陽(yáng)光小學(xué)作文【熱門(mén)】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的陽(yáng)光小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光小學(xué)作文1
清晨。
我背著(zhù)書(shū)包，穿過(guò)寧靜的街角，來(lái)到通往學(xué)校的最后一條小道。
校門(mén)早已敞開(kāi)，門(mén)口的同學(xué)卻稀稀落落。今天的太陽(yáng)真好，從大樹(shù)的枝葉中，灑下一米陽(yáng)光。我深吸一口氣，空氣中，有一股太陽(yáng)的味道，香香的。走向學(xué)校，我的腳步逐漸慢了下來(lái)，目光注視著(zhù)一個(gè)正與媽媽道別的小女孩�！霸僖�(jiàn)，媽媽?zhuān) 毙∨⑻鹛鸬匦χ?zhù)，揮了揮手。
這個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走著(zhù)，我跟在后面，微笑著(zhù)�！鞍蛇蟆�，一聲響聲在我的耳邊掠過(guò)，隨即到來(lái)的，是一句哭喊：“媽、媽媽?zhuān) 边@個(gè)小女孩被一根樹(shù)枝絆倒，可媽媽早已走遠。
這個(gè)場(chǎng)景似曾相識。
那是一個(gè)秋天，我和媽媽購物完畢，走在回家的路上。這時(shí)，一位看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)花甲的老爺爺捂著(zhù)額頭，跌跌撞撞地向我們走來(lái)�！皨寢�?zhuān)憧茨莻�(gè)老爺爺……”我搖了搖媽媽的手臂，輕聲提醒。
“哦，天哪！”媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上去，扶著(zhù)老爺爺走到店門(mén)口的臺階上坐下來(lái)。我看見(jiàn)老爺爺的額頭上有個(gè)血淋淋的傷口。鮮血順著(zhù)他捂著(zhù)額頭的.手流了下來(lái)。媽媽從包里拿出來(lái)紙巾，給老爺爺止血。我馬上走到路邊，伸手攔下了一輛三輪車(chē)，指著(zhù)坐對面的老爺爺，對三輪車(chē)車(chē)主說(shuō)：“請把那位老爺爺送到醫院�！�
老爺爺上了車(chē)，我和媽媽目送他離去……
哭喊聲把我從回憶中拉回了現實(shí)。我快步?jīng)_上去，扶起那個(gè)跌倒的小女孩，從包里拿出棉花，泡在水里，為她擦洗傷口，然后，把她扶到醫務(wù)室。
我感覺(jué)，那灑在地上的一米陽(yáng)光，里面都是溫暖的味道。
陽(yáng)光小學(xué)作文2
寬容是陽(yáng)光什么是寬容？寬容是天空。人人都要擁有一顆寬容的心，世界才會(huì )變得更加美好。美國的總統夫人希拉里不就是個(gè)很好的例子嗎？希拉里夫人曾寫(xiě)過(guò)一本自傳，而一位脫口秀主持人卻說(shuō)：“她不可能賣(mài)得好，我敢打賭，如果超過(guò)一百萬(wàn)本，我把鞋子吃下去�！倍咸靺s往往喜歡捉弄把話(huà)說(shuō)絕的人，希拉里的自傳在不過(guò)一個(gè)月的時(shí)間里就暢銷(xiāo)了一百萬(wàn)本。
那么主持人真該品嘗鞋子的味道了。沒(méi)錯，他的確吃了鞋子，那鞋子是希拉里夫人為他專(zhuān)門(mén)制做的鞋子形蛋糕，主持人見(jiàn)了流下了感動(dòng)的淚水。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是人的胸懷，正是因為希拉里夫人寬容的.對待了脫口秀主持人對她的譏諷和對她的嘲笑時(shí)，希拉里夫人并沒(méi)有讓主持人吃下真正的鞋子，而只是一種加了“寬容”佐料的美味蛋糕。正所謂“寬容是陽(yáng)光”就是因為人們善待，尊重和理解他人的做法，使人覺(jué)得感動(dòng)和溫暖。寬容就像陽(yáng)光照耀了生活，城市里每天都在發(fā)生爭執，可不管是大爭執還是小爭執，大家只要都能寬容忍讓?zhuān)蚁胧澜鐣?huì )更加美好。
如果當初希拉里夫人讓主持人真的吃下了鞋子，那么她就會(huì )失去了在人們心里的魅力。由此可見(jiàn)寬容的力量是偉大的，她可以改變一個(gè)國家，改變一個(gè)世界，寬容極其的重要，它可以化解人與人之間的尷尬和矛盾。寬容是人世間最美好的，最具有價(jià)值的東西。
