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冬日的陽(yáng)光小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的冬日的陽(yáng)光小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日的陽(yáng)光小學(xué)作文1
為了豐富我們的寒假生活，讓同學(xué)們了解養老院中老人們的生活，我和班里的幾個(gè)同學(xué)組成了“小太陽(yáng)假日小隊”,還認真排練了兩個(gè)節目，準備為南京市敬老院的各位老人送愛(ài)心，送溫暖。
冬日的下午，陽(yáng)光明媚，雖然春天的腳步近了，但是空氣中仍然透露出一絲寒冷的氣息。我們心里格外清爽，懷著(zhù)激動(dòng)的心情前往南京市老年公寓。一路上大家歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。
到達目的地了。有幾位老人在園中散步，媽媽告訴我們這些老人大多是因為子女工作在外比較忙，沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無(wú)兒無(wú)女，孤單的生活在這里。望著(zhù)他們微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼睛，悄悄地訴說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑。我們和老人打了招呼，看著(zhù)他們的.笑容，我的內心是無(wú)比的親切。
正當我們認真排練時(shí)，一個(gè)阿姨匆匆忙忙趕來(lái)，說(shuō)“快快，到你們了！”我心里一下緊張起來(lái)，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我不停鼓勵自己說(shuō)“加油，你們的表演一定能成功，一定能給老人們帶來(lái)歡樂(lè )的！”懷著(zhù)忐忑的心情，表演開(kāi)始了。
一開(kāi)始，大家都不是那么自然，但是，看到老人們一邊認真的聽(tīng)著(zhù)一邊為我們打著(zhù)節拍，大家都陶醉其中，老人們的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，我們慢慢放松下來(lái)。接下來(lái)的表演就成功多了，贏(yíng)得了老人們陣陣掌聲，我們感到快樂(lè )在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。
表演結束了，我們一起祝老人們，新年快樂(lè )，身體健康，我們看著(zhù)老人們滿(mǎn)足的笑容，心里感到十分溫馨。
這次到敬老院送歡樂(lè )活動(dòng)結束了，所有的隊員都深有感觸。從老人們的臉上感覺(jué)到他們真的很孤獨。其實(shí)我們都知道，老人們要求的并不多，只是希望多一些歡樂(lè )，多一份溫暖，所以如果我們每一個(gè)人都能奉獻出一點(diǎn)愛(ài)心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正享受到人間溫暖的愛(ài)，那么，世界將會(huì )變得更加美好。同時(shí)我們也呼吁有條件的家庭，常到敬老院看看自己家的老人，讓他們感受到家庭的溫暖，而不是把老人朝敬老院一送了之。
冬日的陽(yáng)光小學(xué)作文2
成全，是一種美德，它拉近了人與人之間的距離。那試問(wèn)什么是成全？這很難說(shuō)，那就像冬日里的一縷陽(yáng)光，是人暖遍全身。兩年前的寒假，媽媽帶我回了老家，我最喜歡回老家，因為老家有河有魚(yú)，還有我那慈祥的外公我的外婆。還沒(méi)到村，我的外婆就在村口等我們了，她一見(jiàn)我們，趕緊接過(guò)行李，又問(wèn)這又問(wèn)那好像我們是貴客一樣。
到了家，外公已經(jīng)將飯菜做好擺在桌上了，早已餓得不行的我趕緊坐下拿起筷子吃起來(lái)，雖然這農家菜比不上城里的山珍海味，但是已經(jīng)很美味了。吃完了飯，我的外婆就趕緊拿上錢(qián)，拿上簍子，我很好奇，便問(wèn)我的外婆去干什么，我的.外婆笑了，說(shuō)是要去趕集，我一聽(tīng)去趕集，便也要去，我的外婆答應了。坐著(zhù)拖拉機一路搖晃，終于到了鎮上。今天可真熱鬧。我的外婆這邊走走那邊看看，終于買(mǎi)完了要買(mǎi)的東西。但我的外婆說(shuō)還有一東西沒(méi)有買(mǎi)，便帶我來(lái)到了一家很大的面包店，只見(jiàn)隊從里面排到外面，但還是有人不斷來(lái)買(mǎi)。我和我的外婆在這里等了又等，但還是沒(méi)有排到，我看我的外婆有些體力不支了——我的外婆腿有毛病，再加上當時(shí)天很冷，我說(shuō)：“我的外婆，咱們走吧，人太多了�！薄安恍邪�，這的面包可好吃了，我的外婆一定要讓你吃到�！蔽艺f(shuō)不過(guò)我的外婆只好聽(tīng)她的。
