止不了這種無(wú)形的冷�？蛇@種無(wú)形的冷也不會(huì )得意的太久，因為正在這時(shí)冬天的克星太陽(yáng)向寒冷中的人們伸出了援助之手，相當于人類(lèi)的救星。
冬天不僅冷也是一個(gè)無(wú)形的“催眠師”它讓人類(lèi)的腦細胞卓見(jiàn)衰落，使人類(lèi)“長(cháng)眠不醒”，于是大人睡過(guò)頭上班遲到——扣薪水，小孩睡過(guò)頭——挨打。更懼怕這位“催眠師”的是動(dòng)“催眠師”的是動(dòng)物，它們有的在地下“避難所”里長(cháng)眠不醒，一覺(jué)睡到春天�？删驮谌祟�(lèi)被睡所困擾時(shí)，太陽(yáng)又充當了人類(lèi)的救星，它那刺眼的光線(xiàn)每時(shí)每刻的在讓人類(lèi)，動(dòng)物蘇醒。
太陽(yáng)是個(gè)大火球，可它的光線(xiàn)，溫暖組成了一個(gè)無(wú)形的正義者，它每時(shí)每刻的`在與無(wú)情的冷做斗爭。這位正義者的勝利是人類(lèi)生存的希望。若有一天這位正義者悄然倒下了，這意味著(zhù)人類(lèi)的足跡在地球消失，那樣人類(lèi)將會(huì )是地球上第二個(gè)犧牲品。如果人類(lèi)想在地球上永存，那請人類(lèi)珍惜和太陽(yáng)的友誼。
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 17
水在我們周?chē)艹Ｒ?jiàn)。有時(shí)候它能帶給我們快樂(lè )的微笑，但也讓我們時(shí)不時(shí)流下悲傷的眼淚！而水對人是好是壞呢？
這一天，我來(lái)到河邊，看到很多船經(jīng)過(guò)水邊，但它沒(méi)有哀鳴，也沒(méi)有發(fā)出聲音，只是默默的為人民服務(wù)！這時(shí)候我證明了水對我們是好的，是無(wú)害的！
同一天，我親眼目睹了所有可怕的洪水(在電視上看)，面對著(zhù)正在哭泣的人們，面對著(zhù)正在被自己摧毀的房屋，面對著(zhù)……依然冷漠。還有我！我只能眼睜睜的看著(zhù)，卻完全幫不了你！然后水就這么無(wú)情！
然而，當我知道我們沒(méi)有水的`時(shí)候，我們只能面對死亡，無(wú)法生存！
我又開(kāi)始動(dòng)搖了：水對人是好是壞！
正在這時(shí)，我有了新的想法，開(kāi)始想象水是一個(gè)什么樣的人！
我想：水是好人的時(shí)候，它很忠誠，愿意為我們服務(wù)，愿意為我們做牛做馬！直到有一天，突然一個(gè)不知名的生物開(kāi)始逼水傷害我們！無(wú)奈之下，水選擇和我們一起死！
而當它是壞人的時(shí)候，它就是一個(gè)詭計多端的人。當它用“心”為我們服務(wù)時(shí)，它沒(méi)有欺騙，總想趁機傷害我們，直到有一天，它強烈的欲望！終于攻擊我們了！
但是我還是不明白水到底是有益還是有害！現在誰(shuí)能回答我：水對人是好是壞？
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 18
每當在床邊沐浴第一縷陽(yáng)光時(shí)，我的心房就充滿(mǎn)了溫暖。站在陽(yáng)光之中，身體變得金光閃閃。
早晨，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘，緩緩地露出紅彤彤的半個(gè)臉，周?chē)錆M(mǎn)了燦爛的金光，讓人無(wú)法正視。這時(shí)的太陽(yáng)又像一名偉大的母親，把自己的光和熱灑向大地，讓大地充滿(mǎn)溫暖，萬(wàn)物才能抬起小腦袋，露出笑容。正當它普照大地的那一刻，曾引起多少人的贊嘆。他們尊敬太陽(yáng)、熱愛(ài)太陽(yáng)。
中午，太陽(yáng)變得更加大方，把它的金光不停地往地上灑。這時(shí)，植物在低聲抱怨：“熱��！”動(dòng)物沖著(zhù)太陽(yáng)大聲抗議。而太陽(yáng)絲毫不理會(huì )，還是炎熱地炙烤著(zhù)大地，把地面變得亮堂堂的。此時(shí)，有人請求道：“太陽(yáng)，您的大方我們接受了，求您別再釋放光芒了�！�
傍晚，太陽(yáng)就要西沉了，它戀戀不舍地把最后一絲金光灑在大地上，慢慢地離開(kāi)了。西邊的.云霞由于太陽(yáng)最后的那道光芒而變得絢麗多彩，呈現出許多顏色：紅、紫、黃……數不勝數，像是顏料盤(pán)倒翻在天邊。太陽(yáng)就這樣結束了它的一天……
明天，東方升起的太陽(yáng)一定會(huì )更加燦爛明亮。
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 19
一放學(xué)，我狂奔到姥姥家。姥姥坐在門(mén)口，笑瞇瞇的看著(zhù)我，手里拿著(zhù)一個(gè)金黃色的蘋(píng)果。我坐在姥姥身旁的木頭板凳上，吃著(zhù)蘋(píng)果，迎著(zhù)微風(fēng)，等待夜幕的降臨。
太陽(yáng)暖融融的照著(zhù)我，按摩著(zhù)身體的每一個(gè)細胞。大黃在我的腳邊窩著(zhù)，似乎也想吃一口香甜的蘋(píng)果。
我和姥姥就靜靜的坐著(zhù)，一個(gè)字也不說(shuō)，一句話(huà)也不問(wèn)，就連抬起手，也要掙扎個(gè)老半天。這一坐，就是兩個(gè)小時(shí)。
金色的余暉，撒在我和姥姥的身上，全身都沐浴在溫柔的殘陽(yáng)里，三個(gè)影子，成了彼此唯一的黑色。行人匆匆路過(guò)，我仔細的.看著(zhù)他們，即使我并不認識他們�？蠢哿�，便趴在姥姥身上小睡一會(huì )兒。閉上眼的時(shí)候，什么也不想，只是睡。與其說(shuō)睡，不如說(shuō)瞇一會(huì )。
坐在木板凳上，一切的聲音都美好起來(lái)了。小販的叫賣(mài)聲，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，行人的腳步聲，構成了一曲曲懶散的樂(lè )章。讓人淪陷，陶醉其中。
現在好久沒(méi)曬太陽(yáng)了。我跳上三輪車(chē)，飛奔到家，希望能趕上最后一波太陽(yáng)。還是幾把木頭凳子，還是余暉殘陽(yáng)，還是充滿(mǎn)聲音。
卻少了一個(gè)人，一顆蘋(píng)果，以及一條狗。
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 20
在一美術(shù)課上，老師要我們畫(huà)景物，我畫(huà)的是：早晨，火紅太陽(yáng)從大海的深處升起。我畫(huà)完大海正要畫(huà)太陽(yáng)時(shí)，發(fā)現紅色鉛筆找不著(zhù)了。我找黃雅文借鉛筆，她頭也不抬地說(shuō)：“我還沒(méi)有畫(huà)完呢！”
我趴在桌子上等她畫(huà)完，過(guò)了一會(huì )兒，看她畫(huà)完了，我又說(shuō)：“現在可以借了我了吧？”黃雅文慢吞吞地說(shuō)：“用的時(shí)候要輕一點(diǎn)，不要畫(huà)斷了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“放心吧，我不會(huì )用力的�！�
她從盒子拿出鉛筆遞給我，突然停住說(shuō)：“不要削，也不要畫(huà)得太多！”我說(shuō)：“放心吧，我只畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)！”她問(wèn)：“有多大呀？”“你自己看吧，一點(diǎn)也不大！”說(shuō)完，我拿起畫(huà)來(lái)給她看。她看了驚叫道：“怎么有這么大？！”
我見(jiàn)她那幅極其心疼的模樣，沒(méi)接過(guò)她的筆，而是拿起自己橙色的筆，畫(huà)起太陽(yáng)。
同學(xué)們看了我畫(huà)的橙色的太陽(yáng)，知道了黃雅文非常小氣，慢慢地，同學(xué)人都疏遠了她，最后她一朋友也沒(méi)有了。黃雅文感到很孤單，傷心地去問(wèn)老師。老師說(shuō)：“你要能把小氣的缺點(diǎn)改了，你就會(huì )有許多朋友了�！秉S雅文知道了原因，下定決心改正了小氣的`缺點(diǎn)，漸漸地，她又有了許多朋友。
從這件事中，我體會(huì )到做人不能太小氣，否則不會(huì )有人喜歡和你交朋友的。
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 21
一年一度的運動(dòng)會(huì )是大家最期待的事情，但是我們班比任何班還興奮，因為大家都知道，只要有好成績(jì)，王老師一定會(huì )好好的獎勵大家。