陽(yáng)光小學(xué)作文3
清晨，清亮的銀絲扒開(kāi)層層暮帳，頑皮的鉆了進(jìn)來(lái)。透過(guò)那令人炫目的云朵，那令人向往的一點(diǎn)光亮穿過(guò)我的指尖輕輕撫慰著(zhù)我的臉頰。我想，那便是陽(yáng)光吧！
我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在深秋里，看那滿(mǎn)地落葉從云端搖搖曳曳，洋洋灑灑般靜靜跳著(zhù)最后一支回旋舞然后墜入凡間。此時(shí)，那一點(diǎn)一點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)早已光禿的枝芽細密的'將我包圍，那是怎樣幸福的感覺(jué)呵！
我喜歡一個(gè)人靜坐在那山花浪漫的春天里，清晨的甘露毫不吝惜的為我展露它那甜美的一面。然后，我貪心的吮吻著(zhù)那一滴又一滴來(lái)自天國的甘霖。這時(shí)，太陽(yáng)卻出來(lái)了，它派上了陽(yáng)光來(lái)與我爭奪那天國的甘霖，我追著(zhù)它跑著(zhù)，追著(zhù)它鬧著(zhù)，眼睜睜的看著(zhù)它輕而易舉的奪走那屬于我的甜美。
生活，就像那飄揚在人間，就像那飄揚在大地的那一絲陽(yáng)光。無(wú)處不在卻又稍縱即逝。 生活，就像那深秋初春里的陽(yáng)光，追隨著(zhù)你走向下一個(gè)人生旅程。
帶上微笑，帶上你一切的苦與樂(lè )，沐浴在陽(yáng)光里吧！你會(huì )發(fā)現其實(shí)你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般，甜蜜而易碎。當你發(fā)現你不再流淚時(shí)，那一定是陽(yáng)光將你的淚水細細吻去。當有一天你發(fā)現生活的枯燥無(wú)味時(shí)，別忘了離開(kāi)令你感到枯燥的地方，收拾好行囊去一個(gè)有夢(mèng)有陽(yáng)光的地方。
如陽(yáng)光般的生活，我想，那一定是多彩多姿的吧！閉上眼睛，細想著(zhù)這一年來(lái)所發(fā)生過(guò)的一切，細細回味著(zhù)那一切又一切悲傷或痛苦的回憶，你會(huì )發(fā)現其實(shí)陽(yáng)光一直在你的夢(mèng)里同你一同追尋，陪你一起感動(dòng)。
或許有時(shí)陽(yáng)光太過(guò)顯而易見(jiàn)，以至于無(wú)法了解它是否是存在的。只要你停下腳步，抬起那低下的頭，望望那湛亮的天空吧！你會(huì )發(fā)現生命有無(wú)數的精彩在等待你的追尋。 當往事已成為追憶時(shí)，唯一不變的只有那一抹伴你一生的陽(yáng)光！
陽(yáng)光小學(xué)作文4
我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光，雖然沒(méi)有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經(jīng)深入我心。
我愛(ài)擁有陽(yáng)光，在冬日里，躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上，看著(zhù)我愛(ài)看的書(shū)籍，享受陽(yáng)光的撫摸，陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服，暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽(yáng)光的溫暖下閱讀，這是一種美的享受，享受著(zhù)陽(yáng)光無(wú)限的給予。
我愛(ài)陽(yáng)光的味道，我認為陽(yáng)光是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子是我的溫床。陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡，留下它特有的味道--溫暖。我愛(ài)睡在曬一白天的被子里。陽(yáng)光的味道包圍著(zhù)我，就好像在母親的懷抱中，感覺(jué)嚴寒陰冷遠離了我的身心。
陽(yáng)光給人以溫暖，擁有陽(yáng)光的人是幸福的……