“��！”又一鍋面包出爐了香味在人群中炸開(kāi)，就在我快絕望的時(shí)候，我們前面出現了一條路，我跟我的外婆不敢相信自己的眼睛，前面的人說(shuō)：“老太太，趕緊買(mǎi)吧，天太冷了，小心感冒�！本驮谶@時(shí)，我感到全身有一股暖流在涌動(dòng)，好像每一個(gè)人都在向我們微笑，我突然覺(jué)得從這里到柜臺時(shí)這么遠，我似乎明白了什么。成全，是一種高尚的品質(zhì)，只要人人都能做到互相謙讓?zhuān)�會(huì )發(fā)生爭吵嗎？是別人的放棄成全了我和我的外婆，它就像冬日里的一縷陽(yáng)光，讓我倍感溫暖。
冬日的陽(yáng)光小學(xué)作文3
很多人都說(shuō)南京的冬天太冷，可是我卻覺(jué)得暖暖的，因為有冬日暖陽(yáng)！
冬日暖陽(yáng)慈愛(ài)地照耀著(zhù)大地萬(wàn)物。幾只小麻雀停在我家的`窗臺上，一邊曬太陽(yáng)，一邊嘰嘰喳喳地歌唱。小區的爺爺奶奶們在陽(yáng)光下說(shuō)說(shuō)笑笑。我和小伙伴們在陽(yáng)光下開(kāi)心地游戲奔跑。馬路邊的青松在冬日暖陽(yáng)下越長(cháng)越高。公路上川流不息的車(chē)子在陽(yáng)光下飛快地奔跑。建筑工地上的叔叔們在陽(yáng)光下辛勤地忙碌著(zhù)。
我愛(ài)這冬日暖陽(yáng)，她是我們靈魂的光芒，是和平的使者，她使我們對美好的生活充滿(mǎn)著(zhù)向往！
冬日的陽(yáng)光小學(xué)作文4
午間，坐在陽(yáng)臺的椅子上曬著(zhù)太陽(yáng)休息，一股暖流通往周身，無(wú)比的舒適。我喜歡這樣曬太陽(yáng)。隆冬的氣息在一陣陣冷風(fēng)的吟唱聲中擁抱著(zhù)大地。春夏秋冬四季輪回，每一個(gè)季節都有自己的精彩與美麗，各有豐姿。我喜愛(ài)冬天的凜冽，更喜愛(ài)冬天的太陽(yáng)，它沖破灰色的天空露出笑容，它驅趕著(zhù)冬季的寒冷，帶給大自然一片盎然的生機。陽(yáng)光總是讓人感到無(wú)限的溫暖，有陽(yáng)光就有燦爛的明媚，有陽(yáng)光就有舒暢的心情。
我常常把朋友的真摯情感比喻為冬天的太陽(yáng)。因為，冬天的太陽(yáng)最難得，最溫暖。既沒(méi)有春天那樣的溫柔，讓百花為之動(dòng)情；也沒(méi)有夏日的熱烈，讓人感到焦躁；更沒(méi)有秋天那樣的憂(yōu)郁，為美麗的楓葉凋零感慨。冬天的太陽(yáng)，像一份溫柔的營(yíng)養劑，悄悄地撫慰著(zhù)孤獨的.心靈；又像涓涓清澈的溫泉，沐浴著(zhù)軀干和心田。冬天的太陽(yáng)給了大自然一份包容的熱情和溫暖，也給人們一份珍貴的暖情和溫柔。
冬日的陽(yáng)光小學(xué)作文5
夏日里的陽(yáng)光總是火辣辣的，刺痛人的眼睛，但是我仍然喜歡這個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的夏天。
早上我起來(lái)的時(shí)候小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。雖然此刻射進(jìn)屋內的，陽(yáng)光很稀少，但是已讓人感覺(jué)到它的熱量。
中午的陽(yáng)光比早上的陽(yáng)光更強烈更刺眼，像熊熊火苗添著(zhù)大地萬(wàn)物。小花小草耷拉著(zhù)腦袋。青蛙在荷葉上唱歌，有時(shí)也跳到河里洗澡。有些人們只好躲進(jìn)空調房里，邊吃冰棒邊看電視。給自己涼快意下。下午的.陽(yáng)光更是讓人睜不開(kāi)眼了。光芒四射，像一個(gè)大火球釋放出巨大熱量烘烤著(zhù)大地。有些農民去干活，時(shí)間久了，皮膚發(fā)紫。讓人有些討厭陽(yáng)光，希望下一場(chǎng)大雨降降溫。
晚上天邊掛著(zhù)紅云，明天一定是一個(gè)艷陽(yáng)天。白天的溫度很高，晚上有余溫。熱的讓(人難以入睡。
夏天的陽(yáng)光十分毒辣，但是沒(méi)有陽(yáng)光的夏天就不是夏天了。灑滿(mǎn)陽(yáng)光的夏天，我愛(ài)的夏天!
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