第一次的拔河預賽，王老師給大家一人一顆巧克力，說(shuō)那是大力丸，在大力丸的鼓舞下，果然我們力氣百倍，預賽真的贏(yíng)了。
王老師比我們還要興奮，馬上給我們加碼，一人一顆巧克力和蘋(píng)果汁。那是辛勞之后的嘉獎，一種溫暖的感覺(jué)，把大家的心都拉在一起了。
到了運動(dòng)會(huì )前幾天，王老師說(shuō)：“如果你們兩個(gè)比賽都是前兩名，我就請大家吃麥當勞！”這句話(huà)就像一個(gè)魔咒，大家精神抖擻了起來(lái)，勇猛無(wú)比。
果然，這次活動(dòng)我們兩個(gè)比賽都得到第二名，老師也遵守約定請大家吃麥當勞，每個(gè)人都吃得津津有味的，勝利的'果實(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
王老師也讓我們辦過(guò)聚餐會(huì )，老師請媽媽們一人準備一道菜，那次有粽子、千層面、米粉好多好吃的東西。王老師總是想盡辦法讓我們班凝聚在一起，大家同心，一起快樂(lè )，一起歡笑。
她不只是我心中的太陽(yáng)，也是我們班心中的太陽(yáng)。王老師，我愛(ài)您。
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 22
俗話(huà)說(shuō)的好：“好花不常開(kāi)”。太陽(yáng)花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽(yáng)花的花瓣是單層的，外形像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點(diǎn)。太陽(yáng)花的莖長(cháng)長(cháng)的`，細細的，軟軟的，曲曲折折。它的枝干很細，葉子很密集，花開(kāi)的挺多。
太陽(yáng)花只有在見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)才開(kāi)花，天天太陽(yáng)從東方漸漸升起時(shí)，太陽(yáng)花們就爭先恐后地張開(kāi)它們的一張張笑容。輕風(fēng)吹去，太陽(yáng)花“搖頭晃腦”好像在念詩(shī)，又好像向行人點(diǎn)頭。太陽(yáng)花的花骨朵兒是紅色的，外形有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
太陽(yáng)花的花籽是由幾片小葉子而圍成的�；ㄗ严裰ヂ榘愕拇�，小花籽熟了后，披發(fā)落在大地爺爺的懷抱中，經(jīng)由陽(yáng)光和雨露的潤澤津潤，第二年就能生長(cháng)并開(kāi)放出更加漂亮的太陽(yáng)花了。
太陽(yáng)花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著(zhù)藍天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著(zhù)大地爺爺的營(yíng)養。太陽(yáng)花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長(cháng)，把祖國裝扮的更加錦繡，讓錦繡的大天然錦上添花。
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 23
我心中有一個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，茫茫昆侖使我學(xué)會(huì )了百擾不回，九曲黃河使我立地頂天，從哪里摔倒就從那里爬起來(lái)。
四年級的時(shí)候，一次期末考試，我考得暈頭轉向，簡(jiǎn)直就是考得一塌糊涂，我似乎一下子掉進(jìn)了一個(gè)死亡低谷，無(wú)法自拔，無(wú)法重生。
就在我傷心欲絕的時(shí)候，老師告訴我“失敗乃成功之母！難道你就甘心失敗，就次心灰意冷？其實(shí)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？老師希望你能重新站起來(lái)，至少老師相信你能辦到”。
聽(tīng)了老師的話(huà)，我心中猶如有了一股暖流在治療我受傷的心靈。漸漸的，我的'“傷”好了許多，我慢慢變得和從前一樣堅強了。