有一個(gè)冬天，下了雪，到處都是銀白顏色格外美麗。中午時(shí)，我和母親上街，午后的陽(yáng)光輕輕地照在咱們的'身上，讓咱們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆，她穿著(zhù)破舊的棉衣，倚靠在墻角。我看見(jiàn)在她臉上，無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡，陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向母親要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪，但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費的陽(yáng)光，暫時(shí)照在她的眉宇間。
陽(yáng)光，只有擁有你，我才能抵御嚴寒，只有擁有你，我才能快樂(lè )成長(cháng)；假如沒(méi)有你，我將無(wú)比嚴寒，假如沒(méi)有你，世界將無(wú)比陰冷。
陽(yáng)光小學(xué)作文5
溫暖的陽(yáng)光是生活里的新生力量，是生活里的一個(gè)嶄新未來(lái)，溫暖的陽(yáng)光帶來(lái)溫暖的感覺(jué)，溫暖的陽(yáng)光帶來(lái)了溫暖的特殊感覺(jué)。
我喜歡溫暖的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光能引領(lǐng)我們走向一個(gè)不同的領(lǐng)域，溫暖的陽(yáng)光能讓我改變，看待事情的時(shí)候想想陽(yáng)光，什么事情都會(huì )迎刃而解了，生活就會(huì )擁有更多的陽(yáng)光。擁有更多的`美好。
溫暖的陽(yáng)光溫暖的感覺(jué)都是無(wú)價(jià)的，都是生活里最美好的東西，當人面對事情的時(shí)候如果沒(méi)有陽(yáng)光的輔助，那么這生活中的問(wèn)題將會(huì )不同，將會(huì )是另一個(gè)結果。陽(yáng)光能改變人的面對生活，面對未來(lái)，面對任何事情的方法和方式。面對的事情是好與壞，看待問(wèn)題的總是自己。自己怎么看想想陽(yáng)光，想想面對生活的態(tài)度。要想擁有好的處理和看待問(wèn)題的眼觀(guān)，和視角。就要擁有一個(gè)與眾不同的心態(tài)和心地。溫暖的陽(yáng)光給人的感覺(jué)是獨特的，面對事情的時(shí)候我常常會(huì )想起溫暖的陽(yáng)光，因為陽(yáng)光能帶來(lái)不同的感覺(jué)，讓人的胸懷寬闊，讓人的處理事情角度上發(fā)生一個(gè)轉變，什么事情都不是絕對的，哪怕你面對的是一個(gè)罪犯，他也許會(huì )后悔，也許會(huì )因為不經(jīng)意的行為而犯下了錯誤�？梢栽彽氖虑楸M量的給人一個(gè)空間。不要將人至于死地。退一步有時(shí)候不是屈服，而是更多的理解，多分理解，世界就多分寬容。多分原諒。
多分理解世界就多分溫暖的陽(yáng)光，多分寬容世界就會(huì )多分陽(yáng)光，多分陽(yáng)光這個(gè)世界將變得更美好，更溫馨。
陽(yáng)光小學(xué)作文6
燦爛的陽(yáng)光，在小孩的眼里，也許僅僅就像圖畫(huà)里的太陽(yáng)公公那樣可愛(ài)，那樣的金光閃閃。太陽(yáng)其實(shí)是宇宙的核心，它的溫度足以燃燒整個(gè)地球，咱們生活在這顆行星上，是幸運的！
咱們在生活中感到太陽(yáng)是溫暖的，能照亮咱們的家園，其實(shí)，太陽(yáng)也是咱們的生命線(xiàn)。
宇宙的行星中為什么只有少量的星球能有生命的`存在？這個(gè)問(wèn)題固然很簡(jiǎn)單�？墒亲屑毜南胂�，假如沒(méi)有太陽(yáng)，那么世界會(huì )變得怎么樣呢？植物無(wú)法將利用陽(yáng)光制造有機物，無(wú)法生長(cháng)，最后枯萎而死，動(dòng)物沒(méi)有吃食植物，也將無(wú)法生存，人類(lèi)就沒(méi)有了食物……不堪設想
陽(yáng)光給咱們的溫暖更是呵護一般。一個(gè)剛出生的的嬰兒，當他來(lái)到這個(gè)世界里，當他睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到的是一縷明亮的陽(yáng)光，從此，他就有了希望……
在寒冷的冬天里，誰(shuí)不渴望能得到溫暖的陽(yáng)光的照耀呢？讓自己擺脫寒冷……
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，人們生活水平日益進(jìn)步。比起以前，那種農村的生活。差異可大了！然而，一個(gè)人的精神與生活條件沒(méi)有直接的關(guān)系。著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤，他兒時(shí)的家庭貧窮到三餐不飽，但憑著(zhù)他心中那縷陽(yáng)光和他對學(xué)習的愛(ài)好，一步步的走向成功。
每個(gè)人的心中不能沒(méi)有陽(yáng)光，否則他他的心中將沒(méi)有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的，甚至走想墮落與腐敗。
陽(yáng)光照遍大地，舉頭凝視，散發(fā)出耀眼的光芒，躺在陽(yáng)光下，全身感到一陣溫暖，然而，你的精神上是否真正擁有著(zhù)溫暖的陽(yáng)光呢？
陽(yáng)光小學(xué)作文7
你個(gè)風(fēng)雪交加的清晨一個(gè)青年的窗外，早已“千里黃云白風(fēng)吹雁雪紛紛"，盡管窗外天氣如此，他依然安然無(wú)恙的睡著(zhù)，沒(méi)有感覺(jué)到什么沉沉的睡著(zhù)直到……
“嘩嘩嘩”，窗外傳來(lái)一鏟雪聲他并沒(méi)有蘇醒只是翻了翻身體，“嘩嘩”窗外的鏟雪聲越來(lái)越響，今天不停的翻動(dòng)著(zhù)身體“為什么？這么大清早的，是誰(shuí)沒(méi)拿發(fā)出噪音？還讓不讓人睡覺(jué)�！鼻嗄暌话褤屩�(zhù)頭，狠狠地向地上扔去，用腳踢開(kāi)被子，眼睛中充滿(mǎn)怒火，虎視眈眈的向窗戶(hù)走去，她走的每一步都很用力，甚至發(fā)出了震天動(dòng)地的響聲，他來(lái)到窗前，握緊了拳頭，想要破口大罵，可他并沒(méi)有說(shuō)什么，他手上的拳頭并沒(méi)有放下，今年看下保潔員嘆口氣，但火氣絲毫沒(méi)減。
窗外的保潔員認真的鏟著(zhù)雪，沒(méi)有一點(diǎn)松懈的.樣子，雖然道路上結滿(mǎn)了冰雪，也覆蓋了路面，突然間聲音截然而止，他摔倒了，仔細看去，他仿佛于這片天地融合在一起，可是他的右手處留著(zhù)鮮血，八點(diǎn)了，想去點(diǎn)人開(kāi)始多了起來(lái)，他引來(lái)了許多人圍觀(guān)，那群人并沒(méi)有多想什么，只是紛紛議論著(zhù)她，忽然間周?chē)娜俗兩盗�，保潔員扶了起來(lái)，而那個(gè)人就是樓上睡覺(jué)的青年小伙。
“謝謝你，那不是你服氣了我。我自己都不知道我什么時(shí)候候能起來(lái)�！薄皼](méi)關(guān)系的，助人為樂(lè )，可是我應該做的”他們兩人共同鏟掉了積雪。
春天里的陽(yáng)光是多么溫暖。
陽(yáng)光小學(xué)作文8
今天是星期天，陽(yáng)光暖暖地照在陽(yáng)臺上，我小心地把借書(shū)證攤開(kāi)、晾曬。
我的借書(shū)證放在上衣的口袋里，媽媽洗衣的時(shí)候不小心把它給弄濕了。我個(gè)勁地責備媽媽不小心，好在發(fā)現及時(shí)，只是封面濕了些。
借書(shū)證只有巴掌那么大，墨綠色的封面上印著(zhù)“東至縣至德小學(xué)借書(shū)證”幾個(gè)字，翻開(kāi)來(lái)，你會(huì )看見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)我的班級和姓名，里面還有薄薄的幾頁(yè)紙，是借 書(shū)時(shí)用來(lái)登記的.。每個(gè)星期二，我便拿著(zhù)借書(shū)證去圖書(shū)室借書(shū)。學(xué)校的圖書(shū)室里擺放著(zhù)十幾排書(shū)架，書(shū)架上堆滿(mǎn)著(zhù)各種各樣的圖書(shū)。我們可以在里面自由挑選，就像 在超市里挑選自己喜歡的東西樣。有次，我借了本《外國名人故事》，回家，寫(xiě)完作業(yè)就鉆進(jìn)了這本書(shū)里，書(shū)里介紹了許多名人不平凡的經(jīng)歷，我看得津津 有味，媽媽催了幾次，我才去吃飯。媽媽說(shuō)我快成小書(shū)蟲(chóng)了。