老師不僅讓我變得堅強，還讓我感到了老師那無(wú)私的愛(ài)。
當我犯錯的時(shí)候，老師總是苦口婆心的給我們講道理。他們一直都這樣，他們像辛勤的園丁，培育了無(wú)數祖國的花朵。不管我們這些調皮蛋多惹人煩，老師都從沒(méi)有放棄我們。即使我們的成績(jì)很爛，老師也不會(huì )讓我們自生自滅，還是會(huì )循循善誘得給我們講解。
老師，當了你的學(xué)生是我的幸福，我明白了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是如何滋潤禾苗的。你是如此的偉大，除了我的父母之外，你就是我最親的人，最?lèi)?ài)的人！
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 24
夏天的太陽(yáng)，像一個(gè)大大的火球，掛在空中。太陽(yáng)紅紅的，笑瞇瞇地看著(zhù)我們開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。
中午的太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，我們忍不住脫下衣服，洗了一個(gè)涼水澡。
傍晚太陽(yáng)慢慢漲紅了臉，圓圓的臉噴出了紅艷艷的`光芒慢慢的，慢慢的下去了，晚霞不斷的擴大著(zhù)它的范圍。
我喜歡夏天，因為夏天可以吃冰糕，可以游泳，可以穿裙子。夏天，媽給買(mǎi)了一條裙子，是我一直想要穿的那條裙子走。終于得到了，那條裙子是白色的，上面有一個(gè)漂亮的小女孩，她的眼睛亮亮的，手里還拿著(zhù)一塊，閃閃發(fā)光的寶石。當我穿著(zhù)漂亮的裙子去上學(xué)時(shí)，同學(xué)們都問(wèn)：“你這條裙子在哪里買(mǎi)的？好漂亮呀！我也想要�！�
記得有一次，媽媽給我報了一個(gè)游泳班，我高興極了！每天早上8點(diǎn)多鐘到那里游泳，剛開(kāi)始我在學(xué)蛙泳，我按照老師教的動(dòng)作做開(kāi)始練習。我一會(huì )兒游到東，一會(huì )兒游到西，一會(huì )兒游到南，一會(huì )游到北。一會(huì )兒在水里潛水，一會(huì )兒像青蛙一樣游著(zhù)。還有一次，風(fēng)很大，把我的身體凍得就像冰糕一樣，那時(shí)候我覺(jué)得游泳一點(diǎn)也不好玩。
我是非常喜歡夏天，你們喜不喜歡夏天？
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 25
“耶，上體育課嘍!”“耶!”教室里一片沸騰，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不歡呼雀躍、上躥下跳的。要知道，體育課一周只有兩節，還常常被占用，所以十分難得。既然終于迎來(lái)了體育課，那么就應理所當然地好好享受啦。
我們如秋風(fēng)掃落葉般簇擁著(zhù)來(lái)到了操場(chǎng)上，如同被囚禁在籠中的金雕終于回到了久違的天空中一般，個(gè)個(gè)興奮不已，絲毫掩飾不住內心中的興高采烈。在體育老師的帶領(lǐng)下，我們踏上了離別甚久的'跑道，開(kāi)始了跑步訓練。
正當我輕松自如、滿(mǎn)心歡喜地奔跑時(shí)，突然腳下一絆，打了一個(gè)趔趄，隨后身不由己地倒了下去……待我再次醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現我正在校醫務(wù)室里。從同學(xué)口中，我知道了我跌到后，同學(xué)們有的給我清洗傷口，有的給我包扎傷口，有的攙扶我起來(lái);想著(zhù)同學(xué)們盯著(zhù)失去知覺(jué)的我的目光有多么焦急;知道了曾飽受我挖苦嘲笑的“仇人”竟然也來(lái)登門(mén)拜訪(fǎng)。頓時(shí)，我感到有一個(gè)無(wú)形的太陽(yáng)騰地照亮了我的心田，一股暖流從我的心里油然而生。關(guān)懷像一輪溫暖的太陽(yáng)，是你雨時(shí)的傘、饑時(shí)的餅、病時(shí)的藥……讓我們每一個(gè)人懷著(zhù)一輪溫暖的太陽(yáng)吧，在照亮別人的同時(shí)照亮自己!