可是我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)以前哪兒弄到這么多好書(shū)看啊。以前，我在鄉下讀書(shū)，家里藏書(shū)很少，學(xué)校只有幾間教室，幾個(gè)老師，我們的書(shū)包里也只有《語(yǔ)文》、《數 學(xué)》之類(lèi)的書(shū)。自從轉到至德小學(xué)后，我才發(fā)現書(shū)中的世界像海洋樣廣闊。學(xué)校給我們每個(gè)學(xué)生辦了個(gè)借書(shū)證，可以借閱圖書(shū)室里千萬(wàn)冊圖書(shū)。
現在，看書(shū)不再難，書(shū)也真正成了我的好朋友。
看著(zhù)借書(shū)證上的陽(yáng)光，我幸福極了。
陽(yáng)光小學(xué)作文9
生活中的往事就像鏡頭倒轉似的，一幕幕上演，簡(jiǎn)單的生活總會(huì )蘊含著(zhù)無(wú)數的感動(dòng)：一個(gè)熱切的眼神，一張真誠的微笑，一句熱心的問(wèn)候…它好像陽(yáng)光一樣，溫暖你我他的心。
記得有一次，在數學(xué)考試中，我正在一路綠燈地答試卷，就快要大功告成時(shí)，我被一道難題難住了，我左思右想，怎么也想不出來(lái)。怎么辦，這道題做不出來(lái)，占分又很大，怎么辦？抬頭往前看，老師已經(jīng)在收試卷了，我只好亂做一通，忐忑不安地把試卷交了上去。
那可怕的一天終于到了！那天老師拿著(zhù)一沓白花花的試卷，一道道紅筆墨水在上面顯得格外刺眼，猶如一朵朵玫瑰落在了一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。這時(shí)，老師向我遞來(lái)了一張試卷，我的雙手不停的抖啊抖，小心翼翼地接過(guò)老師手中的“圣旨”。一看，我頓時(shí)驚呆了。試卷上那鮮紅的“80”正笑哈哈的看著(zhù)我，有諷刺，又有輕視。而下面同學(xué)的議論聲四起：“哇，想不到她考得這么這么的差�！�
“哈哈，她也有這一天��！”
她肯定是驕傲了，才會(huì )考這么差！”
同學(xué)的諷刺如同潮水一般向我涌來(lái)，心里難受極了。但是在我抬頭的那一瞬間，我看到了水水的一個(gè)熱切的.眼神，好像在安慰我不要灰心。下課了，水水跑到我桌前對我說(shuō)：“考一次失敗不要緊，重要的是你要吸取教訓，下次再努力。人生在世，我們不可能一帆風(fēng)順，所以，不要為了這一次的失敗而灰心，我們應該為了下一次的成功而努力，我相信你下一次一定會(huì )考好的，我對你有信心�！蔽衣�(tīng)了這些話(huà)，心情也好多了，水水的話(huà)猶如一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的心田。
就是這么一個(gè)平凡的鏡頭，像陽(yáng)光一樣，正以她五顏六色的色彩，一直溫暖著(zhù)我。
陽(yáng)光小學(xué)作文10
打開(kāi)窗戶(hù)，一束陽(yáng)光溫暖了我的心房，這時(shí)你的面容又浮此刻我的腦海里——題記
相別兩年，不知你是否想起過(guò)我？相處了六年的友誼，純潔、真摯。想別的前一天，你送了我一張賀卡，圖案上畫(huà)的是兩個(gè)小女孩牽著(zhù)手躺在草原上，沐浴陽(yáng)光�？ㄆ系哪呛�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，競寫(xiě)出了六年的難分難舍。這幾個(gè)字便成為了心中永遠不滅的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著(zhù)我。
六年前那個(gè)扎兩個(gè)小辮，天真可愛(ài)的你；六年后那個(gè)留著(zhù)短發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，盡顯溫柔的你是多麼大的差別！
六年時(shí)光隨著(zhù)時(shí)光的流逝，全變了。但只有友誼沒(méi)有變，依然是那么的真切，那么的熱烈。心中那束不滅的`陽(yáng)光，伴著(zhù)我走向中學(xué)：心中那束不滅的陽(yáng)光，溫暖了我的內心世界：心中那束不滅的陽(yáng)光，我將永遠為你珍藏。你送我的賀卡，每當我打開(kāi)時(shí)，總會(huì )有一些感動(dòng)，心中那酸酸的感覺(jué)。而你在這賀卡上寫(xiě)了什么？你只寫(xiě)了兩個(gè)字：‘想念’雖然很平凡，但我仍是將它視為珍寶，是為陽(yáng)光。雖然我門(mén)分開(kāi)了，但！潺潺流水不因石阻而斷流；深厚友誼不因距離而遙遠；我期望我心中的陽(yáng)光能夠同時(shí)溫暖著(zhù)你，使你每一天開(kāi)心快樂(lè )。
流星劃過(guò)天際，我錯過(guò)了許愿；海浪擊打巖石，我錯過(guò)了祝福；故事講完一遍，我錯過(guò)了聆聽(tīng)；人生只有一回，我慶幸沒(méi)有錯過(guò)你，沒(méi)有錯過(guò)你給的友誼，與陽(yáng)光。
那一束陽(yáng)光還停留在陽(yáng)臺上，聞著(zhù)衣服上那暖暖的太陽(yáng)味，哇！好香，好甜。
陽(yáng)光小學(xué)作文11
鮮花感恩雨含，由于雨露潤澤津潤它成長(cháng)；倉鷹感仇天空，因為長(cháng)空讓它翱翔；平地感恩大地，果為大地讓它巍峨……我最感恩的己是爸爸、媽媽是你們給奪我性命給了我一個(gè)暖熱、幸福地家。
爸爸、媽媽替我干的事件良多許多，最令我難記的是往年的大年三十這一天，我生病了，晚上我躺在床上，感到肚子非常地疼，我就叫：“媽媽?zhuān) 眿寢屄?tīng)我的喊聲不合錯誤勁立刻就去了，答我“兒子怎么了？”我苦楚捂著(zhù)肚子地說(shuō)；“我、我、我肚子疼�！眿寢屭s速把“暖寶”充賴(lài)，輕輕地抬在我肚子上，著(zhù)急的問(wèn)我；“美些了嗎？”我微微地點(diǎn)了一下頭，媽媽又給我微微地揉著(zhù)肚子，功一會(huì )兒媽媽見(jiàn)我神色領(lǐng)紅，就對我說(shuō)；“不言，得趕緊上醫院�！敝灰�(jiàn)媽媽麻害的給我穿佳衣服腹伏我就返醫院跑，到了病院的急診科媽媽迫切的對大婦說(shuō)；“大妻，鈍望看孩子怎么了？”大夫檢討后說(shuō)；“沒(méi)什么大病，就是有點(diǎn)著(zhù)涼了，擊一針就沒(méi)事了�！眿寢屵@才迎了一口吻，過(guò)去一個(gè)多小時(shí)我的`點(diǎn)滴打完了，肚子也不疼了，只睹媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了血絲，我疼愛(ài)地問(wèn)；“媽媽多少點(diǎn)了？”媽媽說(shuō)；“十一點(diǎn)多了�！蔽铱谙耄簨寢尀榱宋疫B春節晚會(huì )皆沒(méi)瞅，我實(shí)感激她，長(cháng)大了我必定要好惡孝敬她。媽媽看我不好受了，快慰地啼了，咱們就歸家了。
爸爸、媽媽對我的愛(ài)，就像是夏地面的一陣涼風(fēng)；就像是冬天里的一縷陽(yáng)光我在他們的關(guān)愛(ài)下健康、快活地成長(cháng)著(zhù)，是他們給爾一個(gè)暖和幸福的野，我想大聲地對他們說(shuō)；“爸爸、媽媽我永遙愛(ài)你們！”
陽(yáng)光小學(xué)作文12
人在一生中是極需要陽(yáng)光的，有陽(yáng)光才能成長(cháng)，有陽(yáng)光才能快樂(lè )，有陽(yáng)光才能在早上起來(lái)；陽(yáng)光帶給我們的不只是生存的希望，還有許多、許多……而陽(yáng)光并沒(méi)有要求我們回報什么。 陽(yáng)光把它的光輝分給每個(gè)人，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有索取，甚至沒(méi)有 目的。
陽(yáng)光是無(wú)處不在的，有時(shí)也會(huì )深藏在人們的心里，就看你去不去發(fā)現它，維護它。有人會(huì )問(wèn)：那晚上的時(shí)候，陽(yáng)光就不在啦！可是晚上有月光��！月光的光不就是靠太陽(yáng)反射出的嗎？在陽(yáng)光來(lái)的時(shí)候，有人不懂珍惜，當陽(yáng)光躲起來(lái)，以另一種形式出現時(shí)，人卻不去迎接它。當人埋怨陽(yáng)光單單沒(méi)有光顧自己的時(shí)候，他又有想過(guò)陽(yáng)光已經(jīng)來(lái)了嗎？
陽(yáng)光是誰(shuí)？是真正的友情��！它不曾因為時(shí)代的變遷，時(shí)光的流逝，人的成長(cháng)而改變。