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 26
從前有一對兄弟，哥哥叫太陽(yáng)，弟弟叫月亮。它們每天都形影不離，是一對最好的兄弟。
可是有一天，它們因為一個(gè)玩具而吵架，弟弟說(shuō)：“哥哥，能不能給我玩這個(gè)玩具？”哥哥說(shuō)：“不行�！钡艿苌鷼獾卣f(shuō)：“媽媽去世之哥不耐煩地說(shuō)：“那是以前，不是現在�！钡艿芑鹈叭傻卣f(shuō)：“哥哥，你憑什么不給我玩？”哥哥說(shuō)：“就憑我是你哥哥�！钡艿苷f(shuō)不過(guò)哥哥，但是它可以罵它。弟弟說(shuō)：“哥哥，你就是頭豬�！备绺缏�(tīng)了之后，使勁地向弟弟打了一拳，弟弟也向哥哥打了一拳，就這樣它們互相打了一架。
風(fēng)爺爺看見(jiàn)了它們兄弟倆打架便勸說(shuō)：“別打了，別打了�！彼鼈儾宦�(tīng)忠告，還在繼續打。風(fēng)爺爺就只好把它們分開(kāi)，而且它們都同意，就這樣風(fēng)爺爺把太陽(yáng)吹到天上，把月亮吹到了十萬(wàn)八千里外，風(fēng)爺爺心想是不是把它吹到南極了。到了夜晚，風(fēng)爺爺才知道原來(lái)吹偏方向了��！
就這樣過(guò)了一年，太陽(yáng)對風(fēng)爺爺說(shuō)：“能不能讓我和弟弟重新在一起？”風(fēng)爺爺說(shuō)：“我也沒(méi)辦法，但是夏天，你可以晚點(diǎn)下班，弟弟可以早點(diǎn)上班，這樣你們就可以相見(jiàn)了�！碧�(yáng)只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣，它們一年只能看到對方幾次面。
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 27
天上有個(gè)調皮可愛(ài)的太陽(yáng)娃娃，沒(méi)事喜歡吹白云玩。
有一天，太陽(yáng)娃娃鼓著(zhù)圓溜溜的大嘴巴一次又一次地吹著(zhù)身邊的白云，把白云吹成了一只可愛(ài)的山羊。一只正在山坡上吃草的山羊看見(jiàn)了，驚訝地問(wèn)：“朋友，你怎么成了空中飛羊了呀？”天上的山羊說(shuō)：“我是白云，是太陽(yáng)娃娃把我吹成這個(gè)樣子的�！鄙窖蛘f(shuō)：“原來(lái)是這樣��！”
太陽(yáng)娃娃把白云吹成了一朵朵潔白的.花兒。蝴蝶看得入了神！心想：要是這朵花戴在頭上那我會(huì )多美��！太陽(yáng)娃娃見(jiàn)了，問(wèn)到：“我的作品還不錯吧？”蝴蝶笑著(zhù)說(shuō)：“太美了！”太陽(yáng)娃娃高興地笑了！
太陽(yáng)娃娃把白云吹成一只可怕的老虎。一只小兔子正在采蘑菇，看見(jiàn)大老虎嚇得把蘑菇全撒在了地上，大喊：“救救我呀……！”太陽(yáng)娃娃說(shuō)：“這是白云，是我吹著(zhù)玩的�！甭�(tīng)了太陽(yáng)娃娃的話(huà)，小兔子心中的石頭總算落了地。它皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“你為什么不早說(shuō)，害得我嚇得要命�！碧�(yáng)娃娃偷偷地笑了。
太陽(yáng)娃娃還沒(méi)玩夠呢！它還把白云吹成了小白兔、白雪公主、荷花、白浪花……吹得嘴邊掛滿(mǎn)了笑容！