想一想，誰(shuí)總在你遇到困難時(shí)幫過(guò)你？誰(shuí)總在你失意時(shí)安慰過(guò)你？誰(shuí)總在你有危險時(shí)提醒你？是朋友。陽(yáng)光是無(wú)私的，朋友也一樣。有很多人不懂得珍惜友情，維護友情，在失去的時(shí)候才懂得珍惜。太蠢啦！我也曾經(jīng)嘗過(guò)失去的`滋味。所以當朋友原諒了我的時(shí)候，我就暗暗決定一定要學(xué)會(huì )珍惜友情。同時(shí)亦要把友情之手伸向別人，學(xué)會(huì )用熱情去融化冷漠和孤獨。讓暖意沁入我們的心。曾經(jīng)有那么一個(gè)人，她開(kāi)始的時(shí)候給人的感覺(jué)不太好，可是后來(lái)她知道自己的缺點(diǎn)，為人處事已經(jīng)有很大改善，但是大部分同學(xué)仍不太肯接受她。她有一段時(shí)間很苦惱，不過(guò)現在沒(méi)事啦！因為她找到了真正的朋友，一個(gè)她可以信任，可以分擔喜憂(yōu)的人。
在這個(gè)世界上，友情就是一種把人與人的心聯(lián)系在一起的方式�！叭松谑烙袔讉�(gè)知己，多少友誼能長(cháng)存……”這首《友誼之光》真是很好的表達出我對友情的敬意��！
陽(yáng)光小學(xué)作文13
這個(gè)人，對我來(lái)說(shuō)意義非凡，她就是我成長(cháng)道路上的一縷陽(yáng)光！
正是有了這個(gè)人的存在，我才會(huì )變得更加堅強。
我，從小就被父母寵著(zhù)，因為我是家里的獨生女。但是，自從我學(xué)了舞蹈以后，我就完全變了。
原本我只要是天氣不好，覺(jué)得身體不舒服或是怎么樣的，都會(huì )跟媽媽說(shuō)：“要不今天就還不去了吧！在家里休息休息吧！“媽媽都說(shuō)：“好吧！休一天就休一天吧！”
但是，自從學(xué)了舞蹈以后的第二年開(kāi)始，我就開(kāi)始改變了，那是我上三年級，因為舞蹈可以磨人的耐性，比如，我一開(kāi)始練基本功，總是要翻來(lái)翻去的，只要你翻不好，就會(huì )摔倒在地，我以前會(huì )抱頭痛哭，但現在不會(huì )，只要摔倒我就會(huì )爬起來(lái)，重新來(lái)過(guò)，俗話(huà)說(shuō)得好：“在哪里跌倒，就在哪爬起來(lái)！要做到永不言棄！就是這樣，我堅持到了現在。
自從那以后，我再也沒(méi)有請過(guò)一次假，不管刮風(fēng)、下雪、感冒、發(fā)燒我從來(lái)沒(méi)有落過(guò)一節課。
我堅持到了現在才知道學(xué)舞蹈的好處，它不但能使我堅強，有耐心，還可以培養我的氣質(zhì)，這些還都藥靠我的舞蹈老師，是她教會(huì )了我這么多的道理，也是她，把舞蹈的一點(diǎn)一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，通過(guò)這些比賽，我才真正的'理解到：“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義！
所以，我要把我在舞蹈當中學(xué)到的東西也運用到學(xué)習和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒(méi)有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個(gè)堅強，擁有忍耐力的人！
她就是我的舞蹈老師，她就是我成長(cháng)路上的一縷陽(yáng)光！
陽(yáng)光小學(xué)作文14
一天外面冷颼颼的天空還在下雨，我不停的打噴嚏，躲在被窩里不肯出來(lái)，好似一只小豬賴(lài)著(zhù)不肯起床。
我準備起床的時(shí)候，感覺(jué)頭暈暈的。這時(shí)，家里養的貓咪小白坐在我的床頭打了個(gè)哈氣，它嘴里全是腥臭味真叫人反胃。我大聲的'叫著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，呀!好燙。她搖搖頭，像個(gè)醫生看起來(lái)很有經(jīng)驗，拿出醫藥包里的溫度計幫我一量。天吶！這么高，原來(lái)我發(fā)高燒三十九度。我把被子裹的緊緊的，甚至還讓媽媽加了床被子，我的被窩里，有三個(gè)熱水瓶、兩個(gè)熱水袋�？墒蔷褪遣荒茏屓砼推饋�(lái)，越捂越冷，我多想去見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光先生。當陽(yáng)光灑在身上不知道是多么溫暖多么溫馨啊，可是現在我正在發(fā)高燒呢怎么辦呢？