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 28
早上起床，我發(fā)現天空有幾朵黑云在漂浮，我想：今天可能會(huì )下雨，不會(huì )有太陽(yáng)了吧！唉。在我剛出門(mén)沒(méi)多久就下起了毛毛雨，風(fēng)還挺大的。為了不被雨淋濕，我在毛毛雨中奔跑，不一會(huì )兒就來(lái)到了學(xué)校，而這時(shí)雨卻停了。我忽然地上了學(xué)校的陽(yáng)臺，我看到東方的天空分散著(zhù)幾絲粉紅色。
心想：毛毛雨剛停，待會(huì )兒會(huì )出太陽(yáng)嗎？我懷著(zhù)好奇的心情進(jìn)了教室。一小時(shí)后做在窗前，我的眼睛直直地盯著(zhù)每天初升的天空�；疑囊淮笃评飺诫s著(zhù)幾小片粉紅色的云，還有幾朵白色的云像是出自畫(huà)家手的藝術(shù)品，有些又像是幼稚的小孩剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)的創(chuàng )造。
霎時(shí)，紅的地方越擴越寬，白云也隨之被紅云所染，這時(shí)紅云正與黑云做斗爭像是紅將軍在捉黑兵嗨將。紅云連接成一個(gè)王字，四個(gè)口是黑云，我想黑云馬上就要被降服了不然怎么會(huì )四處逃散呢？半小時(shí)后紅云成了東方的.領(lǐng)袖，慢慢地慢慢地，一個(gè)紅色的半圓探出了頭，像是來(lái)探敵的一名小將；它發(fā)覺(jué)對方對自己沒(méi)有惡意就一小點(diǎn)一小點(diǎn)地出現大半身。剛才太陽(yáng)還沒(méi)有刺眼可現在它卻讓人看不得，可真是個(gè)小淘氣的小孩。
四年級無(wú)私的太陽(yáng)作文 29
盡管已深入秋天，還是有著(zhù)夏天生機勃勃的繁榮景象;盡管秋風(fēng)習習，卻仍有大樹(shù)枝繁葉茂的風(fēng)姿。今天的做操時(shí)間，我就切身感受到了夏天強大的力量——太陽(yáng)頑強的力量。
我看到太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)了。我很奇怪現在已經(jīng)是秋天了，本看不到太陽(yáng)的，它干嘛要冒出來(lái)?
它開(kāi)始逐漸上升，上升得很吃力，就像一個(gè)佝僂的'老人，駝著(zhù)背拄著(zhù)拐杖在走樓梯，每走一步都要喘口氣才有力氣。盡管走得慢，卻一直在上升。
然而，從現在從現在的局勢上來(lái)看太陽(yáng)占了下風(fēng)。它還沒(méi)有足夠的力氣掙脫黑暗的束縛。于是太陽(yáng)更加賣(mài)力，連吃奶的勁兒都用上了。
盡管如此，太陽(yáng)仍在堅持不懈地往上爬，城市也有了一絲光明。忽然，我想到了抗日戰爭，我們中國的軍隊就是太陽(yáng)，日本侵略者就是黑暗。為了不受日寇的囚禁，他們鐵蹄的踐踏，我們奮起反抗，終于迎來(lái)了勝利的曙光。
所以，我想對太陽(yáng)高歌一曲，歌頌它的美德，贊揚它的品質(zhì)，表達對它的感謝。而我也要向太陽(yáng)學(xué)習，學(xué)習它的堅持不懈，學(xué)習它的不遺余力，帶給人們幸福和快樂(lè )!
這時(shí)在太陽(yáng)的照耀下，整個(gè)城市籠罩在光明之中。
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