陽(yáng)光先生喜歡織陽(yáng)光絲網(wǎng)，每當他織好一件就會(huì )扔下來(lái)看看誰(shuí)的運氣好。接到的人就能感受到陽(yáng)光絲網(wǎng)的溫暖，我和陽(yáng)光先生是好朋友，可是今天例外，陽(yáng)光先生生病了由雨小姐來(lái)替班，哎，我多希望陽(yáng)光先生能夠快點(diǎn)好起來(lái)��！當陽(yáng)光先生見(jiàn)到我的時(shí)候，我的臉就會(huì )朝向它，向它微笑。它渾身上下散發(fā)著(zhù)溫暖的氣息。
我想著(zhù)想著(zhù)睡著(zhù)了，等我醒來(lái)了以后，才發(fā)現已經(jīng)是中午了，我望望窗外，不下雨了，陽(yáng)光很好。就迫不及待地穿好衣服跑到陽(yáng)臺上曬一曬。哇！全身上下都感覺(jué)好舒服啊，仿佛自己躺在大草原上，望著(zhù)太陽(yáng)，我的愿望實(shí)現了，見(jiàn)到陽(yáng)光先生了。
媽媽跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不回房睡覺(jué)��？”我帶著(zhù)神秘的微笑，笑瞇瞇地回答：“我好多了”。
我想去見(jiàn)陽(yáng)光先生不再是一個(gè)愿望，也不是一個(gè)幻想，而是我見(jiàn)到陽(yáng)光先生了。
陽(yáng)光小學(xué)作文15
我們在生活中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )感到溫暖，因為有陽(yáng)光。在我的記憶中，有個(gè)人她就像陽(yáng)光一樣照亮著(zhù)我，她讓我懂得了做人要寬容。
在我六歲的一天，我早晨醒了，走到窗戶(hù)邊往樓下一看，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，“賣(mài)早點(diǎn)，誰(shuí)要早點(diǎn)�！蔽翼樦�(zhù)聲音看過(guò)去，原來(lái)是那個(gè)賣(mài)早點(diǎn)的阿姨，我心想：現在都冬天了，外面的小攤明顯減少了，她怎么還在這里賣(mài)早點(diǎn)呢？
正在我想的認真的時(shí)候，一名衣冠不正的年輕人闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，他飛快地向阿姨的小攤走去，粗粗的說(shuō)：“來(lái)一個(gè)豆漿�！彪m然我離那邊不近，但我還是能聽(tīng)到他們說(shuō)話(huà)。阿姨親切地問(wèn)：“要不要再來(lái)一個(gè)包子或饅頭？”年輕人大聲喊到：“不用，我趕時(shí)間，快點(diǎn)，我遲到被開(kāi)除了，你就要負責任�！卑⒁搪�(tīng)了之后，拿了一包豆漿遞了過(guò)去，可是那個(gè)年輕人沒(méi)拿好，豆漿掉到了地上，那個(gè)年輕人就惡人先告狀，大聲喊：“你是怎么搞的.？”阿姨連忙道歉，彎下腰撿起那包豆漿轉身扔到了垃圾箱里，又重新拿了一包豆漿，拿了一個(gè)剪刀剪了一個(gè)口，插入了一根吸管，又遞了過(guò)去。面帶著(zhù)微笑，年輕人接過(guò)豆漿，付了錢(qián)默不作聲地走了，這一切我都看在眼里。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽叫我去買(mǎi)早點(diǎn)，并給了我錢(qián)，我下了樓，跑到那邊阿姨的攤前要了一些早點(diǎn)，在阿姨拿的時(shí)候我問(wèn)了阿姨一句：“阿姨，剛才是那個(gè)叔叔不對，你為什么還要再賠他一包呢？”阿姨卻說(shuō)：“自家做的沒(méi)有關(guān)系�！蹦俏话⒁痰脑�(huà)是多么樸實(shí)啊，她有一顆多么善良的心啊，一切都在于那位阿姨不計較個(gè)人得失不計較他人太多，他是一個(gè)寬容善良的人！
這件事雖然過(guò)了很久，但那位阿姨一直在我心中，她就像陽(yáng)光照亮著(zhù)我時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要寬容。
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